作文是一種可以通過自己的文字改善周圍的環(huán)境和社會的方式,善于觀察生活,作文就會話寫,你是不是在苦惱作文該如何動筆?希望這篇“敘事作文一件心事”能夠符合您的口味讓您感到滿意,如果我的答案能夠幫助你不要忘記將它收藏起來!
我想每個(gè)人的心里一定會有一件煩心事吧?你們知道我的煩心事嗎?如果想,就繼續(xù)往下看吧!
那是星期天的上午,媽媽讓我寫一篇作文兒。唉!一提起寫作文,我就煩。寫作文可是我認(rèn)為最煩惱的事,我坐在那兒冥思苦想了半天,還是不知道該寫什么好。
突然,一本《小學(xué)生獲獎作文》在我的眼前閃過,這對我來說可是猶如黑夜中一顆閃爍的星一樣,可翻了又翻還是沒有找到合適的題目,好苦惱呀!
午飯時(shí)間到了,我剛來到餐桌前,爸爸就說:作文寫完了嗎?一會兒我去檢查。爸爸剛說完,我就低下頭。這么長時(shí)間你還一個(gè)字都沒有寫?媽媽大聲喊起來,這時(shí)我的頭低得更低了,媽媽又大聲說道,如果今天還寫不完,晚上你就別吃晚飯了。我回到房間后左思右想,可還是不知道寫什么,突然,我想起來寫什么了,我可以把今天的事情給寫下來嘛,然后我拿起筆飛快地寫了寫起來,完成后我把作文遞給媽媽,媽媽高興地說這么快就寫完了,真棒。聽到媽媽說到真棒這個(gè)詞時(shí),我的心里就像有一朵含苞欲放的花一下子就開了。
今天的煩心事就被一個(gè)詞給解決了,以后寫作文兒我再不會擔(dān)心了。老師經(jīng)常告訴我們,生活是寫作的源泉,確實(shí)如此。
檔,當(dāng),當(dāng)--鈴聲響了,期終語文考試結(jié)束了。網(wǎng)學(xué)們深深地舒了一口氣,下課以后,同學(xué)們圍在一起議論粉這場考試。與我同桌的華琴同學(xué)用胳膊肘碰碰我:哎,目不暇接,的暇,是空閑,的意思吧?我疑惑地問:不是沒叫解釋嗎?同學(xué)們都一齊朝我頭上開了火:上面明明叫解釋的嘛。我吐了吐舌頭,這下可糟了,這里少不了也得扣5分,我這個(gè)老第一名就保不住了。下面的兩節(jié)課,我心里總是惦記著這件事,老師在堂上輔導(dǎo)我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我一句也聽不進(jìn)去。
中午放學(xué),我一個(gè)人悶悶不樂地走著。這時(shí),華琴同學(xué)追上來對我說:孫慧青,你運(yùn)氣真好啊!我疑惑地問她:哦?我運(yùn)氣好?她見我不相信,就說:恭喜你又得了第一名95分。我氣惱地瞪了她一眼:你胡說些什么?說完,蹬蹬地獨(dú)自走了。回到家里,我躺在床上,想著上午的事。當(dāng)我回憶起華琴對我說話時(shí)那樣認(rèn)真的樣子,心想:也許她說的是真話。我猜有兩種可能:一是老師沒發(fā)現(xiàn):二是老師原諒了我。我惴惴不安地想著,連中午飯都難咽下去。下午第一節(jié)課,老師夾著一裸子試卷微笑著走進(jìn)教室。他第一句話就說:同學(xué)們,這次考試的第一名是孫慧青同學(xué)-95分,大家鼓掌。嘩響起了一陣熱烈的掌聲,聽著同學(xué)們的掌聲,我不敢抬頭,怕看見同學(xué)們灼目光。我心里直發(fā)毛,更加不安起來。這陣掌聲,其實(shí)不過幾秒鐘,可對我來說卻比幾分鐘,甚至幾小時(shí)還長。
發(fā)下試卷以后,我迫不及待地瀏覽著卷面。啊,除作文扣5分外,目不暇接的暇上面卻是一個(gè)鮮艷的紅鉤瞪著眼睛,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,仿佛看見那紅鉤瞪著眼睛在催促我:、你應(yīng)該誠實(shí)呀!快去告訴老師吧,現(xiàn)在是時(shí)候,快說吧,快!我緊張得心里抨悴直跳。好幾次想把手舉起來,可是猶豫了:那,_我的第一名就保不住了。我想到這里,趕緊把試卷塞進(jìn)了書包。晚上回到家里,我打開試卷,看見那鮮艷的紅鉤仿佛在對著我橫眉豎眼:嘿!不誠實(shí),冒充第一名。我不敢再看下去,趕緊將試卷合起來。
轉(zhuǎn)眼,暑假過去了,在這四十天里,每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,心里就難過。有好幾次我想去告訴老師,可是我怕,我沒勇氣。老師,我沒有及時(shí)告訴你,你能原諒我嗎?同學(xué)們能原諒我嗎?親愛的老師、同學(xué)們,現(xiàn)在我寫出來了我的心事,希望你們原諒我!
【評析:這篇文章既寫了時(shí)間的變化:下課以后、中午放學(xué)、下午第一節(jié)課、晚上,又寫了空間的變化:教室放學(xué)路上回到家里教室回到家里。因?yàn)檫@樣,才把我沒把錯判分的事及時(shí)告訴老師的心事寫得十分清楚?!俊?二)人稱一敘述除了要講究順序,精心安排順序之外,還應(yīng)該注意人稱。人稱是指作者在敘述中所處的地位,就是說,指用什么身份,什么口氣來說話。
人們都說:可憐天下父母心。每次我考試成績不好時(shí),媽媽就會嘮叨我,反反復(fù)復(fù)。
時(shí)光倒流,思緒飄到8歲的某一天,悠然還記得那天灰蒙蒙、陰森森的天氣像極了我的心情。
那是公布語文成績的日子,我考了79。5分!聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),頭上冷汗?jié)L到臉上。我想:完了,回去又要被媽媽數(shù)落了!暈!老師在上面講題,而我卻在左耳進(jìn),右耳出,心想:怎么辦呀?我從來沒考過這么差的分?jǐn)?shù)呀!怎么會這樣?回去媽媽會怎么罵我呢?在回家的路上,下雨了,雨婆婆似乎在靜靜地為我流眼淚。那淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在我的臉上,像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上,拖著沉重的步伐,忐忑不安地回到了家。媽媽問我:語文考了多少分?我吱吱唔唔了一陣,才鼓起勇氣說:79。5分。媽媽聲音大起來:你才考了這點(diǎn)分?……媽媽大發(fā)雷霆,怒目圓睜。你越來越聰明了呀?媽媽數(shù)落了我好久,才讓我去寫作業(yè)。
唉!分分分,學(xué)生的命根呀!是的,每一位父母都希望自己的孩子考好,可是父母的鼓勵也很重要呀!
媽媽,請容我說一句話吧。分?jǐn)?shù)不是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)!在通往成功的路上,我會努力的!
在一個(gè)黑夜里,很多人已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),唯我,又將度過一個(gè)不眠夜,被蚊子叮地不耐煩了,怎一個(gè)煩字了得!
就在我快睡著的時(shí)候,蚊子來咬我的腿。不一會兒,我的腳馬上出現(xiàn)了一個(gè)大紅包,我的腳馬上出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)包。癢得我呲牙咧嘴,忍不住想抓,而且我用指甲蓋橫豎畫了一個(gè)井字,并給他取名井包,我氣得火冒三丈,因?yàn)槲米右呀?jīng)把我的腿咬了個(gè)滿漢全席,可我看不見它們,只有聲音嗡嗡地響,面對這些贈禮,我非常地苦惱。
第二天早上我在上廁所的時(shí)候,那些討厭鬼又來叮,這回是我的屁股!我氣得攥緊拳頭,我已經(jīng)忍無可忍!我氣得滿臉通紅,暴跳如雷。
這個(gè)時(shí)候我想到一個(gè)辦法,我打了一盆水,里面裝的是涼糖水,我想象蚊子如跳水運(yùn)動員一樣,一個(gè)猛子扎進(jìn)去,但s事與愿違
隔天,我跑去跟軍師媽媽講了這件事情,媽媽告訴我,只要你把窗戶關(guān)上,打開空調(diào)蚊子就進(jìn)不來了,這樣我的煩心事終于解決了。
有一件事至今還深深的刻在我的腦子里,每次想到這件事,我的眼淚就不由自主地掉了下來?,F(xiàn)在就讓我給你說說吧。
那時(shí)候我們家養(yǎng)了一只牧羊犬。它長著油黑發(fā)亮的毛,中間夾雜一些褐色的毛,看上去想穿著一件華麗的貂皮大衣。它的耳朵總是豎著,尖尖的,像刀削的竹子似的,不時(shí)地左右轉(zhuǎn)動著,好像在探聽周圍有沒有敵情。它最可愛的是那兩只水汪汪的大眼睛了,總是望著我,好像對我說:我們來玩游戲吧。我懂它的意思,總和它一起玩耍。它很聽話。我小時(shí)候,每次媽媽做飯的時(shí)候,我沒什么玩的,就把我家牧羊犬的鼻子摳摳,舌頭拽拽,但它一點(diǎn)也不生氣,就像我的弟弟一樣。放學(xué)回家,我把書包扔在一邊,它會把我的書包叼在我的房間放整齊,晚上該睡覺的時(shí)候,它會幫我把襪子拽下來。
有一次,媽媽燒了水,準(zhǔn)備給我洗澡。這時(shí),牧羊犬不肯進(jìn)來,非要守在門外。我想我家的牧羊犬很聽話,不會跑的,就讓媽媽把它鎖在了門外,想著明早開門了再讓他進(jìn)來。到了第二天早上,媽媽去開門的時(shí)候,它卻不見了。媽媽大聲地喊著它的名字,它也沒回來,我想一定是讓別人給逮走了。一想到這里,我的眼淚就不由自主地掉了下來。媽媽說:沒事的,它一定會回來的。我知道媽媽這是在安慰我,它再也不會回來了。我每天早上都坐在大門口東張西望,可它還是沒回來。我的眼淚一次又一次地流下來。
現(xiàn)在,我長大了,我學(xué)會彈琴了,如果它回來了,我就彈琴給它聽,和它分享快樂,但它回不來了。我恨把它逮走的壞人,但更恨我自己,當(dāng)時(shí)為什么不讓媽媽把它放進(jìn)來,這樣它就不會丟了。雖然我現(xiàn)在不哭了,但我心里還時(shí)刻想著它的模樣。我經(jīng)常在夢里夢到它還活著,還和我在一起快樂地玩耍。
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