2024孩子們的閑話讀后感

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的整理以下為大家提供了關(guān)于“孩子們的閑話讀后感”的相關(guān)內(nèi)容。讀書，豐富我們的大腦，增長我們的見識，讀完作者寫的作品后，相信你心中會(huì)有不少感想。當(dāng)讀完一本書時(shí)，要寫一篇讀后感才好。本文僅作參考之用希望為您提供一些有用的信息！

孩子們的閑話讀后感 篇1

《孩子們的閑話》這則童話故事是丹麥著名作家安徒生所寫的，文中闡述了一個(gè)很有錢的商人為了能成為一個(gè)真正貴族老爺， 經(jīng)常邀請一些有權(quán)、有勢、有名望的人到家里來做客，以此來抬高自己的身價(jià)，商人邀請這些客人的同時(shí)還邀請了他們的孩子，因?yàn)樗幸粋€(gè)小女兒，商人想讓她從小就學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)貴族小姐。

那些貴族孩子們經(jīng)常在商人家的小客廳里聚會(huì)，他們在一起經(jīng)常會(huì)闡述一些自己的觀點(diǎn)，比如說 ：“只有出身好才會(huì)有前途，才會(huì)有成就?！薄捌矫癜傩盏拿纸Y(jié)尾都帶有‘生’字?！薄拔业陌职质莻€(gè)有名的作家，所有的人都害怕他，因?yàn)樗y(tǒng)治著報(bào)紙等?！?在這小客廳的外面，有一個(gè)窮孩子，他透過門縫往里面張望。因?yàn)樗某錾矸浅Ｎ①v，他是沒有資格進(jìn)這個(gè)小客廳的。但他暗暗地下決心：既然自己來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該努力生活。

許多年過去了，當(dāng)年在小客廳里發(fā)表議論的孩子們都長大成人了。在這個(gè)城市里有一座非常漂亮的房子，里面陳列著許多精美的藝術(shù)品。這座房子的主人就是當(dāng)年站在門外沒有資格進(jìn)入小客廳的窮孩子。它通過自己的努力，已經(jīng)成為了一位偉大的藝術(shù)家，他的名字叫多瓦爾生。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)看到這樣一些人，他們會(huì)以自己的出身來確定自己未來的生活前景；他們經(jīng)常會(huì)因自己角色的卑微，而用可憐的聲音與世界對話；他們總因暫時(shí)的生活窘迫而放棄自己的夢想；他們總是因其貌不揚(yáng)被人歧視而地下了充滿智慧的頭顱。但是，多瓦爾生卻做到了，因?yàn)樗靼祝荷硎啦荒軟Q定一切！通過多瓦而生的成功的故事充分說明了道路是人走出來的，一個(gè)人的出身并不能決定這個(gè)人的一輩子，只有自己努力奮斗了，才能改變自己的命運(yùn)，達(dá)到自己想達(dá)到的最終目標(biāo)。就像林肯，他是鞋匠的兒子，但卻當(dāng)上了美國總統(tǒng)，靠的是什么？不是什么人，而是自己的努力！誰也不知道一個(gè)窮孩子的奮斗史有多艱苦。但多瓦爾生那樣清晰地告訴我：路是自己走的。并不是出生不好就沒有前途，也不是名字以“生”結(jié)尾就沒有成就。命運(yùn)只掌握在自己手中，只要努力，不可能的事也會(huì)變成事實(shí)。

孩子們的閑話讀后感 篇2

《安徒生孩子們的閑話》是著名丹麥童話作家安徒生的一部作品，通過孩子們的閑話，展示了他們對夢想、自由、責(zé)任和未來的思考。本書精彩紛呈地展現(xiàn)了孩子們活潑而深邃的內(nèi)心世界，引發(fā)人們對童年和成長的思考。

安徒生以獨(dú)特的文筆和細(xì)膩的情感刻畫，將孩子們的思維和自由意志展現(xiàn)得淋漓盡致。他們相信夢想可以改變現(xiàn)實(shí)，通過孩子們的閑話，安徒生告訴我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想，正是夢想的力量使我們變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，追求無限可能。孩子們對未來充滿期待，他們希望自己能夠成為改變世界的人，用自己的力量為社會(huì)帶來正能量。

《安徒生孩子們的閑話》還涉及到了責(zé)任與自由的辯證關(guān)系。在孩子們的閑話中，他們討論了對父母和社會(huì)的責(zé)任，以及與之相對應(yīng)的自由。他們認(rèn)為，責(zé)任是在自由的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，而自由也需要在責(zé)任的約束下實(shí)現(xiàn)。孩子們發(fā)現(xiàn)，在責(zé)任的層面上，他們可以為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，而這種貢獻(xiàn)感給予了他們自豪感和成就感。因此，安徒生通過孩子們的閑話告訴我們，責(zé)任和自由是不可分割的，只有在責(zé)任與自由的平衡中，我們才能成為真正意義上的完整的人。

同時(shí)，《安徒生孩子們的閑話》還反映了安徒生對于那些被社會(huì)邊緣化的人的關(guān)注。通過孩子們的閑話，安徒生揭示了社會(huì)中的各種不公正和不平等，他呼吁人們對這些弱勢群體給予關(guān)注和幫助，希望為他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和公正的環(huán)境。通過這種方式，安徒生引導(dǎo)人們思考社會(huì)中的道德問題，喚醒人們對于社會(huì)弱勢群體的關(guān)注并激發(fā)人們行動(dòng)起來的愿望。

總的來說，《安徒生孩子們的閑話》可以說是一部承載著童真與思考的偉大作品。孩子們的閑話不僅展示了他們豐富的內(nèi)心世界和獨(dú)立思考的能力，更重要的是，通過他們的閑話，安徒生向我們傳達(dá)了自己對于兒童成長與社會(huì)責(zé)任的思考和呼吁。這部作品喚醒了人們的關(guān)愛心和責(zé)任感，提醒人們不要忽視兒童的成長和社會(huì)弱勢群體的需求。正是因?yàn)橛辛诉@樣的書籍，我們才能更好地陪伴孩子一起成長，為社會(huì)的公正和美好而努力。

孩子們的閑話讀后感 篇3

《孩子們的閑話》這則童話故事是丹麥著名作家安徒生所寫的，文中闡述了一個(gè)很有錢的商人為了能成為一個(gè)真正貴族老爺， 經(jīng)常邀請一些有權(quán)、有勢、有名望的人到家里來做客，以此來抬高自己的身價(jià)，商人邀請這些客人的同時(shí)還邀請了他們的孩子，因?yàn)樗幸粋€(gè)小女兒，商人想讓她從小就學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)貴族小姐。

那些貴族孩子們經(jīng)常在商人家的小客廳里聚會(huì)，他們在一起經(jīng)常會(huì)闡述一些自己的觀點(diǎn)，比如說 ：“只有出身好才會(huì)有前途，才會(huì)有成就。”“平民百姓的名字結(jié)尾都帶有‘生’字。

”“我的爸爸是個(gè)有名的作家，所有的人都害怕他，因?yàn)樗y(tǒng)治著報(bào)紙等?！?/p>

在小客廳外面，有一個(gè)窮孩子透過門縫往外看。由于出身卑微，他沒有資格進(jìn)入這個(gè)小客廳。但他暗暗下定決心：既然他來到這個(gè)世界上，他就應(yīng)該努力工作去生活。

許多年過去了，在小客廳里說話的孩子們長大了。在這個(gè)城市里，有一座非常漂亮的房子，里面陳列著許多藝術(shù)品。房子的主人是個(gè)窮孩子，站在門外，沒有資格進(jìn)入客廳。

通過自己的努力，它已經(jīng)成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家。他叫多瓦森。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)看到這樣一些人，他們會(huì)以自己的出身來確定自己未來的生活前景;他們經(jīng)常會(huì)因自己角色的卑微，而用可憐的聲音與世界對話;他們總因暫時(shí)的生活窘迫而放棄自己的夢想;他們總是因其貌不揚(yáng)被人歧視而地下了充滿智慧的頭顱。

但是，多瓦爾生卻做到了，因?yàn)樗靼祝荷硎啦荒軟Q定一切!通過多瓦而生的成功的故事充分說明了道路是人走出來的，一個(gè)人的出身并不能決定這個(gè)人的一輩子，只有自己努力奮斗了，才能改變自己的命運(yùn)，達(dá)到自己想達(dá)到的最終目標(biāo)。

就像林肯一樣，他是一個(gè)鞋匠的兒子，但他是通過什么成為美國人的？不是靠誰，而是靠他自己的努力！

沒有人知道一個(gè)窮孩子的奮斗史有多艱難。但多瓦森清楚地告訴我：這條路是他自己的。

并不是出生不好就沒有前途，也不是名字以“生”結(jié)尾就沒有成就。命運(yùn)只掌握在你自己手中，只要你努力，不可能的事情就會(huì)變成事實(shí)。

孩子們的閑話讀后感 篇4

有個(gè)大商人舉行了一個(gè)兒童招待會(huì)，參加聚會(huì)的孩子的父母都是有錢有勢有頭有臉的人物?，F(xiàn)在是孩子們的聚會(huì)，孩子有一種習(xí)慣，那就是怎么想就怎么說，不加掩飾。

有個(gè)美麗的小姑娘，她任性又驕傲。因?yàn)樗母改覆皇且话闳?，是皇室貴族。你聽她非常肯定地說：“一個(gè)人出身不好，是沒有什么前途的！”

主人的女兒不服氣，因?yàn)樗职蛛m然有錢，卻是一個(gè)平民。她反駁道”我爸爸能買100塊錢的糖，讓大家搶，你爸爸行嗎？”

“但我爸爸統(tǒng)治著報(bào)紙，他要是說哪個(gè)人不好，那這個(gè)人的名聲可就完了！”一個(gè)作家的女兒也不甘示弱地說。

正當(dāng)她們吵著的時(shí)候，半掩的門外站著一個(gè)窮苦的孩子——他是沒有資格進(jìn)來的，他在廚房幫傭人干完了活，就站在這里，偷聽這一群漂亮孩子們的談話。

“唉，我是個(gè)平民，又沒有錢，我爸爸甚至連買張報(bào)紙的錢都沒有，我又能有什么前途呢？”他這樣想道。不過不能想太久，因?yàn)樗€得去干活。

多年過去了，在本市的市中心，矗立著一座很漂亮的房子，里面陳列著許多精美的雕刻藝術(shù)品，形形色色的人都慕名前來參觀。這座房子的主人就是當(dāng)年站門外的那個(gè)小男孩。而那些或出身高貴或有錢有勢的人家的孩子呢？他們當(dāng)然也活得很好，他們當(dāng)年說的，只不過是孩子們的閑話而已。

讀了這篇文章，給我印象最深刻的就是那句話：一個(gè)人的出身不好，是沒有什么前途的！——是這樣的嗎？

林肯的爸爸是修鞋匠，林肯當(dāng)上了總統(tǒng)。

朱元璋曾做過乞丐，他成了明朝的開國皇帝。

劉邦是農(nóng)夫出身，他成了漢高祖。

也許，一個(gè)人的“出身”的確很重要，有了它，你可以在通往目的地的路上少做很多麻煩事，少走很多彎曲路。但是沒有所謂好“出身”的人，也不要?dú)怵H，不要自暴自棄，有這么多鮮活的例子告訴我們，“出身”不是萬能的，沒有好“出身”的人靠自己的努力，頑強(qiáng)拼搏，也是可以成功的。誠然，我們已改變不了我們的“出身”，但是我們能決定自己的將來，掌握自己的命運(yùn)。這樣，平凡的出身也能贏得他人的尊重，平凡的出身也能拼得別樣的精彩命運(yùn)！

孩子們的閑話讀后感 篇5

那些貴族孩子們經(jīng)常在商人家的小客廳里聚會(huì)，他們在一起經(jīng)常會(huì)闡述一些自己的觀點(diǎn)，比如說：“只有出身好才會(huì)有前途，才會(huì)有成就?！薄捌矫癜傩盏拿纸Y(jié)尾都帶有‘生’字?！薄拔业陌职质莻€(gè)有名的作家，所有的人都害怕他，因?yàn)樗y(tǒng)治著報(bào)紙等?！痹谶@小客廳的外面，有一個(gè)窮孩子，他透過門縫往里面張望。因?yàn)樗某錾矸浅Ｎ①v，他是沒有資格進(jìn)這個(gè)小客廳的。但他暗暗地下決心：既然自己來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該努力生活。

許多年過去了，當(dāng)年在小客廳里發(fā)表議論的孩子們都長大成人了。在這個(gè)城市里有一座非常漂亮的房子，里面陳列著許多精美的藝術(shù)品。這座房子的主人就是當(dāng)年站在門外沒有資格進(jìn)入小客廳的窮孩子。它通過自己的努力，已經(jīng)成為了一位偉大的藝術(shù)家，他的名字叫多瓦爾生。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)看到這樣一些人，他們會(huì)以自己的出身來確定自己未來的生活前景；他們經(jīng)常會(huì)因自己角色的卑微，而用可憐的聲音與世界對話；他們總因暫時(shí)的生活窘迫而放棄自己的夢想；他們總是因其貌不揚(yáng)被人歧視而地下了充滿智慧的頭顱。但是，多瓦爾生卻做到了，因?yàn)樗靼祝荷硎啦荒軟Q定一切！通過多瓦而生的成功的故事充分說明了道路是人走出來的，一個(gè)人的出身并不能決定這個(gè)人的一輩子，只有自己努力奮斗了，才能改變自己的命運(yùn)，達(dá)到自己想達(dá)到的最終目標(biāo)。就像林肯，他是鞋匠的兒子，但卻當(dāng)上了美國總統(tǒng)，靠的是什么？不是什么人，而是自己的努力！誰也不知道一個(gè)窮孩子的奮斗史有多艱苦。但多瓦爾生那樣清晰地告訴我：路是自己走的。并不是出生不好就沒有前途，也不是名字以“生”結(jié)尾就沒有成就。命運(yùn)只掌握在自己手中，只要努力，不可能的事也會(huì)變成事實(shí)。