月亮情作文五篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜羅了“月亮情作文”的相關(guān)資訊供您參考。通過(guò)作文可以發(fā)現(xiàn)思考盲區(qū)和提升思考深度，作文是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度。如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富，寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”。請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)保存在您的收藏夾中以備不時(shí)之需！

月亮情作文(篇1)

天黑了，月亮出來(lái)了，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，好像在給這寂靜的夜增添了幾分歡欣，我獨(dú)自站在教室的外邊，注視著天邊那輪寂靜的月亮，圓圓的，泛著銀白色的冷光，有點(diǎn)凄涼，慘淡。月下的樹(shù)影是那么的迷茫，無(wú)半點(diǎn)生機(jī)，整個(gè)大地都在籠罩在這銀白色的冷光中，我的心隨著月亮的光飛去。

咚咚，隨著放晚自習(xí)的鈴聲響起，同學(xué)們都走了，我坐在教室，把燈關(guān)了，打開(kāi)窗戶，對(duì)這天邊的月亮，此時(shí)，四周的讀書(shū)聲，打鬧聲都散盡了，風(fēng)越刮越大，我不禁打了一個(gè)寒顫，把單薄的外衣拉了拉，唉！怎么沒(méi)人問(wèn)我冷不冷，為我加一件衣服呢？此時(shí)，媽媽那溫和的聲音在我耳畔響起：孩子，多穿衣服，小心著涼。

在護(hù)校老師一聲關(guān)燈回宿舍的命令下，我無(wú)奈的把思緒收回來(lái)，回宿舍？！唉！回去只不過(guò)是一場(chǎng)喧鬧罷了，只會(huì)加強(qiáng)我心中想家的欲望和內(nèi)心的凄涼，我懷著憂傷的心情，邁著沉重的步伐走出教室，路燈迎面送來(lái)刺眼的光，那光是那么的明亮，泛有淡淡的色彩，讓人感覺(jué)十分的溫馨，在路燈的襯托下，月光更加凄涼，我對(duì)這月亮產(chǎn)生了一絲恨意，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？

回到宿舍，我一言不發(fā)，洗漱了，上床假裝入睡，待大家入睡后，我又坐起來(lái)，用被子把下身蓋住，我靜靜的注視著窗外的世界，這時(shí)一切的想念之情便涌上心頭，我伸出手撫摸這皎潔的月光，我眼前出現(xiàn)了親人的模樣，我默笑。

怎么不見(jiàn)了？我四處找尋，猛然間，我明白了，這一切只是泡影，伴我的只是那淡淡的月光。我哭泣，無(wú)言。

只能但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟了。

月亮情作文(篇2)

月色漸濃，為天空披上了深藍(lán)色的絢麗衣裳。彎彎的月牙兒緩緩地從巨大的簾幕中跳了出來(lái)，露出笑臉，猶如一顆奪目閃亮的鉆石。它散發(fā)出柔和的暈光，與四周的星光相映成趣。美麗的星光灑落在堅(jiān)實(shí)的土地上，為大地增添了一筆神秘的色彩。

多美麗而又奇特的一幕??！我被這美麗的景色所吸引，從屋中搬來(lái)小凳，與母親并排坐在一起觀賞夜景。此時(shí)的天氣還有點(diǎn)燥熱，風(fēng)兒一會(huì)兒像一個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)而往東吹，又時(shí)而往西吹，又一會(huì)兒像一位溫柔恬靜的少女，輕柔的撫摸著我的臉龐，使我感到溫暖。

這時(shí)，周邊房子里的燈，接二連三的亮了起來(lái)，閃著淡淡的黃色光芒。是農(nóng)婦等著放學(xué)后還在外面貪玩的孩子，還是等著在田地里耕種即將返回的農(nóng)夫？她們做好飯菜，等在家門(mén)口，用期盼的眼神望著前方。見(jiàn)他們回來(lái)，就高興的迎上去，一起到家中共進(jìn)晚餐。這是多少年來(lái)都未改變的一幕，就如同那些常年在外打工的年輕人，在家總有一個(gè)在等自己的老母親，母親希望哪一天能看見(jiàn)孩子回家。

慈母手中線，游子身上衣，其中寄托的是母親對(duì)孩子的思念，對(duì)孩子不變的感情。雖然小小的你，依戀媽媽，可是你很快會(huì)長(zhǎng)大。2歲，你就要進(jìn)入幼兒園了?？粗阈⌒〉谋秤埃赣H心里酸酸的。離別了一天，你會(huì)說(shuō)：媽媽，我想你了。母親會(huì)說(shuō)：乖，媽媽很快回來(lái)接你！18歲時(shí)，你會(huì)去上大學(xué)，一年回來(lái)兩次。從此，媽媽最怕聽(tīng)到的話是：媽媽，今天我不回來(lái)吃飯了，您不用等我了。是的，有一天，你不會(huì)再那么需要母親，每一次與你揮手作別，離你的距離就會(huì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)。忙于工作的你，還會(huì)記得媽媽對(duì)你的笑容嗎？

仰望星空，看著月亮，總能想起與母親在鄉(xiāng)下的那個(gè)夜晚，一輪皎潔的明月高高地懸掛著。母親與我的歡聲笑語(yǔ)，在月亮中，有一股暖流，流進(jìn)了我的心田，溫暖了我的心。

月亮情作文(篇3)

月亮是千變?nèi)f化的。有時(shí)是一只小船，月亮姐姐坐在上面，數(shù)著天上的星星；有時(shí)月亮是一只大圓盤(pán)，不懂事的小孩還以為是誰(shuí)家丟了的呢！

月亮是明亮的，在傳說(shuō)中，月亮上有一只潔白的小兔子，還有一位神仙嫦娥。月亮本身是黑暗的，有了太陽(yáng)，太陽(yáng)把光反射到月亮上，月亮才會(huì)有光亮。有了光亮，才會(huì)給夜行的人帶去光明。

月是潔白的，潔白的月亮傳遞著思鄉(xiāng)情?！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。這些身在異鄉(xiāng)而不能回到家鄉(xiāng)的詩(shī)人，總是讓春風(fēng)多情撫弄那游子的心。

月是美麗的，不過(guò)十五的月亮是最美的，又圓又大。

月是彎彎的月，月是圓圓的月，她們是最美麗的月。月是一只小船兒，我將坐在小船上，陪著嫦娥姐姐一起數(shù)星星……

月亮情作文(篇4)

入夜了，月亮出來(lái)了，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響，似乎在給這寂靜的夜增添了幾分歡欣，我獨(dú)自站在教室的外邊，凝視著天邊那輪寂靜的月亮，圓圓的，泛著銀白色的冷光，有點(diǎn)凄涼，慘淡。月下的樹(shù)影是那么的'迷茫，無(wú)半點(diǎn)生氣希望，整個(gè)大地都在籠罩在這銀白色的冷光中，我的心跟著月亮的光飛去。

“咚咚”，跟著放晚自習(xí)的鈴聲響起，同學(xué)們都走了，我坐在教室，把燈關(guān)了，打開(kāi)窗戶，對(duì)這天邊的月亮，此時(shí)，周圍的讀書(shū)聲，打鬧聲都披發(fā)盡了，風(fēng)越刮越大，我不禁打了一個(gè)寒顫，把單薄的外衣拉了拉，唉！怎么沒(méi)人問(wèn)我冷不冷，為我加一件衣服呢？此時(shí)，媽媽那溫順的聲音在我耳畔響起：“孩子，多穿衣服，小心著涼……?！?/p>

在護(hù)校老師一聲“關(guān)燈回宿舍”的命令下，我無(wú)奈的把思緒收回來(lái)，回宿舍？！唉！回去只不外是一場(chǎng)喧鬧罷了，只會(huì)加強(qiáng)我心中想家的欲望和內(nèi)心的凄涼，我懷著憂傷的心情，邁著沉重的步伐走出教室，路燈迎面送來(lái)刺目耀眼的光，那光是那么的明亮，泛有淡淡的色彩，讓人感覺(jué)十分的溫馨，在路燈的襯托下，月光更加凄涼，我對(duì)這月亮產(chǎn)生了一絲恨意，“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”

回到宿舍，我一言不發(fā)，洗漱了，上床假裝入睡，待大家入睡后，我又坐起來(lái)，用被子把下身蓋住，我悄悄的凝視著窗外的世界，這時(shí)一切的想念之情便涌上心頭，我伸出手撫摩這皎潔的月光，我面前泛起了親人的樣子容貌，我默笑。

怎么不見(jiàn)了？我四處找尋，猛然間，我明白了，這一切只是泡影，伴我的只是那淡淡的月光。我哭泣，無(wú)言。

只能“希望人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”了。

月亮情作文(篇5)

月亮，在晴朗的夜晚我們常常與它邂逅。每每抬頭望月，那些關(guān)于月亮的民間神話傳說(shuō)和文人墨客的詩(shī)詞歌賦，就會(huì)自然從心里流淌出來(lái)。

流傳最廣的傳說(shuō)要數(shù)嫦娥奔月的故事了。傳說(shuō)力大無(wú)窮的后羿射下了天上的九個(gè)太陽(yáng)，受到百姓的尊敬和愛(ài)戴。后來(lái)娶了美麗善良的妻子嫦娥，兩人十分恩愛(ài)。他還收了許多徒弟，其中有一個(gè)心術(shù)不正的叫蓬蒙。一天，后羿偶遇王母娘娘，求得一包不死藥——服下后可升天成仙。后羿舍不得撇下嫦娥，便把不死藥交給嫦娥保管。不料被小人蓬蒙看見(jiàn)了，他動(dòng)起了偷藥成仙的念頭。

三天后，后羿率眾弟子打獵，蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿走后，他便手持寶劍逼嫦娥交出不死藥，嫦娥不愿讓丈夫交管的東西被小人搶走，情急之下吞下藥。不料身體即刻輕飄如云，不由自主地向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。后羿回家后得知，望著月亮，發(fā)覺(jué)月亮上有個(gè)身影酷似嫦娥，便對(duì)著月亮祭祀。于是，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

月亮也吸引了古今不少文人墨客，留下了許多的千古名篇。李白的《靜夜思》，我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就會(huì)背：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭四故鄉(xiāng)?！痹?shī)人見(jiàn)到明月便想起了自己的家鄉(xiāng)，借物抒情，用他的思鄉(xiāng)情緒與后羿思妻的情相比。還有這句蘇州滄浪亭的對(duì)聯(lián)：“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”，它是集歐陽(yáng)修與蘇舜欽詩(shī)而成的，這里也用明月與情相比?？梢?jiàn)，月亮在人們心中的地位是多么高??！

今晚的月亮又是那么明朗，皎潔的月光照得人心也明朗。