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一只頑強(qiáng)的雞作文四篇

發(fā)布時(shí)間:2024-05-14

課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作,寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。想要寫(xiě)好一篇作文一定要認(rèn)真審題,寫(xiě)好作文要先從什么地方著手呢?以下由小編收集整理的《一只頑強(qiáng)的雞作文四篇》,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

一只頑強(qiáng)的雞作文(篇1)

你見(jiàn)過(guò)殺雞嗎?你見(jiàn)過(guò)被放了血放進(jìn)面盆里準(zhǔn)備拔毛、還能飛出來(lái)的雞嗎?我見(jiàn)過(guò)一回,這一切都要從頭說(shuō)起。

那天是放暑假后的第一個(gè)周末,我們又一次回到了鄉(xiāng)下老家。正是三伏季節(jié),天氣炎熱,一大早我們就到了家里。先吃早飯,吃完早飯還不是很熱,看到爺爺奶奶養(yǎng)了很多雞和鴨,活蹦亂跳的。我就提議道:殺雞鴨吃吧?父親答應(yīng)了,叫我去放火燒水。我一下子就把火燒得很旺,鍋蓋子都蹦了起來(lái)。這時(shí)媽媽去了磨刀,奶奶去了抓鴨,爺爺負(fù)責(zé)抓雞,全家立刻總動(dòng)員起來(lái)了,一家人都做好了殺雞殺鴨的前期準(zhǔn)備。

不到一刻鐘,我燒好了水,媽媽磨好了刀,奶奶抓到了鴨子,可是爺爺還沒(méi)有抓到雞。后來(lái)還是靠我和奶奶鼎力相助才捉住。我把那只雞拎了過(guò)來(lái),仔細(xì)看了看,這是一只小母雞,羽毛金黃色的,真漂亮!兩只圓溜溜的眼睛,充滿(mǎn)恐懼的看著我和爸爸。可惜它馬上就要被殺掉了。先殺鴨,我?guī)桶职肿阶▲喿?,左手提著翅膀,右手抓著雙腳。爸爸把鴨脖子上的毛拔了一些之后,拿刀在它脖子上輕輕一抹,鮮血馬上就從那里噴了出來(lái)。放完血后我一松手,鴨就一命嗚呼了!

殺雞也是一樣。但是放完血后這只看上去比鴨子還弱小的小母雞沒(méi)有立刻躺平,而是眼睛仍就睜圓地瞪著我,翅膀努力地掙扎著。在扔進(jìn)面盆準(zhǔn)備燙毛的時(shí)候,突然它竟然飛了出來(lái)!一下子從盛滿(mǎn)開(kāi)水的面盆里面拼死一搏飛了出來(lái)。后來(lái)爸爸只有重新抓了回來(lái)用開(kāi)水把它燙死了。

我看著這一幕幕,心里想:這個(gè)小生命竟然還這么頑強(qiáng),它好可憐呀。在生存的欲望面前,它又是多么地堅(jiān)強(qiáng)呀。怎么雞和鴨生下來(lái)就要給我們?nèi)祟?lèi)吃呢?它們下的蛋也可以任意被我們拿走,為什么呢?同樣是生命同在一方藍(lán)天下,怎么就會(huì)有不同的歸宿呢?

后來(lái),聽(tīng)爸爸說(shuō),在剖這只小母雞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了它的肚子里面有了一包成型的卵。這更加不由得引起了我的深深思索。

一只頑強(qiáng)的雞作文(篇2)

在一個(gè)炎熱的夏天我被一棵竹子深深的震撼了。

去年暑假,我像往常一樣在外面和朋友們一起玩耍,回到家里,一切都很平常,我來(lái)到窗前望著外面那璀璨的星空,身體有一種說(shuō)不出的大。在窗前有我養(yǎng)了幾年的竹子,它高而強(qiáng)壯的枝干讓人有一種如軍人般英姿颯爽、英勇豪放的感覺(jué)。在這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了竹子上有一個(gè)黑色的較大的斑點(diǎn),開(kāi)始我以為是污漬,但是這個(gè)斑點(diǎn)一直在往上移動(dòng),我意識(shí)到它可能是一只老鼠。

它果然是一只老鼠!它毛色純黑,形似毛線(xiàn)團(tuán),這只老鼠從竹子上爬下來(lái),向后退了幾米,停頓了一下,我不知道他要干什么。像一個(gè)將軍,好像在醞釀著什么重大決策,忽然,它向竹子沖過(guò)去,朝著竹子呈直線(xiàn)攀爬。由于竹子過(guò)長(zhǎng),表面光滑,不利于它爬行,不料,它剛爬到竹子的一半,重重的摔了下來(lái)。我暗笑了一下,心想它應(yīng)該會(huì)接受教訓(xùn),停止前進(jìn)了吧。誰(shuí)想到,它準(zhǔn)備第二次攀登,第二次比第一次爬得更高了,結(jié)果摔得更重。

我想它應(yīng)該會(huì)放棄攀登,誰(shuí)料想它重整旗鼓后又是攀登!這次攀登沒(méi)有前兩次爬的高了,結(jié)果還是摔下來(lái)了。我把它推到離竹子較遠(yuǎn)的地方,它這次仍然朝著竹子爬去,不知為什么,我的腦海里呈現(xiàn)出浴血奮戰(zhàn)、萬(wàn)馬奔騰的場(chǎng)景,剛爬上去,沒(méi)多久又摔了下來(lái)。當(dāng)它踉踉蹌蹌準(zhǔn)備再次攀登的時(shí)候,我離開(kāi)窗前,我想上天對(duì)我不薄,讓我看到這一壯麗的場(chǎng)景。

兩天后,我在竹子下發(fā)現(xiàn)了一只死去的老鼠,我堅(jiān)信它就是當(dāng)時(shí)我看到的那只老鼠,它的尾巴殘缺不全,可是它的毛依然是那么黑,那么亮,在這陽(yáng)光下,這黑毛就是那耀眼的光芒!


一只頑強(qiáng)的雞作文(篇3)

今天下午,我經(jīng)過(guò)小區(qū)樓下的角落里時(shí),不小心掉了一塊糖果。但是我不曾注意,誰(shuí)知傍晚下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)引來(lái)了一群螞蟻。

螞蟻密布在糖果周?chē)?,有剛剛出生不久的小螞蟻,有已?jīng)成年的螞蟻,還有體積較大的老螞蟻。它們都圍著糖果,像是在拼命將糖果搬回家,早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻具有頑強(qiáng)的生命力,我想看一看螞蟻是不是像人們口中說(shuō)的那樣。于是,我捉了一只小螞蟻,小螞蟻在我手中拼命掙扎,那頑強(qiáng)的生命為令我十分驚訝!我把小螞蟻帶回了家里把它放在了一個(gè)小盒子里。在小盒子里撒了一些面包屑,它先是在面包屑周?chē)p徊,它嘗試了搬走面包屑,可是怎么也搬不動(dòng)。也許是有些餓了,它開(kāi)始一小口一小口地進(jìn)食。轉(zhuǎn)眼間,我撒的面包屑被小螞蟻全部吃完了。之后,我蓋上了小盒子?母親櫻屠肟朔考洹?

第二天,我突然想起了昨天的那只小螞蟻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻竟然頑強(qiáng)的活在沒(méi)有食物的小盒子里,后來(lái)我決定放生小螞蟻,讓它重回到大自然。原來(lái),無(wú)論多么渺小的動(dòng)物,都有頑強(qiáng)的生命為,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)小生命,善待小生命。

一只頑強(qiáng)的雞作文(篇4)

阿花是我家的一只狗,它身上發(fā)生了許多奇跡。

阿花是一只草狗,身上有著黑白色的斑紋,黑色的眼睛永遠(yuǎn)閃著光芒。我想,這應(yīng)該是它那永不磨滅的堅(jiān)強(qiáng),讓它從一個(gè)個(gè)厄運(yùn)中艱難地挺了過(guò)來(lái)吧。我真的很為它自豪!

那時(shí),我放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有一只小狗,它躺在地上,身上有血,連地上也有一大灘血。我走近一看,是阿花!它無(wú)力地對(duì)我叫著,尾巴不停地在拍打著地面,它試了好幾次想站起來(lái),但每站起來(lái)一會(huì),便又重重地倒在血泊中。它用那清澈的眼睛看著我,好像自己身上一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,我的眼睛立刻濕潤(rùn)了。我不顧一切地把它抱了起來(lái),任它的手指。那時(shí),我多么希望它能一直這樣調(diào)皮地我,千萬(wàn)不要停下來(lái)。

可當(dāng)我把它抱回家時(shí),它卻暈睡在我的懷里。當(dāng)爸爸媽媽看到后,說(shuō)道:“它現(xiàn)在這么小……唉,讓它在狗窩里安息吧?”于是,我輕輕地把它放進(jìn)了狗窩:“再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的伙伴!”可沒(méi)過(guò)幾天,它竟奇跡般地好了起來(lái),但是因?yàn)樗暮笸缺卉?chē)子扎過(guò),所以后背拖在地上動(dòng)也動(dòng)不了。最后在我的精心照顧下,它好了起來(lái)。這可真是個(gè)奇跡。

還有一次,阿花好像得了一種很奇怪的病,連續(xù)一個(gè)星期不吃不喝,整天在狗窩里,瘦得皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去,眼神也沒(méi)有了昔日的光澤。但它并沒(méi)有向命運(yùn)所屈服,每天看它與病魔作斗爭(zhēng),可我卻一點(diǎn)忙也幫不上,只能在一旁默默地祈禱:它千萬(wàn)要挺過(guò)來(lái)!漸漸地,它開(kāi)始吃東西了,開(kāi)始到外面曬太陽(yáng)了,不久,它又變回了我最心愛(ài)的胖小狗了!

阿花,它曾被車(chē)子扎過(guò),曾得過(guò)一種病,曾吃過(guò)下了農(nóng)藥的東西……但它都挺了過(guò)來(lái),我為有這只頑強(qiáng)的狗而自豪。

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頑強(qiáng)的植物作文六篇


寫(xiě)作能力是學(xué)生自我提升和個(gè)性發(fā)展的重要方式之一,它能讓我們更加自信地面對(duì)自己內(nèi)心的世界。如果我們?nèi)狈?xiě)作語(yǔ)言的表達(dá)能力,完成一篇滿(mǎn)意的作文會(huì)變得困難。那么,如何撰寫(xiě)一篇令自己滿(mǎn)意的作文呢?再次感謝您的支持,希望您能經(jīng)常關(guān)注我們的網(wǎng)站。

頑強(qiáng)的植物作文 篇1

我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多蘭花,都是我爺爺在山上挖的。

沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,蘭花就像平凡的小草,沒(méi)有硬硬的枝干,只有漂亮的葉子。蘭花的葉子呈細(xì)條狀,每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),便會(huì)隨風(fēng)搖曳身姿,就像美麗的少女在翩翩起舞。她的花瓣嫩綠嫩綠的,上面鑲嵌著紫紅色的條紋,包圍著白中透黃的花蕊。我走近一聞,頓時(shí)一縷沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。

蘭花不但外表美,而且還有著高貴的內(nèi)在美。她生長(zhǎng)在i深山幽谷,不與群芳爭(zhēng)艷,不與百花爭(zhēng)香,只是默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)淡淡清香,為世界增添一絲絲光彩。

我愛(ài)蘭花,愛(ài)她幽幽的清香,更愛(ài)她高雅的品德!

3、頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌_四年級(jí)狀物作文600字

偌大的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命的植物——仙人掌。

喜歡上仙人掌是源于一盆工藝仙人掌(也就是那種有彩色葉片的盆摘),那天,我和幾個(gè)朋友去了花卉市場(chǎng),進(jìn)去之后,隨便看了看,便對(duì)老板說(shuō):“我要一盆最好養(yǎng)的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端給我說(shuō):“就它吧!一個(gè)月不澆水,也能活?!蔽艺f(shuō):“好!”

之后,我拿回家仔細(xì)地觀察起來(lái),它有著各種各樣的形狀,有圓的,有長(zhǎng)條的……也有著許多顏色,紅的、黃的、綠的……一根根刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼??梢?jiàn),上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門(mén),就一定會(huì)再開(kāi)一扇窗。

突然,我有一個(gè)想法,把它打開(kāi),看看里面是什么,于是,我開(kāi)始動(dòng)手,我用很厚的紙握住它,還戴了副手套,拿著一把刀,卻覺(jué)得無(wú)從下手,最后豎著切開(kāi)了它。里面并不是我想象的堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是那種汁水態(tài)的,就像是它臨死前流出的一滴滴綠色的淚珠,原來(lái),它的內(nèi)心如此脆弱,看來(lái)我“荼毒生靈”了,真的好后悔,當(dāng)然就更不忍將它扔掉,只好用線(xiàn)將切開(kāi)的綁好,重新植入盆內(nèi)。

兩個(gè)星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切成兩半的葉片居然又長(zhǎng)在一起了,它又活了過(guò)來(lái)。我驚嘆極了,它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來(lái),此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……

4、頑強(qiáng)的仙人掌_觀察作文植物四年級(jí)400字

所以具有如此神奇的生命力,有一般植物知識(shí)的人都知道,它原本生長(zhǎng)在沙漠地帶,在沙漠那樣生活困難的環(huán)境里,酷熱嚴(yán)寒、飛沙走石,厲害的亢旱、兇惡的暴風(fēng),日日夜夜,千年萬(wàn)代地鍛煉著仙人掌,經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的“自然的選擇”,仙人掌終于鍛煉出現(xiàn)在這樣一種使普通植物為之相形失色的倔強(qiáng)性格和卓特風(fēng)貌,要不是這樣,它老早就會(huì)被消滅掉,像其它好些古代植物似的,人們只能夠在化石里找到它們的蹤跡了。

在仙人掌的老家,譬如說(shuō)墨西哥這些地方,野生的仙人掌可以長(zhǎng)到一兩丈高,就像大樹(shù)一樣。在我國(guó),云南和廣東的海南島等地,仙人掌野生時(shí)也狀貌驚人。我到過(guò)海南島以南一些國(guó)防前哨的島嶼上,那里的仙人掌在海灘上長(zhǎng)得竟像堆成小丘一般,什么地方它都可以長(zhǎng),甚至在巖石間的砂磧里,在樹(shù)樁的腐木間,它們都長(zhǎng)得欣欣向榮。這是一種黃褐色、掌形闊大的、針刺像鋼針般鋒利的仙人掌,結(jié)著枇杷大孝成熟時(shí)變成紫紅色的美味果實(shí)。看到在海水浸灌的地方,它們長(zhǎng)得那樣充滿(mǎn)青春的活力,我就禁不住想起聶魯達(dá)的那些詩(shī)句了。這正是詩(shī)人所歌頌的那種“海岸上的仙人掌”。我非常喜歡仙人掌。

能夠征服這些植物中的強(qiáng)者的,只有人類(lèi)中的強(qiáng)者,這就是我們國(guó)防前哨的戰(zhàn)士們!

5、仙人掌_頑強(qiáng)的植物作文400字

我喜歡雪白的百合,我喜歡亭亭玉立的水仙花,我喜歡妖艷的玫瑰,但我更喜歡的是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

仙人掌一點(diǎn)都不美,上部分枝寬倒卵形、倒卵狀橢圓形或接近圓形,長(zhǎng)10-35厘米。厚達(dá)1。2-2厘米,邊緣通常不規(guī)則波狀,一片片厚厚的綠綠的像手掌,掌上有尖尖的刺。我告訴你們仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌還可以開(kāi)花呢!它的花有淡淡的清香味,它是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。無(wú)論是在孤寂中還是被遺忘,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。因此人們常把仙人掌稱(chēng)為沙漠之花。它非常耐旱,下雨時(shí)它的刺會(huì)把雨都儲(chǔ)存起來(lái)。一個(gè)月不澆水它也不會(huì)枯死,仙人掌不要精心照料也能生活很好。

仙人掌不僅生命力頑強(qiáng),而且還可以作藥材呢!它行氣活血,清熱解毒,要是得了流行性腮腺炎可以把仙人掌搗爛敷上去多換幾次藥,就可以治好了。

仙人掌其貌不揚(yáng),但我非常喜歡它有頑強(qiáng)的生命力。不怕苦,不被打倒的精神。

6、頑強(qiáng)的小草_描寫(xiě)植物的作文600字

它既沒(méi)有那艷麗的姿色,也沒(méi)有迷人的芳香,更沒(méi)有那高大的形象,只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗,用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命,那就是默默無(wú)聞的小草。

仰慕回首,曾經(jīng)在童年的時(shí)代,總喜歡在草地上玩耍,那小草成為了那童年的伙伴,那草地成為童年的樂(lè)園,是小草編織了一個(gè)又一個(gè)美麗童年的夢(mèng)。造就了一個(gè)個(gè)飄渺的遐想。

在茫茫的草地,在崎嶇的田間地頭,小草是那牛羊口中的美食,小草沒(méi)有逃避,卻在陣陣微風(fēng)下,悠悠蕩蕩微笑點(diǎn)頭,全任憑牛羊那口中之刀層層宰割,腳下的鐵蹄步步踐踏,你卻無(wú)怨無(wú)悔,以他人的滿(mǎn)足成為自己的快樂(lè),

在狂風(fēng)暴雨的摧殘下,不怕倒下,以堅(jiān)強(qiáng)毅力頂過(guò)了風(fēng)雨,風(fēng)雨阻當(dāng)不了造就了你那不屈不饒的性格,改變不了熱愛(ài)生命的勇氣。

在寒冷的季節(jié),你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里,在寒霜的侵蝕,冰雪的無(wú)情,雖然毀去了你那綠色容顏,美麗的青春。卻毀不了你那渴望生命的毅力

籬籬原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強(qiáng)的生命力。

無(wú)論在陽(yáng)光的明媚的曠野,還是在冰涼的陰暗的角落,都離不開(kāi)你的成在,在美麗花從中你不去張揚(yáng),在明媚曠野里你不去展示,在陰暗的角落你不會(huì)抱怨,在默默的編織著他人美麗的夢(mèng)。無(wú)時(shí)為刻不在我們身邊的小草,而卻沒(méi)有人理會(huì),也沒(méi)有人來(lái)愛(ài)護(hù)他,更沒(méi)有人珍惜他,更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無(wú)怨無(wú)悔的面對(duì)所有的一切。小草我贊美你,你那高尚寬容的情操。熱愛(ài)生命的毅力,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

7、生命的意義_頑強(qiáng)的植物作文450字

我常常思考生命的意義是什么呢?一只螞蟻在我桌子上爬來(lái)爬去,像是在尋找食物,于是我便伸出手指按住了它,我的手指像一座大山一樣壓著一只小螞蟻。我感覺(jué)它拱起背,用盡全力反抗著,想掙脫我手指的按壓,但我的手指紋絲不動(dòng)。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的欲望給感動(dòng)了,我便拿開(kāi)手指放走了它。

媽媽帶回來(lái)一片多肉的肉瓣,放在花盆的土上,過(guò)了幾天,肉瓣底部竟然長(zhǎng)出了須根,牢牢得扎進(jìn)了土里,肉瓣也重新生長(zhǎng)了。在一片小小的肉瓣里,蘊(yùn)含著一個(gè)多么頑強(qiáng)的生命啊!它可以在沒(méi)有人給它澆水,沒(méi)有人給它施肥,沒(méi)有人給它曬太陽(yáng)的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng),直到最后它長(zhǎng)成一株完整碧綠的多肉植物。

我很小就聽(tīng)過(guò)霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏癥,全身只有三根手指能動(dòng),是多么的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想,他認(rèn)為只要有生命,就有希望。他坐在輪椅上,靠著自己頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái),向著自己的理想努力,最后他畢業(yè)于牛津大學(xué),成為了一位有名的天文學(xué)家,還出版了許多世界名著。

“生命只要你充分利用,便是長(zhǎng)久的。”這是塞內(nèi)加寫(xiě)的關(guān)于生命的名言,所以我們一定要珍惜生命,這樣才能使自己活得更有意義。

8、彩虹下的那一抹翠綠_頑強(qiáng)的植物作文700字

窗臺(tái)上,有一個(gè)小小的碗,碗里被胡亂的塞了幾捧泥土,一株小小的,黃色的植株不甘寂寞地從泥土里鉆出來(lái),好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。

嘿,怎么回事呢?旁邊那個(gè)精致的小碗里,怎么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有?真掃興。精致的小碗里盛滿(mǎn)了上好的黑泥巴,我每天都在太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候把它端進(jìn)來(lái),給它澆點(diǎn)水,生怕它被太陽(yáng)暴曬,而它旁邊的那個(gè)破舊小碗,我每天都不聞不問(wèn)--可是它長(zhǎng)得可蓬勃了。怎么回事呀,我的小花,難道你不想探出頭來(lái)看看你可愛(ài)的小主人,然后再和旁邊那個(gè)黃毛丫頭比試一番嗎?

一個(gè)星期一溜煙就過(guò)去了,破舊小碗里的綠色愈加蔥蘢,而精致小碗里,才冒出一個(gè)尖尖的芽?jī)骸N沂霓D(zhuǎn)過(guò)身,不再理會(huì)。

我仍是每天專(zhuān)注于精致小碗,雖然它只以破舊小碗里的綠色植株生長(zhǎng)的速度的倍生長(zhǎng)著,但我仍很快活——在我的精心照料下,它一定會(huì)長(zhǎng)得更好,更奪目!至于破舊小碗,我真是不想予以理會(huì)--它奪去了精致小碗里的花兒的光彩,使我的小花看起來(lái)是那么的憔悴。然而它仍是不屈的生長(zhǎng)著,在太陽(yáng)的暴曬下蓬勃,在干巴巴的泥土中綻放光彩。

隨著時(shí)間的推移,我對(duì)破舊小碗里的綠色植株也漸漸有了敬佩之情。

最讓我肅然起敬的事情發(fā)生在一個(gè)夏日的午后。那天天氣異常悶熱,烏云低低的壓著,讓人透不過(guò)氣來(lái)。我坐在補(bǔ)習(xí)班的窗旁,無(wú)心聽(tīng)老師講課,心里只惦記著我的剛開(kāi)出一個(gè)小花苞的花兒。好不容易熬到了下課,卻下起了大暴雨。我更加擔(dān)心了。等我?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)回到家中,沖到窗臺(tái)邊,卻看見(jiàn)我辛辛苦苦種植的花兒連同精致的小碗被殘忍地摔在地上,是那么的不堪?;ò暌矟u漸的萎縮,原本嬌嫩的花苞成了一個(gè)干癟的小球--它已經(jīng)失去了生命力。

頑強(qiáng)的植物作文 篇2

今天,學(xué)完英語(yǔ),爸爸開(kāi)車(chē)接我回家。在進(jìn)入車(chē)庫(kù)的坡道上,我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一株植物,便對(duì)爸爸說(shuō):“老爸快看,這兒有株奇怪的植物!我們待會(huì)兒去看一下吧!”

停好車(chē),我迫不及待地飛奔到那株植物前仔細(xì)觀察。這種植物的果實(shí)綠綠的,呈酒壺形,果子是掛在藤上的,隨微風(fēng)輕輕搖晃著。我看了半天,也沒(méi)看出這是什么植物。有點(diǎn)像南瓜,又有點(diǎn)像葫蘆,還有點(diǎn)像絲瓜。于是我問(wèn)爸爸:“這是什么呀?”“是西葫蘆吧?!卑职执鸬?。

這株西葫蘆生長(zhǎng)在一個(gè)角落里,沒(méi)有充足的陽(yáng)光,但他卻一直長(zhǎng)啊長(zhǎng),把欄桿當(dāng)做自己攀援的目標(biāo)。在我的印象中,植物都需要有充裕的陽(yáng)光和水才能長(zhǎng)得好,而這株西葫蘆即沒(méi)有充足的陽(yáng)光,也沒(méi)有人給他澆水,卻生長(zhǎng)得這么好,可見(jiàn)生命力多么頑強(qiáng)啊!我又仔細(xì)觀察了整個(gè)小區(qū),發(fā)現(xiàn)這樣生長(zhǎng)的不只西葫蘆,還有屋頂?shù)慕z瓜,架子上的葡萄藤等。我家露臺(tái)的月季花也是如此,盡管只給了它小小的一個(gè)角落,但它仍然一叢又一叢,一簇又一簇,照樣開(kāi)得十分鮮艷。

過(guò)了幾天我又去看那株西葫蘆。原本掛在空中的果子變大,變重了,雖然還是掛在壁上,但幾乎已經(jīng)碰到地了。顏色變深了,莖也變粗了,像在給我展示它的生命力。

大自然的神奇是什么?就是長(zhǎng)在角落的植物那頑強(qiáng)的生命力啊!

頑強(qiáng)的植物作文 篇3

我家陽(yáng)臺(tái)上種著許許多多的植物,有蘆薈、多肉、向日葵……可我最喜歡的還要數(shù)那盆仙人掌。

仙人掌像一個(gè)小小的手掌,全身披著綠衣服,呆萌呆萌的,可愛(ài)極了!它還有一身盔甲,上面全是又細(xì)又長(zhǎng)的刺。這么漂亮的仙人掌就應(yīng)該有一個(gè)美麗的花盆,我給它選的是漸變色的花盆,底下是深藍(lán)色的,再接著是白色的,最后是棕色的,看上去有一種獨(dú)特的風(fēng)格。

這盆仙人掌有好有壞,好的是它給我的空余時(shí)間增添了樂(lè)趣,不好的是它一點(diǎn)也不友好,全身是刺。有一次,我看植物們都口渴了,我趕忙為它們澆水,也給仙人掌澆了點(diǎn)水,有一兩顆露珠在仙人掌上嬉戲打鬧,美麗極了,我看了看,忍不住摸了一下??晌业?","","","","",""手頓時(shí)被刺疼了。我想:我要把刺剪掉。第二天,我把刺剪了,可沒(méi)一會(huì)兒,仙人掌就變得無(wú)精打采的。我叫來(lái)萬(wàn)能的媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,仙人掌的刺是用來(lái)存放水分的,沒(méi)有水分它就會(huì)枯死。當(dāng)時(shí)我真夠傻的,可它很快就死了,我卻什么都做不了。

它是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)忘不了它。

頑強(qiáng)的植物作文 篇4

在我們的教室里有一盆盆五顏六色的仙人掌。多么漂亮呀!

仙人掌們形態(tài)各異,什么樣子的都有,顏色也是多姿多彩。上面還長(zhǎng)著許多許多的刺,很扎人的!

一盆盆仙人掌都是同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的,它擺到旁邊會(huì)給教師帶來(lái)漂亮,里面都會(huì)有一些鵝卵石那種的小石子什么樣子的都有。

一年年過(guò)去了,已經(jīng)四年了,仙人掌們還是那么頑強(qiáng)的長(zhǎng)著。我們從來(lái)不給它們澆水,它卻這樣頑強(qiáng)的長(zhǎng)著,一直都沒(méi)有枯萎長(zhǎng)得還是那樣的綠,那樣扎人還是在默默地幫助我們消除電腦的輻射,一盆盆仙人球沒(méi)有干枯,春夏秋冬都好像對(duì)她來(lái)說(shuō)小菜一碟。它是多么的“健壯”我竟然沒(méi)想到仙人球竟然有這么大的生命力,它不像普通的花朵不澆水就枯了而是有著頑強(qiáng)的生命力!

仙人掌的生命力是多么的頑強(qiáng)呀!

頑強(qiáng)的植物作文 篇5

這是一種很普通的小草,我是在上學(xué)的路上認(rèn)識(shí)它的。

媽媽前幾年得了腎炎,吃了很多藥都不見(jiàn)效。一天,我和爸爸從一本書(shū)上看到一個(gè)偏方,說(shuō)車(chē)前草泡水喝能治腎炎,那本書(shū)上還配有這種草的圖片。我仔細(xì)地看了看圖片,咦,這種草我是見(jiàn)過(guò)的呀。

這種叫車(chē)前草的小植物在我們上學(xué)的路邊就有,有的同學(xué)管它叫“車(chē)轱轆菜”。春天的時(shí)候,這種小草像是聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚,從地底下悄悄地鉆了出來(lái)。你仔細(xì)觀察一下吧,路邊的地一般都是很硬的,可是車(chē)前草卻有一種特殊的力量,它那一片片小小的葉子仿佛是一只只有力的小手,撥開(kāi)泥土和石塊,去迎接春天的到來(lái)。每年三四月份的時(shí)候,就有天空為這些小草們送來(lái)甘甜的雨水,就有春風(fēng)為這些小草們梳理頭發(fā)。

可是道路現(xiàn)在變得越來(lái)越擁擠了,那一株株車(chē)前草,剛剛長(zhǎng)出嫩芽,就開(kāi)始受到欺負(fù)了。各種各樣的腳,穿著皮鞋的穿著布鞋的,在它的身上踩來(lái)踩去;各種各樣的車(chē)轱轆,自行車(chē)的手推車(chē)的還有汽車(chē)拖拉機(jī)的,在它身上軋來(lái)軋去。但車(chē)前草還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,無(wú)論受到什么樣的打擊,它都不怕。你瞧,一場(chǎng)小雨剛過(guò),一棵棵綠茵茵的車(chē)前草又開(kāi)始在路邊搖晃著小旗了。

車(chē)前草的性格就是這樣堅(jiān)強(qiáng),它生活在那樣艱苦的地方,可當(dāng)溫暖的春天來(lái)到時(shí),它明明知道鉆出地面會(huì)被人踩被車(chē)軋,還是昂著頭站了起來(lái),從來(lái)不躲在泥土里睡懶覺(jué)。

我輕輕地挖出一棵車(chē)前草,我相信,用這樣堅(jiān)強(qiáng)的小草給媽媽泡水喝,一定會(huì)把她的腎炎治好。

頑強(qiáng)的植物作文 篇6

我的書(shū)桌上有一盆仙人掌,那是奶奶從菜市場(chǎng)給我買(mǎi)的。記得它剛來(lái)我們家的時(shí)候,全身是青綠色的,只有小孩子的手掌那么大。周?chē)紳M(mǎn)了淡黃色的小刺,又細(xì)又軟,摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎人?,F(xiàn)在的它已經(jīng)長(zhǎng)大了,顏色也從青綠色變成了深綠色。渾身的刺變得又尖又硬,一不小心碰到會(huì)被扎得很痛呢!

你別看它長(zhǎng)得很不起眼,但是它卻有著非常頑強(qiáng)的生命力。有一次我不小心碰到了它的刺,被扎得很痛,我一生氣就拿剪刀把它全身的刺都剪掉了,還偷偷把它藏在了沙發(fā)底下。過(guò)了幾天,媽媽問(wèn)我仙人掌去哪了,我只乖乖的把它拿出來(lái)了。讓我沒(méi)想到的是它居然沒(méi)有死,反而長(zhǎng)出了許多新的刺。媽媽告訴我,這就是仙人掌和別的植物不一樣的地方:平凡的外表下有著極其頑強(qiáng)的生命力。從此這盆仙人掌就成了我的朋友,我把它放在書(shū)桌上,時(shí)刻陪伴著我。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)抬頭看看它,它好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,別放棄,你一定能成功,加油!”有了它的鼓勵(lì),我就有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

這就是我最好的植物朋友——仙人掌。

頑強(qiáng)榕樹(shù)作文3篇


寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意?想說(shuō)的,不敢表達(dá)的,都在作文里了,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。寫(xiě)作文時(shí)要注意題材新穎,語(yǔ)言流暢,下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦的“頑強(qiáng)榕樹(shù)作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

頑強(qiáng)榕樹(shù)作文(篇1)

一走進(jìn)我的母校眉師附小的大門(mén),就會(huì)看到一棵榕樹(shù)。它沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜,也不像白楊般筆直,它好像一把擎天巨傘,獨(dú)木成林,遮住了一大片地方。每到夏天,同學(xué)們都喜歡在它那郁郁蔥蔥的枝葉下聊天、玩耍、乘涼。可是聽(tīng)老師們說(shuō),很久以前,這個(gè)大花壇里并不是榕樹(shù)。

那個(gè)時(shí)候,花壇里長(zhǎng)著另一棵高大的樹(shù)木。不知從什么時(shí)候起,這棵大樹(shù)旁邊長(zhǎng)出了一棵榕樹(shù)苗。開(kāi)始,它實(shí)在是太小了,很少有人注意到它。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了它,也只是不屑一顧,認(rèn)為它根本爭(zhēng)不過(guò)大樹(shù),就讓它自生自滅吧。

小樹(shù)苗看起來(lái)弱不禁風(fēng),夏天它在烈日下蔫頭耷腦,在狂風(fēng)暴雨中東倒西歪;冬天它在寒夜里孤苦伶仃,在霜凍時(shí)瑟瑟發(fā)抖但它卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄!就這樣,小榕樹(shù)越長(zhǎng)越高,旁邊的大樹(shù)居然因?yàn)闋?zhēng)奪不到足夠的養(yǎng)份,枯萎了。

天長(zhǎng)日久,那棵小榕樹(shù)苗已然長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。而今,那棵枯萎的大樹(shù)已被榕樹(shù)緊緊地包裹在里面,它枯萎彎曲的軀干直到今天,仍然清晰可見(jiàn)。沒(méi)有人會(huì)想到,當(dāng)初一棵小小的樹(shù)苗竟然干掉了那棵大樹(shù),占領(lǐng)了花壇,成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

今天,我又站在了這棵大榕樹(shù)下,望著它,我突然想起最近大火的電影《哪吒之魔童降世》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞:我命由我、不由天!小榕樹(shù)若是有思想的話(huà),當(dāng)初它應(yīng)該也是這樣想的吧?

是的,自己的命運(yùn)不該被別人主宰,我們應(yīng)該像榕樹(shù)一樣,有著頑強(qiáng)堅(jiān)韌、奮發(fā)向上的精神,創(chuàng)造一片天地,活出自己的精彩!

頑強(qiáng)榕樹(shù)作文(篇2)

在小時(shí)候,我住在東泰花園,那個(gè)小區(qū)雖然只有四十幾棟而已,但是,那里卻裝著我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。

在那里有一棵特別高大的榕樹(shù),它足足有四層樓高,那么它有多粗呢?如果五個(gè)人張開(kāi)手臂,圍成一個(gè)圈,那個(gè)圈多大,那么那棵榕樹(shù)就有多粗。它的根深深地扎在了泥土里,周?chē)那嗍蛩謮训母帕验_(kāi)來(lái)。而最有趣的是樹(shù)枝上一根根垂下的小須、小須的大小各異,粗的有兩個(gè)大拇指那么租,細(xì)的就像毛線(xiàn)那么細(xì),微風(fēng)吹過(guò)一根根小須就隨風(fēng)飄動(dòng),給人帶來(lái)一絲絲的愜意。我經(jīng)賞抓住它的根住上爬,或著用來(lái)蕩秋千。

在暑假時(shí),一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)就要來(lái)了。在一天早上,我被一陣陣噪音給吵醒了。我跑到陽(yáng)臺(tái)一望,看到一些工人正拿著拉鋸,鋸著樹(shù)冠,我問(wèn)媽媽為什么要鋸掉樹(shù)冠呢?媽媽回答說(shuō)“因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)因?yàn)闃?shù)太大,重心太高然后就被吹倒。”我又問(wèn)“但是榕樹(shù)這么強(qiáng)壯?”媽媽沒(méi)有回答,我也不再追問(wèn),只是望了望榕樹(shù),心中有一絲的擔(dān)心。

臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我從窗外看到了風(fēng)雨中的榕樹(shù),其它樹(shù)一棵棵被風(fēng)雨馴服,而它卻沒(méi)有,面對(duì)風(fēng)雨,它是多么頑強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。但是我還是很擔(dān)心,鋸了這么大段,還能堅(jiān)持嗎?

過(guò)了幾年,那棵榕樹(shù)又成了一棵高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)不但裝著我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,而且教會(huì)了我,遇到事情要堅(jiān)強(qiáng)。

頑強(qiáng)榕樹(shù)作文(篇3)

春天來(lái)了,它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。

這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上,這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)譀](méi)有人撒種子,怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子,無(wú)意把種子排泄在水渠邊,它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧!”

與小榕樹(shù)相比,我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多,但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù),寧可結(jié)束自己寶貴的生命,逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù),我覺(jué)得這些人是多么渺小,小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活,熱愛(ài)自己的生命。

小榕樹(shù),我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你熱愛(ài)生命和不屈不撓的高尚品德。

頑強(qiáng)小草作文合集


我相信沒(méi)有一名學(xué)生能逃離寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們讀書(shū)和學(xué)習(xí),優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫(xiě)作的參考資料。在學(xué)校里你會(huì)怎么寫(xiě)自己的作文呢?下面是小編精心整理的"頑強(qiáng)小草作文合集",建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

頑強(qiáng)小草作文 篇1

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”每當(dāng)聽(tīng)到這句詩(shī)就讓我不由的想起小草。

小草雖然沒(méi)有牡丹那么華貴;沒(méi)有桂花那樣十里飄香;更沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿。但小草的這種性格值得我們學(xué)習(xí)。

記得小時(shí)候,家鄉(xiāng)總會(huì)無(wú)緣無(wú)故的失火,不知道是不是人為,大火連續(xù)燒三天三夜,原本綠油油的一片草地卻被無(wú)情的燒,只剩下燒焦的味道,可過(guò)幾天,暖暖的春風(fēng)吹來(lái),小草立刻地下鉆出來(lái),不久,一片綠色的海洋又會(huì)向我們馳來(lái)。無(wú)論有多少東西阻止小草生長(zhǎng),可小草依然不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。

有一次,我去爬云峰山,爬到半山腰,我停下來(lái),忽然看到在兩塊石頭的縫中正長(zhǎng)著一顆小草,它顯得那么生機(jī)勃勃,沒(méi)有一點(diǎn)無(wú)精打采的樣子。這給我極大的震撼,小草竟然在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,長(zhǎng)得那么美、那么茂盛。

小草,讓我明白,生命是多么重要,我們應(yīng)該好好使用它,使自己活得更加光彩有力。

頑強(qiáng)小草作文 篇2

有人喜歡挺立的竹子,有人喜歡清香的花,而我喜歡平凡的小草。

春天到了,春風(fēng)吹綠了樹(shù)芽,春雨敲醒了花。春天的陽(yáng)光又重新溫暖著大地,小草穿上了綠衣服,開(kāi)始了它的新生活。

夏天到了,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣燃燒著大地?;▋憾嫉拖铝祟^,鳥(niǎo)兒也是躲進(jìn)了鳥(niǎo)巢里,停止了歡快的歌唱,只有小草在太陽(yáng)下默默地抵抗炎熱。暴雨過(guò)后,樹(shù)葉兒花兒都垂頭喪氣的低下了頭,葉子也飄飄悠悠的落了下來(lái),樹(shù)枝也被猛烈的狂風(fēng)吹在了地上,但是小草經(jīng)過(guò)雨的淋洗變得更加嫩綠,更加可愛(ài)。

幾陣寒冷的秋風(fēng),幾場(chǎng)涼爽的秋雨,小草開(kāi)始枯萎了。這時(shí)的小草依然挺著頑強(qiáng)的身子,任風(fēng)吹,任雨淋。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,來(lái)年春天,小草又堅(jiān)強(qiáng)地鉆出地面,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

我的心怦然一震,頓時(shí)明白了生命的意義,那就是像小草一樣頑強(qiáng)的生活下去,不屈向上。

頑強(qiáng)小草作文 篇3

“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!辈菰谖已壑?,是最具特色的植物。

春天,冰雪消融,大地復(fù)蘇。大地上冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。池塘邊,嫩綠的草芽輕輕搖擺,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”暮春時(shí)節(jié),草長(zhǎng)得更盛,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄?!碧稍诰G草叢里,感受微風(fēng)輕輕的撫摸,無(wú)比愜意的感覺(jué)頓時(shí)涌上了心靈。

夏天,驕陽(yáng)似火,氣溫高漲。稠密的綠草如同一條碧綠的毯子覆蓋大地。傍晚時(shí)分,山丘上,池塘邊,紅霞給大地披上了一頂紅紗帳,映襯著小草的綠。有時(shí)候,一群稚嫩的孩子在草地上嬉戲,打鬧,他們或追趕、或蹦跳、或把染上了紅色晚霞的草編織成好看的花環(huán)……這一幕,便是夏日最美的景象。

秋天,金葉落地,碩果累累,萬(wàn)物都在悄悄改變。我卻最喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)的草,此時(shí),小草早已密布漫山遍野,卻已不再碧綠,絲絲綠中透著枯黃。漫山遍野的草有半人高,似乎沒(méi)有了生命力,卻顯得更加滄桑,如同即將沒(méi)落的唐朝,歌舞升平卻飄搖不定。秋天的草給人以啟示,也最有蘊(yùn)意。

冬天,大地銀裝素裹,幾乎沒(méi)有了草的翠綠。但仔細(xì)尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在墻根沒(méi)有積雪的某些地方,會(huì)有幾絲綠意冒出。如果你再慷慨的贈(zèng)予它一些水和暖意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它居然能夠毫不保留的抽出些葉芽,仿佛它并沒(méi)有經(jīng)歷些什么艱難險(xiǎn)阻。它與許多正在經(jīng)歷寒冬的植物一樣,它只是更努力些。

看著這頑強(qiáng)的一絲絲綠,心中無(wú)限的激情便迸發(fā)出來(lái),在我的眼前仿佛又出現(xiàn)了各個(gè)季節(jié)草的風(fēng)景:春天的活潑,夏天的繁盛,秋天的凋零和冬天的頑強(qiáng)。做人也該如草一樣,在人生的各個(gè)季節(jié)綻放自己的美麗,得意時(shí)不張揚(yáng),逆境中不氣餒。

我愛(ài)草,不是因?yàn)樗蟮啬芘c鮮花為伴,也不是因?yàn)樗眭r活的綠色,引人愉悅,而是因?yàn)樗椒矃s頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

頑強(qiáng)小草作文 篇4

在我們的眼中,小草是非常平凡的,可是,當(dāng)你認(rèn)真觀察時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)小草是非常頑強(qiáng)的。

春季,春雨一淋,小草便從泥土里鉆了出來(lái),像是剛剛睡醒,伸了伸懶腰,享受著太陽(yáng)公公溫暖的照耀,喝著春雨姑娘的露水。

夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)著大量的熱氣,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,這正是小草茂盛的時(shí)候。小草躺在土地上,讓陽(yáng)光曬到自己,像是在享受陽(yáng)光浴,真舒服!

秋天,秋姑娘來(lái)了,小草便變黃了,還垂下來(lái)了,像是無(wú)力似的'。但是,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,小草把根扎得更深了?/p>

冬天,雪媽媽從天空飄落,小草們雖然都枯死了,可是,根還睡在大雪媽媽身下,只等待春風(fēng)一吹,它們便可以脫胎換骨,重新生長(zhǎng)。

我喜歡小草,不僅因不小草的風(fēng)姿綽約,更是因?yàn)樾〔萦蓄B強(qiáng)的生命。如果你將它拔起,不要以為它死了,只要再把它放在有土的地方,它還會(huì)重新生長(zhǎng)?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,白居易這句古詩(shī),是對(duì)它的生命力最好的詮釋。

頑強(qiáng)小草作文 篇5

頑強(qiáng)的小草湖北省鐘祥胡集小學(xué)5㈡班劉維拉“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強(qiáng)的精神。春天一到,大地上野草叢生,一片生機(jī)勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野,給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳,走在綠茸茸的草地上,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說(shuō)悄悄話(huà)。我愛(ài)小草,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地,還是肥美的沃土,只要落下小草的種子,它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)。

它不用任何人澆水、施肥,只要一塊黃土,一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨?,許多嬌貴的花還躲在溫室里,不敢走到外面來(lái)。而小草,卻像一群活潑可愛(ài)的小孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但它們從不畏春寒,迎著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息。我愛(ài)小草,更愛(ài)撫養(yǎng)它的大地!

頑強(qiáng)仙人掌作文十七篇


現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫(xiě)作時(shí)代,經(jīng)常寫(xiě)作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)作文可以從身邊小事開(kāi)始,表達(dá)自己的真情實(shí)感。作文大致層面上要怎樣寫(xiě)、如何寫(xiě)?小編推薦你不妨讀一下頑強(qiáng)仙人掌作文十七篇,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇1

小明晚上在家里寫(xiě)完作業(yè),就上床睡覺(jué)了。正當(dāng)他迷迷糊糊要睡著的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)一番激烈的爭(zhēng)論。

文具盒里的筆大聲說(shuō):咱們今天就說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)最大,那一定非我莫屬啦,要不是我每天幫助小明寫(xiě)出最好的文字,解答出正確的數(shù)學(xué)題,小明的成績(jī)能那么好嗎?你們說(shuō)是不是???

轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō):我的本領(lǐng)才是最大的,如果不是我把你尖尖的嘴巴轉(zhuǎn)出來(lái),你能出來(lái)寫(xiě)字嗎?你還在木頭房子里睡覺(jué)呢!

橡皮笑著說(shuō):你們可別吹牛了,我的本領(lǐng)比你們大多了,小明寫(xiě)的錯(cuò)字要是沒(méi)有我及時(shí)修改,小明能取得那么好的成績(jī)嗎?你們說(shuō)說(shuō),誰(shuí)的本領(lǐng)最大?

小明聽(tīng)了它們的爭(zhēng)論,打開(kāi)文具盒,對(duì)它們說(shuō):你們的本領(lǐng)都很大,只是分工不同而已,你們都是我的好朋友。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇2

有人喜歡菊花,因?yàn)樗ё税賾B(tài);有人喜歡桂花,因?yàn)樗镲h香;還有人喜歡荷花,因?yàn)樗ねび窳ⅲ欢覅s喜歡仙人掌,因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔、百折不撓。

你別看仙人掌長(zhǎng)著一身刺,可它的.花卻異常美麗。仙人掌光花的顏色就有黃色、白色、紅色、紫色……色彩斑斕。仙人掌有的是圓形,像一只靈活的小刺猬,在沙漠里竄來(lái)竄去;有的是長(zhǎng)條形的,又粗又高,站在它面前,就感覺(jué)它像一個(gè)“綠巨人”,非??膳?;還有的是一個(gè)長(zhǎng)條形,上面長(zhǎng)著幾個(gè)小仙人掌,有的伸得很長(zhǎng),有的縮在一起,還有的彎在那兒叉著腰。

仙人掌非常耐旱,它的根是緊緊扎在土里的。它本來(lái)是有葉子的,為了減少水分流失,所以就把葉子變成了“針狀”,針狀的葉子也為了防止動(dòng)物的咬食。在寸草不生的戈壁灘里,既看不到成群的人們,也看不到茂密的森林,更看不到流淌的小河。但不論是白天的高溫,還是晚上的寒冷,只有仙人掌不屈不撓地直立著。

仙人掌不但耐旱,而且藥用價(jià)值很豐富。它的液、莖都可以治一種叫“腮腺炎”的病。使用方法是:先把上面的刺刮掉,然后把皮剝了,再把莖搗爛,最后把汁敷在患處,過(guò)幾天病就治好了。

仙人掌是一種很平凡的植物,但它頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)忍不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇3

我6歲時(shí),爺爺不知道從哪里弄來(lái)一個(gè)“大手掌”我好奇的碰了碰上面的小刺,疼的我“哇哇”大哭。爺爺笑著告訴我:“這叫仙人掌,它的祖先生活在沙漠中。仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,幾個(gè)月不給它澆水,它照樣活的好好的!”為了驗(yàn)證爺爺?shù)脑?huà),我真幾個(gè)月不澆水,仙人掌果然挺過(guò)來(lái)了。

4年后,我長(zhǎng)大了,仙人掌的莖也大了許多,更加生機(jī)勃勃了,有一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上玩,一不小心把仙人掌打倒了,土撒得滿(mǎn)地都是,我嚇壞了,誰(shuí)知,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“你把仙人掌再栽到土里試試!”于是,我?guī)е蓡?wèn)把仙人掌重新栽到土里,果然,仙人掌又活了,獲得了第二次生命的仙人掌,仿佛更加生機(jī)盎然,它的莖更大,更綠了。

為什么仙人掌離開(kāi)了土還能生存呢?我?guī)е蓡?wèn)查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)上寫(xiě)到:仙人掌是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,一連幾個(gè)月不澆水還可以生存......

我知道人們?yōu)槭裁促澝老扇苏?,是因?yàn)橄扇苏朴袌?jiān)韌不拔的精神,這種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇4

我喜歡全身帶刺的玫瑰花,也喜歡嬌艷豐滿(mǎn),猶如皇室寵兒的牡丹,也喜歡冰清玉潔、亭亭玉立的荷花,但是我最喜歡不起眼,卻有著頑強(qiáng)生命力的仙人掌。

我的家里植物很少,我想家里有生機(jī)勃勃的樣子,于是去花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買(mǎi)最好養(yǎng)的仙人掌。

我高興的將這盆仙人掌捧回家,放在桌子上,便仔細(xì)觀察了起來(lái),這盆仙人掌穿著綠色帶刺的盔甲,昂首的望著我,好似一個(gè)威武的將軍,仙人掌的形狀各種各樣,有長(zhǎng)形的有圓形的,還有彎形的`……盆子的泥土上,有新鮮的小石子來(lái)裝點(diǎn)它。

我要開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,忘記了給仙人掌澆水,過(guò)了一個(gè)月,過(guò)了兩個(gè)月,知道三個(gè)月,我猜發(fā)現(xiàn)我忘記給仙人掌澆水了,仙人掌不像那威武的將軍了,而像個(gè)虛弱的老頭子,我慌了神,急忙給他澆水,過(guò)了幾個(gè)星期,我以為仙人掌像以前的鳳鮮花一樣,當(dāng)虛弱時(shí)怎么澆也沒(méi)用了,我?guī)е趩实男那樽呦蛳扇苏?,驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然頑強(qiáng)的從死亡的邊緣掙扎了回來(lái),此時(shí)正在以蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……

聽(tīng)媽媽說(shuō),仙人掌的作用很大,可以治療灼傷、燙傷、蚊蟲(chóng)叮咬等,它可真是一種神奇的植物啊!

我愛(ài)仙人掌!它是那么頑強(qiáng),卻又華而不虛,我愛(ài)你!——仙人掌。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇5

媽媽很喜歡養(yǎng)植物,可是花了許多錢(qián)買(mǎi)花草,卻都死了。

一天,媽媽又從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一株仙人掌。我不屑一顧,說(shuō):“又不會(huì)開(kāi)花,有沒(méi)有好看的造型,滿(mǎn)身是刺,買(mǎi)它干什么呢?”爸爸說(shuō):“別小看他不起眼,他可最堅(jiān)強(qiáng)!不會(huì)死!在風(fēng)沙肆虐、干旱缺水的大沙漠里,是很難看到綠色的。但仙人掌能夠在沙漠中頑強(qiáng)地存活下來(lái),他雖然不像花兒那樣美麗,但他給沙漠過(guò)客呈現(xiàn)出生命的綠色,生存的希望?!蔽覍⑿艑⒁?。

晚上,有一道數(shù)學(xué)題徹底難住了我。我苦思冥想了半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也想不出。我移步到窗臺(tái)上。月光下清冷的月光照在了傲然挺立的仙人掌上,那一根根尖利無(wú)比的刺,在寒風(fēng)中顯得特別精神。雖然北風(fēng)呼呼可仙人掌根本不畏嚴(yán)寒。其他的花都凍死了。仙人掌那么矯健地挺立,我可絕不能耷拉著腦袋,不能被一點(diǎn)難題嚇倒!

我折回房間,突然靈感大開(kāi)!對(duì)!去查找有關(guān)書(shū)籍!我翻閱了幾本書(shū),終于找到類(lèi)似的一道題。我深受啟發(fā),三下五除二地把那道題給干掉了!

從此每當(dāng)我學(xué)習(xí)上,生活中遇到不如意的事,我總會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上,去看看仙人掌,不時(shí)地從它身上汲取奮進(jìn)的力量。冬去春來(lái),仙人掌成了我的知心朋友。他并不需要我悉心照料,有水沒(méi)水,天熱天冷都不在乎。我有時(shí)甚至兩三個(gè)月都不曾給他澆過(guò)水,施過(guò)肥,仙人掌仍然能夠茁壯成長(zhǎng)。在炎熱干旱的夏季,其他盆栽早已垂頭喪氣,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望著藍(lán)藍(lán)的天空,在寒風(fēng)往像勇士一樣抬著頭,眺望著,藍(lán)藍(lán)的天空。

花兒固然美麗嬌艷,但只是曇花一現(xiàn),遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,就會(huì)馬上敗下陣來(lái)。而仙人掌一年四季常青。從它身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的永不退縮的精神,懂得了堅(jiān)持到底就是勝利的信念。挫折并不可怕,我知道,只要堅(jiān)持下去,一定能達(dá)到成功的彼岸!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇6

有的人喜歡優(yōu)雅清秀的玫瑰,有的人喜歡香飄十里的桂花,還有的人喜歡高大挺拔的松柏,而我,卻喜歡那滿(mǎn)身是刺、沒(méi)有香味卻生命力及其頑強(qiáng)的仙人掌。

仙人掌,滿(mǎn)身是刺,披著綠色的鎧甲,它開(kāi)出的花是那么嬌嫩、那么艷麗,但是,我喜歡的并不它這艷麗的花兒,而是它那頑強(qiáng)的生命力。

有一次,媽媽送給我一盆仙人掌,它滿(mǎn)身都是堅(jiān)硬的刺,綠色的外殼,在陽(yáng)光下散發(fā)出光澤,它站得筆直,好似一個(gè)在烈日下依然堅(jiān)守崗位的士兵。暑假里,我要到外婆家住兩個(gè)星期,因?yàn)榘职謰寢尪家コ霾?。到了外婆家,我才想起那盆仙人掌沒(méi)有人照料。不給仙人掌澆水它會(huì)不會(huì)死?在這么熱的天氣下它還能挺過(guò)來(lái)嗎?……我提心吊膽的過(guò)完了這兩個(gè)星期,一到家我馬上沖去陽(yáng)臺(tái)看仙人掌到底是死是活。眼前的一幕卻令我大吃一驚——仙人掌非但沒(méi)有死,而且還開(kāi)出了一朵粉色的小花。在陽(yáng)光的照耀下,碧綠的外殼把粉色的小花襯得更加艷麗,更加?jì)赡?。兩個(gè)星期不澆水、不施肥,仙人掌只靠吸收著陽(yáng)光,竟能開(kāi)出花來(lái),可見(jiàn)它的生命力是多么頑強(qiáng)?。?/p>

仙人掌,它只是一個(gè)并不起眼、滿(mǎn)身硬刺的小球,但它頑強(qiáng)的生命力,應(yīng)該得到我們每個(gè)人的贊許!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇7

植物是人類(lèi)的朋友,人們也離不開(kāi)它們。植物可以?xún)艋諝?,裝點(diǎn)自然,讓自然變得格外美麗。

在窗臺(tái)上或者荒無(wú)人煙的沙漠里,到處可見(jiàn)一種頑強(qiáng)的植物——仙人掌。

仙人掌之所以叫仙人掌,是因?yàn)樗袢说氖终?,我相信,如果用手照它打下去的?huà),一定會(huì)很疼吧。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,它都披著一身帥氣的綠衣服。它的葉子很獨(dú)特,不像其它植物的葉子,那它是什么樣子的呢?哦,原來(lái)是一根長(zhǎng)長(zhǎng)地刺,它似真非針,我想拿著它繡一幅畫(huà),一定會(huì)非常漂亮,然而,這“針”與“刺”完美的結(jié)合在一起,不就是那美麗的仙人掌嗎?

沙漠是人們難以生存的地方,也是植物難以生存的地方,在那里,根本找不到水的影子,如果拿一個(gè)雞蛋埋在里面,停5分鐘就可以蒸熟了,沙漠里,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),一片死寂。有時(shí)還會(huì)有沙塵暴??上攵扇苏颇茉谶@么惡劣的環(huán)境下生存,它是多么的頑強(qiáng),在這種環(huán)境下,它不屈不撓,沒(méi)有任何怨言。雖說(shuō)它是植物,可是在人群中能有幾個(gè)人像仙人掌一樣,具有仙人掌這樣頑強(qiáng)不屈的精神!可以說(shuō)仙人掌是人類(lèi)的楷模,甚至可以說(shuō)人類(lèi)有時(shí)候還不如仙人掌。

它看起來(lái)很普通,很平凡,但是在它的內(nèi)心深處,它是多么的偉大,多么的神圣,,它總是默默無(wú)聞的,擺在人們的桌子上、窗臺(tái)上,給人們創(chuàng)造了一種舒適的環(huán)境,給人們帶來(lái)新鮮空氣??捎钟姓l(shuí)感謝過(guò)它,呵護(hù)過(guò)它?它的這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不也正是人們所需要的,所追求的嗎?

這小小的仙人掌還可以治病,當(dāng)人們得了腮腺炎,把它榨成汁,涂在上面幾天就可以好了。

具有旺盛生命里的仙人掌,具有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的仙人掌,這樣十全十美的仙人掌 。它是那么的吸引我,不得不使我嘖嘖贊嘆,這小小的仙人掌讓我不由得對(duì)它產(chǎn)生了感情。霎時(shí)間,我喜歡上了仙人掌,喜歡上了它的品質(zhì),喜歡上了它無(wú)比旺盛的生命力!!!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇8

我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆相貌平平的仙人掌,起先,我十分看不起它,每每看見(jiàn)太那圓圓的、灰綠色的胖身體,總讓我有點(diǎn)作嘔,上面覆蓋著一層又尖又長(zhǎng)的“金針”,時(shí)常讓我害怕。

可是有一天,它突然令我刮目相看。有一回,我和媽媽好幾個(gè)星期忘了給它澆水,當(dāng)我猛然想起時(shí),心里犯嘀咕:放了這么長(zhǎng)時(shí)間,是不是都枯死了?我當(dāng)時(shí)跑向陽(yáng)臺(tái)一看,真是令我目瞪口呆,它仍舊筆直的像個(gè)守衛(wèi)似的挺立在那,灰綠色的身體里還是一副充滿(mǎn)水分的樣子,沒(méi)有病態(tài)。

多么頑強(qiáng)的仙人掌!難道一個(gè)人不就是該這樣嗎?多少年來(lái),那些無(wú)名的勞動(dòng)者也像這仙人掌一樣,為社會(huì)付出了勞動(dòng)和血汗,我們才能在這樣幸福的環(huán)境下繩子。

這不禁讓我想起了那些早出晚歸的清潔工,他們每天為及無(wú)意中扔下的香蕉皮彎腰,在車(chē)水馬龍的馬路上,清理一堆司機(jī)吐下的口香糖,冒著傾盆大雨理通臟臭的下水管道,他們那么頑強(qiáng),也從不把一塵不染的馬路獨(dú)歸于自己,總是默默的像仙人掌一樣,飽經(jīng)風(fēng)吹日曬,腳踏實(shí)地地為社會(huì)做貢獻(xiàn),即使那是一點(diǎn)綿薄之力。

仙人掌沒(méi)有婀娜多姿、芬芳動(dòng)人的花朵,也沒(méi)有讓人一見(jiàn)就垂涎欲滴的果實(shí),但是,花總有謝落的時(shí)候,果實(shí)總會(huì)被摘掉,而仙人掌的頑強(qiáng)的內(nèi)在卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它們。同樣,清潔工堅(jiān)定的意志堅(jiān)定的意志和默默無(wú)聞的謙虛,也是大家都應(yīng)學(xué)習(xí)的。

人,可以不需體面的外表,但一定要有頑強(qiáng)的毅力和虛心好學(xué)的本分,就如這株仙人掌一樣,就是對(duì)社會(huì)最有用的幫助,也請(qǐng)你們多留意,讓辛苦的清潔工少?gòu)澮淮窝?,少掃一張紙?/p>

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇9

我的房間有個(gè)大大的窗臺(tái),上面有我自己養(yǎng)的幾盆花,這里是我的小花園。

小花園里有長(zhǎng)壽花、玫瑰花、茉莉花,還有盆仙人掌。長(zhǎng)壽花常年頂著小紅花,玫瑰花嬌艷欲滴,茉莉花花香四溢,為我的房間增加不少景致。這些花兒開(kāi)了一批又一批,但仙人掌卻毫無(wú)動(dòng)靜,我給它澆水時(shí)還常常被扎到手。因此,我有點(diǎn)厭惡它了。

漸漸地,仙人掌被我遺忘在角落,一個(gè)多月都沒(méi)給它澆水。我心想:那盆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的東西肯定早就旱死啦,還不如扔進(jìn)垃圾堆,省得占用花盆。當(dāng)我拿著小鏟子準(zhǔn)備把它清理掉時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),仙人掌竟比其它花長(zhǎng)得茁壯,好像正昂著頭對(duì)我說(shuō):你不應(yīng)該嫌棄我

我查閱資料了解到,仙人掌的生命力很強(qiáng),可以好幾個(gè)月不喝水。它有很多耐旱的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):葉子呈刺狀,減少水分蒸發(fā);莖是肉質(zhì)的,儲(chǔ)藏很多水分;根系發(fā)達(dá),能充分吸收土壤水分。

現(xiàn)在,那盆極為平常的仙人掌在我眼里是最美的!因?yàn)樗穷B強(qiáng)生命力的象征。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌精神,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇10

烈日燒烤著大地,沙石反射出灼目的光,到處是惱人的炎熱,到處是難耐的饑渴。然而,就在這灼熱的沙漠上,滿(mǎn)身是刺的仙人掌卻傲然存活。

仙人掌具有頑強(qiáng)的生命力,它不像溫室里的花那樣?jì)蓺?,它幾乎不需要人們特別的照料便能茁壯成長(zhǎng),仙人掌用途很多。

仙人掌耐旱,根須又長(zhǎng)又發(fā)達(dá),可以利用它防止水土流失,固定流沙,保護(hù)農(nóng)田。小一點(diǎn)的仙人掌可以種到花盆里放在桌子角或窗臺(tái)上當(dāng)觀賞植物,仙人掌是一件很好的工藝品。仙人掌的果實(shí)是紫紅色的,汁多味甜,可以當(dāng)作美味的水果食用,還可用來(lái)煉糖和釀酒。有的仙人掌莖片經(jīng)過(guò)發(fā)酵加工,可以做成飼料。干枯的仙人掌還可以當(dāng)燃料......

仙人掌不僅用途多,而且擁有頑強(qiáng)的生命力。在最酷熱干旱的艱苦環(huán)境中生長(zhǎng),為人類(lèi)作出了許許多多的貢獻(xiàn),這種精神讓我敬佩。我們也應(yīng)該像仙人掌一樣,茁壯成長(zhǎng),默默奉獻(xiàn),不管在怎樣惡劣的環(huán)境中,都要勇敢地生活,戰(zhàn)勝種種困難,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇11

在大自然中,有一種植物看起來(lái)微不足道,就像大海中的一滴水珠一樣,但是卻又十分的奇妙,這種植物頑強(qiáng)的生命力令我震撼,它就是仙人掌。

有一天媽媽買(mǎi)回來(lái)了一盆仙人掌,我十分好奇地去端詳著它,發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有很多的刺,就像是穿了一件鎧甲一樣,時(shí)刻嚴(yán)防外界的侵害。仙人掌雖然沒(méi)有其他植物強(qiáng)勁的根,但是卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼,可見(jiàn)上天是十分公平的,它為你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。

我看著仙人掌厚厚的葉片十分的好奇,我想知道里面究竟有什么。于是我?guī)虾窈竦?手套,用刀片切開(kāi)了仙人掌,里面竟然是綠色的汁水,就像是病人臨死前流出的淚珠,我心里后悔極了,不忍心把它扔掉,就用線(xiàn)把剪開(kāi)的兩半綁在一起。

兩個(gè)星期之后,令我意想不到的事情發(fā)生了。仙人掌被切開(kāi)的葉片居然神奇地長(zhǎng)在了一起,它又奇跡般的活動(dòng)過(guò)來(lái),更讓我驚嘆不已的是,它竟然頑強(qiáng)地從死神邊緣掙扎回來(lái),又以蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長(zhǎng)。

連仙人掌這種渺小的植物都對(duì)生命如此的熱愛(ài),我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該珍惜生命,讓自己的生命活的更加有意義!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇12

在我的窗前,有一盆不起眼的仙人掌。它雖然沒(méi)有玫瑰嬌艷熱情,沒(méi)有茉莉柔美芬芳,也沒(méi)有牡丹雍容華貴,但我卻分外喜愛(ài)它,因?yàn)樗鼡碛衅渌ㄋ鶝](méi)有的品質(zhì)。

清晨的陽(yáng)光灑下來(lái),仙人掌便始終挺直身軀,向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng),讓人感到生機(jī)勃勃。仙人掌的形狀像是一只奇行怪狀的大手,極力地張開(kāi)著,外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身鑲滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的小刺兒,仿佛披上了一身堅(jiān)硬的鎧甲。當(dāng)然,仙人掌還有很多千奇百怪的樣子,如:有的是球形的,像一只綠色的大刺猬;有的是柱形的,仿佛一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵......不管是什么樣的,它們總是長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,一簇一簇的。大部分仙人掌高約1.5~3米,寬約7.5~20厘米,厚達(dá)1.2~2厘米。而它的小刺大多數(shù)是黃色、褐色的,長(zhǎng)約1.2~4厘米。

仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但它其實(shí)是十分堅(jiān)強(qiáng)不屈的。仙人掌的生命力十分頑強(qiáng),在茫茫的大沙漠中也能生長(zhǎng)。所以在日常養(yǎng)護(hù)中,長(zhǎng)期不給它澆水也沒(méi)有什么問(wèn)題。仙人掌外表最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,而這些字就是它的葉子,它們可以在干旱天氣中給仙人掌提供水分,也是保護(hù)自身的利器。

別看仙人掌外表總透露出一股子堅(jiān)韌,但它其實(shí)也是剛中帶柔的。仙人掌也是會(huì)開(kāi)花的,一般在3~5月份開(kāi)花,開(kāi)放的時(shí)間比較短。它的花朵比較小,花瓣為披針形,排列緊湊,小巧玲瓏?;ǖ念伾喾N多樣,黃的如金,紅的似火,粉的如霞,白的似雪。乍一看,這些小花也十分美麗動(dòng)人,比起玫瑰牡丹,它顯得格外樸實(shí)無(wú)華,值得欣賞。

在無(wú)邊無(wú)垠的大沙漠中,很難找到生命的跡象,駱駝們找不到水源了,并以仙人掌為食。當(dāng)人們?cè)诟珊抵腥彼耍扇苏票愠蔀榱怂麄兊纳?。人們從中提取水分,仙人掌則默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。仙人掌也有保健功能,能降清熱去火與預(yù)防心血疾病。不管怎么說(shuō),仙人掌都是那樣堅(jiān)韌不拔,積極向上,不畏艱難,無(wú)私奉獻(xiàn)的。它雖然外表普普通通,但它的精神是十分可貴的。

我喜歡仙人掌,喜歡它的樸實(shí)無(wú)華,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。它雖然外表普通,但它的內(nèi)心十分頑強(qiáng)。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇13

星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,好像太陽(yáng)公公也想給我一個(gè)去花市場(chǎng)的好心情,早早地將陽(yáng)光灑向大地。

我懷著愉快的心情來(lái)到花市,轉(zhuǎn)了一大圈,鎖定了“目標(biāo)”——一個(gè)帶刺兒的“怪物”。付錢(qián)時(shí),阿姨熱情地告訴我:“這種植物叫仙人掌,很耐熱,還不用澆水……”

回到家,我仔細(xì)地觀察著這盆仙人掌,只見(jiàn)它有扁扁的像手掌似的身體,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)尖尖的刺兒,身體水分飽滿(mǎn),生機(jī)勃勃。回想起賣(mài)花阿姨說(shuō)仙人掌不用澆水,還耐暑,半信半疑的我想驗(yàn)證一下。

我將仙人掌放到陽(yáng)光房里,讓它每天都沐浴著充足的陽(yáng)光。幾天后,它不但沒(méi)有枯萎,反而活得越來(lái)越精神。它昂著頭,挺著胸,好像在說(shuō):“嘿,小主人,我厲害不?這點(diǎn)陽(yáng)光可是傷不了我的!”于是,我又將它放到室外,不僅如此,我還不給它澆水,時(shí)間一天一天過(guò)去……

轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月,我已經(jīng)把仙人掌拋在腦后。有一天,我去陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,一眼就看見(jiàn)了原來(lái)半個(gè)巴掌大的仙人掌,已經(jīng)長(zhǎng)到洗臉盆那么大了,顏色更綠了。在陽(yáng)光的照耀下,仙人掌正頑強(qiáng)地站在陽(yáng)光下沖著我笑呢!

仙人掌,不如月季花嬌艷,不如水仙花高雅,也不如桂花清香,更不如荷花圣潔??墒?,它是花中最頑強(qiáng)的!在我眼中,它是百花中最美麗的!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇14

仙人掌是一種沙漠植物,它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。下面讓我們看看它介紹吧!

仙人掌的全身呈墨綠色,走近細(xì)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。

別看仙人掌外表很丑,可它開(kāi)的話(huà)賽過(guò)白牡丹,好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來(lái)??蛇@時(shí)的小刺就會(huì)提醒你“只許觀賞,不許動(dòng)手!”

仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒(méi)人關(guān)都沒(méi)事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌類(lèi)植物呈球狀種類(lèi)的總稱(chēng),不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。

若講究品位而言,大可種養(yǎng)一些“金琥”、“緋牡丹”、“龍王球”、“月宮殿”等一類(lèi)的仙人球。不過(guò),那一些普普通通的仙人球也很有“味道”,它們習(xí)性強(qiáng)健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用,肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的殘漬等利用物。希望大家可別小看了仙人球,雖然品種普通平凡,但開(kāi)出的花依然美麗,不會(huì)令人失望。不過(guò),令人感嘆的并不是仙人球美麗的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看著那些吸附在母體身上的小球漸漸由小變大,深沉的母愛(ài)同樣讓人感慨萬(wàn)分。到了瓜熟蒂落時(shí),這些仔球會(huì)脫離母體獨(dú)自去開(kāi)辟自己的天地,雖然是悄無(wú)聲息,但對(duì)那些喜歡養(yǎng)植仙人球的人來(lái)說(shuō),當(dāng)然不會(huì)對(duì)這一切熟視無(wú)睹(只是我愚鈍,無(wú)法描繪它們罷了)。一幅橫聯(lián)是這樣描繪的:生仔落地球。我覺(jué)得不僅栩栩如生,而且一語(yǔ)雙關(guān),充滿(mǎn)妙趣。

哈哈,其實(shí)仙人掌的品種還有很多,不過(guò)在這里我不可以一一介紹了!

仙人掌渾身是寶,用途廣泛,它的嫩莖可做蔬菜食用,加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。根據(jù)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結(jié)果表明,仙人掌含有豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B,能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低,不需農(nóng)藥和化肥,無(wú)污染,屬于綠色有機(jī)食品。

仙人掌能在沒(méi)有水,沒(méi)有花草樹(shù)木的沙漠之中生長(zhǎng),這是為什么?

帶著強(qiáng)烈的欲望,我認(rèn)真探究著仙人掌能在沙漠中成長(zhǎng)的“秘密武器”。我翻閱百科全書(shū),知道了為什么在一向被稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠里,仙人掌卻能夠傲然生存,繁衍不息:仙人掌在干旱的環(huán)境中,葉退化成針狀,以減少水分的蒸發(fā);莖肥厚多汁,有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層,或生有密集的絨毛,保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射,降低水分蒸發(fā)。仙人掌的根分支多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會(huì)在表土層長(zhǎng)出許多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù),能在灼熱的沙石上生活而不至于XX。有人實(shí)驗(yàn),6年不給仙人掌澆水,它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)說(shuō)一些大仙人掌的壽命可達(dá)數(shù)百年。世界上最大的仙人掌,高達(dá)15—18米,直徑30—60厘米,重10余噸,里面可以貯藏上千公斤的水。行人口渴了,就可以隨時(shí)挖取多汁的莖肉解渴。

除此之外,我還調(diào)查到:食用仙人掌不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且具有較高的藥用價(jià)值,可加工成多種保健品,還是制作罐頭、飲料、釀酒的上等原料。食用仙人掌的吃法很多可采用煎、炒、炸、煮、涼拌等多種烹制方法。它在歐洲、非洲的許多國(guó)家及日本頗受青睞。

一般都說(shuō)仙人掌植物的刺是仙人掌植物為抵抗干旱,減少水份蒸發(fā),而由葉片退化而成。此學(xué)說(shuō)顯然是錯(cuò)誤的。觀察仙人掌植物的原始種之一的有葉的葉仙人掌(Pereskiaaculeata),葉和刺都是它的器官,葉生于刺的下邊。當(dāng)葉脫落后,脫葉處不再長(zhǎng)出新葉,而刺卻不脫落。二年生以上的枝條上只有刺無(wú)葉。掌狀的仙人掌新發(fā)的掌上,葉進(jìn)化成粗短的針刺狀葉亦長(zhǎng)在刺下邊。當(dāng)掌長(zhǎng)得比較厚實(shí)(一般新掌長(zhǎng)出一個(gè)多月)時(shí),粗短的針刺狀葉就發(fā)黃脫落,在掌上只剩下刺.由此知葉和刺是仙人掌植物的兩個(gè)不同的器官,刺非葉退化而成.刺是仙人掌植物防動(dòng)物吞食的自衛(wèi)武器。

仙人掌的刺有保護(hù)自己和幫助繁衍后代的作用,所以一般都有刺。但也有一些種類(lèi)沒(méi)有刺的,,如星球、烏羽玉、龜甲牡丹等,但它們也有刺座。還有一些種類(lèi)小時(shí)侯有刺,長(zhǎng)大后就脫落,更有的幼時(shí)無(wú)刺,到老齡植株時(shí)刺卻長(zhǎng)出來(lái)了。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇15

前段時(shí)間,媽媽買(mǎi)了兩盆綠色的,像幾個(gè)扁扁的大餅連在一起,大餅上還長(zhǎng)了刺的東西。我仔細(xì)的觀察它,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么東西?”媽媽說(shuō):“這是仙人掌?!蔽倚南耄合扇苏谱≡谏衬铮瑡寢岆y道是在沙漠上買(mǎi)的嗎?

有一天,我看見(jiàn)仙人掌長(zhǎng)出了嫩綠的刺,就準(zhǔn)備給它澆水。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“仙人掌不用澆水。”

接下來(lái)我一個(gè)星期沒(méi)給它澆水,奇了,它的刺怎么還沒(méi)枯呢?原來(lái),媽媽真沒(méi)騙我。

現(xiàn)在仙人掌成了我的最?lèi)?ài),我喜歡它那頑強(qiáng)的生命力,也喜歡它那淡淡的清香。

今天我看見(jiàn)仙人掌枯了,我趕緊去找媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我:“你什么時(shí)候給它澆了水呀?”我說(shuō):“前天?!眿寢屨f(shuō):“你給仙人掌澆了太多的水,它溺死了?!?/p>

我們家的仙人掌雖然溺死了。但是它的頑強(qiáng),卻永遠(yuǎn)在我心里直立不死。

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇16

仙人掌為什么適合在干燥的地方生長(zhǎng)呢?下面讓我來(lái)給你們解釋一下吧!

仙人掌是沙漠植物,他有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌全身墨綠色,走近細(xì)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那橢圓形的厚厚的莖片長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子。如果扎了你,你會(huì)疼得呱呱直叫,大概仙人掌身上的小刺就是它保護(hù)自己的一種武器吧!

有一次,我玩弄仙人掌葉子時(shí),不小心被刺到了,疼得我哭了起來(lái),就連一個(gè)多月不給它澆水。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)仙人掌長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。又過(guò)了幾天,月子越長(zhǎng)越長(zhǎng),非常綠。之后我每天給仙人掌澆水,不到幾個(gè)月,他就開(kāi)花了。仙人掌的花與其他植物的花不一樣,他的花是白色的,花形很小,味道非常香。仙人掌的花期非常短,開(kāi)花時(shí)間少的只有幾個(gè)小時(shí)就凋謝了,一般兩天,也有的品種是一周以上的,開(kāi)花數(shù)量根據(jù)植物的年齡和長(zhǎng)勢(shì),植株所處地的氣候決定。雖然這樣但它的生命非常旺盛,就算是“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那都沒(méi)事;還是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

啊!仙人掌,你的頑強(qiáng)令你顯得更加可愛(ài)!

頑強(qiáng)仙人掌作文 篇17

比起那些美若天仙的玫瑰花;比起那可愛(ài)稚嫩的小雛菊;比起那些芬芳四溢的野薔薇,仙人掌的光澤是暗淡的,花兒也是單一的,可在我心里仙人掌卻是珍奇異寶。

在漫漫黃沙中,你常常看到一種傲然挺立,不畏嚴(yán)寒酷暑,不懼干旱,全身長(zhǎng)滿(mǎn)小刺,花開(kāi)清雅,芳香彌漫,如曇花一夢(mèng)。它就是沙漠的花中之王——仙人掌。

仙人掌全身呈翠綠色,而且種類(lèi)很多,世界上共有70個(gè)屬,20xx余種。具體可以分為:團(tuán)扇仙人掌、段型仙人掌、葉型森林仙人掌、蟹爪仙人掌、球形仙人掌等。

別看仙人掌種類(lèi)繁多,卻有它們的共性。仙人掌一般高為1。5—3米,厚達(dá)1。2—2厘米,全身長(zhǎng)滿(mǎn)紅色或黃色的小刺,刺長(zhǎng)約1—4毫米。別小看這些小刺,仙人掌的小刺作用大著呢?

這些小刺是仙人掌的葉子,沙漠一般日照時(shí)間長(zhǎng),較為干旱,這些小刺能為仙人掌儲(chǔ)存水分的,還能防身呢?防止那些覓食的動(dòng)物傷害自身。

仙人掌開(kāi)紅色、粉色、白色、黃色的小花,開(kāi)花時(shí)香氣怡人?;ㄆ谝话?—12個(gè)月,花瓣長(zhǎng)4—6毫米,寬4—5毫米,厚約2毫米。在茫茫沙海中,仙人掌花開(kāi),為單調(diào)蒼涼的沙漠帶來(lái)絢麗和芬芳。

仙人掌的作用也很大,有降血糖、降血壓、降血脂的功效。仙人掌搗碎敷貼,可以治療瘡腫度、哮喘等癥狀。仙人掌還可以制成飲料。仙人掌奇特的用途還很多,有待于人類(lèi)去挖掘和探索。

越是柔弱的東西,越是嬌嫩如水,稍一觸碰便會(huì)失去生命。就是因?yàn)橄扇苏频娜崛?、嬌嫩,上帝賦予它全身堅(jiān)硬如鐵的小刺,讓那些想要傷害它的生物都會(huì)鮮血淋漓。于是,那被封存的仙人掌之心,由于無(wú)人能解它心中的寂寞,滴滴寂寞都化成了淚珠,所以,仙人掌的花語(yǔ)是——堅(jiān)強(qiáng)。

全身是寶的仙人掌,因其頑強(qiáng)的生命力和嬌艷的花朵,也便成了家庭花卉養(yǎng)殖的首選。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文600字


作文是大部門(mén)學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話(huà)題,寫(xiě)作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇1)

大自然的事物都是有生命的。植物有生命,動(dòng)物有生命,人也有生命,不管是什么,它都有生命,都有喜怒哀樂(lè)。只要我們細(xì)心的體會(huì)生命,就可以知道生命的意義是什么,生命到底有多么重要。

記得有一次,爸爸從山西回來(lái)時(shí),給我買(mǎi)了一盆菊花。我很高興,每天都會(huì)及時(shí)的給她澆水,因此,它長(zhǎng)得很美麗。

有一天,我給菊花澆水時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)葉子底下有一株葉子很奇特的小草。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)又尖,每隔幾厘米,便有一片葉子,就像孔雀開(kāi)屏的羽毛。它緊靠菊花的根。我怕它破快菊花的美麗,又看見(jiàn)它的葉子很奇特,說(shuō)不定能結(jié)出什么奇特的東西,便把他挖了出來(lái),種在了底下。我本也想給她澆水,但好幾次都忘了,因?yàn)槲疫€有許多事要干,一會(huì)兒干這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),就把他給忘了,就這樣一直持續(xù)了很多天。

終于有一天,我給菊花澆完水,正準(zhǔn)備離開(kāi),突然想起大樹(shù)底下那株奇特的小草,趕緊跑到那里。我本以為小草已經(jīng)枯死了,但令我出乎意料的是,他并沒(méi)有死,不但沒(méi)有死,反而還接觸了五顏六色的花朵,美麗極了。他這種頑強(qiáng)的生命力令我震驚,我很喜歡他。

是啊,生命的意義就像這株頑強(qiáng)的小草,再?zèng)]有人給她澆水,吸收底下的的水分生長(zhǎng),真令人驚嘆。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇2)

我們每個(gè)人都有著寶貴的生命,我們應(yīng)該好好的珍惜它,而不是白白的糟蹋它。

有一次,姥爺家種了一盆月季花,我每天的都給它澆水,有一天,我去看月季花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)月季花旁邊有一個(gè)起眼的小不點(diǎn)的小草,后來(lái),我想這一叢小草在月季花旁邊是多余的,呆在這里豈不是壞了月季花的形象,過(guò)后,我就抓起這一叢小草,放到了一個(gè)陰暗的小角落里,我一想把它的生命白白的糟蹋了怪可惜的,算了,把它種在小角落里吧。

這幾天,我還是不停的去給月季花澆水,從來(lái)沒(méi)有去給那一叢不起眼的小草澆水,經(jīng)過(guò)幾天過(guò)后,我經(jīng)過(guò)那個(gè)小角落的時(shí)候一看到小草現(xiàn)在的樣子,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一叢小草竟然有這么茂盛的生命力,哎,這句古詩(shī)真是說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!卑?,我以后的時(shí)候還是沒(méi)有給那從小草澆水,不過(guò)我還是每天都去那里看一看,小草一天比一天長(zhǎng)得茂盛,之后的那幾天,我去石家莊了,那一段時(shí)間都沒(méi)有去看,當(dāng)我想起那從小草的時(shí)候,我急忙趕過(guò)去,一看那叢小草的顏色真是太漂亮了,小草的葉子綠油油的太陽(yáng)光一照就會(huì)發(fā)亮。當(dāng)我知道這個(gè)小草有這么茂盛的生命力以后,我就把小草在到了一個(gè)漂亮的花盆里,每天都看著這叢小草。

可見(jiàn)那叢小草的生命力多么的旺盛,還有著一顆熱愛(ài)生命的心,小草這種精神,讓我知道了要珍惜生命。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇3)

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@是對(duì)小草的真實(shí)寫(xiě)照,小草它不會(huì)因缺乏鮮花的芳香而感到自卑;它不會(huì)因身處的環(huán)境惡劣而自棄。他頑強(qiáng)、不屈不撓、永不放棄的精神令我非常敬佩。

我經(jīng)常在垃圾桶旁、墻縫中無(wú)意地看見(jiàn)一兩株小草,可我那時(shí)只是隨便看看,根本不把它們放眼里。直到我聽(tīng)說(shuō)它能頂開(kāi)堅(jiān)不可摧的石頭,才開(kāi)始慢慢地注意它。

記得那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的假日里,我在小區(qū)和小朋友做游戲時(shí),像往常一樣踩了那塊不起眼的石頭,沒(méi)想到當(dāng)時(shí)那塊石頭卻變得松動(dòng)了,我便摔了一跤。頓時(shí),我的小屁屁火辣辣地疼。我本想一腳過(guò)去把石頭踢開(kāi),可表哥阻止了我,看他那疑惑的表情,似乎覺(jué)察到了點(diǎn)什么。只見(jiàn)他吃力地把石頭搬開(kāi),我被眼前的一幕驚呆了。一株柔弱的被壓彎的小草正頑強(qiáng)地往石塊上面鉆,居然把石頭頂開(kāi)了一條縫。我不禁發(fā)出感慨:“一株不起眼的小草,居然想要頂起連我都要費(fèi)很大勁才能搬開(kāi)的石頭,真是太頑強(qiáng)了!

第二天,天剛亮,我和表哥忙穿好衣服,想去看看小草頂開(kāi)了石頭沒(méi)?不料天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí)突然下起了傾盆大雨,我真替小草擔(dān)心,生怕它被雨水沖走。大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),雨終于停了,我和哥哥迫不及待地沖出去,以最快的速度抵達(dá)了那里,一看,石頭已經(jīng)被頂開(kāi)了,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,小草顯得更加嫩綠。

一株不起眼的小草竟然有如此頑強(qiáng)的生命力,在學(xué)習(xí)上,我也要更加努力,具備一股鉆勁,不斷地攀登知識(shí)的高峰。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇4)

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是唐代詩(shī)人白居易的眼中,小草有著多么頑強(qiáng)的生命力,而我最佩服這個(gè)雖然不起眼卻能給人震撼的一種植物。

我家門(mén)前有一排排翠綠的小草,我每天都從它們面前經(jīng)過(guò),在不經(jīng)意間把它們當(dāng)成了我生活的一部分。

春天的時(shí)候,下了一場(chǎng)春雨。第二天從它們面前經(jīng)過(guò)時(shí),就會(huì)看到他們那綠油油的身影,讓你覺(jué)得一派生機(jī)盎然。我想,是大自然給了你們這樣的生機(jī)吧。

不知哪一天,突然狂風(fēng)大作,下起了暴雨。第二天清早,我慌慌張張的跑下來(lái),不經(jīng)意哦,你們都已東倒西歪。我那是心里是多么傷心呀,以為你們都失去了生命力,就會(huì)從此凋零??墒沁^(guò)了幾天,你們卻都個(gè)個(gè)挺直了腰,像一個(gè)個(gè)哨兵在等待命令。這時(shí),我的心里突然出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):小草為什么沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨后死掉,而是更加頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在這片土地上?于是我?guī)е苫笳?qǐng)教了世界上最好的老師——電腦:原來(lái)草下面的根會(huì)抓牢土壤,所以它們就像永遠(yuǎn)打不死的“小強(qiáng)”,不管多大的風(fēng)雨,都能頑強(qiáng)的生存。

我終于明白了白居易這首詩(shī)的真正含義,我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該像小草一樣,不管遇到任何困難都不能低頭,要勇敢的面對(duì),并且頑強(qiáng)地克服困難。

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇5)

無(wú)論你走在哪里,你總會(huì)看見(jiàn)它的身影,它就是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

小草雖然沒(méi)有雪松的高直,沒(méi)有花兒的漂亮,更沒(méi)有白楊的高大挺秀,但它卻有獨(dú)一無(wú)二的頑強(qiáng)生命。如果沒(méi)有它,內(nèi)蒙古草原也不會(huì)翠色欲流,也更不會(huì)有在天底下,一碧千里,兒并不茫茫了。只會(huì)到處都渾黃一體。

小草能擋住自然災(zāi)害,風(fēng)吹不倒它,雨淹不死它,雪蓋不住它,就算是一把火給燒了,明年的春天它又會(huì)長(zhǎng)起來(lái),正所謂:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

它總是默默無(wú)聞的為家園無(wú)私的奉獻(xiàn)它的一生,小草不求回報(bào),只求我們的家園能夠更加美好。它唯一的希望是能夠多做貢獻(xiàn),就如陶行如的名言:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。

如果沒(méi)有像小草一樣的人,我們現(xiàn)在就不可能這么幸福,就不會(huì)有現(xiàn)在這么安寧,別說(shuō)世界和平,就是亡國(guó)也是隨隨便便的,只有和小草一樣的人才能讓我們平安,幸福。所以我們要感謝所有和小草一起無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

只有我們身邊再多一些這樣的小草,才能讓未來(lái)更加美好!

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇6)

冬爺爺剛走,春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,剛解凍的泥土中有無(wú)數(shù)顆“珍珠”樣的種子,“珍珠們”在春風(fēng)的吹拂中慢慢地伸展出了它們的胳膊和小手——莖和葉。

這個(gè)長(zhǎng)大的珍珠就是小草,小草懶洋洋的曬著明媚的太陽(yáng),小雨姐姐給小草澆水,工人們給小草施肥。沒(méi)過(guò)幾天,小草就長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子一樣長(zhǎng)的根。又過(guò)了幾天,小草的莖和葉都長(zhǎng)出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,連成一大片,就像綠色的地毯。

春天的小草的葉子又尖又細(xì)長(zhǎng),翠綠色的葉子上留下了風(fēng)吹雨打的痕跡,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子上還有一點(diǎn)毛茸茸的感覺(jué),莖的四周也有一些毛茸茸的小毛毛。小草的莖又細(xì)又軟,因?yàn)樗母煤苌?,才能?jīng)受風(fēng)雨的打擊。

唐朝詩(shī)人白居易也寫(xiě)過(guò)一首贊美小草頑強(qiáng)生命的詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。說(shuō)的就是小草頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死它們,寒風(fēng)吹不死它,大雪壓不死它,小朋友們頑皮的腳丫踩不死它們,一年年過(guò)去了,從古至今,小草總是和春風(fēng)一起來(lái)到人間,裝點(diǎn)著我們的家園。

我喜歡每一株小草,它雖然不如花一樣多姿多彩,不能像蝴蝶、蜜蜂一樣翩翩起舞,但它有一個(gè)頑強(qiáng)的心,有一個(gè)保護(hù)環(huán)境的心。我真想到小草的世界和小草說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”

關(guān)于小草頑強(qiáng)的作文(篇7)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶著我回到農(nóng)村看望爺爺、奶奶。一路上,我看見(jiàn)了很多伯伯在田間勞動(dòng),讓我不由感嘆到:他們是多么的勤勞??!到了農(nóng)村,我深吸一口空氣,一股“芬芳”撲鼻而來(lái),仔細(xì)聞一聞,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那是泥土、嫩草清新的味道。

到了中午,我很快地吃完了奶奶給我準(zhǔn)備的美味午餐。然后,奶奶就陪我來(lái)到了小河邊玩耍。正玩得開(kāi)心時(shí),“哎呀!”我大叫一聲摔了一跤,伴著疼痛的我,仔細(xì)看了看我的小手指,才發(fā)現(xiàn)破了一道口子,還流血了。正當(dāng)我不知所措時(shí),只見(jiàn)奶奶麻利地在身旁采了一株不知名的小草,然后用手搓一搓,再把它按在我我流血的傷口上,按了幾分鐘后。再打開(kāi)一看,哇!血已經(jīng)止住了?!斑@個(gè)小草真神奇??!奶奶這是什么小草???”我好奇地問(wèn)到。奶奶慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“這種草叫做卷柏,它繁殖特別快,遇到水可以重生,也可以當(dāng)藥用,最大的作用就是它能止血?!甭?tīng)完奶奶的話(huà)后,我對(duì)這種小草不禁心生敬佩之情!

這個(gè)時(shí)候,我喜歡上了它,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力和神奇的藥效作用,而且它堅(jiān)忍不拔的精神也值得我學(xué)習(xí)。

頑強(qiáng)的生命作文700字(合集8篇)


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頑強(qiáng)的生命作文【篇1】

提起生命,大家都很認(rèn)識(shí)吧!可是良多人只把目光投射到人類(lèi)的身上,而對(duì)我們身邊的一切事物卻是沒(méi)有關(guān)注,實(shí)在一切萬(wàn)物都是有生命的。

生命的開(kāi)始,如同一張白紙,雪白而無(wú)暇,然后,在不中斷的成長(zhǎng)之中開(kāi)始慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的著上一筆筆不同的色彩,于是,生命開(kāi)始豐碩,靈動(dòng)起來(lái)……生命,無(wú)處不在,一顆小小的種子卻包含了對(duì)生命的渴求,對(duì)地面五彩糊口的向往,只要不怕風(fēng)雨,中會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”,每當(dāng)聽(tīng)到這首令人打動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了堅(jiān)強(qiáng),默默無(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。讓人感觸感染到“野火燒不盡,東風(fēng)吹又生?!?/p>

春天已經(jīng)來(lái)臨了,小草靜靜地鉆出地面,春雨姐姐笑了,用細(xì)細(xì)的雨絲愛(ài)撫著它,潤(rùn)澤津潤(rùn)著它,太陽(yáng)公公用暖和的陽(yáng)光暉映著它,小草給打底披上了一件綠衣裳,在草地上展現(xiàn)出一幅幅勃勃生氣希望的動(dòng)態(tài)。在磚頭鋪成的路上,我無(wú)意間看到一顆翠綠的小苗隨風(fēng)跳舞,它沒(méi)有花朵的錦繡,沒(méi)有大樹(shù)的高大,竟然是那么不可思議,它的莖透過(guò)磚縫,長(zhǎng)到地面!小小的種子竟然會(huì)有如斯大的氣力,促使一粒小小的種子茁壯成長(zhǎng),試想它曾讀過(guò)多少個(gè)不眠不休,風(fēng)雨交加的夜晚,當(dāng)玩物都垂下他們高傲的腦袋,失去以往的生氣希望時(shí),唯有小草倔強(qiáng)的仰著頭,以荏弱嬌小的身軀有力地抗?fàn)幹?,沒(méi)有人為它們遮風(fēng),擋雨,沒(méi)有大樹(shù)卵翼,弱小的它可以頂起沉重的磚頭,破土而出生存下來(lái),這是生命的奇跡,我打心眼里佩服它。

從小草身上,我第一次就那么深深感悟到生命是多么的頑強(qiáng),生命是多么的偉大!它們只是一顆顆路邊無(wú)名草,卻以它們的實(shí)際步履充分演繹了生命的歌曲。

它固然未聞過(guò)土壤的芬芳,沒(méi)見(jiàn)過(guò)園林工人的足跡,可它依然茁壯成長(zhǎng),兩片綠葉幾經(jīng)滄桑,泛著生命的活力。我們要像小草一樣,不要做溫室里的花朵,我們應(yīng)該像它一樣做一株發(fā)奮圖強(qiáng)的苗,在狂風(fēng)雨的浸禮中健康,快樂(lè)的成長(zhǎng),人生難免會(huì)碰到難題,我們應(yīng)該以堅(jiān)韌不拔的意志去克服難題,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,樂(lè)觀的心情去體會(huì)難題所帶來(lái)的苦澀,然后再去享受沒(méi)有被難題打倒的成功滋味,這就是頑強(qiáng)的生命。

風(fēng)雨過(guò)后,才能見(jiàn)彩虹,當(dāng)我們戰(zhàn)勝一切難題時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功越來(lái)越近,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是多么的頑強(qiáng),你可不要小看它呦!

頑強(qiáng)的生命作文【篇2】

生命是矯健的海鷗,與海風(fēng)搏擊,逆風(fēng)而行;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前;生命是求生的螞蟻,忍耐痛苦,只為生存;生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音調(diào)和諧,清新流暢。

有一次,我在一片綠茵茵的草地上看見(jiàn)了一個(gè)一蹦一跳的東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)那是一只蟋蟀。我正無(wú)聊,于是一把抓住了它。

回到家后,我把它裝進(jìn)一個(gè)透明、密封的瓶子里,扎了幾個(gè)小孔,讓它可以呼吸。我仔細(xì)觀察著它,只見(jiàn)那只蟋蟀在瓶子里有時(shí)拼命地蹦跳;有時(shí)用自己的頭使勁撞擊瓶蓋;還有時(shí)用自己的嘴用力去咬瓶子。但不管怎么做,也都是無(wú)濟(jì)于事。

于是,我又把他放了出來(lái),用鉗子夾住它,拿出一個(gè)打火機(jī),用燃燒的火焰去烤他的前腿,又用剪刀剪掉他的一半后腿,接了一杯水,將它的一半身體放入水中,心想:看你還有多大的勁?只見(jiàn)它拼命掙扎著,慢慢地往盆邊靠近,并使勁地扒住盆沿,試圖逃出我的的手掌心,就在它舉步維艱,踉踉蹌蹌爬行時(shí),不小心又一下子落入水盆里,可在它生命的最后一刻仍在掙扎。

看著水中拼命掙扎的蟋蟀,忽然有一股強(qiáng)烈的生命力,從我心中涌出。我的心怦然一震:蟋蟀為了生存,即使它已經(jīng)奄奄一息了,也要和死神拼命做斗爭(zhēng)。那么,我們是不是也應(yīng)該像蟋蟀那樣,遇到困難,決不退縮,勇敢地去面對(duì)呢?

從此刻起,我決定再碰到挫折、打擊時(shí),決不灰心,要拿出勇氣來(lái)面對(duì),在挫折和失敗面前傲然挺立!

頑強(qiáng)的生命作文【篇3】

頑強(qiáng)的生命

放了署假,我和媽媽買(mǎi)了兩盆看起來(lái)很淘氣的花,仙人球和仙人掌。仙人球是橢圓形的,這幾個(gè)仙人球在一個(gè)盆里,像一個(gè)個(gè)綠色的長(zhǎng)刺的小人,如果你靠近它,一不留神就會(huì)被它那尖尖的長(zhǎng)刺給扎到,于是,你就會(huì)很討厭它。

竹形仙人掌不需要太大的花盆,它會(huì)一股勁的往上竄。兩米高以上的仙人掌很常見(jiàn),它就像一位帶刺的巨人一樣,保護(hù)家園,好像一看到壞人就會(huì)用渾身的刺來(lái)扎他。

這兩盆花不挑剔生存環(huán)境。人們十分討厭它,對(duì)它冷漠無(wú)情,不給它澆水,但仙人掌才不怕呢!正是人們對(duì)它的冷漠,使它更有干勁,拼命地往上長(zhǎng)。

我喜歡它們還有一個(gè)原因,它的花極其美麗,但開(kāi)放的時(shí)間卻極其短暫,人們稱(chēng)它的開(kāi)放為:“曇花一現(xiàn)?!?/p>

仙人掌讓我懂得雖然生命平淡無(wú)奇,但她應(yīng)該頑強(qiáng)向上,生命雖短暫,但我們可讓有限的生命展現(xiàn)得無(wú)比的絢爛。在丑陋的背后,也有光彩照人的一面。

頑強(qiáng)的生命作文【篇4】

想必大家都知道海倫·凱勒吧!她是一位偉大的作家,也是一位偉大的慈善家。

可是,你們知道她從小受到了多少傷害嗎?成為作家,她可是花了不少功夫。在海倫19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病,讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁,絕望的父母很傷心、難過(guò),把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里??墒牵瑒倓傄?jiàn)到女老師的海倫,脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她,而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于,海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好,也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。沙莉文告訴年幼的海倫:“古希臘世人荷馬也是一位盲人,但他沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适判?,而是以刻苦的努力?zhàn)勝了厄運(yùn),成為世界上最偉大的作家之一,如果你想改變自己的生活,就要相信自己的能力并付出巨大的努力?!?/p>

果然,兩人的努力有了很大的成功,海倫在老師的幫助下,成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái),海倫還成為了一位偉大的作家,和一位偉大的慈善家。從故事里,大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄,就沒(méi)有了今日的輝煌。海倫·凱勒的故事你了解了嗎?

這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩,卻可以成為聞名世界的大作家,是什么力量讓她成為作家呢?是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。

頑強(qiáng)的生命作文【篇5】

小草的生命是一種“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的力?!}記

?。⌒〔?,你雖然渺小,但你卻濃縮著人世間的各種品德,它不會(huì)悲觀和嘆息,只會(huì)樂(lè)觀向上,縱是石塊擋住了去路,它也會(huì)用水滴石穿的信念不停的成長(zhǎng),長(zhǎng)成一株強(qiáng)壯的小草,緊緊抓住腳下屬于它的寸土,小小的石塊怎能擋住它可求陽(yáng)光的心?他一點(diǎn)一點(diǎn)的頂,終于它頂開(kāi)了石塊,讓陽(yáng)光似潺潺流水般流淌在自己的心田。陽(yáng)光灑在上面好美,晶瑩的露珠閃耀著陽(yáng)光,這些統(tǒng)統(tǒng)都是它在泥土中頂、鉆、透、穿時(shí)的向往與渴求,它用這“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力,達(dá)成了愿望,只有它自己知道那露珠是它激動(dòng)的眼淚。

小草很美,那頑強(qiáng)的生命更美;小樹(shù)很美,彎曲的樹(shù)干更美;小鳥(niǎo)很美,自由的小鳥(niǎo)更美……

頑強(qiáng)的生命通過(guò)磨煉才能放射出人生最美好的光輝。

頑強(qiáng)的生命作文【篇6】

樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的松樹(shù),不需要誰(shuí)照顧,依然枝繁葉茂。這就是頑強(qiáng)的生命力。

昨天,我跟爸爸在院子里拔草,這草可真讓人頭疼。剛拔過(guò),才過(guò)了兩三天又長(zhǎng)出來(lái)了,這不禁讓我想起了唐代著名詩(shī)人白居易的詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。草生長(zhǎng)的地方真讓我驚訝,有的長(zhǎng)在石頭堆里,有的被石頭壓住一截,有的長(zhǎng)在水溝里,最讓我震驚的是長(zhǎng)在圍墻縫里的。兩塊石頭中間有一條像繡花針一樣細(xì)的縫,竟長(zhǎng)出了一截不知名的小苗。它是在展示生命力嗎?是的,它們?cè)谟锚?dú)特的方式告訴我們它們對(duì)生命的渴望,我真有點(diǎn)下不了手去拔。

在拔草的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn)了一群正在忙碌的螞蟻。我撿起一根枝條,擋在它們面前,它們就像沒(méi)頭蒼蠅,東碰一下,西撞一下,嚇得四處躲藏逃命。我捉了一只螞蟻放在手上,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了??墒?,它在我的手中驚慌地掙扎,并沒(méi)有放棄。我感動(dòng)了,把它放回地上。

旁邊的菜地里,一粒粒豌豆的種子生根、發(fā)芽,開(kāi)出了白色的小花,現(xiàn)在有些已經(jīng)結(jié)出了小豌豆。生命的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

生命短暫而美好。我下定決心,一定要好好珍惜生命,認(rèn)真讀書(shū),不讓時(shí)間白白流失,讓自己的生命光彩明麗。

頑強(qiáng)的生命作文【篇7】

說(shuō)起最頑強(qiáng)的生命,絕大多數(shù)人涌入腦海的是那參天的大樹(shù),沙漠中的仙人掌可它們至少還有一塊屬于自己的地方,唯有那最頑強(qiáng)的生命野草,他們隨著不定的大風(fēng)撒落到天涯海角,當(dāng)它們無(wú)法找到泥土?xí)r,它們便把生命的最后一絲希望寄于在石縫間

也許有人會(huì)認(rèn)為石縫間的野草不也享受著太陽(yáng)的照耀、不也受到雨水的滋潤(rùn)、不也有一塊屬于自己的棲身之所嗎?可唯有那一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋覓,這種頑強(qiáng)的生命力豈是那艷壓群芳、華麗嬌貴的牡丹可比?盡管如此,可那最頑強(qiáng)的小草何時(shí)懼怕過(guò)?難道我們不該學(xué)習(xí)那勇往直前的精神嗎?

尤其是它們那負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指的精神讓人不禁心生敬佩。只有在不斷的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中才能提高自己的能力,也許人生就是拼搏

春綠秋黃,歲歲枯榮,當(dāng)它們變的枯黃時(shí),它們并沒(méi)有放棄,因再次變?yōu)樗鼈儓?jiān)信,來(lái)年春天,它們會(huì)綠。但現(xiàn)在有些人卻因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю?,工作上無(wú)法一展抱負(fù)、生活上不能順心如意就輕言放棄,我們難道不該向這些小草學(xué)習(xí)嗎?要堅(jiān)信,失敗就是成功之母!

也許有些人認(rèn)為野草很渺小,但事實(shí)并不是這樣的。盡管它們生長(zhǎng)在石縫中,它們所思所想的仍然是怎樣才能使大自然更加綠意盎然,環(huán)境更加優(yōu)美。這使我想到了一句話(huà)為中華之崛起而讀書(shū),我們難道不該好好學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì),為祖國(guó)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)嗎?

如果那些野草都不屑于石縫間,而它們又找不到適合自己的泥土,那結(jié)果便可想而知。適者生存的規(guī)律也許是殘酷的,可這些小草并沒(méi)有那樣想,當(dāng)上方有石塊阻礙它們生長(zhǎng)時(shí),它們便會(huì)用盡全力頂開(kāi)石塊,只有這樣,它們才能享受到更多的陽(yáng)光和雨水,才能更好的生存。但現(xiàn)在有些人妄想一步登天、平步青云,可是只有克服阻礙,腳踏實(shí)地才能擁有更高的成績(jī)

這就是石縫間那最頑強(qiáng)的生命!

頑強(qiáng)的生命作文【篇8】

野火燒不盡,東風(fēng)吹又生。這是小草們的頑強(qiáng),也是我們的目標(biāo)。小草們是不起眼的,是大樹(shù)旁邊的裝飾品。它們是那么頑強(qiáng),那么熱愛(ài)生命。每當(dāng)暴風(fēng)暴雨的時(shí)候,小草們都彎著腰,一副副奄奄一息的樣子。但你在暴風(fēng)暴雨后,小草們臉上還閃爍著露珠,似乎自豪地說(shuō):哼!你看我多么厲害。

小樹(shù)苗也一樣。有一次,我不經(jīng)意地看見(jiàn)了一棵在路邊的'小樹(shù)苗,它可不像那在溫室內(nèi)的小花朵那樣暖和,擁有恬靜的環(huán)境。相反迎接它們的是惡劣的環(huán)境。我想:為什么它們不會(huì)死呢?由于它們具有珍惜生命,想讓全世界的人知道,它們來(lái)過(guò)這里的愿望,固然它們糊口在惡劣的環(huán)境里,但也讓自己的綠色給大地增添色彩!這讓我明白了:生命就要像小草和小樹(shù)苗一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最出色、最有意義的。

燭炬是一個(gè)生命短暫的英雄,為什么說(shuō)它是英雄呢?現(xiàn)在就告訴你!燭炬只要一經(jīng)點(diǎn)火,生命就意味著即將死亡,但那小小的火卻能在沒(méi)有光明下給予我們光明,給予我們暖和,給我們一種永不熄滅的毫光,它那默默的奉獻(xiàn),卻慢慢地消失.看著這短暫而流淚的生命,我除了感觸,更多的是敬佩.生命就是一團(tuán)燃燒的火焰,固然逃不外熄滅的命運(yùn),最燦爛的色澤已經(jīng)證實(shí)了它的價(jià)值!

蠶也是一個(gè)默默無(wú)聞的英雄。它一出生,就不中斷地吃桑葉。最后,用自己的生命換來(lái)了一條條的絲線(xiàn)。固然蠶僅僅只能活幾十天,但也證實(shí)了蠶為我們做出了貢獻(xiàn)。生命就是一條條絲線(xiàn),錦繡的絲線(xiàn)證實(shí)了它的價(jià)值。

粉筆是一個(gè)為學(xué)生做貢獻(xiàn)的英雄。老師用它的身軀描繪著知識(shí),讓學(xué)生清晰的看到老師傳授給他們的知識(shí),用一根粉筆寫(xiě)許多字,就意味著這根粉筆將要死亡。也就意味著這根粉筆為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)。

這些英雄都是日常很收留易見(jiàn)到的,但在許多人的眼里,這些都只不外是一些微不足道的東西,見(jiàn)證著生命的頑強(qiáng)。

三只小雞作文范本


在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,寫(xiě)作已成為我們獲取信息和展開(kāi)學(xué)習(xí)的新途徑。一篇出色的作文需要耗費(fèi)大量的心力和智力,那么我們?cè)撊绾伍_(kāi)始寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)搜集整理,編輯整理了“三只小雞作文”,這篇文章或許能給您帶來(lái)一些有用的信息!

三只小雞作文 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、能準(zhǔn)確地按顏色一一對(duì)應(yīng)擺放事物。

2、在游戲中體驗(yàn)分辨顏色的樂(lè)趣。

1、教師帶領(lǐng)幼兒逛一圈場(chǎng)地,通過(guò)談話(huà)引起幼兒的興趣。

師:剛才小朋友去草地上逛了一圈,你們發(fā)現(xiàn)有什么東西?請(qǐng)你舉手告訴老師。

師:老師告訴你們,這紅紅墊子是紅房子、藍(lán)藍(lán)的墊子是藍(lán)房子、黃黃的墊子是黃房子。

2、教師通過(guò)講故事,引導(dǎo)讓幼兒按顏色一一對(duì)應(yīng)。

師:對(duì),今天早上,三只母雞媽媽去草地抓蟲(chóng)子吃,他們?cè)诓莸厣献チ嗽S多蟲(chóng)子,準(zhǔn)備帶回家給他們的小雞寶寶吃,正在這時(shí),你們聽(tīng)(放音樂(lè):轟隆隆)雷聲響了,快要下雨了,母雞媽媽趕快去找躲雨的地方,這時(shí),他們看見(jiàn)了紅房子,咚咚,他們敲了紅房子的門(mén),紅房子說(shuō):“我這里只讓和我的顏色相同的.母雞媽媽進(jìn)來(lái)躲雨,紅雞媽媽?zhuān)氵M(jìn)來(lái)躲雨吧!藍(lán)雞媽媽和黃雞媽媽你們?nèi)e的地方吧!”藍(lán)雞媽媽和黃雞媽媽看見(jiàn)了藍(lán)房子,咚咚,他們敲了藍(lán)房子的門(mén),藍(lán)房子說(shuō):“我這里只讓和我的顏色相同的母雞媽媽進(jìn)來(lái)躲雨,藍(lán)雞媽媽?zhuān)氵M(jìn)來(lái)躲雨吧!黃雞媽媽你去別的地方吧!”他看見(jiàn)了黃房子,咚咚,他敲了黃房子的門(mén),黃房子說(shuō):“黃雞媽媽?zhuān)愫臀业念伾粯?!你進(jìn)來(lái)躲雨吧!”

師:故事講完了,現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友幫助三只母雞媽媽找一找正確的房子躲雨。

教師請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行操作。

3、讓幼兒進(jìn)行集體操作。

師:小朋友真棒!能幫助三只母雞媽媽找到了躲雨的地方,可是小朋友椅子底下還有許多小雞寶寶,要下雨了,你們快幫他們找到顏色相同的房子里去躲雨吧!

師:小朋友等會(huì)兒要請(qǐng)你幫小雞找躲雨的地方的時(shí)候,要輕輕,就像小貓走路一樣,如果你

們發(fā)出很響的聲音,紅房子、藍(lán)房子、黃房子要害怕的,他們不會(huì)給你們開(kāi)門(mén)哦!

師:現(xiàn)在你們可以從小椅子下拿出小雞寶寶,快去幫助他們吧!

幼兒進(jìn)行操作。

師:小朋友都幫助了小雞寶寶找到了躲雨的地方,我們趕快坐上老師的小火車(chē),我們一起看看有沒(méi)有小雞寶寶找錯(cuò)躲雨的地方。

4、做游戲。

師:小朋友真棒!你們不僅幫小雞寶寶找到了躲雨的地方,而且還找到他們的媽媽?zhuān)F(xiàn)在母雞媽媽可高興了!他要給小朋友禮物!你們看這是什么?

三只小雞作文 篇2

今天,媽媽給我買(mǎi)了三只小雞。一只小雞是黃色的,嘴巴尖尖,很可愛(ài),我叫它“黃鴨鴨”;有一只是紅色的,身子小小的,我叫它“紅寶石”;另外一只是白色的,羽毛松松的,軟軟的,叫“小圓球”。我把它們放在了一個(gè)籠子里。

今天,我開(kāi)心地走到了籠子面前??匆?jiàn)小雞在籠子里跳來(lái)跳去,跑來(lái)跑去的,可活躍了!我拿出了食物,放在了它們的籠子里,它們爭(zhēng)先恐后地向食物撲過(guò)去,誰(shuí)也不讓著誰(shuí):“嘰嘰嘰……”三只小雞為了食物,竟然開(kāi)始打架了,最后,“紅寶石”取得了勝利,贏得了最多的食物。

我和媽媽早上起來(lái),看見(jiàn)了它們一動(dòng)不動(dòng)的,原來(lái),它們?cè)谒X(jué)呢!可愛(ài)死了。

然后,我把它們放在了小區(qū)里,讓它們曬太陽(yáng),可是誰(shuí)知道,天公不作美,一會(huì)兒就下起了大雨,我拎著小雞忙往家里跑,不一會(huì)兒,它們就變成了名副其實(shí)的“落湯雞”。

我很喜歡這三只小雞,希望它們可以快快長(zhǎng)大!

三只小雞作文 篇3

有三只小母雞。一只白母雞,一只黑母雞,還有一只花母雞。她們從小一起長(zhǎng)大,所以她們是最要好的朋友。

漸漸地,白母雞覺(jué)得自己有了件心事;黑母雞也有了件心事,花母雞呢,同她們一樣,三只小母雞的心里各自都有了件心事。

白母雞心想:“我是不是應(yīng)該把這件心事說(shuō)給黑母雞和花母雞聽(tīng)聽(tīng)呢?”黑母雞心想:“我多愿意把我的心事告訴白母雞和花母雞。花母雞心里也在想:“我得把心事好好地和我的兩個(gè)好朋友聊一聊。” 她們一邊琢磨,一邊往前走,不期而遇,三只小雞聚會(huì)在一片草坪上?!斑??你們?cè)趺炊紒?lái)了?三只小雞異口同聲地問(wèn)?!芭?,有件心事想說(shuō)給你們聽(tīng)哩!”三只小母雞又是不約而同地答?!笆裁葱氖履?”“我想做媽媽?zhuān) 惫?!怪不得她們一樣地性急,性不得她們提一樣的?wèn)題,作一樣的回答。原來(lái),她們有著同一件心事,同一個(gè)愿望:小母雞長(zhǎng)大了,小母雞希望做媽媽?zhuān)拇耍恍∧鸽u非常認(rèn)真地吃食,非常認(rèn)真地散步,非常認(rèn)真地曬太陽(yáng),她們都在為將來(lái)當(dāng)個(gè)好媽媽準(zhǔn)備。白母雞下蛋了。黑母雞下蛋了?;鸽u也下蛋。三只小母雞高興的不得了!

她們莊重地布這個(gè)消息:“咕咕咕咕咕嗒----咕咕咕咕咕嗒----?!?/p>

三只小雞非常喜愛(ài)自己的小雞!

三只小雞作文 篇4

一天, 陽(yáng)光明媚。雞媽媽有事要出門(mén),它對(duì)三只可愛(ài)的雞寶寶說(shuō):“ 孩子們,今天媽媽有事要出門(mén),你們自己去找蟲(chóng)子吧!”三只小雞高興地答應(yīng)了。它們沖出家門(mén),只見(jiàn)湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,綠油油的草地上開(kāi)著五顏六色的花朵,有黃的、紫的、紅的……美麗極了。毛毛和豆豆開(kāi)心地玩了起來(lái),它們發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,毛毛對(duì)豆豆說(shuō):“好漂??!”豆豆說(shuō):“我們把它捉住吧!”于是它們?nèi)プ泛?,結(jié)果蝴蝶跑了,它們空手而歸。這時(shí)它們看見(jiàn)正專(zhuān)心捉蟲(chóng)子的皮皮發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)子。蟲(chóng)子看見(jiàn)皮皮尖尖的嘴嚇得想鉆進(jìn)大石頭下面,可是已經(jīng)晚了,它被皮皮叼進(jìn)了嘴里。毛毛和豆豆看見(jiàn)此景,才想起媽媽布置的任務(wù)。毛毛羞愧地對(duì)豆豆說(shuō):“糟糕!我們忘了捉蟲(chóng)子了!”豆豆也如夢(mèng)初醒般地說(shuō):“哎呀,怎么把這事給忘了,咱們趕快捉蟲(chóng)子吧,要不就餓肚子了!”于是它們低下頭,認(rèn)真地開(kāi)始捉蟲(chóng)子。太陽(yáng)下山了,它們?nèi)齻€(gè)吃得飽飽的,高高興興地回家了。外出的雞媽媽也回來(lái)了,它表?yè)P(yáng)了皮皮,批評(píng)了毛毛和豆豆,教育它們做事要專(zhuān)心致志。毛毛和豆豆紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

三只小雞作文 篇5

一天,陽(yáng)光明媚。雞媽媽有事要出去,臨走時(shí)對(duì)小雞毛毛、豆豆和球球說(shuō):“孩子們,今天媽媽有事要出門(mén),你們自己到門(mén)前的草地上找蟲(chóng)子吃吧,好嗎?”小雞們點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后飛快地跑到草地上找蟲(chóng)子去了。三只小雞正找著蟲(chóng)子,突然一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,毛毛和豆豆連忙去追蝴蝶,結(jié)果蝴蝶飛走了,它們空著手回來(lái)了。它們看見(jiàn)球球還在認(rèn)真會(huì)找蟲(chóng)子,一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的蟲(chóng)子。球球把蟲(chóng)子叼起來(lái),蟲(chóng)子掙扎著,但已經(jīng)晚了,球球把它吃了下去。毛毛和豆豆看到此景,突然想起雞媽媽讓它們捉蟲(chóng)子的事,心想:再不捉蟲(chóng)子就要餓肚子了。于是它們也趕緊專(zhuān)心地找蟲(chóng)子吃。下午小雞們都吃飽了肚子,高高興興地回家了,雞媽媽也回來(lái)了,夸獎(jiǎng)了三只小雞。

我想養(yǎng)一只貓作文十四篇


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我想養(yǎng)一只貓作文 篇1

汪汪哈哈,一聽(tīng)就是我家的小狗可樂(lè)在叫,狗的嗅覺(jué)是很靈敏的,它聞到了它小主人的氣息,當(dāng)然會(huì)叫啦!小狗可樂(lè)是在我九歲生日時(shí)到我家的,是姥姥姥爺送給我的,我當(dāng)時(shí)見(jiàn)到小狗可樂(lè)的時(shí)候,高興的都哭了,因?yàn)榘职謰寢尣蛔岎B(yǎng)小狗,嫌太臟。就那我的媽媽也斗不過(guò)姥姥姥爺和奶奶爺爺?shù)?,那時(shí)我一抱小狗,爸爸媽媽就板著臉,說(shuō):給我放下!我就依依不舍地把可樂(lè)放了下來(lái),姥姥姥爺看見(jiàn)了,就說(shuō):哎呀,小孩子嘛,玩玩而已,你別老是不讓孩子玩。奶奶爺爺也不服氣,又說(shuō):就是,又不是你們大人。老爸老媽就慌了,我就趕緊抱著小狗逃跑,跑到了院子里,我把可樂(lè)輕輕的放在地上,拍拍它的小腦袋,說(shuō):你要小心哦!我老爸老媽可能會(huì)趁我上學(xué)的時(shí)候虐待你,如果他們想要捏你,不管你在干什么,你要趕緊跑,明白了嗎?可樂(lè)很懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):嗯嗯,小主人,我明白了!現(xiàn)在的可樂(lè)已經(jīng)變成大狗狗了,不在那么肉嘟嘟的了,可是我依然愛(ài)我的大狗可樂(lè)。

我想養(yǎng)一只貓作文 篇2

李海龍

要說(shuō)養(yǎng)小動(dòng)物的話(huà),其實(shí)有很多的小動(dòng)物都很可愛(ài)。但我比較想養(yǎng)小白兔,因?yàn)樾“淄煤芸蓯?ài),而且也比較好養(yǎng)。

它有一雙紅寶石圓圓的大眼睛,絨毛像是棉花一樣毛絨絨的,它還有一雙大大的耳朵。他的耳朵很是靈敏,只要一有動(dòng)靜,它就會(huì)馬上聽(tīng)出來(lái)。小白兔的嘴巴是三瓣嘴,他尤其是在吃東西的時(shí)候很可愛(ài),會(huì)拿著它的小爪子,使勁的往嘴里面放吃的,吃的食物也就會(huì)吃一些蔬菜。所以比較好養(yǎng)活。還有它長(zhǎng)著毛絨絨的像雪球一樣的小尾巴。它跟其他動(dòng)物相比,是比較安靜的小動(dòng)物,不會(huì)像小貓小狗一樣亂叫,這樣就不會(huì)吵到左鄰右舍了。

這些就是我想養(yǎng)小白兔的原因,如果家里面有了小白兔,我一定會(huì)非常的愛(ài)護(hù)它。細(xì)心的把它養(yǎng)大,我會(huì)把小白兔當(dāng)成我的好朋友我們一起玩耍,我們一起成長(zhǎng)。

我想養(yǎng)一只貓作文 篇3

《我家養(yǎng)了一只小狗》我家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起來(lái)像一個(gè)小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的腳印像一朵朵梅花,它的牙齒尖尖的,像一座座小山,它睡覺(jué)的時(shí)候,耳朵緊貼著地上。它的性格有些古怪,說(shuō)它乖,它有時(shí)候會(huì)找個(gè)暖和的地方睡覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,什么事也不過(guò)問(wèn),可是它想出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑我怎么叫喚,它也不回來(lái)。說(shuō)它貪玩,可是它又是多么的盡職,只要門(mén)外有人走過(guò),它就會(huì)“汪汪”地尖叫起來(lái),直到主人聽(tīng)見(jiàn)為止。我跟它相處得很好,只要看見(jiàn)我背起書(shū)包,它就在我的身邊一直個(gè)不停,好像在說(shuō):“小主人,別走,別走,再跟我玩一會(huì)兒!”放學(xué)回家,走到門(mén)口狗就已經(jīng)在大門(mén)口搖著尾巴來(lái)迎接我。我常常在出門(mén)的時(shí)候,咬住我的褲角不放。它要是看見(jiàn)一根骨頭,它就像奧運(yùn)會(huì)上的劉翔一樣飛快地跑過(guò)去,咬著骨頭跑回來(lái),在院子里啃骨頭,以防臨近的小狗搶它的骨頭,它啃完后,又跑

我想養(yǎng)一只貓作文 篇4

在老家的那只小狗有一身棕褐色的皮毛,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,小巧的黑色鼻子嗅來(lái)嗅去,毛茸茸的小耳朵蒲扇蒲扇的,小尾巴也一搖一擺的,可愛(ài)極了。

它總愛(ài)在別人喂食的時(shí)候連同小貓咪的一份也吃了,還神氣地?fù)u著尾巴。

小狗沒(méi)有名字。不過(guò)有兩個(gè)壞毛病,第一個(gè)是:愛(ài)抓別人鞋子。每次我一起床,小狗就追著我亂跑,而且我一停那,它就會(huì)用濕乎乎的爪子搭在我的腿上,然后用黑漆漆的鼻子在拖鞋上嗅來(lái)嗅去,最后會(huì)放開(kāi)鞋子,自顧自地走了。

第二個(gè)壞毛病是:以大欺小。這可是個(gè)不好的習(xí)慣。小狗總愛(ài)撲咬小貓,小貓咪一看見(jiàn)它就趕緊溜走。所以小狗每次咬小貓咪時(shí),小貓咪就會(huì)發(fā)出不滿(mǎn)的咕嚕咕嚕聲。我也盡量不叫它們見(jiàn)面。

晚上是小狗的捉蟲(chóng)子樂(lè)園因?yàn)樵谶@時(shí)地上就會(huì)有幾只蟲(chóng)子爬在地上,小狗總愛(ài)咬這些可憐的小蟲(chóng)子。

我喜歡小狗,你喜歡嗎?

我想養(yǎng)一只貓作文 篇5

劉思墨

我想養(yǎng)一只毛茸茸的茶杯兔,因?yàn)椴璞梅浅?蓯?ài),還毛茸茸的,茶杯兔有一身雪白的毛,還有一個(gè)雪白的小毛球似的小尾巴,一雙有些長(zhǎng)的耳朵。小白兔的嗅覺(jué)不太好,但是聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,只要有一些微微的聲音它立刻能聽(tīng)得一清二楚。小白兔還長(zhǎng)著一張三瓣嘴和一雙紅寶石似的水靈靈的大眼睛,在夜晚它的紅眼睛會(huì)發(fā)出紅色的光亮。

我為什么想養(yǎng)小白兔呢?這是因?yàn)樾“淄貌粫?huì)像小貓小狗一樣,一到半夜或者是傍晚就會(huì)汪汪或者是喵喵喵地開(kāi)始吼叫,會(huì)影響到鄰居和家人,給鄰居和家人帶來(lái)不便。而小白兔卻安安靜靜的,一聲不響,除非在一些危險(xiǎn)情況和自己身體受傷或者不舒服時(shí),它才會(huì)發(fā)出輕微的叫聲,但是聲音也非常小。

但是,收拾小白兔的籠窩可不是一件容易的事,還得經(jīng)常喂它,替換嫩綠的小草,好讓小白兔吃的飽飽的。不過(guò),小白兔不僅好玩,還很安靜,他還有很多優(yōu)點(diǎn),所以我想養(yǎng)一只毛茸茸的,眼睛像紅寶石的茶杯兔。

我想養(yǎng)一只貓作文 篇6

小貓咪的長(zhǎng)相真是人見(jiàn)人愛(ài),它長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵,只要有細(xì)微地聲音,它就會(huì)聽(tīng)到。小小的臉上長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,就像寶石一樣。粉粉的鼻子常常濕漉漉的。嘴巴小巧可愛(ài),長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的,如果沒(méi)有胡須,它就很難抓到老鼠。

小貓咪溫柔可愛(ài)。它有時(shí)依偎在我的身旁睡大覺(jué),寫(xiě)作業(yè)時(shí),它時(shí)不時(shí)的蹭著我的腿。

它還是一個(gè)古靈驚怪的小貓咪。因?yàn)樗滋炜偸窍矚g睡大覺(jué),到了夜幕降臨時(shí),眼睛總是睜得大大的,它就是夜晚中的守護(hù)神,時(shí)刻守護(hù)在我身邊。每當(dāng)夜晚小老鼠躡手躡腳地出洞尋找食物時(shí)。小貓咪聽(tīng)到了這個(gè)聲音,它的耳朵就會(huì)直直豎起來(lái),眼睛向四周張望,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)小老鼠的蹤跡。它就一個(gè)跳躍,把老鼠撲到了他的爪子下,就這樣,小貓輕輕松松的抓到了小老鼠。它是不是很厲害!

我一直就想要一只這樣的小貓,如果給我一次養(yǎng)動(dòng)物的機(jī)會(huì),我一定會(huì)養(yǎng)小貓了。因?yàn)樗譁厝嵊挚蓯?ài),我會(huì)細(xì)心的照顧它,讓它快樂(lè)的陪伴著我。

我想養(yǎng)一只貓作文 篇7

我想養(yǎng)一只剛出生的小貓,它的毛是白色的。

這只小貓的腦袋圓圓的,眼睛是藍(lán)色的,炯炯有神。它有一對(duì)尖尖的耳朵,靈敏地捕捉著附近的聲音。胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以幫它測(cè)量老鼠洞的大小。它的爪子尖尖的,用來(lái)抓捕獵物。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴幫它保持平衡,即使在非常細(xì)的柵欄上都可以行走自如。這只小貓走路非???,即便是飛翔在天空上的小鳥(niǎo),它都可以悄無(wú)聲息地逮住。

這只貓?zhí)貏e愛(ài)干凈,時(shí)不時(shí)就舔舔身子,這讓它的毛看起來(lái)閃閃發(fā)亮。我在網(wǎng)上查找了小貓喂養(yǎng)方法,小貓?jiān)趧偝錾碾A段是由母貓來(lái)喂,如果沒(méi)有母貓的話(huà)就用奶粉或小米粥來(lái)代替,我會(huì)提前給它備好食物,定時(shí)給它喂食。

如果爸爸媽媽同意我養(yǎng)貓,我會(huì)在客廳的一角給小貓搭一個(gè)溫暖的家。這個(gè)家是用硬紙板做成的,長(zhǎng)70厘米寬50厘米,中間的入口有15厘米寬。我會(huì)在硬紙板里鋪一層彩紙,上面放一個(gè)溫暖的毯子。我會(huì)再給小貓?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)游戲場(chǎng),只要小貓進(jìn)入這個(gè)游戲場(chǎng)的話(huà),就會(huì)有好幾個(gè)乒乓球滾下來(lái),讓小貓玩得不亦樂(lè)乎。我還會(huì)抽空帶它出去散步,定期給它修剪毛發(fā),養(yǎng)貓可以培養(yǎng)我的耐心和責(zé)任感。我在家里很孤單,所以想有一個(gè)伙伴陪伴我,它還可以在我傷心的時(shí)候安慰我。

我真希望能有一只這樣的貓啊!

我想養(yǎng)一只貓作文 篇8

如果讓我養(yǎng)一只寵物的話(huà),我會(huì)養(yǎng)一只小貓咪。

小貓咪有一雙炯炯有神的大眼睛,不同品種的貓咪瞳孔的顏色也不同。有的是寶石藍(lán)色的、有的是粉紅色的、有的是灰褐色的,十分惹人喜愛(ài)。小貓是夜視動(dòng)物,在黑夜里也能看清東西,像福爾摩斯偵探的火眼金睛一樣,不放過(guò)一絲一毫敵情。

小貓咪還有一身柔軟的皮毛,像絲綢一樣光滑,抱在懷里暖洋洋的。

小貓咪還有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像雷達(dá)一樣,能夠丈量老鼠洞的大小,探測(cè)敵情。

小貓咪的尾巴,是它心情的晴雨表,當(dāng)它的尾巴豎起來(lái)的時(shí)候,說(shuō)明它正在保持戒備狀態(tài),隨時(shí)應(yīng)對(duì)敵情;當(dāng)它的尾巴耷拉下來(lái)的時(shí)候,說(shuō)明它心情很放松、很愉快。

小貓咪白天總是懶洋洋的,不是在陽(yáng)光下曬太陽(yáng),就是在角落里呼呼大睡,走起路來(lái)也是靜悄悄的抬頭挺胸,像一個(gè)高傲的貴族??墒堑搅送砩希鼌s展現(xiàn)出截然不同的性格,化身為一名身手敏捷的俠客,捕捉老鼠天敵。

小貓咪還很愛(ài)干凈,總是把自己的身體和爪子舔的干干凈凈,是一個(gè)十足的小臭美呢!

如果我有一只小貓咪,我會(huì)叫它小糖豆,因?yàn)楫?dāng)我撫摸它抱著它的時(shí)候,我的心里就像吃了糖一樣甜。我想,當(dāng)我不高興的時(shí)候,它會(huì)乖巧的躺在我的身側(cè),舔我的小手,安慰我。好像在對(duì)我說(shuō):快高興起來(lái)吧。我永遠(yuǎn)陪在你身邊。當(dāng)我躺在沙發(fā)上看書(shū)的時(shí)候,它會(huì)乖乖的趴在我的懷里睡覺(jué),陪我暢游知識(shí)的海洋。當(dāng)它生病的時(shí)候,我也會(huì)無(wú)微不至的照顧它,給它更多關(guān)愛(ài)個(gè)溫暖。

如果我有一只小貓咪,我想,我一定會(huì)把它視為珍寶,和它成為形影不離的好朋友。

我想養(yǎng)一只貓作文 篇9

有人想養(yǎng)小兔子,有人想養(yǎng)小金魚(yú),可我想養(yǎng)小貓咪。

你說(shuō)起小貓咪,我就想起了有一次,我去爸爸朋友家玩,看見(jiàn)有一只小貓咪。自從第一眼看它,已便深深的印在我的腦海中。

她可愛(ài)極了!雪一般的毛,沒(méi)有一絲雜質(zhì),摸起來(lái)舒服極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)小毛球。小小的腦袋上,有一對(duì)千變?nèi)f化的眼睛,早上是個(gè)棗核,到了中午瞇成了一條縫,晚上卻變成了綠茵茵的彈珠,它的鼻子小小的,像一個(gè)三角形,但也很靈敏,每次我一端來(lái)食物,他便知道自己有好吃的了!它的胡須又細(xì)又長(zhǎng),別看它不起眼,用處可大呢,可以幫助他順順當(dāng)當(dāng)捉住老鼠。他還有一張小嘴巴,紅嘟嘟的,像一顆小草莓,一張開(kāi)就露出尖尖的牙齒。它的爪子特別鋒利,能抓破很多東西呢!

它很喜歡玩毛絨球,一玩就玩?zhèn)€不停,可開(kāi)心了,它非常喜歡吃魚(yú),要是誰(shuí)在它吃魚(yú)的時(shí)候打擾它,它就會(huì)攻擊那個(gè)人,可厲害了!

我真想讓媽媽送給我一只小貓咪,不知什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呀?

我想養(yǎng)一只貓作文 篇10

昨天,嬸嬸告訴我,明天去姨奶家里,那里有一只小狗,我可以把它養(yǎng)起來(lái)帶走放到家里玩。我高興的不得了,一晚上都沒(méi)有睡覺(jué),想等著,快點(diǎn)到明天。

今天嬸嬸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ヒ棠碳遥蚁脍s緊到那里,已經(jīng)等不及看了,開(kāi)了30分鐘,終于到了。我第一眼進(jìn)去就是找那只小狗。奶奶告訴我,這只狗還沒(méi)有起名,剛生了十天,他的媽媽和他兩個(gè)寶寶已經(jīng)死了,狗只有黃毛和它,好可憐啊!

它是一只泰迪狗,我?guī)Щ厝ィ覌尶隙ú蛔岎B(yǎng)它,但它多可愛(ài)呀,毛只長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),和我身上圖案的貓一樣大,還沒(méi)有牙,喝純奶。你說(shuō)讓不讓帶,黃色的毛,中間還有一條黑色的線(xiàn)。

那時(shí)候我就想養(yǎng)他,但我連喂她奶都不會(huì)。肯定養(yǎng)不了??!哎!看來(lái)我與養(yǎng)狗無(wú)緣了!我非常想養(yǎng)狗,但是姨奶讓他長(zhǎng)大了在拿走,要不然可能養(yǎng)不活,滿(mǎn)月的時(shí)候吃火腿腸,好養(yǎng)多了。好吧,我只能忍痛割?lèi)?ài)了。

狗子,你等著,下次放寒假我一定回來(lái)把你帶走!

我想養(yǎng)一只貓作文 篇11

我在抖音上看見(jiàn)了迷你可愛(ài)的茶杯犬,我也好想養(yǎng)一只?。?/p>

我對(duì)茶杯犬可是有要求的。它必須全身上下都是白色,沒(méi)有一處是花的,毛要軟到極致。這樣,我抱它、摸它,心情都會(huì)變好呢!還要性格溫和,或者是和我性格差不多的。不要公的,只要母的,因?yàn)楣奶珒戳?,母的以后還能生出更多的小狗。

我要是擁有了一只茶杯犬,我第一時(shí)間就會(huì)把它帶到小區(qū)里,和它一起感受春天,聞芬芳的花香。甚至把它帶到小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)里,追著它到處跑。還可能帶著它自駕游去到各地做各種事情:夏日帶它到海南,在海邊玩水,照N張合照。冬天帶它到北京,不僅觀看天安門(mén)的升旗儀式,還可以玩雪。正當(dāng)我在堆雪人時(shí),它跑過(guò)來(lái)一腳踩碎雪人,我假裝生氣地要伸手打它時(shí),它卻吐吐舌頭,搖著尾巴離開(kāi)了,仿佛不跟我一般見(jiàn)識(shí)一樣。

如果茶杯犬真到了我的手里,我一定會(huì)按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給它喂食:6個(gè)月大前,給它喂大品牌的羊奶粉;一歲半后,開(kāi)始喂狗糧。之后再加蔬菜、雞蛋、水果等,讓它吃飽喝足、身體健康!

這么可愛(ài)的小狗狗,等我有能力養(yǎng)你了,我一定會(huì)把你帶回家的!

我想養(yǎng)一只貓作文 篇12

我一直很想有一只小貓咪,可是因?yàn)槲覍?duì)貓咪過(guò)敏,一直沒(méi)能養(yǎng)成,如果以后我有機(jī)會(huì)可以養(yǎng)貓咪的話(huà),我就一定會(huì)養(yǎng)布偶貓和波斯貓或者美國(guó)短毛貓和蘇格蘭折耳貓。

如果將來(lái)我養(yǎng)的是一只布偶貓的話(huà),這只布偶貓就一定會(huì)有像雪亮白色的毛發(fā),耳朵和頭的部分會(huì)帶有棕褐色的紋路,還有一雙引人注目的像從外太空看到的地球一樣的藍(lán)寶石似的眼睛和嫩粉色的鼻子,小巧玲瓏,可愛(ài)極了。

如果我將來(lái)養(yǎng)的是一只波斯貓的話(huà),這只波斯貓就一定是全身毛發(fā)雪白,有一雙黑葡萄般的眼睛明亮而清澈,還有毛蓬蓬的尾巴和身體,摸起來(lái)軟軟的,可愛(ài)極了!

或者如果將來(lái)我養(yǎng)的是一只美國(guó)短毛貓的話(huà),這只貓一定會(huì)有白色和黑色相間的條紋,一雙黃色的眼睛,大大的,炯炯有神。一雙三角形的耳朵,一聽(tīng)到動(dòng)靜就會(huì)抖動(dòng),主人不在家時(shí),還可以當(dāng)看門(mén)人。非常機(jī)靈。

如果將來(lái)我有機(jī)會(huì)養(yǎng)一只蘇格蘭折耳貓的話(huà),這只折耳貓就一定會(huì)有非常好的性格,開(kāi)朗,活潑。它的毛發(fā)是灰色的,很漂亮。他還有一雙很大很大的眼睛,就像兩個(gè)攝像頭一樣。六七根長(zhǎng)達(dá)四五厘米的胡子又細(xì)又尖,摸上去就像尖尖的草一樣。

我既然想養(yǎng)很多很多品種不同的貓咪,就肯定有想養(yǎng)它們的原因。第一個(gè)原因:他們是主人的開(kāi)心果,主人不開(kāi)心時(shí),他們會(huì)竭盡全力讓主人開(kāi)心起來(lái)。第二個(gè)原因:他們可以一直陪伴著你,不管有什么事情貓咪都不會(huì)離開(kāi)你,就像你的家人一樣。

希望我對(duì)貓咪過(guò)敏的癥狀可以自然好轉(zhuǎn),這樣我就能飼養(yǎng)貓咪了!

我想養(yǎng)一只貓作文 篇13

我想養(yǎng)一只小貓,因?yàn)樗裘扔挚蓯?ài)。小貓的頭圓圓的;耳朵尖尖的,像一個(gè)三角形;尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一根繩子。它的眼睛長(zhǎng)得圓溜溜的,非常警覺(jué),好像時(shí)刻發(fā)現(xiàn)了什么似的。小貓的身子又輕又巧,它跑起來(lái)如風(fēng),看到障礙物直接跳起來(lái)就越過(guò)去了。

我想養(yǎng)一只小貓,那是因?yàn)樾∝埡芸蓯?ài)。坐在我身邊給我一種安全感。它嘗嘗添爪子。它的舌頭來(lái)回的舔著毛,眼睛卻不停地看著爪子。小貓把爪子舔干凈了以后,就坐在那里看著其他東西,非常安靜。小貓經(jīng)常會(huì)喵喵喵地叫,小貓的叫聲給人一種很溫暖的感覺(jué)。

如果我有一只小貓,我會(huì)每天給它梳理毛發(fā),領(lǐng)它出去散步,給它喂糧吃。然后我會(huì)抱一抱它,摸一摸它。

我很想養(yǎng)一只小貓,不知道媽媽讓不讓我養(yǎng)

我想養(yǎng)一只貓作文 篇14

周末,做完作業(yè)的我在書(shū)桌上發(fā)呆,心中無(wú)聊的情緒愈來(lái)愈強(qiáng)烈??梢愿墒裁茨匚宜伎贾?。要是有一只寵物陪我玩兒就好了。心中想的不經(jīng)思索便已脫口而出:對(duì)了,寵物!但是養(yǎng)什么呢?狗太調(diào)皮,貓會(huì)掉毛,其他動(dòng)物又不好玩,哪能養(yǎng)什么呢?我又陷入沉思。算了,不想了!拋開(kāi)心中的問(wèn)題,走出房間,來(lái)到客廳,看起了電視。

看著看著,忽然電視上出現(xiàn)了一只極其可愛(ài)的倉(cāng)鼠映入了我的眼簾:養(yǎng)只倉(cāng)鼠多好玩!我二話(huà)不說(shuō)走入了媽媽的房間,對(duì)著正在看書(shū)的媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)苣r(shí)光實(shí)在太無(wú)聊了,你給我買(mǎi)只倉(cāng)鼠吧!我激動(dòng)極了,沖著媽媽大吼大叫。

你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?書(shū)看完了嗎?補(bǔ)習(xí)班作業(yè)寫(xiě)完了嗎?還想買(mǎi)倉(cāng)鼠。媽媽用她的要命三連問(wèn)質(zhì)疑我,嚇得我一個(gè)激靈。

學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,美麗的老媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)一只吧!我連忙懟回去。倉(cāng)鼠不就是老鼠嗎?你那么怕老鼠,怎么還想買(mǎi)啊?媽媽嚴(yán)厲的語(yǔ)氣一點(diǎn)點(diǎn)沖刷著我的期待,差點(diǎn)把我氣吐血。

倉(cāng)鼠哪里是老鼠啦!你看它那么可愛(ài),又好伺候,還不會(huì)影響學(xué)習(xí),一舉三得,不買(mǎi)白不買(mǎi)!我始終站在自己的立場(chǎng),一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)服老媽。

古板的媽媽似乎沒(méi)被我說(shuō)服,買(mǎi)來(lái)后你哪里有時(shí)間養(yǎng)?好好看書(shū)不行嗎?可以打發(fā)時(shí)間,可以拓展知識(shí)面,還可以提高成績(jī),一舉三得,比你買(mǎi)倉(cāng)鼠好!

但是我決心已定,絕不會(huì)輕易動(dòng)搖,仍然抓住那渺茫的希望,繼續(xù)說(shuō)服媽媽。只不過(guò)我換了方式,不再?gòu)?qiáng)硬。我找來(lái)一張倉(cāng)鼠的照片。把它放在媽媽的眼前:親愛(ài)的媽媽?zhuān)憧矗瑐}(cāng)鼠多可愛(ài),這櫻桃小嘴,黑溜溜的大眼睛,圓圈的身子,像個(gè)小絨球,這樣盯著你,誰(shuí)不愛(ài)啊!我乖巧地說(shuō)。

媽媽始終拗不過(guò)我,可能她也被倉(cāng)鼠可愛(ài)的樣子打動(dòng)了:快去換衣服,待會(huì)兒帶你去買(mǎi)。

真的嗎?謝謝媽媽!我狠狠地親了媽媽一口,便蹦蹦跳跳地出房間了

[推薦]竹子頑強(qiáng)的生命力作文范文優(yōu)選七篇


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà),一篇好作文切忌東拉西扯。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[推薦]竹子頑強(qiáng)的生命力作文范文優(yōu)選七篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇一)

過(guò)年的一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。

我把自己的房間整理好了后,獨(dú)自一人在外面走來(lái)走去。唉!小伙伴不在家的日子可真無(wú)趣,真希望快點(diǎn)過(guò)完年,讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的貴州老家回來(lái)陪我一起玩。

為了打發(fā)時(shí)間,我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮(也叫水葫蘆),用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫(huà)畫(huà)。大約過(guò)了十分鐘,我蹲累了,蓮桿也被我弄得和黑煤球似的,我就把它丟在了路口的臭水塘里。

可到了第二天,怪事發(fā)生了。當(dāng)車(chē)子停下的時(shí)候,正好在那個(gè)分叉路口,我低頭時(shí),剛好看到那個(gè)臭水塘,原本黑糊糊的水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮,這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎?

這真讓我震驚,就算被折斷了,卻還要在這骯臟的水塘里生長(zhǎng),在細(xì)沙般的淤泥中扎根。

一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮,思索著這個(gè)問(wèn)題。那株小苗的葉子莎莎地響,好像在回答我,我聽(tīng)見(jiàn)了。它說(shuō):一切都需要努力,雖然我生活條件差,但我也想看看世界:春日,感受花兒的清香;夏日,感受鴨子激起的浪花;秋日,感受成熟的喜悅;冬日,感受飄落的雪花!

小鳳眼蓮,謝謝你告訴我,我會(huì)好好珍惜生命!

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇二)

當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它會(huì)拼命地掙扎;當(dāng)螞蟻將要被水淹沒(méi)時(shí),它會(huì)努力地爬出來(lái);當(dāng)一粒種子被困在暗無(wú)天日的石縫中,它會(huì)奮力生長(zhǎng),破土而出,因?yàn)樗鼈兌伎释芑钕聛?lái)。

世界上比人類(lèi)渺小的東西有很多,但它們都知道要熱愛(ài)自己的生命。有一天,我在小區(qū)里玩耍,發(fā)現(xiàn)了一群黑士兵螞蟻正在飛速行進(jìn)。我琢磨著:它們?cè)诟墒裁茨??人們都說(shuō)螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物,可也是最團(tuán)結(jié)友愛(ài)、最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物了,今天我倒要來(lái)試試!

我撿起一根小木棍,從螞蟻中間劃了一條線(xiàn),將一小部分螞蟻往小水潭趕去,它們紛紛掉入水中,使勁撲騰著。只想朝岸上游去,我見(jiàn)了,又用小木棍將它們推進(jìn)水中。就這樣,它們一次又一次的向上游,沒(méi)有一只選擇放棄。

這時(shí),我又想到了一種新玩法等螞蟻接二連三地上岸歸隊(duì)后,我用小木棍沾點(diǎn)水往它們身上撒。它們左躲右閃,最后竟然還有幾只逃出了我的折磨。我不禁心頭一震,多么頑強(qiáng)的小生命啊!

從那以后,我再也沒(méi)有玩弄過(guò)螞蟻。在螞蟻身上,我看到了生命是頑強(qiáng)的,它們那種求生的本能讓我感到震驚。生命只有一次,所以,讓我們好好善待生命吧!

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇三)

生命是寶貴的,一切生靈都能使自己的生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。只要有希望,它們就一定會(huì)努力去爭(zhēng)取,無(wú)懼阻攔。

那天我在小區(qū)里散著步,旁邊樹(shù)葉上一張大大的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的注意。我好奇地走近看了看,原來(lái)是一只蜘蛛正在吐絲織網(wǎng)。眼看蜘蛛網(wǎng)馬上就要完成了,我突然想,如果破壞了蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)怎樣。我看了看四周,在草叢里撿起一片樹(shù)葉,朝蜘蛛網(wǎng)扔去,把一半蜘蛛網(wǎng)給打掉了??芍┲氩](méi)有放棄,當(dāng)我散完步再來(lái)到樹(shù)下時(shí),一張蜘蛛網(wǎng)又完成了。我又找來(lái)一根樹(shù)枝,對(duì)準(zhǔn)蜘蛛的頭打了一下,它從網(wǎng)上掉下來(lái),重重地摔在了地上。我想:“這下它一定不會(huì)爬上來(lái)了吧?!钡沁^(guò)了一會(huì)兒,蜘蛛還是爬了上去,繼續(xù)吐著絲,繼續(xù)織著網(wǎng)。蜘蛛這種頑強(qiáng)的生命力讓我感到震驚,我趕緊放下樹(shù)枝給它放行。

如此看來(lái),蜘蛛尚且能夠用它脆弱的身軀堅(jiān)持著“織網(wǎng)大業(yè),更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?所以即使我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到許多挫折,當(dāng)你看到那么多熱愛(ài)生命的人,那么多堅(jiān)持不懈的人,你有什么理由去退縮呢?

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇四)

人有生命,動(dòng)物也有生命;人熱愛(ài)生命,動(dòng)物呢?當(dāng)然也熱愛(ài)生命了。

有一次,我和好朋友吳夢(mèng)菲到新廣場(chǎng)的小島上去玩。剛到小島,就看見(jiàn)幾個(gè)男孩在玩一只小雞,只是那只小雞渾身濕淋淋的,站都站不穩(wěn)了。一個(gè)男孩見(jiàn)我們來(lái)了,興奮地說(shuō):“你們看好了,這只雞會(huì)游泳呢!”剛開(kāi)始我是不相信的,但后來(lái)看見(jiàn)男孩要把小雞放進(jìn)水里了,我才相信。

水面上漂浮著一張厚厚的塑料紙,男孩把小雞放在塑料紙上,小雞先是害怕地向四周望了望,在無(wú)可奈何的情況下,小雞為了逃生,它“撲通”一聲跳下了河,它拼命地在水中撲騰,快速地游到了岸上!我當(dāng)時(shí)一震:一只小雞居然有如此的氣魄!在那么危險(xiǎn)的情況下,小雞可能只有一點(diǎn)生命,一點(diǎn)點(diǎn)力量了,可它為了自己的生命,可以做那么危險(xiǎn)的事。啊,多么偉大的小雞!

“看到了嗎?”男孩極不情愿地抱那只小雞。是的,它會(huì)游泳,男孩雖然很高興,但我卻高興不起來(lái)。我不禁抱起那只小雞,拿紙巾給小雞擦水,紙巾一下子就濕了一大片。我望著小雞瘦小的身體,它止不住地顫抖。小雞,你當(dāng)時(shí)一定很冷吧,我用自己的雙手溫暖著你,你感到暖和了嗎?我看你凍成這樣,心里非常難受,你知道嗎?

許久,小雞的羽毛干了,也站得穩(wěn)了,我和吳夢(mèng)菲都很高興。吳夢(mèng)菲把小雞帶回了家,精心喂養(yǎng),細(xì)心照料。第二天,吳夢(mèng)菲告訴我,小雞已經(jīng)非常健康了,還總是大聲地叫呢!我非常高興,我想,世界上又有一個(gè)小生命保住了,這是多么美好的事??!

直到現(xiàn)在,我還非常敬佩這只小雞,它的生命是多么頑強(qiáng)啊,不管自己的力量有多小,不管自己已經(jīng)怎樣地虛弱,都要讓自己活在這個(gè)世界上,哪怕只有一分鐘、一秒鐘……所以,我下定決心,一定要向小雞那樣珍惜生命,決不讓生命白白流失,在活著之前一定要多做有益的事。還要像那次救小雞的時(shí)候,珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命。

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇五)

去年,媽媽撿回一只受傷的小狗,當(dāng)時(shí)小狗已奄奄一息,后半身象是被車(chē)軋傷而無(wú)法動(dòng)彈,連醫(yī)生也無(wú)能為力。我們也沒(méi)抱什么希望,只是每天喂它一些吃的??墒乾F(xiàn)在,小狗不但活著,而且奔跑自如。我第一次對(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆!

是什么力量讓小狗獲得新生呢?恐怕只能用兩個(gè)字形容:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生命力,是一個(gè)人難能可貴的財(cái)富。如果說(shuō)一個(gè)人擁有了這種精神就是成功的人,那么這只小狗無(wú)疑是一只成功的小狗。

一只小狗如此,何況人類(lèi)?身為這個(gè)世界的主宰者,許多人遇到一點(diǎn)兒小小的挫折,諸如感情的失意,工作的不順利,學(xué)業(yè)的不精,就灰心喪氣,自暴自棄,甚至自殺。面對(duì)這只小狗,我們是不是應(yīng)該好好的反省一下呢?回想自己也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,感到慚愧不已。

堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的奮斗能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷,挫折。

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇六)

你看到過(guò)這樣的小草嗎?

它們從石縫中鉆出來(lái),有的干脆把石頭掀翻,盡情地生長(zhǎng)著,吸收著陽(yáng)光雨露。它們的根使勁地往土里扎,它們的芽卻努力向上,再向上。

它們被熊熊烈火燃燒了,一片斑駁!可等到來(lái)年春天,小草又長(zhǎng)了出來(lái),青青翠翠,像一望無(wú)際的綠毯子,裝點(diǎn)著五彩斑斕的春天。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

你看到過(guò)這樣的樹(shù)嗎?

那高大茂盛的樹(shù),每到一個(gè)特定的季節(jié),人們就會(huì)對(duì)它們進(jìn)行修剪,把它們繁茂的枝條砍斷。結(jié)果呢?會(huì)有更多的枝條從樹(shù)干里長(zhǎng)出來(lái),先是細(xì)細(xì)小小的,漸漸地就變得粗壯起來(lái)。甚至有的樹(shù)被砍了樹(shù)干后,來(lái)年會(huì)在根部長(zhǎng)出枝丫來(lái)......

這是一種怎樣的力量呢?是生命的力量!是頑強(qiáng)向上的生命的力量!

這青青的小草,這粗壯的枝干,平凡而又美麗,使我知道了生命的力量有多么頑強(qiáng)!

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇七)

家里地上的地板縫中掉進(jìn)一粒種子,過(guò)了幾天,小苗從地板縫探出頭來(lái),我們并不驚奇,因?yàn)榈匕蹇p間有泥土。媽媽說(shuō):留著它當(dāng)裝飾吧。于是,這株小苗便得以生機(jī)。

過(guò)了幾天,表弟來(lái)家里玩,看見(jiàn)了那株小苗,便一腳踩上去,還咿咿呀呀的說(shuō):真好玩。小苗立刻彎了下去,我想:它肯定活不成了。沒(méi)想到,答案竟在我意料之外,一夜之間,小苗不但沒(méi)有死,還比昨天更生機(jī)勃勃了。爸爸看到這情景,感嘆道:它的生命力可真強(qiáng)大?。〔粌H如此,它還有更神奇的表現(xiàn)呢。姐姐說(shuō)。

一個(gè)星期后,小苗逐漸變大,還長(zhǎng)出了分叉。怎么樣?姐姐也得意洋洋的說(shuō)。這株小苗快長(zhǎng)成小樹(shù)了,為了不限制它的生長(zhǎng),我們把它移到花房去吧。我提議道。好呀,好呀。大家一致同意。于是,小樹(shù)就到了另一個(gè)新家??墒牵?shù)移到花房后,我們經(jīng)常忘記給它澆水。

有一天,我回到家,突然想起幾周沒(méi)有給小樹(shù)澆水了,直奔花房給小樹(shù)澆水。小樹(shù)應(yīng)該已經(jīng)枯了,可一到花房,卻發(fā)現(xiàn)它仍然茂盛。我感嘆道:它經(jīng)過(guò)腳的踐踏,在無(wú)水的世界中依然活著,這說(shuō)明它的生命多頑強(qiáng)??!

經(jīng)過(guò)這兩次經(jīng)歷,我明白了世間萬(wàn)物都有尊嚴(yán),不分高低貴賤。

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