小學(xué)衛(wèi)生廣播稿6篇

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小學(xué)衛(wèi)生廣播稿 篇1

A：伴著這歡快的音樂，“七彩童音”廣播又和您見面了。我是主持人( )

A：今天的廣播為大家準(zhǔn)備了三個(gè)欄目：《新聞袋袋褲》、《知識(shí)百寶箱》、《健康直通車》。

B：關(guān)注校園生活，盤點(diǎn)一周新聞，首先，讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》。

A：上周五，我校一年級(jí)學(xué)生參加了莊嚴(yán)而隆重的 “ 向往少先隊(duì)，我愛紅領(lǐng)巾”入隊(duì)儀式。儀式由大隊(duì)長主持，在激昂的《出旗曲》中拉開帷幕，全校學(xué)生齊唱《隊(duì)歌》，歌聲嘹亮，振奮人心。大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師宣布了新隊(duì)員名單。友誼中隊(duì)的哥哥姐姐們給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員們戴上心愛的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，激動(dòng)不已。隊(duì)旗下，在我校娃娃校長的帶領(lǐng)下，新隊(duì)員們的宣誓無比激昂，個(gè)個(gè)握緊拳頭，堅(jiān)定愛國信念，勤奮學(xué)習(xí)，決心邁好人生的第一步。

一(1)中隊(duì)的張帥小朋友代表新隊(duì)員講話，他表示以大哥哥、大姐姐為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明，懂禮貌，爭做同學(xué)的好朋友，老師的好助手，媽媽的好孩子，社會(huì)的好公民!用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅，讓隊(duì)旗更亮。

最后，我校張校長對(duì)我們?nèi)w隊(duì)員們寄予了殷切的希望，希望隊(duì)員們?cè)谛切腔鹁嫫鞄孟?，更文明，更努力，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為星星火炬旗增光，為胸前的紅領(lǐng)巾添彩。

B：為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，上周三下午，我校邀請(qǐng)了人民法院研究室主任趙春秀來校為全體學(xué)生作法律知識(shí)專題講座。趙阿姨通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的案例，將枯燥無味的法律知識(shí)進(jìn)行通俗易懂地宣講，受到了大家熱烈的歡迎。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們一定會(huì)更好地學(xué)法、用法，做一個(gè)文明守法的好少年!

A：在一年一度的清明節(jié)來臨之際，學(xué)校組織了全體師生來到泗陽愛園烈士陵園，參加祭掃烈士墓活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。我們?nèi)w隊(duì)員將以先烈為榜樣，胸懷遠(yuǎn)大理想，從小努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，立志報(bào)效祖國。

B：上周，我校少先隊(duì)大隊(duì)部還舉行了“學(xué)規(guī)范禮儀，展中隊(duì)風(fēng)采”十佳禮儀中隊(duì)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)以唱國歌、隊(duì)歌，呼號(hào)等為主要內(nèi)容，對(duì)二—五年級(jí)每個(gè)中隊(duì)進(jìn)行檢閱，進(jìn)一步規(guī)范全體少先隊(duì)員的禮儀，展示各中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)，使同學(xué)們的意志品質(zhì)得到鍛煉，組織觀念和主人翁意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

A：“用心傳遞，側(cè)耳傾聽”,《知識(shí)百寶箱》助你八面玲瓏!

B：對(duì)!講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點(diǎn)，也是我們健康生存的基礎(chǔ)。

A：可是，我們卻常常地隨地吐一口痰，隨地扔一片垃圾，甚者對(duì)樹木的砍伐，不假思索地對(duì)地球進(jìn)行開采，踐踏……使得地球再也無法忍受人類對(duì)他的摧殘,他開始抗議,他在向人類吶喊.

B：地球是我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環(huán)境會(huì)令你微笑著面對(duì)每一天，生活變得多姿多彩。

A：同學(xué)們，當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡，會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園，會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

B：有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。”那么，我們每個(gè)人應(yīng)做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案，因此，在第六十個(gè)世界衛(wèi)生日來臨之際，我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。

A：我相信，如果我們每個(gè)人都做到的話，我們的藍(lán)天依舊明亮，我們的綠草依舊光鮮，我們的校園依舊美麗!

B：健康你我他，幸?？看蠹?。下面，讓我們一起乘上《健康直通車》。

A：近日，陽光明媚，我們還是要提醒各位老師和同學(xué)，春季雖是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，但也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)，如流感、流行性腦炎、腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病。這些傳染病容易在人群密集、人員流動(dòng)性大、空氣污濁的公共場(chǎng)所發(fā)生，因此做好預(yù)防保健工作十分重要：

2、洗手：嚴(yán)把病從口入，手為先的關(guān)口，堅(jiān)持飯前、便后要洗手。

3、飲食：按時(shí)進(jìn)餐，不挑食，不吃易變質(zhì)的食品。瓜果一定要洗凈、削皮。

4、鍛煉：春天陽光中的紫外線是最好的殺菌武器，同時(shí)又是最廉價(jià)、最天然的補(bǔ)鈣產(chǎn)品。經(jīng)常到戶外做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。

6、休息：不要帶病堅(jiān)持上班或者上學(xué)，有病要及時(shí)休息，保護(hù)自己也是保護(hù)他人。

A：希望大家都能養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保持清新整潔的生活環(huán)境，讓我們健康快樂生活每一天!

B：友情提醒:本周，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在學(xué)生中， 開展“道德小模范”和“優(yōu)秀小隊(duì)員” 評(píng)選。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?

A：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下周三再見。

小學(xué)衛(wèi)生廣播稿 篇2

學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱”，這種良好的學(xué)校環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹立“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的思想意識(shí)，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛(wèi)生，人人愛學(xué)校的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的學(xué)校而努力。

我們現(xiàn)在的學(xué)校已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點(diǎn)，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)這如詩如畫般的學(xué)校環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的學(xué)校環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說:為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股“人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生”的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的未來，肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺行動(dòng)。我們一直在努力，但愛護(hù)環(huán)境，美化學(xué)校僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒有普遍持續(xù)的.延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級(jí)指示牌，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建學(xué)校文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生。

我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的學(xué)校，一個(gè)綠色文明的學(xué)校，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的學(xué)校，一個(gè)人文氣息濃厚的學(xué)校，一個(gè)人與自然和諧共處的學(xué)校，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。

小學(xué)衛(wèi)生廣播稿 篇3

合：各位老師、同學(xué)們，大家中午好！我們紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

男：我是小主持人（王x）。

女：大家好！我是（劉x）。

合：我們今天為大家準(zhǔn)備了一期“小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全”特別節(jié)目，希望對(duì)大家有所幫助。

男：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒侣勚蓖ㄜ嚒⑽膶W(xué)小星星、七色光點(diǎn)歌臺(tái)、勵(lì)志小故事、開心溜溜球、小小保護(hù)傘、班級(jí)收聽小廣播量化考評(píng)公布。

女：保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次?！倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?，嬌嫩纖弱，應(yīng)該珍愛。然而，在我們身邊，隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事，所以，我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。

男：食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?，但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

女：食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中，我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動(dòng)，而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食，為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學(xué)剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。

女：所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。

男：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的`首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂?？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。

女：食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見食品在生活中的重要性。

合：在這里我們要提醒大家，病從口入，一定要嚴(yán)格把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。

男：在購買食物時(shí)，要注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無qs標(biāo)識(shí)，不能購買三無產(chǎn)品。

女：打開食品包裝后，要檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，漬脂類食品有嚎味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

男：不到無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

女：注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品。

男：少吃油炸、油煎食品

女：在選購冷飲食品要看包裝是否嚴(yán)密無損、商標(biāo)內(nèi)容是否完整，品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見。

男：要看色澤：產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符，若其顏色過于鮮艷，失之自然，就有可能是添加了過量色素所致，不要購買和食用。

女：還要聞香味：產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符，應(yīng)香氣柔和，無刺鼻，無異臭味。若有異味，則表明已變質(zhì)。

男：也要品滋味：產(chǎn)品滋味應(yīng)酸甜適宜，不得有苦味、澀味、酒味（酒精飲料除外）。

女：最后要觀液汁：產(chǎn)品應(yīng)清澈透明、無雜質(zhì)、不混濁，無沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質(zhì)的顯著標(biāo)志，不能飲用。

……

男：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

女：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷。

合：同學(xué)們，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，讓我們重視食品安全吧！本次播音到此結(jié)束，老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖姡?/p>

小學(xué)衛(wèi)生廣播稿 篇4

今年4月是愛國衛(wèi)生活動(dòng)月，為了加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康意識(shí)教育，提高師生的健康意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，以愛國衛(wèi)生活動(dòng)為契機(jī)，我校再次開展了以“最美四月天 健康共維護(hù)” 主題教育，大力推進(jìn)“廁所革命”、文明如廁、衛(wèi)生防病等宣傳活動(dòng)。

一、加強(qiáng)宣傳，利用國旗下講話給全校師生宣傳了愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月的活動(dòng)，要求全校師生繼續(xù)踐行“一做、二看、三示范”，共推‘廁所革命’共促衛(wèi)生健康”。 人人從我做起，把衛(wèi)生紙扔進(jìn)紙簍，做到來也匆匆，去也沖沖，小手牽大手文明如廁，讓家長們一起積極參與愛國衛(wèi)生活動(dòng)。

二、狠抓校園內(nèi)外環(huán)境打掃，創(chuàng)造清潔校園。學(xué)校實(shí)行一日三清掃、一周一大掃的衛(wèi)生打掃制度，從細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)校衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)包干到具體班級(jí)，堅(jiān)決不留死角，讓校園時(shí)刻保持干凈整潔。

三、是加強(qiáng)傳染病防控工作，為師生健康構(gòu)筑防護(hù)墻。為嚴(yán)防傳染病傳染病侵入校園，學(xué)校要求各班每天認(rèn)真做晨午檢工作，各班級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行教室開窗通風(fēng)制度、發(fā)熱學(xué)生報(bào)告制度、請(qǐng)假學(xué)生追蹤制度，盡全力不讓傳染病在校發(fā)生。

四、加強(qiáng)滅病蟲害的工作。與當(dāng)?shù)劓?zhèn)府愛衛(wèi)辦一起共同開展滅鼠滅蚊工作。

通過活動(dòng)努力營造了全校師生及家長共同關(guān)心、大力支持和積極參與“廁所革命”的良好氛圍，不斷提高師生及家長文明衛(wèi)生素質(zhì)和健康水平。相信通過這一系列活動(dòng)，大大提高了全校師生及家長的衛(wèi)生素質(zhì)，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，為全校師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，促進(jìn)身心愉悅、健康地成長。

小學(xué)衛(wèi)生廣播稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。

“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。

“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們?cè)谛@ “翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?

小學(xué)衛(wèi)生廣播稿 篇6

十二月份以來，我校積極完善學(xué)校愛國衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)和管理制度，加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真開展師生健康教育，切實(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、除害防病等工作，不斷提高全校師生的衛(wèi)生意識(shí)和身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校開展了一系列活動(dòng)一) 凈化環(huán)境美化校園

全校把抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為“內(nèi)養(yǎng)良好習(xí)慣，外樹美好形象”的大事來抓。教師辦公室、班級(jí)及清潔區(qū)、專用室、學(xué)校廁所、場(chǎng)地、保管室等都落實(shí)人員進(jìn)行值日清掃、保潔，不留衛(wèi)生死角，同時(shí)抓好學(xué)校的綠化維護(hù)工作，如修剪、除草等，在辦公區(qū)擺放盆花，美化自己的校園。

（2） 加強(qiáng)健康教育培養(yǎng)健康行為

學(xué)校和班級(jí)板報(bào)開設(shè)健康教育專欄，宣傳健康知識(shí)。此外，學(xué)校還通過印發(fā)材料、邀請(qǐng)專家為師生作講座等形式對(duì)師生進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。

（三） 開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離 “三無”食品和“垃圾食品

積極開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離 “三無”食品和“垃圾食品”活動(dòng)。學(xué)校利用班會(huì)、電子屏幕等形式，廣泛宣傳什么是“三無”食品和“垃圾食品”，讓學(xué)生自覺抵制“三無”食品和垃圾食品，食用健康食品。這在學(xué)生和家長中反響很高，具有很好的教育意義。

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