每個人的作文本都留下過自己美好的時光,寫作文可以豐富我們的知識,而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受,作文怎么樣才能寫得好?或許你需要"趕大集作文"這樣的內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
春節(jié)傳說一:熬年守歲
守歲,就是在舊年的最后一天夜里不睡覺,熬夜迎接新一年的到來的習俗,也叫除夕守歲,俗名“熬年”。探究這個習俗的來歷,在民間流傳著一個有趣的故事:
太古時期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、鱗介蟲豸,一天換一種口味,從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來,人們慢慢掌握了“年”的活動規(guī)律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒的時間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。
算準了“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關口來煞,稱作“年關”,并且想出了一整套過年關的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯后,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣。
春節(jié)傳說二:萬年歷的創(chuàng)建
相傳,在古時候,有個名叫萬年的青年,看到當時節(jié)令很亂,就有了想把節(jié)令定準的打算。但是苦于找不到計算時間的方法,一天,他上山砍柴累了,坐在樹陰下休息,樹影的移動啟發(fā)了他,他設計了一個測日影計天時的晷儀,測定一天的時間,后來,山崖上的滴泉啟發(fā)了他的靈感,他又動手做了一個五層漏壺,來計算時間。天長日久,他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天,四季就輪回一次,天時的長短就重復一遍。
當時的國君叫祖乙,也常為天氣風云的不測感到苦惱。萬年知道后,就帶著日晷和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅,感到有道理。于是把萬年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺和漏壺亭。并希望能測準日月規(guī)律,推算出準確的晨夕時間,創(chuàng)建歷法,為天下的黎民百姓造福。
有一次,祖乙去了解萬年測試歷法的進展情況。當他登上日月壇時,看見天壇邊的石壁上刻著一首詩:
日出日落三百六,周而復始從頭來。草木枯榮分四時,一歲月有十二圓。冬去春來,年復一年,萬年經(jīng)過長期觀察,精心推算,制定出了準確的太陽歷,當他把太陽歷呈奉給繼任的國君時,已是滿面銀須。國君深為感動,為紀念萬年的功績,便將太陽歷命名為“萬年歷”,封萬年為日月壽星。
春節(jié)傳說三:貼春聯(lián)和門神
據(jù)說貼春聯(lián)的習俗,大約始于一千多年前的后蜀時期,這是有史為證的。此外根據(jù)《玉燭寶典》,《燕京歲時記》等著作記載,春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”。
在中國古代神話中,相傳有一個鬼域的世界,當中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹,樹梢上有一只金雞。每當清晨金雞長鳴的時候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北,門邊站著兩個神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情,神荼、郁壘就會立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來,送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門口,以避邪防害。后來,人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認為這樣做同樣
春節(jié)傳說四:“過年”的由來
傳說中國古時侯有一種叫“年”的怪獸,頭長尖角,兇猛異常,“年”獸常年深居海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜傷害人命,這時,人們就扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。
又到了一年的除夕,鄉(xiāng)親們都忙著準備逃往深山,這時候村東頭來了一個白發(fā)老人,白發(fā)老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅(qū)走。眾人不信,老婆婆勸其一起上山躲避,但老人堅持留下。
當“年”獸像往年一樣準備進村肆虐的時候,突然傳來爆竹聲,“年”獸渾身顫栗,再也不敢向前了,原來“年”獸最怕紅色,火光和炸響。這時大門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人,“年”獸大驚失色,倉惶而逃。
第二天,當人們回到村里,發(fā)現(xiàn)村里安然無恙,這才恍然大悟,原來白發(fā)老人是幫助大家驅(qū)逐“年”獸的神仙,同時還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅(qū)逐“年”獸的三件法寶。從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯(lián),燃放爆竹,燈火通明,守更待歲。這風俗越傳越廣,就成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。
現(xiàn)在,春節(jié)是我國人民的佳節(jié),它象征著團結、興旺,人們對新的一年寄托著希望。
不一會兒,農(nóng)人回來了,一見大怒,憤怒地說:“你為什么鏟我的禾央苗?”孔子感到很奇怪,便指著禾央苗說:“你看,我鏟的明明是草呀?!睕]想到農(nóng)人更加惱火地說:“我種的就是喂馬的草!”
孔子不禁目瞪口呆。
72、愚蠢比可憐好
春光明媚的一天早晨,和煦的陽光撒滿大地,晴朗的天空萬里無云,無怪乎看見一位等汽車的老人拿著一把很大的黑傘時,安德魯斯先生會感到驚訝了。
他問老人:“你認為今天會下雨嗎?”
“不會下,”老人答道,“我想是不會的?!?/p>
“那么你帶雨傘遮太陽嗎?”
“不是,我干嗎要拒絕春天的太陽呢!”
安德魯斯先生迷惑不解地瞅了瞅那把傘?!拔依狭耍饶_也不靈便了,”老人忙著解釋,“可我不愿旁人看著我拄著手杖,說我是可憐的老頭;于是我就用雨傘作手杖,睛天也帶著它。
73、價值標準
一次,一個人在他的地里掘出了一個絕代佳人的大理石雕像,于是他就拿著它到一位喜歡各種藝術珍品的收藏家那里出售。收藏家用高價買下了這尊雕像,然后他們就分手了。
在回家的路上,他拿著錢邊走邊思量,自言自語地說道:“這筆錢能使人生活得多么美好!石雕是死的,埋藏在地下準也夢想不到已有千年,怎么會有人出這么多錢買它呢?”
而收藏家卻在欣賞他的雕像。他思索著,也自言自語地說:“多么美麗!多么栩栩如生!多么偉大的杰作……而它剛從千年酣睡中蘇醒!為何竟有人寧愿不要這一切,而要既無生命,又無詩意的錢呢?”
74、說我愛你
1992年9月,我就讀的輕工學校來了一位年齡比我們學生平均大不過兩歲的英語教師。
第二年情人節(jié)的前兩周,英語課后,教師沒有布置下次預習的課文,而是要求每個人回去認認真真地對父母說三個字——我愛你,要舊能當面說,然后把父母聽到后的反應銘記,并像作業(yè)一樣帶回班上。
全班32個人,完成作業(yè)的只有兩人。林佳雨說,他是在和父親一起看電視時向父親講的,父親莫名其妙地盯著他看了兩眼,機械地點點頭說:“好,好?!蓖聿秃笫帐巴肟陼r,他又在廚房里對母親說,母親甩甩濕淋淋的手笑道:“傻孩子呀”,母親手上甩落的水珠四濺。
桂蘭向爸爸說“我愛你”時,爸爸沒講話。向媽媽說時,媽媽說“算沒白養(yǎng)你”,保哥哥說時,哥哥大叫“愛你個鬼!”
其他30個人沒有完成作業(yè)的理由各異,有些說沒有機會見到父親,但大多數(shù)的理由是因為說不出口。
臨下課時,教師說:現(xiàn)在記一作業(yè)的答案:
“我愛你“,不僅僅只局限于男女之間的情愛,也可以用來表達謝意與感恩。愛要讓他人知道。
75、架橋以后
東村與西村之間隔著一條小河,由于這里沒有橋,兩村的人往來都得繞很遠的道。
這時,有人熱心的年青人,用家里的橫梁在河上架起一座獨木橋,方便了行人。這很使東、西村的人高興了一陣子,也稱贊了一陣子。
但三天以后贊揚聲變成一片埋怨聲:
“哼,一根木頭也算是橋?”
“平時走過它還要搖三搖,碰上雨天叫人怎么過?”
“要是孩子、老人……”
“再譬如說扛一袋、拎一包什么的……”
“騎自行車的就更沒辦法!”
“……”
76、一束白色的梔子花
一束鮮花——一束白色的梔子花,總會在我的每個生日送到我家里?;ㄊ鴷r沒有通??梢姷牧粞钥?;到花店老板那里也查不出贈花人的姓名,因為這花是現(xiàn)金零售的。白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙里,純潔無暇,芬芳沁人,為我?guī)砹藷o窮的歡心。
我沒法查明送花人的身份,然而沒有一天不在揣想這位匿名者的形象。每一次我想起這位也許是出于羞澀或是出于乖僻而不愿意透露自己真名實姓的神秘人士的時候,都是我最幸福的時候。
媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我,是不是我曾經(jīng)為某人做過什么好事,而今他以這種方式向我表示他的謝意?會不會是那位我常常幫他卸車的開雜貨店的鄰居?會不會是那位老人,在整個寒假里我都幫他取郵件,讓他省去了在冰地上滑倒地危險?會不會是哪位年輕人,對我懷有浪漫之想?我實在無法知道。而梔子花的馥郁與溫馨卻無時無刻不陪伴在我的身旁,讓我真切地感覺到自己是可愛的,值得別人關心和愛。
今天陽光不算明媚,還有點兒冷!我已經(jīng)決定了請假不去上班了,休息一天,錢哪有賺完的時候,何況賺錢本應該是男人執(zhí)著的,小女子就不要太拼了!去哪兒玩兒呢?一看日歷,臘月初二!不正是大集嗎?想來上次趕大集還是年初,好想念!孩子要上學,不能帶,老太太嫌冷不跟著,但交代了需要了買的東西,我一個人出發(fā)了!
離集老遠,就聽到了雜亂的叫賣聲。已入臘月,年貨早早上場了。
各種新鮮蔬菜,價格不貴,很多是大媽大爺自己種的,吃不完來賣的,秤的高高的,比超市,市場的便宜。往前走,一個大貨車裝的全是菜花,小販站車上用喇叭宣傳“好吃的菜花一塊錢斤了”,我也向大車圍去,合算,兩個大菜花才三塊二,只收三塊,真實在!
旁邊一個花攤吸引了我的`目光,各種各樣的花爭奇斗艷,寒冬臘月的當然是布料的,也好養(yǎng)眼,往年,爸爸都會買給我一束。今天不打算買,兒子不要!冰糖葫蘆還行,剛做的,兒子喜歡吃,婆婆也很喜歡,就是不好意思買,今天是個機會,多買幾串帶回去。往集里面走各種水果,再就是兩,邊的衣服很多,看不過來,雖然不如店里條件好,價格也不高,但也不差,每個攤主都忙推銷,還價,收錢。入了臘月人們就盼年,備年貨,一片熱鬧的景象……
從這頭到那頭,慢慢逛吧,挺累。走著走著擁堵了,原來是兩個騎腳蹬三輪的兩個老太太,老姐妹正抓著你激動的續(xù)舊呢。
這集趕的真開心,有人味……
多么漫長的等等啊。漫漫長路的終點終于觸手可即,第49天到了。兩人整夜都不能寐,等著雞鳴的聲音。遠遠地,傳來了第一遍雞叫,過了很久很久,依稀響起了第二遍,第三遍雞鳴到底什么時候會來?其中一個再也忍不住了,他迫不及待地打開陶甕,他卻驚呆了——
里面的一汪水,像醋一樣酸,以像中藥一樣苦,使他所有的后悔加起來也不可挽回。他失望地把它灑在地上。
而另一個,雖然欲望如同一把野火在他心里慢慢地燃燒,讓他按捺不住想要伸手,他卻還是咬著牙,堅持到了三遍雞鳴響徹了天宇。
多么甘甜清澈的酒??!
6、林肯巧答難題
林肯在學校讀書的時候就已經(jīng)顯示出超人和才智。有一個老師千方百計地想難倒林肯。一天上課時,他問道:“林肯,你是愿意考一道難題呢,還是考兩道容易的題目?”
不出所料,林肯答道:“考一道難題吧?!?/p>
“好吧,那么你回答,”教師說,“蛋怎么來的?”
“母雞生的?!绷挚匣卮稹?/p>
“那么,雞又是從哪里來的呢?”
“老師,”林肯說,“這是第二個問題了?!?/p>
7、多謝了
一位老太太在樓上晾衣服,不小心失手把衣架掉到樓下去了,正好砸在一位過路人的頭上。
過路人很生氣,捂著頭上被砸起的大包,拿著衣架跑上樓要與肇事者講理。他到樓上,正好撞見這位老太太。老太太笑容可掬地說:“真是的,讓我自己下樓揀就是了,還勞您費心給送上來,多謝了!”
過路人愣了半天也沒想出句合適的話來回答。
8、毛毛蟲試驗
法國科學家約翰·法伯曾做過一個著名的“毛毛蟲試驗”。
這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習性,總是盲目地跟前面的毛毛蟲走。法伯把若干個毛毛蟲放在一只花盆的邊緣上,首尾相接,圍成一圈;花盆周圍不到六英寸的地方,撒了一些毛毛蟲喜歡吃的松針。毛毛蟲開始一個跟著一個,繞著花盆,一圈又一圈地走。一個小時過去了,一天過去了,毛毛蟲還不停地堅韌地團團轉(zhuǎn)。一連走了七天七夜,終因饑餓和筋疲力盡而死去。這其中,只要任何一只毛毛蟲稍微與眾不同,便立即會過上更好的生活(吃松葉)。
9、信念因目標而生
有一年,一支英國探險隊來到了撒哈拉沙漠的某個地區(qū)。在茫茫的沙海里負重跋涉,陽光下,漫天飛舞的風沙像炒紅的鐵沙一般,撲打在探險隊員的臉上。
品喝似炙,心急如焚——大家的水都沒有了。
這時,探險隊長拿出一只水壺,說:
“這里還有一壺水。但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>
一壺水,成了穿越沙漠的信念的源泉,成了求生的寄托的目標。
水壺在隊員手中傳遞,那沉甸甸的感覺使隊員們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅定的神色。
最終,探險隊頑強地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手弄那壺支撐他們精神和信念的水——
緩緩流出來的,卻是滿滿的一壺沙!
10、靜心
有一天,一個工人在倉庫里搬運貨物,不小心把手表弄丟了,到處都找不到。后來,同伴們也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍是徒勞無功,只好沮喪地回去吃午飯。
這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,很快就把手表找到了。
工人詫異地問他手表是怎么找到的?小男孩說:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽到手表的嘀嗒聲了?!?/p>
11、魔由心生
有一位和尚,每次坐禪都幻覺有一只大蜘蛛跟他搗蛋,無論怎么趕也趕不走,師父就讓他坐禪時拿一支筆,等蜘蛛來了在它身上畫個記號,看它來自何方。和尚照辦了,在蜘蛛身上畫了個圓圈,蜘蛛走了,他安然入定了。
和尚做完工一看,那個圓圈就在他自己的肚子上。
13、安心草
有個國王清早到花園散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)所有的花都枯萎凋謝了,探問之下才知道:橡樹自怨沒有松樹高大俊秀所以厭世,松樹又恨自己不能像葡萄多結果子,也不想活了,所有的植物都因為恨已不如人而全無生機。
而在花園的某個角落,卻有一株小小的安心草,在暮氣中開著燦爛的花朵。國王欣喜地問它為何可以如此?
經(jīng)常聽人家說起趕大集,但是大集上有什么東西呢?大家都去集上干嘛?我一直心存好奇!
好不容易回來一次,我可不能錯過了。這里的大集五天一次,早上一個鄰居喊著姥姥趕大集,想要搭乘姥爺?shù)能嚾ァN揖蛙浤ビ才莸淖尷牙褞乙黄鹑?,終于姥姥答應帶我們?nèi)チ耍覀兛墒侨齻€人,那在姥姥眼里可是一堆鬧人精。去可以,但是必須保證不鬧人!
這里的集市都是在鎮(zhèn)上,路比較好走,開車不到二十分鐘就到了!這里的人真多呀!人山人海,有買的有賣的!吆喝聲此起彼伏的這不,姥爺剛把車停穩(wěn),表妹涵涵就開始發(fā)揮她的鬧人本事了!我的鞋子壞了,必須買一雙新鞋,我渴了要吃雪糕,我一會兒提了那么多要求,怪不得姥姥要我們提前保證不鬧人呢!姥姥說,你的鞋子沒多大問題,咱去修一下吧?渴了喝水!誰知涵涵索性往地上一蹲不走了,你說她鬧人不鬧人??!
大集上賣東西的真多,整個一個大廣場,東邊一點兒大多賣的是水果蔬菜類的,西邊賣的是熟食點心,南邊賣衣服,北邊賣的是農(nóng)具,中間部分是賣海產(chǎn)品和茶葉的!原來趕大集就是去一個露天大超市購物啊,我終于明白了什么叫趕集!
買完東西后,臨近中午時分人就慢慢的散了,這個集也就結束了!
“用來檢查一下自己的儀表。”
“用來擴大視覺空間,增加透氣感?!?/p>
“用來看看后面有沒有跟進了不懷好意的人。”
在一再啟發(fā)而仍不能說出正確答案時,主持人終于說出了非常簡單的道理:“肢殘人搖著輪椅進來時,不必費神轉(zhuǎn)身,就可以從鏡子里看見樓層顯示燈?!?/p>
嘉賓們都顯得有些尷尬,其中一位抱怨說:“我們怎能想到這一點呢?”
是呀,我們考慮問題時,常會海闊天空,但不幸的是,無論思路怎樣開闊,我們往往還是從自己出發(fā)的。
60、歌德以詩教子
歌德一生寫了大量詩作與小說,他是非常珍惜時間的。有一次他看到兒子在一本紀念冊里摘錄了別人寫的一段詩:
人生在這里有兩分半鐘的時間,
一分鐘微笑,一分鐘嘆息,半分鐘戀愛,
因為在愛的這分鐘中間他死去了。
歌德認為這首詩反映了一種頹唐、迷惘的情緒,便提筆寫道:
一分種有60秒鐘,一天就超過了一千。
小兒子,要知道這個道理,人能夠有多少貢獻。
兩首詩,兩種計算時間的標準,反映了兩個人對時間的截然不同的態(tài)度。歌德通過這首詩表達了對兒子積極向上的人生的期望.
61、快樂的蘭花
唐代著名的慧宗禪師常為弘法講經(jīng)而云游各地。有一回,他臨行前吩咐弟子看護好寺院的數(shù)十盆蘭花。弟子們深知禪師酷愛蘭花,因此侍弄蘭花非常殷勤。但一天深夜狂風大作、暴雨如注,偏偏弟子們由于一時疏忽,當晚將蘭花遺忘在戶外。第二天清晨,弟子們望著眼前傾倒的花架、破碎的花盆和憔悴不堪的蘭花,后悔不迭。
幾天后,慧宗禪師返回寺院,眾弟子忐忑不安地上前迎候,準備領受責罰。得知原委,慧宗禪師泰然自若,神態(tài)依然是那樣平靜安詳。他寬慰弟子們說:當初,我不是為了生氣而種蘭花的。
就是這么一句平淡無奇的話,在場的弟子們聽后,卻在肅然起敬之余,更如醍醐灌頂,頓時大徹大悟……記得初次讀到這句話時,我也是怦然心動,眼前頓覺柳暗花明、豁然開朗。
在現(xiàn)實生活中,現(xiàn)代人時常心為物役,患得患失,讓過多的欲望占據(jù)心靈。正因如此,本可以很快樂很幸福的我們,在心態(tài)浮躁之中,錯過了多少快樂和幸福!
“我不是為了生氣而種蘭花的。”這看似平淡的偈語里,暗藏了多少佛門玄機,又蘊含了多少人生智慧。常言道:人生在世,不如意事常八九。失意時,不要怨天尤人、一蹶不振,想想事已如此,生氣又何益?
大可用蘭花的啟示來為自己寬心:
我不是為了生氣而工作的;
我不是為了生氣而交往的;
我又何嘗是為了生氣而生兒育女的;
我又何嘗是為了生氣而生活的……
從此,我們將那棵快樂的蘭花栽種于心田,擁有了蘭心蕙質(zhì),我們的心境一定會盈滿幸福與快樂、寧靜與安詳。
62、傳遞家信
1903的秋天,美國堪薩斯州的申克寫信給他的姐姐,發(fā)起了一封由許多人傳遞閱讀的家信。他們兄弟姐妹十人,申克排行第三,他怕大家散居各地失去聯(lián)系,所以要兄弟姐妹接到信后,每人也各寫一封,然后按照年齡大小,依次傳遞下去。轉(zhuǎn)了一輪以后,每個都要把舊信拿出來,換上一封新寫的信。申克認為大家應該試試看,看看能維持多久。
七十八年過去了,申克這個家族還有鴻雁往來。最初的十個寫信人已作古,不過他們的子孫后代還在繼續(xù)這個傳遞。
起初只要兩個月就能輪轉(zhuǎn)一周,現(xiàn)在需要兩年。目前有二十八個人寫信,他們分在九個州里,年齡從九十五六歲到十八九歲都有。
63、國王斷嬰兒案
在某國,有兩個婦女為爭奪一個嬰兒投訴到國王那里。在國王面前,兩個女人陳述了自己的各種理由,看起來,似乎雙方的理由都很充足,很難斷定嬰兒是誰的。
國王沉思了片刻,搖了搖了頭,對兩位婦女說道:“你們兩人爭論相持不下,本王也被你們弄糊涂了,我不能斷定這嬰兒是誰的。這樣吧,既然你們已告到我這兒了,我就允許你們互相搶這個嬰兒,誰搶到就是誰的?!闭f完,便命大臣將嬰兒放在一張桌子上,兩個女人分站兩側,各抓住嬰兒的一只手。隨著國王一聲令下,一個婦女趕緊抓住小兒的手,把嬰兒拉向自己一邊,另一個婦女卻松開了手,放嬰兒過去了。
國王見狀,立即做出斷決,對那奪走孩子的女人喝斥道:“你想奪走人家的骨肉,還不從實招來?”果然那婦女服罪了。
64、責任
每當捧著手上那幾本好書津津有味的閱讀時,我總是想起書本置換時的一幕幕有趣經(jīng)歷。
星期一下午,我們學校展開了有趣的“書市大集”,我拿起早就準備好的六十元樂讀幣,興奮地沖入書市大集現(xiàn)場。一進大集,我就看到各種書本五花八門,有寫海洋生物的;有寫地理知識的;有寫生活趣事的;還有寫文學歷史的。我迫不及待地四處走走停停,忽然看到一本著名文學家梅子涵老先生寫的《考試》。我看了看這本書的簡介,明白了這本《考試》原來是老先生懷念自己的童年才寫下了此書,弄清楚后我立馬買下了這本《考試》,因為我一直想了解姥姥姥爺他們的童年故事。我捧著書在操場一角讀了起來,我明白了他們的童年故事中蘊含的酸、甜、苦、辣……是它們帶給了童年色彩。
書市大集中的有趣,你體會到了嗎?
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