幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

賞月作文

發(fā)布時(shí)間:2024-04-27

寫作是提高語(yǔ)文能力的重要途徑,作文的內(nèi)涵需要與生活相結(jié)合才能真正打動(dòng)讀者的心。一篇情真意切的作文,才能與讀者共情。這篇文章將帶您領(lǐng)略“賞月作文”的不同角度和方面,希望您讀完后能有所啟發(fā)!

賞月作文 篇1

月亮,月亮,為什么你今晚又圓又亮?你知道,我在陽(yáng)臺(tái)上看著你!

我坐在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地看著你。你就像一個(gè)圓圓的月餅。我忍不住想咬你。你就像張媛媛的一張大床,讓我想睡在你的懷里。你就像一盞明燈,照亮了我的心.

??!我喜歡陽(yáng)臺(tái)上的月亮。

月兒,我悄悄想,你為什么有這么多秘密?我真的很想坐宇宙飛船飛向你,看看月球上有沒(méi)有神秘的外星人和人類的腳印,中國(guó)神話里有沒(méi)有美麗的嫦娥和聰明的`玉兔?!?/p>

月亮,我一直在看著你。你在和閃爍的小星星為我們跳舞嗎?地上不斷綻放的煙花讓你更美。

??!我喜歡陽(yáng)臺(tái)上的月亮。

“小時(shí)不認(rèn)識(shí)月亮,它們叫白玉盤。我也懷疑瑤臺(tái)鏡,飛向青云端。”讓我用這首詩(shī)來(lái)贊美你!

多美的夜晚啊!我喜歡陽(yáng)臺(tái)上的月亮。

賞月作文 篇2

小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。神仙垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)”我剛讀完李白的《古郞月行》,思緒已飄到了前幾天晚上觀月時(shí)的情景。

那天晚上天色涼爽,我閑來(lái)無(wú)事搬了凳子來(lái)到院子里乘涼。晚風(fēng)送來(lái)陣陣的花香,耳旁聽(tīng)著絲瓜架下蟋蟀噓噓”的低吟聲,我閉著眼睛呼吸著新鮮空氣,感觸感染著秋天悄無(wú)聲息的腳步。我閉目養(yǎng)神了一會(huì)兒,睜開(kāi)眼睛看到了頭頂上的那輪半圓形的明月。月光灑在我家院前高大的廣玉蘭樹(shù)上,我斜眼望去仿佛那月亮不是掛在天空上,而是從樹(shù)枝的縫隙間冒出來(lái)的。

我靈光一閃心想,拿觀月千里鏡來(lái)觀看月亮,那一定能看得更清楚。于是我飛馳地跑進(jìn)屋里,從書房的書架上拿起千里鏡,又迫不及待地跑回院子。這時(shí)的天空里,只能看到幾朵有著微微亮光,黑里透灰的烏云,月亮躲進(jìn)云層里不見(jiàn)了。我感到萬(wàn)分得沮喪,觀月的熱情也像是被冷水澆滅了似的。但我又不甘心,再等等吧,或許月亮過(guò)會(huì)兒就會(huì)露出臉來(lái)。我像和尚一樣盤腿而坐,仰頭望著天空,尋找著月亮的蹤跡。等待的時(shí)間老是覺(jué)得那么的漫長(zhǎng),我都快拋卻了的時(shí)候,云層突然亮了起來(lái)。

功夫不負(fù)有心人,我興奮地就差一下子蹦起來(lái),把月亮抓得手里了。于是我趕快調(diào)整角度,放好木凳,拿起千里鏡,看起了月亮。只見(jiàn)原本灰白的云層里露出黃豆般大的月亮,透過(guò)千里鏡看,月亮就成了一顆有著一個(gè)個(gè)小黑斑的乒乓球”,上面籠罩著一層薄薄的夢(mèng)幻黑紗,它的表面看上去斑雀斑點(diǎn)、凹凸不平,這讓我想起了蟾蜍食月”的神話故事來(lái)。

這時(shí)的月光比先前的更亮了一些,四周云層徐徐地向旁邊移動(dòng)開(kāi)去,月亮像一位害羞的小姑娘,猶抱琵琶半遮臉的露出大半個(gè)臉來(lái)。我被這夢(mèng)幻般的美景吸引住了,仿佛隱隱看到了廣寒宮里的玉兔正做永生不老之藥;吳剛手拿巨斧坐在一棵高大的桂樹(shù)下休息;錦繡的嫦娥仙子正在月宮里披發(fā)著步

如斯美景白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐。蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘”我真佩服詩(shī)人李白的天馬行空。

賞月作文 篇3

有一句詩(shī)說(shuō):從月到中秋特別亮。晚飯后,我的父母、我的父母和我的奶奶在小院子里,一邊聊天一邊賞月。

夜很靜。深藍(lán)色的天空,月亮像一個(gè)圓盤,不再是通常的彎船。它在大地上灑下一片片明亮的光。它沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼奪目,只是把自己的光芒灑向院子的每一個(gè)角落。

“爸爸,月亮上有嫦娥和玉兔嗎?“不,這只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。只有隕石坑和一些巨石。哦,我很失望。爸爸又問(wèn):你知道嗎?世界上第一個(gè)登上月球的人是誰(shuí)?我想是阿姆斯特朗!我回答。沒(méi)錯(cuò)!

隨著微風(fēng),我感到輕松愉快。一家人談笑風(fēng)生,讓人覺(jué)得溫馨無(wú)比。

我看著盤狀的月亮,感受到了深深的情意。我的心仿佛有了一雙翅膀,飛向了無(wú)邊無(wú)際的夜空。

賞月作文 篇4

一度的中秋佳節(jié)。

聽(tīng)媽媽說(shuō),今晚八點(diǎn)半是最佳觀月時(shí)間。于是,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)上了頂樓。

起初,月亮害羞地蓋著層層烏云面紗,過(guò)了很久,才輕輕掀起面紗的一角,偷偷地看著外面。看外面安全了,她才漸漸露出她那皎潔的臉兒。我十分仔細(xì)地望著那美麗的月亮,心中對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想……

看著看著,媽媽拿來(lái)了月餅。月餅有許多口味:豆沙、蓮蓉、棗泥、奶香……這些月餅我都喜歡。我們一邊賞月,一邊品嘗,香甜的月餅真是一種享受。

吃了一會(huì)兒,媽媽裝了一盆水,還拿了一面鏡子。我問(wèn)媽媽:“這是要干嘛呀?”“你把鏡子放在水里,用水里的鏡子看看月亮吧?!眿寢屨f(shuō),“會(huì)出現(xiàn)更美的月亮呢。”更美?難道能看到大一倍的月亮?我一看,呀!鏡子里的月亮竟是美麗的彩色!“真美呀!”我不由地贊嘆道,“彩色的月亮!”

我繼續(xù)看月亮。好大好圓的月亮啊!就像一個(gè)白玉盤。我不由想起了李白的《古朗月行》:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼夜已深了。我們只好念念不舍地去睡覺(jué)了。明年的中秋是什么樣的呢?好期待呀!

賞月作文 篇5

今天是中秋節(jié),是家人團(tuán)聚,舉杯賞月的日子。我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月。層層的云迷蒙在月光下。

從古至今,無(wú)數(shù)英杰在中秋之夜用詩(shī)篇傳遞思念,表達(dá)一個(gè)出門在外游子的思鄉(xiāng)心緒。蘇軾提出“明月幾時(shí)有”的疑問(wèn),感慨了人世間的悲歡離合;李白發(fā)出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的激情,寄托了自己內(nèi)心的孤獨(dú)與愁緒;張九齡發(fā)出“海上生明月,天涯共此時(shí)”的感嘆,表達(dá)自己內(nèi)心飽含的離別之苦,但望著天上的圓月,又感受到與自己心中牽掛的人心心相印。李白還有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念,寄托自己雖身處異鄉(xiāng),但心懷親人、故鄉(xiāng)的情感。

云漸漸散了,月的圓也越來(lái)越明顯了,我的心也已被月的美所震懾了,我屏住呼吸,感受月的溫柔與靜謐。心中終于知道李白為什么會(huì)在詩(shī)中寫“小時(shí)不識(shí)月,胡作白玉盤”了,月真的太美了,沒(méi)有一絲瑕疵,凈化了心靈的愁緒,填補(bǔ)了心靈的創(chuàng)傷,心中唯有滿足。

望著望著,手便不由自主地伸向月餅,咬上一口,從嘴甜到心。

但在這片大地上,有多少人不能與日夜思念的親人團(tuán)聚。戌守邊關(guān)的戰(zhàn)士,望著天邊的圓月,有多少苦痛在心中卻無(wú)法流露,無(wú)從表達(dá),他們無(wú)法與家人團(tuán)聚,卻時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著這片土地,保護(hù)著她,陪伴著她度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的中秋節(jié)。

明月,凈化了你我的愁緒,凈化了人世的喧囂,但她卻獨(dú)自一“人”在天宮帶給人們心靈上的慰藉,也許她就是在啟發(fā)著無(wú)數(shù)與我年齡相仿的迷茫的少年:陪伴也是一種貢獻(xiàn),只是它很小罷了。

賞月作文 篇6

八月十五晚上,我在陽(yáng)臺(tái)上觀月亮。那月亮圓圓的,好像一個(gè)大銀盤,圓滾滾的。月亮照耀著大地,如同白晝一般。我近看就能看到寬闊的馬路和路旁的綠化帶,遠(yuǎn)看卻是一片朦朧。調(diào)皮的月亮有時(shí)躲在云里,有時(shí)探出頭來(lái),好像再和我捉迷藏呢!那月光下的景色十分美麗,路旁的竹林綠色一片,不仔細(xì)看是看不清是什么植物的,下面霓虹燈五顏六色一片,車水馬龍,川流不息。傳說(shuō)嫦娥住在月亮上的月宮里,吳剛在伐著一棵桂花樹(shù),玉兔搗著藥。

月亮有時(shí)還會(huì)亂跑,一會(huì)兒沖出海綿,一會(huì)兒升上屋頂,一會(huì)兒躲進(jìn)樹(shù)林,一會(huì)兒近,一會(huì)兒遠(yuǎn),一會(huì)兒低,一會(huì)兒高。月亮為什么會(huì)到處亂跑呢?原來(lái)呀,月亮自己在轉(zhuǎn),同時(shí)又繞著地球轉(zhuǎn)。我聽(tīng)老師說(shuō),在月球上行走脫離了地心引力,就會(huì)飛起來(lái)。我覺(jué)得很有意思,也想上月球上,想著那種感覺(jué),我心里美滋滋地笑了?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”想到這首詩(shī),我想起了住在老家的爺爺奶奶,祝愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!

月亮多么有趣呀!活像一個(gè)頑皮的小娃娃,我喜歡月亮。

賞月作文 篇7

“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,千百年來(lái),人們一直中秋賞月,共話團(tuán)圓。

去年八月十五這天,我們一家人吃完了飯,拿著一些月餅和水果到門外欣賞美麗的“團(tuán)圓月亮”。我們一家坐在院子里,有說(shuō)有笑,等待“月亮仙子”的“大駕光臨”。過(guò)了一會(huì)兒,“月亮仙子”閃亮登場(chǎng)。多美的一輪明月??!忽然,一朵云彩飄過(guò),“月亮仙子”馬上躲了進(jìn)去,變成了一位害羞的小姑娘,不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,云彩飄走了,它無(wú)處可躲,現(xiàn)出身形來(lái)。

望著月亮,聽(tīng)爸爸在一旁講嫦娥奔月的故事,我漸漸地入了迷。朦朧中,我看見(jiàn)美麗的嫦娥仙子輕飄飄地落在我的身旁,對(duì)我說(shuō):“朋友,你想到月宮去嗎?”我高興極了,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著,我感覺(jué)身子一輕,飛了起來(lái)。

來(lái)到月宮內(nèi),美景展現(xiàn)在我的眼前。雄偉的宮殿矗立著,荷花池里的荷花都已經(jīng)盛開(kāi)了。我在宮殿里欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間,感覺(jué)很累了,就對(duì)嫦娥仙子說(shuō):“我該回去了。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手一指,我的腳下立刻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我嚇得大叫一聲,一看旁邊,原來(lái)是媽媽推了我一下,把我從想象世界中拉了回來(lái)。

我們進(jìn)屋時(shí),一輪明月仍掛在天空中……

相關(guān)推薦

  • 賞月作文五篇 本文將全面分析和討論“賞月作文”的多個(gè)方面,請(qǐng)您對(duì)本文內(nèi)容留意并收藏。作文是學(xué)生提高溝通能力和表達(dá)能力的一種方法,通過(guò)寫作可以加強(qiáng)對(duì)新鮮事物和領(lǐng)域的洞察,從而實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的發(fā)展。作文要真實(shí),避免編造虛假內(nèi)容。...
    2023-11-14 閱讀全文
  • 中秋月賞月作文通用 一說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,多看多學(xué)習(xí),想要好作文指日可待。你知道寫好作文的妙招嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《中秋月賞月作文》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
    2023-01-08 閱讀全文
  • 中秋節(jié)賞月作文 寫作是一項(xiàng)重要的技能,它可以幫助我們理解和分析歷史事件和文化現(xiàn)象。通過(guò)練習(xí)寫作,我們可以更好地了解不同的文化和價(jià)值觀,從而更好地適應(yīng)多元化社會(huì)。但是,一篇好的作文并不僅僅需要優(yōu)秀的文筆,更需要明確的思路和觀點(diǎn)。在寫作過(guò)程中,你可能會(huì)遇到一些困難。編輯特別為您精選了一份“中秋節(jié)賞月作文”,希望能夠幫助...
    2023-05-23 閱讀全文
  • 中秋賞月吃月餅的作文匯編 在平時(shí)寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,你是否正在為中秋節(jié)吃月餅的作文的寫作感到苦惱呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你知道寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“中秋賞月吃月餅的作文”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!...
    2022-08-03 閱讀全文
  • 六年級(jí)賞月作文七篇 現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。通過(guò)寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來(lái)。好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人。相信一些人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧!也許以下內(nèi)容“六年級(jí)賞月作文七篇”合你胃口!供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。在鄉(xiāng)下同爺爺奶奶一起吃罷團(tuán)圓飯返程,回到家已是華燈初上。小...
    2023-09-03 閱讀全文

本文將全面分析和討論“賞月作文”的多個(gè)方面,請(qǐng)您對(duì)本文內(nèi)容留意并收藏。作文是學(xué)生提高溝通能力和表達(dá)能力的一種方法,通過(guò)寫作可以加強(qiáng)對(duì)新鮮事物和領(lǐng)域的洞察,從而實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的發(fā)展。作文要真實(shí),避免編造虛假內(nèi)容。...

2023-11-14 閱讀全文

一說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,多看多學(xué)習(xí),想要好作文指日可待。你知道寫好作文的妙招嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《中秋月賞月作文》,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...

2023-01-08 閱讀全文

寫作是一項(xiàng)重要的技能,它可以幫助我們理解和分析歷史事件和文化現(xiàn)象。通過(guò)練習(xí)寫作,我們可以更好地了解不同的文化和價(jià)值觀,從而更好地適應(yīng)多元化社會(huì)。但是,一篇好的作文并不僅僅需要優(yōu)秀的文筆,更需要明確的思路和觀點(diǎn)。在寫作過(guò)程中,你可能會(huì)遇到一些困難。編輯特別為您精選了一份“中秋節(jié)賞月作文”,希望能夠幫助...

2023-05-23 閱讀全文

在平時(shí)寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,你是否正在為中秋節(jié)吃月餅的作文的寫作感到苦惱呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你知道寫好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文的關(guān)鍵是什么嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“中秋賞月吃月餅的作文”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!...

2022-08-03 閱讀全文

現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。通過(guò)寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來(lái)。好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人。相信一些人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧!也許以下內(nèi)容“六年級(jí)賞月作文七篇”合你胃口!供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。在鄉(xiāng)下同爺爺奶奶一起吃罷團(tuán)圓飯返程,回到家已是華燈初上。小...

2023-09-03 閱讀全文