五年級累的作文7篇

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五年級累的作文 篇1

有一種路，是走過的路；有一種路，是兒時的路；有一種路，是曾經的.路……

對于11歲的我來說，走過的路并不是很多。

一周歲時的我，比起同齡人來說，早早地會走了，但還屬蹣跚學步，走過的路，搖搖晃晃。

一周歲九個月的我，在馬奶奶的自行車后座上，那條從陌生到熟悉，充滿天真和歡樂的路，是顛顛顫顫通向幼兒園的路。

八歲的我，在爸爸的陪伴下，大手牽小手共同走過的是上小學的路，充滿了紙飛機般的自由。

二年級的我，已和同學們相熟，扇著小小的紙牌，發(fā)射飛旋的陀螺，走過的路，被爆竹般的歡笑聲灑滿。

三年級的我，有了兩個知己玩伴——林銘軒和鮑澤程。我們一起玩著那個競爭的游戲“老大老二”。我們一起奔跑，一起跳躍，一起勝利，一起走進友誼。我們最鐵三友，永遠在一起。走過的路，充滿了奔跑的輕盈與喜悅。

四年級的我，是在那歷史悠久的游戲“彈瓶蓋”中度過的。這時的路，讓我嘗到了生活的五味。

五年級的我，已經可以獨立乘坐公交車。第一次乘公交的我，心中忐忑不安，一直望著站牌，聽著報站，生怕坐過了站。到站時，我趕緊打電話給媽媽，說：“媽媽，我到站了，您放心吧！”這時的路，讓我體會到交通工具帶我到更廣闊天地的成就感。我，又成長了。

驀然回首，走過的路，充滿了曲折，也充滿了成功！讓我更加憧憬未來的路。

五年級累的作文 篇2

在十年的生涯中，我聽到過無數的話，但最讓我放心的一句話是：“沒事？”

那是暑假星期四的一個下午，我背著滑板高高興興地和媽媽一起去繡屏公園鍛煉。

我一會兒滑滑板，一會兒跳舞，玩得可開心了。

九點多，節(jié)奏強烈的音樂聲戛然而止，跳舞的人們像噴泉似的紛紛向路口流去，喧鬧的廣場漸漸變得空曠沉寂了，這正是我盡興展示我滑板才藝的良機，豈能錯過。我跳上滑板，扭動腰肢和屁股，得意忘形地在人流中穿行著：時而直線前進，時而畫個美麗的弧形繞過歸去的人兒，時而與熟悉的小朋友攜手并進……好不愜意，哪里把媽媽“慢點，小心撞人”的忠告放在心上。

突然，我的前面閃出一個八九歲的小女孩，看那情形，大有和我一較高下的架勢，我豈肯服輸。我雙腳加速，想超過她，她也加速?！班亍薄覀兊幕褰恿藗€實實在在的.吻，再加上凸出的地板磚的功勞，她摔倒了，頭碰在地上了。也許是頭沒有地板磚硬的緣故，她“哇哇”地哭了起來，我跳下滑板，俯身一邊安慰她，一邊道歉。她的爸爸媽媽聽到哭聲瘋了似的奔過來，我的媽媽也趕來了。

她的媽媽命令她的爸爸背著女兒去縣醫(yī)院，我十分恐懼地跟在后邊。醫(yī)生一看，連包都沒起一個，可她的媽媽堅持要做 T。：“做 T對孩子身體不好。”他們并不理睬，似乎是要我們花錢才解恨。

我無精打采地回到家，一五一十地告訴爸爸事情的來龍去脈。我以為爸爸要金鋼怒目式地咆哮我、責罰我，誰知他二話沒說，拿起信用卡，領著我快步走向醫(yī)院。

爸爸交費后，女孩被送進了 T室。因為 T對小孩的輻射太大，所以，媽媽讓我在外面等候消息。一會兒， T結果出來了，醫(yī)生說：“沒事？”

唉！我心里懸著的一塊石頭總算落了地。夜，依然是那么靜，仰望天空閃爍的星星，仿佛它們比我來的時候明亮了許多，我的腳步也輕快了。

五年級累的作文 篇3

孝悌是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。

令我深深難忘的國學是：《弟子規(guī)》。這本書是學童們的生活規(guī)范，是依據至圣先師孔子的教誨編成的。

《弟子規(guī)》：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不能懶得去做。父母要教導我們時，要將話聽到心里。我們錯了，父母責備，應順從并承擔過失，不可忤逆他們。

感恩，就如在心中點燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。感恩師長，父母等，是這些，使人走向成功，步入輝煌。

感恩傷害你的人，因為他們磨練你的心志；感謝欺騙你、的人，因為他們增進你的見識；感謝遺棄你的人，因為他們教導你的自立；感謝培養(yǎng)你的人，因為他們傳給你的智慧。

生活中,，烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩；狐死首丘，是游子對故土的感恩，楊柳搖翠，是樹木對春風的感恩。

感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報；感恩，是一種美德是一種境界；感恩，是值得你一生去等待的寶貴機遇；感恩是值得你一生去完成的……

五年級累的作文 篇4

當歷史的年輪緩緩碾壓過冗長的歲月，當沉悶的空氣漸漸揮灑上湛藍的色跡，當東方的雄獅慢慢喚醒了沉睡的黎明……

在這個年代，我們遠離了槍林彈雨，硝煙四起。屠一殺的字眼只能在沉厚的歷史書上瞧見。我們沒有妻離子散、家破人亡的痛苦，沒有血流成河、一尸一體遍地的屠一殺，我們在一個寧靜與安詳的年代洋溢著笑容。

所以你不知道，曾經的夜里的慘叫一聲、槍炮聲總是接連不斷，直到第二天的拂曉仍揮不去幾道血腥；幾把偷著寒光的大刀在皎潔的月光下濺起了殷紅的血跡，直到脈搏停止了跳動仍閉不上瞪著的眼睛；幾聲凄厲的槍響貫穿深夜貫穿生命，直到最后的回聲不再在樹林回蕩也要徒勞地反抗……

即使這樣，戰(zhàn)爭中的.英雄的壯志雄心不隨著夜的月光而黯然，尖銳的目光不隨著歲月的流逝而蒼老，桀驁的鋒芒不隨著刀刃的劃破而削減。他們，不言敗。他們，用滿腔熱血揮灑了冷漠孤獨的戰(zhàn)場；他們，用滿心壯志激蕩了灰色恐怖的天空。是那些浴血奮戰(zhàn)的英雄，是他們用珍貴的生命作著勇氣的戰(zhàn)斗，是他們用一生的所有注入國家的崛起，使他們結束了那個動蕩年代的悲傷。

歲月的倉促流逝，怎么意味著記憶的傷痕愈合？怎么意味著我們忘記恥辱的過去，怎么意味著就此塵封上歷史書？

我們應該銘記，銘記所有。帶著曾經的喧囂與悲哀刻在發(fā)黃褪色的記憶里，不忘記過去，不背叛歷史。

“數風一流人物，還 看今朝?！毙聲r代的幕簾，是該由我們徐徐拉開。這一筆巨大的力量的沉淀，是該由我們激起。我們尊敬、贊頌老英雄。也同時，為中華的現在與未來而奮斗。

中華文明走過了悠久的五千年，仍巍然屹立著，正需要我們繼續(xù)推進，不斷繁榮發(fā)展。

五年級累的作文 篇5

一天的黃昏，蝙蝠已經早早地在天空中飛了。稍微晚一點兒，神仙老爺爺已經給掛著火燒云的天空拉上綴著無數顆閃亮星兒的黑布了。咦？是誰把黑布上的月亮姐姐帶走了呢？哦，原來是她們，將月亮姐姐吸引了，愿她們永遠平安、幸?！?/p>

路旁，一棵高大挺拔的樹下，長椅上坐著兩個人：有一位很年老了，頭發(fā)白了許多；有一位年紀十分小，大概只有五歲，很可愛。她們是祖孫關系。

從她們的穿著打扮，明顯的可以看出他們是一對乞丐。她們的衣服十分破舊，有洞的地方就打補丁，打了許多補丁……先不說穿了，她們就是吃，也吃不上什么“名堂”，老奶奶和孫女已經瘦得只剩皮包骨……看著她們，我不由得泛起一絲絲憐憫之心。我再也忍不住了，從口袋里掏出我的零花錢，拿出十五元買了一個漢堡包，拿給了她們。

令人感動的一幕發(fā)生了，老奶奶接過漢堡，感激不盡。迅速拆開漢堡的包裝盒，眼睛一亮一亮地看著，似乎目光里還閃爍著一絲絲的淚光。接下來，她的一個舉動讓我有點心疼，她將漢堡里的肉餅塞在孫女手里，自己光吃白菜。而孫女卻用稚嫩的聲音說：“奶奶，你吃。”說完，孫女便踮起腳尖，把肉餅舉在老奶奶的嘴前。老奶奶只好接過肉餅，偷偷地用布將肉餅包起來，說：“嗯，奶奶吃過了，你也吃。”孫女微笑著，向老奶奶點點頭……這時，我已被感動得熱淚盈眶。

當我回過神來時，她們祖孫倆已經走了。這件令我感動的事情，我會永遠記在心里。

五年級累的作文 篇6

白胡子、白頭發(fā)，整天不是嘮叨就是嚷著關燈關水的人是誰？那就是我的爺爺。

聽爸爸說，我爺爺出身在大戶人家，他五歲時是坐著勞斯萊斯去上學，后來，家中變故，爺爺的生活猶如從天堂掉到了地上，不僅吃不飽飯，還穿不暖衣。所以，爺爺現在最大的特點就是節(jié)約。他從來舍不得買衣服，春秋季節(jié)，他可以穿上好幾件別人不要的襯衣；到了冬天，為了保暖，他可以穿上六七件背心，拿他的話說就是：“我這是節(jié)約！”他對自己這樣，對別人也一樣。

老爸有個習慣——方便時喜歡拿一本書呀報的，那天，老爸正在廁所解手，爺爺過來看見廁所里的燈開著，就隨手把燈關了，里面?zhèn)鞒霭职煮@訝的聲音：“誰把燈關了？我在看書呢！”爺爺說：“開燈不花錢呀？節(jié)約點嘛！”爺爺邊說邊往自己房間走，正在此時，爺爺聽到了流水的聲音，不得了了，他三步并兩步地跑向我，大聲呵斥道：“水不要錢呀？你不能把水開小一點嗎？”我正在洗手，把手揚了揚說：“我正在洗手呢，這是講衛(wèi)生呢?！薄爸v衛(wèi)生又怎樣？就不能節(jié)約一點嗎？”爺爺一邊生氣地說，一邊把水擰到了最小，我看著那變成了斷線的珍珠一樣的水，無可奈何地伸出了手。

俗話說：“一分錢，一分貨?！笨晌覡敔斁筒恍拧?/p>

聽爸爸說，他讀初中時，正流行皮衣。那天爺爺給爸爸穿上了新買的皮衣，爸爸洋歪歪地穿著流行服飾來到了學校，同學們羨慕極了。由于太冷了，課間，爸爸加入了玩“擠油渣”的游戲，玩著玩著，就聽到“砰砰！”的聲音，大家尋找聲音的發(fā)源地，才發(fā)現，爸爸的新衣服破了好幾大塊，那天，爸爸不僅抬不起頭，而且還在北風中度過了一個寒冷無比的難忘的一天。后來才知道，這是我爺爺在地攤上撿的'便宜貨！

他對兒子是這樣，對孫一輩也如此。

那天，爺爺興高采烈地從街上回來了，一進屋就大聲招呼：“快來看，我又拿了這么多衣服！”爺爺一邊說一邊打開手中的大包袱，老媽拿出一件，黑黑的，小小的，媽媽說：“這么小，孩子是穿不下了！”爺爺看看衣服又看看我，說：“等她長小了再穿吧，扔了太可惜了??！”他這一句話，瞬間讓屋里所有人的黑眼珠子變成了大燈炮??！

同學們，你們說我這爺爺財迷嗎？

五年級累的作文 篇7

清晨，天地籠罩在一片白茫茫的云層中，近處的行人、山巒、樓房，都被這茫茫的大霧掩了起來，隱隱約約，時藏時顯，有時只能聽見一些雜碎的腳步聲。推開窗子，伸手抓時，仿佛抓到了，但張開手想仔細瞧時，那一團團的云，又從手的縫隙中溜走了。這，就是清晨神奇的霧。

站在大樓上，向外看，以往清晰的世界被一團團“仙氣”籠罩著，若隱若現，好像真的是在仙境中一般。在從下向上仰視，又是另一種感覺。在這仙境中，分別不出天地之差，只是渾然一體，身旁傳來說話的聲音。回頭一看，卻只能看見一片茫茫的白云。這萬千世界中，仿佛只剩下了自己一個人。

天漸漸亮了，一顆初生的朝陽掛上了天空，這層濃霧漸漸淡了下來，當太陽放出燦爛的笑容時，這層神奇的霧，“呼”的一下，全都不見了，想回頭尋找時，卻發(fā)現它沒有留下一絲一縷的痕跡。

這早晨的霧，承載著古今多少事？有多少人因它迷航？因它喪生？又有幾人因它而得救？這霧是神奇的，它千變萬化，隨心而欲，真可謂“神出鬼沒”“變化無?！?，它看的見，卻摸不著，不知從何方而來，也不知退去何方

這變化多端的霧，真是一個神奇的精靈。