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學(xué)生實(shí)習(xí)日記熱門(mén)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-02

我們會(huì)經(jīng)常借鑒到范文模板,此外通過(guò)研究范文的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作框架人們可以學(xué)習(xí)如何更好地寫(xiě)作,范文我們可以怎么樣去寫(xiě)?精挑細(xì)選幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你搜羅了“學(xué)生實(shí)習(xí)日記”,請(qǐng)相信只要耐心閱讀您就能在這篇文章中找到您的答案!

學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇1

和__日一樣,早早的到了辦公區(qū),見(jiàn)時(shí)間還沒(méi)到,所以幾個(gè)實(shí)習(xí)生便聊開(kāi)了,直到到了規(guī)定時(shí)間,還是沒(méi)見(jiàn)主管的身影,我們便一個(gè)挨一個(gè)的打他電話,但結(jié)果還是一樣,他不接啊~~~過(guò)了一會(huì)兒,他偉大的身影終于出現(xiàn)了,安排我們的還是在一起聊天,知道我們吃中飯,吃完中飯我們幾個(gè)還是比較乖的,因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不敢擅自做主,乖乖的等在了辦公區(qū)等待他們的發(fā)落。只要有什么事情做,我們都愿意的,畢竟我們是來(lái)實(shí)習(xí)的,不是來(lái)聊天的。但是下午我們幾個(gè)沒(méi)什么事情,面對(duì)這一事實(shí),我們還是回家了,他們幾個(gè)女生就跟著他們出去做市調(diào)去了。總之覺(jué)得這樣的實(shí)習(xí)不去也罷,但是既然已經(jīng)做了,就要做到底,不然就會(huì)覺(jué)得很不值得,特別是前幾天,就覺(jué)得特別的不值得了,所以還是堅(jiān)持下去吧。因?yàn)楫吘构疽?月份才正式開(kāi)業(yè),還不是很穩(wěn)定,所以對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),給你這樣的安排已經(jīng)很好了。要這樣想才對(duì),每個(gè)公司的開(kāi)業(yè)只有一次,但能經(jīng)歷這寶貴開(kāi)業(yè)的人能有幾個(gè),所以說(shuō)我們還是幸運(yùn)的。

學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇2

實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間不長(zhǎng),想回家?guī)图依镒鲎黾覄?wù)活了,說(shuō)一下在那的感受吧,不自然啊,沒(méi)幫上什么忙,也沒(méi)學(xué)到什么,但感受了一下那氛圍,老板和老板娘不懂設(shè)計(jì),他們都是很實(shí)際的做東西,而不是像在學(xué)校,講究這講究那的,他們只要滿足客戶的要求就可以了,有點(diǎn)很另我吃驚啊,也覺(jué)得他們不應(yīng)該這樣,就是做名片設(shè)計(jì)啊,他們居然直接在昵圖網(wǎng)上,找個(gè)模板,然后改的名字和號(hào)碼等,我感覺(jué)不對(duì)啊,應(yīng)該自己先幫客戶設(shè)計(jì)啊,畢竟他們家不是大公司,不是很專業(yè)的平面設(shè)計(jì),而只是個(gè)廣告小門(mén)市,他們家也做報(bào)紙啊,就排個(gè)版,有些東西,還是在網(wǎng)上找的素材,沒(méi)有多少是自己做的,實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),也想了很多啊,應(yīng)該找個(gè)大的公司,而且他們自己也不怎么懂設(shè)計(jì),沒(méi)學(xué)到什么東西,大概了解一些,也不錯(cuò)啦,感受了一下,還想實(shí)習(xí)啊,感覺(jué)在學(xué)校真沒(méi)學(xué)到什么實(shí)用的東西,到社會(huì)上,人家都不滿意,學(xué)的東西沒(méi)用到實(shí)際生活中,到學(xué)校后,得自己找點(diǎn)別的東西學(xué)學(xué),時(shí)間過(guò)的很快,得抓緊時(shí)間了,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),相信總會(huì)用到的一天,多學(xué)點(diǎn)沒(méi)壞處,感覺(jué)也不能光顧著學(xué)習(xí),也得關(guān)注一下生活,生活就是做好的設(shè)計(jì),一個(gè)感想,一句話,一個(gè)舉動(dòng),最后都會(huì)變成設(shè)計(jì),通過(guò)設(shè)計(jì)又融入到生活中,設(shè)計(jì)來(lái)源于生活,又融入到生活中,它們是相互的,又是缺一不可的,用生活做設(shè)計(jì),用設(shè)計(jì)享受生活。

學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇3

今日,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。

在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇4

今天我還是繼續(xù)寫(xiě)憑證,但經(jīng)過(guò)了昨天的教訓(xùn),我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認(rèn)真做才行,做憑證時(shí)認(rèn)真計(jì)算清楚數(shù)額,完成后也一一檢查。確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了,才交給麗姐,麗姐看了以后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤,就對(duì)我笑了笑,叫我儲(chǔ)存到電腦里面。

學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇5

今日,通過(guò)直接面向工廠、企業(yè)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力;通過(guò)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步開(kāi)展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)專業(yè)技能的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要課程。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

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