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村文化工作總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-12

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村文化工作總結(jié)(篇1)

文化廣播影視事業(yè)建設(shè)工作總結(jié)

一年來(lái),我股在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在人員緊缺、資金饋乏的現(xiàn)實(shí)中不等不靠,積極努力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化措施,夯實(shí)任務(wù),拼搏進(jìn)取,較好地完成了文化廣播影視事業(yè)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。

今年我局在做好去年已建的乾佑、營(yíng)盤(pán)和柴莊3個(gè)文化站的后期工作,積極做好今年省市下達(dá)我縣的瓦房口、九間房、豐北河3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作。一是積極組織協(xié)調(diào),制定計(jì)劃,下發(fā)文件,落實(shí)任務(wù),將建設(shè)任務(wù)層層落實(shí)到位。二是與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂建設(shè)責(zé)任書(shū),確保建設(shè)任務(wù)達(dá)標(biāo)如期完成。三是積極協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理土管、住建、發(fā)改、環(huán)保等前期手續(xù)。四是積極協(xié)調(diào)省市局,爭(zhēng)取下?lián)苜Y金盡快到位,并將資金進(jìn)行專(zhuān)戶(hù)管理。目前,三個(gè)建設(shè)單位的前期保健手續(xù)已基本辦理完畢,即將開(kāi)工建設(shè)。

經(jīng)過(guò)我局不斷努力,全國(guó)文化信息資源共享工程**縣支中心于今年8月中旬正式掛牌成立,并開(kāi)始了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和村文化活動(dòng)室的信息資源共享服務(wù)。9月下旬開(kāi)始,省市配備我縣8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信息資源共享工程設(shè)施設(shè)備已陸續(xù)到位,目前正在進(jìn)行安裝準(zhǔn)備工作。

我縣已建成標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)家書(shū)屋40個(gè),存書(shū)6萬(wàn)余冊(cè),雜志1200余份,光碟4000余盤(pán),今年又新增加農(nóng)家書(shū)屋85個(gè),存書(shū)150930冊(cè),報(bào)刊雜志余份,光碟6500余盤(pán)。為了更好地發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的作用。一是積極發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的作用,要求縣圖書(shū)館制定相應(yīng)措施,引導(dǎo)農(nóng)民群眾走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋,借書(shū)、看書(shū),使農(nóng)家書(shū)屋真正成為農(nóng)民致富的幫手,成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的陣地。二是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的跟蹤管理,定期下鄉(xiāng)巡回檢查,保證每個(gè)農(nóng)家書(shū)屋月服務(wù)群眾不少于20天。三是注重建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,并要求圖書(shū)館制定農(nóng)家書(shū)屋管理辦法,建立管理臺(tái)帳,使農(nóng)家書(shū)屋借閱經(jīng)?;?、管理規(guī)范化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,真正做到管理到位,責(zé)任到人。

經(jīng)過(guò)我局積極努力和爭(zhēng)取,今年省級(jí)下達(dá)我縣的365套9256戶(hù)村村通設(shè)備于3月份陸續(xù)運(yùn)抵我縣,為將這些村村通設(shè)備盡快發(fā)放到偏遠(yuǎn)山區(qū)群眾手中,我局工作人員加班加點(diǎn)錄入設(shè)備信息,以最快速度將設(shè)備發(fā)放完畢,并培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣中心技術(shù)人員,成立16個(gè)設(shè)備安裝小組進(jìn)村入戶(hù),為群眾精心安裝調(diào)試設(shè)備,使村村通設(shè)備安裝任務(wù)提前完成,我縣未出現(xiàn)亂收費(fèi)及倒賣(mài)、盜賣(mài)村村通設(shè)備的情況,也無(wú)群眾的舉報(bào)和上訪事件發(fā)生,受到來(lái)柞檢查的省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。同時(shí)我局積極做好以往村村通設(shè)備的維修服務(wù)工作,一年來(lái),我們盡量做到當(dāng)天送來(lái)的設(shè)備當(dāng)天修好拿走,使群眾放心、順心,我們也安心。一年來(lái)共維修村村通設(shè)備220多臺(tái)。在維修過(guò)程中,我們還注意積累經(jīng)驗(yàn),將每個(gè)機(jī)器的故障現(xiàn)象及損壞的元件都詳細(xì)登記,便于進(jìn)行同類(lèi)機(jī)型的比對(duì),從中找到了好多型號(hào)機(jī)器的共性問(wèn)題,從而極大地加快了維修速度。

今年省市分配給我縣的廣播室設(shè)備64套,在接到貨后,我局工作人員立即通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣中心負(fù)責(zé)人到局事業(yè)股辦理各項(xiàng)手續(xù),當(dāng)場(chǎng)組織培訓(xùn)技術(shù)人員,夯實(shí)責(zé)任,落實(shí)工作任務(wù),并在11月底全部安裝到村組。由于省市分配給我縣的設(shè)備數(shù)量有限,原已建村廣播室設(shè)備較為落后,許多村組要求更新設(shè)備或重建,為緩解此矛盾,我局通過(guò)研究,已向省市打報(bào)告,爭(zhēng)取更多的村廣播室設(shè)備,繼續(xù)完善村廣播室建設(shè)工作,力爭(zhēng)在,讓各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)廣播室達(dá)到98%以上。

6、高度重視,做好了**梁發(fā)射臺(tái)和**山調(diào)頻發(fā)射臺(tái)的'管理和維護(hù)工作

由于人員退休,**梁廣播電視發(fā)射臺(tái)和**山調(diào)頻發(fā)射臺(tái)人員不足,使兩臺(tái)的正常工作受到影響,我局及時(shí)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)人員補(bǔ)充空缺,保證了兩臺(tái)廣播電視發(fā)射正常運(yùn)轉(zhuǎn),我局還積極組織兩臺(tái)的工作人員學(xué)習(xí)廣播電視發(fā)射臺(tái)設(shè)備的管理?xiàng)l例,在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我局即時(shí)組織專(zhuān)業(yè)維護(hù)人員進(jìn)行維維修維護(hù)。**山調(diào)頻發(fā)射臺(tái)值機(jī)室的修建工作也正在籌備中。

為了確保我縣廣播電視安全播出,我局在上海世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、重大節(jié)慶日、五?一、十?一期間,即時(shí)啟動(dòng)了我縣的安全播出應(yīng)急預(yù)案,做到政令暢通,責(zé)任層層落實(shí),消滅了各種不安全因素。網(wǎng)絡(luò)公司、電臺(tái)、電視臺(tái)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站**排有專(zhuān)人值帶班,網(wǎng)絡(luò)公司安排了線路巡查人員,特別是加強(qiáng)了機(jī)房的值班工作,安全播出領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)。由于我局在安全播出方面工作到位,措施得力,防范及時(shí),全年未發(fā)生任何安全播出事故。

近年來(lái),我縣文化廣播電視事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,農(nóng)村廣播電視覆蓋率大幅提高,農(nóng)民群眾精神文化生活得到明顯改善。為使我縣文化廣播電視事業(yè)持續(xù)發(fā)展,根據(jù)我局十二五規(guī)劃,經(jīng)局班子會(huì)議多次研究,安排專(zhuān)人認(rèn)真梳理,最終確定年文化廣播影視重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和重大前期項(xiàng)目。()其中2011年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目是:鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)(瓦房口鄉(xiāng)、九間房鄉(xiāng)、豐北河鄉(xiāng))和數(shù)字電影院建設(shè),2011年重大前期項(xiàng)目是:重點(diǎn)鎮(zhèn)綜合文體中心建設(shè)、廣播電視演播大廳建設(shè)、20戶(hù)以下自然村村村通建設(shè)、劇團(tuán)排練廳建設(shè)、文化圖書(shū)大樓建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體綜合廣場(chǎng)建設(shè)和民俗文化及文物博覽館建設(shè)。

1、做好瓦房口、九間房、豐北河3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的建設(shè)工作。

2、積極落實(shí)“**廣播落地**”工程項(xiàng)目建設(shè)。

3、繼續(xù)做好**梁廣播電視發(fā)射臺(tái)和**山調(diào)頻發(fā)射臺(tái)的管理和維護(hù)工作。

4、加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣中心的管理和技術(shù)指導(dǎo)。

5、繼續(xù)做好信息資源共享工程、農(nóng)家書(shū)屋的建設(shè)和管理工作。

6、做好2011年村村通設(shè)備的爭(zhēng)取工作。

7、繼續(xù)擴(kuò)大廣播室建設(shè)成果,擬再建村級(jí)廣播室10個(gè)。

8、對(duì)**山調(diào)頻發(fā)射臺(tái)信號(hào)線路進(jìn)行升級(jí)改造。

總之,我股在今年的事業(yè)建設(shè)工作中做出了一定的成績(jī),但與局領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,我們將在以后的工作中更加努力,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),拼搏創(chuàng)新的干勁,奮力開(kāi)創(chuàng)文化廣播影視事業(yè)建設(shè)工作的新局面。

村文化工作總結(jié)(篇2)

1、誠(chéng)信文化,卓越品質(zhì)。

2、上善若水,厚德載物。

3、宏揚(yáng)文化,精彩世界。

4、千里迅達(dá),與你同行。

5、您的`關(guān)注,我的視野。

6、整合傳媒,創(chuàng)意無(wú)限。

7、淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。

8、億心服務(wù),聞名天下。

9、廣博文化,深遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

10、創(chuàng)造價(jià)值,想象未來(lái)。

11、博視天下,靜觀世界。

12、細(xì)細(xì)品味,時(shí)時(shí)傳播。

13、成就未來(lái),創(chuàng)造奇跡。

14、龍舟文化,傳遍九州。

15、美麗廣場(chǎng),文化世界。

16、文傳天下,歡笑世界。

17、傳承文明,播灑陽(yáng)光。

18、資訊飛揚(yáng),為你起舞。

19、意誠(chéng)傳文,媒播訊息。

20、盡我所能,傳遍天下。

21、傳承文明,時(shí)代見(jiàn)證。

22、天下盛景,盡收旗下。

23、傳遞真誠(chéng),播灑關(guān)愛(ài)。

24、通博古今,九思海內(nèi)。

25、盡我所能,傳遍天下。

26、視野無(wú)極,創(chuàng)意無(wú)限。

27、東盛文化,傳遍全球。

28、華夏文化,名流九州。

29、慧遠(yuǎn)傳媒,傳播智慧。

30、文化盛世,志在鴻江。

31、文化傳承,感受無(wú)限。

32、傳播風(fēng)尚,構(gòu)筑和諧。

33、文化之窗,智慧之門(mén)。

34、天無(wú)不載,地?zé)o不覆。

35、主流媒介,捷誠(chéng)打造。

36、功成天下,贏在今朝。

37、運(yùn)籌帷幄,天下傳播。

38、世紀(jì)之窗,文化精隋。

39、傳播文化,碩果累累。

40、思水成海,超前卓遠(yuǎn)。

41、太平盛世,流光溢彩。

42、凝聚力量,聚沙成塔。

43、卓越品質(zhì)鑄就美好明天。

44、華今昔文化,煜中外后人。

45、你的世界,沒(méi)什么不可以。

46、盡我之能,服務(wù)全球華人。

47、揚(yáng)九州文化,傳四海美譽(yù)。

村文化工作總結(jié)(篇3)


2019年,文化站在縣文廣旅局的指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本站的實(shí)際情況,以黨的十九大會(huì)議重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,堅(jiān)持二為方向和雙百方針,積極探索和研究本鎮(zhèn)文化活動(dòng)特色,開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)新,大力發(fā)展公益文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),切實(shí)加強(qiáng)文化資源的保護(hù)和利用;規(guī)范培育文化市場(chǎng),繁榮文藝創(chuàng)作;堅(jiān)持寓教于文,寓教于藝,寓教于樂(lè),培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品,豐富群眾文化生活,滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需要,提高全鎮(zhèn)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的思想保障和精神動(dòng)力。主要有如下幾個(gè)方面:

一、以鎮(zhèn)黨委、政府工作為中心,抓好文化工作

一年來(lái),文化站以黨委、政府為中心,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,積極開(kāi)展了豐富多彩的節(jié)日文體活動(dòng)和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展,受到鎮(zhèn)黨委、政府的肯定和群眾的歡迎。

1、春節(jié)期間,各村群眾組織了文藝活動(dòng),開(kāi)展文化活動(dòng)23場(chǎng),極大豐富了群眾春節(jié)的節(jié)日文化生活。這些活動(dòng)在湖南衛(wèi)視新聞聯(lián)播和懷化電視臺(tái)、通道電視臺(tái)都有報(bào)道。

2、“三八”婦女節(jié),我站積極配合婦聯(lián)開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。一年一度的大戊梁歌會(huì)我站積極參與策劃,在節(jié)目檔次上有所提高,內(nèi)容也進(jìn)一步更新,得到了社會(huì)認(rèn)可,受到廣大群眾的歡迎。2019年我站組織的文藝隊(duì)參加縣委宣傳部舉辦的“歡樂(lè)瀟湘,幸福懷化,和諧通道”大型群眾文藝匯演中,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在宣傳工作上積極宣傳牙屯堡鎮(zhèn)各行各業(yè)的先進(jìn)典型事跡,2016年,在中央、省、市、縣媒體發(fā)表各種新聞100條。

二、重視非遺文化產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)和利用

大戊梁歌會(huì)、侗錦、侗族雙歌是牙屯堡鎮(zhèn)的一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也是牙屯堡鎮(zhèn)的一個(gè)品牌,目前在社會(huì)上已有一定的影響,目前我鎮(zhèn)正在積極操作,想法引資,努力把這一文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)好,利用好。造福群眾。

牙屯堡鎮(zhèn)文化站

村文化工作總結(jié)(篇4)

武保科科長(zhǎng)工作匯報(bào)

市政工程管理處

二00五年度社會(huì)治安綜合治理工作匯報(bào)

一、在做好安全防范和各項(xiàng)工作的同時(shí),制定了《2005年普法教育安排意見(jiàn)》進(jìn)行法制法規(guī)教育。

二、在“保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性”教育活動(dòng)中,先后到129師、西柏坡等革命根據(jù)地接受再教育活動(dòng),并進(jìn)行了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”知識(shí)竟賽。

、四月份邀請(qǐng)市消防支隊(duì)講師對(duì)全處干部職工就“防消、自救”進(jìn)行了專(zhuān)題講座。

四、五月份投資余元對(duì)全處150余臺(tái)消防器材進(jìn)行了維修換藥并更換了部份消防器材。

五、十月份對(duì)全處的消防器材進(jìn)行了進(jìn)一步檢查,確保了在發(fā)生火災(zāi)隱患的時(shí)候能夠確保消防設(shè)備的正常使用。

六、兩會(huì)、五

一、國(guó)慶等節(jié)假日期間,組織有關(guān)部門(mén)組成安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)12個(gè)基層單位進(jìn)行內(nèi)部隱患檢查,并投資2200元對(duì)財(cái)務(wù)室進(jìn)行加固并安裝防盜窗三處。

七、加強(qiáng)對(duì)“三工三隊(duì)”人員的管理,對(duì)全處23個(gè)民工隊(duì)簽訂《2005年社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀》。

八、在車(chē)輛管理方面,實(shí)行車(chē)輛定位停放,規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)輛晚10:00時(shí)必須歸位,不得在外和家屬小區(qū)過(guò)夜停放,并制定了《機(jī)動(dòng)車(chē)停放管理規(guī)定》,另外高檔轎車(chē)?yán)^續(xù)使用“110”移動(dòng)目標(biāo)防盜報(bào)警裝置,

九、辦公樓安裝了自動(dòng)錄像監(jiān)控系統(tǒng),為加強(qiáng)各家屬小區(qū)安全工作,處出資為各家屬區(qū)全部配備了消防器材。

十、積極發(fā)揮人防作用,基層單位24小時(shí)有人值班,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,有效的保障了基層單位的安全,全年對(duì)基層單位夜間領(lǐng)導(dǎo)值班、警衛(wèi)當(dāng)班、車(chē)輛歸位和基層安全防范等情況監(jiān)督檢查13次。

十一、對(duì)基層單位的安全防范工作監(jiān)督指導(dǎo)的同時(shí),要求各基層單位每月3日前匯報(bào)當(dāng)月綜治情況并建立相關(guān)檔案,及時(shí)掌握基層單位的治安動(dòng)向。要求各基用范圍層單位設(shè)立了消防員、民調(diào)員、治安員、信息員、安全員等,使他們?cè)诠ぷ髦心軌蚍e極發(fā)揮作用,形成“上下齊抓共管、群眾參與”的良好局面。

明年打算:

一、進(jìn)一步強(qiáng)化綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、繼續(xù)加大內(nèi)部治安隱患矛盾糾紛排查調(diào)處力度。

三、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)職工思想道德、法制宣傳教育。

四、完成局綜治委交給的各項(xiàng)任務(wù)和應(yīng)急性任務(wù)。

二00五年十二月二十六日

村文化工作總結(jié)(篇5)


一、


近日,我們校寢室文化節(jié)如期舉行,以推動(dòng)寢室文化建設(shè)為核心目標(biāo),通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了積極向上的寢室氛圍。作為組織者和執(zhí)行者,我們?nèi)σ愿?,克服了種種困難,圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。在這次總結(jié)中,我們將詳細(xì)介紹活動(dòng)的準(zhǔn)備工作、組織過(guò)程和取得的成就與不足之處,以期在今后工作中有所借鑒。


二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作


1. 活動(dòng)主題確定:我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論和調(diào)研,并征求了同學(xué)們的意見(jiàn),最終確定了以“寢室如家,室友如親人”為主題。意在強(qiáng)調(diào)寢室是同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)的地方,寢室文化的重要性以及室友之間的友情。


2. 活動(dòng)計(jì)劃制定:我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括同學(xué)們之間的寢室文化分享會(huì)、創(chuàng)意寢室布置比賽、音樂(lè)形象設(shè)計(jì)比拼等各個(gè)環(huán)節(jié),并確?;顒?dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程的合理安排,以最大程度地滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。


三、活動(dòng)組織過(guò)程


1. 宣傳推廣:我們制作了精美的海報(bào)、宣傳手冊(cè)和校內(nèi)外宣傳欄,廣泛宣傳了寢室文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,吸引了更多同學(xué)的關(guān)注和參與。


2. 環(huán)節(jié)策劃:在分享會(huì)環(huán)節(jié),我們邀請(qǐng)了寢室優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,從寢室環(huán)境優(yōu)化、人際關(guān)系處理、學(xué)習(xí)方法等多個(gè)方面為大家提供了實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。在寢室布置比賽中,同學(xué)們積極參與,展示了他們的創(chuàng)造力和想象力。音樂(lè)形象設(shè)計(jì)比賽則鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)音樂(lè)表達(dá)自我,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和交流。


3. 人員分工:我們根據(jù)各個(gè)環(huán)節(jié)安排了合理的人員分工,明確每個(gè)成員的責(zé)任和任務(wù)。通過(guò)有效的分工,確保了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。


4. 問(wèn)題解決:在活動(dòng)中遇到一些問(wèn)題,如活動(dòng)場(chǎng)地不足、志愿者缺乏等,我們積極與相關(guān)部門(mén)溝通,并爭(zhēng)取到了更多的支持和資源,最終圓滿(mǎn)解決了這些問(wèn)題。


四、活動(dòng)成果與不足之處


1. 活動(dòng)成果:寢室文化節(jié)得到了全校同學(xué)的熱烈響應(yīng),參與人數(shù)超出我們的預(yù)期。同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)提高了寢室文化的意識(shí),增強(qiáng)了集體凝聚力和友誼。活動(dòng)也豐富了同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)了創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。


2. 不足之處:在活動(dòng)中,我們也存在一些問(wèn)題。活動(dòng)策劃與宣傳的時(shí)間有限,導(dǎo)致同學(xué)們了解活動(dòng)的時(shí)間較晚。在活動(dòng)進(jìn)行中,由于場(chǎng)地不足,部分同學(xué)沒(méi)有能夠充分參與到活動(dòng)中,這是我們的一個(gè)疏忽。我們對(duì)志愿者的培訓(xùn)不夠完善,有一些志愿者在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)活動(dòng)的效果有所影響。


五、結(jié)語(yǔ)


通過(guò)這次寢室文化節(jié)的成功舉辦,我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和成果,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處。今后,在活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備工作中,我們將更加重視宣傳推廣的時(shí)間,確保同學(xué)們充分了解活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí),我們也要提前做好場(chǎng)地預(yù)定工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。培訓(xùn)志愿者也是重中之重,我們將加強(qiáng)對(duì)志愿者的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高整個(gè)活動(dòng)的效果。


希望通過(guò)寢室文化節(jié),我們的寢室不再只是一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的地方,而是一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)、創(chuàng)造力和快樂(lè)的溫馨家園,同時(shí)也期待寢室文化節(jié)成為我校的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),持續(xù)發(fā)展、繁榮壯大。

村文化工作總結(jié)(篇6)

邯鄲市工人文化宮簡(jiǎn)介

邯鄲市工人文化宮于1953年10月落成典禮,由郭沫若先生親筆題寫(xiě)宮名。

邯鄲市工人文化宮位于陵園路61號(hào),與工人廣場(chǎng)融為一體,主要建筑有:綜合活動(dòng)樓、影劇院、藝術(shù)中心辦公樓、招待所等,總建筑面積達(dá)㎡.邯鄲市工人文化宮是市總工會(huì)所屬的實(shí)行定額補(bǔ)貼的公益性文化事業(yè)單位。目前主要活動(dòng)項(xiàng)目有:

1、與河北師范大學(xué)聯(lián)合舉辦的包括美術(shù)、音樂(lè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的夜大學(xué)。

2、培養(yǎng)職工及其子女各種技能的職工文化學(xué)校。

3、以電影、戲劇歌舞演出、會(huì)議租場(chǎng)為主要活動(dòng)內(nèi)容的影劇院。

4、以音樂(lè)教育為主的藝術(shù)中心。

5、租賃項(xiàng)目。

作為全市職工群眾學(xué)習(xí)知識(shí)、進(jìn)行文化娛樂(lè)活動(dòng)的“學(xué)校和樂(lè)園”,文化宮積極為廣大基層單位和職工及其家屬提供豐富多彩的文化、教育、文學(xué)藝術(shù)輔導(dǎo)等服務(wù),努力滿(mǎn)足廣大職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需要,同時(shí)面向社會(huì)為公眾服務(wù),為工運(yùn)事業(yè)服務(wù)。曾被全總、省總授予“先進(jìn)工人文化宮”、“工人的學(xué)校和樂(lè)園”等光榮稱(chēng)號(hào)。

作為全市職工群眾的文化藝術(shù)活動(dòng)中心,文化宮多年來(lái)在市總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下與有關(guān)單位聯(lián)合舉辦了書(shū)畫(huà)展、燈謎大賽、歌手大賽、器樂(lè)比賽、合唱比賽、職工文藝匯演、廣場(chǎng)彩色周末等豐富多彩的社會(huì)文化活動(dòng),繁榮了廣大職工群眾的業(yè)余文化生活,同時(shí),為基層培養(yǎng)了大量的文藝骨干。

文化宮現(xiàn)有在職人員 人,其中黨員 人;離退休人員 人(其中離休 人),離退休黨員 人。

現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員21人,其中正高級(jí)2人,副高級(jí)3人,中級(jí)8人,初級(jí)8人。

文化宮下設(shè)辦公室、財(cái)務(wù)科、行政保衛(wèi)科、藝術(shù)中心、宣傳科、教育科、影劇科、招待所等8個(gè)科室。

村文化工作總結(jié)(篇7)

xx鄉(xiāng)深入貫徹落十七屆六中全會(huì)精神,以建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)鄉(xiāng)、構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),以開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,著力提升文化軟實(shí)力,全面推動(dòng)文化事業(yè)的發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要,為創(chuàng)造良好文化氛圍打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、不斷加強(qiáng)綜合文化站和文化大院的建設(shè)力度

市文化局關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和村居文化大院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)文件下達(dá)后,我鄉(xiāng)深入貫徹文件精神,對(duì)照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加大文化發(fā)展和文化大院建設(shè)力度。

經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)備購(gòu)置,促進(jìn)了文化工作的發(fā)展。

圖書(shū)室、培訓(xùn)教室、多媒體演播室、管理用房獨(dú)立的×個(gè)功能室,目前已經(jīng)按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立了文化站標(biāo)志和各項(xiàng)制度,圖書(shū)閱覽室已經(jīng)按標(biāo)準(zhǔn)布置到位。為開(kāi)展好各項(xiàng)文化活動(dòng),配備了專(zhuān)門(mén)文化工作人員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織管理有關(guān)文體活動(dòng)。結(jié)合各村的辦公場(chǎng)所建設(shè),不斷加大文化大院的建設(shè)力度,目前文化大院覆蓋率已達(dá)×%。

多措并舉,實(shí)現(xiàn)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn),利用高效率。近兩年,秦皇臺(tái)鄉(xiāng)加大文體活動(dòng)設(shè)施投入,先后投入×多萬(wàn)元,分別建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的室外活動(dòng)廣場(chǎng)、活動(dòng)室,建設(shè)了文化資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),同時(shí)建立存書(shū)量×余冊(cè)的圖書(shū)室,做到圖書(shū)逐年更新,豐富了人們的精神生活。各村加大投資,xx村、xx村、xx村投資×多萬(wàn)元修建了村民文化休閑廣場(chǎng),安裝了健身器材。

二、大力開(kāi)展生動(dòng)、活潑、參與面廣的群眾性活動(dòng)

在進(jìn)一步完善公共文化服務(wù)體系,全面推進(jìn)文化設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,大力組織開(kāi)展豐富多彩的群眾性文化活動(dòng)。

婦聯(lián)等部門(mén),利用慶“五·四”、慶 “三·八”等節(jié)日開(kāi)展了歌詠比賽,學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神報(bào)告會(huì),結(jié)合全市新一輪解放思想大討論開(kāi)展了演講比賽等活動(dòng),利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)組織開(kāi)展了農(nóng)民健康運(yùn)動(dòng)會(huì)等,有力的倡導(dǎo)了社會(huì)主義新風(fēng)尚。

2、組織成立了老年健康秧歌隊(duì),并在退休老教師xx的努力下,發(fā)掘了我鄉(xiāng)特有的藝術(shù)形式“打花鞭”,并在學(xué)校成立了校本課程,使得這一藝術(shù)形式得以保護(hù)傳承,并進(jìn)行過(guò)多次表演,豐富了群眾的精神生活。

形象生動(dòng)的種養(yǎng)技術(shù)、實(shí)用的生活知識(shí)等送到群眾的家門(mén)口,深受群眾歡迎。

4、成功組織 了“xx藝術(shù)節(jié)”,配合區(qū)宣傳部和文化局,成功組織了送戲下鄉(xiāng)活動(dòng),全市農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)在我鄉(xiāng)xx李村進(jìn)行演出,豐富多彩的文化活動(dòng),受到了廣大群眾熱烈歡迎。

敬老、孝老的風(fēng)氣,鄉(xiāng)黨委、政府專(zhuān)門(mén)編制了《孝敬歌》,并統(tǒng)一噴繪在各村顯著位置,讓群眾傳唱。每季度各村統(tǒng)一組織全村×歲以上老人搞“三比”活動(dòng),讓老人們湊在一起,相互談?wù)勛约旱某?、穿、住,將老人的?shí)際生活狀況展現(xiàn)出來(lái),以此督促子女更好的關(guān)心老人,在全鄉(xiāng)掀起敬老、愛(ài)老之風(fēng)。

三、充分發(fā)掘歷史文化資源,努力打造文化強(qiáng)鄉(xiāng)

自曲藝演出、物資交流于一體的綜合性活動(dòng)?,F(xiàn)在,xx廟會(huì)已被列入xx市首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。文化旅游產(chǎn)業(yè)已成為該鄉(xiāng)重要產(chǎn)業(yè)之一,成為一張靚麗的 “名片”。

四、規(guī)范文化市場(chǎng)秩序,創(chuàng)建平安文化市場(chǎng)

執(zhí)法人員責(zé)任追究制等,不斷提高隊(duì)伍的自身素質(zhì)和執(zhí)法水平。

2、抓宣傳教育,凈化文化市場(chǎng)環(huán)境。采取多種形式,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》,引導(dǎo)和教育未成年人告別網(wǎng)吧。聘請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員×人,并頒發(fā)證書(shū),有力地阻止了各種違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。通過(guò)多渠道的宣傳和思想教育,我鄉(xiāng)文化市場(chǎng)環(huán)境得到了很好的凈化。

新聞出版市場(chǎng)、網(wǎng)吧市場(chǎng)的安全日常監(jiān)管工作,一年來(lái)對(duì)文化市場(chǎng)進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查×次。對(duì)外來(lái)的演出團(tuán)體嚴(yán)格審驗(yàn),節(jié)目?jī)?nèi)容嚴(yán)格把關(guān),實(shí)行全場(chǎng)監(jiān)控。拒接不符合規(guī)定的小型演出團(tuán)體×家,保障了演出市場(chǎng)的正常經(jīng)營(yíng)秩序。加大了“掃黃”、“打非”工作力度,查處違規(guī)音像制品書(shū)、報(bào)刊×余本,全部集中銷(xiāo)毀,為預(yù)防青少年違法犯罪營(yíng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

五、普查與保護(hù)相結(jié)合,做好第三全國(guó)文物普查工作

文物是不可再生的資源,是歷史的見(jiàn)證。黨和國(guó)家非常重視文物事業(yè),按照上級(jí)的統(tǒng)一安排部署,我鄉(xiāng)我們先后組織參加了兩次文物普查培訓(xùn)班,制定了文物普查工作方案,成立了文物普查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)進(jìn)行了普查、登記,,取得了階段性成果,第一階段的普查工作到年底結(jié)束,對(duì)區(qū)級(jí)以上文物遺址——xx遺址實(shí)行了掛牌保護(hù)。

總之,在即將過(guò)去的一年,我鄉(xiāng)文化工作的功能作用進(jìn)一步顯現(xiàn),對(duì)黨委、政府的工作正面導(dǎo)向宣傳空前加強(qiáng),取得了較好的成績(jī)。新的一年里,我們將進(jìn)一步構(gòu)建建設(shè)和諧社會(huì)的文化平臺(tái),為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮文化的先聲先導(dǎo)作用。

村文化工作總結(jié)(篇8)

為貫徹黨中央全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略方針,落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》,建設(shè)“金融監(jiān)管清正、金融業(yè)者清廉、金融主體清朗、金融生態(tài)清明”的清廉金融文化,一體推進(jìn)金融領(lǐng)域“不敢腐、不能腐、不想腐”,近日,興業(yè)銀行深圳分行積極響應(yīng)深圳市金融管理部門(mén)“一行三局”清廉金融文化建設(shè)倡議,積極開(kāi)展“清廉金融文化建設(shè)”系列活動(dòng),為更好地服務(wù)深圳“雙區(qū)”建設(shè)凝聚清正廉潔的精神文化力量。

9月以來(lái),興業(yè)銀行深圳分行大力開(kāi)展“清廉金融文化建設(shè)宣教普及月”活動(dòng),以各部門(mén)、各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為陣地,組織全體干部員工積極參與“清廉金融文化宣傳教育普及月線上答題活動(dòng)”,在轄內(nèi)普及清廉金融文化知識(shí),提升銀行從業(yè)人員的清廉文化素養(yǎng);通過(guò)在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和辦公場(chǎng)所布置宣傳海報(bào)、播放宣傳視頻和宣傳動(dòng)畫(huà),強(qiáng)化“清風(fēng)守正,廉潔篤行,誠(chéng)信為民,厚德致遠(yuǎn)”的核心理念宣教;通過(guò)向家屬發(fā)放“廉潔倡議書(shū)”推動(dòng)家庭助廉;通過(guò)向客戶(hù)發(fā)放“廉潔從業(yè)告知書(shū)”,建立廉潔交往承諾、廉潔監(jiān)督機(jī)制,構(gòu)建“親”、“清”銀企關(guān)系,營(yíng)造濃厚的清廉金融文化宣教氛圍,共同推動(dòng)清廉金融文化建設(shè)。

下一步,興業(yè)銀行深圳分行還將進(jìn)一步豐富活動(dòng)形式,吸引全體員工積極參與,以“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭和“干”的作風(fēng),爭(zhēng)做清廉金融文化的信仰者、踐行者、維護(hù)者和傳播者,努力營(yíng)造風(fēng)清正氣的金融生態(tài)。

村文化工作總結(jié)(篇9)

半年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)文化站以“三個(gè)代表“重要思想和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向,開(kāi)展了形式多樣的文化活動(dòng),使我鎮(zhèn)文化事業(yè)朝著健康向上的方向發(fā)展。現(xiàn)就半年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、文化活動(dòng)豐富多彩、形式多樣

政府拿出詳細(xì)策劃,開(kāi)展了以弘揚(yáng)

“精神“為主題的文藝匯演活動(dòng)和元宵佳節(jié)文藝匯演的組織工作,為全縣人民奉獻(xiàn)了鎮(zhèn)人民的節(jié)日祝福。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展和匯演,不僅為群眾帶去了豐富的精神食糧,活躍了群眾的文化生活,同時(shí)也厚積了文化土壤,對(duì)精神文明建設(shè)也起到了積極的推進(jìn)作用。

秧歌、旱船、毛驢、八大怪、大頭、舞龍、二鬼摔跤等具有民間特色的表演形式。同時(shí)村民間藝術(shù)團(tuán)在春節(jié)期間演出河北邦子、評(píng)劇和現(xiàn)代歌舞等節(jié)目,引來(lái)了四里八村的群眾前來(lái)觀看。“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間,村又聘請(qǐng)其他劇團(tuán)在村演出3天共9場(chǎng)。村文藝演出隊(duì)以自?shī)首詷?lè)為目的,在元宵佳節(jié)為村民奉上自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目。平時(shí),村文藝演出隊(duì)每天都要進(jìn)行排練,既提高了表演水平,又鍛煉了身體。

3、充分利用農(nóng)村書(shū)屋,為村民送上精神文化食糧。

鎮(zhèn)共有xx村、xx村、xx村,圖書(shū)歸類(lèi)上架,供村民借閱,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理;由于村集體經(jīng)濟(jì)的差異,各村的農(nóng)村書(shū)屋管理使用情況參差不齊,有些村還需要解決房屋和基本設(shè)施問(wèn)題。

治病救人,又增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能的目的。

5、對(duì)全鎮(zhèn)十四個(gè)行政村的風(fēng)景名勝資源進(jìn)行普查,豐富縣域風(fēng)景名勝資源。

二、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自身業(yè)務(wù)水平。

4月中旬參加縣宣傳文化中心組織的文化宣傳工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),為做好工作打下基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)思想政治教育,抓好政治理論學(xué)習(xí)

我們文化站除了完成搞好本職工作外,同時(shí)也堅(jiān)持積極參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的有關(guān)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神在文化創(chuàng)新、文化行業(yè)管理等方面取得新進(jìn)展;同時(shí)加強(qiáng)了作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)和職業(yè)道德修養(yǎng),注重提高自身素質(zhì),以飽滿(mǎn)的工作熱情投入工作,圓滿(mǎn)完成了鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

文化市場(chǎng)等各項(xiàng)事業(yè),努力豐富城鄉(xiāng)群眾的業(yè)余文化生活,為實(shí)現(xiàn)十七大提出的民族文化大繁榮大發(fā)展而努力奮斗。

村文化工作總結(jié)(篇10)

教育的使命,不僅僅是幫助孩子習(xí)得知識(shí)與技能,更重要的是引領(lǐng)中學(xué)生的精神成長(zhǎng),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲得靈魂的碰撞和升華。中學(xué)生身體在不斷成長(zhǎng)的同時(shí),其精神生命也在逐漸生長(zhǎng),盡管他們并不十分成熟,但是讓他們用自己的心親自去傾聽(tīng)、去感受、去體悟生命中的真、善、美,這遠(yuǎn)比說(shuō)教式的教育更生動(dòng)形象,也更能讓人信服。一千多年的婁江文化,有著無(wú)數(shù)青少年生活與教育必須的養(yǎng)分,讓他們置身在婁江文化的情境中,讓他們?cè)谂c自己能理解和接受的人、事、物的真實(shí)接觸、體驗(yàn)中,真正觸動(dòng)他們的心靈,在了解、認(rèn)同并創(chuàng)新的過(guò)程中潛移默化地受到熏陶,鮮活地引領(lǐng)兒童生命成長(zhǎng),讓人格自然而完美起來(lái)。

民族文化是民族的身份、象征和民族精神、民族發(fā)展的動(dòng)力源泉,傳承民族文化是每一個(gè)中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。而婁江文化是太倉(cāng)人民近千年奮斗的結(jié)晶,蘊(yùn)含著無(wú)比豐富的教育資源和教育價(jià)值,以歷史遺存和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為資源,把富有地方色彩的美的事物呈現(xiàn)在學(xué)生面前,通過(guò)看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、唱唱、做做等多種方式,與婁江文化自由互動(dòng),在對(duì)家鄉(xiāng)歷史、名人軼事、民風(fēng)民俗、舊貌新顏、地方藝術(shù)等的了解與認(rèn)識(shí)過(guò)程中,感受家鄉(xiāng)人民用聰明的才智創(chuàng)造出的燦爛文化,培養(yǎng)他們對(duì)民族文化的認(rèn)同和喜愛(ài),進(jìn)而增強(qiáng)他們的鄉(xiāng)土情懷和愛(ài)國(guó)主義情操,樹(shù)立民族自信心和自豪感,承擔(dān)起傳承婁東文化的責(zé)任和義務(wù)。

“生本教育”是郭思樂(lè)教授創(chuàng)立的一種教育思想和方式,它的精髓就是立足學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展教育活動(dòng),倡導(dǎo)以生命為本的教育理念。民俗文化的形式多種多樣,和學(xué)生的生活聯(lián)系的很緊密,容易激發(fā)學(xué)生探知的興趣,這遠(yuǎn)比在課堂上單一的說(shuō)教式教育生動(dòng)的多、形象的多,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中自覺(jué)自愿的吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)。因此,開(kāi)展婁江民俗文化的研究,既能讓學(xué)生領(lǐng)悟到婁東優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化其中的魅力,感受美、領(lǐng)悟美,更能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本土文化的認(rèn)同感、歸屬感,進(jìn)而提升自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

婁江文化是錦繡江南的靈魂,具有開(kāi)放性、包容性、吸納性,能汲取先進(jìn)文化和先進(jìn)技術(shù),始終弘揚(yáng)及創(chuàng)造優(yōu)秀的人文精神,在歷史文化的演變和發(fā)展中凝結(jié)為禮讓謙和、柔中帶剛、開(kāi)放進(jìn)取、尚德重教、務(wù)實(shí)功利、精巧雅致等文化特征,有著鮮明的和諧特質(zhì),與我們正在建設(shè)的社會(huì)主義和諧文化一脈相承、血脈相通。因此以?shī)浣幕铻橘Y源開(kāi)展教育,有利于培養(yǎng)至德尚美、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的一代新人,有利于促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。

作為民族文化重要方面的民俗文化所傳承的是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,她的精化是涵養(yǎng)民族主體意識(shí)的根基,是繼承民族精神的命脈,而這種裂痕,如果不加修補(bǔ)、重建,就會(huì)使我們的現(xiàn)代文化在建立之始就沒(méi)有了根本,沒(méi)有了特色和優(yōu)勢(shì)。這種裂痕還會(huì)直接影響到現(xiàn)代中國(guó)人的思維方式、精神面貌和社會(huì)生活的方方面面,使我們新道德、新秩序的建立缺失了一個(gè)基礎(chǔ)、一種依托、一根主干文脈和一股重要的文化源泉。因此,我們要重視對(duì)民俗文化的研究,加強(qiáng)對(duì)廣大青少年在民俗文化方面的教育,這既是歷史的必然,也是時(shí)代的需要。

為此,我們課題組設(shè)想,通過(guò)我們的課題研究,探索以?shī)浣袼孜幕Y源為核心,以學(xué)科課程教學(xué)和德育活動(dòng)為載體的江蘇省沙溪高級(jí)中學(xué)學(xué)校教育中滲透民俗文化的新路,積極實(shí)施校本課程研究,開(kāi)發(fā)“走出課堂,體驗(yàn)婁江民俗民風(fēng)”的德育校本課程和“學(xué)習(xí)民間技藝,傳承婁江民俗”的體藝校本課程。通過(guò)多種途徑,持之以恒地在學(xué)生中大力開(kāi)展傳承婁江民俗文化活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),豐富學(xué)生歷史文化素養(yǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明白事理,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,提高學(xué)生的民族自信心和自豪感,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。

1、充分挖掘婁江文化地域文化素材,特別是婁江民俗文化素材,架構(gòu)特色課程,豐厚高中人文環(huán)境,提升校園、教師、學(xué)生的文化品位和精神底蘊(yùn),初步建構(gòu)具有婁江文化精神的校園文化。

2、傳承地方文化瑰寶,探索高中生婁江文化教育機(jī)制和傳承的教育策略,幫助學(xué)生感受和理解婁江優(yōu)秀文化,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,成為婁江文化的繼承者、傳播者創(chuàng)新者。

3、通過(guò)開(kāi)發(fā)高中生活動(dòng)課程資源,拓展課題組教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的能力,提升教師婁江文化素養(yǎng),借助課程開(kāi)發(fā),創(chuàng)建鮮明的校本特色和教育品牌。

1、高中校園文化建設(shè)的文獻(xiàn)研究。

查閱各類(lèi)文獻(xiàn)資料,進(jìn)一步明確校園文化的內(nèi)涵和外延、校園文化的結(jié)構(gòu)要素、校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本理論和建構(gòu)技術(shù),借鑒校園文化建設(shè)的途徑、方法和規(guī)律等,為本課題找準(zhǔn)切入口和新的發(fā)展空間。

2、婁江文化資源的學(xué)生價(jià)值及其利用現(xiàn)狀的研究。

進(jìn)一步理清婁江文化的內(nèi)涵和精髓,探究婁江文化資源的學(xué)生價(jià)值,挖掘、篩選可用資源,明確資源的利用現(xiàn)狀,并將其轉(zhuǎn)變?yōu)楦咧薪逃?、校園文化建設(shè)中可用的、有價(jià)值的素材。

以課題研究為平臺(tái),探索“至德尚美”為主的行為文化建設(shè),提煉“德”的文化標(biāo)志。如校風(fēng)、?;铡⑿8璧鹊膬?nèi)涵,婁江文化學(xué)生教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施的規(guī)范等,系列課程中“尚德”精髓的融合貫穿等,幫助學(xué)生、教師樹(shù)立正確的道德價(jià)值觀和道德行為,形成尊崇德行、崇尚美德的良好風(fēng)尚。

以課題研究為平臺(tái),探索“情趣審美”為主的生命文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)“美”的環(huán)境標(biāo)志。充分利用婁江文化千年文化資源,規(guī)劃吳文化內(nèi)核的高中學(xué)校隱性課程,將審美文化融入課程,分解到語(yǔ)言、美術(shù)等領(lǐng)域,提高學(xué)生感受、表現(xiàn)、鑒賞、創(chuàng)造美的能力,萌發(fā)并體驗(yàn)個(gè)體追求人生情趣與理想境界的意識(shí)和感受。

以課題研究為平臺(tái),探索“傳承創(chuàng)新”為主的精神文化建設(shè),建立“新”的激勵(lì)標(biāo)志。建立健全各類(lèi)學(xué)習(xí)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制,給人創(chuàng)新的空間,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握創(chuàng)新的方法;提供更多的展示舞臺(tái)如才藝節(jié)、體育節(jié)等,形成以創(chuàng)新為樂(lè)、以創(chuàng)新為榮,樂(lè)于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的校園風(fēng)貌。

以《國(guó)家教育發(fā)展綱要》精神為指導(dǎo),從學(xué)生的視角去發(fā)掘和理解婁江文化的學(xué)生教育價(jià)值,并與高中教育有機(jī)整合,研究開(kāi)發(fā)校本特色課程,設(shè)計(jì)相關(guān)的主題活動(dòng),豐潤(rùn)學(xué)生婁江文化精神內(nèi)涵。

基于《國(guó)家教育發(fā)展綱要》精神和高中生發(fā)展特點(diǎn),研究高中生在婁江文化傳承活動(dòng)中的心理機(jī)制和教育規(guī)律,在實(shí)踐、反思并不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上探索婁江文化特色教育的新方法、新策略。

6、婁江文化傳承視野中家校及社區(qū)共育模式的研究。

主要研究如何在高中生婁江文化傳承過(guò)程中,充分發(fā)揮社區(qū)、家庭和學(xué)校的整合作用,構(gòu)建三位一體的教育共同體,探索關(guān)注高中生生命成長(zhǎng)的共育新模式。

7、婁江文化高中特色教育活動(dòng)的案例研究。

以?shī)浣幕咧刑厣逃秊檠芯亢蛯?shí)踐點(diǎn),以案例研究法為基本研究方法,用科學(xué)的學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和教育觀進(jìn)行高中教育的分析,進(jìn)而反思教育方法、策略等的有效性,改進(jìn)教育實(shí)踐。

研究任務(wù):這一階段的主要任務(wù)是確定研究方向、對(duì)課題方案的調(diào)研論證。

具體工作:

1、本階段在查閱資料時(shí)主要采用文獻(xiàn)研究法,在調(diào)查婁江文化資源時(shí)主要采用問(wèn)卷調(diào)查法和訪問(wèn)調(diào)查法,旨在收集情報(bào),尋找課題最適合的切入點(diǎn)。

2、查閱婁江文化和校園文化建設(shè)的有關(guān)文獻(xiàn)資料,調(diào)查本地可用婁江文化資源的現(xiàn)狀,探索可研究、創(chuàng)新的空間,設(shè)計(jì)研究方案。

研究任務(wù):完成課題申報(bào),設(shè)計(jì)研究思路,撰寫(xiě)研究方案。在此基礎(chǔ)上,我們制定了課題研究的總方案,確定具體研究?jī)?nèi)容與目標(biāo)。

具體工作:

1、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念。教研組高度重視課題研究,利用民俗文化為我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育提供了極其有利的機(jī)會(huì)。利用好民俗活動(dòng)這一有效途徑,引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展自主探究式道德學(xué)習(xí),是當(dāng)今教育實(shí)踐中順應(yīng)改革發(fā)展趨勢(shì)的重要研究課題,是自身教育能力與水平不斷提高的價(jià)值體現(xiàn)。

2、開(kāi)展研討,提高認(rèn)識(shí)。組織開(kāi)展“婁江民俗”等專(zhuān)題研討會(huì),同時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)材料,挖掘以民俗文化為中心的信息資源,拓寬教師視野。教師在研討中不斷提高認(rèn)識(shí),科學(xué)地利用信息理論,指導(dǎo)實(shí)踐工作。

3、抓住重點(diǎn)、解決疑點(diǎn),結(jié)合本課題研究意義,緊緊抓住當(dāng)代德育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,并定期組織學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),撰寫(xiě)完整的,行之有效的課題。

4、劉婧老師參加蘇州市教育學(xué)會(huì)舉辦的“十二五”課題培訓(xùn)會(huì)。

研究任務(wù):完成課題立項(xiàng),搜集整理資料,調(diào)查研究獲得研究資料,開(kāi)展研究。

具體工作:

1、開(kāi)設(shè)校本課程《婁東文化》、《江南飲食文化》,開(kāi)啟課題研究的實(shí)踐之旅。

2、具體地研究實(shí)踐過(guò)程,不斷改善實(shí)驗(yàn)方案、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法、提高實(shí)驗(yàn)效果。本階段主要采用行動(dòng)研究法、反思分析法和案例研究法,每月、每學(xué)期進(jìn)行課題總結(jié)、研討反思活動(dòng),邊實(shí)踐、邊研究、邊修正,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),物化成果。

3、實(shí)驗(yàn)教師要轉(zhuǎn)變自己在教育過(guò)程中的角色,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生道德學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性,讓學(xué)生在民俗文化的活動(dòng)中自主活動(dòng)、自主探究,從而探索中學(xué)生道德教育的方法和途徑。

4、本階段按既定的研究方案進(jìn)行實(shí)施全面有序的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究。全面實(shí)施研究計(jì)劃,在實(shí)踐中積累過(guò)程研究資料。

研究任務(wù):這一階段的主要任務(wù)是提煉初步的研究成果,撰寫(xiě)中期報(bào)告,接受中期評(píng)估驗(yàn)收,在專(zhuān)家們的引領(lǐng)下進(jìn)一步調(diào)整研究方向、改進(jìn)研究過(guò)程。

具體工作:

1、課題研究中期,邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)課題研究及過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),并修改、完善、充實(shí)該課題,進(jìn)行課題中期鑒定和論證,不斷調(diào)整、完善,保證研究方向正確,過(guò)程扎實(shí),效果明顯。

2、課題組把“以學(xué)定教,少教多學(xué)”的理念作為活動(dòng)口號(hào),積極引導(dǎo)學(xué)生自主參與民俗活動(dòng),自主合作解決活動(dòng)中所遇到的各類(lèi)問(wèn)題,以主人翁的姿態(tài)參與整個(gè)過(guò)程中,在活動(dòng)中找到自己的位置,在自身的成功和失敗中鍛煉并收獲成長(zhǎng)。

課題組通過(guò)不斷的讀書(shū)活動(dòng)使課題研究成員看問(wèn)題分析問(wèn)題的能力得以加強(qiáng)。集體交流心得和體會(huì),為更好的開(kāi)展課題研究奠定理論基礎(chǔ)。

通過(guò)對(duì)《鄉(xiāng)土文化:校本課程資源開(kāi)發(fā)的沃土》、《用好鄉(xiāng)土文化服務(wù)高中思想政治教育》、《讓家鄉(xiāng)的自然、文化資源走進(jìn)孩子心中》等多篇文章的研讀和剖新,更加突出明確了地方資源、課程資源和課題研究的有機(jī)聯(lián)系,為課題研究找到了切入點(diǎn)。

劉婧老師在20XX年暑假教師讀書(shū)活動(dòng)中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,李幫志老師在在20XX年暑假教師讀書(shū)活動(dòng)中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,劉婧老師獲得20XX年教科研先進(jìn)個(gè)人。

開(kāi)展了《婁江民俗文化的傳承教育研究》調(diào)查問(wèn)卷,經(jīng)過(guò)分析形成了調(diào)查報(bào)告(見(jiàn)附件1)。本次問(wèn)卷調(diào)查,設(shè)計(jì)題目12道,共發(fā)出356份問(wèn)卷,收回340份,其中男生178人,女生162人,學(xué)生答卷認(rèn)真可信度高。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查得到的信息進(jìn)行整理和分析,得出的最主要的結(jié)論就是學(xué)生對(duì)婁東民俗文化的了解程度不高。通過(guò)調(diào)查了解了青少年對(duì)婁東民俗文化的態(tài)度和認(rèn)知程度,從而可以有方向和針對(duì)性的去促進(jìn)青少年全面發(fā)展,更好的傳承民族文化,深化其對(duì)本土文化的認(rèn)同感和歸屬感。

在兩年的研究過(guò)程中,課題組教師撰寫(xiě)了多篇反思論文,其中發(fā)表5篇,獲獎(jiǎng)18篇。

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