探討與“開學(xué)第一課安全教育教案”相關(guān)的話題是本文的中心思想,繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多更新信息。教案課件是老師不可缺少的課件,所以在寫的時(shí)候老師們就要花點(diǎn)時(shí)間咯。?學(xué)生反應(yīng)可以幫助教師調(diào)整教學(xué)方案,提高教學(xué)效果。
一、導(dǎo)入新課。
列舉出生活中的安全事例,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
二、探究新知。
1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
2、目前,中小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:(1)學(xué)生討論。(2)集體交流后歸納:a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。c、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
三、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
四、教師總結(jié):今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說:"安全工作重于泰山。"同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。
我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的.速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強(qiáng)"防火防盜"意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解常見交通標(biāo)志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
2.了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動(dòng)。
3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。
2.常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等)
3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
活動(dòng)過程:
一、觀看《流淚的花季》VCD,了解遵守交通規(guī)則的重要性。
1、共同觀看短片。
2、討論關(guān)于交通事故的發(fā)生原因。
引導(dǎo)提問:
(1)看完片中的故事,你的心情是怎么的?為什么會(huì)很傷感?
(2)是什么改變了他們?cè)拘腋?鞓返耐晟睿?/p>
(3)交通事故的悲劇為什么會(huì)發(fā)生在他們的'家庭?
3、教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會(huì)更文明。
二、討論活動(dòng):我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?
1、引出討論話題。
教師:最近我們?nèi)鐣?huì)都在講文明、樹新風(fēng),我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明,做文明公民,那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?
2、幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動(dòng)車輛、機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道、停車場(chǎng)、禁止停車、紅綠燈。
三、實(shí)踐活動(dòng):小小交通宣傳員。
1.討論:我們?cè)鯓幼尭嗟娜艘瞾硎亟灰?guī)做文明公民呢?
2.觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風(fēng)》
提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?
3.討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),樹立“安全第一”的思想。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、新聞回放:
《高速公路上發(fā)生的車禍》
同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
等等,讓孩子對(duì)幼兒園生活產(chǎn)生一種恐懼,我們家長該怎樣注意孩子的心理保健呢?這就需要你的鼓勵(lì)啦,你應(yīng)該多與老師溝通他在幼兒園的生活細(xì)節(jié),并不吝嗇地給他大拇指,細(xì)心地具體地給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)他的自信,減少他在幼兒園感受的壓力。
孩子進(jìn)入幼兒園,生理心理都會(huì)不同程度的有些波動(dòng),可能有的孩子改變了環(huán)境,心理焦慮更明顯,食量減少,身體抵抗力也減弱;接觸的小朋友也猝然增多,病菌感染的機(jī)會(huì)也增加,再加上天氣寒冷,所以這段時(shí)間應(yīng)該給孩子多煲健脾祛火,清心益氣,增強(qiáng)體質(zhì)的湯水。
師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對(duì)的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?
(師生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患:
(生列舉)
課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):
體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
石子等危險(xiǎn)物品。
回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全:在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防危險(xiǎn)
讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對(duì)。
五、校外安全:
防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
指正一切違反安全的人和事。
沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,
相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求:
1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
,洗澡、釣魚等。
地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。
樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解一個(gè)在家時(shí)的安全常識(shí),知道陌生人敲門時(shí)不能開門。
2、步養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
知道陌生人敲門時(shí)不能開門,養(yǎng)成自我保護(hù)的'意識(shí)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、話《童話公主》碟片一張、DVD、電視機(jī)。
2、娃娃一個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、觀看碟片,助幼兒了解故事的主要情節(jié)。
問題討論:
1、白雪公主幾次都差點(diǎn)被誰害死?"(狠毒的皇后)
2、為什么白雪公主沒認(rèn)出皇后來"?(皇后扮成了老太婆和農(nóng)婦白雪公主不認(rèn)識(shí)她)師小結(jié):不認(rèn)識(shí)的人叫"陌生人"。
3、皇后沒有小矮人家的鑰匙,可是為什么她能進(jìn)到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的話,自己給皇后開的門)師小結(jié):不能隨便相信陌生人的話,不恩那個(gè)隨便給陌生人開門。
二、問題,引導(dǎo)幼兒了解自在家的安全知識(shí)。
"白雪公主被好心的王子救活之后,過著幸福的生活。不久,她生下了一個(gè)美麗的小公主。(出示布娃娃)剛才,小公主的爸爸媽媽出門去了,她自己自在家,不知道什么事情可以做,什么事情不能做,想請(qǐng)小朋友告訴她。"
情境一:師扮演水電工,以查看水表為名敲門。
情境二:師以幼兒園新老師的口吻,說是來家的,讓小公主開門。
情境三:小公主一個(gè)人沒同伴玩,想玩小刀、剪刀等尖利的東西。
情境四:小公主肚子餓了,想自己去廚房燒東西吃。
情境五:小公主自己在床上翻跟斗。
師小結(jié):一個(gè)人在家時(shí)要特別注意安全,不隨便給陌生人開門,不做危險(xiǎn)的事,不亂摸電器插座、插頭以及煤氣開關(guān),不到陽臺(tái)上去等等。一個(gè)人在家可以安靜地看書、畫畫、玩玩具等。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
教學(xué)目標(biāo):
1. 了解學(xué)生在校園內(nèi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2. 提高學(xué)生的安全意識(shí),教育他們?nèi)绾晤A(yù)防事故和災(zāi)害。
3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,讓他們能夠正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
教學(xué)內(nèi)容:
1. 學(xué)生在校園內(nèi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2. 校園安全事故和災(zāi)害的預(yù)防措施。
3. 突發(fā)事件的處理方法和應(yīng)對(duì)策略。
教學(xué)重點(diǎn):
1. 學(xué)生在校園內(nèi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高。
2. 突發(fā)事件的處理方法和應(yīng)對(duì)策略的學(xué)習(xí)和掌握。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1. 課件或PPT。
2. 學(xué)校安全規(guī)章制度的宣傳資料。
3. 示范教具,如讓學(xué)生模擬火災(zāi)逃生演練等。
教學(xué)步驟:
Step 1 情境導(dǎo)入(5分鐘)
通過PPT或?qū)嵉乜疾鞂W(xué)校,讓學(xué)生觀察校園的安全設(shè)施和環(huán)境,引導(dǎo)他們討論學(xué)校的安全問題。
Step 2 安全意識(shí)教育(10分鐘)
通過展示學(xué)校安全規(guī)章制度的宣傳資料,向?qū)W生介紹學(xué)校的安全規(guī)定和注意事項(xiàng),培養(yǎng)他們的校園安全意識(shí)。
Step 3 安全事故和災(zāi)害的預(yù)防(15分鐘)
通過PPT或教材,向?qū)W生介紹校園常見的安全事故和災(zāi)害,如火災(zāi)、地震、交通事故等,告訴他們?nèi)绾晤A(yù)防這些事故和災(zāi)害的發(fā)生。
Step 4 突發(fā)事件的處理(15分鐘)
向?qū)W生介紹各類突發(fā)事件的處理方法和應(yīng)對(duì)策略,如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)、交通事故求救等。同時(shí),通過示范教具,讓學(xué)生模擬火災(zāi)逃生演練等活動(dòng),增加學(xué)生實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。
Step 5 總結(jié)歸納(5分鐘)
通過問答和小組討論,總結(jié)課堂內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),也對(duì)學(xué)生在校期間的安全問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和提醒。
Step 6 作業(yè)布置(5分鐘)
布置學(xué)生的課后作業(yè),如回家后填寫安全規(guī)定的個(gè)人行為改進(jìn)計(jì)劃,或撰寫一篇關(guān)于校園安全的小作文等。
教學(xué)延伸:
1. 可以邀請(qǐng)學(xué)校的校警或消防員等專業(yè)人員來學(xué)校進(jìn)行安全教育講座,增加學(xué)生的安全教育知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2. 開展消防演習(xí)、模擬地震避險(xiǎn)等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)并掌握實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能。
3. 組織學(xué)生參觀擁有良好安全示范的企事業(yè)單位,讓學(xué)生學(xué)習(xí)并借鑒他們的安全管理經(jīng)驗(yàn)。
4. 定期組織校園安全演練,檢驗(yàn)學(xué)生的應(yīng)對(duì)能力和自救能力。
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過本次主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為。同時(shí)通過活動(dòng)能使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中樹立“安全第一”的意識(shí)。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
三、活動(dòng)形式:
小品、相聲、舞蹈、歌曲、詩朗誦、知識(shí)競(jìng)賽等。
四、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)開始
1、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告。
2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告,并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
報(bào)告輔導(dǎo)員老師:六。一中隊(duì)原有少先隊(duì)員43人,出席43人,本次活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加,報(bào)告完畢。( 接受你們的邀請(qǐng),參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝你們這次隊(duì)會(huì)圓滿成功!)
宣布隊(duì)會(huì)開始
第一項(xiàng):出旗、敬禮、奏樂。
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。
第三項(xiàng):中隊(duì)長講話。
生命中什么最重要,安全最重要。有了安全,才有鮮活的生命,有了安全,才有健康的身心,有了安全才是福?。∠M瑢W(xué)們能夠遵守交通法則,心中牢記安全,讓我們從小做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,敲響安全的警鐘,讓警鐘常鳴,人人爭(zhēng)當(dāng)安全的小公民!
主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)我們背著書包,迎著朝霞,愉快的走想學(xué)校。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,聆聽老師的教導(dǎo);當(dāng)我們沉浸在歡樂和幸福之中,你可曾想到安全是多么重要,因此,我們時(shí)刻要注意安全, 安全在你腳下,安全在你身邊,安全才是幸福。在此我宣布六一中隊(duì)《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)小品表演:《家庭ab劇》
主持人乙:我們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。
主持人甲:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。
主持人乙:我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。那么當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,應(yīng)該怎樣注意安全呢? 下面請(qǐng)看《家庭ab劇》?!?/p>
小品表演:劇a
c1:(獨(dú)白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可以自由啦!(高興的跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?
d1:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
d:奧,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我拿東西的。
c1:(開門,讓d1進(jìn)來)
d1:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
d1:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1:(大吃一驚)
d1:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)!
c1:(乖乖地到抽屜里拿錢)
下面,我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)字怎么做的。
小品表演:劇b
c2:(獨(dú)白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一人在家,所有作業(yè)已做完。
這可真開心呀!(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí)傳來敲門聲)誰呀?
d2:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
d2:奧,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我拿東西的。
c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說說我爸爸是什么樣兒。
d2:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的這樣。
c2:有絡(luò)腮胡子嗎?
d2:沒有。
c2:戴眼鏡了嗎?
d2:戴了。
c2:喔,你是來拿公文包的吧?
d2:是的。
c2:那你等著,我去拿。
d2:哎,你開門哪!
c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早上我明明看見他拿著公文包上班的,讓他等著吧,他在叫呀,我就撥打110.
(d2被警察抓走)
主持人問:1:看了這個(gè)表演后,你認(rèn)為那一個(gè)同學(xué)做的對(duì)呢?對(duì)在哪里?
a:我認(rèn)為b劇中張振東同學(xué)做的.對(duì),不僅注意了陌生人的不良行為,做到了自我防范,還及時(shí)撥打報(bào)警電話,為人民除了害。
b:我認(rèn)為a劇中的同學(xué)做的不對(duì),因?yàn)樗麑?duì)陌生人缺乏防范意識(shí),所以上當(dāng)受騙。
主持人問:2:如果這樣的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?
c:我也會(huì)像劇中的張振東同學(xué)那樣及時(shí)撥打110。
d:如果這件事發(fā)生在我身上,我會(huì)從門鏡里向外張望,看是不是熟人,如果是熟人,我會(huì)給他開門,如果是陌生人,我絕不會(huì)開門的。
主持人小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多搭搭話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興。
(三)、健康舞表演
主持人乙:剛才這兩個(gè)小品告訴我們獨(dú)自在家如何注意安全,這個(gè)精彩的節(jié)目使我們?cè)鲩L了新的安全知識(shí),接下來我們一起來看看同學(xué)們?cè)谌粘I钪惺窃鯓渝憻捝眢w的。
主持人甲:剛才的健康舞跳得多好啊!希望同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w的時(shí)候還一定要注意自己的安全。
主持人乙:安全與生命同在,有了安全才有歡樂。
(四)、安全知識(shí)競(jìng)賽
主持人甲:我們哪一個(gè)小分隊(duì)掌握的安全常識(shí)更多呢?下面咱們就來一個(gè)安全知識(shí)大比拼吧!
選擇題
1)對(duì)學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故,下面的做法正確的是( )
a、由學(xué)校疏散人群、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、及時(shí)與各部門取得聯(lián)系,尋求支援
b、等待領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后處理
c、讓家長自己處理
d、讓學(xué)生自己處理
2)乘車時(shí)較為安全的行為是( )
a、在道路中間攔車
b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后
c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
d、乘坐無牌、無證車
教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔?xùn)|西。
教學(xué)重點(diǎn):知道隨意亂扔?xùn)|西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,知道如何遠(yuǎn)離拋灑物保護(hù)自身安全。
教學(xué)過程:
一、說說我的見聞
1、你有隨意亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?
2、你見過或者聽說過由于亂扔?xùn)|西引發(fā)的安全事故嗎?
(學(xué)生暢所欲言)
二、探究之旅
活動(dòng)一:亂扔?xùn)|西有危險(xiǎn)
1、觀察圖片,和同學(xué)交流討論下列行為有什么危險(xiǎn)。
a、在公園內(nèi)亂扔香蕉皮
b、從教學(xué)樓上往下扔毽子
c、在公交車上往窗外扔塑料袋
d、從樓上往下扔鑰匙
e、在高速路上往車窗外扔空瓶
f、從居民樓里往下扔垃圾袋
2、以小組為單位匯報(bào),并一一列出。
3、閱讀課本上的案例,說一說這兩起事故時(shí)什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴(yán)重的后果?你從中得到什么啟示?
4、師小結(jié):隨意亂扔?xùn)|西會(huì)引發(fā)意外傷害并造成財(cái)產(chǎn)損失,有時(shí)候會(huì)威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔?xùn)|西。
活動(dòng)二:文明守規(guī)不亂扔
1、和同學(xué)交流一下遇到下面的情況你會(huì)怎么做?
a、坐在汽車?yán)锍酝炅闶澈螅称吠獍b袋應(yīng)放在哪里?
b、在教學(xué)樓上,樓下的同學(xué)向你要體育用品,你該怎么辦?
c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的'竹簽應(yīng)該扔到哪里?
d、爸爸開車抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?
e、有同學(xué)提議向操場(chǎng)院墻外扔石子,你該怎樣做?
f、站在河邊,同學(xué)們提議用石子玩打水漂的游戲,你該怎么做?
2、個(gè)人匯報(bào),并將自己的做法寫出來。
3、師小結(jié):從車窗拋撒垃圾,會(huì)污染城市的環(huán)境,還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔?xùn)|西,會(huì)對(duì)他人造成人身傷害,所以我們要堅(jiān)決杜絕此類事情發(fā)生。
活動(dòng)三:遠(yuǎn)離拋灑物
1、判斷下列同學(xué)的行為正確嗎?這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)?發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做?
2、小結(jié):隨意亂扔?xùn)|西容易造成人身傷害,受傷時(shí)應(yīng)立即尋求幫助,并找專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行診斷和救治。
三、我的收獲
同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
四、拓展實(shí)踐
1、危險(xiǎn)判斷(同學(xué)之間交流,說說下面同學(xué)的做法是否正確,如果是你,你會(huì)怎么做?)
2、家?;?dòng)
a。應(yīng)用所學(xué)知識(shí),和家長一起設(shè)計(jì)一幅以“不亂扔?xùn)|西”為題的繪畫作品。
b。和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔?xùn)|西發(fā)生危險(xiǎn)的案例,并提出解決方案。
校園活動(dòng)安全常識(shí)
1、校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行,防止碰撞。
2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。
3、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具,課間校內(nèi)不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求
4、上學(xué)期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師,不得私自跟隨出去。
5、活動(dòng)時(shí)要有序,不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。萬一遇到危險(xiǎn)時(shí),要學(xué)會(huì)避讓,學(xué)會(huì)護(hù)住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。
6、如遇特殊情況需離開校園的,應(yīng)先到班主任請(qǐng)假,將班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條交給門衛(wèi)后方可出校,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校。
體育活動(dòng)的'安全預(yù)防
認(rèn)真向體育教師學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)和安全保護(hù)工作懂得鍛煉和保護(hù)的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)注意的事項(xiàng)
身體不適或體弱的同學(xué)要及時(shí)告知體育老師
上體育課,在體育老師的指導(dǎo)下,做好準(zhǔn)備和整理活動(dòng),避免肌肉、韌帶拉傷
參加體育活動(dòng)時(shí),衣服要寬松,不應(yīng)穿帶有口袋的制服,身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體,要穿運(yùn)動(dòng)服和無跟軟底鞋體育活動(dòng)要服從組織,嚴(yán)格紀(jì)律體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固,不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施
防止觸電事故
學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),不能接近、觸摸電源和電器
不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備
萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素
學(xué)生交流討論:
我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
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