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所見所想的日記精品八篇

發(fā)布時間:2024-06-06

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所見所想的日記 篇1


今天是個晴朗的日子,陽光透過窗戶灑在我寫字臺上,我決定開始寫一篇"所見所聞日記"。我想通過這篇文章,將自己一天中所經歷的點滴記錄下來,分享給其他人。


早上,我起床的時候,聽到了鳥兒的歌唱聲。我走出臥室,打開窗戶,一只小雀鳥停在窗臺上,似乎在唱著歡快的歌曲。我靜靜地站在那里,聆聽著鳥兒的歌聲,感受到了大自然給予人們的美好。


出門的時候,我發(fā)現一只可愛的小狗在前面的花壇上跳躍嬉戲。它黑色的毛發(fā)閃著光澤,眼睛里透露出機靈和調皮的神情。我不禁蹲下身來,和它親熱地玩耍一番。小狗高興地搖晃著尾巴,仿佛在向我表達它的喜悅。


走在街上,我目睹了一場感人的場景。一個老奶奶在人行道上擺攤賣手工編織的毛衣。她看起來年邁而憔悴,但她嘴角卻掛著淡淡的笑容。我主動走過去,買下了一個毛衣。老奶奶的眼睛里閃爍著淚花,她感激地對我說:“謝謝你,孩子。你的善良讓我感到溫暖。”我回過頭,看著街上行色匆匆的行人,不禁暗自感嘆,這個社會有那么多看不見的溫暖,只需要我們用心去尋找。


中午,我來到了一家餐廳吃飯。在等待服務員端上菜的時候,我聽到了附近桌上一個年輕人正在和他的朋友們熱烈地討論著一本書。我偷偷瞥了一眼,發(fā)現他們在討論的書是一本名叫《紅高粱》的小說。這本書讓我感到非常親切,因為它描繪了一個人民生活的滄桑變遷。我決定加入他們的討論,我們在飯桌上分享了自己對書中人物命運的解讀,這是一個令人愉悅的午餐時光。


下午的時候,我參觀了一家藝術畫廊。畫廊內陳列著各種風格迥異的藝術作品,畫家們用色彩和筆觸勾勒出生活的點滴,使人們對美的體驗更加深刻。我一幅幅欣賞著這些藝術品,感受到了畫家們的情感和靈感在畫布上的流淌。我注意到一位藝術家正專注地創(chuàng)作著一幅油畫,他面容嚴肅而專注,手中的畫筆在畫布上舞動。我遠遠地觀察著,陶醉在藝術世界的海洋中。


晚上,我來到了一個音樂會場館。舞臺上的音樂家們穿著華麗的演奏服,展示著他們的音樂才華。管弦樂隊緩緩奏響,優(yōu)美的音符在空氣中跳躍。我閉上眼睛,感受著音樂帶給我靈魂的震撼。樂曲結束后,觀眾們起立鼓掌,向音樂家們致以最高的敬意。我被音樂的力量感動得熱淚盈眶,因為在這個瞬間,我感到自己和所有人都融入了音樂的韻律之中。


回到家中,我靜靜地坐在沙發(fā)上,回想起今天所見所聞的點滴。我發(fā)現,生活中蘊藏著許多美好的瞬間,只需要我們用心去觀察,用心去感受。所見所聞日記,記錄了我一天中所經歷的小事,然而這些小事卻構成了我生活的點滴之美。我希望通過這篇文章,讓讀者們也能用心去觀察自己周圍的世界,發(fā)現其中的點滴之美,感受到生活的豐富多彩。


時鐘滴答作響,夜晚已深。我將這篇"所見所聞日記"收入抽屜,思緒漸漸安靜下來。明天,我會繼續(xù)記錄生活的點滴,分享給其他人,讓他們也能感受到生活中的美好。

所見所想的日記 篇2

假期趣事所見所聞日記第一天今天是我的假期的第一天,我非常興奮地準備好筆記本和相機,準備記錄下這個假期的趣事。我決定以一個日記的形式來記錄每天的所見所聞。早晨,我醒來時陽光明媚,鳥兒在窗外歡快地歌唱。我迫不及待地起床,穿上輕便的衣服,踏出家門。剛走到樓下,我就被一輛嶄新的小汽車吸引住了,那輛車上涂滿了五彩斑斕的彩繪,引得路人紛紛駐足觀看。我拍下了這一奇特的場景,并繼續(xù)前行。來到市中心的廣場,我看到了一個魔術表演。一個魔術師手里握著一個空盒子,然后他把一只小白兔放進盒子里,閉上盒子,再打開時,白兔竟然變成了一只鴿子。大家都驚訝得合不攏嘴,鼓掌叫好。我記錄下了這個震撼人心的瞬間,對魔術師的巧妙手法感到欽佩。中午,我去了一個著名的動物園。這里有各種動物,我興奮地在園中走來走去,觀賞著可愛的小猴子、憨態(tài)可掬的大象和威武的獅子。最讓我難以忘懷的是一只聰明的海豚表演,它靈活地跳出水面,完成了各種高難度動作。我被這些動物們的聰明才智所打動,決定以后也要保護它們。下午,我來到了一家新開的游樂園。我騎著過山車,感受著刺激與快樂;在旋轉木馬上,我和其他小朋友盡情地笑聲不斷;最讓我驚喜的是一個巨大的摩天輪,從高處俯瞰整個城市的美景。我在游樂園度過了一個令人興奮的下午,回家時滿心歡喜。晚上,我參加了一個熱鬧的舞會。大家穿著漂亮的服裝,跳著歡快的舞蹈。音樂響起,我和伙伴們一起翩翩起舞,整個舞池都充滿了歡樂的氣氛。我捕捉到了這個時刻的快樂,打算把它記錄下來,永久保存。回家的路上,我?guī)е鴿M滿的快樂和興奮,想著今天的所見所聞。這個假期的第一天讓我充滿了活力和幸福,我期待著接下來的日子。明天,我會繼續(xù)探索新的趣事,記錄下更多生動有趣的事情。第二天今天是我假期的第二天,我早上起床時心情格外激動。昨天的經歷讓我對假期充滿了期待,我決定繼續(xù)記錄下今天的所見所聞。早晨,陽光透過窗戶灑在床上,我感到它的溫暖和親切。我懶洋洋地起床,走到窗前,迎接美好的一天。突然,我的目光被街上的一場花車巡游吸引住了。這些花車上裝飾著五顏六色的鮮花和燈光,車上的人們歡呼雀躍,互相扔糖果和玩具。我拿起相機,記錄下這一美麗的瞬間。中午,我在一家新開的餐廳吃午飯。這家餐廳設計獨特,環(huán)境優(yōu)美。我點了一份招牌菜,一口咬下去,鮮美的味道充滿了我的口腔,我不禁驚嘆起來。我品嘗著各種美食,享受著美味的同時,也發(fā)現了廚師們的用心和熱情。下午,我來到了一家博物館。這里展示了許多古代文物和藝術品,我被它們所吸引。我仔細觀賞每一件展品,并讀著它們的背后的故事。其中一幅名畫尤其引起了我的興趣,它色彩斑斕,畫面栩栩如生,我不禁凝視良久,被畫家的才華所震撼。我在博物館度過了一個充實而愉快的下午。晚上,我去了一家音樂會。場館裝飾得典雅華麗,音樂家們奏起美妙的樂曲。我聆聽著優(yōu)美的旋律,沉浸在音樂的海洋中,心情愉悅。這個晚上,我感受到了音樂的魅力和力量?;丶业穆飞?,我回憶著今天的所見所聞。這個假期的第二天充滿了美好和享受,我期待著明天的新冒險。我相信,在接下來的日子里,我將會有更多的精彩經歷,也會有更多的趣事值得記錄和分享。

所見所想的日記 篇3

十月十六日記所見,十月十六日記所見蘇軾,十月十六日記所見的意思,十月十六日記所見賞析 -詩詞大全

十月十六日記所見
作者:蘇軾??朝代: 風高月暗水云黃,淮陰夜發(fā)朝山陽。
山陽曉霧如細雨,炯炯初日寒無光。
云收霧卷已亭午,有風北來寒欲僵。
忽驚飛雹穿戶牖,迅駛不復容遮防。
市人顛沛百賈亂,疾雷一聲如頹墻。
使君來呼晚置酒,坐定已復日照廊。
怳疑所見皆夢寐,百種變怪旋消亡。
共言蛟龍厭舊穴,魚鱉隨徙空陂塘。
愚儒無知守章句,論說黑白推何祥。
惟有主人言可用,天寒欲雪飲此觴。

所見所想的日記 篇4

今天,我讀了《愛的教育》。我覺得這本書很感人。里面的老師非常愛他的學生。老師像愛自己的孩子一樣愛他的學生。當一個學生做錯事時,老師沒有罵他,而是摸著他的頭,和藹地說:“別再這樣了?!?/p>

我覺得羅很善良,因為一個一年級的孩子倒在了馬路中間。只是兩輛馬車駛過,看到災難即將發(fā)生。及時沖上去救孩子的是羅,自己卻被刺傷了腳。羅既勇敢又善良。

年輕鼓手的故事也很感人。一群步兵突然被敵人襲擊,子*像雨點一樣飛了起來。許多士兵倒下了。其余的人不得不離開他們死去和受傷的伙伴,撤退到一所房子里。他們關上門,從窗戶向敵人打去。隊長把這里發(fā)生的事情寫在一張紙上,遞給鼓手。他讓他找到他們的團隊,把這張紙條發(fā)給上級。鼓手收到紙條后,在敵人的雨聲中毫不猶豫地跑了出去。不幸的是,被子打中了他的腳,但他仍然堅持要沖出去,跑到他們隊的車站,把信息交給了他們的上級。他毅然低低地完成了任務,我真佩服他的勇敢。

看完這本書,我覺得真的很有意義。

讀了著名的愛的教育書,讀了300字,還讀了:著名的愛的教育,300字,范文。

《愛的教育》講的是情感教育,用愛教育孩子。以下是小編為大家精心收集的《愛的教育》閱讀心得。請參考,希望對你有幫助!《愛的教育》是一部博愛的小說。書中的每個故事都充滿了愛。仔細看完,感覺愛情無處不在。在我們的生活中,玩

讀完國外名著《愛的教育》后的300字范文

寒假期間,根據老師的推薦看了一本《愛的教育》。這本書的作者是德·阿米西斯。他寫的《愛的教育》是一本日記體兒童小說。愛的教育的原名是心?!稅鄣慕逃分v述了恩里科四年級時發(fā)生在班上學生身上的一百個感人故事。它講述了舊的

關于愛的教育杰作的思考

《愛的教育》這本書是意大利作家:阿米庫斯寫的一本書。這本書以日記的形式記錄了一個三年級小學生的所見所聞,反映了社會各階層的不同情況,與高尚的愛和情感聯系在一起,形成了一幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美。

對名著《愛的教育》的思考

今天,我讀了《愛的教育》這本書。是意大利的Amicus寫的,還有一本書叫《小學生日記》。這本書的內容是一個叫Amrico的男孩寫的日記:包括學校里感人的事情、父母的來信、老師講的感人故事和家庭事務。我印象最深刻的故事是:保護弱者的卡隆。孩子經常作弊.

閱讀名著:愛的教育

我看的《愛的教育》這本書是肖俊峰翻譯的版本,意大利作家阿米庫斯寫的。它以日記的形式講述了四年級一個叫阿姆里哥的小男孩的故事,用一個小男孩的眼睛記錄了他一年來在學校、家庭、社會上的所見所聞,包括發(fā)生在阿姆里哥身邊的各種感人故事.

所見所想的日記 篇5


今天是個晴朗的早晨,陽光透過窗戶灑在我的臉上,讓我睜開了眼睛。我伸了個懶腰,整理了一下被子,起床準備開始新的一天。


身穿整潔的校服,我邁著輕快的步伐走出了家門。一到學校,就看到了一片熱鬧的景象。同學們在操場上奔跑著,放聲歡笑著。老師們在教室門口等候著,微笑著與學生們互動。


第一節(jié)課是語文課,我們今天學習了一篇名為《草原上的秘密》的文章。文章生動地描繪了草原上那些美麗的動植物,讓我仿佛置身于那片廣袤的草原之中。老師引導我們一起讀過文章,然后啟發(fā)我們討論,激發(fā)我們的想象力和表達能力。我聚精會神地聽著,感受著文章帶來的美好。


午飯時間到了,我和幾個好朋友一起走進食堂。食堂里有各種各樣的美食擺放在長長的餐桌上,香味四溢。我點了一份炸雞和一碗熱氣騰騰的雞蛋湯。美味的雞肉外酥里嫩,讓我咂舌稱贊不已。與朋友們邊吃邊聊,我感到無比的幸福和滿足。


下午的體育課上,我們來到了運動場。陽光暖洋洋地照射著,空氣中彌漫著一股青春的氣息。老師讓我們進行百米沖刺,我全力以赴地奔跑著,感覺自己像一只飛翔的鳥兒,暢快地飛躍在空中。當我沖過終點時,激動和成就感充斥著我的內心。


下課鈴響起了,我?guī)е鴿M滿的能量和期待回到了家。走在回家的路上,我看到了一幅美麗的畫面。街邊的花壇里各種花卉競相開放,色彩艷麗。許多蝴蝶停在花朵上,翩翩起舞。我駐足觀察,欣賞著這美妙的景象。突然,一只小鳥從我身邊飛過,把我從沉思中喚醒。我目送著它消失在天際,心中涌動著無盡的向往和渴望。


晚上,我做著作業(yè),突然聽到了一個動人的琴聲。好奇心驅使著我,我走進了客廳。只見爸爸正坐在沙發(fā)上,手指輕輕地撥動著吉他的琴弦。他彈得熟練而動人,每一聲音符都似乎蘊含著他對音樂的熱愛和理解。我靜靜地坐下,傾聽著那美妙的旋律,在琴聲中沉浸、舞動。


晚上九點的時候,我躺在床上回想今天所見所聞。這一天充滿了各種美好的事物,給我?guī)砹藷o窮的愉悅和啟發(fā)。在閑暇的時間里,我也不禁思考起“所見所聞日記”這個標題的意義。它告訴我,生活中處處充滿著美麗和奇跡,只要我們用心去感受,用眼睛去觀察,我們就會發(fā)現生活的樂趣無處不在。


我為今天的所見所聞而感到慶幸和滿足。我決定繼續(xù)記錄每一天的所見所聞,感受生活的點滴,發(fā)現生活的美好。因為,我相信,每一個細小的事物,每一個微小的瞬間,都有值得被留下的瞬間和故事。而這份日記,就是我記錄這些美好的見證和見聞的最佳方式。


時間過得很快,今天已經是所見所聞日記的第100天了。我翻開日記本,一頁頁回顧著過去。在這100天里,我經歷了無數美好的瞬間,也成長了不少。每當我翻看這些記錄,每個細節(jié)都鮮活地浮現在眼前,仿佛那些美好的事情就在眼前發(fā)生。


所見所聞日記,見證了我生活的點點滴滴。從那片廣袤的草原到美味的食堂,從奔跑的運動場到吉他聲的回蕩。我感受到了生活的多彩與豐富,也學會了理解與感恩。這些經歷讓我更加樂觀和積極,也讓我懂得了如何去發(fā)現和珍惜每一個美好瞬間。


所見所聞日記成為了我生活中的一個重要的角落。每當我打開它,我就回憶起那些美好的事情,感受到它們帶給我的溫暖和力量。我相信,無論以后的日子是如何的起伏變化,所見所聞日記都會陪伴著我,記錄著我的成長和記憶。


生活是一部精彩的畫卷,我們每個人都是其中的觀眾。只有通過用心去感受和記錄,我們才能真正體會到生活的美好和奇妙。讓我們一起珍視所見所聞,讓這份日記成為我們生活中的寶藏!

所見所想的日記 篇6

今天,我見到了一幅幅讓人感到好笑的畫面。

下午,我從服務所回來,天快黑了,馬路上的車子來來往往不斷地增加,從他們的表情上,就知道他們個個都是趕著回家吃飯的或燒飯的。

這時,有位中年婦女帶著一條寵物狗在馬路邊悠閑地遛狗。一見就知道它很悠閑,這時,寵物狗一不小心和這個中年婦女走到一塊去了,女人差一點踩到狗了,還好,她及時把腳伸了一下,這才避免悲劇的產生,只是,嚇得這個中年婦女尖叫了一聲,這一聲尖叫可壞了大事,害得周圍的人都望著她哈哈大笑。

“嗖”的一聲一輛車出現在我的面前,嚇得我嘴里嘰嘰的罵著?!膀T那么快干嘛!有急事也不用那么急吧!”不遠處有一位老爺爺再炸米,也許使我們聽慣了所以不害怕了。真在這時以迅雷不及掩耳之勢“砰”的一聲響,嚇得前面的車主車身一樓,回過頭來看看車胎,原來他以為是他的車胎爆了呢!我見了哈哈大笑起來,他轉過身來剛好看見那位老爺爺在炸米,也情不自禁的自己也笑了!

晚上,的馬路邊真像一個電影場!放出一個又一個的搞笑故事!

所見所想的日記 篇7

2021年暑假,我和家人一起度過了一個精彩且充實的假期。在這段時間里,我見聞了許多趣事,無論是在旅行中還是在家中,都發(fā)生了各種有趣的事情?,F在,我將通過這篇日記,與大家一起分享這些難忘的經歷。

7月1日,一大早,我們一家人來到了云南麗江。麗江是一個充滿了歷史和文化底蘊的古城,吸引了許多游客。我們先是參觀了麗江古城,這里有許多古老的建筑和街道,散發(fā)著濃厚的歷史氣息。在游覽的過程中,我遇到了一個街頭藝人,他在演奏古箏。我湊近一看,發(fā)現他手指靈活地在琴弦上跳躍,音樂美妙而悠揚。我被他的演奏所吸引,不禁停下腳步聆聽。他看到了我的熱情,主動邀請我上臺一起合奏。這個突如其來的機會讓我非常興奮,雖然我并不是個古箏的專家,但我盡力跟他合奏,我們的音樂飄蕩在整個古城中,引來了許多路人的停留。這一刻,我感受到了音樂的力量,也收獲了一次難忘的經歷。

7月10日,我們一家來到了海南島。這是一個美麗的海島,擁有碧藍的海水和細膩的沙灘。我們選擇了一家位于海邊的度假村作為住所。早晨,我醒來后發(fā)現陽光正透過窗戶灑進房間,一股清新的海風撲面而來,我迫不及待地打開窗戶,迎接著海風。我步出陽臺,望著遠處無垠的海面,感受著大海的寧靜和壯美。突然,我看到了幾只海豚在水面上躍出,它們翻滾著,歡快地迎接新的一天。我拿出手機,急忙拍下這美妙的瞬間。晚上,我們去海灘上放了一些小孔雀風箏,看著它們在夜空中飛舞,閃爍著五彩斑斕的燈光,仿佛一顆顆流星穿梭在夜空中。一群孩子們興奮地追逐著飛舞的小孔雀,他們的笑聲回蕩在海灘上,給整個夜晚增添了歡樂的氣氛。

7月20日,我回到了家中,開始了美妙的家庭時光。在家里,我見識到了爺爺奶奶的生活智慧和手藝。一天下午,我看到爺爺正在院子里耕地,他手握鋤頭,一步步地翻土,一汗淋漓。我上前幫他,他卻笑笑說:“孩子,你來打個沙包吧。”我疑惑地看著他,他卻解釋說,這是他的鍛煉方式,類似于健身操。我按照他的指示,使勁地敲打著鋤頭,從開始時手有些生疼,到后來逐漸掌握了技巧,體力也得到了鍛煉。爺爺的智慧和堅持令我欽佩不已。

8月1日,我和媽媽一起去了動物園。動物園里有各種各樣的動物,我見識到了很多有趣的事情。我們來到了猴子園,只見一群猴子正在玩耍。其中一個猴子發(fā)現了游客手中的食物,便縱身一跳,從樹上直接跳到游客身上。大家都不知所措,驚慌地四處躲閃。幸運的是,工作人員及時趕來,制止了猴子的調皮行為。這一刻,我不禁想起了人類與自然界的關系,我們應當尊重自然,也要學會與動物和諧相處。

在這個假期里,我見聞了許多有趣的事情,收獲了許多難忘的經歷。通過這些見聞,我更加明白了人與自然的關系,以及人與人之間的互動。無論是在旅行中還是在家中,每一個細節(jié)都充滿了趣味與智慧。我將會珍藏這些美好的回憶,并希望未來的假期中,還能繼續(xù)有這樣的新鮮體驗和豐富教訓。

(總字數:1016字)

所見所想的日記 篇8

春節(jié)在五一綠地的所見所聞-中學生日記500字

過年了,媽媽特許我放幾天假,可以不寫寒假作業(yè),這可是千載難逢的好機會呀!我和妹妹約好下午去五一綠地玩。

妹妹去五一綠地,可是奔著蹦極來的。五一綠地的蹦極和一般的不一樣,這里的蹦極相當于蹦床就是在你身上栓個繩子,在一個蹦床上蹦罷了。妹妹和我到那里時,那里人多得很,我一看那么多的人,皺起了眉頭:算了算了,走吧走吧,人太多了妹妹卻堅持要等在那兒。我嘆了口氣,也陪著她等。

我們等了大約半個小時,人才散去了一些,又等了一會兒,終于該我們了。我們站在蹦床旁邊等著正在蹦的那個人蹦完。我們見還要一會兒,便在附近活動活動僵直的腿。就在那一兩分鐘的時間里,來了一個阿姨、一個叔叔帶著一個小女孩,可能也想玩吧。我和妹妹急忙跑過去,生怕位置被別人搶去了。原來那個人蹦完了,那個新來的叔叔竟然讓小女孩趕緊上去!妹妹不滿地提出抗議:我們都等好久了!那個阿姨一邊催著小女孩趕緊上去,一邊瞟了妹妹和我一眼,說:誰不是呀?我們還等好久了呢!他們明明是剛來嘛!當我們小孩子好欺負是吧?我憤憤不平地想。

那個阿姨把小女孩送上蹦床后,對我們說:你們剛剛走開了好久吧?我們先來的。我說:阿姨,我們沒有走開。我和妹妹都等很久了。阿姨可能覺得反正孩子已經上去了,就不跟小孩兒們爭了。,轉過臉去,不理我們了。

這件事現在想來,都感覺好生氣呀,那個阿姨實在太霸道了,我們可不能和她一樣!

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