小學(xué)少隊(duì)工作計(jì)劃

為了能按原計(jì)劃完成工作目標(biāo)，也到了該制定一份工作計(jì)劃，思考該做什么的時(shí)候了。制訂工作計(jì)劃的過(guò)程中，已經(jīng)將工作思路理清了，做起來(lái)就自然“水到渠成”。你最近是否在尋找工作計(jì)劃模板？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦小學(xué)少隊(duì)工作計(jì)劃，歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)少隊(duì)工作計(jì)劃【篇1】

一、指導(dǎo)思想

為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、以常規(guī)工作為基礎(chǔ)，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭(zhēng)當(dāng)六德好少年”等主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施

(一)立足學(xué)校實(shí)際情況，大力搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)值周生的上崗前培訓(xùn)，使之成為真正的一支有管理能力的隊(duì)伍。在值周教師的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好我校的紀(jì)律衛(wèi)生!

2、培養(yǎng)大隊(duì)文娛委員，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

4、進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

5、利用校園宣傳板，“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟德育陣地，擴(kuò)大宣傳力度，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。

(二)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》打造前庫(kù)勒小學(xué)德育建設(shè)，著力建設(shè)前庫(kù)勒小學(xué)行為規(guī)范好少年”。

1、要求我校少先隊(duì)員都要能熟背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、鼓勵(lì)隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己，通過(guò)在平時(shí)的表現(xiàn)及在爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)活動(dòng)中的表現(xiàn)努力向《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)靠攏，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

四、主要工作安排

月份活動(dòng)安排

9月份

主題：尊師守紀(jì)創(chuàng)文明

1、開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式。

2、各中隊(duì)布置好教室。

3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)主題活動(dòng)。

4、安排值周生，強(qiáng)化值周制度。

5、繼續(xù)開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播，紅領(lǐng)巾廣播站廣播員納新、培訓(xùn)。

6、配合德育處開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7、9月份文明班級(jí)評(píng)選。

10月份

主題：愛(ài)國(guó)愛(ài)隊(duì)爭(zhēng)先進(jìn)

1、慶國(guó)慶活動(dòng)

(1)各班開(kāi)展國(guó)慶期間衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育。

(2)開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)”系列活動(dòng)。

2、建隊(duì)日活動(dòng)

(1)對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“六知”、“五會(huì)”等入隊(duì)前教育

(2)對(duì)二至六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育、“光榮感”教育，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。

(3)開(kāi)展“誰(shuí)的隊(duì)禮最標(biāo)準(zhǔn)”評(píng)比活動(dòng)。

(4)開(kāi)展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。

3、10月份文明班級(jí)評(píng)選。

11月份

主題：感恩勵(lì)志教育

1、“感恩勵(lì)志”系列活動(dòng)。

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)。

3、11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)。

4、11月份文明班級(jí)評(píng)選。

12月份

主題：認(rèn)識(shí)世界——國(guó)際文化主題月

1、舉行少先隊(duì)儀式評(píng)比。

2、開(kāi)展“紀(jì)念一二?九運(yùn)動(dòng)”教育活動(dòng)。

3、12月份文明班級(jí)評(píng)選。

1月份

主題：快樂(lè)復(fù)習(xí)迎新年

1、慶元旦活動(dòng)。

2、結(jié)合本學(xué)期教育教學(xué)成果匯報(bào)，做好期末評(píng)比工作。

3、完成少先隊(duì)總結(jié)匯報(bào)工作，收集資料總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺揚(yáng)長(zhǎng)避短。

小學(xué)少隊(duì)部工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計(jì)劃為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)全國(guó)少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí)，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會(huì)，注重體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽(tīng)少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開(kāi)民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員，對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工，明確大隊(duì)委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

2、定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們?cè)诎駱拥牧α肯聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對(duì)于一年級(jí)的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開(kāi)始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

2、安全教育

深化拓展安全教育，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、等節(jié)日活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開(kāi)展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

小學(xué)少隊(duì)工作計(jì)劃【篇2】

（一）

一、學(xué)生情況分析

本校學(xué)生數(shù)600多人。都是來(lái)自農(nóng)村，他們當(dāng)中大部分學(xué)生，樸實(shí)真誠(chéng)，樂(lè)觀向上。但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績(jī)不好的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)，家庭教育很不理想，來(lái)自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊(duì)輔導(dǎo)員，我會(huì)給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育，深化愛(ài)國(guó)主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、具體工作內(nèi)容、措施

（一）德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”教育，以隊(duì)員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó)．愛(ài)生重教，尊老愛(ài)老，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。

4、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、以“五愛(ài)教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的`自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。

以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。

（1）加強(qiáng)路隊(duì)管理，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成兩人成列的路隊(duì)意識(shí)。并組成檢查小組定期定時(shí)檢查路隊(duì)情況。

（2）在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明上課、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備進(jìn)行檢查。

（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。

（4）愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

（5）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁止吃零食、嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

（6）加強(qiáng)對(duì)集體活動(dòng)特別是升旗儀式進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)集體主義觀念。

（7）眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。

（8）星級(jí)評(píng)比活動(dòng)本學(xué)期照常進(jìn)行。

小學(xué)少隊(duì)工作計(jì)劃【篇3】

送走了20**年，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，新學(xué)期、新景象、新發(fā)展，為了做好上下學(xué)期少隊(duì)工作的銜接，使本學(xué)期的少隊(duì)工作開(kāi)展地更加有序、更加有活力、更加豐富多彩，收到實(shí)效，促使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為學(xué)校德育教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，配合好學(xué)校的教育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期的少隊(duì)工作計(jì)劃。

一、思想建設(shè)

全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)把以德育人放在首位。學(xué)校是對(duì)未成人進(jìn)行思想道德教育的主陣地，良好的德育能使進(jìn)各科教學(xué)，也是衡量一個(gè)學(xué)校教育成功與否的標(biāo)準(zhǔn)，因此在本學(xué)期要進(jìn)一步規(guī)范未成年人的日常行為，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。通過(guò)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》抓好本校學(xué)生的基本道德規(guī)范教育和基本文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；深入開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。其次要廣泛開(kāi)展本校小學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。采用課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式，綜合利用教育資源，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展興趣小組、公益勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日及入學(xué)、入隊(duì)等具有特殊意義的重要日子，開(kāi)展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)；通過(guò)評(píng)選三好學(xué)生、文明班級(jí)等活動(dòng)，為本校學(xué)生樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣。

二、少先隊(duì)組織

1、本學(xué)期的隊(duì)角、隊(duì)室

（1）各中隊(duì)必須更新隊(duì)角，精心設(shè)計(jì)隊(duì)徽標(biāo)志；

（2）組織隊(duì)員定期整理、打掃隊(duì)室，廣泛收集資料，力爭(zhēng)讓隊(duì)室陣列的樣品豐富些。

2、少先隊(duì)門(mén)崗

少先隊(duì)門(mén)崗必須堅(jiān)持日日值、按時(shí)值，值崗人員必須是優(yōu)秀隊(duì)員，明確任務(wù)：檢查隊(duì)員的衛(wèi)生、禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴情況，并做好記錄。

3、黑板報(bào)

黑板報(bào)堅(jiān)持讓隊(duì)員出，教師輔以指導(dǎo)。

4、國(guó)旗下講話

各輔導(dǎo)員按值周順序，認(rèn)真撰寫(xiě)講話稿，在每周一的升旗儀式上對(duì)隊(duì)員進(jìn)行說(shuō)理教育。

5、建好頒章臺(tái)、好事臺(tái)

值周教師要幫助少年兒童在定章、爭(zhēng)章、考章、頒章的每一個(gè)環(huán)節(jié)中掌握教育內(nèi)容，獲得真實(shí)感受。

6、發(fā)展手拉手活動(dòng)

（1）隊(duì)員與隊(duì)員在學(xué)習(xí)上、生活上的手拉手活動(dòng)。

（2）中隊(duì)與中隊(duì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（3）大隊(duì)與外單位的手拉手活動(dòng)。

三、重點(diǎn)工作

（一）、推進(jìn)以班主任為重點(diǎn)得德育骨干隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月一次得班主任學(xué)習(xí)例會(huì)制度。()通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、組內(nèi)研討交流等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中衛(wèi)市中小學(xué)德育工作會(huì)議精神以及相關(guān)文件，提升教育理念。

2.加強(qiáng)《班主任工作手冊(cè)》得管理，建立和落實(shí)檢查、評(píng)比制度，提高手冊(cè)得使用質(zhì)量和效果。

3.加強(qiáng)班級(jí)管理能力的培養(yǎng)，通過(guò)開(kāi)展“在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”得專題研究和優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)管理能力水平得不斷提高。

4.學(xué)科教師自覺(jué)在學(xué)科教學(xué)與其他得學(xué)生校園生活中進(jìn)行德育教育，形成人人抓德育，人人抓養(yǎng)成，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管得良好德育氛圍。

5.以一二年級(jí)為主，在全校1―6年級(jí)中開(kāi)展“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣得研究”，并從學(xué)習(xí)習(xí)慣得培養(yǎng)拓展到其他良好習(xí)慣得培養(yǎng)。

（二）、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明禮儀校、禮儀班、禮儀小標(biāo)兵活動(dòng)，使“文明禮儀伴我行”落在實(shí)處，提高德育工作實(shí)效性。

深化“文明校園，和諧社會(huì)”，以迎創(chuàng)建文明校園，文明社會(huì)為動(dòng)力，以校園禮儀為重點(diǎn)，廣泛深入地開(kāi)展“文明禮儀伴我行”系列主題教育。

1.學(xué)禮儀：學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。全校學(xué)生要在學(xué)習(xí)、宣傳禮儀知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生對(duì)照禮儀規(guī)范找不足，學(xué)模范，進(jìn)行文明行為得情境化練習(xí)。利用節(jié)假日和公益活動(dòng)時(shí)間，深入社區(qū)、家庭，進(jìn)行禮儀知識(shí)得宣傳表演活動(dòng)。

2.明標(biāo)準(zhǔn)：利用櫥窗向全校師生明確十個(gè)文明習(xí)慣即：唱響國(guó)歌；尊敬師長(zhǎng)；主動(dòng)問(wèn)好；不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不說(shuō)臟話；公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購(gòu)物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道、不闖紅燈。同時(shí)，各班要依據(jù)班級(jí)管理實(shí)際，確定并向?qū)W生講明班級(jí)禮儀標(biāo)兵具體要求。

3.展風(fēng)采：在明確標(biāo)準(zhǔn)得基礎(chǔ)上，號(hào)召學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀班，在班級(jí)評(píng)選爭(zhēng)創(chuàng)得基礎(chǔ)上，開(kāi)展全校性規(guī)范禮儀內(nèi)容展示與禮儀標(biāo)兵、禮儀班得評(píng)選表彰活動(dòng)。為爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校做好充分準(zhǔn)備。

4.廣宣傳：在評(píng)選表彰得基礎(chǔ)上，進(jìn)行標(biāo)兵照片得展示，激發(fā)更多得同學(xué)學(xué)榜樣爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵得熱情。

（三）規(guī)范少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織得先鋒模范作用。

少先大隊(duì)、中隊(duì)要按照少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)要求，建立健全組織和規(guī)章制度，結(jié)合學(xué)校德育工作開(kāi)展豐富多彩的大、中、小隊(duì)活動(dòng)。要求隊(duì)員要正確佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，隊(duì)干部要佩戴標(biāo)志。積極配合教師完成好各項(xiàng)任務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾添光彩。

四、常規(guī)工作

繼續(xù)加強(qiáng)路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生、晨檢等常規(guī)管理，加強(qiáng)教師課間值勤力度，做好檢查記錄，各班要設(shè)文明先鋒崗，糾正學(xué)生違規(guī)行為。安全教育長(zhǎng)抓不懈，組織小手拉大手我與家人共答題活動(dòng)，邀請(qǐng)交通隊(duì)干警到校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。組織觀看交通安全教育光盤(pán)，積極爭(zhēng)創(chuàng)中衛(wèi)市優(yōu)秀小黃帽路隊(duì)。

五、各月份少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容

1、三月

（1）入學(xué)教育

（2）刊出第一期隊(duì)報(bào)、板報(bào)

（3）隊(duì)形隊(duì)列比賽

（4）國(guó)防教育：到迎水部隊(duì)學(xué)習(xí)、聯(lián)歡

2、四月

（1）緬懷革命先烈，開(kāi)展“我實(shí)踐，我能行”春游活動(dòng)

（2）刊出第二期隊(duì)報(bào)、板報(bào)

3、五月

（1）組織隊(duì)員參加校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐

（2）評(píng)選“勞動(dòng)小標(biāo)兵”

（3）刊出第三期隊(duì)報(bào)、板報(bào)

（4）新隊(duì)員入隊(duì)儀式

4、六月

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育

（2）刊出第四期隊(duì)報(bào)、板報(bào)

（3）慶“六一”個(gè)人才藝匯報(bào)演出

5、七月

（1）做好隊(duì)員的迎考思想工作

（2）組織復(fù)習(xí)，迎接期末考

（3）優(yōu)秀輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗(yàn)

總之，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師得共同努力下，將學(xué)校德育工作實(shí)效性在原有程度上再提高。

小學(xué)少隊(duì)工作計(jì)劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，按照第五次全國(guó)少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)及要求：

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無(wú)論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí)，明確自己的職責(zé)和作用。

（2）、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

（二）開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

（2）拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)，并以“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī)，開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開(kāi)展開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)，以及以5.12全國(guó)助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日，鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人，并開(kāi)展與特輔班的手拉手活動(dòng)。六月份開(kāi)展開(kāi)展“關(guān)注兒童的快樂(lè)，回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六一”活動(dòng)，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。

3、深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

以“同為晉江人，大家攜手共奮進(jìn)”為主題，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來(lái)務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂(lè)的在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

5、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

6、規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

小學(xué)少隊(duì)工作計(jì)劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，尊重少年兒童的主體地位，加強(qiáng)社區(qū)建隊(duì)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作重點(diǎn)

（一）以“五牢記心間，養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)少年兒童的行為習(xí)慣。本著大處著眼，小處著手的原則，加強(qiáng)少年兒童日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)、研究和探索引導(dǎo)他們?cè)谏鷦?dòng)活潑的時(shí)間中體驗(yàn)，在親身體驗(yàn)中明白做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的陣地建設(shè)。充分利用紅領(lǐng)巾圖書(shū)角和紅領(lǐng)巾廣播站以及小記者站，定期更換紅領(lǐng)巾板報(bào)，練一支技能過(guò)硬的鼓號(hào)隊(duì)，發(fā)揮其作用。加強(qiáng)社區(qū)建隊(duì)，經(jīng)常到校外德育基地活動(dòng)。

（三）深入開(kāi)展“四城聯(lián)創(chuàng)、紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”，扎實(shí)推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，提升少年兒童文明形象、文明素養(yǎng)，展示“紅領(lǐng)巾”風(fēng)采，讓城市更美麗，讓生活更美好。

（四）繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)。充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想新年教育；組織引導(dǎo)隊(duì)員廣泛傳唱民族精神之歌，進(jìn)一步擴(kuò)大“民族精神代代傳”活動(dòng)的社會(huì)影響。

（五）廣泛開(kāi)展“熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，做個(gè)好隊(duì)員”活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)內(nèi)培養(yǎng)，引導(dǎo)隊(duì)員樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，立志振興中華。通過(guò)“大眼睛看鄭州”、“手拉手”、雛鷹爭(zhēng)章等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員感受現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的巨大變化，從而更加愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄭州、愛(ài)學(xué)校。

（六）以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，如本期的：學(xué)雷鋒紀(jì)念日、三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、節(jié)水日、清明節(jié)、地球日、勞動(dòng)節(jié)、助殘日、母親節(jié)、兒童節(jié)等。以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng)為載體，讓隊(duì)員在活動(dòng)中思想道德品質(zhì)得到進(jìn)一步提升，各種能力得到全面提高。

（七）加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，如：遵守交通規(guī)則、課間文明游戲、不進(jìn)“三室一廳”，不結(jié)交不良社會(huì)青年、注意防火防電防煤氣等，并針對(duì)其中的一些進(jìn)行演練。組織學(xué)生觀看法制安全教育片。使學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)和一定的逃生技能。

（八）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和小干部培訓(xùn)。采取多種形式提高輔導(dǎo)員和小干部的素質(zhì)，更好地服務(wù)于少先隊(duì)工作。

（九）繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的宣傳力度。及時(shí)向上級(jí)報(bào)送活動(dòng)信息，向管城教育信息網(wǎng)發(fā)稿，請(qǐng)新聞?dòng)浾叩交顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，努力提高我校少先隊(duì)工作的知名度。

（十）注重資料收集，方便查閱和歸檔。

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