幸福小學(xué)三年級(jí)作文九篇

經(jīng)過(guò)慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯(cuò)的“幸福小學(xué)三年級(jí)作文”文章，相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)寫作我們可以更加深入地探究自己和周圍的世界。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘，你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎？

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

幸福的一家

有一天，爸爸媽媽都去工作了，就我一個(gè)人在家里。無(wú)聊之下，我突然想起了家里的影集，那里面一定有我的回憶?？墒怯凹诎职质种?，他會(huì)把影集放在哪？我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把照片找到了，那張照片是我和爸爸、媽媽、弟弟的合影。

那一天，我很開(kāi)心，因?yàn)槟且惶焓俏疫^(guò)生日，媽媽先讓我照相。我和爸爸、媽媽、弟弟還化妝了呢！我爸爸化得很白，媽媽化得很漂亮，弟弟畫得滑稽可笑，我們還穿上了親子裝。我和爸爸、媽媽去了照相室，弟弟一進(jìn)去就拿著西瓜球玩，真可愛(ài)。媽媽喊了弟弟好幾遍，可是弟弟還沒(méi)來(lái)，媽媽只好把弟弟抱來(lái)了。我站在爸爸的左下方，爸爸站在左邊，他的嘴咧開(kāi)了像石榴成熟裂開(kāi)了嘴，媽媽漂亮得像個(gè)仙女一樣，弟弟的鼻子小巧玲瓏的，真可愛(ài)。然后，攝影師把我們四個(gè)人的合影照了下來(lái)。

這張照片我一定要好好保管，讓我的子孫后代瞧一瞧我長(zhǎng)得什么樣，嘻嘻！

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

有人說(shuō)，摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，仰望摩天輪的人就是在仰望幸福。

曾經(jīng)為了這句話取游樂(lè)場(chǎng)玩摩天輪，以為會(huì)像人們說(shuō)的那樣，但事實(shí)卻相反，除了感到一點(diǎn)驚嚇外，我沒(méi)有任何感覺(jué)，只是事后像起，覺(jué)的那是一件美好的事情，坐在摩天輪的小格子里，仿佛世界上只有我一個(gè)人，但那只有5分鐘而已。

獲得幸福就是一件簡(jiǎn)單的事，有那么一些人，總覺(jué)得自己不夠幸福，對(duì)自己不滿足，其實(shí)，人生怎么會(huì)事事如意呢?只要自己學(xué)會(huì)把握那一小格子的幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)，一格一格，到最后就會(huì)是一份世界上的幸福。

老人總說(shuō)：現(xiàn)在的人真幸福，我不知道這句話對(duì)不對(duì)，老人說(shuō)的幸福，應(yīng)該就是衣食住行這幾方面吧?這只是物質(zhì)上的幸福。翻開(kāi)字典:幸福：使人心情舒暢的境遇和生活。境遇說(shuō)明幸福不止是生活上的，物質(zhì)上的，它是從精神上來(lái)體會(huì)的。而現(xiàn)在的人，只注重物質(zhì)上的幸福。物質(zhì)上的需求，讓所有人都變的冷漠，這就是所謂的“幸?！泵?如果是，也只是一份虛假，猥瑣的幸福。

5.12地震，中國(guó)的災(zāi)難，是不幸的，但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗盐覀冞@些不懂事的80后，90后的手拉在一起，心牽在一塊。我們這些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人，又怎能感覺(jué)到風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹的幸福?!

人間如果是一個(gè)沒(méi)有痛苦，沒(méi)有死亡，沒(méi)有別離的地方，那就是幸福。讓我們用火熱的心來(lái)融化冷漠，用愛(ài)來(lái)填滿人間。

世界需要愛(ài)，人間需要愛(ài)，把握自己身邊的幸福，讓愛(ài)永駐人間...

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

幸福是一杯需慢慢品嘗，才能感受到其中香甜的茶。

幸福其實(shí)就在每個(gè)人的身邊，但卻有很多人不懂得珍惜，只有當(dāng)他失去時(shí)，才意識(shí)幸福對(duì)于自己有多么重要。

每個(gè)人都有屬于自己的幸福，那我的幸福是什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

記得有一次放學(xué)后，剛才還晴朗朗的天，突然烏云密布，不一會(huì)兒就下起了大雨，我沒(méi)有拿雨傘，看著別人的父母將自己的孩子一個(gè)一個(gè)的接走了，我便冒著大雨飛快的向家奔。等回去時(shí)，已全身濕透，還不停地往下滴著水，我冷得直發(fā)抖，地下也已有一灘水了，媽媽看到后，十分急切的關(guān)問(wèn)道：“怎么被淋成這了，你沒(méi)有帶雨傘嗎？”媽媽說(shuō)時(shí)，急忙去給我拿了一塊毛巾，幫我換下身上濕透的衣服，用毛巾擦拭著我的頭發(fā)，我說(shuō)道：“我還以為今天不下雨呢，誰(shuí)知竟然下這么大?！眿寢寽厝岬膶?duì)我說(shuō):“傻孩子，以后要聽(tīng)媽媽的話呀！”媽媽拿來(lái)一杯熱水對(duì)說(shuō)：“快喝吧，以免感冒！”便又為我擦拭起我的頭發(fā)來(lái)。我的媽媽永遠(yuǎn)讓我感到了無(wú)限的幸福。

令我記憶猶新的還有一次，那天早上，我醒來(lái)之后，嗓子十分難受，像有無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)子在里面爬，我忍不住便大叫了一通，爸爸媽媽聽(tīng)到后，便聞?dòng)嵹s來(lái)，媽媽趕緊給我到了一杯水，給我端來(lái)，讓我喝下去。爸爸站在旁邊，也很著急的不住詢問(wèn)我，而我卻也說(shuō)不出個(gè)所以然。豈料，吃過(guò)飯后，身上感覺(jué)十分冷，媽媽趕緊讓我吃退燒藥。爸爸則二話沒(méi)說(shuō)，一定要帶我去看醫(yī)生。他們把我裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，要帶我去看病。那時(shí)，姐姐還是分小，不想一個(gè)人往家呆著，可因?yàn)橐ソo我看病，也只好勉為其難的同意獨(dú)自一人呆在家里。病的那幾天，媽媽只顧著照顧我，而疏忽了我的姐姐，我的姐姐也毫無(wú)怨言，媽媽每天親自喂我吃藥，還特地為我熬粥喝，在我身邊無(wú)微不至的照顧著我，也不顧自己的身體漸漸消瘦下來(lái)。媽媽對(duì)我的愛(ài)就是一種淡淡的幸福。

我的幸福就是擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，永遠(yuǎn)有人來(lái)?yè)崞轿译y過(guò)的傷口，開(kāi)導(dǎo)我走向充滿激情的人生之路。

我的幸福是這樣的，你的呢？讓我們繼續(xù)慢慢的品味身邊的幸福吧！

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

花兒懂得珍惜大地的溫柔，所以萬(wàn)紫千紅總是春;魚(yú)兒懂得珍惜大海的無(wú)垠，所以海闊憑魚(yú)躍;鳥(niǎo)兒懂得珍惜天空的寬闊，所以天高任鳥(niǎo)飛……——題記

我們是新世紀(jì)里幸福的一代，我們活潑，我們可愛(ài)，我們擁有青春，懷抱大愛(ài)，但是在享受甜蜜的同時(shí)，我們可曾想過(guò)珍惜所擁有的幸福呢?

珍惜，這是我們小時(shí)候聽(tīng)的最多的一個(gè)詞語(yǔ)。小時(shí)候?qū)⒚罪埵Ｔ谕肜?，媽媽告訴我們要珍惜糧食;長(zhǎng)大了，將干凈的地板踩臟，爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果;現(xiàn)在啊，將眼前的幸福拋之腦后，誰(shuí)來(lái)提醒我們珍惜我們所擁有的一切?

珍惜所擁有的幸福。這不是一個(gè)口號(hào)，也不是一個(gè)空頭支票。這是一個(gè)承諾，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人付出的回報(bào)。我們不想當(dāng)詔華已逝，少年成老翁時(shí)，聽(tīng)那心中無(wú)奈的嘆息與悔恨。

珍惜所擁有的幸福。像母親的一句問(wèn)候，不要顯露出厭煩;像父親的一個(gè)眼神，不要讓臉上掛上淡漠;像親人的一個(gè)背影，不要讓那身影變得凄涼……這樣，當(dāng)我們的生命之火即將熄滅的時(shí)候，我們也可以自豪地宣布：“幸福，我抓到了!”

珍惜所擁有的幸福，不要再以叛逆的話語(yǔ)，過(guò)激的行為反抗家人對(duì)你的愛(ài)了。勞累算什么?命運(yùn)的不公又算什么?當(dāng)我們珍惜所擁有的幸福時(shí)，所有的悲觀和自我放棄都將消失在天地間，化為一縷塵埃。我們的生活將是陽(yáng)光一片!

珍惜所擁有的幸福。用樂(lè)觀的心態(tài)去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好，空氣都美得冒泡兒。

珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。降低一下自己對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云其實(shí)很遙遠(yuǎn)，父母也不是很嘮叨。

珍惜所擁有的幸福吧!它是你人生之船中最重要的帆!

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

大街上，你是否看見(jiàn)了那滿地飛揚(yáng)的垃圾?沒(méi)有吧!早在你上街之前，環(huán)保工人們就帶著口罩，拿著那早已破損不堪的掃帚把這狼狽不堪的街道打掃的干干凈凈!當(dāng)你走在那如被大雨沖洗般的大街上時(shí)，你是幸福的。你沒(méi)有被臭氣熏暈，你邁著那輕快的步伐，走在幸福的路上。環(huán)保工人們，用他們忙碌的身影詮釋了奉獻(xiàn)的幸福!

當(dāng)你抱頭痛哭，當(dāng)你傷心欲絕時(shí)，一個(gè)鈴聲打破了那單調(diào)的哭泣聲時(shí)，你是幸福的。字里行間，無(wú)不透露出滿滿的擔(dān)心與深深地關(guān)懷。那用幾個(gè)手指敲出的關(guān)懷，洋溢著幸福!有時(shí)，行動(dòng)比語(yǔ)言更深刻，更動(dòng)人，更能讓幸福滿溢。

忠言逆耳，老師一次次嚴(yán)厲的批評(píng)，通常情況，都會(huì)被學(xué)生認(rèn)為是在發(fā)神經(jīng)。但在老師發(fā)完“神經(jīng)”后的我們，還是會(huì)照著“神經(jīng)”老師所說(shuō)，“神經(jīng)”的去改正，去照做。這樣的“神經(jīng)”，何嘗不是一種幸福。倘若那天——對(duì)你視而不見(jiàn)，把你視若空氣，或許，那就是你幸福的盡頭。幸福，是批評(píng);幸福，是忠言逆耳;幸福，是這樣小小的舉動(dòng)。

花開(kāi)，花落，兩個(gè)人隨著時(shí)光的流逝，而慢慢變老，這樣唯美的畫面，被導(dǎo)演演繹的如癡如醉。當(dāng)我們坐在電視機(jī)旁，看著這樣相濡以沫的夫妻是，難道不是幸福嗎?幸福，就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻不平平凡凡。因?yàn)樾腋?，所以不平凡?/p>

幸福，雖然很難用具體的文字給予解釋，當(dāng)卻無(wú)時(shí)無(wú)刻出沒(méi)在我們的舉手投足間。幸福，雖然從不見(jiàn)他的身影，但卻能讓我們心尖的那份快樂(lè)之芽，茁壯成長(zhǎng)。

“我想就這樣牽著你的手不放開(kāi)，愛(ài)可不可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單沒(méi)有傷害"杰倫的這首簡(jiǎn)單愛(ài)，讓我此刻充滿幸福。

幸福就像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?/p>

小小的行動(dòng)，大大的愛(ài)，深深地幸福。

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

早上六點(diǎn)鐘，天色還黑蒙蒙的，看不清外面的天色，更看不清花花草草。咔嚓寶貝起床啦。不然就遲到咯！

我認(rèn)得這是媽媽的聲音，但和往常不同的是，媽媽的聲音帶有急促的呼吸聲，號(hào)香港從操場(chǎng)跑完步，汗淋淋的回來(lái)，我不情愿的睜開(kāi)眼睛，向門口望了望，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走開(kāi)了，無(wú)奈只好快點(diǎn)穿衣服，一邊穿，一邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨快點(diǎn)，來(lái)不及了！知道了，煩死了我來(lái)到餐桌前，看到有我愛(ài)吃的早餐，變吧唧吧唧的吃起來(lái)，不覺(jué)媽媽還在急急忙忙走來(lái)走去，我好奇的問(wèn)了問(wèn)媽媽：媽媽，你干嘛呢？媽媽笑盈盈的對(duì)我說(shuō)：女兒，我給你榨了你喜歡喝的玉米汁，哎呀不說(shuō)了，我洗臉啦！不是吧，平時(shí)媽媽都是最早洗好臉的，怎么我心里暗暗想到，早餐很美味，我吃了有大半，肚子不自覺(jué)有點(diǎn)脹，吃不下任何東西，快要出發(fā)了，我背上書包正準(zhǔn)備走，一只手搭在我肩膀上，那只手粗糙，撫摸著我的頭，就像摸著磚塊一般，一點(diǎn)也不舒服媽媽的手。拿上我新鮮榨的玉米汁，在學(xué)校喝，天氣冷了，帶上這個(gè)，喝了就會(huì)很暖和。

我不要，現(xiàn)在不冷，留著你自己喝！說(shuō)著，我就跑出了門口，上學(xué)去了，完全沒(méi)有在意媽媽的感受。在車上，媽媽一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：女兒，你這樣做不對(duì)，你知道嗎？昨晚媽媽為了讓你喝上新鮮健康的玉米汁，一直忙到12點(diǎn)鐘，今天5：30又起來(lái)給你榨玉米汁，現(xiàn)在還沒(méi)有洗臉，你呀你。聽(tīng)到這里，我再也不想聽(tīng)下去了，原來(lái)媽媽為了我喝上健康美味的玉米汁，那么早起來(lái)給我弄玉米，而我卻嫌這嫌那，沒(méi)能喝上媽媽買的玉米汁，不是辜負(fù)了媽媽的一片好心嗎？到了學(xué)校，我一直心不在焉，懊悔我之前的做法，走著走著，聽(tīng)到有人在后面喊：寶貝寶貝不知喊了多少聲，好奇心驅(qū)使我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，他不高也不瘦，鼻子不挺眼鏡也不大，但是我卻感覺(jué)那個(gè)身影是偉大的，仔細(xì)一看，嚇了我一大跳，那不是我的媽媽嗎？但和平時(shí)那個(gè)整潔，愛(ài)干凈的媽媽差遠(yuǎn)了，媽媽的頭發(fā)被吹的凌亂無(wú)比，身上披一件家里穿的外套，鏈子沒(méi)扣好，露出了睡衣，腳上的鞋沒(méi)來(lái)得及換，還穿著家里的拖鞋，我急忙跑上去迎著，沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)：聽(tīng)話，我專門給你榨了的玉米汁，喝了，快，我走了，上課去，別遲到了。說(shuō)完，媽媽又急急忙忙返回，出了校門，看到這一幕，我已熱淚盈眶，原來(lái)媽媽為了我，專門跑到學(xué)校，給我送來(lái)暖心的玉米汁。我小心翼翼的打開(kāi)，好像這杯不起眼的玉米汁里面都裝滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了樹(shù)葉，發(fā)出了沙沙沙的聲音，撥開(kāi)了草叢，想起了清脆的歌聲，卻吹不走母親給我留下暖暖的愛(ài)，校園里，仿佛永遠(yuǎn)彌漫著一種幸福的味道。

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

記得我小時(shí)候，經(jīng)常被石頭拌倒，每次爬起，我便立刻唾罵那塊石頭，覺(jué)得非常不幸。從此我便非常小心所有的事物，總是害怕再次遭到不幸。

今天的我有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，或許我真的長(zhǎng)大了。雖然每個(gè)人都想擁有幸福，但坎坷是人一生的主調(diào)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中都不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難，關(guān)鍵是怎樣看待這些坎坷。

沒(méi)有坎坷怎么會(huì)有幸福呢？經(jīng)歷了坎坷才會(huì)讓人體會(huì)到幸福的真諦。幸福是什么？是有錢？是吃好喝好？是去外國(guó)學(xué)習(xí)？不是的。幸福不是金錢，也不是物質(zhì)上的豐足。那是什么？其實(shí)是我們心里的一種體會(huì)。

吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)把我愛(ài)吃的菜夾到我的碗里，我覺(jué)得飯菜里有幸福的味道；當(dāng)我被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，我覺(jué)得幸福洋溢在整個(gè)教室；當(dāng)同學(xué)為我加油鼓勁兒時(shí)，我覺(jué)得渾身流淌著幸福的血液。

當(dāng)我跌倒在路上時(shí)，我會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)樗屛颐靼琢说沽伺榔饋?lái)的道理；當(dāng)我像雄鷹被折斷了翅膀時(shí)，我會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)樗屛也辉倬髲?qiáng)；當(dāng)我迷失努力方向時(shí)，我會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)樗偈刮也粩喑砷L(zhǎng)。

其實(shí)幸福是在不經(jīng)意間感受到的。生命的“絆腳石”只不過(guò)是人生的“起點(diǎn)”罷了，我們要走的路還很長(zhǎng)。終點(diǎn)沒(méi)了，起點(diǎn)也會(huì)在。我相信幸福永遠(yuǎn)青睞付出的人。人生不會(huì)欺騙你，只是必然的結(jié)果會(huì)來(lái)得晚一些罷了。

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

我們是新世紀(jì)里幸福的一代，我們活潑，我們可愛(ài)，我們擁有青春，懷抱大愛(ài)，但是在享受甜蜜的同時(shí)，我們可曾想過(guò)珍惜所擁有的幸福呢?

珍惜，這是我們小時(shí)候聽(tīng)的最多的一個(gè)詞語(yǔ)。小時(shí)候?qū)⒚罪埵Ｔ谕肜铮瑡寢尭嬖V我們要珍惜糧食;長(zhǎng)大了，將干凈的地板踩臟，爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果;現(xiàn)在啊，將眼前的幸福拋之腦后，誰(shuí)來(lái)提醒我們珍惜我們所擁有的一切?

珍惜所擁有的幸福。這不是一個(gè)口號(hào)，也不是一個(gè)空頭支票。這是一個(gè)承諾，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人付出的回報(bào)。我們不想當(dāng)詔華已逝，少年成老翁時(shí)，聽(tīng)那心中無(wú)奈的嘆息與悔恨。

珍惜所擁有的幸福。像母親的一句問(wèn)候，不要顯露出厭煩;像父親的一個(gè)眼神，不要讓臉上掛上淡漠;像親人的一個(gè)背影，不要讓那身影變得凄涼……這樣，當(dāng)我們的生命之火即將熄滅的時(shí)候，我們也可以自豪地宣布：“幸福，我抓到了!”

珍惜所擁有的幸福，不要再以叛逆的話語(yǔ)，過(guò)激的行為反抗家人對(duì)你的愛(ài)了。勞累算什么?命運(yùn)的不公又算什么?當(dāng)我們珍惜所擁有的幸福時(shí)，所有的悲觀和自我放棄都將消失在天地間，化為一縷塵埃。我們的生活將是陽(yáng)光一片!

珍惜所擁有的幸福。用樂(lè)觀的心態(tài)去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好，空氣都美得冒泡兒。

珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。降低一下自己對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)烏云其實(shí)很遙遠(yuǎn)，父母也不是很嘮叨。

珍惜所擁有的幸福吧!它是你人生之船中最重要的帆!

幸福小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

當(dāng)兩人行處并肩，坐處攜手時(shí)，的幸福莫過(guò)于在花前月下的絲絲情義;當(dāng)兩人依依惜別，的幸福莫過(guò)于一次回想，一個(gè)許諾;當(dāng)兩人再次相見(jiàn)，的幸福莫過(guò)于一個(gè)擁抱;當(dāng)兩人步入婚姻的殿堂，許諾執(zhí)子之手與子偕老，的幸福莫過(guò)于一同分享快活，在患難之中互相守護(hù);當(dāng)閱歷生離死別，幸福也許僅僅是一張照片，一段回想……或許這世界上有許多比這摯情可貴，然而在這兩個(gè)人眼中，的幸福莫過(guò)于此。

當(dāng)年近古稀，坐在藤椅上的老人看著花開(kāi)花謝、日出日落，仿佛世間的一切于他們都輕若浮云時(shí)，愿望已然被倒空，他們期望的不再是那必需閱歷風(fēng)浪才干奪得的奇珍異寶，而是那平平庸淡，卻實(shí)實(shí)在在的幸福。白發(fā)老人的臉上沒(méi)有憂愁，有的只是孩子般爛漫的笑顏，他們也曾閱歷過(guò)殘暴，然而殘暴的止境卻沒(méi)有繁花似錦，而是荷塘月色般的安靜。或許當(dāng)拄著拐杖的他們沐浴在春日陽(yáng)光下，抑或是和遠(yuǎn)方的孩子通一次電話……他們的臉上就會(huì)堆滿笑顏，心中充斥幸福。在他們眼中的幸福莫過(guò)于此。

當(dāng)父母第一次帶著孩子來(lái)到公園，坐著看孩子在草坪上蹦蹦跳跳，他們相視而笑，幸福就在不經(jīng)意間飄然降臨;當(dāng)孩子即將到學(xué)齡，父母第一次陪孩子去買文具，看著玲瑯滿目標(biāo)文具，不禁回想起自己的童年，幸福又充滿心房……

鳥(niǎo)兒是幸福的，因?yàn)樗荇孳]在它深愛(ài)著的天空;魚(yú)兒是幸福的，因?yàn)樗茏≡谒男睦?小草亦是幸福的，它能在陽(yáng)光中沐浴自然的德澤。幸福的真理，或許真的不在于你尋求的東西有沒(méi)有價(jià)值，而是在于你的尋求能否讓你快活，即便是一草一木，在僧人眼中也皆是菩提，皆為幸福。