許多的在校學生應該都被要求寫過作文，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長，作文考查的是我們的綜合文學素養(yǎng)和文字表達能力。如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？有請閱讀小編為你編輯的如火青春作文，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。
人生最寶貴的是生命。生命對于人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：每當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾柯察金的真實寫照，保爾就是這樣的一名鋼鐵戰(zhàn)士。他如同鋼鐵，在烈火與驟冷中鍛造。歷練與考驗，坎坷與起伏，鍛造了保爾的信念與意志。保爾為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志以及他頑強奮斗的高貴品質(zhì)是多么可貴！保爾坎坷而曲折的一生令我深受感觸。
而在如今，中國21世紀的舞臺上，卻有多少年輕人因為一些雞毛蒜皮的小事就上吊、跳樓、自殺，這些飽含負能量的詞語成了當代不少年輕人的口頭禪。在如今這個充滿無限可能的年代，在這樣一個創(chuàng)新、開拓進取的國度，在這樣一個溫暖關(guān)懷的社會，失去自己的生命可謂人生最大悲劇。就連如今還應該成為祖國棟梁之才的學生們，都會視美工刀為上學必需品。不是美術(shù)生，帶此工具何用？我曾經(jīng)問過幾位同學，他們的回答無非是自己割著玩玩，自殘發(fā)泄一下罷了。令人不寒而栗。何苦要這樣？你不經(jīng)意的鬧著玩玩的念想若有一日真的成了現(xiàn)實，你的家人在世界的另一個角落里孑然一身，在無數(shù)個夜晚黯然流淚，在無數(shù)地方觸景傷情，你保證不后悔？
我們應該都讀過課文《秋天的懷念》，我們看到了一個飽受命運折磨，抱怨世界不公，甚至對母親大發(fā)脾氣的史鐵生。但是，史鐵生雖被命運摁在輪椅上，可他的精神卻傲然挺立！他不僅癱瘓，而且身患尿毒癥。這樣的處境迫使他要么好好活著，要么立馬死去，他只有這兩個選擇。他有一萬種理由選擇死，但他還是坦然地接受了命運之神對他的凌辱，他將疾病交給醫(yī)生，將命運交給上帝，將快樂和勇氣留給自己。
現(xiàn)實是殘酷的，生活是艱難的，但是卻可以用微笑，努力讓它們變得柔軟。生命從來不在于長度，而在于寬度。每個人都是一本書，出生是封面，死亡是封底，我們雖沒法去改變封面前和封底后的事，但書里的故事，我們卻可以自由書寫。
毛主席曾說道：恰同學少年，風華正茂。我們這樣美好的年紀，正應該對得住這個世界，對得住浮生一場。何必浪費這一生，何必抱怨這命運不公，何必虛度這寸寸光陰？人的命運就像琴弦，拉緊了才能彈好，彈好了就夠了。保爾正是拉緊了人生的每一次機會，每一次努力，每一次嘗試，才歷練出了這樣一個堅韌如鋼鐵的保爾。
讓我們也一起來拉緊命運的琴弦，共創(chuàng)如火的青春吧！
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，青春是人一生中最美好的年華。青年人如同早上的旭日，而他們的青春年華正如火焰一般，積極進取，無畏前進，為整個社會、整個世界帶來溫暖、光明與希望。
青春如火，當積極向上，奮發(fā)圖強。青春之時，正是人一生中身體各項機能達到最佳狀態(tài)的時候，正是一個人追逐夢想，創(chuàng)造人生輝煌的年華?！镀椒驳氖澜纭分械膶O少平，在青春年華，入城打拼，在工地上承受著艱苦的工作，主動承擔了高于旁人的勞動，以奮斗抗擊出身貧寒農(nóng)家的命運，用苦難鑄就人生輝煌。最終，他成為了一名優(yōu)秀的礦區(qū)工人，精神更達到了全新的高度。孫少平的故事激勵了無數(shù)的青年人，是我們?nèi)松臒羲?，向我們展示了青春應有的模樣，保持昂揚的心態(tài)，努力奮斗，追逐夢想。
青春如火，當勇敢無畏，一路向前?；鹧嬗兄@人的能量，似能燒盡一切事物，而青春也當如此，人生路上難免挫折，青春年華更是如此。當今社會風云變幻，機遇增多，而失敗受挫的幾率也大大增大。對此，青年人應當使自己的青春如火一般，無畏于萬千挫折，勇敢前進，青春之中，挫折失敗在所難免，學生會于考試失利，乃至高考時與理想大學失之交臂，步入社會后事業(yè)受阻者為數(shù)亦不少。遇到挫折，常有再難振作之人。然而處在擁有無限可能的青春，便應當遇搓折再振作，如火一般努力克服艱難，即使最終也未能實現(xiàn)夢想，但一路無畏前行，回顧之時仍可說一句青春無悔。
青春如火，當肩負使命，點亮未來。青春年華，不僅是鑄就個人成就的光陰，更是承擔起一個民族的希望，如火一般照亮國家的未來的時候。百年前，五四青年組織愛國運動救亡圖存，還我青春的呼聲震撼天地，他們以青春肩負起家國的重擔，撐起民族的脊梁。在今日，我國的航天科研團隊平均年齡尚不足30歲，他們攻克一個個難關(guān)，以青春在太空之中成就中國夢。涼山大火，青年消防戰(zhàn)士們不懼于犧牲，以青春貢獻于人民的安危。一位由人大畢業(yè)的女青年，放棄保研機會，來到大山之中支教，為上萬名山區(qū)學童帶來人生第一次詩歌課，以青春點亮山區(qū)的未來青年人，是民族、國家的未來，他們的青春，也應當如火一般，點亮國家前行的道路。
如火一般燃燒，方是青春該有的模樣。
作者：汲源
九月，校園的桂花與闊別一年的人們相會。校園里丹桂飄香。與這桂花香伴的，是一群朝氣蓬勃的少年……
按說，本該秋高氣爽的日子，如今卻烈火當頭。但是，那熱情的太陽敵不過那群更加熱情的少年——正在軍訓的我們。
軍訓的味道甘苦交織。每天在當頭的烈日下，筆直地站上幾個小時，站的得背也酸了，腰也疼了，口也干了，頭也暈了，可還是等不到教官“活動”的指令。不少同學站的頭昏眼花，搖搖晃晃的。但大家也只能繼續(xù)堅持。終于，聽到教官“活動”的指令，同學們大喊一聲“是”。唉，終于可以喝點水，休息一下了。
軍訓的味道是“戰(zhàn)友”之間濃濃的“戰(zhàn)友情”。下午軍訓之后，我因為體力不支，在軍訓之后無力的靠在墻邊上。我早已干渴難耐，可杯中的`水一滴不剩。腳下又綿軟無力，我頓時只能無可奈何地癱坐在地上。這時，徐乙恒走了過來，關(guān)切地問我：“你怎么了？”我無力的回答：“好渴啊?！毙煲液愣挷徽f，幫我倒水。我還沒來得及說聲謝謝，他已經(jīng)走遠了……
軍訓的味道充滿收獲的喜悅。每一遍的“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”，每次的“稍息”“立正”，都充滿了汗水。今天的軍訓結(jié)束之前，同學們在成果展示上，每個動作都整齊劃一，每一聲口號都震撼人心，每一個腳步都整整齊齊，頗有軍人風范。
軍訓的味道甘苦交織，軍訓的味道充滿友情，軍訓的味道承載著收獲的喜悅，這就是軍訓的味道，這就是如火的青春!
青春使人磨礪，生活使人成長?！}記在這個驕陽似火的年華里，我們奔跑著，汗水淋漓，但我們從未停止，跨過一道道深渠，邁過一條條荊棘，驅(qū)向成功。青春這條道路，有太多的夢想需要去追逐，又太多的挫折需要去挑戰(zhàn)。一位名叫呂克?貝松的法國導演，在經(jīng)歷了漫長的掙扎之后，他終于在演繹事業(yè)中脫穎而出，正是那份敢于追逐的勇氣，才成就了他。每當人們談及自己年少時的夢想，有的不免感到嘆息，有的則興致昂揚。過去的就過去了，不必傷懷生活只有讓我們經(jīng)歷一些事，才能讓我們懂得生活的意義。紛擾塵世里，我們每一個人在成長的歷程中，都有可能遭遇孤獨與困苦，只要我們心存溫柔，照樣能夠逆境中開出花朵。宮崎駿，著名的`日本漫畫家，從小備受欺負的他，只能寄予漫畫的世界，使自己的心靈得到釋放，留下了自己完美的生命弧線。不論有多少磨難與挫折，我們都要挺起胸膛去面對，在生活中磨練自己，超越自己。要想成功，就必須要有普雅花般的毅力，在等待一百年后悄然綻放，僅僅只有兩個月的花期。成功的背后，付出了太多太多，在青春的歲月里，我們學會了與磨難作斗爭，學會了堅強，學會了心態(tài)平靜的接受一切。正是在青春里經(jīng)歷了太多太多，我們才從一點一滴的生活中獲得了經(jīng)驗與教訓。( )生活中，我們會遇到形形色色的人，有時我們會去模仿我們所羨慕的人，想變得和他們一樣優(yōu)秀，不曾想，我們只有找準自己存在的價值，才能夠發(fā)揮我們最大的能量。正如年輕時的愛因斯坦，一直想成為想帕格尼尼那樣偉大的小提琴家，可他忽略了自己的優(yōu)點，最終他醒悟過來，找到了自己的路，成為了名震世界的物理學家。青春就像一個大火球，熏烤著我們，一不小心就會被燙傷，反過來想，同樣給予了我們溫暖。生活也在青春里散發(fā)著他的光芒，令人們找到前進的方向。青春如火，練就了如今的我，正如生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，青春是人一生中最美好的年華。青年人如同早上的旭日，而他們的青春年華正如火焰一般，積極進取，無畏前進，為整個社會、整個世界帶來溫暖、光明與希望。
青春如火，當積極向上，奮發(fā)圖強。青春之時，正是人一生中身體各項機能達到最佳狀態(tài)的時候，正是一個人追逐夢想，創(chuàng)造人生輝煌的年華?！镀椒驳氖澜纭分械膶O少平，在青春年華，入城打拼，在工地上承受著艱苦的工作，主動承擔了高于旁人的勞動，以奮斗抗擊出身貧寒農(nóng)家的命運，用苦難鑄就人生輝煌。最終，他成為了一名優(yōu)秀的礦區(qū)工人，精神更達到了全新的高度。孫少平的故事激勵了無數(shù)的青年人，是我們?nèi)松臒羲?，向我們展示了青春應有的模樣，保持昂揚的心態(tài)，努力奮斗，追逐夢想。
青春如火，當勇敢無畏，一路向前?；鹧嬗兄@人的能量，似能燒盡一切事物，而青春也當如此，人生路上難免挫折，青春年華更是如此。當今社會風云變幻，機遇增多，而失敗受挫的幾率也大大增大。對此，青年人應當使自己的青春如火一般，無畏于萬千挫折，勇敢前進，青春之中，挫折失敗在所難免，學生會于考試失利，乃至高考時與理想大學失之交臂，步入社會后事業(yè)受阻者為數(shù)亦不少。遇到挫折，常有再難振作之人。然而處在擁有無限可能的青春，便應當遇搓折再振作，如火一般努力克服艱難，即使最終也未能實現(xiàn)夢想，但一路無畏前行，回顧之時仍可說一句“青春無悔”。
青春如火，當肩負使命，點亮未來。青春年華，不僅是鑄就個人成就的光陰，更是承擔起一個民族的希望，如火一般照亮國家的未來的時候。百年前，五四青年組織愛國運動救亡圖存，“還我青春”的呼聲震撼天地，他們以青春肩負起家國的重擔，撐起民族的脊梁。在今日，我國的航天科研團隊平均年齡尚不足30歲，他們攻克一個個難關(guān)，以青春在太空之中成就中國夢。涼山大火，青年消防戰(zhàn)士們不懼于犧牲，以青春貢獻于人民的安危。一位由人大畢業(yè)的女青年，放棄保研機會，來到大山之中支教，為上萬名山區(qū)學童帶來人生第一次詩歌課，以青春點亮山區(qū)的未來……青年人，是民族、國家的未來，他們的青春，也應當如火一般，點亮國家前行的道路。
如火一般燃燒，方是青春該有的模樣。
青春如女孩的明眸，讓人有讀不盡的靈秀；青春如男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情與永不褪色的風度；青春如夏日的太陽，燃燒著火辣辣的熱情。
現(xiàn)在我們十七歲，擁有年少的青春。在我們的腳下是高中生活。它是路，是一條通往成功的路，沒有如火的激情。這漫漫的長路我們該如何堅持走下去？也許我們會濺濕褲腳，沾濕鞋子，但卻有一顆勇往直前的心；也許我們會為每一次不好的成績欲哭無淚，但卻有一顆永不放棄的心；也許我們會為攻不下來的作業(yè)而整日煩惱，但卻有一顆吃苦耐勞的心，因為，在當下我們擁有如火青春。
現(xiàn)在我們十七歲，擁有自己的夢想。在我們的前方是自己的夢想，它是生命的船帆，是努力的目標，是生活的動力。沒有夢想，這漫漫的人生，我們該如何輝煌？也許我們會體味失敗，但卻有一種越挫越勇的精神；也許我們會受到打擊，但卻有一股堅定不移的信念；也許我們會感悟到付出不一定會有收獲，但始終要堅持有收獲必須要付出的信念。因為，在當下我們擁有如火青春。
現(xiàn)在我們十七歲，擁有自己的天空。在我們的周圍便是自己的天空。它是自己的空間，是施展才華的平臺，是成功路上的加油站。沒有這片天空，這艱辛的成功之路，我們該如何堅持？也許天空很狹小，但卻可以棲息萬年；也許天空屬于別人，但卻因為莘莘學子而更加美麗；也許天空有一天會離開，但卻因我們而精彩。
如果青春只有終日的怨聲載道，懶懶散散，待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。三年的高中生活，如火的青春，無論曾經(jīng)多么輝煌，多么暗淡，但那已成為過去，它不能代表現(xiàn)在，代表將來，所以我們要用自己的努力與汗水來澆灌這如火青春，開拓未來。
青春如女孩的明眸，讓人有讀不盡的靈秀；青春如男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情與永不褪色的風度；青春如夏日的太陽，燃燒著火辣辣的熱情。
現(xiàn)在我們十七歲，擁有年少的青春。在我們的腳下是高中生活。它是路，是一條通往成功的路，沒有如火的激情。這漫漫的長路我們該如何堅持走下去？也許我們會濺濕褲腳，沾濕鞋子，但卻有一顆勇往直前的心；也許我們會為每一次不好的成績欲哭無淚，但卻有一顆永不放棄的心；也許我們會為攻不下來的作業(yè)而整日煩惱，但卻有一顆吃苦耐勞的心，因為，在當下我們擁有如火青春。
現(xiàn)在我們十七歲，擁有自己的夢想。在我們的前方是自己的夢想，它是生命的船帆，是努力的目標，是生活的動力。沒有夢想，這漫漫的人生，我們該如何輝煌？也許我們會體味失敗，但卻有一種越挫越勇的精神；也許我們會受到打擊，但卻有一股堅定不移的信念；也許我們會感悟到付出不一定會有收獲，但始終要堅持有收獲必須要付出的信念。因為，在當下我們擁有如火青春。
現(xiàn)在我們十七歲，擁有自己的天空。在我們的周圍便是自己的天空。它是自己的空間，是施展才華的平臺，是成功路上的加油站。沒有這片天空，這艱辛的成功之路，我們該如何堅持？也許天空很狹小，但卻可以棲息萬年；也許天空屬于別人，但卻因為莘莘學子而更加美麗；也許天空有一天會離開，但卻因我們而精彩。
第1篇超越自我作文
期中考試已經(jīng)過去，它已經(jīng)成了永遠無法改變的歷史。同學們也對自己有了一個新的認識，也制定了下半學期的目標。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認為，只有超越自己，才是最切實際的目標。
也許有人會想：超越自己？不就是期末考試門門考得都比期中好嘛。其實不是的，超越自我是指改掉自己的陋習，摒棄業(yè)已存在的不良習慣，制定新的，切合實際的更高目標，并向著這個目標努力前進，使自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
我呢，優(yōu)點有幾個，但金無足赤，人無完人也有一下缺點。比如易粗心，沒有耐心，缺乏自制力在下半學期，我決心改掉沒有耐心這個毛病。因為，沒有了耐心，干什么事都認為沒意思，就會去干別的事。做完作業(yè)、考卷就不想檢查，急著吧它弄完，從而導致失分。
說道做到，這是一個人的基本品格，對于我而言，也是我最珍重的一種人生品格。所以，在這下半個學期，我一定要痛下決心，改掉沒耐心這個壞毛病，并在期末考試中力爭將自己的成績提高到前五名。
甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動街小學五年級：姚元元
第2篇超越自我作文
假如給我三天光明，我會珍惜每一天的生活。假如給我三天光明，我會笑著面對人生。海倫凱勒是我心目中的英雄楷模，我希望能做一個像她那樣，笑對人生，不為命運所屈服的人。
1880年6月27日，海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州。海倫從小就疾病纏身，1歲那年，海倫因為一場大病變得又聾又瞎。然而，在父母和老師的幫助下，海倫開始認知外面的世界。她付出了比常人多幾倍的努力，她，不為命運所屈服。海倫的努力沒有白費，她成功了！梅花香自苦寒來，海倫證明了自己。1899年，她考入了哈佛大學德克利夫女子學院，并開始了自己的文學創(chuàng)作。海倫的頑強與堅毅成就了她輝煌的一生。
海倫自己也曾經(jīng)說過：只要朝著陽光，便不會看見陰影。是啊，如果我要成為一個像海倫那樣的人的話，就必須像海倫一樣，比常人付出多幾倍的努力。我相信，雨過天晴總能看到晴天?；仡櫸椰F(xiàn)在的學習，我不禁有些慚愧，希望有一天，我能不再讓老師和家長操心。做一個像海倫那樣的不怕困難、笑對人生的人。
我想成為這樣的人，這樣一個超越自我、笑對人生、不為命運所屈服的人。
青春使人磨礪，生活使人成長。
——題記
在這個驕陽似火的年華里，我們奔跑著，汗水淋漓，但我們從未停止，跨過一道道深渠，邁過一條條荊棘，驅(qū)向成功。
青春這條道路，有太多的夢想需要去追逐，又太多的挫折需要去挑戰(zhàn)。一位名叫呂克貝松的法國導演，在經(jīng)歷了漫長的掙扎之后，他終于在演繹事業(yè)中脫穎而出，正是那份敢于追逐的勇氣，才成就了他。每當人們談及自己年少時的夢想，有的不免感到嘆息，有的則興致昂揚。過去的就過去了，不必傷懷生活只有讓我們經(jīng)歷一些事，才能讓我們懂得生活的意義。
不論有多少磨難與挫折，我們都要挺起胸膛去面對，在生活中磨練自己，超越自己。
要想成功，就必須要有普雅花般的毅力，在等待一百年后悄然綻放，僅僅只有兩個月的花期。成功的背后，付出了太多太多，在青春的歲月里，我們學會了與磨難作斗爭，學會了堅強，學會了心態(tài)平靜的接受一切。正是在青春里經(jīng)歷了太多太多，我們才從一點一滴的生活中獲得了經(jīng)驗與教訓。
生活中，我們會遇到形形色色的人，有時我們會去模仿我們所羨慕的人，想變得和他們一樣優(yōu)秀，不曾想，我們只有找準自己存在的價值，才能夠發(fā)揮我們最大的能量。正如年輕時的愛因斯坦，一直想成為想帕格尼尼那樣偉大的小提琴家，可他忽略了自己的優(yōu)點，最終他醒悟過來，找到了自己的路，成為了名震世界的物理學家。
青春就像一個大火球，熏烤著我們，一不小心就會被燙傷，反過來想，同樣給予了我們溫暖。生活也在青春里散發(fā)著他的光芒，令人們找到前進的方向。
青春如火，練就了如今的我，正如生活賦我們一種巨大的和無限高貴的禮品。
時光的腳步悄悄地向前邁進，童年的身影不知不覺中從我們眼前掠過，而青春，則在我們毫無防備的情況下，步入了我們的生活，并隨我們一起，走進了夢幻般的初中校園，和我們一同燃燒。
遠離了那片喧囂，那份童真，那些無邪，卻以一年的時間熟悉了這種青春的熱烈，這份易逝的友誼，這些純潔而又美麗的笑容。曾經(jīng)，我們同歡樂，共痛苦，現(xiàn)在我們每個人心中都有屬于自己的“小秘密”。我們學會了承擔，學會了快樂，更學會了珍惜。我們愿承擔自己的責任，為他人的快樂而快樂，珍惜一切肯為自己停留的事物，不論苦澀還是甜美，都是我們成長歷程中需要經(jīng)過的，在青春這片廣闊的原野上，我們看到了一切，看到了希望，看到了未來，看到了光明，所以，每一個人都為著自己所看到的努力追求，為自己的夢想不懈奮斗。
現(xiàn)在的我們，和以前一樣，坐在教室里，然而嘴里念著的卻不再是“A、B、C……”，紙上算著的，也不再是“1＋2＝3……”，更不再掰著手指，一點一點地算著那一道道簡單的數(shù)學題。在我們的體內(nèi)，燃燒著一種巨大的能量，如火，如歌，更如那波濤洶涌的浪花，振奮著我們的每一個細胞。當看到早晨的旭日徐徐升起的時候，我們想到的不再是娃娃紅撲撲的臉，而是光明的未來；當看到小河向前潺潺流動的時候，我們聽到的不再是孩子的歌聲，而是青春的贊歌；當看到風箏在高高的空中隨風飄揚的時候，我們所看到的不再是體格龐大美麗的大鳥，而是自由自在飛翔的雙翅。這一切的一切，都悄悄的在我們內(nèi)心發(fā)生了微妙的變化，青春就像一把烈火一般，一點一點地吞噬著我們的童心，灼燒著我們的歲月。
在青春的舞臺上，我們各自扮演著不同的角色，同在一個校園里，一片藍天下，我們向往著，憧憬著，歌唱著，同時也感恩著可愛的校園給我們編排的一場夢幻般精彩的戲，在演這場戲的同時，我們也在學習，學習著長大，學習著懂事，在踏入中學大門的那一剎那，每一個青春的夢想都得到了一些花朵，用來編織自己的夢。我們夢想：有一天，我也能夠成為一個大人，為自己的理想去開拓出一條全新的道路；有一天，我們也可以像畢生為祖國做重大貢獻的人一樣，做一個對祖國有用的人；有一天，我們也會走向社火，鍛煉自己，真正懂得“人生”的真正含義……太多太多的夢想，太多太多的有一天，在不久的將來，即使我們未能夠?qū)⑦@樣的夢想一一實現(xiàn)，但是也可以問心無愧地面對每一個明天，因為至少我們付出過，也努力過。
在尋夢的道路上，我們摔倒過，也馳騁過，痛苦過，也興奮過，甚至瘋狂過，一條沒有盡頭的路，只看得見腳下，卻不曾抬起頭看到前方的艱難與坎坷，縱然偶爾抬起了頭，看到的，也只是在既遙遠又貼進的地方向我們微笑著招手的勝利的旗幟，回過頭望望，即使是苦，也變成了甜，那些曾經(jīng)的淚水，不是摔倒的痕跡，而是我們奮斗的光輝，是我們跌倒了又一次爬起而得到的勛章。我們手牽著手，心連著心，產(chǎn)生了無比深厚的友誼，我們共同奮斗在這個夢幻般的校園里，我們是彼此的朋友，我們又是彼此互相前進的動力，不論在任何一個地方摔倒，都有人會扶你一把，告訴你要堅強。因此，我們每個人都不孤獨，也不害怕。
在那如火的青春歲月里，我們盡情釋放自己的熱情，有了與以往不同的意志，與以往不同的目標。在這似夢的校園里，我們找到了真實的自我，永遠不會再缺乏勇氣，也永遠不會再缺乏伙伴，在如火又似夢的青春校園里，我們更加一往無前。
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