不上操檢討書

俗話說，不打無準備之仗。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？為此，小編特意呈上“不上操檢討書”，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

不上操檢討書 篇1

早在我踏進校們,輔導員就已三申五令,一再強調(diào),全校同學曠課早讀。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望輔導員能原諒。

對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

輔導員反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對輔導員有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對輔導員的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合.

作為在早讀的曠課,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導員的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

望輔導員能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的輔導員同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好學習，早讀不缺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請輔導員相信我！

不上操檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我的無視校紀校規(guī)最終還是迎來了您的批評，這個月以來，早自習我基本上就沒怎么去過，您是我們學校所有老師當中出了名的脾氣好，所以我有時候也會打打規(guī)定的擦邊球，偶爾不去早自習，想看看您的反應，后來我就逐漸的放肆了，多次不上早自習，在寢室睡懶覺，我覺得我這個人就是欠批評欠教訓，我違反校紀校規(guī)了，就是該罰，這次您不要手軟，這樣才能讓您在班上有威懾力，都說殺雞儆猴，那么我就是您用來警告他們的，但是我還望您看在我認錯態(tài)度上，原諒學生我這一次吧。

至于我最近為什么多次不上早自習的原因，我也是應該要好好的跟您說說的：

1、我個人是不擅長學習的，所以我對學習是一點也不熱愛，我的學習態(tài)度就是，課能不上我就不上，能不聽就不聽的態(tài)度。所以早自習這種課，我更加是覺得沒什么用。

2、因為我知道您每次早自習的時候都是會去跑步的，根本不會來教室監(jiān)督我們，那么您就不可能知道班上是否有人沒來了。我跟班上又是好朋友，我不讓他告訴您，您就不會知道。但是我沒想到的是最近感冒了，幾乎每天早上都會來教室轉(zhuǎn)悠兩圈，我沒來上自習一事，直接敗露。

3、喜歡睡懶覺，這個習慣我知道非常的不好，特別是對于一個高中的學生來說，更是不允許存在，否則會十分的影響學習效率。我室友叫我起床的時候，我也是愛答不理的樣子，多次這樣下去，他們懶得管我了。

經(jīng)過您的這次批評我想了很多，我這樣做真的符合我學生的身份嗎？我現(xiàn)在作為一個高中生，即將就要迎接高考的學生，我怎么還能這么若無其事的睡懶覺，實在讓人感到心寒。我竟然都能把您給惹生氣了，我就能夠意識到自己的行為是多么的過分了，老師對不起，我還在今后的日子里做出整改的，首先我不能讓自己的高中生涯留下遺憾，我會好好的上課，認真勁聽，至少等到以后有人問我高中過得如何的時候，我也能說自己努力過了，而不是睡覺睡過去的。今后我一定改掉自己喜歡睡懶覺的習慣，自律是我現(xiàn)在最應該擁有的東西。作為您的學生，我就不應該一次又一次的犯錯，去觸碰您的底線，這次的事情您還望原諒我。

老師您放心，我真的這次的事情中理解很多，我就算成為不了您的驕傲，但是我也不能在讓您糟心了，今后每一天的早自習我都將按時到教室，絕對不落下一天。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不上操檢討書 篇3

一天清晨，陽光透過窗戶灑進了我的房間，我依稀聽到了學校的上課鈴聲，但我卻依然躺在床上，不肯起身。這已經(jīng)不是第一次了，我不知道自己到底是怎么了，為什么會變得如此懶散，不愿意早起。

上周，老師在課堂上發(fā)放了一本《早功檢討書》，目的是讓我們深刻認識到早起的重要性，并寫出自己的檢討。我看著這本檢討書，心中涌起一股抵觸情緒，覺得這根本不是什么大事，沒有必要那么認真對待。于是，我把檢討書拋在了一旁，卻沒有意識到這樣的行為已經(jīng)成為了一個循環(huán)。

早起，對于一個學生來說，是至關重要的一件事情。早上的新鮮空氣能夠給我們注入一股沸騰的活力，有助于增強注意力和思維敏捷度。而且，早起也有助于建立良好的作息習慣，對身心健康大有裨益。我卻選擇了逃避，不去認真對待早起這個重要的問題。

我記得有一次，上課前我剛從床上賴著起來，慌慌張張地收拾書包，匆匆忙忙地奔向?qū)W校。結(jié)果，到了教室發(fā)現(xiàn)一個同學已經(jīng)在寫早功檢討書了。他那時正專注地寫著，臉上的表情充滿了自責，仿佛在對自己犯下的錯誤深感懊悔。我默默地坐在座位上，開始思考起自己的行為是不是也該承擔一些責任。

是的，我不能再逃避了。我決定要寫一份真誠的檢討書，用以反思自己的錯誤，并且下定決心改正自己的不良習慣。我先是打開了窗戶，迎著清晨的陽光深呼吸了幾口新鮮空氣，這讓我?guī)缀醺惺艿搅松幕盍?。然后，我拿起了一支筆，開始動筆。

我在檢討書中深刻地認識到了自己的錯誤。我明白，早起對于我的學習和成長至關重要，它能夠讓我有更多的時間和精力去準備課程，使我能夠更加專注地聽講和學習。早起也有助于我養(yǎng)成良好的自律習慣，提高我的時間管理能力和主動性。而我，卻選擇了逃避，對此深感愧疚。

在檢討書中，我詳細地列舉了自己早起造成的不良后果。遲到讓我錯過了一些重要的內(nèi)容，無法與同學們進行討論和交流，錯過了與老師互動的機會。而且，我的學習成績也因此下滑，我變得越來越懶散，對待學習的態(tài)度也越來越漫不經(jīng)心。

在寫作的過程中，我感受到了一種積極的力量。我意識到，即使是一件看似微不足道的事情，也需要用心去對待，因為這會對自己的成長產(chǎn)生重要的影響。 我決心要改變自己，起床早一點，為自己爭取更多的時間來學習和提升自己。

我深深地意識到，早起不僅僅是一個習慣的問題，更是一種態(tài)度的體現(xiàn)。一個早起的人，他對生活充滿了熱情和動力，他能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)。我希望自己也能變成這樣的人，積極面對每一天，迎接每一個挑戰(zhàn)。

寫完檢討書后，我感覺自己有了一種解脫和輕松的感覺。我知道，這只是起點，我要付諸行動，積極改變自己的不良習慣。從此以后，我將養(yǎng)成早起的好習慣，認真面對自己的學習和生活，為自己的未來奠定堅實的基礎。我相信，只要我努力，堅持早起，就能夠成為一個更加優(yōu)秀和有活力的人。

所以，我要拋棄懶散的習慣，擁抱早起的陽光。我要用行動來證明自己的決心，不再逃避，不再遲到。我相信，只要我堅持下去，努力改變自己，成功一定屬于我！

不上操檢討書 篇4

親愛的老師：

今天我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“英才大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在早讀的時候決不睡懶覺，而我卻在早讀的時候睡懶覺了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在早讀的時候睡覺欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而對老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在早讀的時候看見其他同學睡懶覺就及時叫醒，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在早讀的時候睡覺實際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚英才大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。

然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在早讀的時候睡覺，在早讀時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，英才大學不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了某某大學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：

xx年xx月xx日

不上操檢討書 篇5

尊敬的輔導員：

說實話，對于寫這份檢討書，最開始，我心里面還是有些不甘，但是仔細想想，我那天的所作所為，確實錯誤的，所以，今天，我懷著誠摯的歉意，給您也給我自己寫下這份檢討書，以向您也向我自己，表示我對不上晚自習這種惡劣行為深深譴責，并保證以后絕不再犯的決心！

記得早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課，特別是晚自習。

其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，不過那天的情況，我確實又不是理由的理由，不過還是因為沒有把晚自習這事情放在心上，所以犯下了錯誤。

那天原本是要開＂運動會總結(jié)大會＂，所以我身上什么都沒有帶，甚至連mp4和手機都沒帶（重點就是p4沒帶啊）。但是由于先到班上去了一趟，團支書告訴我說，今天不開班會了，我再看到班上學生會的同學都不在，看看時間，不好，遲到了！于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步，晚自習已經(jīng)開始了。

在門外碰到了另外一個學生會的同學，她也站在門外不知道該怎么做。

期間團總副書記出來接電話，她沒讓我們進去，后門也是關著的。

由于我們兩個身上什么東西都沒帶，又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時，所以最后我們決定，她回寢室，我（勉為其難的上了多一二樓）去上網(wǎng)，我想啊，上網(wǎng)上一會兒再下去看看說不定后門會開，哪知道一上網(wǎng)就忘了時間。

不過就像老師說的那樣，這不是理由，我原本可以會寢室拿了東西再去上自習的，而我卻沒有這么做，注意證明，我心里根本就不想上自習沒把自習放在心上。

身為一個學生會的成員更身為一個班委，不上晚自習不僅是對自身的一種不負責任，更是對班上同學的一種極度不負責任的行為！因為首先，班委的存在就是給一個班級帶來領頭作用。

一個好的領頭作用，可以把一個組織，一個集體帶領到一個不說什么偉大了不起的高度，至少還是會帶領大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭，卻很可能讓班級走向萬劫不復的地步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

不上操檢討書 篇6

今天，當我遲到地走進教室時，我看到了老師嚴厲的眼神和同學們帶著譏諷的笑容。我無地自容地坐在座位上，心里十分后悔和懊悔。我明白自己犯了嚴重的錯誤，沒有按時參加早課。這里我寫這篇檢討書，以表明我的懺悔之情和對我的不負責任行為的認識。

早課對于我們學生來說，是非常重要的。它不僅僅是助教或輔導員的工作，更重要的是培養(yǎng)我們守時以及追求自律和自我管理能力。早課在一定程度上能夠幫助我們形成一種良好的生活習慣，以便我們更好地適應未來的職業(yè)生涯。此次我未能按時參加早課，不僅是對老師和同學的不尊重，更是對自己培養(yǎng)自律和管理能力的一種打擊。

我熬夜看電視和手機游戲是導致我遲到的根本原因。我沒有給自己規(guī)定一個合適的作息時間，導致早上起床困難，無法按時到達教室。我沒有認識到熬夜的后果，以及所付出的代價。熬夜不僅影響了我在第二天的精神狀態(tài)，還嚴重影響了我的學習效果和愉快的生活。我應該從現(xiàn)在起，對自己有一個正確的認識，制定一個合理的作息時間，合理安排每天的時間，以保證我能早起并及時參加早課。

對于這次遲到，我真心地向老師和同學道歉。我深知這是我的個人失誤，我沒有發(fā)揮應有的自我控制能力，并導致了這次不良的行為。我明白我的行為對我自己和他人造成了麻煩和困惑，這種行為不僅對他人的影響不好，也是一種不負責任的表現(xiàn)。我也向班級里的每一位同學表示歉意，希望他們能夠原諒我的錯誤行為。

為了解決這個問題，我決定采取一些具體措施。我會下定決心，堅決遵循學校的作息規(guī)定。我會盡量早點睡覺，保證每天都能夠早起。我會將手機和電視游戲等娛樂設備放在離床較遠的地方，避免受到干擾。我還會和父母商量，讓他們提醒我早起上早課，并監(jiān)督我執(zhí)行。當然，我自己也要有一個自覺的意識，時刻提醒自己早起的重要性。

我會主動和老師請教，尋求他們的指導和建議。我希望他們可以給我一些具體的建議，幫助我建立一套恰當?shù)臅r間管理系統(tǒng)。我也會向?qū)W長學姐請教，聽取他們的經(jīng)驗和建議，以便我能夠更好地改正這個問題。

小編認為，我深感對于上早課遲到的錯誤感到慚愧和懊悔。我應該明白，守時和自律是成功的基石，不僅能夠幫助我更好地適應學校的生活，也能夠培養(yǎng)我成為一名有責任心的人。我將從現(xiàn)在起牢記這次教訓，堅定遵循學校的作息時間，堅持早起并及時參加早課，為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

在此我向老師和同學們再次道歉，并懇請大家原諒我的錯誤行為。我發(fā)誓，從此刻開始，我會以更嚴肅、負責的態(tài)度面對每一次早課，以充分展示我對學習和班級貢獻的重視。

不上操檢討書 篇7

尊敬的輔導員：

我懷著愧疚和懊惱，給你寫下這份檢討書，以向您表示我對這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習的決心。

對于這次所犯的錯誤，我深感慚愧，我明白您督促我們晚自習是為了我們著想，學生應以學業(yè)為重。我不應該違背學校的規(guī)定。

我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤。

今天晚上，我本該按照學校的要求在自習室晚自習。只是在做作業(yè)的時候聽到身邊的同學在談論校選課的事情，而且聽說今晚便是最后時間，而且要求在八點前弄完。

于是我火急火燎的跑回宿舍?；氐剿奚?，弄完校選課的事情約莫才七點五十分，該死的右手跟我開了一個莫大的玩笑，然后，本該合上電腦的我，響應著心中莫名的涌動，隨即點開了屏幕左下方的《英雄聯(lián)盟》，終究，釀成大錯。

我很后悔，如果當時合上了電腦，去看書或者回自習室，那么結(jié)果會好一點？但這世界沒有后悔藥，我自己也深深明白這一點，現(xiàn)在，我只希望您能相信我，能寬恕我。

或許說這句話您不會相信，但這真的是我第一次早退晚自習，也是一次，也是最后一次。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

不上操檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx，真的很抱歉，今天的早讀我沒能夠參與，因為我的原因，導致了這樣的結(jié)果，我真的感到非常的愧疚和后悔。

對不起，老師，讓您失望了。每當我想起今天早讀時的情景，我就覺得臉上沒光，我覺得自己實在是太不懂事了。都是一日之計在于晨，作為一名學生，上學就是頭等的大事，哪怕是天塌下來了，我們都得學習。學習，并不是為了老師，家長而學，學習是自己的事情，成績好壞，對于別人來說是沒有影響的，但是對于我們學生來說卻是非常重要的，它是直接影響我們情緒的因素，甚至影響的時間還很久。成績好了，人就會越來越自信，學起來也更加有勁，有很困難的題目，有可能本身并不會解答，但是因為有一顆好學有上進的心，再加上成績好的底氣，往往難題就不攻自破了。若果成績不好，那么面對很多難題的時候，就會退縮，漸漸地原本可以解決的問題，漸漸的就不會做了。我也聽說過，心理暗示的影響是多么的重要。有的時候，一到同等難度的題目，原本是兩個人都不會做的，但是因為其中一個人更加自信，并且面對難題的時候都是處于一種非常亢奮的狀態(tài)，一下就敲開了那道枷鎖，難題迎刃而解。而另一個人原本也可以解答出來，但是因為對自己不自信，總想著自己做不到，長此以往，自己認為的不會，變成了真的不會解答了。

今天的早讀，我沒有去，也有著一樣的原因，我自己的心理暗示，本身就沒有意識到早讀是一件多么重要的事情。經(jīng)過我這幾天的`反省，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點真的好多。我依舊記得今天您看我的眼神，十分多么的神奇和失望。整整一個早讀，我都沒有來。倘若是遲到，都比我這直接曠課好。因為遲到，至少還學習了那么一點時間，當時正是因為我沒到，我錯過了這段學習的時間。

一直以來，我都是踩著點上早讀的，從前就認為早讀其實并沒有那么重要，也不明白學校安排早讀的意義在哪里，但是今天我明白了，一日之計在于晨，一個人一天最好的精神狀態(tài)就是在早上，很多時候早上的好精神能夠影響人一整天的心情。就因為我沒有重視早讀這件事，所以導致了今天這樣一個結(jié)果，我真的非常抱歉。今天，我知道了自己這樣的認識是一種多么嚴重的錯誤，幸虧有老師您及時的指正?，F(xiàn)在，我已經(jīng)意識到早讀的重要性了。

老師，真的非常對不起，我會犯這樣的錯誤，再也不會有下一次了，請老師原諒我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《不上操檢討書》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了不上檢討書專題，希望您能喜歡！