青春勵(lì)志初中生演講稿10篇

幼兒教師教育網(wǎng)細(xì)心挑選后發(fā)現(xiàn)“青春勵(lì)志初中生演講稿”是一篇非常棒的文章，在展示出我們高超的演講技巧之前。準(zhǔn)備演講稿可以讓你更加清晰明確自己的思路和目標(biāo)，演講者應(yīng)該通過反復(fù)演練，達(dá)到熟練的情況，你知道寫一篇主題演講稿應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手嗎？我相信這篇文章可以為您提供有益的信息。

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇1

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好.相反的,那些平時(shí)沒事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差.所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好.

只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高.為了自己理想的實(shí)現(xiàn).為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁,我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路.

日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí).不能讓它們成為一紙空文.當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲.

要做到說了算定了干一不做二不休.知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān),學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程.對(duì)每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去.

這樣才會(huì)有明顯的效果.就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣.“實(shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干.

而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面.誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就是最后的勝利者.實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行,實(shí)干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路,實(shí)干又如同一只信鴿,.

帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方.

同學(xué)們，為了我們的理想，為了我們的班級(jí)，為了我們的第一，請(qǐng)大家加入到實(shí)際工作中來！

我的演講完畢.謝謝大家!

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇2

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能代表全班同學(xué)在國(guó)旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。

同學(xué)們，新學(xué)期開學(xué)已兩月有余，就在上周，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試，無論是取得了理想的成績(jī)，還是沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠，應(yīng)該始終堅(jiān)持。就像作家杰克倫敦，他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。最終他成功了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅(jiān)持的力量。

不僅是堅(jiān)持，我們還應(yīng)該做出其他的努力。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)，我想與大家分享三句話：

第一句話：態(tài)度決定一切

“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂。

第二句話：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔

一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。無論是生活還是學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就會(huì)離成功越來越近。在這個(gè)歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實(shí)際的、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。

第三句話：勤奮加思考是成功的鑰匙

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的：“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在?我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以學(xué)習(xí)總是在高耗和低效中進(jìn)行。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，既要不斷努力，又要時(shí)時(shí)刻刻反思自己，最終才能取得成功!

同學(xué)們，也許這三句話你已經(jīng)聽過多遍，但它們卻依然能在關(guān)鍵的時(shí)候激勵(lì)我們，啟發(fā)我們，成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

請(qǐng)相信，青春會(huì)因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪!偉大的祖國(guó)也期待著我們成為未來的棟梁!讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏!

謝謝大家!

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇3

演講發(fā)言參考范本

內(nèi)容：初中生青年勵(lì)志演講范文毅

初中生青春勵(lì)志演講稿二

初中生青春勵(lì)志演講稿三

初中生青春勵(lì)志演講稿范文一

尊敬的xx：

謝謝大家，我的演講正式開始。

請(qǐng)問你們心中的夢(mèng)想是什么？噓，不要說出來。我相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，至少，一個(gè)夢(mèng)想。

無論他們是否堅(jiān)持，無論他們是否成功，他們都存在。各位，冷靜下來，仔細(xì)地看和聽。你周圍的人對(duì)青春和夢(mèng)想的定義是什么。對(duì)于老兵來說，青春是一張張發(fā)黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照；對(duì)于教師來說，青年的夢(mèng)想是把走入各行各業(yè)的精英送走；對(duì)我最熟悉的人之一，我的父親來說，他的年輕是擺在桌上的一句話：

“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以自豪地說他們做到了。

為什么我們現(xiàn)在要放飛我們的夢(mèng)想？想想我們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么。期待成熟，渴望長(zhǎng)大。

現(xiàn)在呢？作業(yè)多，假期少，睡眠不足，起床比牛早，做得比牛多?？释?，便是回到過去，難道一切的一切，真的只有失去后槽懂得珍惜么？

每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想。是人的專屬夢(mèng)想是在吟詩(shī)獨(dú)酌時(shí)，有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴，引起一片詩(shī)意，做出千古絕句；流浪兒的夢(mèng)想是，有一天他可以回到家鄉(xiāng)，拜訪家鄉(xiāng)；士兵的夢(mèng)想是能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上占據(jù)敵人的首位。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。

不要說作業(yè)多，忙，沒時(shí)間。我能告訴你我不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想嗎？是的，無論是辯論還是演講，我都想證明自己已經(jīng)改變。

趁現(xiàn)在，放飛你的夢(mèng)想吧。

青春是美好的，我們還有大半輩子的時(shí)間去追求夢(mèng)想，去夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想可以簡(jiǎn)單，復(fù)雜，難易實(shí)現(xiàn)，甚至不切實(shí)際。只要你肯努力。

否則，我們的夢(mèng)想真的只是一個(gè)夢(mèng)想，想想吧。青春是美好的，遲早，時(shí)間會(huì)抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對(duì)那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇4

《初中生的勵(lì)志演講稿》

演講稿一：

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：下午好!

歷經(jīng)了一個(gè)月緊張的工作與學(xué)習(xí)，我們迎來了十月一日的國(guó)慶節(jié)。今年是祖**親61歲的生日，它是一個(gè)令全國(guó)人民矚目的節(jié)日，更是每一個(gè)中國(guó)人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日，我校將舉行詩(shī)歌朗誦比賽，在此我先預(yù)祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個(gè)美好的節(jié)日，經(jīng)國(guó)務(wù)院安排，按上級(jí)文件精神，我校放假8天，具體時(shí)間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。

聽到這個(gè)消息，同學(xué)們一定非常高興，也許已在心中構(gòu)思假日活動(dòng)了，為了讓你們這個(gè)假日過得充實(shí)而有意義，我在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

1、中秋節(jié)將至，但天氣還是比較炎熱，同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡荆h(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，不參加沒有安全保障的活動(dòng)。

2、同學(xué)們?cè)诩乙貏e注意用火、用電、用氣的安全，防止在使用家電的觸電事故，防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取急救助。

3、國(guó)慶假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí)，必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時(shí)刻注意交通安全。十一長(zhǎng)假期間交通肯定是非常擁擠的，因此更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)趪?guó)慶假期中注意交通安全，在此提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車，乘車時(shí)不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。

4、國(guó)慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場(chǎng)所，避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

5、國(guó)慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質(zhì)食品，防止病從口入。尤其最近甲型h1n1傳染病比較嚴(yán)重，要多注意自己的衛(wèi)生。

6、國(guó)慶假期如父母外出不在家時(shí)，一定要提高警惕，防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué)。

7、建議同學(xué)們?cè)诩叶鄮透改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑?，多參加一些有益于身心健康的?shí)踐活動(dòng)。

最后祝全體老師和同學(xué)們度過一個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)!

演講稿二：

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：

巴金在自己的隨想錄中說過?！叭瞬皇茄b點(diǎn)和平的。而是作業(yè)的，正由于有了荊棘，才需求咱們?cè)谇G棘中拓荒路途。”一個(gè)人來到國(guó)際上，平平坦坦過完終身是毫無意義的。要樹立自己的六合，讓成為操縱自己的主人。

這全部都不能夠幻想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、才智、意志才干完結(jié)。可是這條路不好走。放眼望去它若有若無，只需一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的方針，為了鍛煉自己的意志，咱們有必要決斷的挑選這條路。

從咱們出生到世上那一刻起，注定要閱歷一翻徹骨寒。有人要躲避苦難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的矛頭和我的肌膚一次次零距離觸摸，傷痛讓我一次次不堅(jiān)決決計(jì)，但我堅(jiān)守陣地，決不不堅(jiān)決！強(qiáng)忍傷痛仍然義無反顧的朝目的地行進(jìn)。

盡管傷痛經(jīng)常讓我痛苦難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷痕都是一次波折，都是一次閱歷的堆集，都是一次生長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不哀痛，堅(jiān)決的走下去。只需在這樣的路途上我才干充沛發(fā)掘自己的潛能。

荊棘并不可怕，可怕的是沒有決計(jì)、沒有勇氣走下去，功敗垂成。沒有荊棘的路途，沒有應(yīng)戰(zhàn)性；沒有應(yīng)戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死??！荊棘的路途上成果有勇氣、有自傲、有才智、有愿望的人！

荊棘的路途上鍛煉了人的意志，荊棘的路途上打磨了人的愿望。走在荊棘的路途上，用古人仁的閱歷勸誡世人，成功的人有必要有成功的路，成功路上必定坎崎嶇坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只需咱們有堅(jiān)決的`決計(jì)和勇氣，荊棘便不會(huì)阻止咱們通向成功。相反，荊棘是咱們成功的墊腳石，苦難使咱們?cè)酱煸接隆Ｔ谇G棘叢中拓荒路途！

我要在荊棘中拓荒路途！

這便是我的人生，像滔滔江河一落千丈，飛躍向前，不管山高路遠(yuǎn)，將吼怒著、沖刷著、吼叫著、激越著，卷起千層波濤，臨危不懼不怕征程險(xiǎn)阻沖向洶涌澎湃的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生便是這樣，閃耀最耀眼的光輝，開放最美麗的花朵，播撒愛的陽(yáng)光雨露，顯示人道最完美的綺麗風(fēng)貌，披荊斬棘、跨過高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去完結(jié)最光輝絢麗的志向。有路，沿著路走，無路，也要拓荒出一條光亮的通道來，哪怕汗水滲透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕路途彎曲艱苦，哪怕出息有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，猛進(jìn)不息。

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇6

大家好！我叫***我來自初中二年級(jí)一班。我很高興站在這里和你自由交談。今天我演講的題目是“要有一個(gè)好的失敗”。

我相信每個(gè)人都經(jīng)歷了很多。我們做了好事，也做了壞事。當(dāng)我們做壞事時(shí)，我們不應(yīng)該感到悲傷。

我們應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí)，從每一個(gè)錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，如何成為一個(gè)好的失敗者。這就是我今天要說的。這是我們的教訓(xùn)。

讓我告訴你為什么。

首先，失去是生活的一部分。這是不可避免的。這是我們都必須面對(duì)的。

每個(gè)人都有時(shí)會(huì)失去。每個(gè)偉大的人都知道這個(gè)真理。所以不要為失去而感到羞愧。

失敗并不意味著你是個(gè)失敗者。

第二，不要逃避，只接受它。失去是有益的，對(duì)你有幫助。我們只是覺得這是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。失去是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你可以學(xué)習(xí)如何再試并改進(jìn)。

第三、實(shí)踐造就完美。為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要害怕失敗。盡你所能失去。失去只會(huì)讓你更好。這是成功的一大秘密。

總之，記住這些。你將是一個(gè)很好的失敗者。它可能是痛苦的第一。

但這會(huì)更容易，因?yàn)槟銈冊(cè)谝黄?。你將受到尊敬和欽佩。你會(huì)感到如此的成就，學(xué)習(xí)這么多。

你不是真正的失敗者，你將是未來的贏家。

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇7

如何寫出初中生的青春勵(lì)志演講？很榮幸能代表初三學(xué)生在開幕式上發(fā)言。

兩年來，我們一直在懷里快樂而活潑地成長(zhǎng)。

無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都知道如何照顧自己。

然而，初三的生活充滿了挑戰(zhàn)。我們面前的道路不是平坦的，而是我們需要奮斗的旅程。

進(jìn)入初中三年級(jí)，我們的主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)，努力工作，再努力。

各學(xué)科要全面發(fā)展，提高工作效率。

知識(shí)就是力量。讓我們成為一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為祖國(guó)的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要是方法，不是死板的，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)該靈活地學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

課前預(yù)習(xí)非常重要。只有預(yù)覽到位，才能在課堂上自然流暢，帶著問題進(jìn)入課堂。

在預(yù)習(xí)過程中，如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ)；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三；英語(yǔ)應(yīng)該熟悉單詞，能夠翻譯文本，理解和使用語(yǔ)法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更重要。重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。

不斷鞏固所學(xué)知識(shí)，使其在大腦中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是能梳理知識(shí)，斯賓塞曾說過如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識(shí)點(diǎn)雜，線長(zhǎng)面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科知識(shí)條理化，系統(tǒng)化。

這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會(huì)就在我們手中，相信高三會(huì)給我們帶來更多的驚喜。

當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇8

演講發(fā)言參考范本

目錄：《范本》初中生青春勵(lì)志演講稿一

《范本》初中生青春勵(lì)志演講稿二

《范本》初中生青春勵(lì)志演講稿三

《范本》初中生青春勵(lì)志演講稿四

《范本》初中生青春勵(lì)志演講稿一

老師們，同學(xué)們，上午好！

我是初三（147）班的***x。很榮幸能代表初三學(xué)生在開幕式上發(fā)言。

兩年來，我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的懷抱中快樂、活潑地成長(zhǎng)。無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都知道如何照顧自己。然而，初三的生活充滿了挑戰(zhàn)。我們面前的道路不是平坦的，而是我們需要奮斗的旅程。

進(jìn)入初中三年級(jí)，我們的主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)，努力工作，再努力。各學(xué)科要全面發(fā)展，提高工作效率。“知識(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然，我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要是方法，不是死板的，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)該靈活地學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

課前預(yù)習(xí)非常重要。只有預(yù)覽到位，才能在課堂上自然流暢，帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)的過程中，例如在漢語(yǔ)中，我們應(yīng)該能夠閱讀全文，理解文章的目的，熟悉古漢語(yǔ)中的每一個(gè)單詞；數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三；英語(yǔ)應(yīng)該熟悉單詞，能夠翻譯文本，理解和使用語(yǔ)法；其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更重要。重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)知識(shí)，使其在大腦中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識(shí)，還可以幫助我們理清知識(shí)。斯賓塞曾經(jīng)說過：

“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。”

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識(shí)點(diǎn)雜，線長(zhǎng)面廣，就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科知識(shí)條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運(yùn)用自如。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么機(jī)會(huì)就在我們手中，相信高三會(huì)給我們帶來更多的驚喜。

當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人；

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們，青春是生命之花。人生最大的悲哀就是讓年輕人失望。我們一起努力吧！

謝謝大家！

《范本》初中生青春勵(lì)志演講稿二

初中學(xué)生正處在最美好的年紀(jì)，青春是爛漫而又充滿激情的，青春是一首贊歌，應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的，青春的美好應(yīng)該體現(xiàn)在拼盡全力為自己的夢(mèng)想努力付出的時(shí)候，青春的樂章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串串跳動(dòng)的音符。青春不寧，青澀。青春更加激情和生動(dòng)。我們的青年，是時(shí)代的精英，是時(shí)業(yè)的精英，是宏偉藍(lán)圖的起草者，也是土地事業(yè)中的普通戰(zhàn)士。

平凡的工作給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，土地事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。

”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們，帶著青春，守護(hù)著我們賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開篇；調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。

愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。

無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠(chéng)去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

因?yàn)槟贻p，也許，我們還不成熟，也許，我們還不夠成熟；也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)

面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。我們的青春，嚴(yán)肅而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不求，真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們永不退縮；面對(duì)繁重的工作，我們決不推卸責(zé)任。

我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇9

《用青春吹響奮進(jìn)的號(hào)角》

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我以前聽過這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，但是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上方寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來到那里汲取知識(shí)，理解鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽見最多的詞語(yǔ)就是師哥們一向在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī)，完成了一份份完美的考卷。

尊重——因?yàn)槲疫€年輕，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，所以必須要做到尊重別人的意見，虛心理解別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活，來到那里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃，把自我的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。

“士不能夠不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的期望所在，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的好處在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有好處的事，那么什么才是有好處的事呢?怎樣才能活的更有好處呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的好處。

我們選取了工程單位，從某種好處上來說，就已經(jīng)選取了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了情緒在那里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自我的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。

我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏晕易钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?，完美的工程需要我們付出，?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講完了，多謝大家。

青春勵(lì)志初中生演講稿 篇10

各位教師，各位同學(xué)，咱們好！

在咱們現(xiàn)實(shí)日子中，每個(gè)人都會(huì)有成功的閱歷，也有遇到失利的苦澀，獲得成功的時(shí)分，臉上顯露的時(shí)絢爛的笑臉；遇到波折的時(shí)分，有的落花流水，有的是盡力猛進(jìn)，知難而進(jìn)。關(guān)于咱們學(xué)生來說，就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和日子的成功和失利呢？

這就引出來我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不自豪，敗者不泄氣?！敝v的便是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番盡力獲得成功的時(shí)分，決不可自鳴得意，自豪于世，旁若無人，而就應(yīng)總結(jié)成功的閱歷，再接再厲，向更高、更好的方針而盡力奮斗；當(dāng)你遇到波折與失利的時(shí)分，決不能悲觀傷氣，破罐子破摔，而就應(yīng)仔細(xì)檢查自己做的作業(yè)，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失利走向成功。失利并不可怕，可怕的是咱們不能從中認(rèn)識(shí)到自己的缺乏。咱們常說“失利是成功之母”，講得便是通往成功的路途上，失利有時(shí)也是不可避免的，巨大的發(fā)明家愛迪生不便是經(jīng)過很多次的失利才走向成功的嗎？閱歷了很多次的失利—成功，在失利在成功，終究發(fā)明晰電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是相同，他也是經(jīng)過了很多次的失利之后才獲得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，完結(jié)了亞洲人短跑金牌零的突破，為我國(guó)人爭(zhēng)了光，也為亞洲人爭(zhēng)了光！可是要從失利中不斷羅致閱歷，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要知道失利是暫時(shí)的，只需你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的地點(diǎn)，在加上自己的吃苦盡力，你有必要能獲得自己滿足的作用。

咱們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的根底不相同，有的同學(xué)透過自己的盡力獲得了優(yōu)異的作用，而有的同學(xué)覺得自己的作用不志向，沒有抵達(dá)自己的方針。這樣就呈現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡天喜地，但絕不可自豪，還要繼續(xù)行進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)獲得優(yōu)異的作用。我想告知咱們的是：考試只是一種檢測(cè)手法，透過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)常識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的凹凸只能代表曩昔，不能代表將來。只需你能從考試中剖析自己的失利的原因，總結(jié)自己的缺乏之處，信任在今后的考試中你有必要會(huì)獨(dú)占鰲頭的。

在咱們的日常學(xué)習(xí)和日子中，要繼續(xù)一個(gè)杰出的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心腸期望每位同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)中，要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力求做到：課前要仔細(xì)預(yù)習(xí)，預(yù)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要用心考慮，斗膽講話，不明白就問；課后要及時(shí)溫習(xí)，仔細(xì)完結(jié)教師安置的講堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫整齊，作業(yè)要獨(dú)立完結(jié)，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要當(dāng)即修訂。咱們深信，只需同學(xué)們盡力去做，期末考試有必要能考出優(yōu)異的作用。

勝不驕，敗不餒。讓咱們永久繼續(xù)一顆奮斗的心，總結(jié)這天的成功與失利，展望明日的光輝，經(jīng)過咱們的盡力學(xué)習(xí)和奮斗，信任咱們都能抵達(dá)自己志向的對(duì)岸。

請(qǐng)緊記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，信任它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓舞和幫助。