記憶作文八篇

寫(xiě)作有助于我們建立自己的思想體系和價(jià)值觀，寫(xiě)作的過(guò)程可以使我們更加敏感更容易察覺(jué)存在的問(wèn)題。寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造，怎樣寫(xiě)好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)周密的考慮幼兒教師教育網(wǎng)為您挑選了“記憶作文”，這些資料只供參考具體操作請(qǐng)自行判斷！

記憶作文(篇1)

左手摁住草稿紙，右手握住數(shù)理化的筆，懷抱著無(wú)盡的酸甜和苦楚，就這樣走過(guò)了高中的一大半，然后再離開(kāi)這個(gè)叫記憶城的高中。

原來(lái)一直以為在凄美的月色下就可以?huà)侀_(kāi)些什么，卻不知道沉寂的最深出發(fā)現(xiàn)了塵封了很就的友情。于是更傷，更痛的，朦朧掩蓋了枯干的眼睛，更癡，更傻的迷情弄破了照還現(xiàn)實(shí)的鏡。

我一直以為世界上最殘忍的詞語(yǔ)是“物事人非”。

曾經(jīng)很要好的松給我說(shuō)，我們不只是作這輩子的兄弟，下下輩子我們也要作兄弟，我常常因?yàn)橹湓?huà)而感動(dòng)。不過(guò)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，時(shí)間就從我們的指縫中悄悄的溜走了，等我發(fā)覺(jué)時(shí)，流逝的卻是我們的青春。我努力的欺騙我自己松從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我，假裝我們可以煲電話(huà)粥，直到手機(jī)沒(méi)有電。我以為我不會(huì)悲傷，可是當(dāng)樸樹(shù)唱著“我們就這樣，各自奔天涯”時(shí)，回憶就會(huì)在我的心口上狠很的刺上一刀，然后，心和幸福就汩汩的流血。

看著綜合樓前的高考到計(jì)時(shí)表上的數(shù)字不斷變小，心不由的抽搐。想象當(dāng)數(shù)字變?yōu)?時(shí)，自己是怎樣的模樣，想象6月9號(hào)早晨醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)床邊高高的復(fù)習(xí)資料傷心的躺在那里，自己會(huì)不會(huì)淚留滿(mǎn)面。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己變的孤單了，習(xí)慣了一個(gè)人吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺(jué)。不再去回憶朋友間的誰(shuí)是誰(shuí)非，不再去觸碰那段塵封了的回憶。

杜拉斯說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人回憶時(shí)，他也在慢慢的變老。

可是我還是忍不住去回憶，或是努力的變老。

有那么一段時(shí)間，站在5樓高的教學(xué)樓上，透過(guò)兩塊300度的玻璃片，遠(yuǎn)眺那片曾經(jīng)和松馳騁過(guò)的草地，心中有種說(shuō)不出來(lái)的苦楚。也有那么一段時(shí)間，我總是凝望道路兩旁的梧桐，班駁的樹(shù)干靜佇在路的兩旁，曲折的樹(shù)枝交錯(cuò)在空中，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，落下稀攘且寂寞的影子。有人說(shuō)，把你的臉迎向陽(yáng)光，就不會(huì)有陰影。我嘗試著去感受陽(yáng)光的溫暖，卻在灰白無(wú)力的天空下感受到了悲傷。

在青春惆悵的歲月里多少人在生活中來(lái)去匆匆，我雖忘記了他們的模樣，心里卻永遠(yuǎn)鐫刻下了他們的痕跡。

也許，時(shí)間就是這樣一種固執(zhí)的東西，或許，每個(gè)人都是每個(gè)人的過(guò)客，每個(gè)人是每個(gè)人的牽掛，腦中的回憶被風(fēng)吹的支離破碎，無(wú)法粘貼，無(wú)法追憶。

后記：希望所有的高三朋友都能夠珍惜我們現(xiàn)有的友情，伴隨著她的滋潤(rùn)，相信我們會(huì)在高考中脫穎而出的。

記憶作文(篇2)

汽車(chē)在馬路上飛馳，窗外，掠過(guò)如煙的風(fēng)景。父親突然激動(dòng)地說(shuō):“看，老家到了！”同時(shí)手指著左邊的窗。我扭頭看去，故鄉(xiāng)的山正緩緩后退，似乎用凝重的目光注視著我。心情沉重起來(lái)，灼痛了依稀的童年烙印，拾起記憶斑駁的殘簡(jiǎn)。

故鄉(xiāng)的山并不高，連綿一片，遍布青黛色的樹(shù)煙。山中有小徑，踏著各種色彩的葉子，撥開(kāi)徑邊密林中不時(shí)伸出的枝條，山中漫步，靜謐而又新奇。

而上山，終是要拜訪祖先的。每年清明，一家人都要來(lái)踏青。

早春萬(wàn)物竟長(zhǎng)，山上郁郁蔥蔥，樹(shù)叢遮住了你的視線。小時(shí)候，只知?dú)g悅地幫大人清理灌木；而今面對(duì)一成不變的黃土，終會(huì)衍生出蒼涼感傷。

山下，是一片田野。春天，油菜開(kāi)花，好似一大群嫩黃的蝶翩翩起舞。童年的我就在田埂上，在清朗的陽(yáng)光下，或追逐逃跑的山羊，或在地上打滾。泥土的芳香和無(wú)邪的歡笑，依然在記憶里重現(xiàn)，在田野里飄揚(yáng)，隨風(fēng)回蕩。

山澗跳躍著流下，清如虛空，帶著山林的清音。幾十年前，村里人挖了一條小河，穿過(guò)村子，把澗水引到了外面的大河澗水從寬寬的壩上淌下，陽(yáng)光下閃著粼粼的光，承載著父輩捉魚(yú)摸蝦的樂(lè)趣，流動(dòng)著我清澈歡快的記憶，親吻異鄉(xiāng)不可預(yù)知的天地。

于是，山的恩澤就這樣以潤(rùn)澤的方式降給每一個(gè)村民。河邊黑瓦白墻的老屋始終詮釋著水的氣息。穿梭于巷道中，印象總是靜謐的，偶爾不知哪幢老屋里傳出質(zhì)樸的鄉(xiāng)音。很喜歡這種感覺(jué)，仿佛游子重溫故土的溫厚。

每年春節(jié)，父親帶著我走進(jìn)一幢幢老屋，探望親人。最喜歡聽(tīng)老人們笑容溢滿(mǎn)地和我們閑談，那是從心里滋出的溫暖的鄉(xiāng)情而此時(shí)只有父親的老屋孤寂地獨(dú)立，物是人非，愈顯蒼老……

故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我內(nèi)心深處最寧?kù)o，最溫柔的歸宿，與故鄉(xiāng)的重逢令我欣喜，與故鄉(xiāng)離別的不可阻擋使我神傷。只愿再深情地回望故鄉(xiāng)。再安靜地聆聽(tīng)鄉(xiāng)音……

記憶作文(篇3)

記憶，建筑在心靈深處的，最堅(jiān)定，一是最脆弱的東西，同有風(fēng)吹過(guò)，有葉掉落一樣，記憶是心的痕跡。我們需要它。

我們記憶最深的，往往是些最初的感動(dòng)。那里或許有撐你邁出人生第一步的人；有教你懂的記憶的人；有你哭泣是陪你落淚的人；你歡笑時(shí)與你相伴的人；你無(wú)助時(shí)給你依靠的人；你迷茫時(shí)同你一起摸索前行的人……你很深很深地記得他們，一輩子，兩輩子……直到你的靈魂全部成為記憶為止。

記憶總是在你悲傷痛苦的時(shí)候，才向你打開(kāi)，一旦打開(kāi)右邊如潮水，奔涌不息的撞擊著你的心。你希望從中得到溫暖，得到尉籍。此時(shí)此的，你應(yīng)祈禱花開(kāi)花落亦有時(shí)，而美麗的記憶卻永不要枯萎。

可有時(shí)，記憶也是一種負(fù)擔(dān)，我們挑不起，所以還是放下的好。

生活中時(shí)常有憤怒，擔(dān)憂(yōu)，怨恨，這些就是無(wú)須去銘記的。

鉛筆它快樂(lè)的在紙上跳躍，因?yàn)橛邢鹌退z忘；精衛(wèi)偉大，但同時(shí)，它們的一生只一味去填海，亦是可憐，只因其不忘曾經(jīng)的怨恨；我們痛恨白發(fā)，只因它讓我們時(shí)刻記得歲月的流逝。因此我們渴望遺忘。

人貴遺忘，忘卻不快的才更有新青去記錄快樂(lè)的。況且，現(xiàn)在的人活著本來(lái)就要面臨很大的壓力我們又何必再去記一些不清爽的事情呢？要知道人生苦短呀！

我聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言：一個(gè)人想隱藏憂(yōu)愁，他將憂(yōu)愁裝進(jìn)一壇酒中封起來(lái)，n多年后，他覺(jué)得憂(yōu)愁已經(jīng)溶解，于是揭開(kāi)了封條，他探頭望下去，果然憂(yōu)愁已經(jīng)不見(jiàn)了，他喜出望外，可當(dāng)他抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)屋子已被憂(yōu)傷占據(jù)。這時(shí)他才明白，憂(yōu)愁如酒，封得越久反而越濃重。因此，對(duì)于憂(yōu)愁、苦恨，我們還是不要試圖去封存，最好選擇遺忘。

浪有起落，自然有生有滅，記憶同樣。它可以有扎根心底的刻骨銘心，也可以有輕風(fēng)拂面般的一瞬而逝。我們要懂得記住真的，忘卻假的；記住感恩的，忘卻怨恨的；記住永遠(yuǎn)的，忘卻瞬間的。

記憶作文(篇4)

我的記憶是一本厚重的書(shū)，裝滿(mǎn)了生活的點(diǎn)滴，跨越了時(shí)空的脈絡(luò)。它們有的是美好的，令人心生歡喜，有的是痛苦的，讓人回味無(wú)窮。這本書(shū)里有許多章節(jié)，其中有些是我自己的親身經(jīng)歷，有些是我聽(tīng)到的故事，還有些是我在書(shū)本上讀到的。

其中一章，是我小時(shí)候的回憶。那時(shí)，我住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上有一條小溪，水清沙潔，溪邊布滿(mǎn)了綠茵茵的草，還有一些野花，蝴蝶在花叢中飛舞，朝霞灑在水面上，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。每逢夏天，我和小伙伴們會(huì)來(lái)到溪邊，追逐在廣袤的原野上，迎著微風(fēng)奔跑、嬉戲、放聲大笑。那些時(shí)刻，似乎永遠(yuǎn)定格在記憶中，如今回想起來(lái)，仍感覺(jué)如在昨天。

另一章，是我與父親一起種植蔬菜的記憶。在我上小學(xué)的年紀(jì)，父親教會(huì)了我如何種植蔬菜。我們?cè)诩液笤和诹艘粔K土地，整理土壤、施肥，然后開(kāi)始播種蔬菜的種子。我仔細(xì)地把每顆種子按照間距放進(jìn)土里，然后輕輕地覆土。日復(fù)一日，我和父親一起澆水、除草、施肥，等待著蔬菜的長(zhǎng)成。

最讓我難以忘懷的是，當(dāng)蔬菜開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽的那一刻。我看著脆弱的嫩芽，感到無(wú)比驕傲和幸福。我和父親一起守護(hù)這些蔬菜，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，直到變成郁郁蔥蔥的茂盛植物。當(dāng)蔬菜成熟時(shí)，我和父親一起采摘，品嘗著自己親手種植的，香甜的蔬菜。那種滿(mǎn)足感和成就感，至今仍然深深地印在我的記憶中。

另一個(gè)章節(jié)，是我走進(jìn)大學(xué)校園的記憶。剛剛離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的城市，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的向往和不安。我記得那時(shí)的自己像一只小鳥(niǎo)，搖搖晃晃地走進(jìn)了大學(xué)的大門(mén)。大學(xué)的校園寬敞而美麗，樹(shù)木繁茂，花草豐盈。教室里傳來(lái)歡快的講座聲，學(xué)生們興致勃勃地討論著問(wèn)題。我努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)交了許多志同道合的朋友。大學(xué)時(shí)光是我人生中最美好的時(shí)光之一，那里有無(wú)數(shù)美好的回憶。

我的記憶之書(shū)還有很多篇章待寫(xiě)，記錄著我成長(zhǎng)、探索和改變的點(diǎn)滴。每一篇都是我生命中真實(shí)而珍貴的一部分。這本書(shū)中有歡笑和淚水，有成功和失敗，有幸福和挫折。它們一起構(gòu)成了我豐富多彩的人生。

每當(dāng)我翻開(kāi)這本記憶之書(shū)，我能從中感受到生活的酸甜苦辣。它們沉淀在我心底，成為我人生的財(cái)富。我深信，未來(lái)的歲月中，我會(huì)繼續(xù)增添新的篇章，讓這本記憶之書(shū)更加豐富而精彩。

記憶作文(篇5)

我相信人會(huì)有前世今生，也許前世的我不是乖孩子，也許前世的是自由樂(lè)觀的，今生來(lái)補(bǔ)償了。

記憶中，只是迷茫de一片，什么都不存在，因?yàn)椋蛟S，我不在乎過(guò)去吧對(duì)過(guò)去，一絲留念也沒(méi)有上高三的他說(shuō)，這么多年的生活就像做夢(mèng)一樣，三四年一場(chǎng)夢(mèng)我惘然那夢(mèng)醒了怎么辦，初三的她說(shuō)，夢(mèng)醒了就完了六年級(jí)的她說(shuō)，夢(mèng)醒了，在繼續(xù)做唄!

再繼續(xù)做，夢(mèng)到底是什么東西，這么多年，我大概做了三四場(chǎng)夢(mèng)，真的只是那么簡(jiǎn)單的夢(mèng)嗎，一晃而過(guò)，，夢(mèng)醒后，是沒(méi)有記憶的，我也是吧，難怪這么多年沒(méi)有記憶，只有偶爾的一些的片段!

能忍受寂寞的，只是在寂寞之時(shí)喜歡一個(gè)人遐想，也可以說(shuō)是發(fā)呆，要不然，會(huì)感覺(jué)很這種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái)，而在和維她們?cè)谝黄饡r(shí)，我總會(huì)很放松，沒(méi)有顧忌，就像暫時(shí)忘了所有未來(lái)的那場(chǎng)夢(mèng)也不再掛念!

現(xiàn)實(shí)，始終無(wú)情，夢(mèng)，總有一天會(huì)做到盡頭，那一天，我又該何去何從？

記憶作文(篇6)

翻開(kāi)布滿(mǎn)灰塵的相冊(cè)，用整個(gè)下午一頁(yè)頁(yè)的品讀。其中的故事我慢慢回憶。

第一張是母親在楓樹(shù)下看書(shū)的照片，母親是一個(gè)有涵養(yǎng)的人，喜歡獨(dú)處，喜歡安靜。曾聽(tīng)爺爺講過(guò)媽媽最喜歡做的事就是看書(shū)和練字，是一個(gè)非常感性的人，母親會(huì)在每一張照片下寫(xiě)下自己的感悟，第一張照片寫(xiě)的就是《詩(shī)經(jīng)》里的一句話(huà)，”知我者謂我心憂(yōu)，不知我者謂我何求”多美的詩(shī)句??！聽(tīng)母親說(shuō)，這是他初戀給她拍的，那時(shí)的他們還很年輕，在一起時(shí)很懵懂單純，我盯著母親，知道她是沉浸在以前美好的時(shí)光里了，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)；我沒(méi)問(wèn)她，為什么沒(méi)有和初戀在一起，我怕勾起她那一段傷心往事。我懂她，那一段初戀是最難忘的。這也是母親唯一的一張獨(dú)照。

輕輕地翻著，第二張是爸媽的結(jié)婚照，沒(méi)有華麗的衣服，沒(méi)有隆重的儀式，背景是一面大紅的簾子，中間掛著個(gè)非常大的喜字，照片上他們笑得那么開(kāi)心，眼睛都在笑。母親在照片背后寫(xiě)著：今天我婚禮，我嫁給了一個(gè)值得我托付終身的男人。1996年6月28日。我看到時(shí)不禁笑出聲來(lái)，真幸運(yùn)，在億萬(wàn)人海相遇，執(zhí)子之手，與子偕老。第三張是我的照片，我坐在搖籃里，笑得很歡，到底是什么讓我這個(gè)嬰兒笑得那么快樂(lè)呢？也許是愛(ài)吧！我看到照片背后還是有字，“寶貝女兒100天了，臨盆時(shí)的痛一聽(tīng)到孩子的哭聲就頓時(shí)輕松了，所有的痛都值得。我想象著那個(gè)時(shí)候沒(méi)有止痛針，那種痛怎么忍受得了，貌似母親們總是那么偉大，為了孩子不顧一切，其實(shí)她們可以自私一點(diǎn)，多為自己想一下的。

在我一歲零六個(gè)月時(shí)，我站在柱子旁雙手打開(kāi)，生怕摔跤，挺滑稽的；媽媽就在前面看著我?！奥?tīng)到媽媽這個(gè)詞從我女兒口中說(shuō)出我是那么的激動(dòng)，沒(méi)用的哭了?！蔽业难劭粢矟窳恕５谝淮伪成蠒?shū)包上學(xué)的照片，“從此，一步一步開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之旅，你一定要加油，不要辜負(fù)自己?！薄５谝淮稳ラL(zhǎng)沙，我與媽媽站在湖南大學(xué)的那塊牌子上拍照，“你要到這個(gè)城市來(lái)讀書(shū)哦，孩子，未來(lái)的路你慢慢走?！钡谝淮稳ズ＿?，落霞漸漸地消失在海的那一邊，海鷗任意飛舞，我踩著細(xì)沙，與媽媽走在海里，那么美，好像要去天涯海角，去世界的盡頭

所有的記憶在我腦海重現(xiàn)，那么難忘的、映像深刻的，我都記得，欣慰我沒(méi)有忘記，還好我還有那么美好的記憶。

相冊(cè)記錄著我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證者母親對(duì)我的愛(ài)。隨著時(shí)間的推移，母親也在慢慢老去，我后知后覺(jué)，才發(fā)現(xiàn)，我早就與母親一樣高，我在漸漸長(zhǎng)大，母親在漸漸變老，時(shí)間一點(diǎn)也不仁慈，記得以前媽媽是個(gè)美人，也曾她也有自己的夢(mèng)想，有著許多為完成的事還沒(méi)有來(lái)得及追尋，把所有的時(shí)間、精力全都放在我身上?？晌覅s一點(diǎn)也不孝順，還是不懂事，會(huì)不耐煩的對(duì)著父母，甚至大吼大叫。頑固的認(rèn)為父母對(duì)自己的好是理所當(dāng)然的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己真的好蠢。我開(kāi)始慢慢改變，我會(huì)說(shuō)：我會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄鸬?。媽媽總是?huì)笑，笑得很溫柔。

總有人說(shuō)啊，總是要等到失去后才知道珍惜。還好我現(xiàn)在懂得什么是珍惜了。

記憶作文(篇7)

人生下來(lái)，大腦一片空白，象一片空著的土地，很新鮮的泥土不曾有絲毫的雜草根。在這個(gè)空曠的處女地上，將長(zhǎng)出一個(gè)很強(qiáng)大的'蜘蛛'，它就是記憶的化身，活躍在腦海中。它隨著幼小的身軀逐漸變得強(qiáng)大起來(lái)，便用細(xì)韌的絲把腦這個(gè)容器天羅地網(wǎng)起來(lái)，派神經(jīng)和五官肢體這些兵卒去獵物交貢。古老的、過(guò)去的、現(xiàn)在的一并捕獲收囊其中。往事是腌制的獵物，可長(zhǎng)時(shí)間存放。傷過(guò)的、痛過(guò)的這些情感糾結(jié)便是釀制的窯酒，時(shí)間越長(zhǎng)，越是濃烈。一個(gè)釀字，會(huì)把時(shí)間象一盤(pán)和好的面團(tuán)，拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，至到生命的盡頭。很多事就在恍忽的不經(jīng)意中流失，就象一只沾在蛛網(wǎng)上的蟲(chóng)子，蜘蛛不經(jīng)意不解饞地吃了一樣，不留點(diǎn)滴痕跡。過(guò)一片云，吹一陣風(fēng)，因不能留在記憶中，是它們掠出了網(wǎng)孔。

一些事情的深淺漠糊，完全取決于這些獵物對(duì)這只蜘蛛來(lái)說(shuō)是否能激起興趣和覺(jué)醒。一塊有嚼頭的獵物、它會(huì)刻骨銘心，細(xì)細(xì)玩味，持久興奮不異。很多事或人的漠糊淡忘，只是時(shí)間讓蜘蛛打了個(gè)盹，犯了個(gè)困，沒(méi)有牢牢守住獵物。

如果那天這只蜘蛛突然消失了，那肉體會(huì)變成僵尸，象植物一樣，只會(huì)年復(fù)一年重復(fù)地枯燥地過(guò)日子。象蒙了眼的驢子一樣，圍著磨盤(pán)轉(zhuǎn)一輩子。你會(huì)忽然覺(jué)得自已來(lái)到這個(gè)與己無(wú)關(guān)的人世間，一切是那樣的陌生和不信任。就象在深睡的夢(mèng)中，糊里糊涂的騰云駕霧。父母兄弟姐妹親朋好友都是陌生的人流。只身一人孤舟在汪洋大海中，孤獨(dú)、絕望和無(wú)助。

老天最悲哀沒(méi)過(guò)于給人了記憶自己卻沒(méi)有記憶，它會(huì)把用在干涸地方的雨重復(fù)地撒在已是洪澇遍野的地方。植物的無(wú)情在于上天沒(méi)給它記憶。稻草是秧的父親，卻常常把幼崽綁得牢牢的?；嵌沟膶\生兄弟，相煎卻毫無(wú)原因。記憶是人事發(fā)展的見(jiàn)證。如若沒(méi)有記憶，人是無(wú)情可言。愛(ài)只不過(guò)是身體的交和，友誼無(wú)從扎根續(xù)存，親情將是不解的謎團(tuán)。

如果沒(méi)有記憶，親愛(ài)的朋友，我只會(huì)問(wèn)你，你是誰(shuí)？

記憶作文(篇8)

左手摁住草稿紙，右手握住數(shù)理化的筆，懷抱著無(wú)盡的酸甜和苦楚，就這樣走過(guò)了高中的一大半，然后再離開(kāi)這個(gè)叫記憶城的高中。

原來(lái)一直以為在凄美的月色下就可以?huà)侀_(kāi)些什么，卻不知道沉寂的最深出發(fā)現(xiàn)了塵封了很就的友情。于是更傷，更痛的，朦朧掩蓋了枯干的眼睛，更癡，更傻的迷情弄破了照還現(xiàn)實(shí)的鏡。

我一直以為世界上最殘忍的詞語(yǔ)是物事人非。

曾經(jīng)很要好的松給我說(shuō)，我們不只是作這輩子的兄弟，下下輩子我們也要作兄弟，我常常因?yàn)橹湓?huà)而感動(dòng)。不過(guò)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，時(shí)間就從我們的指縫中悄悄的溜走了，等我發(fā)覺(jué)時(shí)，流逝的卻是我們的青春。我努力的欺騙我自己松從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)我，假裝我們可以煲電話(huà)粥，直到手機(jī)沒(méi)有電。我以為我不會(huì)悲傷，可是當(dāng)樸樹(shù)唱著我們就這樣，各自奔天涯時(shí)，回憶就會(huì)在我的心口上狠很的刺