小學家長學校工作計劃五篇

按照領(lǐng)導的要求，加快工作的進展我們需要盡快制定好自己的工作計劃了。工作計劃能幫你克服你的拖延行為。有沒有好的工作計劃范文模板呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“小學家長學校工作計劃五篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學家長學校工作計劃 篇1

1，加強領(lǐng)導和管理。

成立一年級家長委員會，成立加拿大實驗班家長委員會組織，適當調(diào)整與充實家長學校、其他年級家長委員會領(lǐng)導小組；進一步發(fā)揮家長委員會的作用。成立家長學校授課教師隊伍，專門研究家長學校教學工作。

2，召開家長委員會成員會議，聽取廣大家長的意見；進一步加強與委員會的聯(lián)系，嘗試家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式，進一步探討辦好家長學校的措施，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

3，積極推進社區(qū)化學校德育工作。充分發(fā)揮公學精神文明高地作用，以“書香家庭”的評選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學生成長與成才環(huán)境。通過小手拉大手，實現(xiàn)一個學生影響一個家庭，一群家庭帶動一個社區(qū)，創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進“1+x”德育模式，推進該模式進家庭、進社區(qū)的工作，努力實現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。

4，強化家校溝通工作，嚴格執(zhí)行《小學部家校溝通聯(lián)系制度》，落實家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評價制度，將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡為基礎，開通管理人員、教師與家長的多種溝通渠道，開展網(wǎng)絡評教活動。

5，認真組織家長開放日活動，充分發(fā)揮開放日作用，提升家校聯(lián)系的效益。

6、加強對家長的培訓，使一年級新生及家長迅速適應小學的'教育教學方式、方法。做好一年級新生及各年級插班生或換班主任班級學生的家訪、電訪、信訪溝通，開展“送喜報”活動，及時讓家長了解孩子在學校取得的成績與進步，及時針對孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育，盡早讓學生適應并喜愛校園生活。

7、開展家長評教活動，促進教師立足崗位認真并創(chuàng)造性地落實工作，提高教育教學水平。

8、積極開展家長委員會活動（力爭本學期一至兩次），發(fā)揮家長委員會在家校共育工作中的橋梁作用。

9、制定家長學校工作計劃，積極辦好家長學校，開設系列家庭教育講座，對家長進行教育理念和教育方法的培訓。

10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學校向家庭推進，大力倡導家庭親子閱讀活動，組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動。

11、繼續(xù)完善家長投訴登記跟蹤制度，及時反饋解決家長投訴意見，全面促進家校聯(lián)系工作實效。

12，精心組織主題宣傳周活動，打造學校家教品牌， 11月下旬，學校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動，積極組織家長參與，與社區(qū)居委會配合，開展咨詢、論壇、游戲、展板、報告會、家長學校授課周、親子讀書比賽，家庭讀書總結(jié)會、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動，讓家庭教育深入千家萬戶。

13，以寶安區(qū)教師、家長培訓“雙優(yōu)學校（園）”專項督導評估為杠桿，學生發(fā)展處親自負責，加大人力投入，按照創(chuàng)建標準，開拓性開展創(chuàng)建活動，及時總結(jié)經(jīng)驗，規(guī)范管理，示范帶動，推廣家庭教育工作經(jīng)驗。爭取通過評估檢查。

小學家長學校工作計劃 篇2

南三相中心小學家長學校匯報材料

家長學校是協(xié)助學校共同促進學生健康成長的主要窗口。根據(jù)上級精神，我校成立了家長學校，學校十分重視，組織形式多樣的活動，幫助家長掌握教育孩子的方法，與學校教育形成合力，培養(yǎng)出健康的兒童。下面我從三方面匯報我校家長學校的工作。

一、成立家長學校領(lǐng)導小組。

由陳建鎖校長擔任組長，趙英平、許洪水擔任副組長，董素巧、張麗娟、劉素月、趙偶差、馬雪嶺、劉素霞等班主任和骨干教師為成員的家長學校領(lǐng)導小組。

二、完善組織建設，密切家校聯(lián)系，開展形式多樣的活動，共同做好孩子的教育工作。

1、成立家長學校領(lǐng)導機構(gòu)——家長委員會。每學年都要調(diào)整家長委員會成員，制定家長學校的學年計劃，召開家長委員會議，由學校領(lǐng)導通報學校工作計劃及取得的成績、聽取委員會成員的合理化建議等。

2、嚴格家訪制。學校規(guī)定新接班的班主任要在一學年內(nèi)每生家訪不少于一次，并對每次家訪做詳細記錄，期末學校審核各班的家訪表。

3、開展家長開放日活動。這是我們學校開展家庭教育的新內(nèi)容。教學“開放日”活動起到了三個促進作用。一是促進了教師課堂教學水平的提高。每一個教師在“開放日”都認真鉆研教材，設計教案，都想在家長面前匯報一下自己的教學技藝，提高自己。二是促進了家長教育孩子責任感的不斷強化。家長在課堂上看到自己的孩子活潑主動地學習，都非常高興。三是促進了教師與家長、家長與學生之間關(guān)系的優(yōu)化?！伴_放日”活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心。

三、做好家長學校的檔案工作。

我們學校十分重視家長學校的檔案工作，有家長委員會的名單，家長學校學員名單，每次召開的家長委員會會議都有記錄，每次的家長會都有記載并形成檔案進行裝訂。

家長學校要把提高家長素質(zhì)和教育水平作為主要任務，要根據(jù)不同層次的家長需要，采取有效措施，提高家長素質(zhì)，辦出特色，辦出成效。我們將在上級的正確領(lǐng)導下，分析學校實際，努力提高家長學校的辦學質(zhì)量，共同關(guān)心下一代的健康成長。

2012年2月20日

小學家長學校工作計劃 篇3

一、

家長是小學教育中不可或缺的重要角色，他們的參與和支持對孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了加強家長教育和家校合作，提高家長對小學教育的認知和參與度，學校制定了一項家長學校工作計劃，旨在協(xié)助家長更好地理解小學教育的重要性，并提供相關(guān)資源和培訓，以促進家校合作，共同關(guān)注孩子的全面發(fā)展。

二、目標

1. 提高家長教育意識和概念。

2. 增強家長對小學教育的認知和了解。

3. 提供家長教育資源和培訓，提升家長的育兒能力和教育水平。

4. 加強家校合作，共同關(guān)注孩子的發(fā)展與成長。

5. 促進家長之間的交流和互助。

三、活動方案

1. 定期開展家長學校課程

為了滿足家長不同層次和需求的教育需求，將定期組織一系列的家長學校課程。這些課程將涵蓋孩子心理健康、教育方法和親子關(guān)系等多個領(lǐng)域。將邀請專家、心理學家和教育工作者來為家長們提供相關(guān)的知識和技能，幫助他們更好地理解和輔助孩子成長。

2. 網(wǎng)絡家長教育平臺

為了方便家長們獲得教育資源和培訓，計劃建立一個在線家長教育平臺。平臺將提供各類教育文章、視頻、書籍以及在線培訓課程等資源。家長們可以根據(jù)自己的需求隨時隨地學習和獲取相關(guān)信息。

3. 家校聯(lián)合講座

將定期邀請教育專家來到學校，為家長們舉辦專題講座。這些講座將涉及家庭教育、學習方法和心理健康等話題。通過這些講座，家長們可以更好地了解小學教育的特點和挑戰(zhàn)，掌握一些實用的教育技巧和方法。

4. 家長代表會議

每學期將組織一次家長代表會議，邀請家長代表和學校領(lǐng)導一起探討建設性的話題和問題。這些會議將提供一個討論和分享的平臺，家長們可以提出自己的意見和建議，并與學校一起尋找問題的解決方案。這種互動和合作將有效促進家校之間的良好關(guān)系和理解。

5. 家委會活動

將組建家委會，鼓勵家長們積極參與學校活動的策劃和組織。家委會將與學校合作，共同舉辦一些意義重大的活動，如家長開放日、親子活動和主題講座等。這些活動將增進家校之間的交流和互動，促進家長之間的相互了解和支持。

四、總結(jié)

通過以上的活動方案，相信家長學校工作計劃能夠有效地提高家長教育意識、增強家長對小學教育的認知和了解，提供家長教育資源和培訓，加強家校合作，共同關(guān)注孩子的發(fā)展與成長，并促進家長之間的交流和互助。期待家長們積極參與和支持家長學校的工作，共同努力，為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和發(fā)展機會。

小學家長學校工作計劃 篇4

一、指導思想：

家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系，僅有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，進取構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標：

1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導家長找到最好的'教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4、開辟多種渠道，夯實家長學校的管理。

5、采用多種形式，豐富家長學校的活動。

三、具體要求與措施：

(一)加強組織領(lǐng)導，做到四落實

1、組織落實。健全組織機構(gòu)，成立年級、學?！凹议L學校”委員會，每學期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的提議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2、時間落實。家長學?；顒拥臅r間，一般每學期安排3到4次，每次授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問，并作理論報告。

4、教學資料落實。根據(jù)不一樣年段的學生安排具體的教學資料，做到有計劃，有序列地進行，使教學資料序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。

(二)開展豐富多彩的活動，提高家教水平

1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段，組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站，幫忙家長深入仔細地了解學校。

2、聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶，進行經(jīng)驗介紹。

3、舉行四、六年級的家長開放半日活動，組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動，引導家長配合學校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

4、開展“學習型家庭”的創(chuàng)立活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

5、經(jīng)過“家長學?！钡膶W習，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并設立獎項，進取向家庭教育專刊推薦。

(三)強化家校聯(lián)系工作。

教師應主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作職責心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學期在市教育局的領(lǐng)導與要求下，一年級新生家訪要進行全覆蓋，二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪，每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄，訪后的總結(jié)提議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓：

1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務，教師家訪找不到，家長學?；顒記]時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和職責。

2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有必須障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。

3、經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情景，以便給予援助，幫忙學生樹立自強自立，拼搏向上的精神。

(四)做好家長學校的資料積累工作。

學期末要收集整理好家長學校的資料，做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡，有教材，有教學計劃，有講師隊伍，有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。

四、分月安排：

九月份

1、制定家長學校活動計劃

2、召開新學期一年級家長學?；顒樱枰玫郊议L的密切配合

3、成立年級、學校家長委員會

十月份

1、召開家長委員會成員會議，聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見

2、組織好教師家訪工作的動員會議，一到六年級家訪工作全面開展

十一月份

1、四年級家長開放半日活動

2、邀請專家來校作心理教育講座

十二月份：

1、六年級家長開放半日活動

2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校教師來校作專題講座

一月份：

1、家教論文上交，評選“優(yōu)秀家長”

2、家長學校學期工作總結(jié)

小學家長學校工作計劃 篇5

一、指導思想：

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合，互相補充，協(xié)調(diào)發(fā)展；融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標：

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作：

（一）抓好理論學習，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

前瞻性、科學性和實效性。

新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

（二）抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。

大事。

家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系，注重信息反饋。

（三）教育措施：

家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，采用多種形式進行教育：

（家長來自各行各業(yè)，休息的時間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。）

2、自學：家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充，供家長學習與參考。為保證其效果，學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的學習過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。

電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學校辦學制度，逐漸完善與人環(huán)境。

7、學期末進行家長委員會座談，促進家長學校工作的開展。

家長如何配合、教師的任務，使學生邁好入學的第一步。

青春期教育、升學等問題進行教育交流。

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