編輯為您推薦一篇網絡上最棒的“中班第二學期工作計劃”文章。為了更加有條理地執(zhí)行后續(xù)的工作流程,工作計劃的提前安排是很有意義的。工作計劃可以幫助我們更好地實現工作目標。如果你需要的是以下建議請不妨參考一下!
經過上學期家園雙方共同的努力,取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長們對我們工作的理解支持和主動參與。
從上學期我班的.家長們問卷情況來看,我們的家長們給了我們很好的評價,家長們對我們的工作還是非常肯定、支持的,這與我們老師在日常生活中認真、踏實的工作態(tài)度是分不開的。雖然本次活動對我們老師的評價還算不錯,但在今后的工作中,我們還將做到有則改之、無則加勉。
通過兩年和家長們的接觸與溝通,我班大部分家長們對幼兒早期教育有了正確的認識,他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變。針對我班現有的實際情況,本學期我們制訂了的教育目標,使我班幼兒的身心得到全面發(fā)展。
1、向家長們宣傳科學合理的育兒經驗,積極轉變家長們陳舊觀念。
2、收集家長們提出的建議和意見,及時反饋情況,進一步推進家園一致教育。
3、定期召開家委會,組織各類活動,為班級工作出謀劃策,做好相應記錄。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長們的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長們的先進典型。
1、每周公布本班的月教育目標、周計劃,育兒小常識,幼兒進步情況等,便于家長們了解孩子在園的學習、生活情況。
2、根據本班幼兒家長們實際情況,及時調整每一期“家長們園地”,介紹科學與保教經驗。
3、向家長們發(fā)放宣傳資料,幫助解決家教中存在的問題。
(二)家訪、隨訪。
1、做好家訪工作,了解幼兒家庭教育情況及幼兒個人情況。
2、對一天不來園的幼兒及時上門家訪,了解不來園原因。
3、針對個別幼兒做好家訪或隨訪工作,及時與家長們聯(lián)系。
4、每位幼兒家訪兩次,與家長們多交流溝通,反饋幼兒在家在園的表現。
5、熱情接待每位家長們的詢問,做好家訪的記錄工作。
(三)家長們會、開放活動。
1、開學初召開班級家長們會,分析班級發(fā)展情況,宣傳本學期教育目標,提出需家長們配合關心、教育的一些工作。
2、開設家長們講座,向家長們宣傳家庭教育的重要性及策略性。
3、為家長們開放常規(guī)半日活動,特色教育活動,使家長們了解幼兒在園學習情況,幼兒園教育情況。
4、與家長們多聯(lián)系溝通,做到家園教育的一致性。
5、有目的、有計劃、有針對性的指導家長們正確培養(yǎng)和教育孩子。
6、向家長們推薦學前教育雜志并指導家長們閱讀。
(一)完成目標1的措施:
1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現有的教育方式,指導家長學習觀察孩子的行為表現,并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅持說理教育。
4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育孩子。
(二)完成目標2的措施:
1、用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會成員。
2、定期召開家委會,協(xié)商制訂班級大活動。
3、吸引有特長的家長參與到活動中,共同設計主題活動的開展。
(三)完成目標3的措施:
1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動的空間,為孩子添置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。
2、家庭關系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間和孩子游戲,郊游。
3、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。
4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣。
(四)完成目標4的措施:
1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識。
2、通過家長講座,增進家長對學前教育的了解,知道幼兒教育是重過程,輕結果的教育。
3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。
緊抓安全教育,加強安全意識。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在日常活動中教師不但要時刻做到“眼勤”、“嘴勤”、“腳勤”外,還要在活動開展前做好安全檢查,特別是開學初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時點人數。中班的孩子年齡小、好動,自我保護能力差,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
中班幼兒的自我控制能力還比較差,大多又是獨生子女,任性、不能受委屈、挫折,還有的幼兒在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題。
1、幫助幼兒獲得自我保護的能力,知道不做危險的事情,有初步的安全知識。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力,適應新環(huán)境和新變化的能力,耐挫折的能力。
三、具體措施:
1、班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。
2、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3、 準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。
4、教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學會協(xié)商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,辟免造成傷害。
5、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。
6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。
7、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
8、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。
9、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
10、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時清點人數,隨時關門。
11、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。
12、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。
掌握與同伴交往的技巧,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,與同伴友好相處,養(yǎng)成良好的游戲習慣。
1、知道不招惹、捕捉蜜蜂,簡單了解被蟄后的急救方法。2、了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。
1、了解剪刀的特點,知道安全使用剪刀的要點。2、在剪貼活動中安全使用剪刀。
1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。
2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況 。3.具備初步的自救意識。
1、觀察植物的外形特征,知道很多植物不能隨便摸。2、簡單了解可引起人過敏反應的植物。
1、觀看情景表演,了解可能會傷害胃的種種做法。2、通過討論和動作模仿體會胃的不適,知道要保護自己的胃。
1、培養(yǎng)幼兒關注周圍事物的習慣,探索周圍事物。2、通過看看,說說,做做,讓幼兒了解標志有不同的含意,知道生活中許多地方都離不開它,從而豐富幼兒的生活經驗,增強幼兒自我保護意識。
1、學習正確乘坐電動扶梯的方法。 2、根據已有的生活經驗,對乘坐電動扶梯的不同行為作出 判斷,并勇敢的表達自己。
1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。3、學會如何應對火災,知道如何在火場逃生。
1.通過觀看情景表演以及參加討論,知道不明物品不能亂撿。2.積極地參加討論,對生活中存在的危險因素有所認識。
1、使學生知道遇到灰塵或其他異物迷眼睛時的正確處理方法2、培養(yǎng)學生在遇到突然發(fā)生的損害身體健康的意外情況時,能安靜對待、正確處理的能力
1、了解扭傷腳后正確的處理方法。2、仔細觀察看圖片,能在圖片中找到自己需要的信息。
1、練習一個跟一個自然行走了解地震的基本知識,初步掌握辟險求生的方法和自
1、通過閱讀幼兒用書及教學掛圖,知道停電時要注意安全。2、樂意參與模擬演習,并能將所學的安全知識落實在行動中。
1.引導幼兒觀察日常生活中不同的風2.對臺風的形成及危害有初步的了解3.掌握基本的自保方法
1、通過觀看幼兒用書和教學掛圖,了解安全春游的注意事項。2、知道注意安全才能開心出游。
1、通過觀看情景表演,知道飯前或飯后不能劇烈運動,劇烈運動后不能立刻喝水、洗澡。2、樂于接受成人的建議,知道要愛護自己的身體。
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
[中班第二學期安全工作計劃]
熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛教育事業(yè),關心國家大事,堅持每周的政治學習,記錄好筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,注重穿著打扮,舉止典雅。平時關心學生的學習、生活。在校與同事和睦相處,虛心向別人請教學習,取長補短,提高自己的業(yè)務水平。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德外,還需要具備較高水平的業(yè)務技能。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘有效率,我將做到課前備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。上課時全神貫注,全身心的投入到教學工作中。課上以激發(fā)學生的學習興趣為主,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終,運用多種識字方法,教學方法,根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)。認真的.完成學習任務。本學期嚴格按照學校的教學模式備課,上課,讓學生以學為主,我只是引導。課上還要訓練好孩子的學習習慣,養(yǎng)成學會傾聽的好習慣,在作業(yè)上要督促孩子獨立完成,并對做的好的給予獎勵,激勵他們的學習興趣。
時刻以教師的十不準來嚴格的要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,按時上班下班,不早退曠課做到有事請假。在學校中要作到尊老愛幼,有活搶著干,有事沖在前。時刻的記住自己是一名人民教師,給學生一杯水,自己就要有一桶水,爭去做一名人民滿意,家長放心的優(yōu)秀教師。
個人目標(包括德、能、勤、績等方面):積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的.思想品德。促進學生全面關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以飽滿的精神投入教學,不遲到早退嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,按時完成領導交給我的任務。
具體措施及安排:
一、提高教學質量,重點抓好四個環(huán)節(jié)。
二、提高學生素質,力抓課后輔導工作。
三、提高工作效率,用先進的教學方法出成績。
四、積極參加學校舉行的教科研活動,認真學習,提高自己的業(yè)務水平。
五、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
六、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
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