不舍小學(xué)作文十篇

根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了“不舍小學(xué)作文”。作文是增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)及提升語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑之一，寫(xiě)作需要用準(zhǔn)確的措辭傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感。沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作素材，當(dāng)然無(wú)法寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。請(qǐng)注意以下內(nèi)容僅供參考！

不舍小學(xué)作文 篇1

“叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起，預(yù)告著我小學(xué)時(shí)光的最后一堂班會(huì)結(jié)束了。那一刻，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，卻只能生生咽下。

告假七天過(guò)后再次回到這里，我的心情只能說(shuō)是打翻了的調(diào)味瓶——五味雜陳。有重回學(xué)校的喜悅，也有對(duì)這里的留戀與不舍。

早上，做著六年來(lái)年復(fù)一年、日復(fù)一日的廣播體操，重復(fù)著那些每天必備的枯燥的課程。但在今天，我卻分外珍惜。

下午，學(xué)校專門(mén)給畢業(yè)班準(zhǔn)備了“美食分享會(huì)”，課桌拼成的大餐桌上有好多好多美味，令人垂涎欲滴；家委會(huì)還特意準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕，上面寫(xiě)著我們所有人的名字。

班主任一聲令下，大家吃吃喝喝起來(lái)，我突然覺(jué)得好像就我一個(gè)人是帶著傷感來(lái)的。我拿著自選的食物，坐在一旁的椅子上，看著他們鬧。我不敢去和他們一起呀，怕笑著笑著，就哭了……

在這樣一個(gè)其樂(lè)融融的地方，好像就我有點(diǎn)……不合群？滿腦子都是分離的場(chǎng)景。過(guò)了一會(huì)，我突然覺(jué)得，就得好好的玩才能留下深刻的記憶嘛，便興奮地端著碗去和他們一起玩，一起吃，一起鬧。這時(shí)，班主任提議要唱歌，我們?nèi)蓖ㄟ^(guò)唱起了《剛好遇見(jiàn)你》。唱著唱著，我努力抬起已經(jīng)很高昂的腦袋，因?yàn)榕乱徊恍⌒?，就成了班里第一個(gè)掉流眼淚的呀。心中暗暗地想：“這么開(kāi)心的時(shí)候，千萬(wàn)不能壞了氣氛呀！”但是好像沒(méi)什么用，很快我的眼睛就被淚水淹沒(méi)。連忙擦了又擦，卻總擦不完。

夕陽(yáng)西下，我笑著和全班的每一位同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，和這六年朝夕相處的母校說(shuō)再見(jiàn)。

回家路上，我的腦中只有歌詞和旋律：“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下十年的期許，如果再相遇，我想我會(huì)記得你……”

不舍小學(xué)作文 篇2

如意是我在美國(guó)認(rèn)識(shí)的朋友，雖然我們才相處了幾天，但若是沒(méi)有她，我就會(huì)傷心的。她也是中國(guó)人，可她跟我不是一個(gè)城市，我住在溫州，她住在寧波。自我認(rèn)識(shí)她起，我的旅行中就一直充滿歡聲笑語(yǔ)。她為我的旅途增添了許多樂(lè)趣。

我們是在團(tuán)里認(rèn)識(shí)的。其實(shí)如意還只是個(gè)在上幼兒園的小朋友，我本來(lái)最不想跟她做朋友的，誰(shuí)叫她是個(gè)小小孩?？墒瞧揖透闪撕门笥?，也許這就是緣分吧。

自從我們成了好朋友以后，她就像跟屁蟲(chóng)一樣粘著我，我去哪兒，她也去哪兒，我做什么，她就學(xué)我做什么。其實(shí)，只要我略施小計(jì)，就能甩掉她，可誰(shuí)叫她有著她的獨(dú)門(mén)秘籍，就是哭。只要她一哭，我媽就會(huì)把我臭罵一頓，逼我跟她玩，嗚嗚嗚。

跟她玩了幾天，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)很大方的小人兒，有什么好東西都跟我分享。***媽也很好，不僅大方，有時(shí)候還會(huì)幫我說(shuō)話，哈哈。

我剛剛和她玩得熟悉起來(lái)，我們就要分離了，為什么時(shí)間總是這樣，如意，再見(jiàn)了！

我真舍不得她，要是我有這樣的小妹妹該多好，我媽和***加了微信，只能通過(guò)微信來(lái)聊天，不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)到她。

不舍小學(xué)作文 篇3

因?yàn)檫@段時(shí)間的機(jī)票很便宜，爸爸也剛好有時(shí)間，便決定回趟陜西老家一個(gè)星期，所以我將要和媽媽兩個(gè)人相處一周。我很不舍爸爸，我有點(diǎn)擔(dān)心和媽媽單獨(dú)相處這么久，爸爸沒(méi)在家，媽媽罵我的時(shí)候，我就沒(méi)了“避風(fēng)港”，沒(méi)了依靠。

爸爸這次回老家，我很留戀他，我不想讓爸爸離開(kāi)我們一個(gè)星期，哪怕一秒鐘也不行！我很愛(ài)爸爸，雖然我經(jīng)常跟他頂嘴，但我的“本質(zhì)”是想給家里帶來(lái)快樂(lè)，我離不開(kāi)爸爸。

爸爸很溫柔，能給我?guī)椭?，?dāng)我犯了錯(cuò)，他會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我犯這個(gè)錯(cuò)誤一遍又一遍，他又會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，雖然我有時(shí)也很害怕她，但他的教育公平公正，我因此很不舍爸爸。

爸爸很聰明，再難的數(shù)學(xué)題，只要給他一支筆和一張草稿紙，經(jīng)過(guò)他的思考，一定能說(shuō)出答案來(lái)。我認(rèn)為的數(shù)學(xué)難題，爸爸一看就知道了答案。爸爸不在家的一個(gè)星期，我的數(shù)學(xué)作業(yè)由誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)？

在爸爸走的這個(gè)星期，我無(wú)比想念他，我要努力消除對(duì)爸爸的依賴感。

不舍小學(xué)作文 篇4

春天來(lái)了，我們卻懷念雪；夏天來(lái)了，我們卻留戀芽；秋天來(lái)了，我們卻渴望葉；冬天來(lái)了，我們卻想起果。四季輪回，我們回憶過(guò)去，卻沒(méi)珍惜現(xiàn)在，時(shí)間像潑出去的水，終歸收不回來(lái)了，只有失去了你才會(huì)想起珍惜。

小學(xué)時(shí)光亦是如此。從一年級(jí)入學(xué)時(shí)天真的小孩子，變成了即將走向人生新階段的小大人。但有誰(shuí)會(huì)在畢業(yè)典禮時(shí)哭出來(lái)，只有升入初中才會(huì)想念小學(xué)時(shí)代的伙伴們，幾乎沒(méi)有可能再和小學(xué)的全部同學(xué)重聚了。

我已確切的體會(huì)道，我們的小學(xué)時(shí)光猶如手中的水，一滴一滴的滴在地上。但我又不知用什么辦法來(lái)珍惜這剩下的時(shí)光。

我有時(shí)忘了時(shí)間，那是在我快樂(lè)的時(shí)候、那是在我無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。

我有時(shí)卻想起時(shí)間，那是在我無(wú)聊的時(shí)候、那是在我傷心無(wú)比的時(shí)候。

我回頭一抓，又回頭一望……

我伸手摸來(lái)摸去，摸不到時(shí)間的存在。

我想大聲沖天呼喊：“不要走，我的小學(xué)時(shí)光”！

不舍小學(xué)作文 篇5

再過(guò)不久，我就要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了，原本我是非常期待小學(xué)畢業(yè)后可以踏入初中生的生活的，可現(xiàn)在真的到了這個(gè)時(shí)候，我卻非常的不舍，不舍我的小學(xué)生活。

是啊，我舍不得可愛(ài)的同學(xué)，舍不得和他們的打打鬧鬧，舍不得一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，舍不得課間15分鐘一起練字的時(shí)候，舍不得和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……舍不得，我舍不得他們，我，我現(xiàn)在不想畢業(yè)，可是，我知道這是不可能的，在這里說(shuō)聲“再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的”希望你們也能記住我。

我，我更舍不得敬愛(ài)的老師，他們無(wú)私的舉動(dòng)，使我很感動(dòng)，是他們，在白天幫我們上課，很辛苦，在晚上，他們不休息，在備課在……這些舉動(dòng)是為了誰(shuí)?是為了我們，他最疼愛(ài)的學(xué)生。老師，您太偉大了!!!在這里祝您桃李滿天下。

我，也舍不得這些年陪我們走過(guò)的校園，校園的花草樹(shù)木，留著我們的汗水，留著我們的氣味，留著我們的友誼，在這里我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩。

現(xiàn)在，不管我如何不舍我的小學(xué)生活，我都要離開(kāi)這里，邁向我們?nèi)松砷L(zhǎng)的這一刻了。

不舍小學(xué)作文 篇6

我阿太（爺爺?shù)膵寢專┛煲话贇q了，一直獨(dú)自生活。

去年冬天，政府毫無(wú)預(yù)兆的下了拆遷通知，阿太舍不得她的家，大冬天拖著疲憊不堪的身體找政府人員求情，都無(wú)濟(jì)于事。

我很不理解，一個(gè)五十平方米的破舊房子，有什么價(jià)值呢？

在拆之前，父母給阿太買了一套新房子，阿太卻常常獨(dú)自坐公交車回老家，坐在房子前望著她之前的家，這一坐便是好幾個(gè)小時(shí)。父母勸導(dǎo)幾次，也是毫無(wú)作用。

后來(lái)我問(wèn)母親，為什么阿太要守著房子？母親低頭看著我，搖了搖頭說(shuō)：你還小，不明白的。但還是對(duì)我說(shuō)了原因，因?yàn)檫@房子是他們一起奮斗出來(lái)的，自從你爺爺爸爸去世后，她老人家就一直守著這房子，一守就是四十年。

我和父母又一次去勸阿太時(shí)，老家只剩下一片廢墟和一套不起眼的小房子，她一個(gè)人孤零零的坐在房子前，我望著她骨瘦如柴的身子在寒風(fēng)中不停顫抖，她佝僂著腰，夕陽(yáng)將她的背影無(wú)限拉長(zhǎng)，顯得凄涼而孤獨(dú)，無(wú)助而無(wú)奈。

換位思考，如果我是阿太，自己奮斗出來(lái)的房子要被拆了，會(huì)是什么樣的心情呢？哎，確實(shí)，阿太一定非常舍不得。那天，我們陪著阿太一直坐到太陽(yáng)落山?，F(xiàn)在，阿太的老房子已經(jīng)成了幾塊磚了，我不知道阿太的心情，也不知道她流過(guò)幾次淚，但我知道她的不易。

因?qū)W業(yè)繁忙，許久沒(méi)去看阿太了，不知她如今過(guò)得如何？只希望她還能彎著腰，微笑著，慢慢地過(guò)著日子。我愿阿太長(zhǎng)命百歲，不要因?yàn)檫@事滿懷悲傷。

不舍小學(xué)作文 篇7

夏天的時(shí)候，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，在分別的時(shí)候，我們彼此都非常不舍，我記得我們最后一次見(jiàn)面是在結(jié)業(yè)典禮上。

我在那里交了一個(gè)胖胖的朋友，雖然我還不知道那個(gè)朋友的名字，但是我們之間的友誼建立得最深。有一次，我正在完成作業(yè)，我因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)完成，錯(cuò)過(guò)了午飯的時(shí)間，那個(gè)朋友見(jiàn)我還沒(méi)有吃飯，就幫我拿了一碗飯和一些菜，我非常感謝他。

記得那次，我們正在結(jié)業(yè)典禮上講述一周在夏令營(yíng)學(xué)到的知識(shí)，我們大家講得都很好。老師給我們都發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)牌，我們高興地戴上獎(jiǎng)牌，在掌聲中走下了舞臺(tái)。

可是接下來(lái)，我們的心情就來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，老師說(shuō)這有可能是我們最后一次見(jiàn)面了。我聽(tīng)了老師的話，立刻就哭了起來(lái)，因?yàn)槲覀冞@一周都是一起玩，一起學(xué)，一起吃飯的，伙伴們之間建立了深厚友情。

到了最后，老師讓我們一起唱《送別》這首歌，希望我們的心情能好一些，可是我們的心情不但沒(méi)好點(diǎn)，反而更想哭了。

現(xiàn)在，雖然我還能見(jiàn)到一些朋友，可是在我遇到困難時(shí)，幫助過(guò)我的那位朋友已經(jīng)失去聯(lián)系很久了，我真希望可以再見(jiàn)他一次。

不舍小學(xué)作文 篇8

鍥而不舍，金石可鏤

我國(guó)晉朝有個(gè)文學(xué)家左思，在幼時(shí)曾專攻書(shū)法，但無(wú)所成，后又致力于彈琴，成績(jī)依然平平。他的父親就對(duì)他失去了信心，對(duì)朋友說(shuō)?“quot，左思的智力和才能還趕不上我呢？”左思聽(tīng)了這話，受到極大的觸動(dòng)，從此發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過(guò)十年，終于寫(xiě)成了使洛陽(yáng)紙貴的《三都賦》。達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事，可以說(shuō)是家喻戶曉的了，達(dá)芬奇學(xué)畫(huà)時(shí)不厭其煩地畫(huà)雞蛋，最終畫(huà)出的了形態(tài)各異，富裕變化的雞蛋成為了世界著名的大畫(huà)家?！憧?，從古至今，所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。

水滴也正是如此??！只要水始終滴在同一個(gè)地方，堅(jiān)持不懈地努力不管經(jīng)歷多少磨難和失敗最終可以把石塊滴穿。

我們要銘記滴水穿石的啟示，目標(biāo)專一而不忘初心二意，持之以恒而不半途而廢，一定要有像水滴那樣鍥而不舍的精神，這樣就會(huì)達(dá)到勝利的彼岸，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

不舍小學(xué)作文 篇9

讀了《我們的民族小學(xué)》一課后，讓我了解了你們的學(xué)校。來(lái)自各族的小朋友，大家來(lái)到了這所學(xué)校坐在了一起，那是多么開(kāi)心的`一件事啊！也令我非常的羨慕。小猴子很可愛(ài)，小鳥(niǎo)在歡唱，蝴蝶在翩翩起舞，令我印象最深的是你們那邊環(huán)境非常的好，藍(lán)天白云風(fēng)景是那樣秀美，一座座山峰，一棵棵大青樹(shù)，每天都可以聞到鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

下面就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)為你們說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧!

我的學(xué)校很大,一走進(jìn)校門(mén),就可以看到路旁那個(gè)大大的花壇,花壇邊上有一個(gè)鵝卵石鋪就的小路,中間有座假山。我們的操場(chǎng)很大,草地中間相嵌著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，沙坑等等,我們所有的體育課，只要不下雨，那就會(huì)是在這里愉快地渡過(guò)……

我們的教學(xué)樓一幢連著一幢,那寬敞明亮的教室,一排排課桌椅擺得整整齊齊。

語(yǔ)音教室，那前面大大的屏幕，只要老師一按電腦，就會(huì)出現(xiàn)課本當(dāng)中所有的畫(huà)面；電腦室，好多好多的電腦整齊排列；舞蹈房、乒乓室、室內(nèi)體育館、報(bào)告廳應(yīng)有盡有。

每當(dāng)音樂(lè)響起，我們就會(huì)乖乖地坐在座位上，靜靜地等待著老師來(lái)給我們上課。我們讀課文的聲音特好聽(tīng)，老師常常夸我們。下課的的時(shí)候，我們的走廊可熱鬧啦！踢毽子的，老鷹捉小雞的，丟手絹等等一些小游戲都讓我們玩得不亦樂(lè)乎！

民族小學(xué)的小朋友們，我很喜歡你們的學(xué)校，也深愛(ài)著我自已的學(xué)校，我想和你們成為好朋友，共同進(jìn)步，共同分享他人的快樂(lè)！

歡迎你們有空到我們這里來(lái)參觀！

xx

２0xx年９月６日

不舍小學(xué)作文 篇10

要走了，住了十幾年的老房子，終究要說(shuō)再見(jiàn)了。這個(gè)滿載了我兒時(shí)全部感情的老房子最終要被淘汰了。

那天，周練超常發(fā)揮的我滿心歡喜地跑回家。然而，我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的是走來(lái)走去的爺爺和整理行李的奶奶，這是干嗎？大逃亡嗎？我一頭霧水地走到奶奶身邊問(wèn)她。原來(lái)新房子裝修好了，明天就要搬過(guò)去。雖然我知道新房子在裝修，但也沒(méi)有這么快的吧。心里不由得涌上莫名的不舍，說(shuō)不清，道不明。

我呆呆地走到房間，回想著我和爺爺奶奶在這不大但很溫馨的家中十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這充滿了我的歡笑，同樣也充滿了我的哭喊的房子竟讓我如此不舍。這種不舍的情感超過(guò)了我爸爸出差時(shí)不舍的情感。因?yàn)槲抑腊职謺?huì)回來(lái)，可我再也回不到房子里了。這承載了我童年的老屋，不就就要被拆掉了。

盡管我很不舍，但也無(wú)法改變這結(jié)局。第二天早上，我對(duì)奶奶說(shuō)再住一晚吧，奶奶說(shuō)不過(guò)我，最終同意了。雖然生活了十幾年，頭一次發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有好好地看過(guò)這房子。

因?yàn)榻裉焓切瞧诹?，可以不去上學(xué)，所以我盡情地看完這房子。地方不大，不一會(huì)就看完了。

雖然這房子很舊，但還可以住人，為什么非要搬走呢？一天就這樣過(guò)去了，因?yàn)榧也贿h(yuǎn)，走路20分鐘就到了，而且又有車，所以很快就搬完了。最后我坐在車?yán)铮瑢?duì)著老屋發(fā)呆，也不知道想些什么，在我的注視下到了新家。

再見(jiàn)了，老屋！