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演講比賽策劃書藥學(xué)院團總支學(xué)習(xí)部2012年9月18日
《珍愛生命,學(xué)會感恩》演講比賽
一、活動主題:
拓展心理健康知識,增強自身心理素質(zhì),促進身心和諧發(fā)展,是大學(xué)生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關(guān)鍵所在,也是“心靈之路”心理健康教育活動永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育,以“心靈之路”心理健康教育活動開展一次以“珍愛生命,學(xué)會感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個數(shù)量詞,而是一個質(zhì)量詞,我們在現(xiàn)實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面,就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內(nèi)心的感受演講出來吧!
二、活動目標:
此次活動同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用,同時演講過程使同學(xué)們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時候)能夠用正確的心態(tài)處理,同時也為了提高了同學(xué)們的口語演講水平和表達能力,而且豐富同學(xué)們的課余生活,活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們提供一個更好的展示自我的平臺!
三、比賽規(guī)則及要求:
a.本次活動同學(xué)們自己搜集覺得有意義且符合題意,內(nèi)容健康,積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實生活中的一些圖片)能抒發(fā)個人的認識、體驗、感想,題目自擬!不管是幽默詼諧,還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!
b.本次比賽可以以個人為單位,也可以以小組為單位(最好不要超過三人為宜)。
四、初賽、決賽時間, 比賽地點。
五、參加人員:藥學(xué)院全體學(xué)生。
六、基本活動內(nèi)容
1.前期宣傳期:由藥學(xué)院學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長,由班長宣傳鼓勵各班同學(xué)積極參加,踴躍報名。
2.初賽
(1).報名:在各班征稿。
(2).初賽:選手參加比賽邀請學(xué)生會主席和各部部長作評委為演講選手評分,選前八名進入決賽。
(3).結(jié)果
a.統(tǒng)計各評委評分結(jié)果,選取高分優(yōu)秀選手參加決賽 b.出海報公布初賽結(jié)果和決賽名單
3.決賽準備期
(1)活動準備
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場人員。
c、發(fā)送請?zhí)堅u委老師及特邀嘉賓;
d、到場人員工作安排與調(diào)配;
(2)場地準備:
a、比賽場地背景的布置;
b、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評分表發(fā)放; c、觀眾席的布置:入場口設(shè)置、入場人員的確定; d、音響、燈光的擺放和調(diào)試;
e、報幕初試及后勤準備;
f、比賽所需物品準備。
4.決賽現(xiàn)場(內(nèi)容安排):
(1) 準備賽場背景及嘉賓席布置
(2)學(xué)院全體同學(xué)入場,以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場。
(3)由學(xué)生會主席宣布比賽正式開始。
(4)比賽程序:
a、主持人介紹來賓
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規(guī)則,要求和評分標準
d、演講比賽開始
e、每兩名選手演講完報一次選手得分
(5)、比賽結(jié)束。
a.計算各選手得分,征求評委意見,選出優(yōu)勝者 b.當場公布決賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品 c.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做相關(guān)的評論;
d.比賽結(jié)束。
f.送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓,學(xué)生會成員清理賽場
七、活動金費預(yù)算:
學(xué)習(xí)部活動策劃書
篇1:學(xué)習(xí)部活動策劃
學(xué)習(xí)部活動策劃
一、活動目的:通過此次活動,豐富學(xué)習(xí)部成員的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!
二、活動地點:交院后山
三、活動時間:2012年*月**日
活動內(nèi)容:1、燒烤 2游戲
四、活動對象:學(xué)習(xí)部全體成員(可帶朋友 真誠希望家屬 參加)
運動流程:
1、在**日由各小組帶其2個成員買燒烤原料
2、日**整個同學(xué)在校門口聚攏,并由部長盤點人數(shù),在**左右乘車去目標地
3、途中部門4名男同學(xué)負責(zé)安全
4、在**左右達到
5、各成員用十分鐘收拾東西
6、大家一起起頭運動,做好燒烤前的籌辦,部長負責(zé)整個成員安全
7、中午起頭燒烤
8、**整個聚攏,然后部長盤點人數(shù)返校
9、運動總結(jié)
五、注意事項
1、請參加活動的同學(xué)準時到場(特殊原因除外,會預(yù)先告知)!
2、請大家對自己行為和安全負責(zé)。堅持環(huán)保。違者后果自負。
六、燒烤食物
適宜燒烤的食物肉類:香腸、牛肉、五花肉、雞翅、雞肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、
水果:芒果、柑橘、西瓜
八、工具
調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、姜、味精、燒烤汁
工具:烤、爐子、燒烤叉、打火機、一次性工具(杯子、手套、臺布、筷子、刷子、碟子,碗)、報紙、小盆(腌制肉類用)、卷紙、垃圾袋、小刀
其他:礦泉水、飲料
1),布置男生提東西
2)所有成員要注意不要燙傷
3)其它事項由成員考慮布置(如洗燒烤原料、穿插原料、燒火)
細節(jié)方面:
1)起爐由部長負責(zé)
2)氣象情況,若星期六的氣象不佳,不適宜進行運動,則運動視具體情況推遲
1、大概每人20元左右(采納多退少補的原則) 游戲方面:
(1) 游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:
人好個一是我。目標:生動反應(yīng)能力和知識。
(2) 真心話大冒險
比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
真心話問題:
1.你最喜歡的零食是?
2.你最喜歡的車的類型是?
3.你最喜歡的零食是?
4.你最喜歡的顏色是?
5.你最喜歡的發(fā)型是?
6.你最喜歡的國家是?
7.你最想學(xué)習(xí)的語言是?
8.你最喜歡的飲料是?
9.你最喜歡的連續(xù)劇是?
10.你最喜歡的城市是?
11.你最喜歡的一首歌是?
12.你最喜歡的男歌手是?
13.你最喜歡的女歌手是?
14.你最喜歡的偶像劇是?
15.你喜歡的游戲是?
16.你最喜歡的季節(jié)是?
17.你最喜歡的食物是?
18.你最喜歡的動物是?
19.你最喜歡的課程是?
20.你最喜歡的老師是?
21.你最喜歡的生日禮物是?
22.你最向往的意見生日禮物是?
23.你最喜歡的異性類型是?
24.你最喜歡的樂器是?
25.你最喜歡的建筑風(fēng)格是?
26.你最喜歡的書是?
27.你最喜歡的游戲是?
28.你最喜歡的節(jié)日是?
29.你最喜歡的歷史人物是?
30.你的理想工作是?
31.你現(xiàn)在的感受是?
32.你最想說的一句話是?
33.你最喜歡的一個數(shù)字是?
34.你最喜歡的一個字母是?
35.你最喜歡的一個漢字是?
36.你昨天夢見了什么?
37.你今天想夢見什么?
38.愛情,友情和親情對你而言的順序是?
39.你要愛你的還是你愛的?
40.你最害怕的東西是?
41.你最害怕的地方是?
42.如果你的生命就只剩下3秒鐘,你會說什么?
43.如果能預(yù)知未來,你最希望看見什么東西?
44.你最愛的一個人是?
45.你最討厭的一個人是?
46.如果時間能倒流你希望回到什么時候?
篇2:學(xué)生會學(xué)習(xí)部活動策劃書
學(xué)習(xí)部百科知識趣味競答
策劃書
一、活動背景
同學(xué)們平時在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識,對一
些
生活、科學(xué)百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、活動目的
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識的興趣,并在日常生活中適時的應(yīng)用。同時在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識,激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
工商系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動流程
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體工商系大一學(xué)生選拔賽通
過同學(xué)們筆試答題,選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進行六進一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽,留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細則
比賽時間:待定 比賽地點:待定
比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細則
比賽時間:待定
比賽地點:待定 比賽流程:
(一)淘汰賽:
首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計時間5分鐘) 答題階段:工作人員將分數(shù)記錄在黑板上
1.必答題:
(1) 每個選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘
答題,答對每道題加2分,答錯不扣分 (2) 預(yù)計時間12分鐘
2.搶答題
(1) 共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最
多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯或搶答即失效 (2) 預(yù)計時間:8分鐘
3.計時題
(1) 每人有一分鐘時間答題,答對每題加2分,答錯不扣分 (2) 預(yù)計時間:13分鐘
統(tǒng)計各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進入復(fù)活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)
(二)復(fù)活賽
1.評委抽取2名幸運觀眾,幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品 2.被淘汰的六位選手進行35分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉
級選手(遵循公平公正原則),選拔出的進入下一輪的選手可加5分
3.預(yù)計時間:25分鐘 (三)爭霸賽
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié): 1.答題環(huán)節(jié):
(1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時
間答題,答對每題得5分,答錯不扣分
(2)選答題:主持人為每個選手提供6個題號,選手可從中抽取
3道進行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題加5分,答錯不扣分 (3)預(yù)計時間:8分鐘 2.饞嘴的稻草人
(1)每個選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來
爭取吃到薯片,限時兩分鐘,吃到一片加5分 (2)預(yù)計時間:5分鐘 3.察言觀勢
(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個,由現(xiàn)場觀眾
參與表演,只能用肢體動作、表情和嘴型來展示,選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演
30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個加5分 (2)預(yù)計時間:4分鐘
(四)觀眾表演節(jié)目,評委進行核分(預(yù)計時間5分鐘)如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝(五) 公布成績,頒發(fā)證書
根據(jù)選手分數(shù)評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎兩名。并獎
勵相應(yīng)學(xué)分 一等獎:4分 二等獎:3分 三等獎:2分 優(yōu)秀獎:1分七、
教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風(fēng)2個,答題板5張,
獎狀5張,相機一臺,薯片一盒
八、預(yù)算
篇3:學(xué)生會學(xué)習(xí)部 活動策劃書
校園吉尼斯 敢秀你就來
策劃書
一、活動意義:
吉尼斯是想自己極限的挑戰(zhàn),是對自己潛力的深度挖掘。每個人都是不簡單的,你之所以默默無聞是因為你生活中缺少挑戰(zhàn),每一次的挑戰(zhàn)都是對自己潛力的激發(fā)。大一新生你是否感覺這個校園缺少活力, 學(xué)長學(xué)姐們你們是否厭倦了每天貫穿你大學(xué)生活的固定路線;你是否覺得每天重復(fù)著同樣地生活,你是否想打破陳規(guī)挑戰(zhàn)自己。這里給你一個平臺讓你發(fā)掘你的潛能,秀出貌似平凡的你,“舞臺交給你 敢秀你就來”。在這里你能成為焦點,在這里你是舞臺的主角,校園吉尼斯等你來挑戰(zhàn)。
二、活動目的
為豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)德智體美全面法杖
的新世紀大學(xué)生,增強我院的學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)和自我發(fā)掘的潛力,由我校理學(xué)分院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽即將拉開帷幕,本次活動內(nèi)容提倡以“學(xué)習(xí)性、競爭性、自主性、全員性、創(chuàng)新性、娛樂性、互助性”的特點調(diào)動新老生的積極性,讓每一位同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)自己的潛力,從活動中建立自信心,以便促進學(xué)生的身心健康培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。也為延續(xù)校園優(yōu)秀文化活動,繼續(xù)保持校園優(yōu)秀活動的精髓,我院延續(xù)上屆良好風(fēng)氣繼續(xù)舉辦校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽。 在自我超越、挑戰(zhàn)極限的激情后,你的名字也將載入校園吉尼斯的
史冊,成為今后挑戰(zhàn)者的榜樣。
三、活動時間
2011年11月2日 下午3:30
四、活動地點
主教學(xué)樓前
五、活動對象
理學(xué)分院全體師生
六、活動流程
● 第一部分:第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳
● 第二部分:第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項
● 第三部分:第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級流程
● 第四部分:第二屆校園吉尼斯大賽獎品及結(jié)束工作
第一部分
第二屆校園吉尼斯大賽前期宣傳
班級宣傳
1·由理學(xué)分院學(xué)生會學(xué)習(xí)部打印校園吉尼斯大賽的宣傳單
2·由每個班的班長負責(zé)在班級發(fā)放宣傳單,由學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員負責(zé)宣傳
工作。
宣傳板宣傳
1·由學(xué)生會宣傳部制作兩塊宣傳板,宣傳內(nèi)容包裹比賽形式、比賽項目、
比賽時間、比賽地點及注意事項。
2·宣傳板在賽前分別放置在主教學(xué)樓門口和學(xué)校餐廳門前,以便學(xué)生更直
觀的了解豐富的活動內(nèi)容
海報宣傳
1·由理學(xué)分院學(xué)生會學(xué)習(xí)部制作4張海報,內(nèi)容新穎直觀
2·分別張貼在1、3、4號樓以及學(xué)校校園活動宣傳欄內(nèi)
第二部分
第二屆校園吉尼斯賽事報名方式及注意事項
報名
1、報名時間:2011年10月25日至2011年10月31日
2、報名方式
由各班班長統(tǒng)計各班參與活動人員名單也可電話報名
聯(lián)系電話:
第三部分
第二屆校園吉尼斯大賽的內(nèi)容級流程
活動內(nèi)容
一、學(xué)習(xí)類
1·書法展示:參與活動成員在比賽前寫好文章張貼在展板上,并在紙張背面標注清
楚自己的姓名、班級。由大眾以簽名的方式投票
2·成語接龍:由學(xué)習(xí)部提供成語首字,以班級為單位進行成語接龍,接不上著視為
淘汰,哪隊人員留在最后則為勝者
3·十秒速記:由學(xué)習(xí)部提供一組數(shù)字給參賽者十秒鐘的時間速記這組數(shù)字,十秒鐘記住數(shù)字最多者為勝
二、趣味類
1·穿針引線:一分鐘內(nèi)一根線上穿過針數(shù)量最多者為勝
2·單手抓乒乓球:單手抓乒乓球,在一分鐘內(nèi)所抓球數(shù)最多者
為勝(手離開參照物的時間不少于三秒)
3·低腰過杠:選手身體后期,穿過障礙高度最低者獲勝
三、技巧類
1·單腳跳繩:每位參賽者在1分鐘時間內(nèi)單腳跳繩次數(shù)多者為勝。每人兩次機會
2·顛足球:從參賽者顛球開始計數(shù),中途足球落地者將被淘汰,以一次顛球最多者
為勝。每人兩次機會
3· 指尖轉(zhuǎn)籃球:每位參賽者以單指轉(zhuǎn)動籃球,以轉(zhuǎn)動時間長者為勝,中途籃球落
地者將被淘汰。每人兩次機會。
第四部分
第二屆校園吉尼斯結(jié)束工作
比賽1—2天內(nèi)給獲勝者個人頒發(fā)榮譽證書和獎品,各團體頒發(fā)獎狀和獎品
比賽1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式出吉尼斯紀錄保持著宣傳海報,海報貼于宣傳板(具體視情況而定)
比賽后1—2天內(nèi)江以圖片文字的方式將比賽的過程以電子稿的形式上傳在校園上
XXX學(xué)習(xí)部
2011年十月十八日
我們學(xué)習(xí)部本年的總體安排基本上是以組織好各項學(xué)校安排為主的,主要包括各類考試的報名組織工作以及各種與學(xué)習(xí)任務(wù)切實相關(guān)的一些信息傳達工作,配合好學(xué)校以及老師的工作安排,及時把信息傳達給各級同學(xué)們。同時,為了提高大家的活動興趣,我們也會及時組織一些比較有意義的同學(xué)們真正喜歡的活動,使大家真正的參與到活動中來,達到娛樂與學(xué)習(xí)的同時提高。
下面是我們的一些基本的工作安排:
20PC年第一學(xué)期主要工作有:
1、 20PC年10月 新生交流會
由于大一新生剛剛邁入大學(xué)的校門,對很多事情都不是很了解,因而對大學(xué)充滿了好奇與疑問,為了給大一新生一個更好的交流的平臺,幫助大家更好的了解大學(xué)生活,我們部特舉辦一年一屆的新生交流會。該活動計劃在十月中旬舉辦,屆時將會請到團總支輔導(dǎo)員老師以及學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生代表,展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采,使大家充分的感受到信息科學(xué)與工程學(xué)院的各種精神面貌。
2、 20PC年11月初 模擬授課大賽
模擬授課大賽時每年一屆的校級大賽,本著督促大家學(xué)習(xí),同時提供一個展現(xiàn)自我的平臺的目的,使得在校大學(xué)生能有一個走上講臺的機會,為以后的走向社會奠定一個很好的基礎(chǔ),當然,此次活動也會促使大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)能力,營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍,給我們其他同學(xué)起到了一個很好的帶頭的榜樣作用。本次活動是我院相應(yīng)學(xué)校學(xué)生會的號召而自發(fā)組織的一次活動,是一次很好的展現(xiàn)我院同學(xué)風(fēng)采的機會。我們部選擇在十月末、十一月初的時候舉辦此次活動,選出我院的優(yōu)秀代表,也向?qū)W校推薦出我院的人才。十二月初,我院選出的代表將會代表學(xué)院去參加學(xué)校的模擬授課大賽。
3、 20PC年11月末 第二屆英語風(fēng)采秀
由于我院是一理科類學(xué)院,在加強專業(yè)能力培養(yǎng)的同時,可能會忽略了對于英語這一語言的學(xué)習(xí),在這個現(xiàn)代社會里,外語特別是英語的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,是不可小覷的,因此,為了加強我院同學(xué)對于英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)對于英語學(xué)習(xí)的`興趣,我們學(xué)習(xí)部特舉辦此次活動,同時考慮到上一屆英語風(fēng)采秀的火爆與成功,我們這次將會在細節(jié)上有所改善,更好的組織好這次的活動。舉辦時間定于十二月初。
4、 以上是我們學(xué)習(xí)部的幾個主要的活動,除此之外我們還要配合校會舉辦一一些其他的活動,諸如:
① 20PC年11月 在十月至十一月為和諧自習(xí)月,屆時我們將會選出我院的兩個自習(xí)室作為我院的和諧自習(xí)室,用以展現(xiàn)我院良好的精神風(fēng)貌以及自習(xí)狀況,同時會安排兩名同學(xué)跟隨校會人員去學(xué)校各院和諧自習(xí)室進行檢查和評選出優(yōu)秀的院和諧自習(xí)室。這個活動旨在激勵大家更好的利用號自習(xí)時間,充分的進行知識的積累,同時利用這個機會養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,有利于以后的學(xué)習(xí)和深造
② 20PC年10月 組織補考的相關(guān)事宜,在開學(xué)初會根據(jù)學(xué)校的安排通知學(xué)院補考同學(xué)及時準備補考工作。
③ 20PC年12月初 組織計算機等級考試的相關(guān)工作。在十二月初組織計算機等級考試的相關(guān)事宜,包括各項報名及收費工作,一般是持續(xù)一周左右。
④ 20PC年12月初 組織全國大學(xué)生英語競賽的相關(guān)工作。在十二月初會組織有關(guān)英語競賽的相關(guān)安排工作,主要是報名工作和收費工作,一般是持續(xù)一周左右
⑤ 20PC年9月末 組織退補選的工作,在開學(xué)初組織退補選的事宜,以及統(tǒng)計選課中出現(xiàn)的問題等等
⑥ 20PC年12月 組織學(xué)生證件的辦理工作,在十二月初組織學(xué)生證件的辦理工作
⑦ 20PC年1月初 考試階段,負責(zé)考試前的一些準備工作,包括分發(fā)草稿紙以及相關(guān)事宜的安排
⑧ 20PC年12月 有關(guān)英語四六級報名的工作
20PC年第二學(xué)期的活動總體上有這樣一個安排
① 20PC年3月中旬 有關(guān)退補選的一些安排以及統(tǒng)計選課中的一些問題
② 20PC年4月初 校級辯論賽,選出我院的院隊,在這個學(xué)期參加校級辯論賽,這個活動項目在上一學(xué)期獲得了很好的成績,獲得校級亞軍,估計本活動要持續(xù)一個月。
③ 20PC年3月下旬 關(guān)于計算機等級考試的事宜
④ 20PC年4月初 關(guān)于全國大學(xué)生英語競賽的事宜
⑤ 20PC年4月中旬 關(guān)于四六級報名工作的事宜
⑥ 20PC年4月 關(guān)于補考的一些安排
⑦ 20PC年5月中旬 《一本書系列活動》 活動中各位同學(xué)可以用話劇或是其他各種文藝形式演繹文學(xué)作品中的故事情節(jié), 打算將此活動作為我部的一個特色活動來舉辦,每年一屆,去年舉辦過一屆,響應(yīng)很好,主要是一個系列的活動,包括話劇,各類表演等等
以上是我部的一個大體的構(gòu)架,如果學(xué)院有其他安排我們還會及時調(diào)整。
1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,通過學(xué)風(fēng)檢查來達到督促同學(xué)充分利用好晚間自習(xí)時間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的一個主要工作,我會安排好各項事宜,使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用!此工作在招干后立即開展。
2、關(guān)于CET4和CET6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級考試和6級時間,下學(xué)期會組織活動來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準備的熱情并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。活動具體形式還未確定,報告、講座或是對話形式都是不錯的選擇。時間初定為明年3月中旬。
3、計劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動,向同學(xué)們介紹考研方面的知識讓同學(xué)們?nèi)娴亓私饪佳校约叭绾螠蕚淇佳?,不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強心劑,也為了使低年級同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習(xí)目標。
4、期末考試前開展推廣“誠信考試”的活動,除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外,計劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時間,讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對“誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例,以更好得起到警示作用。
5、組織多種主題的演講比賽。比如促進英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽,并為下一屆CCTV杯英語演講比賽做準備。
6、根據(jù)上級的安排開展辯論賽。
7、在了解各學(xué)院學(xué)習(xí)情況下組織學(xué)科知識競賽(高數(shù)、英語等)、學(xué)科考察考試等活動。
8、對于那些學(xué)校不強制參加的過級考試或資格考試,用正式的通告、說明向同學(xué)介紹,鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時多參加些高水平的資格考試,為今后步入社會增加自身分量。避免出現(xiàn)像張貼小廣告一樣通知報名的方式。此活動的開展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。
9、如果條件允許會組織模擬招聘會、就業(yè)指導(dǎo)會、應(yīng)聘指導(dǎo)等與就業(yè)相關(guān)的活動,打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑,起到明確學(xué)習(xí)目標高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。
10、如果條件允許會組織大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)劃等指導(dǎo)同學(xué)如何增強個人競爭力方面的講座。
11、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動, 讓同學(xué)了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強學(xué)習(xí)動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。
12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習(xí)活動,動員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫<壔顒?,如英語角。
13、嘗試舉辦普通話推廣活動。
14、通過干事和各學(xué)院學(xué)習(xí)部,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。
15、積極配合校團委學(xué)生會其他部門開展活動。
學(xué)習(xí)部
一、活動目的:提高大學(xué)生思維,加強同學(xué)間交流合作、溝通協(xié)調(diào)能力,促進同學(xué)間友誼和良性競爭,并為大一新生們口才能力的展示提供一個平臺。為針灸推拿學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀辯手參加校級辯論賽。
二、活動時間:
三、活動地點:
四、參賽須知:
12011級每班派有能力的學(xué)生參加,每班一隊,每隊4人;
2、各個參賽隊伍要有自己的隊名,統(tǒng)一的口號,每場比賽,各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
三。各參賽班的領(lǐng)隊和隊員應(yīng)認真閱讀比賽方案和規(guī)則,熟悉比賽日程安排。
4、各參賽隊請于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
5、各參賽隊應(yīng)遵守賽事各項時間安排,如遇特別情況,請各參賽隊伍提前三天與工作人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進行。
6遵守比賽紀律和規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委的判斷。如有不同意見,請在賽后與相關(guān)人員聯(lián)系。
7、各班同學(xué)**比賽時要遵守賽場秩序,所有影響比賽正常進行的行為,主辦方都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
8在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,提出的問題要與辯論題相關(guān),不能故意給辯手制造困難。
9每位辯手可代表針灸推拿學(xué)院參加辯論賽。
10主辦單位提供辯手培訓(xùn)的,每位辯手必須嚴格遵守主辦單位培訓(xùn)的規(guī)章制度。
五、活動流程:
(一)前期宣傳:請宣傳部的同學(xué)配合出海報,并向11級各班負責(zé)人通知,請負責(zé)人回班轉(zhuǎn)告。
(二)前期準備:
1)辯題的選取本次比賽辯題主要由兩部分組成,由學(xué)習(xí)部的成員準備。一部分是從學(xué)校以往的競賽中選出有代表性的題目;另一部分是準備一些與時事相適穎的相對較新的題目。
2)在比賽前給所有參賽選手開一次會,告訴他們賽程安排及比賽規(guī)則,并給每支隊伍都發(fā)一份,確保他們能夠清楚的了解到。
3) 比賽場地的安排和安排。比賽前一天確定比賽地點并通知參賽者。比賽當天,所有工作人員提前一小時趕到現(xiàn)場,請宣傳部和體育部的學(xué)生幫忙安排場地。
4)現(xiàn)場人員安排每場比賽有主持一個、計時員兩個。
5)評委邀請評委的人選主要是針灸推拿學(xué)院的導(dǎo)員,學(xué)生會的主席團、各部部長,往屆的最佳辯手或參加過院里決賽的人等。在復(fù)賽和決賽的時候,辯論賽方面的專業(yè)評委要有所增加。比賽前三天通知評委,并確認比賽當天是否能到場。
比賽當天提前把到場評委的名單交給主席。
6)獎項設(shè)置一等獎兩名,不同場次各一名,每場比賽有一名最佳辯手。決賽之后,獲獎?wù)邔@得證書。
7)所需物品指示牌紅黃色各1個、評分表約10張、證書10個、比賽細則及評分標準約30份
3、比賽流程:
這次比賽有兩場比賽,分別是a級對b級,c級對d級。
1) 比賽的分配由每隊的抽簽決定。
2) 比賽將提前5天抽簽決定(根據(jù)當時情況調(diào)整)。
3)環(huán)節(jié)設(shè)置
主持人主持開幕式,介紹嘉賓,宣布辯論開始。
宣布辯論,介紹參賽隊伍及其立場。
一開始,雙方的時間是3分30秒。
攻防,每輪時間1分30秒,共4輪。
攻辯小結(jié),雙方各2分鐘。
自由辯論,雙方累計時間為4分鐘。
觀眾提問,雙方各5分鐘。
總結(jié)陳詞,雙方各4分鐘。
評委點評,計時員統(tǒng)計和分。
宣布比賽結(jié)果。
4、辯論賽細則
1) 時間提醒:在辯論階段,當每一方還剩30秒時,計時員會用黃牌提醒他;用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。終止紅牌亮出時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2) 開場白:論證要求邏輯清晰、簡潔、全面。每次聚會的時間是3分30秒,總共7分鐘。
3) 攻防:分4個階段,每階段1分30秒,共6分鐘。
⑴、攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
⑵、正反方
二、三辯參加攻辯。例:正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一功辯;對方第二次辯論選擇正面的兩三個論據(jù)進行一對一的立功辯論;正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一功辯;相對方第三次辯論選擇右方的二、三次論據(jù)進行一對一立功論證
(3) 雙方必須積極回答對方的問題,問答要簡潔明了。重復(fù)問題和回避問題將被扣分。進攻和防守的角色不應(yīng)該在每次辯論中改變。辯方不應(yīng)反問,立功方也不應(yīng)回答問題。
⑷、正反方選手站立完成第一**辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每個階段為1分30秒。攻擊者每次提問不超過10秒,防御方回答時間不超過20秒。攻擊者需要向辯方提出三個以上的問題。
4)四**辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)。限時2分,共4分鐘。
5) 自由辯論:在這個階段,贊成者和反對者自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間不夠,另一方可以繼續(xù)發(fā)言或放棄對主持人的講話。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
每次聚會的時間是4分鐘,總共8分鐘。
6)親友團提問:正反方各回答觀眾提出的問題,雙方任意辯手作答,親友團只可提問,辯手只可回答,雙方不能辯論。每次聚會的時間是5分鐘,總共10分鐘。
7)總結(jié)辯論:辯論的雙方應(yīng)總結(jié)辯論的總體情況,從相反的四場辯論開始。每次聚會的時間是4分鐘,總共8分鐘。
5、評分標準
1)個人評分標準
(1) 語言表達(20分)普通話標準,語速適中,語調(diào)合理;口頭、肢體語言和諧;修辭得當、表達合理;表達流暢、說理透徹。
(2) 反駁能力(20分)簡潔明了,針對性強;準確回答問題,熟練處理問題(攻防合理避讓);反駁有理有據(jù)、論證有力;引用實例恰當。
(3)、臨場反應(yīng)(20分) 反應(yīng)敏捷,用語得體,技巧多元得當。
(4)、團隊意識(20分) 分工合理、協(xié)調(diào)一致,銜接有序、互為攻守,自由辯論錯落有致,氣氛調(diào)節(jié)有度。
(5) 綜合印象(20分)舉止得體,著裝得體;臺風(fēng)與辯風(fēng)良好;有風(fēng)度及幽默感;尊重對方辯友、評委和觀眾。
2)團體評分標準
(1)、開篇立論(10分)
1一開始,邏輯清晰簡潔;
2論據(jù)清楚,論據(jù)充分,分析透徹,引證有力;
三。論證內(nèi)容豐富,引用數(shù)據(jù)充分、恰當、準確;
4分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達流暢、有文采;
(2)、攻辯環(huán)節(jié)(20分)
1表達清晰,論證合理有力;
2準確回答問題,熟練處理問題(攻防合理避讓)
三。推理過程合乎邏輯,引用得事實恰當;
4、針對性強 ,有理有據(jù);
(3)、攻辯小結(jié)(5分)
1全面總結(jié)了對方的矛盾和錯誤,進行了系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問簡明,擊中要害;
3、辯護有理有據(jù)及有力,說服力強
(4)、自由辯論(30分)
1攻防轉(zhuǎn)換要有序,把握辯論的主動權(quán);
2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;
三。堅持并進一步鞏固和擴大自己的地位;
(5)、回答提問(5分)
根據(jù)辯論隊整體形象,從整體配合、語言運用、現(xiàn)場反應(yīng)(語言、舉止、行為、表情)等方面打分;
(6)、總結(jié)陳詞(10分)
全面總結(jié)自己的立場和論點,有系統(tǒng)地駁斥對方的攻擊,保衛(wèi)自己的一方;語言表達具有說服力和邏輯性
(7)、語言表達(10分)
1、用詞得當、流暢;
2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;
三。表達清晰,層次分明,邏輯嚴密
(8)、團隊配合(10分)
根據(jù)辯論小組的整體形象,從辯論風(fēng)格,整體合作,語言使用,現(xiàn)場反應(yīng)(語言,舉止,行為,表達)方面給出分數(shù);有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強;問答是一個有機的整體,有效地互相攻擊。
醫(yī)學(xué)發(fā)展應(yīng)該有倫理界限
反方:醫(yī)學(xué)發(fā)展不應(yīng)有倫理界限
2、正方:強將手下無弱兵
反方:強將手下多弱兵
3、正方:時勢造英雄
反方:英雄造時勢
4、正方:好心總會有好報
反方:好心未必有好報
5、愛與被愛哪一個更幸福
新的開始,新的希望,總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗,我們系要充分準備迎接新的挑戰(zhàn),爭取最大的進步。根據(jù)學(xué)習(xí)部工作職責(zé)和內(nèi)部具體情況,2009-2010年下學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計劃如下:
1.考勤管理。
新學(xué)期學(xué)習(xí)部仍將本著創(chuàng)建信控學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的宗旨,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)考勤每個年級各個班級的上課出勤情況和大一晚自習(xí)的出勤率。以端正學(xué)風(fēng),強化紀律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和自學(xué)能力,更好的發(fā)揮學(xué)習(xí)部的責(zé)任。
2.舉辦研本交流會。
為了讓準備考研的同學(xué)們深入了解相關(guān)信息,本系將邀請幾位成功考研的學(xué)長與大家互動。通過借鑒學(xué)姐學(xué)長的寶貴經(jīng)驗,來盡早擬定自己考研或是保研的計劃。研本交流會的舉行將對同學(xué)在將來擁有一條暢通無阻的保研獲考研之路具有重要意義。
3.和生活部一起承辦辯論賽。
學(xué)期初學(xué)習(xí)部將和生活部一起承辦辯論賽,以此來調(diào)動大一的積極性,考驗各組應(yīng)變和團結(jié)能力并增加他們對相應(yīng)知識的了解,也為一些在辯論上感興趣的同學(xué)制造一個發(fā)展的平臺,通過舉辦此次辯論賽還可以增加各班的活動氛圍,增加各班的聯(lián)系與互動。
4.學(xué)風(fēng)建設(shè)。
為積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召,推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)部將在下學(xué)期鼓勵同學(xué)參加各種專業(yè)趣味比賽以增強學(xué)習(xí)趣味性,通過和學(xué)院的信息源和各班學(xué)委聯(lián)系來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時向?qū)W院和任課老師反映情況,從而更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以促進學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5.內(nèi)部管理。
部門將定期召開例會,總結(jié)各期工作,安排下一期工作。注重對干事能力的培養(yǎng)和提高。我們也制定了一些學(xué)習(xí)部干部的考核標準,希望鼓勵他們更加積極地工作。
主要考核指標有;平時例會出勤情況,平時工作表現(xiàn),對于本部地工作是否積極負責(zé),學(xué)習(xí)成績不能有掛科等。
新學(xué)期,我們將彌補上學(xué)期的不足,繼承優(yōu)勢,推動學(xué)習(xí)部工作再上新臺階。
大學(xué)生會直屬中心學(xué)習(xí)部部長
劉保玉2010.01.09
文學(xué)院學(xué)習(xí)部“校園英語角”活動
活動策劃書
一. 活動背景:
英語是當今國際交流的主要語言之一。隨著我國改革開放的不斷深入,國際交往也日益增多,英語的使用也愈加頻繁,人們對英語的應(yīng)用能力有了更高的要求,英語水平的高低已成為衡量人們能力的一項重要標準。英語已從單純交流思想的工具演變?yōu)槿藗儷@得更多、更好機會的要素,構(gòu)成現(xiàn)代人才素質(zhì)的一部分。具有現(xiàn)代意識的人們已深知英語的重要性。作為一名大學(xué)生,很有必要將自己的英語交流能力提升一個層次,以適應(yīng)社會的要求甚至說是世界的潮流。
二. 活動目的:
此次活動是由文學(xué)院學(xué)習(xí)部策劃的,面向全校的大型英語口語交流活動,所以說,此次活動不僅僅是為了提高文學(xué)院同學(xué)英語學(xué)習(xí)的熱情,提升英語口語交流能力。更高的一層目的是希望整個學(xué)校同學(xué)提高英語能力,加強各個學(xué)院的英語學(xué)習(xí)交流。為全校同學(xué)提供一個可以有效提高英語口語為主的施展平臺。
三. 活動簡介:
文學(xué)院學(xué)習(xí)部將于近日舉辦全校范圍的大型英語交流活動。使得全校興起學(xué)習(xí)英語的熱潮,同時,為增進不同院系的同學(xué)之間的溝通,特開展具有文學(xué)院特色的“英語角”活動。這對于四六級考試也有著重要的意義。
四. 活動時間、地點及負責(zé)人:
活動時間:
活動地點:
承辦單位:文學(xué)院學(xué)習(xí)部
五. 活動步驟:
(一)前期準備:
1.確定具體時間、具體地點??紤]各院系同學(xué)具體情況,
定于
2.聯(lián)系英語公共課老師,邀請他們在第一周周日晚于一樓
大廳開展關(guān)于英語角的交流與講話。
3.聯(lián)系英語專業(yè)同學(xué),請他們作為“英語角”管理者,擔(dān)
任主持,交流的相應(yīng)任務(wù)。
4.向全校同學(xué)宣傳,請宣傳部同學(xué)幫忙出相應(yīng)的版畫,去
某些全校性的社團,請他們對英語角活動進行宣傳。
(二)活動實施:
每期由四個環(huán)節(jié)組成:
主持人開場白(5分鐘),主要是介紹到場嘉賓和引導(dǎo)后
面的環(huán)節(jié)。
up (熱身環(huán)節(jié)10分鐘) 主持人簡單提問,到場學(xué)生回答,回答積極準確將送上一份小禮物;或者是采取鼓勵學(xué)生念繞口令,猜謎語等,表現(xiàn)突出者送給小禮物一份。
(教你一招10分鐘)主持人每期提前準備一些英語小知識(例如英語俚語,慣用口語/習(xí)語等),現(xiàn)場教給參加英語角的同學(xué)。
Talk (自由討論 不限時 )
(心語心愿每期參加的同學(xué)可把自己的小愿望寫在學(xué)習(xí)部提供的小卡紙上,作為是英語角的回憶。)
(三)注意事項:
1.針對自由討論環(huán)節(jié),每星期一在各寢室樓、食堂粘貼英語角的通知上提供兩到三個話題。
2.確保活動場所的良好秩序。
3.活動之后,各學(xué)生會成員對會場進行清理、打掃。
策劃單位:文學(xué)院學(xué)習(xí)部二〇一二年二月
學(xué)習(xí)活動策劃書
活動部策劃書
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書
生活部活動策劃書
晚自習(xí)活動策劃書
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