圖書館周記

分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“圖書館周記”讀完后感觸頗深，為方便后續(xù)閱讀請將此篇文章收藏。周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一，在讀書的時(shí)候周記是必不可少的。寫周記可以培養(yǎng)我們的專注和堅(jiān)持的能力。

圖書館周記(篇1)

今天，姐姐帶我來到了圖書館。

到了那里，人非常多，但是很安靜。我首先先拿了三本我最喜歡的《科學(xué)小知識(shí)百科》，我津津有味地看了起來。知道了機(jī)器人的發(fā)明，是從日本鐵皮小人知道智能機(jī)器人。還有晚上12點(diǎn)多睡覺會(huì)讓大腦變得不聰明;還知道了尼爾阿姆斯特朗是美國偉大的宇航員、和許多有毒的草，以及外國的科學(xué)家

四點(diǎn)半的時(shí)候，圖書館的阿姨說：一會(huì)放映廳會(huì)有一部電影。姐姐也允許我去了，觀看的是夏洛特?zé)?，剛開始的特別搞笑，原來是夏洛做了一個(gè)很長的夢。

時(shí)間不早了，我和姐姐離開了這里。

圖書館周記(篇2)

我來到了一個(gè)圖書館，那里陳列了許多書，由兒童類、成人類、神秘類等等。我被神秘淚給吸引注了。情不自禁地隨他而去，來到了另一的世界，這里有：《金字塔與發(fā)老》《失蹤之迷》《魔鬼之謎》......突然，我看到一本沒有書名的圖書，我好奇的翻開，書中沒有一行字，心在思考著：難道這就是傳說中的餓“無名書”？

我一頁一頁地翻，每一頁都是白紙，我翻到第八十九頁時(shí)，終于出現(xiàn)了幾個(gè)字，只見書上寫到：歡迎來到快樂王國。我情不自禁地翻開下一頁：你好。我是快樂王國的國王，你想遨游一下嗎？

接著，我又翻開下一頁，那里有一張米奇車票，只要你想去哪就填上哪。我毫不猶豫地在米奇車票上寫到：歐州王國。

“呼呼――”一下子我來到了歐州王國。只見前面豎立著一塊指示牌：森林彩特、旅游彩特、空中彩特。我選擇了旅游彩特。那兒有一大片森林，一條路是中國游玩地，一條是外國游玩地。我延著外國游玩地出發(fā)了，走著走著，突然。有一塊牌子，上面寫到：請?zhí)钌显~語：龍（）睛，我填上后一眨眼工夫，我來到了英國：只見英國倫敦上空碧藍(lán)晴天，腳下就是著名的.大英博物館（TheBretishMusenm），我飛了進(jìn)去，里面有價(jià)值150萬英鎊的“黑夜美后“雕塑、有中國流失海外的珍貴《女史藏圖》、還有《沙特模拉的勝利女神》油畫等等，讓我留念往返。接著我來到海德公園（HaidPark），那里樹林環(huán)繞著清澈見底的湖水，十八世紀(jì)的大雕塑屹立在湖邊。湖中央有倫敦橋（LondonBirdge），當(dāng)有大輪船要通過時(shí)，橋就會(huì)從中打開。我又來到倫敦眼（ThelondonEye），你們別以為是英國倫敦的眼睛，其實(shí)不然。而它是輪狀物，很大很高。還有大笨鐘（BigBen），它非常古老。最后是“白金漢宮”，現(xiàn)在的英國女王就住在這，我們仿佛回到十八世紀(jì)，穿著古老的大皺裙，手拿一把精美的羽毛扇漫步在宮廷的長廊上回憶著什么。啊，太美了英國倫敦。

這就是那神奇的“無名書”，真是太美妙了！

圖書館周記(篇3)

今天下午第一節(jié)課，樊老師帶我們來到了學(xué)校里的圖書館。

我們先進(jìn)了電子圖書室，里面有一些擁擠，非常的小，里面全是整整齊齊的書架，書架上放著被排列的非常整齊的書，那些書，似乎是為非常愛看書的孩子準(zhǔn)備的。書上都貼著標(biāo)簽，在這里借書的時(shí)候，可以按標(biāo)簽和種類去找書。

下面，屈老師要帶我們?nèi)タ磮D書漂流島了。我們剛走進(jìn)去，老師就介紹：“這里是圖書漂流島，大家可以那一本自己不想再看的書或覺得很有意思的書放到這里來，然后，還可以任意挑一本書帶回家看，在這里借的書看完了，再還回來，還可以借書，就這樣一直連續(xù)下去，別人也能看到自己沒看過的書，你也可以看到你沒有看過的書了。”

接著，屈老師又說：“這個(gè)活動(dòng)時(shí)間是星期一下午第二個(gè)課間，大家可以讓我們班的圖書志愿者帶大家來借書。”我覺得這個(gè)圖書漂流島很有意思，它可以讓大家免費(fèi)的看到自己沒看過的書，你只要愿意拿出自己的一本書還有責(zé)任心，你就可以看到好多好多有意思的書，這是一個(gè)大家共分享的過程。我暗下決心：星期一下午第二個(gè)課間我一定來借書。

圖書館周記(篇4)

20xx年2月6日，星期六上午，我和媽媽去圖書館，圖書館里十分的安靜。

走進(jìn)圖書館大門，正前方是服務(wù)臺(tái)，服務(wù)臺(tái)里只有三個(gè)管理員，平時(shí)服務(wù)臺(tái)里起碼有現(xiàn)在的兩倍的工作人員。

大門的在邊有一個(gè)十分寬敞供讀者閱讀書和你體息的場地，一眼望過去，也只有五六個(gè)人在看書，平時(shí)可不是這樣的，坐位不但坐滿，甚至還有些調(diào)皮的讀者會(huì)坐在比較空的地上閱讀，那種氣氛真是熱鬧的很。

大門的左邊是電腦閱讀，這里有八十幾臺(tái)電腦供讀者使用，一眼望過去，只有兩臺(tái)電腦在工作，要是放在平時(shí)，這八十臺(tái)電腦可都得工作，甚至旁邊還會(huì)有旁觀者，今天可是安靜的不得了。我想這安靜的原因可能是立個(gè)時(shí)那些閱讀者都回老家過年去了。除此之外，我想不到其它原因了。再往里面走去，有半月形三色桌椅，右邊有八字形兩色桌椅，前面有五顏六色的卡通小桌椅，這些桌椅平時(shí)很受小明友的喜愛?？墒乾F(xiàn)在空無一人，八字形兩色桌椅的右邊有十排雙層書架，有各色各樣的書，我最喜歡新品類和漫畫類，我在這十排雙層書架中走了一個(gè)來回，只碰到了三位小明友來閱讀。

回家過年，對(duì)于在外打拼的打工者是幸福的，但對(duì)于城市的安靜是無奈的。

圖書館周記(篇5)

圖書館是大家喜愛的地方，在這里，無論是歷史、自然類的書籍，或是小說、漫畫等等，各種書籍應(yīng)有盡有，只要肯投入它的懷抱里，一定可以找到很多知識(shí)喔！

我喜歡閱讀，當(dāng)我走進(jìn)圖書館，馬上就開始尋找想看的書籍，尤其是圖書館里彌漫著一股讀書的氣息，更添加了看書的氛圍呢！記得我一年級(jí)，第一次走進(jìn)圖書館，看著琳瑯滿目的書籍，不由得眼睛一亮，原來這里有這么多的書籍，想到以后可以置身書堆中，簡直是樂壞了。當(dāng)我拿起想借的繪本時(shí)，當(dāng)時(shí)那種悸動(dòng)和感動(dòng)真是筆墨難以形容呢！

圖書館對(duì)我來說，是一座知識(shí)的寶庫，讓我吸收課本外的知識(shí)，也讓我的視野更廣大，更豐富，生活也變的更有趣喔！書中的世界讓我幻想起飛，也讓我知道學(xué)習(xí)不能設(shè)限，必須努力吸收，因?yàn)椤皶杏悬S金屋”，閱讀得到的知識(shí)寶藏會(huì)越來越多。

將來，我也會(huì)攜家?guī)Ь斓纳蠄D書館，我喜歡一家人一起閱讀的恬靜時(shí)光，大家一起吸收更多的知識(shí)與智慧。也要努力鼓勵(lì)大家到圖書館閱讀，讓大家體會(huì)看書是人生一大樂事，書中世界多采多姿，大家都能一同來參與。別浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在我們就一起上圖書館吧！