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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-17

我們從小就開(kāi)始接觸寫(xiě)作,寫(xiě)作可以讓人們更好地發(fā)掘自己的潛力。好的作文可以幫助自己在語(yǔ)文考試獲得高分,一般寫(xiě)作文都是什么樣的呢?希望本文內(nèi)容能為您提供寶貴的幫助。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇1)

我是一只毛毛蟲(chóng),我總是挪動(dòng)著我那臃腫的身體,一步一步地往前爬。常常,我望著天空,心里有一種渴望,渴望飛翔,飛得很高,很高……

我總是以一種堅(jiān)定的態(tài)度過(guò)著每一天:餓了,找點(diǎn)吃的;渴了,找點(diǎn)水喝;累了,趴下休息。我經(jīng)常望著空中的蝴蝶們,望著它們自由自在地飛翔,真的很羨慕,很羨慕……一天,一只美麗的蝴蝶俯下身對(duì)我說(shuō):“毛蟲(chóng)弟弟,你為什么總是望著我們呀?”“我……我也想飛?!蔽壹t著臉說(shuō)?!懊x(chóng)弟弟,你可以飛的,當(dāng)你成熟了,通過(guò)了上天的考驗(yàn),你就能飛了?!薄罢娴模俊蔽殷@喜地問(wèn)。從那一天開(kāi)始,我就期待著,期待著那上天的考驗(yàn)。終于,這一天到來(lái)了……

這一天,忽然有些絲液從我嘴里涌出來(lái)了,越涌越多,最后竟然形成了一個(gè)厚厚的繭,將我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住,我動(dòng)彈不得,覺(jué)得特別難受,不知不覺(jué)就睡著了。經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,我終于從睡夢(mèng)中醒來(lái),面對(duì)著那仿佛堅(jiān)不可摧的繭,我弱小的身子顯得有些力不從心。但是,我明白我只有兩個(gè)選擇,一是不惜一切努力破開(kāi)繭,回到那個(gè)充滿色彩的世界,二是坐以待斃。但,與其坐以待斃,不如勇敢嘗試,我選擇了前者,我用我那瘦弱的身體不停地沖擊著那層繭,掙扎,一刻也不停。不知過(guò)了多久,突然,那層繭露出一個(gè)小口子,我一下子看到了希望,仿佛抓住了救命稻草一般,更加努力地去掙扎,去撕咬。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,那個(gè)小口子越來(lái)越大,可是慢慢地我已經(jīng)筋疲力盡。能放棄嗎?不能!絕對(duì)不能!我用盡全身最后一絲力氣,拼勁向那道口子撞去?!芭尽崩O裂開(kāi)了,我累得一動(dòng)不動(dòng),感覺(jué)累得快要死掉了。我休息了一會(huì)后試著站起來(lái),可是,我發(fā)現(xiàn)我竟然飛起來(lái)了!飛舞在空中,我變成了美麗的蝴蝶!

曾經(jīng),我是一條毛毛蟲(chóng);現(xiàn)在,我卻是一只蝴蝶,自由自在地飛舞在空中。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,努力拼搏,終會(huì)成功,就像我現(xiàn)在,向著更高的地方,飛去……【本文榮獲第四屆“恒源祥文學(xué)之星”中國(guó)中學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)】

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇2)

電腦游戲、籃球、三國(guó)殺……都是我的最?lèi)?ài)。但國(guó)際象棋我也很喜歡,但是技術(shù)太臭了——你看,我連“菜鳥(niǎo)級(jí)”的媽媽也下不贏。于是,我下定決心一定要學(xué)好國(guó)際象棋。這時(shí)少年宮正在招生,我一刻也不遲疑,立刻報(bào)了國(guó)際象棋班。在班上我可以算是“菜鳥(niǎo)中的菜鳥(niǎo)”了,在班上我根本沒(méi)贏過(guò)。終于,苦苦練了半年后,我贏了媽媽和爸爸,偶爾也能贏班上的同學(xué)。

20xx年1月14日至15日是全省小棋手比賽的日子,我也是其中一位。比賽一共設(shè)七輪,分為五歲組、六歲組、七歲組、八歲組、九歲組和少年組。我參加的是九歲組的比賽?!拌K”!第一輪比賽開(kāi)始了!開(kāi)局時(shí),我和對(duì)手下得都很穩(wěn)定,沒(méi)有出錯(cuò)。呀!不好了,他的“象”把我的“車(chē)”踢出了棋盤(pán),我心痛地拍了一下大腿:“呀,今天我怎么如此冒失!”再仔細(xì)一看,我的“馬”也要去見(jiàn)閻王了。真苦呀!中局時(shí),我用“馬”和“象”為我的“車(chē)”報(bào)了仇。最終我們以雙方同意平局的方法結(jié)束了戰(zhàn)斗。直接講最后一輪。最后一輪我的優(yōu)勢(shì)大,所以我先將“王”抽“后”,然后又將“王”抽“車(chē)”,最后我把對(duì)方的“王”逼到了死角,“馬”一跳,贏了!

最終我以三勝、一和、三負(fù)的成績(jī)獲得了省九歲組的第十四名。這次比賽給我?guī)?lái)了歡喜和參賽經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有獲得前八名,但是重在參與呀!不過(guò)請(qǐng)你記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。相信經(jīng)過(guò)更多的刻苦訓(xùn)練,我會(huì)取得更好的成績(jī),在國(guó)際象棋學(xué)習(xí)的道路上會(huì)充滿更多的陽(yáng)光!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇3)

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?雙搖一跳也是一樣,要多訓(xùn)練才能成功。記得是上周,同學(xué)們之間忽然刮起了'雙搖風(fēng)'.我本來(lái)不打算學(xué)的,可是那么多同學(xué)都成功了,我也不甘心被落下來(lái),于是,我用自己多個(gè)禮拜攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了一根特別適合跳雙搖的鋼絲繩,就這樣,我也開(kāi)始訓(xùn)練雙搖一跳了。

拿到繩時(shí),我以為這是很簡(jiǎn)樸的,可是,跳起來(lái)才發(fā)現(xiàn),我的手總不由自主地慢下節(jié)奏,不是'雙搖'而是'一搖'了,這樣我怎么能學(xué)會(huì)呢?再來(lái)一次,結(jié)果仍是如斯。我以為,只要多練幾下,就能成功了,于是我接著跳,一下、兩下、三下……無(wú)論我怎么努力,繩索和手似乎都在'冷笑'我似的,嘗試了良多次,就是搖不出'雙搖'來(lái)。曹逸凡看見(jiàn)了,告訴我:不要盲目地跳,應(yīng)該把握要領(lǐng)。手搖得要快,腳要盡可能地抬高,這樣才能拖延時(shí)間,讓繩索從腳下過(guò)去。得到了'雙搖一跳秘籍'的我高興地拿起繩索,連

忙跳了起來(lái)。'嗖嗖——'只聽(tīng)鋼絲繩飛速地旋轉(zhuǎn)著,腳'啪啪'地踩地,預(yù)備起跳。我以為這一次我可能會(huì)跳過(guò),于是放慢速度,可是就是由于我放慢了速度,繩索不僅沒(méi)過(guò),還重重地打在了我的腿上!我再試:一次、兩次、三次……最后的結(jié)果仍是兩個(gè)字:失?。∥沂麡O了,真想拋卻!我使勁地把繩索摔在地上,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……再來(lái)一次?就這一次,假如再失敗,我就不練了!于是我重新拿起繩索,'手搖快,腳跳慢……'我一遍遍地在心里重復(fù)著要領(lǐng),我認(rèn)為等待我的仍是痛苦悲傷和失敗,可是這次我卻成功了!我不敢相信這個(gè)雙跳是我跳的!我大聲地叫著,笑著,恨不得讓學(xué)校里的每個(gè)人都知道:我跳成功了!

現(xiàn)在我已經(jīng)純熟把握,能連著跳多個(gè)雙搖了,相信吧,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信吧,滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到天然成!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇4)

活著的每一天都應(yīng)該是陽(yáng)光的,這句話說(shuō)出來(lái)也許會(huì)很好笑,但我仍是喜歡用這句話激勵(lì)自己,人生路上免不了磕磕絆絆,由于我們要糊口,要生存,必然要承受更多的艱難,心情往往跟著起伏的人生而改變,當(dāng)我們把一些不痛快的事情放在心里反復(fù)咀嚼,對(duì)自己就是一種傷害,也給他人帶來(lái)了不良的影響。

也許是由于太要強(qiáng),事事都想達(dá)到完美,達(dá)到心里所想,可我們忘了任何東西都達(dá)不到絕對(duì)的完美,再優(yōu)秀的一個(gè)人都有他的缺陷,只是我們都把缺陷進(jìn)行了包裝而已,良多時(shí)候我們都在仰望和攀比,總覺(jué)得他人比自己幸福,實(shí)在他人不一定比你活得好,也許他人的心里有更多我們不了解的苦,每個(gè)人的心里都有一本難以讀懂的書(shū),只是很難去走進(jìn),難以翻閱而已。

就像一束花,會(huì)綻放一季節(jié)的錦繡,但它同樣承受著風(fēng)雨,當(dāng)冷風(fēng)過(guò)后,一地的凋零終究是一種殘缺。世界上有良多事情我們無(wú)法去解釋?zhuān)矡o(wú)法去看透,當(dāng)不中斷訴苦自己不快樂(lè)的時(shí)候,快樂(lè)也就在偷偷的溜走,良多時(shí)候傷悲和幸福就是一種選擇,選擇了傷悲,那就會(huì)被種種的不如意籠罩著,選擇了快樂(lè),就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大,總會(huì)有一種幸福是屬于自己的,只是每個(gè)人站的位置和角度不同。

更多時(shí)候我們都在對(duì)自己進(jìn)行強(qiáng)化,對(duì)一些很尋常的事要求的太高,心理上得不到知足,老是這山望著那山高,這樣就產(chǎn)生了種種的不如意,把原本夸姣的糊口逼向了轉(zhuǎn)角,實(shí)在所有的事情都沒(méi)有那么難,只是我們的思維在跟著潮流不中斷的改變,欲望在膨脹,我們的心靈也在膨脹,甚至我們對(duì)自己都不太了解了,試問(wèn)在這種心理中掙扎的人,有幾個(gè)是快樂(lè)的呢?

良多不快樂(lè)都是對(duì)某些事太過(guò)糾結(jié),無(wú)法釋?xiě)炎约旱男那椋?dāng)今社會(huì)很復(fù)雜,良多時(shí)候都是被迫去改變良多,也許會(huì)不甘心接受,但現(xiàn)實(shí)會(huì)讓我們不得不接受,壓力每個(gè)人都有,這就要學(xué)會(huì)開(kāi)釋?zhuān)行┦虑槊髅髦啦豢赡芑謴?fù)原來(lái)的樣子,那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)和放下,用一種平和的心態(tài)去面對(duì)一切,相信該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的總會(huì)走,順其天然給自己一個(gè)心寬。

有時(shí)候我們做事總感覺(jué)是給別人看的,很在意他人會(huì)怎么看自己,這樣下去真的會(huì)很累,實(shí)在我們不是活在他人的眼里,而是要如何做一個(gè)真實(shí)的自己,只要自己盡了努力,不管成敗都是一種成就,究竟在失敗中我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,糊口的好壞只要自己知足,那就是快樂(lè)的,更不要用成就的高低來(lái)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和做無(wú)謂的打擊,人活著是一種底氣,不高傲,不卑微,只要擁有決心信念和勇氣,就是最雄厚的資本。

糊口不會(huì)像想象的那么完美,我們更需要擺正自己的位置,人生有起伏也有跌落,勝不驕敗不餒,是做人的原則,做事謙虛一些,沒(méi)有人敢說(shuō)自己是最好的。攀越了高山峻嶺,才能懂得路需要穩(wěn)重的走,闖過(guò)了暴風(fēng)巨浪,才明白風(fēng)雨是毅志的磨練。人生路說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短很短,誰(shuí)也無(wú)法猜測(cè),總有一天都會(huì)一無(wú)所有的離去,那就更需要給自己一份心寬,給生命一份理解,讓活著的每一天都是快樂(lè)的。

心態(tài)決定著一個(gè)人的命運(yùn),能夠摧毀一個(gè)人的不是崎嶇,而是自己的心態(tài),沒(méi)有良好的心態(tài),就很難從迷霧中解脫出來(lái),一個(gè)良好的心態(tài),是我們走向成功的一條捷徑,糊口中不一定處處都要比別人活的出色,只要能夠開(kāi)心的活著,才能使生命更具價(jià)值,保持良好的心態(tài),才能讓身體更加健康,才能讓幸福走入我們的糊口。

走過(guò)了人生的溝溝坎坎,就會(huì)懂得生命需要釋然,才會(huì)明白平清淡淡才是真,簡(jiǎn)樸的快樂(lè)同樣是幸福的。不去訴苦所有的不公平,付出和回報(bào)不一定同等,只要多一份理解,就會(huì)給糊口創(chuàng)造更多的和諧。

做一個(gè)熱愛(ài)糊口的人,做一個(gè)快樂(lè)的人,開(kāi)心是一天,痛苦也是一天,時(shí)光不會(huì)為誰(shuí)停留片刻,歲月也不會(huì)為誰(shuí)的傷悲而休止流轉(zhuǎn);同樣的天空,不要把自己的頭上畫(huà)滿云彩;路是靠心走出來(lái)的,不要把旅途鋪滿悲傷,世界上沒(méi)有那么多的對(duì)不起,只是自己在和自己過(guò)不去而已;阻擋前行的,都是自己設(shè)下的障礙,影響心情的,只是總在一個(gè)點(diǎn)上徘徊;人生路不一定處處都是春天,但只要走出冰雪的掩埋,就一定會(huì)看到屬于自己的色彩……

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇5)

這個(gè)禮拜媽媽給我報(bào)上了輪滑班,我欣喜若狂。

到了那里,我看見(jiàn)許多大哥哥們純熟地滑著,我留意看著他們的姿勢(shì),覺(jué)得他們十分厲害??墒牵忠幌?,不就是滑旱冰嗎?當(dāng)真滑就行了,他們的動(dòng)作我也能做出來(lái)。可是穿戴滑輪轉(zhuǎn)360ο又跳到寬只有2厘米的石碑上,我應(yīng)該行吧!千萬(wàn)別掉下去就能成功。于是,我就穿上旱冰鞋,可剛站起來(lái),最不可思議的是,由于我站得不穩(wěn),想扶一下教練,不但我摔倒了,連教練都被我拽倒了,我這才體會(huì)到不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹?于是,我就開(kāi)始訓(xùn)練,就算教練有多么嚴(yán)厲我都不在意,只是耐勞的練。

過(guò)了一年后,我也能像那些大哥哥們一樣,做出一些高難度的動(dòng)作??墒呛芸炀鸵瓉?lái)比賽了,我真是又悲又歡,“悲”是我很緊張,“歡”是我可以向大家展示我磨練的成果。不管怎么說(shuō),要抓緊練呀!

比賽就要開(kāi)始了,我比以前練出的更加耐勞,在比賽場(chǎng)上展示,我獲得第一名。

通過(guò)滑旱冰,我真正明白了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的含義了。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇6)

受挫折的全過(guò)程通常便是得到真識(shí)的全過(guò)程。踏過(guò)崎嶇的小道,才可以真實(shí)感受日常生活的快樂(lè);穿過(guò)一望無(wú)際的迷霧,才可以真切體會(huì)太陽(yáng)的燦爛。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)七色彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智!——題記

在我們必經(jīng)之路的人生道路上,時(shí)常交叉崇山峻嶺一樣的起起伏伏,一會(huì)兒雨打風(fēng)吹、困頓難行;一會(huì)兒雨過(guò)天晴、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

在我們?nèi)松缆飞希惶赡芤宦菲秸?,一帆風(fēng)順,假如那樣的話,人生也太枯燥無(wú)味、孤獨(dú)乏味了。

在我的書(shū)海職業(yè)發(fā)展中,眼淚幾次與汗水的與我結(jié)伴同游,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的不理性化,由于我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但我又想那般就放棄了,太很抱歉關(guān)心我的男人,在真實(shí)經(jīng)歷一翻一翻的思想斗爭(zhēng)后,我仍無(wú)悔的選擇了努力,我堅(jiān)信本身與獲得成功都是有緣的。

但是天公不做美,不成功一次又一次次伴在我的上下,降落的成績(jī)牽著我鉛重一樣的心,但我不想埋怨老天爺?shù)牟缓侠?,僅僅我不明白的是為何拼搏一直不一定收益,我已經(jīng)盡力了,深更半夜中燈光效果仍經(jīng)常亮在我的被窩中。我已想不起來(lái)了,淚水幾回的外溢我眼眶。我好像看到不成功又一次的在我頭上昂頭長(zhǎng)笑,它在譏笑我嗎?是的!因而挫折中我,再度爬起,仰頭看到的是爸媽不辭勞苦的背影,淚水早就充滿了眼眶,我好像感覺(jué)一些抱歉爸媽?zhuān)偹愎Ψ虿回?fù)有心人,成績(jī)的提高,換得了爸媽引以為豪的微笑。我意識(shí)到自身成功了!

黎明破曉,讓我們一起迎來(lái)這些艱難吧!

手牽手,滿懷感恩之心,應(yīng)對(duì)全部的挫折!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇7)

國(guó)慶七天假本來(lái)應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的,而我卻在作業(yè)這道難關(guān)上被絆住了,還為此苦惱了好幾個(gè)小時(shí)。唉,說(shuō)來(lái)有點(diǎn)不好意思,把我絆住的大將就是作文。這次老師留了個(gè)以“假期的苦惱”為主題的作文!

耗費(fèi)了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞,我還是不知道寫(xiě)什么??磥?lái),我只能求助一直默默幫助我的兩個(gè)好朋友了。

我的第一個(gè)結(jié)盟戰(zhàn)友就是作文書(shū)。嗯,這個(gè)戰(zhàn)友有點(diǎn)多,先抓住一本從目錄翻起吧:《我有我的個(gè)性》《這就是我》……但是,一半的書(shū)被我看完了,居然還沒(méi)有找到我需要的內(nèi)容……等等,《有趣的周末》雖然不是國(guó)慶,但都是放假,應(yīng)該也差不多吧?可是看完之后,果斷淘汰,小作者是住在海南的,寫(xiě)的是看海。我總不能寫(xiě)我七天假去看海了吧?誰(shuí)會(huì)相信?接著看吧,可之后的幾十個(gè)作文一個(gè)符合要求的也沒(méi)有。要不就是做飯成功了,要不就去旅游了,不然就是去看望弟弟妹妹了……總之,都寫(xiě)爛了。啊,我要寫(xiě)就要寫(xiě)一個(gè)不一樣的。

算了,換隊(duì)友吧!

嘿嘿,在科技這么發(fā)達(dá)的時(shí)代,肯定要用手機(jī)?。m然它也不怎么有用)。先用百度搜一個(gè)吧,那么多作文呢!果然,手機(jī)就是比作文書(shū)好用,看,這就有一個(gè)《歡樂(lè)國(guó)慶》,抄這個(gè)應(yīng)該可以了吧?“海浪波瀾壯闊,像……”額,這個(gè)內(nèi)容為什么那么眼熟?唉,這不就是《有趣的周末》改了個(gè)題目嗎?接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí),結(jié)果卻是空無(wú)一獲。

正好,媽媽睡午覺(jué)醒了,算了,向老媽求助吧。誰(shuí)知,老媽聽(tīng)完我的哭訴,竟然笑了,點(diǎn)著我的腦門(mén)說(shuō):“你怎么那么笨呀!寫(xiě)作文不一直讓你苦惱嗎?你把寫(xiě)作文的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)不就好了?”

啊……我的腦細(xì)胞一下子從沉睡中活過(guò)來(lái)了!我趕緊拽過(guò)稿紙。拿起筆,“刷刷刷”寫(xiě)了起來(lái)……

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文(篇8)

天漸漸暗下來(lái)了,整片天空烏去密布緊接著,下起了傾盆大雨漸漸地,漸漸地,窗外的事物都變得清晰了,打開(kāi)窗戶,太陽(yáng)公公又露出了笑臉,一條彩虹高掛在蔚藍(lán)的天空

雖然,我只有歲,但是我也經(jīng)歷過(guò)自己的陽(yáng)光和風(fēng)雨最近就發(fā)生了這樣一件事情:兩個(gè)月前,我被學(xué)校舞蹈隊(duì)選去參加五月份的比賽,這個(gè)舞蹈里包含著許多跟壓叉和喝腿有關(guān)的動(dòng)作,這可難倒了我,因?yàn)楹芏嗄隂](méi)練基本功了,使我的骨頭慢慢變硬,所以舞蹈里的動(dòng)作我做得不夠標(biāo)準(zhǔn),不夠優(yōu)美這可怎么辦呢,為了克服這個(gè)困難,我每天都非??炭嗟鼐毩?xí)壓叉,為了練出更好的效果,我把媽媽也叫來(lái)幫忙,那天晚上,我趴在家里的地板上,靠著墻壁練習(xí)壓叉,媽媽幫我把叉往墻邊推,離墻壁只有厘米了,雖然我的四肢發(fā)軟,但是我還是咬著牙對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)壓,我不疼”媽媽只好繼續(xù)往里推,就只剩下厘米的時(shí)候,我突然哇地叫了一聲,我的眼淚也奪眶而出媽媽心疼地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我們明天再練吧?”可是我還是堅(jiān)決地說(shuō):“不,媽媽?zhuān)媚畲蟮牧獍盐彝七M(jìn)去吧,我一定可以的”接下來(lái)的日子里,我都這樣劈著,練著現(xiàn)在,我便能輕松的劈叉了

大家都要記住:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我經(jīng)歷了一次次的失敗,最終享受到了成功的喜悅,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,你有付出總會(huì)有得到

【陽(yáng)光總在風(fēng)雨后】

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  • 陽(yáng)光在心作文4篇 以下是筆者為您準(zhǔn)備的最新有關(guān)“陽(yáng)光在心作文”的范文,每個(gè)人的經(jīng)歷不同,因此所寫(xiě)的作文也會(huì)有所不同。通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠更好地了解自己對(duì)問(wèn)題的看法和解決方法。一篇優(yōu)秀的作文可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,那么寫(xiě)作文有哪些技巧呢?...
    2023-12-04 閱讀全文

寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)路上不可跳過(guò)的一個(gè)階段每個(gè)人都要走,有了寫(xiě)作的習(xí)慣我們的思考方式也會(huì)得到進(jìn)一步發(fā)展。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),抓住重點(diǎn),內(nèi)容具體,還在為寫(xiě)出好作文而煩惱嗎?如果您覺(jué)得本網(wǎng)頁(yè)值得您收藏請(qǐng)把它加入收藏夾。...

2023-08-16 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文”類(lèi)內(nèi)容希望能夠讓你有所得益,歡迎參考,愿你的學(xué)習(xí)之路更加充實(shí)。作文能力的優(yōu)劣直接影響一個(gè)人的語(yǔ)言欣賞和表達(dá)能力,作文是思想交流和思想碰撞的媒介。實(shí)際上,作文的開(kāi)頭和結(jié)尾都可以背誦,有許多常用的句子可以模仿。...

2023-11-10 閱讀全文

寫(xiě)作是一個(gè)很有用的方式,可以展示一個(gè)人的個(gè)人魅力。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以平衡自己內(nèi)心的情感,獲得更加安定的心態(tài)。如果您對(duì)這個(gè)話題有更深的了解需求,不妨看看“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文”。以下僅供參考,一起來(lái)看看吧!...

2023-06-19 閱讀全文

探索“雨后陽(yáng)光勵(lì)志作文”這個(gè)主題的奧秘讓我們一起去揭開(kāi)它們,幼兒教師教育網(wǎng)提供的建議僅供參考具體還需結(jié)合實(shí)際情況。作文技能的提高有助于從根本上提高語(yǔ)文水平,通過(guò)寫(xiě)作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。如果缺少對(duì)寫(xiě)作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的。...

2024-06-05 閱讀全文

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2023-12-04 閱讀全文