不寫(xiě)作文檢討書(shū)匯集

日常生活中有很多會(huì)有寫(xiě)作文的習(xí)慣，寫(xiě)作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng)，一篇優(yōu)秀的作文背后都會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，一篇好的作文具體該怎么寫(xiě)呢？推薦你看看以下的不寫(xiě)作文檢討書(shū)匯集，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

不寫(xiě)作文檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師：

我寫(xiě)這篇檢討書(shū)，是為了對(duì)我最近一次寫(xiě)作文的不足之處進(jìn)行反思和提高。在此向您表達(dá)我對(duì)我的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。

這次寫(xiě)作文的題目是“我的夢(mèng)想”。本以為我的夢(mèng)想是一個(gè)很容易表達(dá)和闡述的話題，但在完成作文后，我意識(shí)到自己將許多重要的細(xì)節(jié)遺漏了，使整篇作文失去生動(dòng)具體的描述，顯得空洞。經(jīng)您的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)后，我深刻認(rèn)識(shí)到我在寫(xiě)作方面的不足之處，并決心改正。

我沒(méi)有給出關(guān)于我的夢(mèng)想更加具體清晰的描寫(xiě)。在我的作文中，我只是簡(jiǎn)單地寫(xiě)了我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生。這僅僅是一個(gè)表面的描述，并沒(méi)有從我的真實(shí)經(jīng)歷和感受中得出一個(gè)真實(shí)生動(dòng)的夢(mèng)想。我意識(shí)到，如果我能夠提供一些真實(shí)的例子和細(xì)節(jié)，比如我曾經(jīng)因自己父親生病而受到醫(yī)生的照顧，或者是我在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)和責(zé)任感，那么讀者就能更好地理解我的夢(mèng)想。

我沒(méi)有使用生動(dòng)具體的語(yǔ)言和細(xì)節(jié)來(lái)描述我的夢(mèng)想。在作文中，我只是簡(jiǎn)單地陳述了我想要成為一名醫(yī)生，并沒(méi)有進(jìn)一步解釋為什么我對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣，或者我將如何實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。沒(méi)有足夠豐富的細(xì)節(jié)，文章顯得平淡乏味。在我下一篇作文中，我將努力用更具體的詞匯，如感官動(dòng)詞、形容詞和副詞，來(lái)讓讀者更加感受到我內(nèi)心的激情和決心。

我沒(méi)有充分結(jié)構(gòu)化我的文章。在我的作文中，我無(wú)法很好地組織和呈現(xiàn)我的思想。我寫(xiě)得很雜亂，沒(méi)有很好地貫穿主題和邏輯。這使得文章顯得不連貫，讀者很難理解我的觀點(diǎn)。在我的下一篇作文中，我將先進(jìn)行提綱，確保有一個(gè)清晰的主題和邏輯鏈條，并將每個(gè)段落的內(nèi)容與整體作文的主題緊密相連。

我深刻認(rèn)識(shí)到我最近一次寫(xiě)作文的不足之處，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。未來(lái)，我會(huì)更加努力地鍛煉我的寫(xiě)作能力，提高我的表達(dá)能力，并通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論，不斷提升我的寫(xiě)作水平。再次向您表達(dá)我對(duì)我的不足之處的自我檢討和改進(jìn)的決心。

謝謝您的關(guān)注。

您的學(xué)生，

[你的名字]

不寫(xiě)作文檢討書(shū) 篇2

上周，我在寫(xiě)作文這個(gè)任務(wù)上犯了個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，我忘記了寫(xiě)作文檢討書(shū)。這是我犯下的一次大錯(cuò)，但是我立即意識(shí)到并且為我的行為感到非常后悔。我深知寫(xiě)作文檢討書(shū)的重要性，毋庸置疑，我迫切希望能夠?yàn)槲业牟回?fù)責(zé)任行為致以誠(chéng)摯的道歉。

回顧這次錯(cuò)誤，我意識(shí)到自己的問(wèn)題主要出現(xiàn)在對(duì)任務(wù)要求的認(rèn)識(shí)不清上。我沒(méi)有認(rèn)真閱讀老師布置的作業(yè)要求，沒(méi)有理解到作文檢討書(shū)也是作文任務(wù)的一部分。這種馬虎大意的態(tài)度給老師和同學(xué)們都帶來(lái)了困擾和不便，以及我自己的損失。我對(duì)我的不負(fù)責(zé)任行為感到非常愧疚，我明白這不符合一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

作文檢討書(shū)是一種自我反思的機(jī)會(huì)，能夠幫助我們更好地審視自己的寫(xiě)作過(guò)程和寫(xiě)作能力，并且從中獲得改進(jìn)和增長(zhǎng)。我深知這點(diǎn)，也向自己保證，在以后的作文任務(wù)中，我將更加珍視這個(gè)環(huán)節(jié)。我相信通過(guò)寫(xiě)作文檢討書(shū)，我能更好地發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找到提高寫(xiě)作能力的途徑。

實(shí)際上，我漸漸意識(shí)到，這一次的犯錯(cuò)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)重新審視自己學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次失誤，我認(rèn)識(shí)到自己需更加認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。我將努力改正自己的不足，變得更加努力和負(fù)責(zé)任。我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃時(shí)間，減少拖延，并且給予每一項(xiàng)任務(wù)應(yīng)有的重視。我決心成為一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生，不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

為了彌補(bǔ)這次缺失，我決定主動(dòng)向老師投桃報(bào)李，通過(guò)自我反省并寫(xiě)一份真誠(chéng)的作文檢討書(shū)來(lái)表達(dá)我深深的歉意。我將向老師們致以最真摯的歉意和誠(chéng)心，同時(shí)明確表示我愿意接受任何應(yīng)付這次失誤的處罰。我將真心悔過(guò)，并竭盡全力，從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。用更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

從這次錯(cuò)誤中我得到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。我深信，掌握自己的不足并且積極改進(jìn)，是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了謙遜、負(fù)責(zé)任和珍視機(jī)會(huì)。我將以這次失誤為起點(diǎn)，積極的探索和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)做一種責(zé)任，而不是一種任務(wù)。

我對(duì)我的錯(cuò)誤行為感到非常抱歉，并深刻意識(shí)到寫(xiě)作文檢討書(shū)的重要性。這次失誤給了我重要的教訓(xùn)，讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足，并且決心積極改進(jìn)。我將向老師們表達(dá)我的真誠(chéng)歉意，并根據(jù)他們的指導(dǎo)，制定更加科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信通過(guò)自我反思和不斷努力，我能夠成為一個(gè)更加出色的學(xué)生，并在將來(lái)取得更大的成功。再次向老師、同學(xué)們道歉。

望老師給予諒解和幫助，衷心感謝！

不寫(xiě)作文檢討書(shū) 篇3

尊敬的語(yǔ)文老師：

關(guān)于我在語(yǔ)文考試當(dāng)中沒(méi)有寫(xiě)作文的問(wèn)題，在此向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我的錯(cuò)誤?；仡櫛敬五e(cuò)誤，我感到無(wú)比的愧疚與懊悔，心情陷入了低谷當(dāng)中?；仡欏e(cuò)誤，我于XX年11月3日進(jìn)行的語(yǔ)文考試當(dāng)中由于在前面部分做題時(shí)間太久導(dǎo)致作答到作文部分的時(shí)候只剩余30分鐘。而且遇到這個(gè)話題作文“鑰匙”的時(shí)候不知所措，導(dǎo)致我陷入了陣陣的迷茫當(dāng)中，不知所以。最終我因?yàn)闆](méi)有想到合適的思路而放棄作答，整整得損失掉了作文的60分。歸結(jié)我的錯(cuò)誤，有這么幾點(diǎn)：1，思想態(tài)度不端正。作文是語(yǔ)文試卷的重要作答部分，不完成作文、甚至連一個(gè)字也不寫(xiě)正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。2，辜負(fù)了語(yǔ)文老師的良好期待。語(yǔ)文老師一直勸誡我們要特別重視語(yǔ)文試卷的作文部分，一定要努力完成好作文?？墒俏覅s沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，完全得丟掉了這個(gè)作文分?jǐn)?shù)。3，樹(shù)立了不良范例。我沒(méi)有寫(xiě)作文的行為給同學(xué)造成了不良范例，會(huì)讓相當(dāng)一部分同學(xué)受我影響。如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，此時(shí)此刻恰是我反省錯(cuò)誤、改過(guò)自新的良好機(jī)會(huì)。然而，我也意識(shí)到自身才疏學(xué)淺，連作文都寫(xiě)不好怎么有本事寫(xiě)這樣一篇1000字左右的檢討書(shū)呢？因此我通過(guò)多方尋找，動(dòng)用了許多人脈資源，終于獲得了“檢討書(shū)100分”的網(wǎng)站地址，真是感謝cctv、mtv，尤其要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書(shū)100分的學(xué)校檢討書(shū)列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇“考試沒(méi)寫(xiě)作文的檢討書(shū)”與我的情況極其相似，這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨“天涯何處無(wú)芳草，人間處處有知音”啊。找到了這樣一批檢討書(shū)，我二話不說(shuō)就提筆抄寫(xiě)，憤慨疾書(shū)。主要是要對(duì)于我自身錯(cuò)誤原因的一個(gè)認(rèn)識(shí)與剖析：一，主要是由于我平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)，沒(méi)有能夠背書(shū)課文知識(shí)，導(dǎo)致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無(wú)措，耽誤了太多時(shí)間。在前面的填空題部分，有很多課文填空只要我平時(shí)多注意閱讀基本就可以作答，可是我恰恰是因?yàn)閷?duì)課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，整個(gè)填空題部分基本是一片空白，實(shí)在太不應(yīng)該了。二，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到作文部分在語(yǔ)文考試當(dāng)中的重要。作為一名高中生，需要經(jīng)過(guò)三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)。而語(yǔ)文就是重要的一門(mén)科目考試，語(yǔ)文當(dāng)中的作文更是衡量與評(píng)價(jià)學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺(jué)悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫(xiě)作文，也就相當(dāng)于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白，那是相當(dāng)不明智的行為。三，行為散漫、不注意后果。作為一名高中生，我理所應(yīng)該努力得完成試卷當(dāng)中的每一道題，最不應(yīng)該得就是留作文題不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)許多，整整60分，我就是隨便寫(xiě)一點(diǎn)也有一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不至于是零分。而我一字不寫(xiě)就充分說(shuō)明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點(diǎn)了。總的來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在深深地知道錯(cuò)了，我向語(yǔ)文老師保證，今后的語(yǔ)文各次考試當(dāng)中就堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤了。此致！

不寫(xiě)作文檢討書(shū) 篇4

檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！我是xxx同學(xué)，在您的指導(dǎo)下，我寫(xiě)了一篇關(guān)于"寫(xiě)作文檢討書(shū)"的文章。但是，非常抱歉的是我沒(méi)有按照您的要求，只寫(xiě)了不到500字。在這封檢討書(shū)里，我將詳細(xì)具體、生動(dòng)地說(shuō)明我的錯(cuò)誤，并對(duì)我的疏忽向您表達(dá)誠(chéng)摯的歉意。

我反思了自己的行為。我在寫(xiě)這篇文章時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考題目的意義和要求，也沒(méi)有充分準(zhǔn)備。這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該由我自己來(lái)承擔(dān)，我沒(méi)有盡到一個(gè)好學(xué)生的責(zé)任。

我犯了粗心的錯(cuò)誤。我沒(méi)有在寫(xiě)作之前仔細(xì)閱讀題目，沒(méi)有理解要求。如果我認(rèn)真閱讀并思考題目，我會(huì)意識(shí)到渴望成長(zhǎng)和自我完善的需要，這樣我就能寫(xiě)出更優(yōu)秀的檢討書(shū)。

另外，我并沒(méi)有嚴(yán)格遵守規(guī)定的字?jǐn)?shù)限制，我很抱歉給您帶來(lái)了額外的工作。如果我在動(dòng)筆之前，充分了解要求并合理分配時(shí)間，我可以更好地控制文章的長(zhǎng)度，同時(shí)也能夠展示出對(duì)題目的深入思考。

經(jīng)過(guò)這次檢討，我深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并對(duì)我的行為向您深表歉意。我將立即采取措施來(lái)糾正這些錯(cuò)誤，以免再次犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我會(huì)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己：

我會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚砻總€(gè)寫(xiě)作任務(wù)。在開(kāi)始寫(xiě)作之前，我會(huì)仔細(xì)閱讀題目，確保我深刻理解其含義和要求。這樣，我就能更好地完成寫(xiě)作任務(wù)，避免出現(xiàn)大量無(wú)關(guān)內(nèi)容。

我會(huì)養(yǎng)成準(zhǔn)備工作的習(xí)慣。在開(kāi)始寫(xiě)作任務(wù)之前，我會(huì)花更多的時(shí)間準(zhǔn)備，并且列一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃。這樣，我可以通過(guò)有目的地收集信息和整理思路，確保文章的連貫性和完整性。

另外，我會(huì)更加注重字?jǐn)?shù)的掌控。我會(huì)在寫(xiě)作之前先估算好需要的篇幅，并合理使用字?jǐn)?shù)，去除冗余部分，使文章更加精煉。

我承諾遵守這些改進(jìn)措施，并將其成為自己寫(xiě)作的良好習(xí)慣。我相信通過(guò)努力，我能夠暫時(shí)自己的不足，并且成為一個(gè)更出色的學(xué)生。

再次對(duì)我的疏忽和錯(cuò)誤向您致以深深的歉意，同時(shí)也感謝您的栽培和教誨，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我將會(huì)以此為教訓(xùn)，更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

衷心地感謝您的指導(dǎo)和寶貴的時(shí)間。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)我的不足，展現(xiàn)出更加出色的成績(jī)。

再次對(duì)我的錯(cuò)誤表示深深的檢討，

xxx

不寫(xiě)作文檢討書(shū) 篇5

沒(méi)寫(xiě)作文檢討書(shū)

寫(xiě)作文是每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的任務(wù)，但有時(shí)候我們可能會(huì)忘記完成它。這里我要寫(xiě)一篇關(guān)于沒(méi)寫(xiě)作文檢討書(shū)的文章，詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述我為什么沒(méi)有完成這項(xiàng)任務(wù)，以及我對(duì)此的檢討和更好的計(jì)劃。

那天是星期五，我下午放學(xué)后回到家里感到非常疲倦。一整天上課和完成其他功課已經(jīng)讓我筋疲力盡。我很想休息一會(huì)兒，放松一下身心。于是我決定先休息一下，然后再寫(xiě)作文。我訂下了一個(gè)鬧鐘，計(jì)劃休息半個(gè)小時(shí)。

當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，我卻完全迷失在夢(mèng)境中，無(wú)法醒來(lái)。我睡得太沉了，完全沒(méi)意識(shí)到時(shí)間的流逝。當(dāng)我終于醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了。我立刻想起了待完成的作文檢討書(shū)，感到非常后悔和焦慮。

我意識(shí)到自己犯了一個(gè)非常愚蠢的錯(cuò)誤。我沒(méi)有設(shè)定一個(gè)更響亮的鬧鐘或提醒，導(dǎo)致我無(wú)法按計(jì)劃完成作業(yè)。這是我的失誤，我應(yīng)該更加負(fù)責(zé)任地對(duì)待學(xué)業(yè)。

對(duì)于沒(méi)有完成作文檢討書(shū)這件事，我深感抱歉。我沒(méi)有按時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)，對(duì)不起老師和同學(xué)們。我明白這樣的舉動(dòng)沒(méi)有尊重他人和對(duì)自己負(fù)責(zé)。

從這次經(jīng)歷中，我明白了沒(méi)有良好的時(shí)間管理和計(jì)劃能力的重要性。我應(yīng)該為自己設(shè)定合理的計(jì)劃，并確保按照計(jì)劃進(jìn)行。這次教訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己的不足之處，并激勵(lì)我努力改進(jìn)。

為了避免再次出現(xiàn)這樣的情況，我制定了一個(gè)新的計(jì)劃。我會(huì)設(shè)定多個(gè)鬧鐘，確保及時(shí)醒來(lái)。我會(huì)在寫(xiě)作文前先完成其他重要的任務(wù)，這樣我就能以放松的心態(tài)來(lái)完成作業(yè)。我會(huì)制定一個(gè)每日計(jì)劃表，以幫助我更好地管理時(shí)間和任務(wù)。

這次的錯(cuò)誤使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。我將努力改變，不再重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。我相信通過(guò)提高時(shí)間管理技巧和計(jì)劃能力，我能更好地完成作業(yè)，并取得更好的成績(jī)。

對(duì)于沒(méi)有寫(xiě)作文檢討書(shū)這一次疏忽，我再次向老師和同學(xué)們道歉。我會(huì)盡一切努力來(lái)改進(jìn)，確保這樣的情況不再發(fā)生。我相信自己能夠成為一個(gè)更負(fù)責(zé)任和有成就的學(xué)生。

我意識(shí)到?jīng)]有寫(xiě)作文檢討書(shū)是我自己的失誤。我忘記了設(shè)定好的提醒并浪費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間。我對(duì)我的不負(fù)責(zé)行為感到非常抱歉，并決心通過(guò)改進(jìn)我的時(shí)間管理和制定詳細(xì)的計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。我會(huì)盡一切努力，確保自己會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)更加投入，并且始終按時(shí)完成任務(wù)。

不寫(xiě)作文檢討書(shū) 篇6

作文作為重要的語(yǔ)文考試內(nèi)容，占了相當(dāng)多的考卷分?jǐn)?shù)，是語(yǔ)文考試的首要考題。如果同學(xué)不寫(xiě)作文，勢(shì)必完全喪失語(yǔ)文考試得分利益，對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是一大損失。而寫(xiě)好作文沒(méi)有捷徑，只有通過(guò)不斷的知識(shí)積累以及閱讀的加深來(lái)拓寬自身思想視野，才能寫(xiě)出好作文。因此平時(shí)的作文訓(xùn)練十分必要，同學(xué)如果沒(méi)有完成老師布置的作文也是不應(yīng)該的。

尊敬的語(yǔ)文老師： 關(guān)于我在語(yǔ)文考試（沒(méi)有完成語(yǔ)文作文作業(yè)）當(dāng)中沒(méi)有寫(xiě)作文的情況，在此向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我的錯(cuò)誤。 回顧錯(cuò)誤，我于今天上午進(jìn)行的語(yǔ)文考試當(dāng)中由于沒(méi)有合理安排好做題時(shí)間，耽誤了很多寶貴的時(shí)間，最終導(dǎo)致后面沒(méi)有給作文留出足夠的時(shí)間，導(dǎo)致作文干脆做不出來(lái)。 歸結(jié)我的錯(cuò)誤，我想有這么幾點(diǎn)：1，思想不夠重視。作文是語(yǔ)文試卷的重要作答部分，不完成作文、等于說(shuō)是幾乎放棄了語(yǔ)文考高分的希望。2，辜負(fù)了語(yǔ)文老師的辛勤付出。語(yǔ)文老師一直教育我們要特別重視語(yǔ)文試卷的作文，可是我卻沒(méi)有寫(xiě)作文，完全得丟掉了作文分?jǐn)?shù)。3，不注意后果，不為將來(lái)好好做好打算。語(yǔ)文作文練習(xí)關(guān)系到今后的為人處事思想，如果沒(méi)有作文練習(xí)，那么自身思想就淺薄，今后未必能夠達(dá)到理想的人生高度。 歸根結(jié)底，我現(xiàn)在深深地知錯(cuò)了，我向您做出嚴(yán)肅的保證，今后的語(yǔ)文考試當(dāng)中我決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤。（或者說(shuō)我今后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的語(yǔ)文作文訓(xùn)練） 此致！

不寫(xiě)作文檢討書(shū) 篇7

我一腳踏進(jìn)教室，心里頗感輕松，因?yàn)樯弦还?jié)英語(yǔ)考試已經(jīng)結(jié)束了，我覺(jué)得自己發(fā)揮得還不錯(cuò)。隨著班主任拿著試卷而來(lái)，我的心情瞬間崩潰了。

"沒(méi)寫(xiě)作文檢討書(shū)"，班主任嚴(yán)肅地念著我的名字，這是我最不想聽(tīng)到的名字。眼看著同學(xué)們紛紛拿出自己的作文檢討書(shū)，心里一片慌亂。我不得不承認(rèn)，我還是個(gè)喜歡拖延的人，這次作文檢討書(shū)的忘記，也是我的拖延癥的結(jié)果。

下課后，我匆匆趕往圖書(shū)館，希望能找到一本好書(shū)來(lái)幫助我寫(xiě)作文檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)一番搜尋，我在書(shū)架的一角找到了一本關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍。我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，上面寫(xiě)著："寫(xiě)作——一個(gè)生動(dòng)的表達(dá)方式"。這正是我需要的靈感，于是我靜下心來(lái)，開(kāi)始閱讀。

書(shū)上寫(xiě)道，寫(xiě)作是人類(lèi)表達(dá)自己思想、情感和經(jīng)驗(yàn)的一種方式。通過(guò)文字，我們可以將內(nèi)心世界展示給他人，激發(fā)他們的思考和共鳴。好的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和選詞，而更重要的是從生活中汲取靈感，將自己的真實(shí)感受融入到文字中。

讀完這些文字，我開(kāi)始回想起自己為什么喜歡拖延寫(xiě)作文檢討書(shū)。一方面，我覺(jué)得寫(xiě)作很枯燥無(wú)味，沒(méi)有什么可寫(xiě)的；另一方面，我也害怕自己的文字被他人嘲笑或批評(píng)。這次忘記寫(xiě)檢討書(shū)，是因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)自己那平庸的文字，而害怕別人看到我的缺點(diǎn)。

正是這種逃避和怯懦，使我在寫(xiě)作上沒(méi)有取得進(jìn)步。我想，如果我想要改變這樣的狀態(tài)，就必須敢于面對(duì)自己的不足，并且勇敢地表達(dá)出來(lái)。只有這樣，我才有可能從別人的建議和批評(píng)中改進(jìn)自己的寫(xiě)作技巧。

于是，我閉上眼睛，努力回憶起這次英語(yǔ)考試的內(nèi)容。我回憶起作文的題目是關(guān)于一個(gè)難忘的經(jīng)歷，并且我選擇了我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)歷。我將自己當(dāng)時(shí)那種興奮、緊張和快樂(lè)的情緒融入到文字中，努力地表達(dá)出來(lái)。

過(guò)了一段時(shí)間，我終于寫(xiě)完了作文檢討書(shū)。我讀了一遍，覺(jué)得自己的文字雖然還有很多不足，但至少獲得了進(jìn)步。我深深感受到了寫(xiě)作的魅力，它可以讓我更好地理解自己，也可以讓我與他人更好地交流。

第二天，當(dāng)班主任拿著試卷而來(lái)時(shí)，我將寫(xiě)好的作文檢討書(shū)交給了她。她看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后鼓勵(lì)地說(shuō)："從這個(gè)檢討書(shū)中，我看到了你對(duì)寫(xiě)作的努力和進(jìn)步，繼續(xù)加油吧！"

聽(tīng)到這句話，我心里充滿(mǎn)了自信和動(dòng)力。我明白了，只有敢于正視自己的不足，勇敢地表達(dá)自己的思想和情感，才能在寫(xiě)作中取得進(jìn)步。寫(xiě)作不僅是一種技能，更是一種表達(dá)自己的方式，通過(guò)文字，我們不僅可以向他人傳遞自己的思想，也可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。

未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我知道我還會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。但是，我相信只要我保持勇敢和堅(jiān)持，不再逃避和拖延，我一定會(huì)成為一個(gè)更好的寫(xiě)作者。無(wú)論是寫(xiě)作文檢討書(shū)，還是其他的作文，我都會(huì)用心去寫(xiě)，用心去表達(dá)自己。

不寫(xiě)作文檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師：

我是今年六年級(jí)的學(xué)生小明，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反省，我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，對(duì)我在寫(xiě)作方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié)，并向您表示我將如何改進(jìn)的決心。

寫(xiě)作一直是我感興趣的領(lǐng)域，我一直努力提高我的寫(xiě)作能力，但在最近一次作文考試中，我的作文分?jǐn)?shù)明顯較低，這讓我感到非常失望。翻看自己的作文，我發(fā)現(xiàn)了一些明顯的問(wèn)題。

我沒(méi)有保持足夠的時(shí)間來(lái)精心籌備我的作文。我意識(shí)到，在寫(xiě)作之前，我應(yīng)該花更多的時(shí)間來(lái)思考主題，展開(kāi)思路，并進(jìn)行必要的素材收集。這樣有助于我在文章寫(xiě)作過(guò)程中有更多的靈感和素材可供使用。

我在文章結(jié)構(gòu)上存在一些問(wèn)題。我常常隨意組織我的段落，導(dǎo)致文章整體結(jié)構(gòu)松散，邏輯不清。我將努力學(xué)習(xí)如何合理劃分段落，使得每個(gè)段落的內(nèi)容都與主題緊密相關(guān)。我還應(yīng)該注意用好銜接詞，以使得文章的銜接更加流暢。

我的語(yǔ)言表達(dá)也有待提高。我時(shí)常使用簡(jiǎn)單重復(fù)的詞匯，并且缺乏多樣化的句式和細(xì)膩的描寫(xiě)。我會(huì)更加注重豐富地練習(xí)寫(xiě)作技巧，如運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，以增加文章的表達(dá)力和吸引力。

我還發(fā)現(xiàn)我在作文中常常出現(xiàn)拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，這對(duì)文章的整體質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響。我將更加仔細(xì)地校對(duì)我的作文，特別是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和拼寫(xiě)方面，以避免這些低級(jí)錯(cuò)誤對(duì)作文加分的影響。

為了糾正和改進(jìn)這些問(wèn)題，我將積極采取措施。

我將更為深入地閱讀優(yōu)秀的作文范文，吸收和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的思路和結(jié)構(gòu)。

我會(huì)堅(jiān)持多寫(xiě)，重視寫(xiě)作練習(xí)，使用各種各樣的主題進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。在寫(xiě)作過(guò)程中，我會(huì)注意思路的整理和豐富詞匯的使用，同時(shí)注重文法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。

我會(huì)積極參加寫(xiě)作討論班和作文比賽，以提高自己的寫(xiě)作水平。并請(qǐng)老師和同學(xué)對(duì)我的作文進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)作能力。

我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)寫(xiě)作的熱情，并定期檢查和糾正我在寫(xiě)作中的錯(cuò)誤。我相信只要付出努力，堅(jiān)持不懈，我的寫(xiě)作水平會(huì)有明顯的提高。

再次表示我對(duì)此次作文考試低分的認(rèn)識(shí)，并對(duì)我的不足給您帶來(lái)的麻煩表示抱歉。希望通過(guò)這次反思，我能提高自己的寫(xiě)作水平，取得更好的成績(jī)。

謝謝老師對(duì)我的悉心教育和關(guān)心！

學(xué)生：小明 日期：