有趣的日記模板

什么樣的范文值得借鑒呢？范文往往可以解決我們寫作時的燃眉之急。借鑒范文的寫法也能提早避開一些錯誤方向，精心為您整理的“有趣的日記”，相信你會找到最適合自己的內(nèi)容！

有趣的日記 篇1

今天，老師拿來兩個雞蛋。我滿腦疑問：拿雞蛋來干什么呢？原來我們要做個科學實驗，來判斷哪個雞蛋是生的，哪個雞蛋是熟的。

教室里就開始七嘴八舌的議論來了。有人說，把雞蛋磕開，有人說用X光掃描，還有更離譜，把雞蛋磕個洞用顯微鏡看。我們有的用手摸了摸，有的人把雞蛋放到耳邊搖了搖。我們女生一致說老師右手邊的雞蛋是熟的，男生卻說老師左手邊的雞蛋是熟的。

老師先把她右手邊的雞蛋輕輕一轉(zhuǎn)，那個雞蛋像一個戰(zhàn)敗的士兵有氣無力的轉(zhuǎn)了幾下就倒下了，老師又把她左手邊的雞蛋輕輕一轉(zhuǎn)，那個雞蛋像一個陀螺一樣，越轉(zhuǎn)越快過了好一會才停下。實驗做到這里，我仍然一頭霧水，到底哪個雞蛋是熟的，哪個是生的？老師似乎猜到了我們的心思，把那個轉(zhuǎn)的快的雞蛋撥開，這個雞蛋是熟的！我們女生猜錯了，男生們歡呼起來，可這到底是為什么呢？

老師說：“生雞蛋由于蛋殼和里面的液體分離，所以轉(zhuǎn)不起來，熟雞蛋里面凝固了，和蛋殼形成一體，所以轉(zhuǎn)的很快?！甭牭竭@，我們才恍然大悟！

這節(jié)課，不但有趣，而且還讓我懂得了一個生活小常識，在生活中我們要仔細觀察，認真思考，就會發(fā)現(xiàn)科學的奧妙！

有趣的日記 篇2

今天，我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲——道聽途說，同學們個個興致勃勃。

游戲開始了，老師走到第一位同學身邊，俯下身子，雙手握成喇叭狀，緊貼著那位同學的耳朵，悄悄地說了句話，聲音比蚊子聲還低。我心急如焚，恨不得長出一對順風耳，可以聽到老師說的話。我伸長脖子，屏住呼吸，可啥也聽不清。唉，老師到底說了什么呀?我默默地想。同學們一個接一個往下傳，看著他們的樣子，我坐立不安，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈禱著：“上帝保佑，千萬別傳錯啊!”終于傳到我了，呀!不好，我好像沒聽清楚!不管了，傳吧，說不定還能蒙對呢!我立刻轉(zhuǎn)過身去，把知道的一五一十告訴了后面的同學.......

游戲結(jié)束了，每排最后一位同學公布了“答案”：“東邊的牛奶傳過來”“西邊的牛羊去玩”.......真是五花八門，同學們笑得前俯后仰。最后老師公布了正確答案，原來是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”?？磥?，大家都傳錯了。

經(jīng)過這次游戲，我明白了一個道理：一個人不能輕易相信別人傳來的話，不能以訛傳訛，否則會鬧笑話的。

有趣的日記 篇3

有一天，我做完功課就去樓下玩，剛下樓，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在向高處搬運食物，我想：這就是所謂的螞蟻搬家吧!從來沒見過螞蟻搬家的我不由得開始認真觀察起來。

忽然，我想起了前幾天學得的一句諺語：螞蟻搬家晴必雨?？墒牵F(xiàn)在這么大的太陽，真的能下雨嗎?我開始疑問起來，又開始說這條諺語是瞎編亂造。

可是，就在我即將回家的時候，天空中忽然烏云密布，雷聲轟鳴，雨點無情地落在我的身體上……

原來“螞蟻搬家晴必雨”是真的!可是螞蟻又不是神仙，它們怎么知道要下雨呢?于是我便帶著疑問上網(wǎng)查資料。

原來螞蟻搬家有三大原因：1、下雨之前，空氣會很低悶，螞蟻的巢穴如果低了，它們的空氣就會很拮據(jù)，不夠所有的螞蟻呼吸，再說螞蟻也怕水，所以它們要搬家。2、食物沒有了，需要找食物，所以要搬家。3。受到強大蟻群的攻擊，抵抗不過，所以要搬家。

有趣的日記 篇4

20xx年1月20日星期二晚小雨

有趣的一天

黃岡市團風小學一（２）杜淼鑫

下午，我和爸爸在家里。

我做作業(yè)，爸爸在上網(wǎng)。我把作業(yè)做完了，就和爸爸一起做運動duànliàn身體。我連續(xù)做了50個yǎngwò起坐，爸爸看了夸我真能干。我聽了說：“這不算什么，我還會更努力的。”然后，我上網(wǎng)看了一會兒動畫片。

今天，我玩得真開心！

有趣的日記 篇5

好消息好消息，今天下午我們有兩節(jié)氣象課。你知道嗎，在這幾天里，普惠路小學操場主席臺旁邊有一座現(xiàn)代的校園氣象站，我們開始認識氣象知識了。

我們來到了一樓會議室，找到了位子做了下來。老師們各自介紹自己，之后就開始氣象之旅了！老師先講了什么是氣象，什么是天氣。然后讓我們自己做了兩個實驗，一個是會滅的蠟燭，另一個是關于氣壓的實驗，同學們都很開心。

通過今天的實驗，我知道了氣象是一門與我們生活息息相關的科學，我也已經(jīng)愛上它了

有趣的日記 篇6

20xx年10月31號 星期二 小雨

今天放學，我們在翟老師的陪伴下。又開始了有趣的讀書交流會活動。

今天我們一起交流分享的是一本水墨漢字相關的繪本，名字叫做《松柏晨露》。老師先帶領我們學習了這本書的封面。封面很有意思，是根據(jù)甲骨文畫得一幅意境畫。左邊還題有相關字的題詞，右邊還編了一個與漢字相關的小故事。我們看得津津有味，書里精彩的圖畫讓我們更直觀地認識了中華漢字的博大精深。

這次讀書會可真有趣！