勵(lì)志三分鐘演講稿合集七篇

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勵(lì)志三分鐘演講稿 篇1

大家好！

我在追夢(mèng)的路上一邊彷徨無(wú)措，一邊尋找指路的燈！當(dāng)我聽(tīng)到中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候，想象著未來(lái)國(guó)家的繁盛與昌茂，心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國(guó)的崛起之夢(mèng)，該需要多少的人和物來(lái)實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”，卻讓幾代的中國(guó)人夜不能寐！

在激動(dòng)過(guò)后，我卻一度不能相信中國(guó)夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。

可是，當(dāng)我看到那些勇敢的人，那些無(wú)畏的人，那些可敬的人的時(shí)候，我對(duì)夢(mèng)想冷淡的心又重新火熱了起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚，聽(tīng)到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚！

什么是正能量？

是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國(guó)家能夠崛起和毅力的保障，他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是災(zāi)難之后人們看到的黎明曙光，他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開(kāi)出的春天之花……

他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭(zhēng)之樹(shù)，那棵樹(shù)揮灑出綠色的正能量，當(dāng)他開(kāi)花結(jié)果時(shí)，整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳！

什么是正能量？

是一個(gè)人倒下了，萬(wàn)千的人都伸出幫扶之手。我并不認(rèn)識(shí)你，你也只是恰巧路過(guò)，但我永遠(yuǎn)記得你的善良！在這次雅安地震中，社會(huì)各界人士紛紛慷慨解囊，為雅安災(zāi)區(qū)人民送去他們的慰問(wèn)和祈禱。這股陌生而溫?zé)岬呐L(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼，帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……

什么是正能量？

是為了自己的夢(mèng)想，克服擋在身前的一座座高山，淌過(guò)一條條澗水，縱然需要走過(guò)千里萬(wàn)里路也永不放棄。我們中國(guó)的夢(mèng)宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄，默默耕耘，堅(jiān)持而努力，方能得成正果。

我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢(mèng)和這壯麗的山河崛起之夢(mèng)維系在一起，讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢(mèng)想里，我想，想要靠近太陽(yáng)，為此而努力著，就算最 終到不了太陽(yáng)，但一定能夠踏足月亮！

夢(mèng)想的正能量正在醞釀，我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美，讓夢(mèng)勇敢啟航！

謝謝大家！

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇2

1、因此，大家要為考試做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待考試，做到有的放矢，不要有僥幸心理。首先，要根據(jù)考試大綱，有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)，把重點(diǎn)知識(shí)掌握牢固；其次，要把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化總結(jié)，把知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用；最后，要及時(shí)復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)和技能及時(shí)鞏固，做到知行合一。

2、從練習(xí)生到偶像，他沒(méi)有驕傲，一直不忘初心，站在舞臺(tái)上的他絕不會(huì)認(rèn)輸?？吹竭@樣努力的他，我也受了很大的感動(dòng)，學(xué)習(xí)不也就是這樣嗎？

3、三年，就這樣過(guò)去了。又是一個(gè)分別的季節(jié)。夏日的陽(yáng)光依舊這樣照耀著，而我們依舊學(xué)習(xí)著，只不過(guò)，這是我們最后一次在一起學(xué)習(xí)了，中考之后的我們，又會(huì)各奔東西，那二十年后的我們是否還會(huì)相遇。

4、他努力的追夢(mèng)，還說(shuō)：“夢(mèng)是陪我睡覺(jué)的東西，不實(shí)現(xiàn)它我會(huì)睡不著覺(jué)?！彼麨榱藟?mèng)想，努力了無(wú)數(shù)次，不管有多大的困難，但他都是一直用微笑面對(duì)。他永遠(yuǎn)都是那么謙虛，一點(diǎn)也不做作。

5、理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。

6、你總是唱歌，聲音很脆、很空靈。你總是在我身邊圍著我，讓我點(diǎn)歌，你給我唱，而我總是說(shuō)兩個(gè)字，“隨便”因?yàn)闊o(wú)論你唱那一首歌，我都愛(ài)聽(tīng)。你像那一束陽(yáng)光，照耀著我的心，讓我感動(dòng)無(wú)比溫暖。

7、禮為奇的舉動(dòng)可以被稱為英雄，英雄并不僅僅是能夠創(chuàng)造引領(lǐng)時(shí)代的能人，普通人家中的壯舉，亦可被稱作英雄。禮為奇就是一個(gè)這樣的人，在危難面前，不慌不忙，冷靜的處理，挽救了很多人的生命，這樣的英雄，值得我們每一個(gè)人給他點(diǎn)贊。

8、各位同學(xué)：再過(guò)幾天大家就要高考了。十年寒窗苦讀，一朝鯉躍龍門。我首先祝大家旗開(kāi)得勝，皆得所愿，考上自己理想中的大學(xué)，開(kāi)啟新的人生旅程。這幾天大家要調(diào)整好心態(tài)，養(yǎng)精蓄銳，沖刺高考！加油！孩子們！

9、我曾經(jīng)欣賞生命的美麗，我曾經(jīng)被暗淡的生命價(jià)值所壓抑。在我的生活中，似乎缺少了最平和的色彩，而這種色彩，不是后天可以彌補(bǔ)的，它是在開(kāi)始的時(shí)候產(chǎn)生的。矛盾存在于所有的人之中，只是因?yàn)樗鼈兪菧\而深的。圣靈，為你歡呼；看哪，為你安頓。

10、這就是我的偶像，一個(gè)努力向上，用實(shí)力證明自己的大男孩在追逐夢(mèng)想的道路上，我會(huì)與你一起努力，一起進(jìn)步！

11、你像夏天的那一束陽(yáng)光一樣，照耀著我，是你，讓我在初中三年中擁有美好的友誼。讓我擁有初三的那一份難忘回憶。

12、你總是在我無(wú)助、哭泣的時(shí)候幫助我，用她那帶著稚嫩語(yǔ)氣來(lái)安慰我，用她那明亮的眼睛看著我，說(shuō)著：“不要哭，你哭我也會(huì)傷心的”那時(shí)的我，得到她的安慰讓我感到無(wú)比溫暖，她就像一束陽(yáng)光，溫暖著我的心房。

13、我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年、青年、中年和老年。我們不可能都是漂亮的女孩和英俊的男人。但我們都有青春，有抱負(fù)，有勤奮。我們不能因?yàn)槟昀隙蠡?，也不能因?yàn)槭デ啻憾麡O。

14、在我們的身邊，有很多正能量的事情發(fā)生，每次看到的時(shí)候，心頭都會(huì)有一種說(shuō)不出的感動(dòng)與欣慰，正是由于很多正能量事跡的存在，我們這個(gè)社會(huì)才能夠繼續(xù)生存下去，每每遇到這種正能量事跡發(fā)生的時(shí)候，我們都應(yīng)該伸出大拇指為他們點(diǎn)贊。

15、人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

16、我們的身邊還有很多像禮為奇一樣的人，我們不要對(duì)這些人視而不見(jiàn)，我們要主動(dòng)給他們點(diǎn)贊，因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，我們的生活才能夠更加美好?/p>

17、“你的風(fēng)格跟別人不一樣的時(shí)候，一定會(huì)有各種各樣的聲音。但是你的風(fēng)格，也會(huì)有人因此喜歡你?！?/p>

18、路遙的《平凡的世界》，通過(guò)上世紀(jì)七、八十年代生活在陜北農(nóng)村的孫、田兩家的故事，全景式展現(xiàn)了改革時(shí)期中國(guó)城鄉(xiāng)的社會(huì)生活和人們思想情感的巨大變遷。這本書一經(jīng)問(wèn)世，就受到了廣大人民的喜歡，人們不僅從孫少安身上看到了“忍”、“仁”的傳統(tǒng)本色和勤勞善良、吃苦耐勞和有責(zé)任感的高貴品格，也從孫少平的身上看到了不安于現(xiàn)狀而追求現(xiàn)代文化的奮斗精神；不僅看到了田曉霞散發(fā)出的積極陽(yáng)光的新時(shí)代面貌，也從田潤(rùn)葉身上看到了對(duì)愛(ài)不顧一切的付出。全書有奮斗的艱苦與希望，也有愛(ài)情的悲愁與甜蜜，是最好的時(shí)代見(jiàn)證者和記錄者。

19、文藝的作用就是要讓人民看到美好的東西，自覺(jué)擯棄那些不好的東西。但凡得到時(shí)代和人民認(rèn)可的文學(xué)作品，無(wú)不站在人民的立場(chǎng)，歌頌時(shí)代的進(jìn)步和美好的品格。

20、讓我們充滿信心，勇往直前，爭(zhēng)取一個(gè)輝煌的未來(lái)！

21、網(wǎng)絡(luò)和自媒體給我們每個(gè)人提供了展示自己才華的舞臺(tái)，我們可以盡情地發(fā)表自己的文章，塑造屬于自己的魅力品質(zhì)。

22、然而，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，而我，卻不能挽回它，只能用記憶去記住，記住你我之間的美好時(shí)光。

23、每個(gè)人都有偶像，我也不例外。我的偶像是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的男孩蔡徐坤。

24、我的自媒體首要定位是傳播正能量，要展現(xiàn)新時(shí)代的精神美學(xué)。

25、今天是我們參加這次考試的最后一天，我想對(duì)大家說(shuō)幾句話。

26、尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

27、“大部分人喜歡你的樣子，就一定是你最好的樣子嗎？我覺(jué)得不一定，因?yàn)楫?dāng)你在做你自己最喜歡的樣子的時(shí)候，大部分人就會(huì)喜歡你?！?/p>

28、尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

29、大家好!

30、親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，我們即將迎來(lái)考試的日子。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備，充分發(fā)揮自己的潛力，為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇3

“在人生最燦爛的年華，經(jīng)歷過(guò)友情、親情，還有淡淡初戀的考驗(yàn)。未來(lái)的一切就算曲折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接?！?/p>

“生活還要繼續(xù)，音樂(lè)也會(huì)繼續(xù)，一切的一切都只是一個(gè)開(kāi)始，不是嗎？這或許就是生活，就是我們擁有青春時(shí)的淡然的微笑。” 書里的那么多人是如此的熟悉，比方葉鋒，我甚至看見(jiàn)他那頎長(zhǎng)的身影，憂郁的眼神……哦，不，我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個(gè)書法天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男孩子：因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z(yǔ)，因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲，他們?cè)谛睦锟释颜x，卻又不愿與人接近，他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā)，卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂(lè)、用文字、用汗水來(lái)麻痹自己。

男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下；這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深，一個(gè)人承受，一個(gè)人咀嚼，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。 現(xiàn)在，我們正在經(jīng)歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧！似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心，暗地里默默想著他，這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手里就會(huì)融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在后來(lái)的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛(ài)。

是的，我們都有自己的理想，這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當(dāng)上一名明星?？墒牵奈野l(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想，想學(xué)體育的去學(xué)了音樂(lè)，想學(xué)語(yǔ)文的去學(xué)了數(shù)學(xué)……太多太多人過(guò)著與自己想象中完全不一樣的生活，理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好似很久都沒(méi)有聽(tīng)到我的那些朋友在自己耳邊說(shuō)：“我的理想……”到現(xiàn)在我才知道：人是會(huì)變的。 到現(xiàn)在我也才弄明白“代溝”，這些次要的東西就不必仔細(xì)的說(shuō)了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已，要求不高，代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一，為了證明，我們正在慢慢成熟。 尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾你們好！

今天我演講的題目是青春的誓言！作為新一代的我們理想是飽滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不成認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)開(kāi)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的`原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的lt；鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活賦予我們一種宏大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！"確實(shí)如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！少年興那么國(guó)興，小年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否那么只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱辛建立，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛開(kāi)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)開(kāi)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和開(kāi)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇4

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!

誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

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勵(lì)志三分鐘演講稿 篇5

敬重的評(píng)委，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我來(lái)自機(jī)設(shè)一班，我的名字是XX。今日，我演講的題目是：《放飛幻想》。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。敬愛(ài)的摯友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)幻想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的蹤跡嗎?然而，什么是夢(mèng)?什么又是幻想?夢(mèng)是期盼，幻想是堅(jiān)毅——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己志向的志氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的`幻想?人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不行沒(méi)有幻想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。我們的幻想，或許是二十歲的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動(dòng);或許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望勝利。多數(shù)的“可能”，多數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充溢奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芳香充滿。

我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美妙的幻想。但假如不經(jīng)過(guò)奮斗,那幻想終究是幻想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。心動(dòng)不如行動(dòng)，努力恒久不會(huì)太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要起先行動(dòng)就可算是獲得了勝利的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充溢哲理的話：世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)碩大無(wú)朋就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，緣由不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

古希臘最聞名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位宏大的演說(shuō)家。他為了使自己能用心一樣的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)當(dāng)向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林?，勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天變更一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離勝利，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。無(wú)論歲月給我們留下了多少缺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現(xiàn)幻想的可能!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的志氣!海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們英勇的成就心中最初的幻想吧!

我的演講完畢，感謝大家!

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇6

61、大家好！

62、俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！睆埪勌煺f(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。

63、我喜歡他是從《偶練》開(kāi)始的。一開(kāi)始，他身穿一件藍(lán)色外套，以帥氣的外表驚艷全場(chǎng)，用自己的原創(chuàng)，讓老師刮目相看。在舞臺(tái)上的他雖然閃閃發(fā)光，但是背后卻有無(wú)數(shù)的艱難與心酸。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，一個(gè)才19歲的男孩，要背受無(wú)數(shù)的罵名，但是他一心只是努力。終于，證明了無(wú)數(shù)次，他以第一名的好成績(jī)出道了。

64、讀書、寫作，做自媒體，每一個(gè)懷揣著文學(xué)夢(mèng)想的青年，能生活在當(dāng)下文化大繁榮時(shí)代，真的是一件特別值得慶幸的事兒。但誰(shuí)說(shuō)我們就不能乘著文化繁榮的大風(fēng)浪，在自己的文學(xué)夢(mèng)里搏擊暢游一番呢！

65、自媒體也是文藝創(chuàng)作的一種形式。作為一個(gè)自媒體人，我覺(jué)得做好自媒體，既是時(shí)代賦予我們的自由，也是我們對(duì)時(shí)代很好的回饋。

66、寒窗苦讀十幾載，不只為金榜題名時(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)奮斗在知識(shí)的海洋，走過(guò)的每一個(gè)腳印都是努力學(xué)習(xí)的印記，我們相信知識(shí)帶給我們的力量，更相信付出就會(huì)有回報(bào)，現(xiàn)在的我們即將踏上屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng)，讓我們用最飽滿的精神，用最充足的準(zhǔn)備取得一份滿意的答卷。

67、我一直相信努力工作的意義，因?yàn)槲蚁朐谀贻p的時(shí)候給自己一個(gè)勇敢的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲冶仨毥o自己一個(gè)交代。因?yàn)槲沂沁@樣一個(gè)守舊的人，我相信夢(mèng)想，我相信溫暖，我相信理想。我相信我的選擇不會(huì)錯(cuò)，我相信我的夢(mèng)想不會(huì)錯(cuò)，我相信后悔比失敗更可怕。

68、記得他第一次登臺(tái)說(shuō)：”過(guò)來(lái)到這里，一切都是從零開(kāi)始?！彼偸呛苤t虛，一個(gè)舞蹈練了無(wú)數(shù)次，只為展現(xiàn)出最好的自己。

69、親愛(ài)的各位高考學(xué)生，大家好，今天就是我們的高考動(dòng)員會(huì)，我期待著大家在高考的時(shí)候能夠發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jī)，畢竟現(xiàn)在努力了12年，就是為了今天能夠進(jìn)入理想的大學(xué)，我期待著你們能夠風(fēng)雨無(wú)阻進(jìn)入到你們的理想大學(xué)當(dāng)中，進(jìn)入到你們?nèi)松?dāng)中最美的征程！

勵(lì)志三分鐘演講稿 篇7

“陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好，人際關(guān)系正常，適應(yīng)環(huán)境，力所能及改變環(huán)境，人格健康。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界。”塑造陽(yáng)光心態(tài)，正是為了引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài)，營(yíng)造知足、感恩、達(dá)觀的心理，樹(shù)立喜悅、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度，通過(guò)個(gè)人內(nèi)心和諧促進(jìn)社會(huì)和諧的一把鑰匙。

當(dāng)今社會(huì)有種怪現(xiàn)象：人們的財(cái)富在增加，但滿足感在減少;溝通工具在增加，但深入的溝通在減少;認(rèn)識(shí)的人在增加，可以談話的人在減少;房子越來(lái)越大，里邊的人越來(lái)越少;路越來(lái)越寬，心越來(lái)越窄;樓房越來(lái)越高，視野越來(lái)越低......

在我們?nèi)粘Ｉ钪校?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾：學(xué)習(xí)成績(jī)不稱心，同學(xué)之間相處不愉快，事情處理不公平，長(zhǎng)期學(xué)業(yè)壓力導(dǎo)致健康欠佳，期望中的事情落空，好心未得好報(bào)，優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比沒(méi)有份，自己工作最辛苦沒(méi)有得到老師的認(rèn)可，受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類事情，如能持積極心態(tài)，心里就會(huì)想得開(kāi)，心胸也就會(huì)豁達(dá)，就能妥善對(duì)待、處理好這些事情，工作順利，心情舒暢。如果總是想不開(kāi)，越想越氣，自控能力減退，情緒失去控制，言行也就出現(xiàn)反?，F(xiàn)象。甚至為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出言不遜，開(kāi)口傷人，使你的人品大為降格，人際關(guān)系受損。事后冷靜下來(lái)想一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，到頭來(lái)受傷害的還是自己，根本不值得。對(duì)此，我們不禁要問(wèn)：究竟哪里出了問(wèn)題?

是心態(tài)出了問(wèn)題。心態(tài)出了問(wèn)題，那就要調(diào)整好心態(tài)，好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài)，塑造知足、感恩、達(dá)觀的陽(yáng)光心態(tài)，就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放強(qiáng)勁的影響力。

我們享受生活，要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問(wèn)題，樂(lè)觀地對(duì)待人生，樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)?，人生在世，不如意之事十有?九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。但卻以人的心態(tài)為分界：心態(tài)好不如意的事會(huì)變得有意義，那是一種“去留無(wú)意，閑看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚，漫隨天際云卷云舒”的境界;一味地沉入不如意的憂愁中，只能使不如意變得更不如意。譬如打開(kāi)窗戶看夜空，有的人看到的是星光璀璨，夜空明媚;有的人看到的是黑暗一片。一個(gè)心態(tài)快樂(lè)的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛，增強(qiáng)自己對(duì)生活的自信，而滿懷愁緒的人只會(huì)生活在無(wú)邊的黑暗中。

心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的學(xué)業(yè)，改變我們的人生。

好心情才能欣賞好風(fēng)光，好花要有好心賞。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火，才能釋放出光和熱，你內(nèi)心如果是一塊冰，就是化了也還是零度。

我們的目的就是塑造陽(yáng)光心態(tài)。使大家經(jīng)常處于積極的情緒當(dāng)中。

亞里士多德說(shuō)，生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè)，使得生命快樂(lè)的途徑有兩條：

第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂(lè)的時(shí)光，增加它;

第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光，減少它。生命的本質(zhì)就是趨利避害。

下面介紹一些塑造好心態(tài)的工具給大家共享。

第一個(gè)工具：改變態(tài)度。

我們改變不了事情,就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度;態(tài)度變了，事情就變了。

有一個(gè)女士長(zhǎng)得很漂亮，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的選擇終于和一個(gè)男士結(jié)婚了，沒(méi)想到兩年后她被男士拋棄了，更不幸的是孩子也死了。女士萬(wàn)念俱滅，準(zhǔn)備自殺。她選擇了跳海，就上了一個(gè)老頭的船，船開(kāi)到大海中，她準(zhǔn)備跳下去。有人知道，這個(gè)老頭怎么和女士溝通，女士才能不跳海?有人這樣回答，老頭說(shuō)，你看我行不行啊?我還沒(méi)老伴呢。這樣說(shuō)的話，女士一定跳下去。老頭可以這樣說(shuō)，姑娘，兩年前你是啥樣子?女士自豪地說(shuō)，兩年前我是單身貴族，追求我的人很多，我既沒(méi)有先生的拖累，又沒(méi)有孩子的煩惱?，F(xiàn)在悲慘了，我既沒(méi)先生，又沒(méi)孩子。老頭說(shuō)，這兩者不是一樣的嗎?兩年前你沒(méi)有先生，現(xiàn)在你也沒(méi)有先生;兩年前你沒(méi)有孩子，現(xiàn)在你也沒(méi)有孩子，你和兩年前一樣漂亮，有啥想不開(kāi)的?從頭再來(lái)。老頭的話把女士給逗樂(lè)了，女士不想跳海了，從頭再來(lái)。

改變了態(tài)度就有了激情，有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志，結(jié)果就會(huì)變化。有一個(gè)經(jīng)典案例是這樣說(shuō)的，一個(gè)小孩和一個(gè)水手聊天，小孩問(wèn)水手，大海那么恐怖，你怎么敢到海上去呢?水手說(shuō)，大海也有很美麗的時(shí)候。小孩問(wèn)，你爺爺死在哪兒?水手說(shuō)，我爺爺死在海上。小孩問(wèn)，你父親死在哪兒?水手說(shuō)，我父親也死在海上。小孩接著說(shuō)，那你怎么還敢到海上去呢?水手反問(wèn)小孩，你爺爺在哪兒死的?小孩說(shuō)，我爺爺是在床上死的。水手問(wèn)，你父親在哪兒死的?小孩說(shuō)，我父親也是在床上死的。水手問(wèn)，那你怎么還敢到床上去呢?別人掉到海里你不一定掉到海里，別人出問(wèn)題你不一定出問(wèn)題。

心態(tài)影響人的能力，能力影響人的命運(yùn)。生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài)，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量，體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。

第二個(gè)工具：學(xué)會(huì)享受過(guò)程。

享受過(guò)程，精彩每一天。生命是一個(gè)過(guò)程不是一個(gè)結(jié)果，如果你不會(huì)享受過(guò)程，結(jié)果到了是什么，大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào)，左邊括號(hào)是出生，右邊括號(hào)是死亡，我們要做的事情就是填括號(hào)，要用靚麗多彩的事情，好心情把括號(hào)填滿，結(jié)果到了括號(hào)就結(jié)束了。

云南有一個(gè)古城，氣候宜人，土地富饒，物產(chǎn)豐富，人們生活悠閑，節(jié)奏慢悠悠的。有一個(gè)英國(guó)紳士看到這里的人們生活悠閑，就問(wèn)一個(gè)老太太，夫人，你們這里的人生活節(jié)奏為什么是慢悠悠的?老太太說(shuō)，先生，你說(shuō)人最終的結(jié)果是什么?英國(guó)紳士想了想說(shuō)，是死亡。老太太說(shuō)，既然是死亡，你忙什么?生命是一個(gè)過(guò)程而不是一個(gè)結(jié)果，有人看透，有人看破。

有一個(gè)年輕人看破紅塵了，每天啥也不干，懶洋洋地坐在樹(shù)底下曬太陽(yáng)，有一個(gè)智者問(wèn)，年輕人，這么大好的時(shí)光，你怎么不去賺錢?年輕人說(shuō)，沒(méi)意思，賺了錢還得花完。智者問(wèn)，你怎么不結(jié)婚?年輕人說(shuō)，沒(méi)勁，弄不好還得離婚。智者說(shuō)，你怎么不交朋友?年輕人說(shuō)：沒(méi)意思，交了朋友弄不好會(huì)反目成仇。智者給年輕人一根繩子說(shuō)，干脆你上吊吧，反正也得死，還不如現(xiàn)在死了算了。年輕人說(shuō)，我不想死。智者說(shuō)，生命是一個(gè)過(guò)程，不是一個(gè)結(jié)果。年輕人翻然醒悟，這就叫一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人。

怎么享受生命這個(gè)過(guò)程呢?把注意力放在積極的事情上。我們認(rèn)為生命如同旅游，旅游的特點(diǎn)是從原點(diǎn)出發(fā)再回到原點(diǎn)。

有甲、乙兩個(gè)人看風(fēng)景，開(kāi)始的時(shí)候你看我也看，兩人都很開(kāi)心。后來(lái)甲耍了一個(gè)小聰明，走得快一點(diǎn)比乙早看一眼風(fēng)景，乙一看你想比我早看一眼，就走得更快一點(diǎn)超過(guò)了甲，于是兩人越走越快最后跑起來(lái)了，原來(lái)是來(lái)看風(fēng)景的，現(xiàn)在變成賽跑了，沿途風(fēng)景兩人一眼也沒(méi)看到，到了終點(diǎn)兩人都很后悔。生命的本質(zhì)是追求快樂(lè)不是比賽。

第三個(gè)工具：活在當(dāng)下。

我想問(wèn)大家，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，什么事情是最重要的?什么時(shí)間是最重要的?什么人是最重要的?最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情，最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人，最重要的時(shí)間就是現(xiàn)在，這種觀點(diǎn)就叫活在當(dāng)下。

一個(gè)人被老虎追趕，他拼命地跑，一不小心掉下懸崖，他眼疾手快抓住了一根藤條，身體懸掛在空中。他抬頭向上看，老虎在上邊盯著他;他往下看，萬(wàn)丈深淵在等著他;他往中間看，突然發(fā)現(xiàn)藤條旁有一個(gè)熟透了的草莓?，F(xiàn)在這個(gè)人有上去、下去、懸掛在空中和吃草莓四種選擇，你們說(shuō)他干嗎?你把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)幼兒園的孩子，孩子一定毫不猶豫回答，吃草莓。孩子比我們大人快樂(lè)，因?yàn)樗麄兓钤诋?dāng)下。對(duì)，他吃草莓，你現(xiàn)在能把握的只有那顆草莓，就要把它吃了。

有一個(gè)小畫家和大畫家聊天，小畫家說(shuō)，大師，請(qǐng)你指導(dǎo)我一下，我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說(shuō)，你把畫的這個(gè)地方修整一下。小畫家說(shuō)，謝謝大師，我明天抽時(shí)間修整一下。大畫家說(shuō)，不行，要馬上動(dòng)手，萬(wàn)一你今天晚上死了怎么辦呢?這就叫活在當(dāng)下。

有人聽(tīng)明白了，活在當(dāng)下，今天晚上就去搶，麻煩了?；钤诋?dāng)下是讓大家當(dāng)下快樂(lè)，現(xiàn)在快樂(lè)，如果現(xiàn)在你不開(kāi)心，就不是活在當(dāng)下。如果你搶了銀行，你一輩子都提心吊膽，一輩子不快樂(lè)?；钤诋?dāng)下不等于今朝有酒今朝醉，而是今朝有酒不大醉，不使明朝有憂愁，以未來(lái)為導(dǎo)向活在當(dāng)下。你開(kāi)著一個(gè)吉普車在原野上狂奔，在享受回歸自然的野性所帶來(lái)的快樂(lè)的時(shí)候，必須知道前面不是萬(wàn)丈深淵。

活在當(dāng)下，就要對(duì)自己當(dāng)前的現(xiàn)狀滿意，要相信每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生在你身上的事情都是最好的，要相信自己的生命正以最好的方式展開(kāi)。

第四個(gè)工具：不要把自己幸福的來(lái)源建立在別人的行為上面，我們能把握的只有自己。

如果你把自己幸福的來(lái)源建立在別人的行為上面，你將產(chǎn)生恐懼。有人總是為未來(lái)?yè)?dān)心，憂心忡忡，你不要庸人自擾，如果你擔(dān)心的事情不能被你左右，就隨它去吧，

第五個(gè)工具：學(xué)會(huì)感恩，感恩獲得好心情。

西方有一個(gè)感恩節(jié)11月1日，那天你給所有曾經(jīng)幫助、支持、愛(ài)護(hù)過(guò)你的人發(fā)一條短信：感謝你在什么什么事情上對(duì)我的關(guān)照。你發(fā)一條短信，別人就會(huì)發(fā)仨，連鎖反應(yīng)，今年的感恩節(jié)大家過(guò)得相當(dāng)愉快，人際關(guān)系就變得和諧。深圳有這么多的好風(fēng)景，都是給誰(shuí)造的?我告訴你，你只要看到了，就是給你造的。