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心情日記150字收藏

發(fā)布時(shí)間:2024-04-25

處理文檔已成為教育教學(xué)中的基礎(chǔ)技能,我們需要大量的閱讀優(yōu)秀范文。你喜歡哪些范文?小編用心制作的“心情日記”一定能滿足您的需求,也許您會(huì)從本文中獲得一些啟示!

心情日記【篇1】

長(zhǎng)夜浸墨,下雨后的夜空沒有一顆星星。沒有對(duì)酒當(dāng)歌的激情,也沒有花殘?jiān)氯钡膫?,?mèng)中的花在無語中濺落,一片,兩片,然后是一地,慘白慘白地躺在冰冷的瓷磚上。我無意識(shí)的嘆了口氣,輕得差點(diǎn)連自己也察覺不了…風(fēng)兒搖動(dòng)著紫色的風(fēng)鈴,在無聲的大地中我讀出了它的另一種形式。都市經(jīng)過一天的繁榮后,漸漸沉淪。心中所有的郁悶都黯然沉淀了,于是泡一壺清茶,推開身邊的煩惱,獨(dú)享此刻的寧?kù)o。

或許人在某些時(shí)候,就鐘愛一份美麗的孤獨(dú),以及遐思一些莫名其妙的事!

“浮、沉…”一片片的茶葉猶如一只只被困的綠色精靈,在杯中亂撞著,最后竟無力地下沉。其實(shí),人生不也像這樣嗎?浮沉一生,碰碰撞撞,最終還是離開了。哎!無奈輕笑,因?yàn)槿松兄嗌俚臒o奈與諷刺?。??

人就是如此,勞勞碌碌地度過一生,最后淚流滿面地告誡子女要珍惜生活,珍惜眼前的人。失去了,才懂得擁有時(shí)的珍貴。是笑還是悔?在外謀生的浪者,那一次次的挫敗使他銳氣全消,而思念的心卻一下子強(qiáng)烈了不少。想父親的嚴(yán),想母親的愛,是對(duì)還是錯(cuò)?其實(shí),每個(gè)人都想活得純粹,都想尋求心靈那片最原始、最純潔的森林,但又有多少人真能如此?

望著眼前的一杯綠茗,它裊裊升起的輕煙,烘著我的臉,但它卻不能烘**的心!哎!我這如麻的心緒別人怎能理解得透呢?捧起杯,細(xì)細(xì)品嘗,味道起初是苦澀的,緊跟著竟帶點(diǎn)兒甜味,最后…慢慢淡化淡化,??!這不就是可以品味的人生嗎?

窗簾在輕風(fēng)中翻飛。風(fēng)在動(dòng)?不,是心在動(dòng)!

心情日記【篇2】

我應(yīng)該原諒你嗎?

有一天一個(gè)朋友對(duì)我說了一句話,讓我心酸!她說:"我連坐在大學(xué)的資格也沒有!"當(dāng)時(shí)我的心真的很疼,很想與他大罵一頓,但是我選擇放棄!我知道如果我與他翻臉了,他就會(huì)沒有人與他玩,他會(huì)很孤獨(dú),我也答應(yīng)過老師與他一起玩。他成績(jī)優(yōu)秀,但班里的人都說他很喜歡打小報(bào)告,什么都告訴老師聽,因此班里也只有我一人與他玩。做為語文科代表的我,不應(yīng)該對(duì)某一個(gè)人有意見,因此我與班上的每一個(gè)人都很好。但他又居然說我:"你這個(gè)兩面人,你要就跟他們玩,要就跟我玩。"此時(shí)的我心破爛了,"我把你當(dāng)做我的好朋友,你既然這樣說我,我再也不跟你玩了。"此時(shí)此刻班里沒一個(gè)人都鼓掌了,"這種人跟他玩,影響自己啊"過了不久,老師叫了我上辦公室不理三七二十一就馬上罵我,連解釋都不聽了。我第一次給老師罵,從此我再也沒有叫過他了老師了,也很少與他說話了,就連問作業(yè)也叫其他人問。老師的冤枉也使我改變了,我再也沒有以前一樣活潑開朗。

從此我對(duì)老師也不再相信了。

心情日記【篇3】

清晨我又醒了,聽著室友的呼吸聲,看著外面還沒亮的天,我真的還想接著再睡會(huì)兒,可是卻怎么也睡不著,也許這就是傳說中的失眠吧。最近心里總感覺很亂,每天厚言無恥的呆在本已不屬于我們的校園,依舊花著每月父母定期打過來的生活費(fèi),前途這兩個(gè)字,每天都會(huì)在心里出現(xiàn),每次出現(xiàn)都會(huì)勾起我心中的不安…

同學(xué)們漸漸的都走了,有的去實(shí)習(xí)了,有的就直接去工作了,還有的選擇了回家,而我依舊呆在學(xué)校,每天看著上下課的人潮,我也明白,這里已不再屬于我。可是我該去哪里呢?我又能去哪里呢?我在心里一遍又一遍的問自己,我究竟想要什么樣的生活?我的未來究竟在何方?

每當(dāng)想到這些,本來很困的我就會(huì)立刻睡意全無,我知道這是失眠,但是我又能怎么辦呢?就算是睡著了,最近也總是做些與未來有關(guān)的夢(mèng),而每次都是在大汗淋漓之中驚醒。在那些與未來有關(guān)的夢(mèng)里,我就像一個(gè)找不到回家路的孩子,我四處尋找,可除了我自己卻什么也找尋不到,我大聲呼救,卻沒一個(gè)人能應(yīng)我一聲,我感到了前所未有的絕望與恐懼!

在未來面前,我是那么的無助,我想起了曾經(jīng)的一位老師說過的話,當(dāng)你不知道前方的路在何方的時(shí)候,你就大聲對(duì)著天空高唱那句“敢問路在何方,路在腳下?!?/p>

心情日記【篇4】

別了,我最愛的人

與那個(gè),我曾經(jīng)深深愛過的人,揮揮手告別

沒有悲傷,只是有點(diǎn)心疼,心疼你側(cè)臉時(shí)的隱忍

沒有眼淚,只是有點(diǎn)不忍,不忍你轉(zhuǎn)身時(shí)的孤身

此生若就此訣別

請(qǐng)記住我曾經(jīng)熱熱的吻

還有想念你的眼神

請(qǐng)把我給你的青春

都畫成回憶的年輪

不為超度那逝去的緣分

只為祭奠我們?cè)?jīng)相擁的真誠(chéng)

別了,我最愛的人

與那個(gè),我曾經(jīng)深深傷害過的人,揮揮手告別

無需原諒,只是有點(diǎn)遺憾,遺憾我不能護(hù)你一生

無需理解,只是有點(diǎn)后悔,后悔我沒能讓你幸福

若你決絕的轉(zhuǎn)身

可以讓你找到你幸福的根

請(qǐng)帶上我所有祝福

當(dāng)做我最后的溫存

跟你一起踏上歸程

不為救贖那逝去的情分

只為完成我們?cè)?jīng)相約的情深

別了,我最愛的人

與那個(gè),我曾經(jīng)深深依戀著的人,揮揮手告別

無需言語,只是除了沉默,只剩沉默,別無選擇

無需握別,只是除了離別,只剩離別,別無選擇

若此時(shí)此刻的轉(zhuǎn)身

是命中注定的你與我的永別

請(qǐng)記得曾經(jīng)有個(gè)人

曾經(jīng)深深的愛過你

給過你片刻的溫暖

不為圓滿你和我的結(jié)局

只為來世和你牽手一生不離分

你與我

愛和恨

此時(shí),此刻

悠然轉(zhuǎn)身

相欠的

付出的

此時(shí),此刻

煙消云散

心情日記【篇5】

世間各個(gè)事物都在輪回著,可是總是失去了,才懂得珍惜。

或許只有當(dāng)花瓣拘泥于泥土,載滿花的樹才會(huì)懂得珍惜,那時(shí)花兒已作為肥料奉獻(xiàn)于你了。

秋,一個(gè)凄涼的季節(jié),而我卻不曾感傷,因?yàn)橹挥械蛄悴艜?huì)有下次的重生,才會(huì)展現(xiàn)更美得自己。我相信只要等待,一個(gè)該遇見的那個(gè)人總會(huì)遇見。

朋友說,今年要找一個(gè)對(duì)象帶回家,而我卻認(rèn)為急不得,應(yīng)該慢慢的等待。想起那句歌詞,多幸運(yùn),在最美的年紀(jì),遇見你沒有遺憾和可惜。我不想給自己留下遺憾,所以我選擇等待,然后好好的珍惜。

一年前,我錯(cuò)過了他,因?yàn)閷W(xué)業(yè)我沒有答應(yīng),我也不敢去想我們的未來,一年后就必定分開。我選擇拒絕,是想為我們的青春負(fù)責(zé),不想讓大好的青春年華就這樣流失在莫須有的生活。

一年了,我們?nèi)チ瞬煌某鞘?,而我們也失去了?lián)系,我在本地,而你去了外地。望著白楊樹葉靜靜地飄落,我想起了一年前的我們。我想你應(yīng)該會(huì)忘記了我吧,畢竟我是那么的平凡。

落花雨,現(xiàn)在我只想靜靜的生活下去,去努力,去拼搏,相信總有一天會(huì)遇到那位良人吧。

希望花香把我對(duì)你的祝福傳遞到你那里吧,祝愿你找到一個(gè)可以懂你的人。

心情日記【篇6】

曾讀過一篇文章,說美術(shù)學(xué)校的一位老師給新學(xué)生上美術(shù)課,走上講臺(tái)后老師自我介軺后,就把一張白紙貼到了黑板上,讓學(xué)生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。

同學(xué)們有次序地上?臺(tái)寫下了自己的名字,當(dāng)全班同學(xué)把名字都寫上時(shí),白紙滿滿的,已沒有空白了。

這時(shí),老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫?畫啥都行,比如,一只小貓,一株樹,一朵花等。

同學(xué)們面面相視,沒有-個(gè)人上來畫。當(dāng)老師問為什么時(shí),幾乎答復(fù)非常相似,因沒有空間,畫不出什么。

老師沒說什么,取下黑板上的白紙,伏在講桌上,一幅畫很快就畫了出來,當(dāng)重新貼到黑板上的時(shí)候,是朵嬌艷的花。

原來老師把紙翻了過來,用另-面作了畫。

同學(xué)們之所以說不能作畫,是只看到了紙的-面,沒用心想到白紙的另一面。

生活中,不少人埋怨自己努力了,付出了,成功不了,歸結(jié)于沒機(jī)會(huì)。

不是沒機(jī)會(huì),而是沒用心,就象同學(xué)們沒想到紙的另-面-樣,只要用心,就可發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

寫滿名字的白紙沒空白,再畫花,同學(xué)們沒有做到,但翻過來,誰也可以做到,但沒有人想到。

機(jī)會(huì)不是從天而降,更不是別人賞賜你的,只有用心,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)在自已的心中。

生活有時(shí)就是這樣,翻過來就是?喑花明,翻過來就是絕境逄生。

心情日記【篇7】

其實(shí)是很無意地看到了那些想法的,第一感覺就是有點(diǎn)起了雞皮疙瘩的那種感覺,隨及而來的是憤怒以及一種強(qiáng)大的失落感。

或者更應(yīng)該說是失望吧。在覺得自己有很真誠(chéng)且勇敢地付出之后,看到了這樣不對(duì)等的結(jié)果。

那一刻是有可置信的,以致地不停地來回地翻閱著,想證實(shí)心中的感受是否有點(diǎn)被夸大,是否有點(diǎn)不真實(shí),但它們就是那樣真切地?cái)[在那,向我陳述了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

沒有任何氣急敗壞的沖動(dòng),只是拿起手機(jī),默默地看一些令自己平復(fù)心情的愉快訊息,但心底還是裹挾著一陣陣的悲哀。

那是怎么樣的一種感受?是一種你以為自己已經(jīng)很努力地做到很不錯(cuò)的程度了,結(jié)果在別人眼中那都是徒勞,甚至是不屑。不僅如此,也不給予態(tài)度,而是一種冷漠自然的對(duì)待。

可笑的是,自己卻把這當(dāng)成了一種認(rèn)可,一種不同的互動(dòng)方式,殊不知,原來別人的心思是不在你的付出上面的,你的自我感動(dòng)不過是自我感覺良好的一種自我欺騙。

這是一種被背叛的感覺。如果一個(gè)人做的不對(duì),你可以指出來,而不是以一種不作為去迎合,之后又用更為離譜可憎的方式去反擊。

沉浸在這種情緒中很久,有些不甘,憤慨,又有些釋然與覺醒。

至少它讓我看到了事實(shí),而不再是一些虛偽的假象。

心情日記【篇8】

今天陽光格外的燦爛,這是個(gè)特殊的日子——圣誕節(jié),我們班策劃已久的計(jì)劃正在變成現(xiàn)實(shí)。

中午放學(xué)后,班里的好幾位同學(xué)都沒有回家,他們?cè)诿χb飾教室。沒多久,我們的大隊(duì)人馬也從家里趕過來支援了!我們忙忙碌碌地買東西、設(shè)計(jì)、裝飾,還要忙著去拿蛋糕,心里很著急,生怕在老師來到之前還沒裝飾好,可把我們給累壞了!

好在我們剛做好,老師就來了。我們先是端端正正地坐著,當(dāng)老師走到教室中央的時(shí)候,我們“轟”地一下全都蹦了起來。緊接著是幾聲巨大的響炮聲,寬敞的教室中掛著五顏六色的彩條,教室里回蕩著同學(xué)與老師的歡聲笑語。教室外邊,一群又一群旁班的同學(xué)圍著觀看,從他們那羨慕的眼神中,我們知道,晚會(huì)成功了!

接下來,老師開始切蛋糕了!我們每個(gè)同學(xué)都忍不住流出口水,催著老師趕快切。當(dāng)老師還沒切完,就有很多同學(xué)拿著蛋糕互相亂抹起來,看他們臉上紅一塊綠一塊的,我們班都要成了全校獨(dú)有的“大花臉”班級(jí)了!

這美好愉快的一天真是讓人難以忘懷,這一天將成為我生命中最寶貴的記憶!

心情日記【篇9】

緊張期中考試終于結(jié)束了,但是期中考試后得心情只有我自己理解。

剛發(fā)下期中考卷,心情來找我玩兒了,它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學(xué)卷時(shí),我緊張得閉上了眼睛,過了一會(huì)兒,我猛地睜開眼,當(dāng)我看到考分時(shí),緊張?jiān)缫雅艿脽o影無蹤,驚喜來了,卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”,我不由地喚來沾沾自喜。就這樣,這節(jié)課就等于磨時(shí)間,我在等待下節(jié)課得英語試卷。

終于挨到了第二節(jié)課,Miss郭走進(jìn)了教室,我看見她手上有一大摞卷子,我得心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張,你什么時(shí)候不來,偏要這時(shí)來?“李文軒,94!鄧淇淇……”哎呀,怎么還不到我呀?著急,著急,越著急越不到我,那叫一個(gè)心急如焚呀!終于,“衡陳子藝,94!”唉,失落像蟲子一樣爬進(jìn)了我得心里,我哭喪著臉領(lǐng)了卷子,然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事,老師講得課我一句也沒聽進(jìn)去。

挨到中午飯了,同學(xué)們紛紛詢問對(duì)方得成績(jī),我當(dāng)然也不例外。只是在別人問我英語成績(jī)時(shí),我沉默了,在李文軒得一再追問下,我才心不甘情不愿地說了出來?!拔液湍阋粯?”李文軒用安慰得口氣說。她得話讓我重新振作起來,我想:灰心也沒用,繼續(xù)努力,下次再接再厲。

期中考試后得心情真是復(fù)雜多變,但不管心情怎么樣,好好學(xué)習(xí)是最重要得。

心情日記【篇10】

不知道為什么,我總是一個(gè)人。無論是小時(shí)候還是到現(xiàn)在,我總是一個(gè)人……

小時(shí)候父母不在家,便說一個(gè)人玩,跟狗狗一起,跟樹一起,跟水一起。

長(zhǎng)大后,讀書,因?yàn)椴粫?huì)言語,不會(huì)與人攀談,總是一個(gè)人坐在角落里與書一起,在書里我找到了自己的世界。

上了高中。以為自己開郎了活潑了,朋友也多了,可是到最后需要他們時(shí)他們總是不在身邊,便只有感慨為什么我身邊總是留不到一個(gè)可以陪我的人呢。一直一直陪我的人,在我難過時(shí)寂寞時(shí)陪伴著我安慰我懂我。卻總是不可懂。在這時(shí)除了書便沒有其他的了,除了家人便只有書一直一直不離不棄的陪伴我??墒乾F(xiàn)在連這個(gè)世界也不要我了呢。

喜歡三毛,喜歡她灑脫喜歡她自由喜歡她一切我做不到而她可以做到的事情。多么希望有一天能跟她一樣。

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