最新科技的觀后感匯編

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，其實(shí)寫作文就像我們說(shuō)話一樣，運(yùn)用他們的能力。因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板，我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？以下是小編精心收集整理的最新科技的觀后感匯編,帶給大家。有需要的朋友就來(lái)看看吧！

科技的觀后感(篇1)

在人類歷史長(zhǎng)河中，有許許多多為人類服務(wù)的科學(xué)家。他們是人類的精英，是社會(huì)文明和自然科學(xué)發(fā)展的先覺者，開拓者，貢獻(xiàn)者。他們中每一位的背后都有說(shuō)不完的艱辛，他們的人生旅程和奮斗經(jīng)驗(yàn)，肯定有許多是值得我們學(xué)習(xí)的。

他們的生活并不比我們幸福，他們的智商并不比我們高，他們也沒得到過(guò)神仙的幫助，他們只是普通的一員。那為什么他們有如此大的成就呢？因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息，絕對(duì)不放棄對(duì)理想的執(zhí)著追求。

被稱為“橋梁之父”的茅以升從小就有當(dāng)建橋建筑師的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮讀書，終于有一天，他能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了?？僧?dāng)橋剛剛造好時(shí)，政府卻無(wú)奈要他炸橋，原因是為了不讓日軍利用大橋。12月23日，隨著“轟”的一聲新建的錢塘江的橋被炸斷了。茅以升長(zhǎng)嘯發(fā)誓：“不復(fù)原橋不丈夫！”茅以升為日后修復(fù)大橋之用，將建造大橋的一圖一紙每份資料，全部珍藏起來(lái)。他盼啊盼，終于盼來(lái)了抗日勝利。到了1953年，錢塘江大橋全部修復(fù)，他終于實(shí)現(xiàn)了他的諾言。

婦科專家林巧稚5歲喪母，跟著父親，繼母和眾多兄妹生活。小時(shí)候的她學(xué)習(xí)成績(jī)好，在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師范學(xué)校畢業(yè)后，有了做外科醫(yī)生的夢(mèng)想。她決定去協(xié)和醫(yī)學(xué)院讀大學(xué)，可剛讀5年，父親就因?yàn)槟X溢血而死。后來(lái)她成為了協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。不久之后，日寇占領(lǐng)了醫(yī)院。她便開了一家“診療所”，6年還不到，救護(hù)病案就達(dá)8887個(gè)。她終身未婚，為婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個(gè)春秋，親手將5萬(wàn)多個(gè)小生命接到人間，救護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)病人和產(chǎn)婦。為此，她沒有節(jié)假日，生活沒有秩序，休息沒有常規(guī)。

在人類歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)有著茅以升，林巧稚這樣的精神的對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)橹约旱睦硐肱η斑M(jìn)。我要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一顆閃閃發(fā)光的星。

科技的觀后感(篇2)

暑假的一天，爸爸帶我去參觀了贛州科技館，一進(jìn)科技館，我就被深深的吸引住了，不由自主的關(guān)注起這神秘的科學(xué)世界，那里處處是科學(xué)的結(jié)晶。

一進(jìn)門，你便會(huì)看見一個(gè)胡蘆被舉得高高的倒水，其實(shí)，水中有一根玻璃管，看不出來(lái)，僅有觸摸才能夠明白，再往里走，映入眼簾的是一個(gè)地球模型旋轉(zhuǎn)臺(tái)帶動(dòng)著地球不停旋轉(zhuǎn)，在地球模型上，我發(fā)現(xiàn)了，地球上大部分是海洋，聽了爸爸的介詞，我明白了地球的構(gòu)成過(guò)程。在一樓的最頂端，有五個(gè)圓盤，分別是：變色圓盤、錯(cuò)覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯(cuò)覺圓盤，因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)圓盤，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)偏的圓會(huì)變成空心圓，很神秘，象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個(gè)傳聲管分別是：黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色，管子那么長(zhǎng)，居然還能夠聽到對(duì)方的聲音!真是不可意義啊!在一樓，我覺得最趣味的還是一個(gè)地方的地上畫了一個(gè)圓，你站在那個(gè)圓形的中心點(diǎn)，說(shuō)一句話，只要任何一句，都會(huì)有回音，當(dāng)然是自我說(shuō)的!并且那聲音像機(jī)器人說(shuō)的話!

二樓讓我印象最深的有兩項(xiàng)：一是傾斜小屋：你進(jìn)了傾斜小屋，如果站在最高處的地方，你會(huì)感覺有人狠心地要推你下去，如果你站在中間的位置，你會(huì)感覺屋子在搖擺，如果你站在最底處，你會(huì)感到眩暈，并且，腳像灌滿了鉛一樣，很難走路。站在最高處，身子往后倒一點(diǎn)，這樣，你就能夠站穩(wěn)了，既不會(huì)往前仰，也不會(huì)往后倒，不信你自我試一試!還有一項(xiàng)是：你在外面騎一個(gè)固定的自行車，里面也有一個(gè)骨骼人在騎，這樣，你就能夠明白自我在騎自行車的時(shí)候你的骨骼是怎樣動(dòng)的了!

因?yàn)槿龢堑臇|西少一點(diǎn)，所以我印象最深的僅有一項(xiàng)，那就是我和爸爸比過(guò)賽的東西：有兩個(gè)架子，上頭分別有隨意彎曲的線段，是鐵的，線段上套著一個(gè)棒子，棒子上有一個(gè)圈，框框的最頂上有一個(gè)表，如果這個(gè)圈碰到了線段就會(huì)記一分并會(huì)發(fā)出刺耳的響聲。

科技館不僅僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)，還讓我明白了要相信科學(xué)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)，才能為人類造福!

科技的觀后感(篇3)

科技讀后感

科技讀后感

今天，是放暑假的第七天，我不僅作業(yè)完成了，而且還做了許多練習(xí)題，所以，我這兩天想休息一下，可又不能白白浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，所以，我決定去圖書館借兩本書看看，并且還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解更多的知識(shí)，第二天，我就去圖書館借了一本人人都耳熟的科技書《十萬(wàn)個(gè)為什么―文化科技篇》，非常有意思。

在這本有強(qiáng)大吸引力的書中，我盡情的遨游了3天，有一個(gè)故事令我記得最清楚，那就是“為什么在浴室里唱歌特別好聽?”我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)被這件問(wèn)題所困擾，那就讓我來(lái)給你講講吧，這是因?yàn)槁暡〞?huì)反射的緣故。聲音遇到障礙物時(shí)，會(huì)像皮球那樣反彈回來(lái)，產(chǎn)生回聲。比如：我們?cè)谏焦壤锎蠼袝r(shí)，會(huì)聽到從山壁上彈回來(lái)的聲音。因?yàn)橐话阗|(zhì)地比較堅(jiān)硬的物體吸收聲音的能力差，反射回來(lái)的聲音比較多;表面柔軟的物體吸收能力較強(qiáng)，反射回來(lái)的聲音較少。所以，在浴室里唱歌時(shí)，聲音特別好聽，特別洪亮。

明白了吧?看，這本書多有意思啊，當(dāng)然有趣的還不只這一件，我就不一一舉例了，總之，這本書讓我知道了許多不知道的知識(shí)，我感受到這世界太奇妙了，它對(duì)我的作用很大，我愛這本書。

[思路分析]

可以寫你對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的贊賞激動(dòng)之情，也可以理性思考科技和生活之間的關(guān)系，總之是就其中一點(diǎn)出發(fā)來(lái)談的

[解題過(guò)程]

我有一本科學(xué)書――《世界真奇妙，人體奧妙》，這本書展示了人體，頭頂?shù)侥_尖，都讓我驚嘆不已，想不到人體也有這么多奧秘。

我第一個(gè)了解到的就是骨骼：人的骨骼是由200多骨頭組成的。兩塊骨頭相連的地方是關(guān)節(jié)。有些骨頭在關(guān)節(jié)連接處融合在一起，但很多骨頭并不是這樣的，如果所有的骨頭都融在了一起的話，你會(huì)動(dòng)彈不了。從中，我了解人體最重要的骨骼。接著，我又認(rèn)識(shí)了肌肉：骨頭自己不能運(yùn)動(dòng)，需要肌肉地幫助，把它們拉向一處，那么另一處則將其拉回原處，我本來(lái)認(rèn)為肌肉只是肉，想不到也有這么大的用處。我又知道了味覺和嗅覺――味覺和嗅覺是不同的器官，但在大腦確定食物的味道之前，需要來(lái)自兩者的信息。這就是為什么人在鼻塞的'時(shí)候吃草莓都會(huì)覺得沒滋味。唉，真是不看不知道，一看嚇一跳。

看這本書之后，我認(rèn)為世界真是很大，我真是“井底之蛙”，世界真奇妙啊!

【擴(kuò)展閱讀篇】

所謂“感”

可以是從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點(diǎn)：

首先，要讀好原文

“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過(guò)記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。

其次，排好感點(diǎn)

只要認(rèn)真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感，對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感?？傊?，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來(lái)，這樣才能寫好讀后感。

第三、選準(zhǔn)感點(diǎn)

一篇文章，可以排出許多感點(diǎn)，但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫來(lái)又覺得順暢的一個(gè)感點(diǎn)，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。

第四、敘述要簡(jiǎn)

既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí)，有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng)，而讀后感中的“敘”卻講究簡(jiǎn)單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡哌€不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn)，所以才簡(jiǎn)明不了。簡(jiǎn)明，不是文字越少越好，簡(jiǎn)還要明。

第五，聯(lián)想要注意形式

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

編輯本段如何寫讀后感

格式

一、格式和寫法

讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目，下一行是――《讀有感》，第一行是主標(biāo)題，第二行是副標(biāo)題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。

三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。

五、敘原文不要過(guò)多，要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。

六、要審清題目。

在寫作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫出體會(huì)。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品，寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。

八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭，然后，再寫體會(huì)。

原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

九、要符合情理、寫出真情實(shí)感。

寫讀后感的注意事項(xiàng)

①寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。

②要寫得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。

③要寫出獨(dú)特的新鮮感受，力求有新意的見解來(lái)吸引讀者或感染讀者。

④禁止寫成流水賬!

編輯本段要寫關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感

(1)引――圍繞感點(diǎn) 引述材料。簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。

(2)概――概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫出來(lái)。

(3)議――分析材料，提練感點(diǎn)。亮明基本觀點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。要選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。

(4) 聯(lián)――聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過(guò)于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問(wèn)題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí)，還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述，通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出，更有說(shuō)服力。這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

(5)結(jié)――總結(jié)全文，升華感點(diǎn)?！白x”的內(nèi)容不放松。

以上五點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。

一、先要重視感

感要多 讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。

二、要重視“讀”

在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提，基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說(shuō)結(jié)果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無(wú)“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義，深入體會(huì)作者的寫作目的和文中表達(dá)的思想感情。

三、讀完一本書或一篇文章

會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問(wèn)題，更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語(yǔ)故事為例，從諷刺南郭先生的角

科技的觀后感(篇4)

今天，老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[板，我**的是“神通廣大機(jī)器人”展板。我看了以后，覺得我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，這甚至激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的真摯熱愛。

快看！一只導(dǎo)盲犬和它的主人來(lái)到我們這里。導(dǎo)盲犬不是普通的狗。它是一個(gè)神奇的機(jī)器人。它可以為盲人引路。有了這種機(jī)器人，盲人就不用擔(dān)心路上會(huì)發(fā)生什么！

快瞧！一種能護(hù)理病人的機(jī)器人，它可以幫病人刷牙、洗臉、開關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有時(shí)，病人病得很重。如果他們自己動(dòng)手，情況可能會(huì)更糟。如果這些工作被機(jī)器人取代，就能減輕病人的負(fù)擔(dān)，讓他們活得更輕松、更長(zhǎng)久。

機(jī)器人不僅在陸地上大顯身手，在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機(jī)器人可以下水撈氫彈。如果機(jī)器人釣到氫彈，即使阿哥死了也不會(huì)受傷，因?yàn)樗纳眢w是由特殊材料制成的。

如果人們?nèi)メ烎~，一個(gè)人肯定不夠。很多人必須一起去。萬(wàn)一發(fā)生意外，許多人一起離開是多么悲慘啊！所以用機(jī)器人來(lái)節(jié)省人力，達(dá)到很高的成功率是很好的！

看著這個(gè)科技展板上先進(jìn)科技成果的飛速發(fā)展，我真的為祖國(guó)感到驕傲。我對(duì)祖國(guó)的愛是無(wú)限的。我長(zhǎng)大后一定要成為一名杰出的科學(xué)家，為祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出更大的供獻(xiàn)！

科技的觀后感(篇5)

參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然博物館讓我了解了許多自然生物及其發(fā)展規(guī)律，也讓我有了很多經(jīng)驗(yàn)。真好、真有趣!

科技館的觀后感()今天下午，我們和四三班的同學(xué)們一起去文化城參加科展，我們都非常開心。

我們走出學(xué)校時(shí)，路邊的花草樹木都很香。真的很漂亮。我們邊走邊唱，很快就到了文化城。一進(jìn)門，里面的地方很寬敞，到處擺滿了高科技。

我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》，津津有味地讀了起來(lái)。可是時(shí)間不長(zhǎng)，我們又去科技館參觀，這里可以見到平時(shí)見不到的科技，有的東西我都沒有見過(guò)。

我玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，可是一個(gè)名字也叫不上來(lái)。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個(gè)大機(jī)器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現(xiàn)了《冰川時(shí)代》這部電影，我看見屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴著看像真的一樣。

時(shí)間過(guò)得可真快，我們?cè)摶貙W(xué)校了。今天在科技館看到的科技真多，學(xué)到的東西可真多呀!我長(zhǎng)大了也要當(dāng)發(fā)明家。

科技館的觀后感()六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的：當(dāng)我坐在椅子上，用兩只手把前面的繩子拉下來(lái)時(shí)，椅子會(huì)越來(lái)越高，我會(huì)把自己拉上去。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費(fèi)力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。

這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的固定滑輪可以改變力的方向；椅子上的活動(dòng)滑輪可以節(jié)省力。

由這兩種滑輪組成的滑輪組用于提升物體，不僅改變了力的方向，而且節(jié)省了力；滑輪組越多，力越小。第二把椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一把椅子上只有兩個(gè)滑輪組，所以第二把椅子省力。這真是太有意思了!

科技館里有很多我不懂的東西，比如我喊的時(shí)候會(huì)噴水的魚，我看清楚了就抓不到的魚，這些都等著我以后去探索！

科技館的觀后感()寒假，我去了紹興科技館，一進(jìn)入科技館，我驚呆了，看到一個(gè)地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動(dòng)它才會(huì)轉(zhuǎn)，而那個(gè)地球儀自己會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，真是神奇，正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時(shí)，聽到旁邊的朋友說(shuō)二樓是機(jī)器人世界，聽到這個(gè)，抵不住**，就來(lái)到了二樓，一走進(jìn)機(jī)器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人，有的會(huì)說(shuō)話，有的會(huì)走路……而我最喜歡的要數(shù)會(huì)走路的機(jī)器人的，它的功能非常多，他會(huì)做廣播操，會(huì)走路，會(huì)跨步，還會(huì)摔到時(shí)爬起來(lái)，十分厲害，真的可以稱得上是智能機(jī)器人。他那柔軟的小腦袋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，強(qiáng)壯的四肢扭過(guò)來(lái)。

真是好玩極了。我心想：我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了。

科技的觀后感(篇6)

樹苗茁壯地生長(zhǎng)，因?yàn)橛嘘?yáng)光的普照；魚兒肆意地暢游，因?yàn)橛兴吹淖甜B(yǎng)；我們闊步地前進(jìn)，因?yàn)橛邢容吙茖W(xué)家們那閃耀著的群星的庇佑！

近日來(lái)閱讀了一本叫做《科技“星”光，這才是我們應(yīng)該追的星》的書，不僅僅讓我對(duì)先輩們產(chǎn)生了更崇高的敬仰，對(duì)自己身為一名中國(guó)人感到無(wú)與倫比的自豪，更讓我對(duì)自己以往淺顯的認(rèn)知和追求產(chǎn)生了些許的愧疚。

它講述了我國(guó)那些以他們名字命名小行星的科學(xué)家們的勵(lì)志故事和感人事跡以及那偉大的科學(xué)家精神。我想，這不僅僅是他們的故事，更是新中國(guó)一路走來(lái)的故事。

幾年前，在姐姐的影響下，我接觸到韓流文化，男團(tuán)女團(tuán)文化等一系列娛樂文化。那些炫酷的舞蹈和讓人激動(dòng)的音樂讓我不能自拔，潛移默化中成為明星便成為了我最初的夢(mèng)想。于是唱他們的歌，學(xué)他們的舞，收集他們的周邊……成為了時(shí)尚，成為了我們眼中的價(jià)值。平凡的生活慢慢地流逝，時(shí)間來(lái)到2020，一場(chǎng)疫情掀起了全球的風(fēng)暴。我看到，鐘南山院士頂著滿頭的白發(fā)椅靠在通往武漢的列車上的角落，那一刻我明白了，不懼生死的除了戰(zhàn)士，更有我們的熱血科學(xué)家們。醫(yī)療工作者們奮戰(zhàn)于一線，醫(yī)學(xué)科學(xué)家們奔忙于實(shí)驗(yàn)室，夜以繼日。無(wú)數(shù)英雄們倒在了一線，與此同時(shí)，又有多少的“明星”們?cè)谒麄兊臏卮怖锸孢m度日?，F(xiàn)在讀完這本書的我，想著袁爺爺為了世界人民的溫飽頂著烈日忙碌于田地之間；南仁東院士為了14億中國(guó)人仰望星空的夢(mèng)想跋涉于高山大川；茅以升先生為了中國(guó)人實(shí)現(xiàn)橋梁交通的方便快捷奔波于危險(xiǎn)地域……我沒有辦法控制自己感恩的心和滿盈熱淚的眼眶，因?yàn)樗麄?，才是真正中?guó)人的脊梁，才是真正祖國(guó)大跨步前進(jìn)的勇氣和希望。

所謂明星，應(yīng)當(dāng)是人群中熠熠發(fā)光，為群體的事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)能夠像星星一樣指引人們更好的前進(jìn)的榜樣。52位科學(xué)家們把熾熱的愛奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，我想今天的祖國(guó)和人民，一定也沒有讓他們失望！

鏗鏘地邁步，大膽地往前走，不用畏懼黑夜，因?yàn)橐鼓焕铮?2顆群星在閃耀著屬于中國(guó)人的光亮。他們，才是我們青少年應(yīng)該追捧的榜樣！?

科技的觀后感(篇7)

我想，大家都喜歡追星吧?我也喜歡追星，我追的星可不是網(wǎng)紅歌手，我追的星，是很普通，他們?yōu)閲?guó)家做出了很多貢獻(xiàn)。

解讀石頭的李四光，年輕時(shí)學(xué)了造船，又想學(xué)煉鋼，煉鋼沒學(xué)完，又去學(xué)采礦，采礦沒學(xué)完，又去學(xué)地質(zhì)。后來(lái)，他在廣西做報(bào)告，讓聽眾傳看一塊馬鞍形的小石頭，竟然傳丟了，就貼出了一張尋物啟事，這塊小石頭并不值錢，但李四光從這塊來(lái)自浙江雁蕩山的小石頭身上，發(fā)現(xiàn)了冰川活動(dòng)的痕跡，看到了地殼變化的強(qiáng)大力量，讀出了堅(jiān)硬的石頭也有可塑性。不愧是解讀石頭的人。

熟諳大自然語(yǔ)言的竺可楨，他經(jīng)常駐足賞花或仰頭觀鳥，他觀察花鳥，是因?yàn)樗谘芯课锖驅(qū)W。1928年，中國(guó)需要建立自己的氣象臺(tái)，竺可楨便挑起了這副重?fù)?dān)。經(jīng)過(guò)一番努力，他在南京北極閣建立了氣象臺(tái)，從此1930年元旦開始發(fā)布天氣預(yù)報(bào)和臺(tái)風(fēng)預(yù)警。從此以后，中國(guó)人終于可以自己預(yù)報(bào)天氣了。

像李四光，竺可楨這樣的人還有很多：橋梁之星茅以升、中華之星張鈺哲、生命之星貝時(shí)璋、飛天之星錢學(xué)森、雜交水稻之星袁隆平、天眼之星南任東

那些網(wǎng)紅歌手隨便發(fā)個(gè)啥，都有這么多人關(guān)注。而這些平平常常的人，隱姓埋名默默地為大家做貢獻(xiàn)，卻沒有一個(gè)人為他們點(diǎn)贊。

我們要向中國(guó)英雄學(xué)習(xí)!

科技的觀后感(篇8)

讀完這本書，我對(duì)工業(yè)革命的偉大創(chuàng)造深感震驚。每一次的工業(yè)革命都是人類跨越式的前進(jìn)。人類的每個(gè)方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。

第一次工業(yè)革命：1785年，瓦特改進(jìn)后的蒸汽機(jī)投入使用，提供了更方便的動(dòng)力，得到了迅速的推廣，極大地促進(jìn)了機(jī)器的普及和發(fā)展。人類社會(huì)由此進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。

1840年以后，英國(guó)的大型機(jī)器生產(chǎn)基本取代了手工業(yè)生產(chǎn)，工業(yè)革命基本完成。英國(guó)成為世界第一個(gè)工業(yè)國(guó)家。第一次工業(yè)革命大大加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，改變了世界面貌，最終確立了資產(chǎn)階級(jí)在世界上的統(tǒng)治地位。率先完成工業(yè)革命的英國(guó)很快成為世界霸主。

第一次工業(yè)革命的基礎(chǔ)使西方資本主義的人們更積極地探索科學(xué)技術(shù)，使科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，使人工生產(chǎn)力的需求下降，機(jī)器逐漸取代人。1814年，英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明了“蒸汽機(jī)車”。

1825年，孫耀威親自駕駛一列34節(jié)車廂的列車成功試運(yùn)行。從那時(shí)起，人類運(yùn)輸頁(yè)面進(jìn)入了蒸汽動(dòng)力時(shí)代。

第二次工業(yè)革命：在19世紀(jì)最后30年和20世紀(jì)初，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工業(yè)生產(chǎn)的熱潮被稱為現(xiàn)代史上的第二次工業(yè)革命。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

這就是第二次工業(yè)革命。當(dāng)時(shí)，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的發(fā)明、新通訊工具的發(fā)明。內(nèi)燃機(jī)和電力的廣泛應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要標(biāo)志。

自上世紀(jì)六七十年代以來(lái)，出現(xiàn)了一系列的電氣發(fā)明。德國(guó)西門子制造發(fā)電機(jī)，比利時(shí)個(gè)性ram發(fā)明電動(dòng)機(jī)，電力開始用于驅(qū)動(dòng)機(jī)器，作為新能源補(bǔ)充和替代蒸汽動(dòng)力。電力工業(yè)和電器制造業(yè)迅速發(fā)展起來(lái)。

人類跨入了電氣時(shí)代。

20世紀(jì)70年代和80年代，以汽油和天然氣為燃料的內(nèi)燃機(jī)相繼誕生，以汽油和天然氣為燃料的內(nèi)燃機(jī)誕生，90年代柴油機(jī)成功研制。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明解決了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的問(wèn)題。1885年，德國(guó)人卡爾.

奔馳成功地制造了第一輛內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。內(nèi)燃機(jī)車、遠(yuǎn)洋船舶和飛機(jī)也發(fā)展迅速。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明也促進(jìn)了石油開發(fā)和石油化工生產(chǎn)的發(fā)展。

每一次工業(yè)革命都有同樣的意義。最重要的意義是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。雖然劃多劃少有一些負(fù)面影響，但總的來(lái)說(shuō)工業(yè)革命給人類帶來(lái)的影響總是利多于弊的。

科技的觀后感(篇9)

星期五，老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)看科技展覽。我的心情無(wú)比的興奮!

當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，我們按順序參觀了。我們首先看到的是兩個(gè)機(jī)器人。它們會(huì)說(shuō)話跳舞。然后我看到了一個(gè)充氣帳篷，上面展示了恐龍的生活方式。還有小行星的撞擊，造成了巨大的災(zāi)難。一瞬間，它引起了很多灰塵和火災(zāi)。小行星的撞擊力相當(dāng)于10萬(wàn)顆原子彈的威力。

我最喜歡的是兩個(gè)珠子，一個(gè)是直軌道，另一個(gè)是彎的軌道，兩個(gè)珠子開始前進(jìn)看看那個(gè)快，我剛開始猜是直的快，可是到了最后我沒想到彎的軌道會(huì)比直的快，這時(shí)我才了解彎的軌道的動(dòng)力比直的軌道動(dòng)力力大。

科學(xué)不僅僅是你能在寫作中發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，而是問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)和觀察。

遙不可及的星星和會(huì)轉(zhuǎn)移的地球等等，這些小知識(shí)小實(shí)驗(yàn)，讓我們?cè)谠械闹R(shí)基礎(chǔ)上，對(duì)科學(xué)地了解更進(jìn)一步，科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明改變了我們的“衣食住行”等生活。什么都離不開科學(xué)?？茖W(xué)家們做出了無(wú)數(shù)的貢獻(xiàn)。生活中還有很多知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｆ婷畹目茖W(xué)世界，讓我愛上了科學(xué)。

我們要熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，在科學(xué)的魔幻世界里遨游，只有長(zhǎng)大了，才能用自己的知識(shí)為祖國(guó)的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。

科技的觀后感(篇10)

關(guān)于科技的讀后感范文

關(guān)于科技的讀后感（一）

我讀了《走進(jìn)科學(xué)》這本書，這本書讓我知道了許多生活中的科學(xué)知識(shí)，明白了許多現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，科學(xué)讀后感400字。

例如美妙的音樂，這讓我知道了聲音是通過(guò)聲波傳遞的，所有聲音都是發(fā)生物震動(dòng)產(chǎn)生的，物質(zhì)粒子快速運(yùn)動(dòng)并相互撞擊，以脈沖或者波的形式傳遞。聲波借助空氣向四面八方傳播，在開闊的空間的空氣中是一種球形的陣面波。除了空氣，水、金屬、木頭等也都是能夠傳播聲波。但是在真空狀態(tài)下聲波就不能傳播了，因?yàn)槁暡]有像了空氣，水、金屬、木頭等的介質(zhì)就無(wú)法傳遞了。

再例如光的反射，我們?cè)谌粘Ｉ钪?，從鏡子見到的各種各樣事物，如梳妝鏡、汽車的倒車鏡，都是利用了光的折射的原理，我們的眼睛能夠看見物體也是光的折射原理。

書中還有很多我們生活中發(fā)生的現(xiàn)象的科學(xué)解釋，讓我體會(huì)到科學(xué)真是非常奇妙，掌握科學(xué)又是多么重要呀。

關(guān)于科技的讀后感（二）

在前一段時(shí)間我讀了一本書名字叫《中國(guó)少年兒童百科全書——科學(xué)·技術(shù)》。

這本書講了許多關(guān)于科技方面的知識(shí)。如：現(xiàn)代陸戰(zhàn)的主將、功能各異的槍、海上霸王等。

其中最有意思的就是介紹隱形飛機(jī)的隱身術(shù)。為了使雷達(dá)看不見，這種飛機(jī)的外形與一般飛機(jī)不同，還有這種飛機(jī)它使用非金屬材料和吸波性材料制成。當(dāng)雷達(dá)發(fā)出的電磁波碰到它們，不是被飛機(jī)表面的吸波性涂料吸收，就是被鏡面一樣的玻璃幕墻反射到別的地方去了，雷達(dá)基本上收不到什么回波。即使能夠收到一點(diǎn)點(diǎn)，由于散射而造成的雷達(dá)測(cè)量誤差，也會(huì)使它上當(dāng)?shù)?/p>

聽我介紹了這些你是不是有些明白隱形飛機(jī)是靠什么隱身的了。

關(guān)于科技的讀后感（三）

我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。是??！一本好書會(huì)使我們受益匪淺。

《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容，是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書中平實(shí)的文字，清新自然；幽默的`敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊！《少年科普世界》讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書后，開闊了我的視野，使我知道日常生活要注意些什么，還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛不釋手。其中有我呼吸的是什么，太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙，為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁和空氣到處是一樣的嗎等。這些內(nèi)容我都很喜歡，但是，最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章。遙控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器。這段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來(lái)越多。

書是知識(shí)的源泉，能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書，不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還可以開拓眼界，它就像一位無(wú)形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識(shí)的可貴，少玩一次游戲。少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理！

科技的觀后感(篇11)

精于勤細(xì)于心制于衡造于道

2012年以來(lái)，中天科技集團(tuán)的精細(xì)制造不僅成為一種制度，更成為一種文化。對(duì)于這種文化，不同的人有著不同的解讀。在讀完《中天科技的精細(xì)制造文化告訴我們什么》后，我也有了自己的感想。

中天科技精品制造具有深厚的歷史淵源和豐富的文化內(nèi)涵。精通勤奮，用心細(xì)制，系統(tǒng)平衡，道中有道，是精細(xì)制造的經(jīng)典詮釋。

“精”，精益，精致，精神。中天科技希望通過(guò)不懈努力，達(dá)到精益求精、產(chǎn)品精美、精神高尚的目標(biāo)，這體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，即精益求精、一絲不茍；體現(xiàn)在思想領(lǐng)域，即擁有崇高的精神境界。

“細(xì)”，細(xì)心，細(xì)致，細(xì)節(jié)。精細(xì)是中天人為人做事的最高追求，細(xì)節(jié)決定成敗，中天深海光電纜之所以能夠打入美國(guó)市場(chǎng)，講的就是細(xì)節(jié)，靠的就是精細(xì)的工作作風(fēng)。

“制”，不僅是制造、研制，還是制度和體系。中天科技是民營(yíng)企業(yè)出身，在各方面表現(xiàn)出靈活的體制特色，打造“世界品牌百年中天”的企業(yè)愿景，擁有制度自信、管理自信和發(fā)展自信。

“造”，對(duì)中天而言，指創(chuàng)造，意味著創(chuàng)新改造，還可引申為造化，造于道，不僅指創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，而且還指創(chuàng)造精神文化。中天科技通過(guò)不斷創(chuàng)新、研發(fā)和技術(shù)改造，已獲得國(guó)家專利620多項(xiàng)，國(guó)際專利8項(xiàng)，國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)120項(xiàng)，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)。中天首創(chuàng)了在各個(gè)子公司設(shè)立“精神家園工程師”崗位工作制，通過(guò)卓越的績(jī)效管理模式以及戰(zhàn)略導(dǎo)向、顧客驅(qū)動(dòng)、差異化經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)業(yè)鏈投入、重視過(guò)程、關(guān)注結(jié)果等創(chuàng)新模式，使企業(yè)管理不斷邁上新臺(tái)階。

事實(shí)上，我們每天都在做精細(xì)的制造。作為中天的普通員工，我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的管理和明確的方向。除了必要的培訓(xùn)和宣傳外，我們還需要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1、均衡化與多元化

多元化是強(qiáng)調(diào)多品種少批次的生產(chǎn)方式，而多品種少批次的生產(chǎn)方式對(duì)產(chǎn)銷平衡能力的要求更高。如果控制不好，就會(huì)對(duì)我們的庫(kù)存尾部造成壓力，即資金積壓。要解決這些問(wèn)題，需要做好平衡管理，根據(jù)客戶訂單和生產(chǎn)運(yùn)輸周期建立完善的庫(kù)存標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)施控制。

2、少人化與自動(dòng)化

少人化要從省人化過(guò)渡而來(lái)，這需要提高員工的操作技能才能實(shí)現(xiàn)；而自動(dòng)化除了設(shè)備自動(dòng)化外，還需要人員安排的自動(dòng)化。所以要加強(qiáng)對(duì)每個(gè)員工思想教育，是員工的意識(shí)上提高到發(fā)自內(nèi)心的愿意去做，這樣才能達(dá)到少人化的自動(dòng)化。

3、高效化

高效化不但要求我們生產(chǎn)效率高，更強(qiáng)調(diào)的是原材料的成品率要高，要杜絕各種浪費(fèi)。這還需要我們做大量的工作，需要從以質(zhì)量、成本、效率、安全、環(huán)境等方面入手，各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)要與一線員工息息相關(guān)，進(jìn)行全員的改善，落實(shí)到每一名員工的身上，動(dòng)員全體員工積極參與才能杜絕各種浪費(fèi)，達(dá)到提高生產(chǎn)效率的目的。

4、多能化

多工能性是要求員工掌握多個(gè)崗位的操作技能。它在生產(chǎn)人員的調(diào)動(dòng)上是靈活的，是減少人員、自動(dòng)化和效率的基礎(chǔ)。要使每一個(gè)員工都能掌握多個(gè)崗位的技能，就必須給員工更多的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，更加關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，分配不同的工作，經(jīng)常給與獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，以自己為榮，態(tài)度積極。

實(shí)際上，實(shí)施“精細(xì)制造”在很大的程度上來(lái)講還是是一道難題。它不僅是優(yōu)化制造過(guò)程管理、提高訂單響應(yīng)速度、細(xì)化成本管理等日常管理的措施，而且要求企業(yè)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理。如果沒有基礎(chǔ)管理，任何問(wèn)題都將無(wú)從追朔；沒有基礎(chǔ)管理，所謂系統(tǒng)化、規(guī)范化只算是標(biāo)語(yǔ)。

基礎(chǔ)管理薄弱的企業(yè)，會(huì)導(dǎo)致制度失效、流通不暢、產(chǎn)品質(zhì)量不安全。唯一可能損失的是員工和利潤(rùn)。

精細(xì)制造施轉(zhuǎn)型升級(jí)的是實(shí)。精細(xì)制造的內(nèi)涵是科學(xué)準(zhǔn)確的生產(chǎn)，規(guī)范化的管理。實(shí)業(yè)制造理念的突破在于：從原料采購(gòu)規(guī)范、生產(chǎn)工藝革新、制造模式創(chuàng)新到產(chǎn)品流程再造、包括營(yíng)銷路徑拓展，整條產(chǎn)業(yè)鏈都要融入“精細(xì)化”的品質(zhì)訴求。

所以對(duì)于中天的每一位員工，我們都應(yīng)該全力以赴為公司的發(fā)展而奮斗。

科技的觀后感(篇12)

人類的歷史已經(jīng)有演變成現(xiàn)在高度智能的動(dòng)物，站在了世界的最頂端。

未來(lái)老奶奶的護(hù)士機(jī)器人。這樣在未來(lái)老齡化城市里，就可以幫助老人們的生活，它們可以隨時(shí)陪伴在病人身邊，觀察病人是否清醒或是有無(wú)意外狀況。它們每隔一段時(shí)間會(huì)跟病人打招呼，如果不答應(yīng)，它們就會(huì)馬上通知護(hù)士，以防發(fā)生意外。還有自己掃地的'機(jī)器人。它們外形都酷似人類，但是掃地機(jī)器人有粗糙的地面進(jìn)行清掃和工作。爸爸見我看得津津有味，就告訴我說(shuō)，今后肯定會(huì)這樣的，現(xiàn)在的人比較多，所以勞動(dòng)力富裕。

等人人都長(zhǎng)壽了，人口就要控制下來(lái)，而一些簡(jiǎn)單的、費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作都會(huì)讓機(jī)器來(lái)替代。人類自己會(huì)更加注重思維力和創(chuàng)造力的開發(fā)。這本書里還介紹了其他很多生活、科學(xué)等各個(gè)方面的有趣的機(jī)器人，有遙控機(jī)器人、有昆蟲機(jī)器人，有紙質(zhì)機(jī)器人甚至還有納米機(jī)器人。我看得聚精會(huì)神，連媽媽叫我吃飯都沒聽到。我一邊吃飯一邊想著書里的機(jī)器人，如果我長(zhǎng)大了，要制造什么樣的機(jī)器人來(lái)為人們服務(wù)呢？在一千年后，人類世界的機(jī)器人會(huì)是怎樣的呢？開創(chuàng)未來(lái)的100項(xiàng)新科技這本書使我領(lǐng)會(huì)到了現(xiàn)在所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可能很簡(jiǎn)單，但是對(duì)未來(lái)很重要，它是一個(gè)起點(diǎn)。就像我們小學(xué)生一樣，每天學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，在未來(lái)某一天也許就會(huì)用得上。

所以我們要好好學(xué)習(xí)，才能在未來(lái)開發(fā)有用的機(jī)器人為人們服務(wù)，從而使人類更好地學(xué)習(xí)和生活。