你有了解過方案嗎?想要組員之間更好的配合。我們應(yīng)該提前制定好一份工作方案。如果您需要符合您需求的“書畫展方案”相關(guān)推薦,我們期待您的持續(xù)關(guān)注并歡迎您收藏我們的網(wǎng)站!
一、活動目的:
為了迎接荊川小學(xué)百年校慶的到來,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示師生的藝術(shù)才華,給師生搭建一個展示自我的平臺,特舉辦百年校慶書畫展活動,相信教師的參與將會大大提高學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
百年校慶書畫展活動的主題是“荊小校園,我展風(fēng)采”。活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映師生熱愛校園,熱愛生活,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、師生特點,要堅持先進文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
3、 活動項目和形式:藝術(shù)品。
四、時間要求:
3月20日書畫展活動計劃
4月25日藝術(shù)作品類評比
6月1日藝術(shù)作品展
五、藝術(shù)作品類要求:
1、作品內(nèi)容:以校園生活為題材,以百年校慶為載體,反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進取精神,反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。
參賽作品要求主題鮮明,創(chuàng)作新穎,構(gòu)思獨特,技法高超,具有一定的科技內(nèi)涵和藝術(shù)性。
2、參賽項目:
(1) 書法:毛筆和硬筆書法均可;
學(xué)生:結(jié)合張杰南老師的兒童文學(xué)作品創(chuàng)作的活動,利用4月18日周五班隊課的時間,全班開展寫字比賽,把學(xué)生前期創(chuàng)作的作品寫于紙上,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。最后,班主任選出全班最好的5副作品,在4月21日下班前交給教學(xué)部許老師,學(xué)校將組織評委進行評審。
教師:每人臨寫一幅作品,內(nèi)容可以任選前期教師創(chuàng)作的百年校慶詩歌中的一首來寫,(在網(wǎng)上鄰居中有),4月25日交于教導(dǎo)處許老師那。
(2) 繪畫:水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、電腦畫、版畫等;
依據(jù)人人參與的原則,下周美術(shù)課以“荊川校園生活”為主題全班進行繪畫比賽,于美術(shù)作業(yè)本上,便于教研組檢查。班主任可以從中選取5幅作品讓學(xué)生畫在學(xué)校提供的紙上,也可以讓學(xué)生另外進行創(chuàng)作,于4月21日交于張圳圳處。學(xué)校會組織評委進行評比。
(3) 攝影:內(nèi)容捕捉校園生活的精彩瞬間,是師生之間感人、快樂的一幕。每位教師至少交1個攝影作品。
時間是4月28日,上班前交給朱丹先生。你可以在u盤上拷貝,也可以用飛信的形式發(fā)給朱先生。學(xué)校會組織評委進行評比。
(4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖,工藝精品制作,剪紙等;它可以與綜合實踐課程和校本課程相結(jié)合。4月28日上班前交給朱玉婷,學(xué)校組織評委評審。
3、參賽要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;
(2)為便于布置評選,書法作品尺寸要求在4尺以內(nèi),繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內(nèi),作品不要裝裱、帶框;
4、具體要求:
按年級分類評出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)秀獎若干。
附件2:
在“六一兒童節(jié)”來臨之際,為弘揚和傳承中華民族的書畫藝術(shù),展現(xiàn)教師的綜合素質(zhì),激發(fā)少兒對藝術(shù)的興趣和愛好,展現(xiàn)風(fēng)采,張揚個性,提高學(xué)生的書畫水平,豐富師生的業(yè)余生活,提升學(xué)生的文化品位,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦慶“六一”師生書畫展。具體方案如下:
一、主題熱心公益,感恩行動
二、時間 6月1日
3、 參加人員:坡莊小學(xué)全體師生。
四、作品要求
1參賽者在作品右下角粘貼展覽評審卡,并用正楷標明組別、書名、作者真名和指導(dǎo)老師。作品一律不裝裱。
2、作品種類為繪畫(國畫、油畫、水粉畫、素描、彩筆、蠟筆、剪紙、布貼等)和書法(毛筆書法、硬筆、篆刻)。作品尺寸最少為四開,國畫、書法尺寸不限。
3、教師作品以辦公室為單位上交政教處,學(xué)生作品以班為單位上交政教處(每班選出最好的6幅作品),請務(wù)必在5月25日上交。
4、參賽作品一律不退還。
5、所有作品在6月1日展出。
五、獎項設(shè)置
1、教師組
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名
2學(xué)生組(按班設(shè)獎)
一等獎3名,二等獎3名,三等獎5名
3、學(xué)生個人獎
一等獎3項,二等獎5項,三等獎10項,部分優(yōu)秀獎
坡莊小學(xué)
2012年5月
小學(xué)——六一書畫展策劃書
恍惚中,歲月悄然逝去,幸福的時光似乎總是長著翅膀。
珍惜美好的童年,在畫紙上留下歌聲和笑聲。
童年只是一次,無論你在哪片云彩下徘徊,思念的風(fēng),不停地翻頁日歷。
當日歷轉(zhuǎn)動的時候,也許你會是那顆閃亮的星星。
畫展夢想:用畫筆描繪我們的童年。
主辦:昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)
活動地點:昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)
畫展性質(zhì):
1、本次畫展主要是慶祝國際六一兒童節(jié)的到來,同時也給大學(xué)生和小學(xué)生一個互動展示的平臺。
2旨在提高小學(xué)生對繪畫藝術(shù)的興趣,給廣大志愿者一個社會實踐的機會。
畫展的主題和意義:
繪畫是美化心靈的藝術(shù),是人類情感和精神的結(jié)晶,從中獲得視覺愉悅和精神熏陶。通過舉辦此次畫展,既向栗廟小學(xué)全體師生展示參展學(xué)生的藝術(shù)才華和作品的藝術(shù)魅力,同時給予廣泛志愿者一個社會實踐的平臺,進而提高學(xué)生對于繪畫的興趣。
畫展參展對象:
昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)全體師生
參展作品要求:
1類別:書法、繪畫、手工制作。
2、參展作品數(shù)副不限。
三。作者交作品時應(yīng)注明作者的班級和姓名。
4畫面充滿了對生活的激情,清晰地表達了主題。
5主題是積極的,明亮的,和諧的,充滿歡樂的。
預(yù)期效果:
希望通過這次展覽,活躍校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生對藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作的興趣。為學(xué)生提供有意義的繪畫作品,促進校園精神文明建設(shè),豐富學(xué)生的課外生活。
小學(xué)六一書畫展展覽計劃
一、前期工作:
(1)、展覽活動宣傳:
1、老師進行宣傳
2.展覽通知(包括展覽時間,展覽工作要求和參加者)
(2)、參展作品征集:
從昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)同學(xué)中收集作品,主要由小學(xué)美術(shù)、書法老師在班級內(nèi)作廣泛動員,從各班收集作品并選送優(yōu)秀作品。
二、中期工作:
(1)、作品布置
1、作品紙張剪裁大小統(tǒng)一
2、種類分開
(2)、作品挑選
(3)、展覽場地布置
三、后期工作:
(1)、拍照留念
(2)、展覽場地清理
(3)、作品、資料存檔
(4)、工作總結(jié)
四、注意事項及細節(jié):
(1) 在展前、展中、展后要注意作品的擺放和存放,使展覽順利進行。
(2)作品的選擇需要新穎新穎的裝飾畫,使學(xué)生在展覽中不會感到無聊。
(3) 作品主題不限,但表達和內(nèi)容不能太深奧,讓學(xué)生感到困惑和無聊。
(4) 工程損壞現(xiàn)象應(yīng)及時制止。
五、具體時間安排:
(1)截止日期:20年5月26日上午10:00之前
(2) 作品評選完成時間:5月27日、20日**(收集小學(xué)生作品后,老師進行篩選)
(3) 展覽時間:5月28日、20日上午
(4) 展覽時間:5月28日、20日下午
小學(xué)書畫展活動總結(jié)
為豐富師生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生書畫興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,張揚個性,學(xué)校舉辦了師生畫展。在校長的精心組織下,學(xué)生、老師們積極、踴躍的參與到整個活動中......一幅幅栩栩如生的圖畫,在5月28日展示出來了。
全校師生用自己的書畫毛筆,一起釋放夢想,收獲希望!學(xué)生們創(chuàng)作的畫顯示了他們的藝術(shù)才華。在這次展覽中,我還發(fā)現(xiàn)了一群優(yōu)秀的新人
如六年級二班的鄭子喆,五二班的趙晗等,他(她)們在小學(xué)的基礎(chǔ)打的很牢固,繪畫方面,造型生動準確、線條流暢,小字都寫的特別工整,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,是不可多得的可塑之才。
此次活動,共搜集作品782幅,評選出
一、二、三等獎作品84幅。六一書畫展體現(xiàn)了全體學(xué)生生積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了師生對繪畫的興趣和愛好,部分學(xué)生紛紛利用中午的課余時間畫畫、涂色、剪紙……,激活了校園文化氣氛,豐富了學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全校學(xué)生的審美素質(zhì)及藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,讓校園成為學(xué)生放飛理想的家園。
一、指導(dǎo)思想
新的一個學(xué)期開始了,為豐富校園文化生活,激發(fā)廣大師生熱愛美術(shù),熱愛藝術(shù)的熱情,提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì),磨礪學(xué)生文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作水平,陶冶師生情操,營造濃厚的校園文化氛圍。我校特舉辦“書畫作品展活動”,現(xiàn)將此次書畫展實施方案內(nèi)容通知如下:
2、參展對象:初一至初四全體學(xué)生
三、參展時間:本學(xué)期期中
四、參展地點:中廳
五、書畫展共分兩項內(nèi)容。
1、學(xué)生手抄報展示
2、學(xué)生書畫創(chuàng)作展
6、 要求:(統(tǒng)一紙張、規(guī)格)
繪畫和手抄報紙的內(nèi)容健康向上。繪畫題材可以是國畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工筆畫、素描等。手寫報紙的內(nèi)容以熱愛校園為主題,保護校園花草樹木,不亂扔垃圾,做文明學(xué)生等。
1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)。
2、手抄報作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)。
7、 獎勵方式:以學(xué)生作品總數(shù)的10%為一等獎,15%為二等獎,20%為三等獎;每學(xué)年評出優(yōu)秀班級。
八、評委組人員:
總評委:郝文發(fā)王德琴
評委:鄒德明、陳云龍、李林林、杜巖、任海英、于麗麗、李小明、徐俊英
要求:每班選出5-10件作品(手稿、素描、色彩、貼紙等),由評委會選出
1、 二、三等獎作品將在展廳展出。希望各班高度重視,積極參與活動。
三吉臺中學(xué)
2016年3月8日
書畫作品展活動方案
三吉臺中學(xué)
音體美組
當前小區(qū)一般采用的是ya-98型小區(qū)聯(lián)網(wǎng)式對講系統(tǒng)。該系統(tǒng)的配置為:管理中心機(1臺),圍墻機(若干臺),門口主機(若干臺),聯(lián)網(wǎng)控制器(1臺主機配1只),解碼器(8部分機配1只),室內(nèi)分機(若干部),視頻放大器(7只解碼器配1只),不間斷主機電源(1臺主機配1臺),不間斷可視分機電源(12部分機配1臺),電控鎖或電磁鎖(1個單元配1把),自動閉門器(1個單元配1把)。管理中心機安裝在小區(qū)管理中心室或保安室,管理人員或保安人員可以通過它呼叫小區(qū)內(nèi)任意一用戶、監(jiān)控各單元門口狀況,接收各單元門口機、可入口圍墻機、各用戶分機的呼叫,接收各分機的報警信號。圍墻機安裝在小區(qū)的各個總?cè)肟?,是為了防止閑雜人員進入小區(qū),訪客可以在圍墻機上呼叫住戶。單元門口主機安裝在各單元門口處,訪客可以通過門口機呼叫住戶與其通話,也能呼叫管理中心與其通話,并能實現(xiàn)管理中心,住戶,訪客三方通話。室內(nèi)分機的功能主要有對講開鎖,防區(qū)報警,反呼叫三大功能。解碼器安裝在單元樓層之間,主要在單元主機與用戶分機之間起到信號的轉(zhuǎn)換、視頻的分配,同時使各用戶分機之間相互隔離。當有某用戶分機出現(xiàn)故障時不會影響到其他住戶分機的工作。聯(lián)網(wǎng)控制器安裝在每個單元內(nèi)對應(yīng)每臺主機,對整個聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的對講、視頻、數(shù)據(jù)等信號進行區(qū)分、處理,對各單元之間的各類信號進行過濾、隔離、保護。視頻放大器對整個聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)的視頻信號進行中繼、放大,使視頻信號傳輸?shù)酶h,提高各分機視頻信號的質(zhì)量,保證整個聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)視頻信號的穩(wěn)定性。整個聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中所需的電源由專用電源箱供給,分為12v和18v兩種。12v電源主要供給圍墻機、單元主機、解碼器、電控鎖等設(shè)備使用。18v電源主要供給管理中心機、可視分機、視頻放大器等設(shè)備使用。
在室內(nèi)構(gòu)建獨立的計算機內(nèi)部網(wǎng)、電話通信網(wǎng),統(tǒng)一出口,實現(xiàn)多分機內(nèi)部通話,自動共享外線,有線電視網(wǎng)絡(luò)支持雙向數(shù)據(jù)節(jié)目。光纖到戶,寬帶網(wǎng)絡(luò)可給用戶提供:10mbps、100mbps至1gbps的internet接入。
電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和計算機通信網(wǎng)合一?,F(xiàn)階段因為其管理和一些技術(shù)細節(jié)的原因,實際上很難合一,設(shè)計上不必多考慮。
實現(xiàn)整個智能化系統(tǒng)集成的各項功能,始終離不開一項貫穿始終的關(guān)鍵技術(shù)棗智能身份識別技術(shù)。通過該項技術(shù)可以實現(xiàn)嚴格意義上的小區(qū)“一卡通”智能管理和保安控制、家居安防預(yù)警等功能。住戶憑一張授權(quán)的ic卡,可用于停車場收費、電子信報箱、電梯樓層控制、出入單元大堂。
小區(qū)安全防范的三種基本手段:人防、物防和技防。其中人力防范和實體防范是古已有之的傳統(tǒng)防范手段,它們是安全防范的基礎(chǔ),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,這些傳統(tǒng)的防范手段也不斷融入新科技的內(nèi)容。技術(shù)防范的概念是在近代科學(xué)技術(shù)(最初是電子報警技術(shù))用于安全防范領(lǐng)域并逐漸形成的一種獨立防范手段的過程中所產(chǎn)生的一種新的防范概念。技術(shù)防范包含:監(jiān)控、報警、巡更等系統(tǒng)。
1)周邊防范系統(tǒng)。對小區(qū)的周邊進行實時監(jiān)測,同時采用閉路監(jiān)控系統(tǒng)進行實時監(jiān)控。在小區(qū)圍墻上方采用主動紅外線對射式探測器進行防范,若有不速之客非法入侵,將及時報警,通知安保中心及時處理。周邊防范系統(tǒng)主要由前端探測器部分和主控部分組成。前端探測器部分:根據(jù)小區(qū)周界各段直線部分的長度,選擇探測有效距離為40米或100米的主動式紅外對射探測器n對,n個邊界接口。主控部分:安保中心的報警控制主機與樓宇對講系統(tǒng)共用1臺管理機,通過接口與電腦連接。閉路監(jiān)控系統(tǒng)由前端、后端和傳輸部分組成。前端主要由攝像機、鏡頭、云臺、支架和護罩組成。后端由硬盤錄像機、錄像機、畫面處理器、監(jiān)視器、顯示器、控制系統(tǒng)、電視墻和操作臺組成。傳輸部分有視頻線、控制線和電源線組成。
2)電子巡更系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要由信息鈕、巡查棒、通信座、系統(tǒng)管理軟件四部分組成。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架如下:其工作原理是在每個巡查點設(shè)一信息鈕(它是一種無源的只有鈕扣大小不銹鋼封裝的存貯設(shè)備),信息鈕中貯存了巡查點的地理信息,巡查員手持不銹鋼巡查棒,到達巡查點時只須用巡查棒輕輕一碰嵌在墻上(或樹上或其它支撐物上)的信息鈕,即把到達該巡查點的時間、地理位置等數(shù)據(jù)自動記錄在巡查棒上,巡查員完成巡查后,把巡查棒插入通信座,將巡查員所有的巡查記錄傳送到計算機,系統(tǒng)管理軟件立即顯示出該巡查員巡查的路線、到達每個巡查點的時間和名稱以及漏查的巡查點,并按照要求生成巡檢報告。
停車場管理系統(tǒng)配置包括停車場控制器、遠距離ic卡讀感器、感應(yīng)卡(有源卡和無源卡)、自動道閘、車輛感應(yīng)器、地感線圈、通訊適配器、攝像機、mp4net視頻數(shù)字錄像機、傳輸設(shè)備、停車場系統(tǒng)管理軟件等。該系統(tǒng)的功能有:圖像對比功能、常用卡管理、自動切換視頻,進出場無沖突、實時監(jiān)視功能、支持永久卡和臨時卡的工作方式,自動識別,記錄存儲、防砸車功能、滿位檢測功能、支持脫機運行,網(wǎng)絡(luò)中斷或pc故障時,停車場系統(tǒng)工作正常、手動控制功能,停電時道閘能正常使用、系統(tǒng)自動維護,數(shù)據(jù)自動更新,自動檢測復(fù)位、停車場控制器支持局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通訊功能,可實現(xiàn)多個出入口的聯(lián)網(wǎng)、各種事件查詢功能,提供攝像的圖片時間查詢、強大的報表功能,能生成各類報表,并提供多功能數(shù)據(jù)檢索、具有延時、過壓、欠壓自動保護。
火災(zāi)自動報警與消防聯(lián)動控制系統(tǒng)是整個小區(qū)消防系統(tǒng)的心臟,由它向消防設(shè)備、非消防設(shè)備發(fā)出控制信號,并做出對火災(zāi)確認后的處理單元。消防聯(lián)動控制系統(tǒng)這一職能決定了它的工作可靠性,直接關(guān)系到初期火災(zāi)撲救的成敗。根據(jù)小區(qū)建筑規(guī)模,結(jié)合《高層建筑設(shè)計防火規(guī)范》和《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》,應(yīng)采用控制中心報警系統(tǒng),即采用區(qū)域-集中報警,分散與集中相結(jié)合的聯(lián)動控制方式。該系統(tǒng)的職責(zé)為:控制中心對探測回路進行巡測,當某一探測區(qū)域內(nèi)著火,該處的探測器采集到現(xiàn)場信號,并立即把信號發(fā)回控制中心的控制器,控制器將此信號進行判斷,若確認著火,控制器則向火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)出聲光報警信號和火災(zāi)應(yīng)急廣播,通過聯(lián)動控制器向需要聯(lián)動的消防設(shè)備發(fā)出執(zhí)行信號,并切斷非消防電源,消滅初期火災(zāi)。
中徽世紀星機電有限公司是機電設(shè)備安裝工程的綜合性企業(yè),公司同時具備智能化、消防的施工能力,公司發(fā)展至今已經(jīng)相繼獲得:
機電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)。
消防設(shè)施工程設(shè)計與施工貳級資質(zhì)。
建筑智能工程設(shè)計與施工貳級資質(zhì)。
城市及道路照明專業(yè)承包叁級資質(zhì)。
管道工程專業(yè)承包叁級資質(zhì)。
化工石油設(shè)備管道安裝工程專業(yè)承包叁級資質(zhì)。
安全技術(shù)防范行業(yè)貳級資質(zhì)。
電梯安裝工程專業(yè)承包企業(yè)二級資質(zhì)以及。
省建設(shè)廳頒發(fā)的安全生產(chǎn)許可證資質(zhì)等。公司以機電暖通工程為主,以相關(guān)行業(yè)為輔業(yè),集銷售、安裝、維修、配件供應(yīng)一體化服務(wù),不斷進行產(chǎn)業(yè)鏈整合和針對性項目投資的工程企業(yè)。
地址:安徽省合肥市太湖西路18號國華大廈三樓。
公交站牌溫馨提示:乘公交133、145、158路在下衛(wèi)站牌下車,乘快速1、14、4、111、116、60、235路在衛(wèi)崗站牌下車。
一、活動目的
為了不斷完善我校的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的個性,激發(fā)學(xué)生的興趣,促進學(xué)生的全面發(fā)展。也為配合學(xué)部開展的“陽光歲月,快樂校園”的一系列形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為此在德育處統(tǒng)一安排部署下特舉辦光正實驗學(xué)?!肮庹睍嬜髌氛褂[活動。
二、活動對象
七、八年級全體學(xué)生
三、活動主題:
暢想未來,展現(xiàn)自我。
四、參展項目
1、西畫類 (版畫、素描、水彩、水粉等);
2中國畫(寫意、重彩等)。
3、書法類(毛筆)作品。
4、動漫**類
5、科幻類
五、參展要求
1運用繪畫語言表達對生活的感受和理解,作品要求思維健康、創(chuàng)新獨特。
2、作品尺寸不限。
三。展覽時間和地點:2013年5月10日至20日,c座一樓6號廳
一等獎:10名
二等獎:15名
三等獎:20名
光正實驗學(xué)校初中部德育處
體藝組2013年4月3日
教學(xué)《王二小》,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生通過看圖和學(xué)文,熟悉課文的語言文字,了解王二小的事跡,激發(fā)學(xué)生崇敬英雄、學(xué)習(xí)英雄的感情。為此,可以這樣安排教學(xué)過程。
2.看圖說話。先指導(dǎo)學(xué)生逐一觀察插圖,說出插圖的內(nèi)容,然后要求學(xué)生將四幅圖的內(nèi)容連起來,把故事說完整。
3.讀通課文。讓學(xué)生借助拼音自讀課文,要求讀準字音,讀通句子。
1.找一找。引導(dǎo)學(xué)生先找出與四幅插圖相對應(yīng)的課文段落,讀一讀;再從這些段落中畫出直接寫圖意的句子;然后分別用一個短評來概括每幅插圖的內(nèi)容。如:(1)邊放牛邊放哨;(2)叫他帶路;(3)帶進埋伏圈;(4)消滅敵人。
2.想一想。引導(dǎo)學(xué)生回想平時觀看過的影視片,如《小兵張嘎》等,讓他們了解抗日戰(zhàn)爭的時代背景,體會戰(zhàn)爭年代的血雨腥風(fēng),并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容理解“兒童團員”“掃蕩”“敵人”“八路軍”等詞語。
3.議一。
議。為什么說王二小是小英雄呢要求學(xué)生講述王二小幫助八路軍消滅敵人的經(jīng)過,體會王二小的機智和不怕犧牲的精神;并要求結(jié)合講述用上“迷了路”“帶路”“裝著順從”“埋伏圈”“上了當”“消滅”等詞語。
4.寫一寫。引導(dǎo)學(xué)生對照插圖,根據(jù)課文,把下列句子填寫完整(括號內(nèi)是應(yīng)填內(nèi)容):
(1)王二小一邊(放牛),一邊(幫助八路軍放哨)。
(2)王二小被敵人逼著(帶路)。
(3)王二小把敵人帶進了(八路軍的埋伏圈)。
(4)王二?。ū粩橙耍⒑α?。
1.想象說。引導(dǎo)學(xué)生把自己假想成王二小,根據(jù)插圖中王二小的神態(tài),想象出王二小的語言、行動和內(nèi)心活動,創(chuàng)造性地復(fù)述課文。
2.配樂讀。先讓學(xué)生找出文中最使人感動的語句讀一讀,要求讀出感情;再以《歌唱王二小》的樂曲為伴音,指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。
3.齊聲唱。播放歌曲《歌唱王二小》,指揮學(xué)生齊唱。
1、通過有趣的具體活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在活動中領(lǐng)會左右的意義。
2、使學(xué)生建立有關(guān)上下、前后、左右的的初步空間念。
能確定物體上下,左右的位置與順序,并能用自己的語言表達。
鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀5樣學(xué)具。
:情境活動參與。
1、大家說說,我們常常用右手做哪些事?
2、我們常常用左手做哪些事?
3、左、右手是一對好朋友,配合起來力量可大了。你身邊還有這樣的一對好朋友嗎?要求摸著說。
4、我們來做一個游戲,聽口令做動作。
要求:左手摸左耳,右手摸右耳;左手摸右耳,右手摸左耳。
學(xué)生做,老師評。
出示擺一擺教學(xué)圖。
1、請大家也來擺一擺。
2、擺在最左邊的是什么?
3、擺在最右邊的是什么?
4、尺子的左邊有什么?右邊呢?
5、有不同的意見呢?
演示練習(xí):
6、請你們打亂學(xué)具擺一擺,說一說。
2、請你們把右手舉起來再判定一下老師舉起來的是不是右手。
3、與學(xué)生同向,證實結(jié)論:
我們面對面地站著,因為方向相對,舉的右手就會剛好相反。
4、做游戲:我們一塊兒舉左手,看誰舉得快又對。
1、練一練各題。2、分析、評議。
索池學(xué)校“迎六一”書畫展活動方案
一、指導(dǎo)思想
在六一來臨之際,為豐富校園文化生活,繁榮校園文化,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的精神文化生活,最終達到為創(chuàng)建和諧校園服務(wù)的目的,提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì),磨礪學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作水平,陶冶學(xué)生情操,營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎六一學(xué)生書畫展”現(xiàn)將此次書畫展實施方案內(nèi)容通知如下:
二、參展對象:全體學(xué)生。
三、展覽時間:
四、參展地點:。
1、繪畫創(chuàng)作展;
(國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油畫、素描和****。)
2、硬筆書法展;
3、毛筆書法展。
五、作品要求:(學(xué)生自備繪畫紙)
1運用繪畫語言表達對生活的感受和理解,作品要求思維健康、創(chuàng)新獨特。
2尺寸:國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油畫、素描、****、書法作品尺寸。
1、繪畫作品規(guī)格最大為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米);對材料的使用、表現(xiàn)形式和繪畫類型(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、**等)沒有限制。
2、書法作品以毛筆書法為主,毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(34×69厘米),硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙,書體不限。
六、評獎辦法:
學(xué)生作品分高、中、低檔,其中一等獎?wù)?0%,二等獎?wù)?5%,三等獎?wù)?0%;
七、上交作品時間:
2012年5月17日前各班學(xué)生作品,以班級為單位上交學(xué)校體音美辦公室,由學(xué)校負責(zé)篩選作品,優(yōu)秀作品進行參展。
八、活動流程:
1 、時間安排:
5月6日-5月10日
5月13日至5月17日作品集
5月20日至5月24日
月日——月日展示作品、評獎。
2評獎:邀請體育、聲、美教研組教師對展覽作品進行專業(yè)評審,并對結(jié)果進行統(tǒng)計整理。
3獎項設(shè)置
獎項按年級組分組評選,各年級組分別設(shè)置:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
最佳創(chuàng)意獎待定
最佳人氣作品獎待定
最佳靈感獎待定
4頒獎儀式:周一上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將宣讀獲獎名單并頒獎。
水墨云居
(征求意見稿)
八谷聞設(shè)計出品
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——系列活動策劃方案
書畫我心中系列活動方案
一、項目背景:
2011年8月12日至8月23日,水墨云居---慶祝XX特區(qū)成立一周年全國書法名家作品邀請賽將在中國XX舉辦。XX,作為我國新規(guī)劃改革開放的窗口城市,四處洋溢著激情和活力,它是創(chuàng)業(yè)者的熱土,更是年輕人追求夢想的天堂。2011年XX將突出“創(chuàng)新與未來”的理想,以“青春之城,和諧特區(qū)”為主旋律,必將創(chuàng)造中國書畫的“XX風(fēng)采”,以為書法愛好者提供交流和展示的平臺,為傳承國粹、友誼、發(fā)展、進步做出貢獻。主辦書畫展,是XX市城市國際化建設(shè)過程中的一個標志性事件,它不僅僅是XX建設(shè)和發(fā)展的又一新起點,更是包括XX文化在內(nèi)的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機。東方地產(chǎn)作為一家全疆知名的企業(yè),成立以來始終致力于傳承傳統(tǒng)文化事業(yè)的發(fā)展,在文化藝術(shù)、教育科技等領(lǐng)域開展了一系列大型活動,取得了可喜的成績,贏得了社會廣泛贊譽。
為了迎接2011年XX特區(qū)成立一周年的全國書法名家作品邀請賽隆重舉辦,響應(yīng)XX市政府關(guān)于籌
八谷聞設(shè)計出品
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辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召,東方地產(chǎn)將聯(lián)合XX市委宣傳部、市文聯(lián)擬于2010年7月在XX聯(lián)合舉辦“攜手XX、慶祝XX特區(qū)成立一周年,弘揚藝術(shù)、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術(shù)家藝術(shù)精品大型展示會”。此次大型公益展示會將組織國內(nèi)百余名現(xiàn)代著名書畫家及其優(yōu)秀書法、繪畫作品,以展示、現(xiàn)場做畫、拍賣、酒會等多種形式,展現(xiàn)XX作為“文化之都”蓬勃的藝術(shù)生命力,全面展示中國當代書畫大家的風(fēng)采和中國精湛的傳統(tǒng)文化與魅力,旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關(guān)心國粹、支持國粹、參與國粹”,宣傳XX創(chuàng)新文化,弘揚中華文明的同時,從而達到“創(chuàng)新國粹、發(fā)展國粹、振興國粹”的目的。
本次活動將集中展示中國現(xiàn)代百余位著名書畫家的作品,屆時眾多著名書畫家將現(xiàn)場為大運會做畫,集體創(chuàng)作巨幅畫卷“祝福新特區(qū),XX更輝煌”并贈送給XX組委會永久收藏,以向全世界表達中國書畫藝術(shù)家對XX特區(qū)成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅參展作品將于慈善酒會上現(xiàn)場拍賣,專項用于中國貧困地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展,一部分珍貴作品將贈送水墨云居項目部或用于新建會展中心內(nèi)陳列。
八谷聞設(shè)計出品
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二、為什么選擇以中國百名書畫家精品展示系列活動做為慶祝XX成立特區(qū)一周年行動計劃之一:
政府需要:
? 金融海嘯的到來已使國民及企業(yè)從過去的“眾星拱月”的經(jīng)濟態(tài)勢向“眾星盼月”為之嘆息,在國家及地方政府迫切需要一種聚合來調(diào)整各方“自信”力;
? 繼七五事件以后,等待我們再次提振民族團結(jié)精神、傳揚中華的大事件應(yīng)“從這里開始——”XX別無選擇的承擔著主角;
? 目前中國人經(jīng)歷的不僅僅是如何面對經(jīng)濟領(lǐng)域的挑戰(zhàn),同時尚未從地震、疾病的痛傷中真正走出來。
它的發(fā)生也許與XX較遠,但是XX和世界沒有距離。XX人應(yīng)該用獨有的創(chuàng)新、活力、智慧來向世人展示新XX,XX在未來經(jīng)濟文化領(lǐng)域的騰飛絕非偶然。以此證明XX政府、XX人
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民不僅僅有決心開發(fā)好特區(qū),同時也具備超凡實力趕超一線城市。
市場需要:
? 在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,它的籌備工作正在有節(jié)奏地、穩(wěn)步地向前行進,在拉動內(nèi)需,增營市場需求,扶持企業(yè)競爭能力的時期,2011年XX人需要一個書寫“發(fā)展”精神的絕筆之作,以次來振奮我們向前和凝聚;
? 目前眾多行業(yè)的推廣需要一種極具市場說服力的特征性項目來填充蒼白的內(nèi)營環(huán)境,企業(yè)家們不知用什么方式靠近市場,配合政策來重振企業(yè)產(chǎn)品的流通;
? XX近幾年來一直對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重視,為其提供了比較豐盛的舞臺,各門類文化型態(tài)不斷滋生,之所以發(fā)展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標、同一平臺,也許都在各唱獨角戲,而“書畫展”是再切實不過的優(yōu)良題材、目標和平臺,所以文化類別都能將附著而衍伸??傊?,舉辦“書畫我心中”將會啟動、發(fā)動、策動文化及相關(guān)鏈市場所需的全部特征。書畫展舉
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辦的前、中、后期行動將是各行業(yè)的接口活動,不僅僅發(fā)展了XX的文化事業(yè),同時更能夠很好地帶動其它行業(yè)價值的提升。
三、組織架構(gòu):
主辦單位:XX市委、宣傳部、文聯(lián) 主策劃·承辦單位:東方地產(chǎn)
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協(xié)辦單位:
四、活動地點:(暫定)
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主會場:XX市文聯(lián)
水墨云居會所(待定)
五、活動時間:
二零一一年七月
六、活動規(guī)劃:
媒體籌備: 電視媒體:
? 電視臺:專題報道,? XX衛(wèi)視:全程跟進報道,公共頻道雙語報道;
電臺媒體:
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? 人民廣播電臺:聯(lián)播網(wǎng)報道; ? XX廣播電臺:專題報道。
網(wǎng)絡(luò)媒體:
? TOM網(wǎng):建立以書畫愛好者為主客群的TOM網(wǎng)合作報道; ? 騰訊網(wǎng):深度報道,部分活動的直播;
? 其他門戶網(wǎng)絡(luò):人民網(wǎng)、新浪、網(wǎng)易等新聞炒作。
平面媒體:(五十余家)
? XX日報、XX廣播電視報、葉爾羌報報道媒體;
? 成立新聞中心面向全國省、市級報紙發(fā)稿網(wǎng)進行炒作、報道;
? 借助新聞周刊、娛樂周刊、亞洲新聞人物、青少年書刊等進行合作報道。
活動組織策略: 公益活動篇:
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? 舉辦創(chuàng)建“水墨云居主題文化園”活動
內(nèi)容:
1.命名“水墨云居主題文化園”址(可選用現(xiàn)存公園或某公園內(nèi)部區(qū)域);
2.在文化園樹立“我的水墨云居”宣言文化墻,書畫家并與大學(xué)生、市民志愿者代表共同宣言;
3.書畫家與大學(xué)生代表、少年書畫愛好者現(xiàn)場作畫,共同建筑“水墨云居書畫主題壁雕長廊”;
4.百名書畫家攜手各界代表共植“水墨云居長青樹”,建設(shè)百余株水墨云居長青林。目的:宣傳XX、宣傳水墨云居,傳承文化,掀起社會各界為書畫展增光彩行動。商業(yè)運作:以每株企業(yè)購買命名方式籌資建設(shè)。主要回報:主題林的獨棵命名權(quán)永久授讓。? 舉辦“書畫我心中”中國百名書畫藝術(shù)精品展示會
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內(nèi)容:
1.近三百幅中國著名書畫家書畫藝術(shù)展示;(文聯(lián)、水墨云居會所)
2.青少年書畫作品展:“打造我心中水墨云居”(現(xiàn)場作畫,省外參與者可通過網(wǎng)絡(luò)征稿入圍展出)。
目的:關(guān)注XX、關(guān)注水墨云居,祝福XX,祈盼水墨云居,掀起全國民眾“我愛XX”的又一高潮行動。
商業(yè)運作:以企業(yè)冠名展會方式募集資金。
主要回報:現(xiàn)場主廣告位宣傳,電視、紙媒、互聯(lián)網(wǎng)的報道;
獲得著名書法家題字一副,畫家山水畫卷一副。
? “書畫展”慈善拍賣晚會:
內(nèi)容:
1.文藝演出(編排書畫展主題歌舞形式);
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2.書畫家藝術(shù)精品捐贈大運會儀式; 3.書畫作品拍賣;
4.文聯(lián)、鼎盛集團領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場向捐贈人士頒發(fā)感謝狀; 5.晚宴酒會。
商業(yè)運作:采用晚宴冠名、餐位售票、現(xiàn)場拍賣作品方式募集經(jīng)費,其中大部分拍賣收益將作
為扶貧基金納入專項經(jīng)費。
主要回報:現(xiàn)場廣告,大師書畫作品。 主題商業(yè)活動篇(依具體商業(yè)要求待估經(jīng)費)? “我書畫,你精彩”活動
主題命名:飲料、酒類行業(yè)?;顒有问剑?/p>
第一節(jié):書畫家做限時輕微運動;
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大學(xué)生、市民、青少年書畫愛好者繪畫(限時)
第二節(jié):互換方式,完成運動和作品。
活動地點:人民廣場
活動目標:聚集人氣,宣傳水墨云居,推廣產(chǎn)品。? “西域傳奇”XX城市形象名片創(chuàng)意繪畫活動
活動命名:以XX創(chuàng)造的本土品牌企業(yè)參與出資為主?;顒有问剑?/p>
? 內(nèi)容部分:以中國國粹 + XX色彩 + 國際時尚的文化元素構(gòu)成。
活動地點:人民廣場 活動目標:
? 再次提出XX名片到底是象征什么,誰可以代表XX的話題; ? 吸引更多市民關(guān)注,企業(yè)參與;
八谷聞設(shè)計出品
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? 繪制成功以明信片形式發(fā)行。
? XX門—大運門創(chuàng)意活動
活動形式:
? 書畫展召開之際,應(yīng)有象征中華文明的大門,它可設(shè)置在主會場,也可建筑在XX門戶的位置;
? 兩扇門分別由書畫家和志愿者創(chuàng)意繪制。
活動地點:人民廣場
活動目的:XX是對外窗口,成立特區(qū)一周年年后書畫展舉辦之際XX應(yīng)該是打開中國與世
界文化經(jīng)濟交流之門的使者作用。
衍生產(chǎn)品開發(fā):
1.中國百名書畫家賀XX成立特區(qū)一周年主題作品圖書匯集及發(fā)行(出版社發(fā)行); 2.將中國百名書畫家大運會主題作品制成瓷瓶、郵票用于書畫展開、閉幕紀念品、八谷聞設(shè)計出品
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書畫大賽獎杯、國際友好交流指定禮品。
七、活動運作策略:
組織運作原則:
? 以“XX市宣傳部、文聯(lián)”為主導(dǎo),“東方地產(chǎn)”聯(lián)合主辦為運作基礎(chǔ); ? 聯(lián)合主、承、協(xié)辦單位正式成立組委會以分工協(xié)作方式展開合作。
商業(yè)運作原則:
? 由承辦單位在組委會領(lǐng)導(dǎo)下成立執(zhí)行委員會進行市場化運作;
? 執(zhí)委會完成媒體合作宣傳,商業(yè)性招商募集,開發(fā)產(chǎn)品及各項活動的組織實施。
運作關(guān)鍵詞:社會化參與,專業(yè)化策動,商業(yè)化經(jīng)營,政府性支持是成功的關(guān)鍵。
八、活動預(yù)算:(可計成本10萬元)
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本次活動由水墨云居投資集團冠名贊助,贊助經(jīng)費:拾萬元人民幣。聘請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)擔任XX市書法家協(xié)會名譽主席。
邀請展的作品將在XX市展覽和互聯(lián)網(wǎng)展覽同步冠名宣傳,由贊助方提供文字和圖片資料,在作品集中做宣傳介紹。作品集由國家正規(guī)出版社出版,屆時面向全國,全疆,XX地委,行署,市委,市府,各縣,鄉(xiāng)鎮(zhèn),黨政機關(guān)學(xué)校企事業(yè)單位及社會各界友人發(fā)送。展覽開幕式: 開幕式將邀請主辦單位和贊助單位等各界相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及XX日報社,XX電視臺等新聞媒體參加,并作相關(guān)報道。觀摩展覽作品及贊助單位企業(yè)文化的宣傳(展覽現(xiàn)場由贊助單位可自行制作企業(yè)宣傳資料),舉辦“企業(yè)搭臺文化唱戲”座談會,宴會,交流筆會,由中國書法家協(xié)會會員XX市書法家協(xié)會主席荊戈等人現(xiàn)場書寫答謝贊助單位作品若干件。經(jīng)費使用:
出版作品集:大16開,100多頁碼,彩色印刷,國家正規(guī)出版社書號出版8500本,每本工本費:
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元左右,所需費用:.00元,回贈贊助單位200本。作品征集:
邀請交換征集參展作品100件左右。裝裱費用:
100件作品,若裝裱成畫軸:150/件,計:元。若裝裱成畫框:宴會請柬等費用: 3000元
郵寄快遞等費用:
發(fā)邀請函:100人,23元/人,計:2300元。收寄作品快遞到付費用: 2300元
每人回贈作品集2部快遞費用:
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350/件,計:
元。
30/人,計:3000元。
租賃充氣拱門音響制作展標其他雜費: 1900元 合計:元
關(guān)于制作2011年宣傳企業(yè)形象書法掛歷的方案:
制作方案:
由XX市書法家協(xié)會提供書法作品原作12件給該企業(yè),掛歷12頁,每頁有1件書法作品,企業(yè)宣傳資料或圖片,月歷。即宣傳了企業(yè),又提升了企業(yè)的形象和品位。具體制作可以由企業(yè)方負責(zé)制作,也可以由XX市書法家協(xié)會負責(zé)制作。制作費用:
由企業(yè)方出,費用估計幾千元左右。
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制作數(shù)量:
500冊,企業(yè)300冊,XX市書法家協(xié)會200冊。推廣方式: 贈送
九、活動價值收益評估:
? 水墨云居會所獲得中國著名書畫作品捐贈使用可達50幅精品字畫(詳見書畫家名錄及作品名稱); ? 可開發(fā)的制作成瓷瓶等紀念品及圖書發(fā)行價值未可估量。
八谷聞視覺設(shè)計工作室
二零一一年三月二日
鄭重聲明:上述文案知識產(chǎn)權(quán)屬XX八谷聞視覺設(shè)計工作室 策劃案范疇,未經(jīng)本工作室授權(quán)任何組織或個
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人不得使用,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)必將追究法律責(zé)任!
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