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個人晉級述職報告

發(fā)布時間:2024-06-12

幼兒教師教育網(wǎng)小編精心篩選為大家整理出了最新的“個人晉級述職報告”供大家參考。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,日常工作中。報告的使用頻率呈上升趨勢,寫報告可以及時總結(jié)工作中的問題,便于及時糾錯。感謝您在百忙之中來到本頁我們會讓您滿意的!

個人晉級述職報告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評委老師:

大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據(jù)自身實際,從五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

黃,女,現(xiàn)年42歲,某校初中語文教師。1991年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學(xué)工作。1994年7月獲中學(xué)二級教師資格,同時被聘為中學(xué)二級教師職務(wù),這期間,除了擔(dān)任班主任外,還兼任過副教導(dǎo)主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業(yè)班語文教學(xué)工作(4屆)。

愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,淡泊名利,任勞任怨。

重視理論學(xué)習(xí),積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網(wǎng)上沖浪,注意收集教育教學(xué)信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內(nèi)容,使之富有情趣,頗受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學(xué)生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學(xué)生,也能心平氣和地引導(dǎo)、教育他們。力求讓學(xué)生從自己身上感受到人民教師的溫情和關(guān)愛。

顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,默默無聞地擔(dān)任普通班的語文教學(xué)和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導(dǎo)。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學(xué)年都是出滿勤。早上堅持與學(xué)生一道出操,晚自修放學(xué)則與同事們一起送外宿生回家。常深入學(xué)生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,特別關(guān)愛后進生,注意做好他們的轉(zhuǎn)化工作,讓他們進得來、留得住、學(xué)得高興。

長期擔(dān)任普通班語文教學(xué)兼班主任的我,教育教學(xué)成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現(xiàn),我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的'兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

“金杯銀杯不如家長口碑,千好萬好不如學(xué)生說好”,看到在自己的教導(dǎo)下學(xué)生們有了進步,我心歡喜!

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教學(xué)之余,多抽點時間,多花點精力來看書學(xué)習(xí),參加繼續(xù)教育和撰寫教研論文,我心充實!

9月至12月,參加廣州大學(xué)教育學(xué)院舉辦的中學(xué)古代詩詞教學(xué)培訓(xùn)(遠程教育),獲得“優(yōu)”的成績。

月,撰寫論文《我們應(yīng)該怎樣做好事》,列舉了校內(nèi)外種種令人啼笑皆非的“好事”,批評了帶著濃重的功利目的去做好事的行為,指出“善欲人見,不是真善”。最后號召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做好事不留名,自自然然地幫助最需要幫助的人,實實在在地做有利于人民的事。該文在全國第二屆教學(xué)隨筆評獎?wù)魑幕顒又?,榮獲三等獎(國家級)。

2月,論文《讓語文課堂流光溢彩魅力四射》(代表作)、《教學(xué)思路》,分別在百色教育網(wǎng)“教師天地→治教方略”和“課程改革→方法探尋”欄目上發(fā)表(市級)。前者針對語文課堂枯燥乏味、暗淡失色、毫無魅力的現(xiàn)狀,道出了讓它流光溢彩、魅力四射的八種做法。娓娓而談,理論聯(lián)系實際。從百草園到三味書屋>

203月,論文《課堂教學(xué)思路》入選由國家級出版社出版發(fā)行的教育教學(xué)叢書《中華創(chuàng)新教育論壇》一書,并被評為優(yōu)秀論文一等獎(國家級)。社戲>

年7月,論文《班主任德育工作九字訣》在廣西教師教育研究會舉辦的全區(qū)中小學(xué)、幼兒教師教育教學(xué)論文評比活動中,榮獲二 等獎(省級)。

2009年8月,論文《教學(xué)思路》刊登于《廣西教育》增刊2009年第45號(省級)?;实鄣男卵b>

個人晉級述職報告 篇2

一、加強制度建設(shè),擬定和完善公司財務(wù)管理和會計核算制度。

加強企業(yè)的財務(wù)管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù)。xx公司,總資產(chǎn)超過4億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產(chǎn)、租賃、修理、客運服務(wù)、商貿(mào)等幾個行業(yè)。各項業(yè)務(wù)的經(jīng)營方式有所差異,會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務(wù)工作深入了解的基礎(chǔ)上,認為當(dāng)時的制度已不能很好適應(yīng)公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應(yīng)從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手,先后主持出臺了四個制度,基本完善了財務(wù)管理內(nèi)部制度體系:

1、擬定《xx公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權(quán)限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經(jīng)財務(wù)審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務(wù)監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過兩年的運行,20__年我又重新修訂和完善了《xx公司開支審批辦法》,進一步明確了責(zé)權(quán)。

2、根據(jù)國家新出臺的財務(wù)、會計政策法規(guī),結(jié)合本公司的經(jīng)營特點和管理要求,執(zhí)筆修訂了《xx公司財務(wù)管理暫行辦法》和《xx公司內(nèi)部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經(jīng)營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務(wù)管理和會計核算行為。

3、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經(jīng)營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整,于20__年6月重新起草了《xx公司內(nèi)部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實加強對國有資產(chǎn)的監(jiān)管。

二、抓管理,促效益。

預(yù)算是企業(yè)借以設(shè)定一定時期所想要完成的特定目標(biāo),完成目標(biāo)所使用的資源,以及衡量目標(biāo)是否達到的標(biāo)準(zhǔn),是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預(yù)算管理也作為工作考核的一項重要內(nèi)容?;趯︻A(yù)算管理工作重要性的認識,我積極推動公司預(yù)算管理工作,理清工作思緒,將應(yīng)收帳款的回收及開辟公司新的經(jīng)濟增長點作為工作重點。以此為契機,逐漸轉(zhuǎn)變了公司偏重會計核算,輕財務(wù)管理的局面,促進公司管理上臺階。

1、重視預(yù)算編制的可行性和科學(xué)性。具體負責(zé)牽頭編制了公司20__年度、20__年度和20__年度的公司財務(wù)預(yù)算。在預(yù)算編制過程中,依據(jù)各經(jīng)營單位近幾年的實際經(jīng)營情況,以及對未來市場經(jīng)營環(huán)境變化的預(yù)測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調(diào)溝通,匯總編制預(yù)算草案,報公司預(yù)算管理委員會通過,最終確定公司預(yù)算目標(biāo),確保各項預(yù)算指標(biāo)的合理性。

2、以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常的財務(wù)管理中,倡導(dǎo)效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風(fēng)險控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財務(wù)管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,20__年3月和20__年1月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財務(wù)費用的支出,提高了資金的使用效益。

3、實抓應(yīng)收帳款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營成果。20__年8月上任始,公司帳面應(yīng)收賬款2512萬元,占公司流動資產(chǎn)的24%。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經(jīng)營單位按客戶信用程度的高低,決定應(yīng)收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風(fēng)險。對信用程度較低的單位,如,盡管是集團內(nèi)的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應(yīng)收賬款額;同時加大應(yīng)收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預(yù)催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。20__年7月止,公司賬面應(yīng)收款1834萬元,占公司流動資產(chǎn)的12%,比三年前減少了677萬元,占流動資產(chǎn)比例下降了12個百分點。

4、積極參預(yù),配合經(jīng)營單位開拓新的經(jīng)濟增長點。是公司業(yè)務(wù)發(fā)展的重點,而經(jīng)營權(quán)的取得必須經(jīng)公開招投標(biāo),針對不同的招標(biāo),帶領(lǐng)財務(wù)人員深入調(diào)研,做出合理的營運可行性分析,確保公司投標(biāo)書的質(zhì)量,為開展有效營運打好基礎(chǔ)。20__年浙江省招投標(biāo),公司投標(biāo)中得3條經(jīng)營權(quán);20__年分別參加省和市招投標(biāo),公司投標(biāo)綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)經(jīng)營權(quán)和3條地區(qū)經(jīng)營權(quán),投入營運給公司帶來了很好的經(jīng)濟效益。通過上述工作,切實提高了財務(wù)管理工作的成效,一定程度上促進了公司經(jīng)濟效益的不斷提高,20__年公司實現(xiàn)凈利潤118萬元,20__年實現(xiàn)凈利潤925萬元,20__年實現(xiàn)利潤1896萬元,每年的利潤增長都超過了100%。

三、明確責(zé)職,提高工效。

為提高工作效率,首先,通過幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責(zé),減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團隊作用,調(diào)動起內(nèi)部每個員工的工作積極性。其次,樹立服務(wù)意識。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉(zhuǎn)變工作觀念,主動配合業(yè)務(wù)部門。

個人晉級述職報告 篇3

我是一名在N2級別長期從事護理工作的護士,從事這份工作已經(jīng)有多年的經(jīng)驗。在這段時間內(nèi),我不斷努力學(xué)習(xí)提高專業(yè)技能,同時也積極參與院內(nèi)教育培訓(xùn),希望將自己的經(jīng)驗和技能不斷充實和提高。

在這幾年的工作中,我一直以“責(zé)任、細心、耐心、愛心”作為服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),幫助每位患者得到最好的治療和照顧。我特別注重與患者進行良好的溝通和關(guān)系建立,認真傾聽患者的.需求和建議,不斷改善自己的工作方式與方法。

在護理操作和技能方面,我持續(xù)不斷地進修和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技能。我十分注重工作質(zhì)量,從始至終保持高度專業(yè)性和責(zé)任感。我在臨床護理中積累了豐富的經(jīng)驗,熟悉各種護理技能和操作,在日常的工作中能夠勝任各種工作任務(wù)。

在護理工作中,我也特別注重Team work的重要性。我與同事之間經(jīng)常進行工作溝通與合作,協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的時間。我會鼓勵同事開展團隊合作,共同努力為患者提供更好的護理和服務(wù)。

在工作中,我也緊密關(guān)注患者的健康和需求,在患者內(nèi)部工作中,我十分專注,關(guān)注每個患者的身體狀況,同時在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的技能,希望可以為患者提供更多的幫助與服務(wù)。在康復(fù)護理方面,我也十分注重患者康復(fù)的整個過程,不僅僅是在床旁進行輔助操作,更注重康復(fù)后患者的社交環(huán)境、營養(yǎng)與情感冷暖關(guān)懷。

總之,在這段工作時間以來,我一直以專業(yè)的態(tài)度、高度的工作熱情和團隊精神,深受同事和患者的信賴與支持。如果我有幸晉升到N3級別,我會更加努力工作,不斷提高自己的專業(yè)水平,在康復(fù)護理、醫(yī)療咨詢等方面不斷探索和創(chuàng)新,成為更優(yōu)秀的護士。

個人晉級述職報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您們好!


我是XX消防隊的一名晉級考核人員,我很榮幸能夠在這里向您述職。我要感謝組織給予我這次升職的機會,我將永遠珍惜并努力工作。在過去的幾年中,我一直在消防隊從事巡查、救援等相關(guān)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可和支持。


在工作中,我始終恪守“生命至上,安全第一”的原則,不斷提高自己的專業(yè)技能和應(yīng)急處理能力。我參加了各類消防培訓(xùn)和演練,不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,為應(yīng)對各種突發(fā)情況做好了充分的準(zhǔn)備。在工作中,我時刻保持警惕,保障人員和財產(chǎn)的安全。


在過去的一年中,我參與了多起消防救援行動,成功挽救了許多生命和財產(chǎn)。我清楚地記得一次火災(zāi)事故,在火場上我冷靜應(yīng)對,果斷采取措施,成功救出被困人員,受到了受害者家屬和領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。我還多次參與了火災(zāi)隱患排查工作,及時處理危險情況,有效預(yù)防了事故的發(fā)生。


在日常工作中,我積極主動,認真負責(zé),任勞任怨。我不僅關(guān)心自己的工作,還關(guān)注隊伍的整體發(fā)展,積極參與隊內(nèi)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)活動,為提升隊伍整體素質(zhì)做出了貢獻。我了解自己的職責(zé)和使命,始終以飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神投入到工作中。


在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),為更好地履行自己的職責(zé)和使命創(chuàng)造更好的條件。同時,我將繼續(xù)關(guān)注隊伍的整體建設(shè),積極參與團隊合作,共同為隊伍的發(fā)展做出貢獻。


我再次感謝組織對我的信任和支持。我會繼續(xù)努力工作,爭取更好的表現(xiàn),不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)支持和關(guān)注我的工作,共同為消防事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻!

個人晉級述職報告 篇5

一、基本情況

xxx,女,中共黨員,1980年11月出生。20xx年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,畢業(yè)至今,一直在佛山市南海區(qū)第一中學(xué)任教,教齡5年。本人于20xx年1月經(jīng)佛山市南海區(qū)人事局考核認定,被評定為中學(xué)政治二級教師,到現(xiàn)在已滿3年,具備了申報中學(xué)一級教師的條件?,F(xiàn)申報中學(xué)政治一級教師資格。

二、申報理由

本人忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進取的精神,工作勤懇,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有扎實的專業(yè)功底及較強的教研教學(xué)能力,從教》第20xx連續(xù)三年被評為“校優(yōu)秀青年教師”,在20xx-20xx年度考核中被評為“優(yōu)秀二檔”。

以下我就任現(xiàn)職3年來的教育教學(xué)工作做一個總結(jié)。

(一)教學(xué)教研工作

1、精心鉆研,優(yōu)化課堂教學(xué)。

我的教學(xué)基本功扎實,教學(xué)水平逐漸成熟,擁有較強的教學(xué)理論和教學(xué)能力。任職期間,我能精心備課,深入地鉆研教材,認真撰寫教案。我堅持多聽課,聽課時認真記錄,聽課后認真總結(jié)反思。還在不同的班級嘗試不同的教學(xué)方法,以探索最佳的教學(xué)方法。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性和興趣,在課堂上我嘗試多讓學(xué)生上講臺做演講,并且配合教學(xué)的內(nèi)容,安排一些學(xué)生的小品表演,還通過有趣的視頻材料吸引學(xué)生的注意力,不斷探索融知識性、趣味性、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式。我虛心向同事請教,不懂就問,還通過加入各種政治QQ群,與來自不同地方的政治老師進行網(wǎng)上交流,獲益良多。

堅持信息化教學(xué),以優(yōu)化課堂。我不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù),熟練掌握了CAI應(yīng)用技術(shù),并制作多媒體課件輔助教學(xué),以此來提高課堂效率,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,促進個性特長的發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好的成績,所教班級成績均排年級前列,教學(xué)深得學(xué)生歡迎。20xx年1月,我制作的網(wǎng)站《趣味經(jīng)濟學(xué)》被評為學(xué)?!皟?yōu)秀專題網(wǎng)站”。20xx年,有三個資源獲得南海區(qū)新課程教學(xué)資源評比三等獎。

任職期間,還承擔(dān)學(xué)校和科組的公開課,效果良好。經(jīng)不懈努力,我的教學(xué)工作深受學(xué)生歡迎,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。20xx年連續(xù)三年被評為學(xué)校優(yōu)秀青年教師,20xx年評被為校先進工作者。20xx年5月12日,獲得南海一中青年教師教學(xué)設(shè)計大賽三等獎。20xx年1月,獲得南海一中優(yōu)質(zhì)課競賽三等獎。20xx年12月,獲得南海區(qū)教師法律知識測試一等獎。

2、重視教科研,促自身成長。

我積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念,及時了解教育發(fā)展的動態(tài),把握政治學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)與研究》等刊物。積極推進校本教研,與科組成員一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進。幾年來在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的研究取得一定成效?!返跅罴毭?、賴豐元等老師一起正進行《課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究》方面的研究,該課題已納入佛山市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃20xx年立項課題。

3、精心哺育,培養(yǎng)新人。

努力做好本職工作的同時,我還積極關(guān)心羅尚文、陳莉雅等青年教師的成長,我常和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學(xué)體會,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。如今,羅尚文老師已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干,陳莉雅老師也正逐漸成熟,已形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,在學(xué)校開展的教學(xué)課件、教案,教育教學(xué)案例評比中屢次獲獎。

4、指導(dǎo)第二課堂,開拓視野。

我曾負責(zé)學(xué)?!帮L(fēng)云政治學(xué)社”的社團指導(dǎo)工作,在我擔(dān)任該社團的指導(dǎo)老師期間,我培養(yǎng)了大量的社團干部,他們的組織管理能力得到了很大的提升,我?guī)ьI(lǐng)該社團組織各項活動:舉辦辯論賽、觀看電影、開設(shè)講座、知識競賽等,大大豐富了學(xué)生的課余生活,鍛練了能力,開拓了視野,受到了學(xué)校師生的一致好評。

(二)德育教育工作

德育是素質(zhì)教育的靈魂,教育家朱永新說過:“只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會愛你。”因此,我始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”為自己的航標(biāo),全身心地投入到教育教學(xué)工作中。在班主任工作中,我能夠堅持正面教育,關(guān)心、愛護學(xué)生。通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認可和尊重。推行的“以民主凝聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有成效,班風(fēng)儼然。堅持民主治班,在當(dāng)班主任期間,班干部的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升。學(xué)習(xí)并運用心理學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識來指導(dǎo)班主任工作,實現(xiàn)了班級管理的科學(xué)化。適應(yīng)時代的發(fā)展,我堅持德育信息化,通過個人主頁留言本、QQ、手機短信加強與學(xué)生的溝通,拉近了與學(xué)生的距離。同時我注重與科任通力合作,創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境,以充分挖掘?qū)W生的非智力因素。一分耕耘一分收獲,對教育的愛換來了事業(yè)的成功,對學(xué)生的愛換來學(xué)生的尊敬。所帶班級德、智、體全面發(fā)展,多次被評為“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀班集體”,在學(xué)校評教中,我經(jīng)常是名列前茅,20xx年我制作的《走過青春沼澤地》還獲得學(xué)校德育課件評比二等獎。

三、晉升后的工作設(shè)想

在過去的幾年雖取得了一些成績,但成績只代表過去,日后我將一如既往地勤懇工作。職務(wù)晉升后,我將從以下幾方面提高并完善自己:

(1)加強自身的師德修養(yǎng),成為真正的人民教師。

(2)提高政治專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),成為一位博學(xué)的教師。

(3)不斷學(xué)習(xí)電教技術(shù),實現(xiàn)信息化與政治教學(xué)的結(jié)合。

個人晉級述職報告 篇6

一、思想方面,立場堅定,素質(zhì)過硬

自成為一名人民教師以來,我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”的重要思想,切實貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,關(guān)心全體學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

二、教學(xué)方面

我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師。在教育教學(xué)過程我始終信守這樣的教育格言:“十年樹木,百年樹人”、“不為時尚所惑,不為陋習(xí)所弊”、“寧可有真實的缺陷,也不要虛假的完美”,用這樣的教育理念引領(lǐng)自己不斷前行。在教學(xué)中我認真、刻苦鉆研教材,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念與精神,精心備課;深入學(xué)生當(dāng)中與學(xué)生交流、溝通,與學(xué)生同樂;了解學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難,幫助學(xué)生解決所遇到的問題,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與學(xué)習(xí)觀。積極參加學(xué)校舉辦的各類教育教學(xué)講座與培訓(xùn),結(jié)合自身的實際情況,從實際出發(fā)取其精華棄其糟粕,不斷提升自身的教育教學(xué)水平。最值得一提的是能有幸參加學(xué)校的教學(xué)沙龍活動,在教學(xué)沙龍活動中老師們暢所欲言,對平時在教學(xué)中的成熟做法或教學(xué)困惑進行交流、互動,使各種教學(xué)資源得到了最大化的共享;努力探究更加科學(xué)、合理、高效的課堂教學(xué)模式,追求學(xué)生能減負老師也能減負的雙贏效果。通過大家的幫助,我的教學(xué)水平也有了較大的改變,所擔(dān)任的班級數(shù)學(xué)成績也在穩(wěn)步提高,大部分學(xué)生也改變了以往的學(xué)習(xí)觀念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)然在工作中也發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作的時間雖多,但工作的效率低,工作實績顯現(xiàn)得少。自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。與其他相比還存在著較大的差距。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo),正所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地做好各項工作,更圓滿地完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我有更大的進步。我深刻地認識到我是教師隊伍中的一名“新兵”,但我會有“笨鳥先飛”的精神,我也堅信“有心可以把事情做對,用心可以把事情做好”。

個人晉級述職報告 篇7

述職報告是指各級各類機關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,以下是小編整理的晉級述職報告,希望能夠幫助到大家!

晉級述職報告

1一、簡要自我介紹﹕ 學(xué)歷:工作履歷 —個性、人生觀、價值觀、信仰。

1、我認為銷售主管應(yīng)該以銷售為主,協(xié)助管理。在團隊中是一個協(xié)調(diào)者、目標(biāo)制定者。

二、職務(wù)說明﹕—部門組織圖,部門工作說明 —個人執(zhí)掌,工作重點說明

2、要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點:

a、和團隊共同努力奮斗,力所能及關(guān)心及幫助團隊成員生活及工作。能夠?qū)⒐镜母黜椫贫扔行У呢瀼芈鋵嵔o團隊成員,將區(qū)域的銷售任務(wù)合理的分解到部門再到個人,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標(biāo)。

b、如何帶領(lǐng)完成團隊開拓市場?關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項目和待建項目;借助RCC信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客戶投標(biāo)信息配合跟進;關(guān)注老客戶新開發(fā)項目。

c。如何帶領(lǐng)團隊如何維護客戶?按客戶分級規(guī)劃分配跟進人員并列出跟進計劃;與客戶各部門(采購、技術(shù)、銷售、生產(chǎn))保持良好溝通爭項目;與客戶高管、財務(wù)增進了解?;乜?

d、如何將團隊成員合理分工?根據(jù)個人特長合理分工;在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵性 的內(nèi)部浮動利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核(負責(zé)客戶及甲方的交換)

e、配合區(qū)域及運營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作,做好CRM錄入,引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理。

三、過往工作業(yè)績的突出貢獻(三項以上,最好提供數(shù)據(jù)支持)

免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護工作,售前根據(jù)客戶需要提供產(chǎn)品各項相關(guān)性能,向客戶詳細介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能,售中安裝過程中如需我司技術(shù)人員配合,保證在24小時內(nèi)派技術(shù)人員給予配合;如果產(chǎn)品有質(zhì)量問題,我公司保證在最短時間趕到現(xiàn)場,若證實是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問題,我司將負責(zé)免費更換產(chǎn)品,如有必要,以保障業(yè)主利益,確保工程的進展;售后對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程;在維護客戶的同事有很深刻的感覺是:我認為其實維護的同時也就等于在開發(fā),利用客戶投標(biāo)信息配合跟進;關(guān)注中標(biāo)項目及未中標(biāo)項目,關(guān)注老客戶新開發(fā)項目,維護及開發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶所認可,客戶主動并且是愿意給你提供有效的項目信息,以及從客戶處接觸同行,可以加強與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動。

在20xx年個人完成銷售合同額780萬,送貨額765萬,回款額775萬,回款率100%。從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,到不計個人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,感謝公司提供的平臺和各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨,使我上升到另一個高度。

20xx年任住宅部門銷售組長,帶領(lǐng)部門同事配合維護客戶的同時以及跟進一些重點項目,現(xiàn)部門人員5名,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項目跟進人員,需要增加1—2名新同事,配合我一塊跟進項目,加強部門同事做業(yè)主工作,正在跟進以及重點關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項目,詹莊子還遷項目、新立示范鎮(zhèn)、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點跟進,為我們來年銷售業(yè)績做基礎(chǔ)。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司和區(qū)域發(fā)展對接,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標(biāo),促進部門同事的團隊協(xié)作能力。個人的力量有限,團隊的力量是無限的。

在20xx個人完成銷售合同額:368萬,送貨350萬,回款349萬,爭取回款率100%。

晉級述職報告

2我叫xx,1972年8月出生,于1988年考入湖南省芷江師范學(xué)校普師班。1991年6月畢業(yè),分配到通道縣大高坪苗族鄉(xiāng)中心校工作。1992年,我轉(zhuǎn)正定級為小學(xué)二級教師;1994年9調(diào)入鍋沖苗族鄉(xiāng)中心校擔(dān)任教導(dǎo)主任至1999年8月,1997年8月,晉升為小學(xué)一級教師。1999年9月至20xx年2月?lián)五仜_苗族鄉(xiāng)中心校校長。20xx年2月,調(diào)入通道二中,20xx年6月?lián)瓮ǖ蓝袌F委書記至今,教齡總計近19年。自1991年參加工作以來,我擔(dān)任過小學(xué)中高年級的語文、數(shù)學(xué)、自然、音樂、體育、美術(shù)等科目教學(xué)工作,擔(dān)任初中物理教學(xué)及物理實驗員等工作,期間并擔(dān)任過班主任、出納員、教導(dǎo)主任、校長、校團委書記職務(wù)。通過十多年的工作,教學(xué)上取得了優(yōu)異的成績,管理水平也得到逐步提高,所主管的學(xué)校和部門多次受到上級的表彰,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,積極參加各種培訓(xùn),并于20xx年通過函授學(xué)習(xí)獲得了大專文憑。回顧任現(xiàn)職以釆的12年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;關(guān)心同事,甘于奉獻,從不計較個人得失,在20xx、20xx年兩次在全學(xué)區(qū)晉級評優(yōu)得分第一名的情況下,兩次將晉級機會讓給吳躍軍、梁光全兩位老教師,為老教師解決了后顧之憂。因此,在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象,我因此于20xx年,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

在參加工作的十多年中,有13年是在邊遠的大高坪、鍋沖兩個苗族鄉(xiāng)工作的。1994年剛調(diào)入鍋沖中心校任教導(dǎo)主任時,鍋沖苗族鄉(xiāng)還是一個交通閉塞、經(jīng)濟落后的邊遠小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)除中心校外,下面還有三個村小、兩所教學(xué)點(村小教學(xué)點的教學(xué)樓全部是木房子),連中心校也是一個生源少、規(guī)模小、教學(xué)設(shè)施很不完善的薄弱學(xué)校,教室門窗破爛不堪,學(xué)校因沒有圍墻操場也成了放牛場,教工宿舍門前一條30米長、3米寬的小溪存在著極大的安全隱患,鍋沖鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的教師也似乎被遺忘了,連續(xù)七年也沒有一人被評上優(yōu)秀教師,難留優(yōu)秀教師、教育教學(xué)質(zhì)量不穩(wěn)定等問題一直困擾著我們。1995年吳禮躍調(diào)任為校長后,我積極協(xié)助他抓教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理,改善辦學(xué)條件,同時引進了楊亞華、呂春菊、肖際琴、吳學(xué)軍、王宏亮、楊文學(xué)等青年教師,學(xué)校發(fā)生很大的變化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。1996年暑假,為處理好中心校教工宿舍門前的小溪,我與中心校全體老師無償苦戰(zhàn)40天(學(xué)校只管伙食),建起了30多米長的涵洞并蓋上預(yù)制板,將小溪變成了平坦的操坪。1999年我接任校長后,為進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,多方奔走,籌集了十多萬元的資金,建起了學(xué)校圍墻、學(xué)校大門,將教學(xué)樓裝修一新,并建成了近400平方米的魚塘;為了學(xué)校的發(fā)展籌集資金,我常常連假期都不休息,學(xué)校沒有經(jīng)費,自己用工資墊支;我當(dāng)了近5年的校長,不但沒存下一分存款,還欠下了4000元的貸款(學(xué)校建魚塘?xí)r以我個人名義貸的款,經(jīng)費到位后學(xué)校給我報的帳,仍無法填足我個人墊支的、因經(jīng)常出差辦事超支無法報銷的經(jīng)費,貸款我仍然無力償還);在我的帶動下,教學(xué)樓的裝修是老師們利用休息時間親手做的,為學(xué)校節(jié)省了經(jīng)費。與此同時,為進一步提升教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范學(xué)校管理,我建立了比較嚴(yán)格、全面學(xué)校管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認真做好各項工作,學(xué)校出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施也基本完善,學(xué)校的辦學(xué)條件也得到改善。我因此在1999年被評為縣級“普實”先進工作者,20xx年考核獲優(yōu)受到縣人民政府的嘉獎。

我于20xx年2月調(diào)入通道二中后,工作積極主動,積極探索創(chuàng)新教育工作的方法和途徑,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,提高理論素養(yǎng),德育管理能力逐漸顯現(xiàn)出來,于20xx年接任通道二中團委書記,并于20xx年被授予縣“優(yōu)秀團干”榮譽稱號,20xx年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團干”榮譽稱號,20xx年,《對農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》一文獲中國教育學(xué)會中學(xué)專業(yè)委員會德育論文評比一等獎。

二、精心施教,形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。

首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備好課、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生、評價好學(xué)生四個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;一要備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;二要輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生,例如20xx年上期我臨時接任179班物理時,班上李宏芳同學(xué)20xx年下期期未物理成績?yōu)?0分,經(jīng)過我的精心輔導(dǎo),她很快喜歡上物理,并在中考時考出96分的高分,20xx年下期接手190班的張歡同學(xué),是一個頭腦聰明但又好玩的人,經(jīng)我的輔導(dǎo),成績由原來的40分提升到中考的70分;三要改進評價方法,評價不超綱、不離本、考題靈活、形式多樣、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨;能根據(jù)物理學(xué)科特點,開足實驗,收集日常生活中與物理相關(guān)的事例,使教學(xué)中圖文并茂、生動有趣,極大調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,收到很好的教學(xué)效果;能根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生在中考中名列全校的前茅,20xx年下期我任教的189班物理成績排名全縣60個班中的前10名,全年級物理個人成績前10名有9名在189班(全年級9個班近400人),20xx年上期接手的179班,物理在一個學(xué)期內(nèi)成績由原來的人平52分提升到72。8分,20xx至20xx年所任教的八年級三個班中,其中一個班排名全縣第四,兩個班排名第六的好成績。

其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)水平。能堅持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計劃地參加聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價,促進本教研組教師教學(xué)水平的整體提高。每年都能參加教研組的校本教研課題研究活動,并于20xx年負責(zé)開展了《初中物理新課標(biāo)教學(xué)方法的探索》研究,通過對學(xué)生思想品德教育、生活中的物理、新課改下的物理教學(xué)、學(xué)生基本能力的培養(yǎng)等多個子課題的研究及教學(xué)運用,取得了一定的成效,20xx年上期八年級全年級物理成績排名全縣第六名,我撰寫的論文《對農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》獲國家級論文一等獎。

三、潛心鉆研,完善自我從教近19年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還注重進行教育理論的學(xué)習(xí),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,錘煉自己的教育教學(xué)能力,并取得了一定的成效。

1、“優(yōu)質(zhì)課”評比。

1998年參加通道縣“三優(yōu)聯(lián)評”活動中,榮獲三等獎;20xx年上期參加通道二中課堂教學(xué)比武活動中,榮獲二等獎。

2、撰寫教學(xué)論文。

20xx年12月,論文《淺談用懸念法吸引學(xué)生》全縣教育教學(xué)論文評比中獲三等獎;20xx年12月,論文《淺析學(xué)習(xí)物理的基本方法》獲縣教研室論文評比獲二等獎;20xx年12月,論文《如何利用DV攝像機為物理教學(xué)服務(wù)》參加懷化市第九屆優(yōu)秀論文評比獲二等獎;20xx年7月論文《物理“三步一位貫穿性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”》獲縣教研室論文評比一等獎;20xx年1月,論文《從物理實驗中看創(chuàng)新》全縣20xx年教育技術(shù)論文評選活動中獲二等獎;20xx年8月,論文《對農(nóng)村中小學(xué)生思想品德教育的思考》在20xx全國中小學(xué)生思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動中,獲優(yōu)秀成果一等獎。

3、教育管理成果

1997年被評為縣級三級會考先進工作者。1999年被評為“普實”先進工作者;20xx年受縣人民政府嘉獎;20xx年被授予鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師” 和“ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號;20xx年被評為鍋沖鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和 “優(yōu)秀教師”榮譽稱號;20xx年被授予縣級“優(yōu)秀共青團團干”榮譽稱號,20xx年被授予縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀團干”榮譽稱號。

4、共青團工作

自我接任校團委書記一職以釆,積極組織開展團的各種活動。例如,每年一次全校性的元旦文藝活動,每年3月開展的“學(xué)雷鋒活動月”活動,“放飛三月”風(fēng)箏節(jié)活動等文體活動;業(yè)余團校、青年志愿者活動,法制教育講座,各種征文演講比賽等德育活動;長期開展的校園花壇管理評比活動,班級黑板報評比先進團支部評比等活動,這些活動的開展,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,增強了校園文化建設(shè),受到師生的一致好評,團委工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。帶領(lǐng)的學(xué)校文藝藝術(shù)團隊,在20xx、20xx年連續(xù)兩年獲全縣中小學(xué)才藝展演中榮獲團體二等獎。

5、繼續(xù)教育。

這幾年來,我積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的新教材教法、教師基本功、法制教育等培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦一級、高級培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測試水平達二級乙等;參加湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)計算機應(yīng)用與維護專業(yè)函授,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,取得了畢業(yè)證。參加縣教師進修學(xué)校小學(xué)校長培訓(xùn),成績合格,獲準(zhǔn)結(jié)業(yè)。

四、精心哺育,培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,成績突出,20xx年4月,輔導(dǎo)肖浪同學(xué)獲20xx年物理全國初中物理競賽懷化賽區(qū)一等獎;20xx年,輔導(dǎo)我校學(xué)生書法作品獲縣級一等獎、市級二等獎;20xx年5月在全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動中,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,我負責(zé)幫帶的青年教師楊婷婷,成熟較快,20xx、20xx年連續(xù)兩年輔導(dǎo)校舞蹈隊獲5個一等獎、4個二等獎、2個團體二等獎,并在校團委工作中能獨擋一面,多次被評為優(yōu)秀教師。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

晉級述職報告

3尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的戰(zhàn)友們:

我叫XXX湖南省常德人,1994年1月出生2010年12月入伍,現(xiàn)任中隊一班副班長。轉(zhuǎn)眼間,201x年的工作已接近尾聲,同時,兩年的服役期也將結(jié)束,和風(fēng)雨坎坷,在這個大熔爐里兩年時間讓自己學(xué)會了很多,得到了很多,經(jīng)歷了很多事,讀懂了很多,通過在部隊兩年時間的磨練和學(xué)習(xí),我深深地感受到了作為一名新時期軍人的價值所在?;厥自谌温毎嚅L近一年的工作期間,自己與許多老班長和戰(zhàn)友們都存在很大的差距,讓自己深深的體會到了自身存在的不足,下面,我將結(jié)合這一年的工作向連隊領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下:

一、提高思想認識,努力干好本職工作

俗話說:“事小見思想滴水見太陽,思想是行為的先導(dǎo)”只有思想進步工作才能動力,思想的進步來源于文化理論知識的充實,一年以來,本人在思想上牢固樹立以連為家的思想,保持高度的穩(wěn)定,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力提高自己的文化水平和思想覺悟,積極參加連隊的思想政治教育,在教育中認真聽講,認真做好筆記,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高了思想覺悟,同時,身為一名班長,能夠提高自己的思想認識,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。

二、立足本職崗位,認真履職盡責(zé)

在班長這個崗位上,我思想大致保持穩(wěn)定,能夠端正思想態(tài)度,正確對待組織安排,自覺投身到中隊的各項工作中。在擔(dān)任班長一職以來,我主抓管理和訓(xùn)練,同時配合中隊領(lǐng)導(dǎo)開展工作,致力于建設(shè)一個團結(jié)向上、充滿活力的班集體。在中隊黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,我以“以身作則、率先垂范”為原則,嚴(yán)于律己,虛心請教,努力工作,和班里人員一起較好地完成了各級賦予各項任務(wù)和平時對營區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項任務(wù)。同時,我充分發(fā)揮思想骨干作用,認真做好班里人員的思想工作,積極轉(zhuǎn)化有思想問題的同志,確保了人員思想穩(wěn)定,全班全年安全無事故。此外,我還帶頭參加中隊組織的各項文體活動,豐富業(yè)余文化生活。

三、落實條令條例和各項規(guī)章制度

“無規(guī)矩不成方圓”條令條例是管理和約束戰(zhàn)友們完成任務(wù)的基本保障,在本中,自己能夠認真的學(xué)習(xí)條令條例,將條令條例落實到工作和生活當(dāng)中,在小事中注重細節(jié),不因外界的因素而放松對自身的要求,始終以連隊為核心,把落實條令條例和各項規(guī)章制度做到實處。

四、克服自身存在的問題,培養(yǎng)良好作風(fēng)

(一)對政治理論學(xué)習(xí),尤其是需要從思想深處去認識,領(lǐng)會的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,下功夫還不夠,用心不足,淺學(xué)輒止,筆記體會也不夠認真扎實。

(二)對平時的學(xué)習(xí)時緊時松,不夠全面扎實,自己工作學(xué)習(xí)中取得成績后有自滿的心理。

(三)工作中還有放松要求的現(xiàn)象,對新知識的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠。

為了促進下一步工作上臺階,我一定加強自己的政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺悟;發(fā)揚能吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),提高自己的業(yè)務(wù)技能;不斷學(xué)習(xí)新知識,提高解決新情況,新問題的能力。

以上是我的述職,在這一年中,自己有得有失,有喜有憂,自己為連隊做出了一定的貢獻,同時也給連隊帶來了一定的負面影響,在今后能夠更好的干好自己的本職工作,為自的連隊做出自己的貢獻,這是我對自己一年工作的述職,如有不足之處還請連隊領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評指正。

個人晉級述職報告 篇8

一、基本情況

,女,中共員,1980年11月出生。年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系,畢業(yè)至今,一直在佛山市南海區(qū)第一中學(xué)任教,教齡5年。本人于年1月經(jīng)佛山市南海區(qū)人事局考核認定,被評定為中學(xué)政治二級教師,到現(xiàn)在已滿3年,具備了申報中學(xué)一級教師的條件。現(xiàn)申報中學(xué)政治一級教師資格。

二、申報理由

本人忠誠的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有高度的責(zé)任感和積極進取的,工作勤懇,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有扎實的專業(yè)功底及較強的教研教學(xué)能力,從教5年來多次受到學(xué)校及上級有關(guān)部門的獎勵。年3月獲佛山市教育教學(xué)論文評比二等獎,年12月獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎、二等獎,年12月獲南海區(qū)教師法律知識測試一等獎,年1月撰寫文章《文化生活滲透的哲學(xué)》發(fā)表在《考試報(高考政治廣東版)》第25期,參與了《名師領(lǐng)航高考政治總復(fù)習(xí)》教參的編寫,負責(zé)其中第二部分《政治生活》,參與了區(qū)級課題《信息技術(shù)與政治教學(xué)整合》的研究,年有三個資源獲得南海區(qū)新課程教學(xué)資源評比三等獎,年12月獲南海區(qū)《南海讀本》征文評比三等獎,年1月,制作的站《趣味經(jīng)濟學(xué)》被評為校“優(yōu)秀專題站”,年被評為“校先進工作者”,、連續(xù)三年被評為“校優(yōu)秀青年教師”,在-年度考核中被評為“優(yōu)秀二檔”。

以下我就任現(xiàn)職3年來的教育教學(xué)工作做一個。

(一)教學(xué)教研工作

1、鉆研,優(yōu)化課堂教學(xué)。

我的教學(xué)基本功扎實,教學(xué)水平逐漸成熟,擁有較強的教學(xué)理論和教學(xué)能力。任職期間,我能備課,深入地鉆研教材,認真撰寫。我堅持多聽課,聽課時認真記錄,聽課后認真反思。還在不同的班級嘗試不同的教學(xué)方法,以探索最佳的教學(xué)方法。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性和興趣,在課堂上我嘗試多讓學(xué)生上講臺做演講,并且配合教學(xué)的內(nèi)容,安排一些學(xué)生的小品表演,還通過有趣的視頻材料吸引學(xué)生的注意力,不斷探索融知識性、趣味性、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式。我虛心向同事請教,不懂就問,還通過加入各種政治QQ群,與來自不同地方的政治老師進行上交流,獲益良多。

堅持信息化教學(xué),以優(yōu)化課堂。我不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù),熟練掌握了CAI應(yīng)用技術(shù),并制作多媒體課件輔助教學(xué),以此來提高課堂效率,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,促進特長的發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好的成績,所教班級成績均排年級前列,教學(xué)深得學(xué)生歡迎。年1月,我制作的站《趣味經(jīng)濟學(xué)》被評為學(xué)?!皟?yōu)秀專題站”。年,有三個資源獲得南海區(qū)新課程教學(xué)資源評比三等獎。

任職期間,還承擔(dān)學(xué)校和科組的公開課,效果良好。經(jīng)不懈努力,我的教學(xué)工作深受學(xué)生歡迎,也得到了學(xué)校和同事的肯定。、年連續(xù)三年被評為學(xué)校優(yōu)秀青年教師,年評被為校先進工作者。年5月12日,獲得南海一中青年教師大賽三等獎。年1月,獲得南海一中優(yōu)質(zhì)課競賽三等獎。年12月,獲得南海區(qū)教師法律知識測試一等獎。

2、重視教科研,促自身成長。

我積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念,及時了解教育發(fā)展的動態(tài),把握政治學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)與研究》等刊物。積極推進校本教研,與科組成員一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進。幾年來在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的研究取得一定成效。年3月所撰寫的論文《理科基礎(chǔ)中政治課教學(xué)的反思》獲佛山市教育教學(xué)論文評比二等獎,年12月所撰寫的論文《巧用學(xué)案提高理科基礎(chǔ)政治復(fù)習(xí)的實效性》獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文一等獎,《論信息技術(shù)與政治教學(xué)整合中教師的信息素養(yǎng)》獲南海區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教學(xué)論文二等獎。年1月撰寫文章《文化生活滲透的哲學(xué)》發(fā)表在《考試報(高考政治廣東版)》第25期上,參與了《名師領(lǐng)航高考政治總復(fù)習(xí)》教參的編寫,負責(zé)其中第二部分《政治生活》,年參與了區(qū)級課題《信息技術(shù)與政治教學(xué)整合》的研究,目前,我和黎紅梅、楊細梅、賴豐元等老師一起正進行《課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化研究》方面的研究,該課題已納入佛山市教育科學(xué)規(guī)劃年立項課題。

3、哺育,培養(yǎng)新人。

努力做好本職工作的同時,我還積極關(guān)心羅尚文、陳莉雅等青年教師的成長,我常和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學(xué)體會,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。如今,羅尚文老師已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干,陳莉雅老師也正逐漸成熟,已形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,在學(xué)校開展的教學(xué)課件、,教育教學(xué)案例評比中屢次獲獎。

4、指導(dǎo)第二課堂,開拓視野。

我曾負責(zé)學(xué)?!帮L(fēng)云政治學(xué)社”的社團指導(dǎo)工作,在我擔(dān)任該社團的指導(dǎo)老師期間,我培養(yǎng)了大量的社團干部,他們的組織管理能力得到了很大的提升,我?guī)ьI(lǐng)該社團組織各項活動:舉辦辯論賽、觀看電影、開設(shè)講座、知識競賽等,大大豐富了學(xué)生的課余生活,鍛練了能力,開拓了視野,受到了學(xué)校師生的一致好評。

(二)德育教育工作

德育是素質(zhì)教育的靈魂,教育家朱永新說過:“只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會愛你?!币虼?,我始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”為自己的航標(biāo),全身心地投入到教育教學(xué)工作中。在班主任工作中,我能夠堅持正面教育,關(guān)心、愛護學(xué)生。通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認可和尊重。推行的“以民主凝聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有成效,班風(fēng)儼然。堅持民主治班,在當(dāng)班主任期間,班干部的管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升。學(xué)習(xí)并運用心理學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識來指導(dǎo)班主任工作,實現(xiàn)了班級管理的科學(xué)化。適應(yīng)時代的發(fā)展,我堅持德育信息化,通過個人主頁留言本、QQ、手機短信加強與學(xué)生的溝通,拉近了與學(xué)生的距離。同時我注重與科任通力合作,創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境,以充分挖掘?qū)W生的非智力因素。一分耕耘一分收獲,對教育的愛換來了事業(yè)的成功,對學(xué)生的愛換來學(xué)生的尊敬。所帶班級德、智、體全面發(fā)展,多次被評為“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀班集體”,在學(xué)校評教中,我經(jīng)常是名列前茅,年我制作的《走過青春沼澤地》還獲得學(xué)校德育課件評比二等獎。

三、晉升后的工作設(shè)想

在過去的幾年雖取得了一些成績,但成績只代表過去,日后我將一如既往地勤懇工作。職務(wù)晉升后,我將從以下幾方面提高并完善自己:

(1)加強自身的師德修養(yǎng),成為真正的人民教師。

(2)提高政治專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),成為一位博學(xué)的教師。

(3)不斷學(xué)習(xí)電教技術(shù),實現(xiàn)信息化與政治教學(xué)的結(jié)合。

個人晉級述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于X年XX月畢業(yè)于護理專業(yè),分配到縣中醫(yī)醫(yī)院,XX年來一直從事臨床一線護理工作,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,自覺嚴(yán)守職業(yè)道德,忠實履行護理人員的神圣職責(zé)。X年XX月至X年XX月任婦產(chǎn)科護士長,X年XX月至X年任內(nèi)科護士長,X年被聘為主管護師,X年XX月護理大專畢業(yè),由于工作需要,現(xiàn)任中醫(yī)院護理部主任。

晉升主管護師以來,在院及護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我始終努力提高自身綜合素質(zhì),熟練掌握婦產(chǎn)科常見病多發(fā)病及疑難危重病人的護理,積累了豐富的臨床經(jīng)驗。X年帶領(lǐng)全科護理人員以優(yōu)異成績順利通過愛嬰醫(yī)院的驗收,在歷年的市級產(chǎn)科質(zhì)量聯(lián)查中名列前茅。婦產(chǎn)科護理隊伍多次榮獲縣精神文明示范崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗等榮譽稱號。

自己在平凡的崗位上忙碌于具體工作同時,時刻培樹自己和護理人員愛患如親的情感,從救助殘疾、幫扶貧困患者,在汶川5。12震后與科室人員一起自愿無償為災(zāi)區(qū)人民獻血,體現(xiàn)了白衣天使愛無垠的精神境界。

嚴(yán)格管理,帶出了一支理論知識扎實、技術(shù)水平過硬、素質(zhì)良好、團結(jié)向上的護理團隊。在財、物管理中講究成本管理;在人員分配中,以適才為用為理念,即分工明確,又班班、人人、環(huán)環(huán)相扣,并能在制度管理的同時,以人為本,發(fā)揮護理人員的主觀能動性,提高新形勢下科室人員的職業(yè)自豪感;強化新進人員入科培訓(xùn)和教育,提高整體護理隊伍的人員素質(zhì),培養(yǎng)了一批護理業(yè)務(wù)骨干,為我院的護理工作奠定了的基礎(chǔ);同時,密切配合科主任的工作,充分協(xié)調(diào)、正確處理醫(yī)護患關(guān)系,形成了和諧的工作氛圍,得到了醫(yī)院和社會的認可。

近年來,婦產(chǎn)科專業(yè)得到了迅猛發(fā)展,我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,與臨床醫(yī)師共同研討切磋,及時增改護理??瞥R?guī),完善??平唤影嘀贫?,制定切實可行的操作規(guī)程,保證病人的治療安全。X年X月響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的號召,帶領(lǐng)全科護士率先開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”,并根據(jù)我科的實際工作特點,制定完善了護理工作流程,大大提高了工作效率。多年來未發(fā)生任何護理差錯事故。由于護理服務(wù)好,患者滿意度高,我連續(xù)多年被評為“市級優(yōu)秀護士,縣級三等功,三八紅旗手,巾幗建功明星,精神文明示范標(biāo)兵,優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標(biāo)兵,政府嘉獎等榮譽。

實習(xí)帶教,指導(dǎo)科室護理人員認真帶教,嚴(yán)格把關(guān),定期指導(dǎo)實習(xí)同學(xué)和進修人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并舉行科室常見病講座,指導(dǎo)年輕護士參加危重病人搶救,領(lǐng)導(dǎo)護士開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),認真組織護理查房。多年來帶教實習(xí)同學(xué)XX余人,受到實習(xí)學(xué)校老師、同學(xué)及相關(guān)醫(yī)院同行的一致好評。

在做好日常工作的同時,注意提高自身的科研水平,積極參加院級及省內(nèi)外的護理講座和培訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗,任職以來發(fā)表核心論文X篇,參與核心期刊論文寫作X篇。同時,鼓勵支持科室護士外出進修學(xué)習(xí)和進行科研,在科室里營造了“比學(xué)趕幫”的良好學(xué)習(xí)氣氛。

XX年來的臨床一線護理實踐,使我深切感受到護理工作的重要性,任護理部主任后,認真指導(dǎo)各科護理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和護理教學(xué)工作;檢查、指導(dǎo)科室危重癥患者護理計劃的'制定、護理措施的落實及效果評價;隨時了解國內(nèi)、外專科護理發(fā)展動態(tài),并根據(jù)本院具體條件努力引進先進理念,提高護理質(zhì)量;運用以人為本的整體觀念,將先進的護理理念運用到日常護理工作中;按時主持各科護理業(yè)務(wù)查房,提高全院護理業(yè)務(wù)水平;參加醫(yī)院有關(guān)護理缺陷的討論、鑒定工作,并提出整改措施;按計劃組織、指導(dǎo)在職護士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及開展護理科研,承擔(dān)對具有技術(shù)職稱護理人員專業(yè)技能培養(yǎng);負責(zé)全院護理人員結(jié)構(gòu)、隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和科研管理;同時配合《醫(yī)療事故處理條例》的`實施,對護理人員進行增強法律意識和法律觀念的教育、引導(dǎo)工作。

拓展閱讀:主管護師年度工作總結(jié)范文

本人自晉升為主管護師,奉行“終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的理念,在工作中,運用“反思預(yù)見—制定落實—提高整改”的學(xué)習(xí)模式,不斷完善自身素質(zhì)。

一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識。

熟練掌握了心肺復(fù)蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救,熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監(jiān)護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應(yīng)癥,掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌。

二是參與上百次的疑難危重病人的搶救。

參加院、科組織護理查房和護理會診xx次,并將護理實踐心得總結(jié)為高學(xué)術(shù)價值的護理論文11篇,在國家及省級刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項目開展中不斷強化自身的科研意識,醫(yī)、護、患親密合作,在的研發(fā)課題中,參與并匯集了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床數(shù)據(jù),預(yù)見防范措施到位,我們榮獲了院科技進步二等獎。

三是在我院“以教促學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下。

我嚴(yán)格要求,以身示教,教學(xué)同步,認真指導(dǎo)新入科人員、高年資護士、護師的業(yè)務(wù)理論,并在工作中嚴(yán)密督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題,培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應(yīng)變的應(yīng)急能力,讓護士“齊頭并進”共發(fā)展。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師,帶領(lǐng)的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。

我在工作期間,自己時刻謹(jǐn)記工作任務(wù)和責(zé)任,身先士卒,敢于擔(dān)當(dāng),以“細節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護理理念,按照PDCA的護理質(zhì)量管理的“黃金流程”,重點加強制定安全缺陷防范制度的落實,提高法律保護意識,倡導(dǎo)“護理制度規(guī)范是第一準(zhǔn)則”的工作態(tài)度。

近幾年,我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,在新業(yè)務(wù)研發(fā)和開展中,機遇和挑戰(zhàn)時時存在,于是,我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合,與臨床醫(yī)師共同研討切磋,及時增改護理??瞥R?guī),完善專科交接班制度,制定切實可行的操作規(guī)程,及時發(fā)現(xiàn)、跟蹤、反饋新設(shè)備和器材的使用情況,保證病人合理和安全的使用。

在財、物管理中講究成本管理,在人員分配中,強調(diào)適才為用的理念,即分工明確,又班班、人人環(huán)環(huán)相扣,被省廳譽為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”,多次在全院的季度及年終護理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能在制度管理的同時,以人為本,發(fā)揮員工的主觀能動性,提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感,強化新員工入科培訓(xùn)和教育,提高整體護理隊伍的人員素質(zhì),被病人譽為“微笑服務(wù)的天使科室”,病人稱我們的護士為“病房里飛翔的一群白鴿”!

憑借我率先垂范的工作作風(fēng),我所帶領(lǐng)的護理組以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量和精湛的護理技術(shù),為我院贏得了很高的社會好評。

個人的成長進步離不開大環(huán)境的熏陶,20xx年后,我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)進行了大刀闊斧的改革,在“感動服務(wù)一百天”和“感受親情護理”中,我由于工作突出,奉獻進取,連年被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科室。

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    2024-03-27 閱讀全文
  • 晉級晉升述職報告十四篇 這篇文章由幼兒教師教育網(wǎng)編輯傾力制作的“晉級晉升述職報告”必定能讓您心滿意足。古代智者曾經(jīng)說過,實踐出真知,這同樣適用于我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作中。報告的使用頻次呈現(xiàn)遞增態(tài)勢,編寫報告時,需要客觀準(zhǔn)確的反映問題和申報情況,務(wù)必實事求是。如果你覺得這篇文章非常有用,請分享給你的朋友們,讓更多的人從中受益!...
    2023-10-10 閱讀全文

完成一份出色的報告是我們對認真任務(wù)處理的具體體現(xiàn),在日常生活中越來越頻繁地使用報告。對于一個簡單的報告,我們應(yīng)該如何著手寫作呢?本文將探討“個人晉級述職報告”,希望通過我的分享能夠給您帶來更多的知識和智慧!...

2023-12-14 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無患。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編特別編輯了“銷售個人晉升述職報告”,請收藏好,以便下次再讀!1、對現(xiàn)任崗位職責(zé)的認識及自我認知。...

2024-04-17 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)為你搜集了關(guān)于“個人晉升述職報告”的相關(guān)信息,文檔處理是現(xiàn)代職場中不可或缺的技能之一,在撰寫之前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文。具有正能量的范文可以啟發(fā)我們信心和勇氣不斷拼搏追求成功。好的范文需要從哪些方面入手呢?...

2023-05-15 閱讀全文

當(dāng)我們的任務(wù)完成后,都會使用到報告,通常報告一般由標(biāo)題、正文、結(jié)尾三部分組成。我們在寫報告時可以從哪些角度著手?請跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的步伐一起來了解“中二晉級述職報告”,如果您喜歡本網(wǎng)頁不妨收藏它!...

2024-03-27 閱讀全文

這篇文章由幼兒教師教育網(wǎng)編輯傾力制作的“晉級晉升述職報告”必定能讓您心滿意足。古代智者曾經(jīng)說過,實踐出真知,這同樣適用于我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作中。報告的使用頻次呈現(xiàn)遞增態(tài)勢,編寫報告時,需要客觀準(zhǔn)確的反映問題和申報情況,務(wù)必實事求是。如果你覺得這篇文章非常有用,請分享給你的朋友們,讓更多的人從中受益!...

2023-10-10 閱讀全文