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三支一扶年終工作總結(jié)簡短分享7篇

發(fā)布時間:2024-05-10

你正在擬寫崗位年度工作總結(jié)嗎?一年的工作已經(jīng)成為往事。我們需要開始策劃崗位的年度工作總結(jié)了,將經(jīng)驗總結(jié)為未來成長打下根基,經(jīng)過細致的排版編輯為您排列了“三支一扶年終工作總結(jié)簡短”,閱讀不僅是一種消遣和娛樂更是一種思想和感覺的交流!

三支一扶年終工作總結(jié)簡短 篇1

從20xx年9月份來到殘疾人聯(lián)合會,在這近一年的時間里,我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員?;仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時間里,有太多的收獲,在基層的實踐鍛煉中增強了服務(wù)意識,在工作中增長了知識閱歷,并且提高看了個人的綜合素質(zhì)。

一年來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學(xué)到了很多知識,提高了思想認識,提升了工作能力?,F(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下:

一.對辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時間里,主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作,文件資料的整理有學(xué)習(xí)到word的基本操作,這是一項很大的收貨,無論以后在哪工作,現(xiàn)在在殘聯(lián)學(xué)習(xí)到的辦公軟件的操作隊以后的工作都會有很大的幫助。

二.工作中逐漸培養(yǎng)了足夠的耐心。殘聯(lián)面對的是一群特殊的群體,對于來教育就業(yè)室來訪咨詢或者通過電話咨詢相關(guān)問題的殘疾人及家屬,能夠給予耐心完整的解答。

三.熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年,為應(yīng)對創(chuàng)建文化體育示范市的檢查,被抽調(diào)到文體室工作,期間雖做些基本的制表、錄表工作,卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設(shè)施和舉辦的相關(guān)文體活動,深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時常會到辦公室?guī)兔?,了解到辦公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導(dǎo)寫材料等。在辦公室中學(xué)習(xí)到word的一些操作知識,并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神,學(xué)習(xí)到政府對殘疾人的一些政策支持。

四.熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里,主要還是被分配到教就室,了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁,將有勞動能力的殘疾人介紹給企業(yè);并為殘疾人發(fā)放相應(yīng)的補助,尤其是針對重度殘疾人發(fā)放的補助;為殘疾學(xué)生發(fā)放補助;為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會到殘聯(lián)是實實在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。

在收獲的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足。對人對事了解不夠透徹,在處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬,工作方法不夠科學(xué),這三點需要在未來的一年里努力克服并改正。

總之,在這短短一年的時間里,我收獲頗豐,在剩下的一年時間里,會更加努力工作,克服自身存在的問題和困難,保持積極樂觀的態(tài)度,應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。

時光流逝,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務(wù)即將結(jié)束,內(nèi)心不禁感慨萬千……回顧參加志愿服務(wù)的工作與生活,有太多的收獲和歡樂,在基層的實踐鍛煉中,自己在履行工作職責中增強了服務(wù)意識,在多崗位的磨練中增長了知識閱歷,全面提升了個人的綜合素質(zhì)。我不后悔自己當初的選擇,我自己為能被組織安排到全國文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作先進村鎮(zhèn)——姚圩鎮(zhèn)服務(wù)感到無比榮幸,更為自己選擇參加志愿服務(wù)的抉擇感到自豪。

兩年來,我嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)政策法規(guī)、積極參加組織安排的各項活動,愛崗敬業(yè),工作踏實?,F(xiàn)就兩年來個人工作情況總結(jié)如下:

一、思想情況

兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。把加強學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)。思想上向黨組織靠攏,我09年就向黨組織投遞了入黨志愿書,現(xiàn)在已經(jīng)是一名光榮的中共預(yù)備黨員。本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度,踏踏實實做人,勤勤肯肯做事,立足崗位開展工作。把“服務(wù)基層,服務(wù)農(nóng)村,服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。

二、工作情況

(一)姚圩鎮(zhèn)工作

兩年來,我在姚圩鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦服務(wù),期間我不斷加強業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí),主動請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,積極跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),順利完成了水利調(diào)查、測土配方、“一大四小”等工作,并且在第六次人口普查中,獨立完成了電子繪圖工作,為全鎮(zhèn)人口普查的展開提供了便利與支持。服務(wù)期間我同時兼任了綜治辦、勞動保障所、規(guī)劃所等部門職務(wù)。20xx年為我區(qū)新農(nóng)保試點起始之年,我作為全鎮(zhèn)唯一的新農(nóng)保信息管理員,連續(xù)一個月加班加點,確保了全鎮(zhèn)參保人員信息及時準確錄入全省數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。同時,為了更好的發(fā)揮青年在基層服務(wù)的能力,鍛煉和培養(yǎng)大學(xué)生在基層服務(wù)意識,20xx年3月,鎮(zhèn)黨委分派我到南河村委掛點,協(xié)助鎮(zhèn)村兩級工作;在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,村黨委班子齊心協(xié)力,全面完成了“增減掛”年度任務(wù)。

三、剖析不足

兩年來,在上級部門和鎮(zhèn)黨委政府、局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,較好地履行了自己的工作職責,也取得了一定的成績,但仍存在著不少的差距和不足。

1、深入群眾不夠。

2、深入學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高。

3、基層經(jīng)驗不足,思考問題不夠充分和全面。

4、工作過程中不夠大膽,工作方式和方法上有待加強。

以上不足,本人將努力發(fā)揮自己的優(yōu)點來彌補自己不足,同時,

相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,我將會進一步的努力提高自己。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。兩年的工作經(jīng)歷,充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實現(xiàn)了我的價值。在以后的工作中,我將以優(yōu)異的成績回報黨和政府對我的培養(yǎng),以堅定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。

三支一扶年終工作總結(jié)簡短 篇2

本人被派往三明市大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室參加“三支一扶”工作一年來,秉持“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的理念,廣泛深入群眾,主動向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向干部同事學(xué)習(xí),向廣大人民群眾學(xué)習(xí),勤奮工作,刻苦鍛煉,認真做到“五個為”:一是有為,

三支一扶高校畢業(yè)生工作總結(jié)

。做到工作有目標、有規(guī)劃,按計劃朝目標序時推進,杜絕盲目行事、虛度光陰的不良行為,手腳麻利、快事快為,當天的任務(wù)當天完成,不拖拉懶散,努力實現(xiàn)事有所為、為有所果。二是實為。就是做事情腳踏實地、實事求是,養(yǎng)成不恥下問的良好習(xí)慣,拒絕盲從和憑直覺做事,做到公平公正、不偏不倚,樹立為人民服務(wù)的.公仆意識,深入基層、接近群眾,努力為人民群眾辦事。三是能為。就是不斷加強學(xué)習(xí),主動向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向廣大人民群眾學(xué)習(xí),逐步積累基層工作經(jīng)驗,將所學(xué)到的知識與實踐緊密結(jié)合起來,努力克服作風(fēng)漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識形態(tài)。四是敢為。敢為不是亂為,而是事事做到比領(lǐng)導(dǎo)快半拍,領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖是什么,大概什么時候會出臺新計劃,都具備超前意識并做好適當準備,這樣才沒有手足無措,真正做到了超前不搶前。五是新為。就是不斷解放思想、大膽創(chuàng)新,著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和改革意識,敢于向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議和看法,大膽建言獻策但不決策,遇事廣思維、多角度分析,挖掘亮點、抓住特色。一年來,在各級黨委政府、各級“三支一扶”辦、各級領(lǐng)導(dǎo)、干部同事、廣大人民群眾的大力關(guān)心和支持下,通過自己的不懈努力和辛勤工作,取得了一定成績:

一、強化自身思想作風(fēng)建設(shè)

在改造客觀世界的同時,更加注重改變自己的主觀世界,工作以來,一直保持讀書、看報,關(guān)注科技發(fā)展動態(tài)的習(xí)慣,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“十七大”精神,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,并把學(xué)習(xí)和實際工作結(jié)合起來,聯(lián)系群眾,為民辦實事,時刻把群眾疾苦掛在心上,牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情,端正對群眾的態(tài)度,積極投身到為人民服務(wù)的實踐中去,一切為農(nóng)民著想,為農(nóng)民造福,

二、切實增強為民服務(wù)本領(lǐng)

利用業(yè)余時間深入群眾開展扶貧工作。實現(xiàn)科技致富,人的素質(zhì)是關(guān)鍵,當前人民群眾盼的是致富,要的是服務(wù),求的是技術(shù),希望我們能指出致富門路,人的素質(zhì)顯得更為重要。為此,我努力把學(xué)習(xí)放在十分突出的位置,深入村、組指導(dǎo)生產(chǎn),增加社會實踐,確保生產(chǎn)技術(shù)及時準確傳遞到群眾手中,同時積極向基層老同志和各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗,加強自身建設(shè)努力提高業(yè)務(wù)水平和操作水平,與村支部、村委會一起抓好生產(chǎn)培訓(xùn),推廣新信息、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,從而推進農(nóng)村生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),開展本職工作

服務(wù)大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室以來,本人不斷加強辦公室工作的學(xué)習(xí),主動請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,切實發(fā)揮辦公室上傳下達、辦事辦文、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞機構(gòu)功能,廣泛深入群眾調(diào)查研究,將所得到素材編輯成冊,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。工作一年來,辦公室各項工作取得了初步成效:本人負責信息工作,通過實地調(diào)研,認真思考,加強創(chuàng)新,-年年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績;去年以來,所服務(wù)鄉(xiāng)提出了“持續(xù)提升揚優(yōu)勢,務(wù)實運作促發(fā)展,致力建設(shè)閩中高山萬畝生態(tài)茶鄉(xiāng)”的目標,在本人的認真運作下,建成福建省首家鄉(xiāng)級茶葉網(wǎng)站,目前網(wǎng)站運作維護良好,短短幾個月點擊人數(shù)達到-萬多人,為大力宣傳屏山生態(tài)茶,拓展屏山生態(tài)茶市場起到了不可替代的作用,深受領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的廣泛好評。

總之,工作一年來,我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距,但我進取向上的心沒有改變,全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。我將繼續(xù)正確面對工作,深入群眾、勤勤懇懇、任勞任怨,不斷開創(chuàng)辦公室工作新局面,切實在基層增長才干、磨練意志、豐富閱歷,為實現(xiàn)自我的人生觀、價值關(guān),促進個人成長添磚加瓦。

三支一扶年終工作總結(jié)簡短 篇3

我20xx年從xxx大學(xué)畢業(yè),在現(xiàn)在這個本科生就業(yè)都是很有壓力的社會,很多人都是迷茫的,到底畢業(yè)后是何去何從,而我這個在專科醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的沒有醫(yī)師資格證的醫(yī)學(xué)生,雖然在學(xué)校考取些證書,并且成績比較優(yōu)秀,但是還是依然彷徨。就在這畢業(yè)后失落的時期,從上屆師兄那得到了“三支一扶”招募支醫(yī)的事,于是就上xx省人事信息網(wǎng)查詢,并詳細閱讀招募的通知,這下子打開了我心底的死結(jié)。不錯,古人云“仁者愛醫(yī)”,我雖然談不上仁者,但是我從小的理想就是當一名醫(yī)生,救人于危難之中,基層醫(yī)院不是我的選擇么?招募考試前我努力練習(xí)了考試相關(guān)的《行政能力測試》,最終我通過了考試和資格審查,20xx年x月我經(jīng)過市衛(wèi)生局的分配,懷著一顆赤誠的心,響應(yīng)黨中央和政府的號召:到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,去為了人民大眾的健康服務(wù)!在省市縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我來到了xx縣xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院。雖然這個衛(wèi)生院的醫(yī)療水平及設(shè)備較我實習(xí)過的醫(yī)院有很大差距,但是我轉(zhuǎn)念一想:

我是來做什么的?我不是來支援的嗎?我的.目的地就是基層的醫(yī)院,所以我不能挑剔什么?我應(yīng)該好好適應(yīng)這環(huán)境,努力發(fā)揮自己的所長,圓滿完成黨和政府交給我的任務(wù)!于是我不斷用以前學(xué)校學(xué)的鄧小平理論和八榮八恥做精神支柱,調(diào)整好自己的心態(tài),充分認識到“三支一扶”本來就是服務(wù)基層的,當代大學(xué)生也需要到祖國最需要的地方去,去經(jīng)受鍛煉,健康成長,為促進農(nóng)村基層教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等社會事業(yè)的發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻,于是所謂的困難就迎刃而解了。吃飯我與同事合伙,不會炒菜我就承包了洗碗;工作方面我每天總結(jié)今天的工作經(jīng)驗,并制訂明天的工作計劃,古人云:茍日新,日日新,又日新;這段支醫(yī)的經(jīng)歷讓我獲得了許多,無論是醫(yī)學(xué)知識,生活技能,還是為人處世。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事都很關(guān)心我,幫我安頓好住宿。我的支醫(yī)生活開始了……我首先把學(xué)習(xí)放在第一位,因為人活到老學(xué)到老,特別是醫(yī)學(xué),更要注重醫(yī)學(xué)知識的更新及與實踐的結(jié)合。

在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,牢固樹立“八榮八恥”的作風(fēng),認真學(xué)習(xí),與時俱進,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印廄我的腦海中,時刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的光和熱。

我剛來到醫(yī)院,和原來實習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識,盡可能多掌握臨床經(jīng)驗。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時加強自己的醫(yī)學(xué)知識的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識的熟習(xí)!就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開始看病了。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。慢慢地,我也開始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺雖苦也甜。工作雖然忙碌,但是我每天最少都是抽1個小時學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,不斷的提高自己的技能水平,面對考試,只有自己多看書、多查資料,正所謂“天道酬勤”。

總之,我能成為“三支一扶”的一員是光榮的,能被分在xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作也是榮幸的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,今后不管我在哪個崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)充實自己,我清晰的記得中國外科之父裘法祖的一段話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足”。今后我將毫不動搖地繼續(xù)履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉獻給祖國最需要的地方。而這段支醫(yī)的日子應(yīng)該是在我人生中最值得回憶的一段日子了。

三支一扶年終工作總結(jié)簡短 篇4

這已是我作為支醫(yī)志愿者的第三個季度結(jié)束了。這么幾個月的工作,我不僅實實在在地發(fā)揮了自己的專長,也在工作的過程中看到了貧苦老百姓的辛酸苦辣。一些家庭貧困的農(nóng)民,看不起病,有大病也沒錢進大醫(yī)院,只好在村衛(wèi)生室做一些簡單的基礎(chǔ)治療,做緩解病情之用。每次遇到這種情況,我都會盡自己最大的努力,以有限的設(shè)備,做最好的救治。只是醫(yī)療事業(yè)畢竟要依靠專業(yè)的治療設(shè)備,沒有必要的設(shè)備,就像缺失了一支有力的手臂,在工作開展上會吃力很多,甚至對于一些疾病,是有心無力。作為一位醫(yī)務(wù)人員,我希望我治療的每一位病人都能恢復(fù)健康,也會為這樣的宗旨堅定不移的前行。

工作中我細致認真,對臨床上存在的一些問題都給以針對性的措施。首先強調(diào)了衛(wèi)生室的清潔打掃,消毒;針對醫(yī)務(wù)人員個人職業(yè)防護意識較差的弱點,我建議他們接觸病人體液時需帶手套避免感染,輸液后的空瓶及時回收,正確處理銳利器具,針筒、針尖等及時銷毀,避免誤傷。有些村醫(yī)生醫(yī)療工作中法律意識不強。我建議他們切實落實好相關(guān)討論,妥善保管門診日志,避免遺失,加強對精神病人,慢性病人的隨訪工作等。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,強調(diào)要以提高內(nèi)在質(zhì)量為根本,以示范、討論等方式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時針對具體病例進行分析,從基礎(chǔ)的外傷清創(chuàng)縫合包扎做起,一一指導(dǎo),對易產(chǎn)生醫(yī)療糾紛的環(huán)節(jié)進行分析,并有針對性的措施。在手術(shù)中,充分準備,互相配合,最終取得了良好的效果,既為病人解決了痛苦,也為他們免去了長途跋涉外地求醫(yī)的麻煩。在積極完成自己本職工作的同時,還幫助部分患者解決心理疾患,受到大家的好評!

工作雖然忙碌,但是我每天最少都是抽1個小時學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,不斷的提高常見病與多發(fā)病的診療方法,尤其對于小兒秋季腹瀉,作為8個月到2歲小孩子的常見病,我多在1-2天內(nèi)能治愈。在危重病來臨時我也毫不畏懼,能迅速診斷,并熟練的開出口頭急救醫(yī)囑,一次,一位患腮腺炎的女孩在鎮(zhèn)醫(yī)院簡單治療之后說他沒什么大問題回家治療時,我從簡單的心臟聽診中確定了他并發(fā)了病毒性心肌炎,衛(wèi)生室沒有心肌酶譜檢驗設(shè)備,憑的就是一個普通的聽診器。我有的只是不斷積累的知識,多年沉淀的治療經(jīng)驗。于是其家人急忙送往大醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果證實了我的推斷。治愈后,患者及其家屬對我萬分感謝。在他們的感謝聲中,我深深的感到作為一位醫(yī)務(wù)人員是多么的驕傲!

三支一扶年終工作總結(jié)簡短 篇5

一、背景介紹

“三支一扶”指的是“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師、農(nóng)村衛(wèi)生院鄉(xiāng)村醫(yī)生、農(nóng)村文化站文化信息員和農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員”。這一崗位是國家為緩解農(nóng)村教育、衛(wèi)生、文化、農(nóng)業(yè)等方面的人員不足而發(fā)起的一項計劃。每年畢業(yè)的大學(xué)生可以參加該計劃,通過一年的培訓(xùn)后,被派往農(nóng)村基層工作。在一年的工作后,這些人員有機會經(jīng)過評估轉(zhuǎn)正,繼續(xù)留在農(nóng)村工作,為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻。

二、教師類轉(zhuǎn)正總結(jié)

作為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師,“三支一扶”轉(zhuǎn)正后,帶來了農(nóng)村教育資源的充實和提高。他們通過一年的工作,在教學(xué)上積累了豐富的經(jīng)驗,不僅提高了自身的教學(xué)能力,也為學(xué)校帶來了新鮮的教育理念和方法。同時,他們了解到了農(nóng)村教育的實際困境,及時向上級部門反映,并通過自身的努力爭取資源的增加。經(jīng)過評估轉(zhuǎn)正后,他們將繼續(xù)在農(nóng)村學(xué)校任教,為農(nóng)村教育的發(fā)展貢獻力量。

三、醫(yī)生類轉(zhuǎn)正總結(jié)

農(nóng)村衛(wèi)生院鄉(xiāng)村醫(yī)生是鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的重要組成部分。他們經(jīng)過一年的培訓(xùn)后,為農(nóng)村居民提供醫(yī)療服務(wù),緩解了農(nóng)村醫(yī)療資源的不足問題。通過實踐,他們掌握了農(nóng)村醫(yī)療工作的技能和方法,并與當?shù)鼐用窠⒘肆己玫年P(guān)系。轉(zhuǎn)正后,他們將繼續(xù)堅守在鄉(xiāng)村醫(yī)療一線,為居民提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),推動農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

四、文化信息員類轉(zhuǎn)正總結(jié)

農(nóng)村文化信息員負責農(nóng)村文化建設(shè)和宣傳工作。在一年的工作中,他們通過各種形式的文化活動,激發(fā)了居民的文化興趣,傳遞了正能量的信息。同時,他們也了解到農(nóng)村居民文化生活的需求,向上級部門提出了相關(guān)建議,并爭取到了更多的資源支持。轉(zhuǎn)正后,他們將繼續(xù)發(fā)揮自己的作用,為農(nóng)村文化事業(yè)的繁榮貢獻力量。

五、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員類轉(zhuǎn)正總結(jié)

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員通過一年的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和知識,并在農(nóng)村實踐中積累了經(jīng)驗。他們通過開展技術(shù)培訓(xùn)、示范種植等活動,為農(nóng)民帶去了農(nóng)業(yè)科技的成果。在一年的工作中,他們發(fā)現(xiàn)了很多農(nóng)民的需求和痛點,通過與農(nóng)民的互動交流,提出了相關(guān)的政策建議。轉(zhuǎn)正后,他們將繼續(xù)為農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的增收貢獻力量。

六、總結(jié)和展望

通過一年的工作,三支一扶轉(zhuǎn)正人員在農(nóng)村崗位上表現(xiàn)出色,為農(nóng)村基層工作作出了突出貢獻。轉(zhuǎn)正后,他們將繼續(xù)發(fā)揮自己的作用,為農(nóng)村發(fā)展貢獻力量。同時,需要加強對他們的培養(yǎng)和管理,提高他們的福利待遇,使他們更加專心致志地為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量,推動農(nóng)村工作的持續(xù)發(fā)展。

三支一扶年終工作總結(jié)簡短 篇6

大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)黨的“三支一扶”號召,20xx年11月志愿來到來到濉溪職教中心服務(wù)。在濉溪職教中心服務(wù)的這段時間里,我認真對待每一次工作,認真對待每一個學(xué)生。對學(xué)生的深厚感情,對教育的滿腔熱情,以飽滿的精神狀態(tài),扎實的工作作風(fēng),真心與學(xué)生相處,認真做好教育教學(xué)工作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,實現(xiàn)了從一個大學(xué)生到志愿者的角色轉(zhuǎn)變,在日常工作中勤奮自強,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,對待學(xué)生關(guān)愛體貼,無愧無悔作出了無私的奉獻,工作中也取得了突出成績,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

我畢業(yè)于xx航空工業(yè)學(xué)院,學(xué)的是工業(yè)設(shè)計。對于如何教書育人,卻是不太懂。初來這個學(xué)校時,學(xué)校里緊缺車工老師。于是學(xué)校就安排我?guī)к嚬?,我深知隔行如隔山,要教好車工可定要付出比正常人多幾倍的辛苦,但從學(xué)校的大局出發(fā),我毅然接受了這一安排和挑戰(zhàn)。為了上好車工課,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)的發(fā)展需要,我虛心誠懇的向老教師學(xué)習(xí),向經(jīng)驗豐富的教師請教,認真研究新課標,新理念,新教法。堅持每天都深入班級中聽課,讓自己成為最勤奮的教師。同時,積極參加學(xué)校組織的每一種形式和每一個層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且都圓滿的完成了每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),達到了理想效果。提高了自己的專業(yè)理論知識和技能。自己的教學(xué)能力也得到了迅速的升華,很快就成為了本專業(yè)的專業(yè)骨干教師。并在20xx年的安徽省中等職業(yè)學(xué)校三優(yōu)評選中榮獲優(yōu)質(zhì)課二等獎。在教育教學(xué)中,我努力做到一絲不茍,精益求精,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,全身心的投入到教育教學(xué)之中,為學(xué)生講的每一節(jié)課,課后我都認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),寫出課后反思,正視每一節(jié)課的得與失,從而為上好下一節(jié)課打好堅實的基礎(chǔ)。因此在教育教學(xué)方面取得了理想的成績。

工作兩年來,我始終嚴與律己,自強不息,一步一個腳印的做好自己的教育教學(xué)工作,關(guān)愛他人,團結(jié)同事,同事間相處的非常融洽,我早來晚走,兩年來沒有因事因病等情況缺席過,每年都超勤上班,為全校教師樹立了榜樣。20xx年被評為校優(yōu)秀指導(dǎo)教師,20xx年被評為優(yōu)秀班主任。

在教育教學(xué)取得成績的同時,學(xué)校又交給了我一項艱巨的任務(wù)擔任車工班的班主任。對于剛走上工作崗位的我,這無疑又是一個挑戰(zhàn)。為了能成為一個合格的班主任,我先是向老教師取經(jīng),學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生的方法,同時利用課余時間閱讀相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)理論知識。并且我還發(fā)揮自身的優(yōu)勢,因為剛畢業(yè),和學(xué)生有很多共同的話題,經(jīng)常和學(xué)生聊天,從中尋求一種學(xué)生易于接受的管理方法。功夫不負有心人,真誠的態(tài)度使我很快取得了學(xué)生的尊重和信任,班級管理工作順利的展開了。

初步的成功使我體會到了作為一名教育工作者的幸福感和充實感。由于我家離學(xué)校比較近,這更方便了我進行教學(xué)和管理工作,我經(jīng)常在課外時間去學(xué)校找學(xué)生談心,了解學(xué)生的思想動態(tài),幫學(xué)生補習(xí)功課。為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作技能,我就在周末時間陪他們一起在車間進行實踐操作,我對學(xué)生的愛也換來了學(xué)生對我的尊重,自從擔任班主任以來,我更是一心撲在了學(xué)生身上。隨著對班級和學(xué)生的了解,在班級管理中,我以人為本,注重在實踐中創(chuàng)新。比如實行量化管理。和學(xué)生一起討論量化管理的標準,軀體學(xué)生共同參與制定并貫徹執(zhí)行,按照紀律遵守、學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度集體奉獻等多方面由學(xué)生自主管理,自主打分,大大提高了學(xué)生的競爭意識和集體榮譽感,班級管理水平明顯提高。在教育教學(xué)中,我本著“愛心、細心、耐心”的三心原則,嚴格遵守各項法律法規(guī),從不打罵和變相體罰學(xué)生,在學(xué)生中很有親和力,深得學(xué)生的信任和尊重。為了更細致的做好學(xué)生的思想工作,我要求學(xué)生每周至少一篇“心情日記”,及時掌握學(xué)生的情緒和思想波動,防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中有萌芽狀態(tài)的傾向,提高了班級管理的主動性和前瞻性。

三支一扶年終工作總結(jié)簡短 篇7

時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了,回顧這漫長而又短暫的時光,我的收獲太多太多。

20xx年,一個難忘的年份,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,對人生忽然失去了自己的方向,對未來忽然感到無限的迷茫,我不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?” 一個偶然的機會,我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時激動起來,熱血似乎也在沸騰,要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農(nóng)村回報我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報上名。20xx年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯。

一、在現(xiàn)實面前夢想似乎有些褪色

一個人面對這個陌生的地方,心里有說不上的苦澀,剛剛來到這里的時候我們驚呆了,難以置信,在山東,這個全省經(jīng)濟排名第三的省份竟然還有這么個與世隔絕的地方,學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地,所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方,更甚者,學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學(xué),在這里或許就不會有與世隔絕的感覺。在這里,即便買些日用品,都要到六里外的鎮(zhèn)上,遇上雨雪天氣,泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費整整一上午的時間,所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍,宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史,房子狹小昏暗潮濕,冬季沒有取暖設(shè)施冷得像冰窖,夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落,露著黃泥。就是這么一間小屋,還要作為我們的廚房,煙熏火燎的,房頂都熏黑了。 我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報紙,有時候睡到半夜就聽到泥土落在報紙上的聲音,在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水,掀開一看,天哪,褥子竟然長毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們,它們時不時在脫離墻的石灰墻皮中穿梭,飯菜時不時被它們咬上幾口,被子里衣服里經(jīng)常看到它們的糞便,更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所,即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離,而且路上一盞燈都沒有,黑咕隆咚……

于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢想在現(xiàn)實的面前有些退縮了。

二、堅定信念 我更加無悔我的選擇

“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去?!痹?jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時市領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語時不時縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無悔于自己選擇。

我代的是初一兩個班的數(shù)學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子,天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛,我總是充滿了干勁,有種把自己所知道的所學(xué)到了全部傾注給他們的沖動。于是我倍加的努力,在工作中,我認真?zhèn)湔n上課,及時批改作業(yè),并做好課后輔導(dǎo),為了提高教學(xué)質(zhì)量,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每個字、每句話都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯并能運用自如,為了更好的做好自己的工作,我還用省下來的生活補貼安裝了自己的電腦,到書店購買教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料,仔細分析和構(gòu)思,用最簡捷明了的方式向?qū)W生授課

數(shù)學(xué)是一門相對枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實教學(xué)中,在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機會,讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展,尤其是對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開展數(shù)學(xué)課外活動來培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和自學(xué)能力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓

學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察、實驗、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過課余,一起運動一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……

也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,可是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,可是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點,來完成孩子小小的愿望。

三、在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足 學(xué)習(xí)讓我更充實

教學(xué)是一項富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識,還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,而這些在校園里所學(xué)到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學(xué)習(xí)的.重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向老請教師請教教學(xué)經(jīng)驗。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水 。

四、支教 讓感受到人世間更多的溫暖

自從選擇了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對我們關(guān)愛有加,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個支教大學(xué)生買了輛自行車,平時還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>

最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學(xué)習(xí),無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠,每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅強,我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富,在以后的工作中,我會更加嚴格要求自己,以積極的心態(tài)對待工作,實現(xiàn)自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

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