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德育主任述職報告實用

發(fā)布時間:2024-04-17

古語言,一分耕耘,一分收獲,隨著個人素質的提升。我們經常會撰寫報告,報告不能只是簡單的陳述,需要一定的數(shù)據(jù)和總結,你收集了多少報告范文呢?以下內容“德育主任述職報告”為我們收集整理,這篇文章會是您的良師益友相信一下!

德育主任述職報告(篇1)

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

本學期,我繼續(xù)交流到外國語中學任德育處副主任,在平時的工作中得到了各級領導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此請允許我向你們表示衷心的感謝!回顧這一學期的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:學習、合作、感謝。

一是學習

作為一名交流的德育處副主任,對學校情況和學生的情況有所解,但是仍然有不盡人意的方面,為了提高自身的業(yè)務素質,擔任好德育副主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個方面去努力的:

第一、自覺學習。不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進教學經驗,在學習中來提高自身的業(yè)務水平,增強自身的教育教學和德育管理的能力。更新教育教學觀念,樹立新的育人思想。

第二、向同仁學習。學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此,在平時的工作中,通過“備、上、評”這一常規(guī)活動,我極力向身邊的老師們學習,學習他們教學中的機智、學習他們評課中精彩的點評,然后,我把這些好的經驗進行內化,積累和創(chuàng)新,以此來提高自身的教育教學能力,為努力形成自己獨特的教育教學風格而不斷探索鉆研。在德育工作中,我虛心向各位中層學習,學習他們的管理經驗,使我的管理水平和能力有所提高,在此我對各位幫助我的同仁表示深深的謝意。

第三、課堂教學方面。盡管德育工作占去了我很多精力,但我在個人專業(yè)成長和輔導學生方面從來不敢放松。所教班級學生的物理素養(yǎng)和思維能力等都有所提升,對學習物理的興趣也在增強。

二是合作。

德育處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,我協(xié)助戴主任順利的完成了這幾項工作:

1. 抓好班主任隊伍建設。

外中的班主任團體是一支素質精良的隊伍。來得比學生早,走得比學生遲。平時坐班,午餐陪伴。班級文化布置富有品位,黑板報和學習園地的布置精益求精。

開學之初,學校就明確了班主任考核方案,并組織班主任老師加強學習。每個月定期召開班主任例會,及時公布每個月的考核結果,并利用國旗下講話的機會頒發(fā)流動紅旗,從而促進各班師生對自己的言行負責。

學校對班主任工作的考核細致周全。在值日行政及值日老師的仔細檢查中,班主任老師和學生都養(yǎng)成了良好的習慣。

2.注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、工作。

學期開始的第一個月,為了及時將學生的行為規(guī)范到正常的教學上來,組織開展了常規(guī)管理教育月活動,使孩子們懂得了堅持,懂得了自律。每天清晨的信心宣誓,在各班此起彼伏,聲勢浩蕩,讓孩子們抖擻精神、信心滿滿地迎接新一天的學習。每天集體晨會,整齊的步調聲,伴隨著響亮的口號響徹操場,班集體跑操的展示讓孩子們體魄強健,自信團結。在學校組織跑操比賽活動,各班以整齊劃一的步伐,震天撼地的口號,昂揚抖擻的精神,充分展示了學生團結協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風貌,給觀摩師生帶來了強烈的震撼。

學校在開學之初,及時召開值日教師會議,明確職責,并在平時加強督促,及時管理。通過值日教師及值日行政的專項檢查和日常巡查,把存在的問題及時發(fā)現(xiàn)、及時指出、及時曝光、及時糾正,從而使校園能夠保持每時每刻都以干凈整潔的形象出現(xiàn)。在教師值日的基礎上,還有學生會干部參與值日,文明值日崗的監(jiān)督,漸漸形成了一支不可忽視的力量。對于值日中發(fā)現(xiàn)的突出問題,每周一在升旗儀式后進行每周情況通報。

定期出好班級黑板報和學習園地,以及國旗下講話,櫥窗宣傳欄都成了我們進行法制宣傳的重要陣地。

3.狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。對班級衛(wèi)生等工作班級依照常規(guī)檢查要求做到抓在平時,另外我還經常利用自己休息日的時間到校進行班級衛(wèi)生管理專項檢查,保證了學校在任何時候都能經受的起上級或者其他部門的參觀和檢查。

4. 重視學生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調對學生的安全教育。堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,要么自己親自疏導學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作,先后對學生上放學路線進行三次統(tǒng)計,利用家長會與家長溝通,強化對學生交通安全的認識,督促學生不坐沒有資質的私家車,提醒學生乘坐公交車上下學。早晨和放學后都在校門口帶領值日教師做好護衛(wèi),嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。

三是感謝

一是感謝外中以徐校長為首的外中的各位領導對我平時工作的關心和指導。無論是工作還是生活,各位領導都給我無微不至的關心和愛護。

二是感謝外中的各位老師和同志,在日常的生活和工作中各位老師和同志能與我以誠相待,以和為貴,求大同,存小異,顧全大局,對與在工作中出現(xiàn)的矛盾與困惑,下學期我更要從發(fā)展的角度去思考,去反思,以把工作做得更好些。

限于自身的能力與水平,加上缺乏進取心和創(chuàng)新精神,平時的工作尚有諸多不到之處,還請同志們批評指正。感謝同志們平日對我本人工作的支持.理解和包容。

四、存在問題

在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面:

1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想,只是協(xié)助戴主任落實任務、完成工作、忙于事務缺乏深層次思考。正因為如此,學校德育工工作的內容、形式、活動等方面還有待進一步創(chuàng)新。

2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒,力度不夠。

3、學生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術性不夠。

五、今后工作思路:

1、要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點。

2、不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

3、集思廣益,想方設法著力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。

4、在下學期,加強校園精細化管理,加強班主任工作考核和值日教師考核,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動。

總之,在學校校長室和黨支部的關心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一學期的工作。相信在團結和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌.

德育主任述職報告(篇2)

回顧這一年來的工作,本年度的工作即將告一段落。校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了分管的德育工作,下面我就一年來的.工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。

落實學校德育工作,作為德育處主任。開展德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

完成班主任考核,1配合班主任抓好班集體建設舉辦班主任和德育骨干培訓。深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

做好安全、紀律、法制教育工作,

每周都有教育主題,2注重學生日常行為規(guī)范的教育。定期舉辦的主題教育班團課,結合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

確保凈化校園。安全工作是天天講,3狠抓環(huán)境管理。時時抓,一刻也不能放松的做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經常轉一轉,看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

學習新時代雷鋒郭明義,4組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學校開展“規(guī)范在心中行為習慣養(yǎng)成教育”開學第一課”愛心募捐活動、節(jié)日---中秋、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念活動。文明班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學學生法制知識競賽,開展了12.4法制宣傳月主題教育、對學生進行了法制教育、心理健康教育、開展了弘揚和培育民族精神月主題教育,不能忘卻的紀念—紀念南京江加大屠殺73周年活動,開展了留守兒童關愛活動,開展了弘揚民族精神,構建教師家園征文比賽,參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。

做細致的教育轉化工作。建立留守兒童家園,5關心、幫助后進學生。對留守兒童特別關愛,特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、解學生心理、解學生特點、解有關事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

德育主任述職報告(篇3)

德育處主任述職報告

尊敬的領導、老師們:

大家好!我是德育處主任,在過去的一年中,我?guī)ьI全體德育教師全力以赴,積極開展了一系列的工作,現(xiàn)向大家作一份述職報告,希望得到您的肯定和指導。

一、工作概況

在過去的一年里,堅持以育人為本,以德育為中心,積極組織開展了各項德育活動。深入開展品德教育,推動學生向德、智、體、美全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學生的人文關懷意識、公民道德與社會責任感。

二、德育活動

1.營造和諧校園氛圍:組織了多次班級會議,重點團結班級內外的師生,增進互相的理解和友誼。還注重校內外的文化交流活動,開展了比賽、講座和座談會等一系列活動,提升了學生的綜合素質和社交能力。

2.開展德育課程:精心編寫了一系列德育課程,涵蓋了品德教育、公民教育、家庭教育等方面內容。注重將理論與實際相結合,通過案例分析、小組討論、角色扮演等多種形式,激發(fā)學生的思考和參與。

3.組織德育實踐活動:積極組織學生參與社區(qū)服務、志愿者活動以及社會實踐等,讓學生親身體驗社會的不同場景,增加社會責任感和公民意識。同時,還組織了遠足、拓展訓練等活動,培養(yǎng)學生的團隊合作和自信心。

4.開展文明校園建設:致力于打造一個文明、和諧的校園環(huán)境。制定了校規(guī)校紀,并組織了校規(guī)宣傳周活動,教育學生正確遵守校規(guī),培養(yǎng)良好的行為習慣。同時,還開展了美化校園的活動,營造了一個整潔、美觀的學習環(huán)境。

三、成績與亮點

在過去一年中,德育工作取得了一系列重要成果和亮點。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1.班級文化建設突出:通過班級會議、班會和班級活動的開展,學生對班級文化的認同感和歸屬感明顯提高。班級關系更加和諧,同學們相互團結互助,創(chuàng)造了良好的學習氛圍。

2.德育課程改革創(chuàng)新:開發(fā)了一系列具有創(chuàng)新性的德育課程,通過多樣化的教學形式,激發(fā)了學生的學習興趣和思考能力。學生在德育課程中得到了全面素質的培養(yǎng)。

3.社會實踐成績顯著:學生積極參與社會實踐活動,在服務社區(qū)、支教、親子活動等方面取得了顯著成績。實踐鍛煉了學生的團隊協(xié)作能力和應對挑戰(zhàn)的能力。

4.校園文明建設明顯提升:通過各類宣傳活動和舉措,學生形成了良好的行為習慣和生活規(guī)范。校園環(huán)境更加整潔美觀,師生之間形成了積極向上的交往氛圍。

四、存在的問題及改進措施

在德育工作中,也面臨了一些困難和問題。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.德育教師隊伍建設亟待加強:需要進一步加強德育教師的培養(yǎng)和專業(yè)能力提升,為學生提供更優(yōu)質的德育教育。

2.德育課程體系亟待完善:雖然在德育課程的改革方面做了一些探索,但還需要進一步完善課程內容和教學手段,使得德育課程更具針對性和實效性。

3.學生參與度有待提高:在一些德育活動中,學生的參與度還有待提高,需要進一步激發(fā)學生的興趣和熱情,使他們積極參與德育活動。

為了解決上述問題,制定了以下改進措施:

1.加強德育教師培訓,提升其專業(yè)能力和德育教學水平。

2.完善德育課程體系,增加實踐性和針對性,以更好地引導學生的德育發(fā)展。

3.加強與班主任和家長的溝通,增強學生參與德育活動的意識和積極性。

五、總結與展望

在過去一年中,德育工作在校領導的正確指導下,取得了明顯的成績和亮點,但也存在不足和問題。針對這些問題,將進一步加強師資隊伍建設,不斷改進德育課程體系,增強學生的主動性和創(chuàng)造性,努力打造一個更加和諧、文明的校園環(huán)境。

感謝各位領導和老師們對德育工作的支持和關心,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,為學校德育事業(yè)做出更大的貢獻!

德育主任述職報告(篇4)

1、根據(jù)學校實際,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、發(fā)展。加強學生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,狠抓《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練,使規(guī)范教育縱貫整個學期,與此同時,加強了行政、教師值日,學校班級量化管理力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查督促工作,使全校師生思想上重視,行動中體現(xiàn),逐步形成自覺的行為習慣。

2、本學期我校教師加強學習,轉變觀念,通過全體教師會議學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規(guī),并在會上交流教育學生的經驗,使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎;

3、開展學校班主任德育工作經驗交流會。班主任是班級的組織者、領導者和教育者;是學校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學的協(xié)調者;是學校、家庭、社會的溝通者;是學生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛學生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責任心,又懂得科學管理的班主任隊伍,是完成學校各項教育、教學任務的根本保證。因此,德育處利用班主任會時間,有計劃地開展了班主任德育工作經驗交流會,通過我校各班主任在實際工作中好的經驗的交流,提高班主任對班級的管理水平,增強班主任的工作實效性。

4、抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強家校聯(lián)系,形成整體合力,堅持以學校教育為主體、以家庭教育為基礎,積極開展以“感恩教育”為主題的德育活動,使學生在實踐中感受到多方位的教育,使學?!彝ァ鐣纬山逃恼w合力。通過這些學習和活動的開展,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。有效的配合了學校的工作,增強了教育的效益。

德育主任述職報告(篇5)

尊敬的各位、老師們:

大家下午好!

本,在縣教育局等上級各部門和學校的正確和幫助下,在全體教職工的大力配合支持下,我立足崗位,扎實工作,認真履行職責,創(chuàng)新工作方式,講團結,勤做事,兢兢業(yè)業(yè),廉潔從教,在學校德育管理和教學工作上做到了齊頭并進。今天,借此機會,我對本的工作進行一個簡單的回顧,敬請批評指正!

一、政治堅定,有較高的政治素養(yǎng)

本人堅持四項基本原則,擁護的方針政策,忠于的教育事業(yè),認真踐行“三個代表”重要和科學發(fā)展觀。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)和奉獻,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結,講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,積極向獻言獻策,堅持拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。

二、務實求新,出色完成各項工作

(一)德育工作:強常規(guī),抓重點,顯成效

1.抓好德育常規(guī),夯實德育基礎。加強德育常規(guī)管理是抓好德育工作的基礎。一是堅持每周一的升旗儀式,搞好國旗下和宣誓;二是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,開足開齊并上好思品課、周會課、隊會課、隊日活動課,各班開展好主題隊會活動,并進行了專項檢查,先后開展了“學習四個良好”“我要做個懂事的孩子”“我們拒絕毒品”等主題班會,三是重視在學科教學中滲透德育;四是辦好了黑板報,各班學習園地

定期更換,德育辦組織人員檢查評比,營造良好的德育氛圍;五是開展了治理橋溪鄉(xiāng)街道臟亂差活動,我校被橋溪鄉(xiāng)政府評為“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作先進集體”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、國防教育等專題教育活動扎實開展。

2.以養(yǎng)成教育為重點,抓好學生行為習慣培養(yǎng)。學校開展了學習四個良好行為習慣的專項德育活動。成立了以張校長為組長的四個良好養(yǎng)成教育小組,落實了人員,明確了職責。活動在小組的下及時啟動,召開了動員會,會上,張校長從哪四個良好,我們?yōu)槭裁匆闼膫€良好教育;怎樣搞好這次活動等幾個方面進行了動員,明確了活動的意義、目標和方向,德育辦負責人就如何把良好行為習慣養(yǎng)成教育落在實處進行了動員。大隊部發(fā)出了“學生積極參與,做養(yǎng)成教育的實踐者;老師以身作則,做養(yǎng)成教育示范者;家長積極配合,做養(yǎng)成教育監(jiān)督者”的倡議,為此,我們通過開主題班會,辦黑板報,辦手操報等方式豐富了活動類型,讓活動辦的有聲有色。

目前,隨地吐痰、亂扔垃圾、攀爬樹木、損毀公物、打架罵人等現(xiàn)象得到有效杜絕,主動撿拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日漸增加。掀起了全面實施學生行為習慣養(yǎng)成教育的熱潮。

3.以愛國主義教育為重點,大力弘揚和培育民族。除堅持每周的升旗儀式,上好思品課和社會課外,我校還組織了多種形式的愛國主義教育活動,唱紅歌,看革命電影,災后重建圖片展,和鄉(xiāng)政府合慶七一建節(jié)大型文藝演出等多種形式的活動培育了孩子們的民族,增強他們的民族自信心與自豪感。

4.加強師德建設,端正了師表形象。一是狠抓教職工的政治業(yè)務學習。堅持組織教職工開展政治業(yè)務學習,堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生。二是與全體教職工簽定了師德承諾書,使之明確師德目標。設立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強對教職工的監(jiān)督,進一步規(guī)范了教職工教育教學行為。三是加強師德建設的考評力度。把師德考評結果與評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。對師德標兵進行大力宣傳和表彰,通過一系列的宣傳學習,我校教職工振奮,工作積極,工作責任意識,奉獻意識進一步增強。一年來,我校無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。

(二)教學工作:抓課改,講效率,提質量本,我擔任初中四個班的體育,初二、初三畢業(yè)班的歷史學科教學工作,我積極參加業(yè)務提高培訓,到成都參加了農村體育教師業(yè)務提升的培訓學習。工作中,堅持深鉆教材,因材施教,靈活運用教學方法,指導蒲芯蕊等5名同學獲市人才藝術節(jié)比賽一、二、三等獎;所教初中畢業(yè)班學科歷史成績名列東溪片區(qū)第一名,畢業(yè)班體育會考成績也處在片區(qū)前列,并被評為蒼溪縣優(yōu)秀教師。

三、面向未來,在客觀審視中求發(fā)展

回顧一年來的工作,我認為自己是稱職的,是問心無愧的。但同時,我也清醒地看到“工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠成熟”、“業(yè)務水平還有待于進一步提高”等不足。在以后的工作中,我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、廉潔從教,與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

德育主任述職報告(篇6)

時光如梭,一學期很快就過去了,回首這學期的工作,既忙碌辛苦,又快樂充實。本學期,我繼續(xù)擔任德育處主任一職,同時自身還承擔一定的教學任務,但對落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,深入細致的做學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的一些事情。下面我就一學期來的工作匯報如下:

一、政治思想

1、思想上講大局,事事處處維護學校形象,本著做人要大氣,做事要精細為原則,高調做事,低調做人。

2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。

3、嚴守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己,自加壓力,努力學習,提高素質。

4、熱愛本職工作,熱愛學生,團結同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領導、教師滿意。

二、德育工作

總結一學期來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育活動。通過這些活動的開展,不僅豐富了學生們的校園生活,給同學們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,更凸顯了學?!叭浴?、“三信”德育模式的內涵。

一學期以來,德育處始終把“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。

1、對七年級新生進行軍訓和政訓。請邊防武警對新生進行為期三天的隊形隊列訓練,七年級班主任要求學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,以及認真解讀學校編寫的《外國語中學文明禮儀規(guī)范化要求》。

2、加強跑操的訓練和督查,打造學校品牌活動。開學初,明確各班級跑操路線、要求、口號,在一個月內對跑操進行評比,從而使這項工作走上正規(guī)。對于跑操,尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。從上學年接到教育局安排的陽光體育節(jié)跑操任務,欣賞了華川中學的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當時感到一種悲創(chuàng),覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。但是通過幾個月的艱辛訓練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場,我們將在場的觀眾和領導深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰能知會,只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。

3、積極營造良好的學校班級文化氛圍,在一個月內對班級文化布置提出要求并組織進行評比。每一個月對班級黑板報有布置有檢查和評比。

4、精心安排每周一升旗和國旗下講話,認真準備一周常規(guī)通報和下周工作布置,對每周二班會活動,明確主題,提出要求。

5、督促班主任老師結合學校每周工作重點和班級情況,開展好班級各項工作。

6、重視學生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調對學生的安全教育。制定學生課間操上操安全活動預案,以及學生用餐安全預案,落實好每個區(qū)域的安全責任人。堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作,先后對學生上放學路線進行三次統(tǒng)計,利用家長會與家長溝通,強化對學生交通安全的認識,督促學生不坐沒有資質的私家車,提醒學生乘坐公交車上下學。早晨和放學后都在校門口帶領值日教師做好護衛(wèi),嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。

7、指導團委做好校園文化藝術節(jié)的相關工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項活動,本學期各項體育比賽取得優(yōu)異成績,多項獲得都獲得一等獎的好成績。每次活動都做到提前預案,認真布置,力爭做到不留遺憾。

8、開好班主任工作例會,總結每月工作,并對下月工作作出要求。

9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認識和向往,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個性特長,打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實施并召開“第七屆校園道德文化建設表彰大會”。

10、積極謀劃成立家長委員會和校務委員會。本學期每個年級都召開了一次家長會。

11、本人分管八年級學生思想教育工作,經常利用巡課機會與班主任和學生接觸,了解學生思想狀況,有的放矢開展各項工作。

12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會議認真解讀有關內容,廣泛征求意見。

13、做好貧困學生的統(tǒng)計工作,為學校幫扶政策提供依據(jù)。

14、加強對學校衛(wèi)生工作的管理。一方面加強對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅持和督促。

總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀律、課間跑操等多方面規(guī)范學生行為,使學生形成良好習慣,校風、校紀有了較大變化,學生素質得到了大幅提高。但是,學生素質的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。

三、存在問題

在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面:

1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設想,只是處于落實任務、完成工作、忙于事務缺乏深層次思考。正因為如此,學校德育工工作的內容、形式、活動等方面還有待進一步創(chuàng)新。

2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒,力度不夠。

3、學生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術性不夠。

四、今后工作思路:

1、要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點。

2、不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

3、集思廣益,想方設法著力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。

4、在下學期,加強校園精細化管理,加強班主任工作考核和值日教師考核,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動。

總之,在學校校長室和黨支部的關心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團結和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌。

德育主任述職報告(篇7)

一學期很快過去了,開學初在完成了開學典禮及學期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務與各年段和班主任工作態(tài)度,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的事情。

首先重視理論學習,堅定政治信念,明確服務遵旨,廉潔從政。本人堅持執(zhí)行黨的各項方針,政策。按照黨的章程嚴格要求自己,各方面均起到了用心地帶頭作用。用心參加學校的會議及各項活動。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結協(xié)作。

一、開學初,依循著分工合作的原則,認真制定德育處工作計劃,抓好班級工作。從安排到落實,認真負責,嚴格要求。促進各班級的工作順利進行。

二、九月中旬十月初成立了學校禮貌督導隊,這個組織的建立在學校的德育工作中起到了用心作用,注重學生自制、自理、自控潛力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀律進行細致的檢查,并及時打出匯總一周一報,進行量化評分。

三、認真開好每一次的班主任會議,首先做到認真準備,搜集材料,傳達上級有關部門及校領導的工作安排,再進行具體時間安排,同時,利用班主任會議開展班主任培訓二次。

四、開展一系列的活動。配合體育組完成了校內廣播操比賽,規(guī)范了學生的做操,培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,也培養(yǎng)學生的團隊精神,讓學生有更好的精神面貌學習。安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習、防踩踏演習,增強了學生的安全意識。預防艾滋病手抄報、演講(七年級)、防艾滋病的黑板報,使同學們增強對艾滋病預防的認識并對家人進行宣傳。法治教育活動中舉辦了校內法律教育專家講座,讓學生知法,懂法,守法,做一個合格的中學生。

五、本學期遵照上級部門的指導、舉辦了六期黑板報教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預防艾滋病宣傳知識。每期黑板報的安排以及評定都能安排,落實到位。每一期黑板報都起到了用心的教育好處。

六、狠抓學生的養(yǎng)成教育,禮貌禮儀,誠信教育,進一步加強行為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動,環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內騎自行車,帶塑料袋進校等行為,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。經過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步構成。

七、對班主任工作進行量化匯總。對量化匯總進行了細致的分類。

眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時,要細說起來很多,每一天從早到晚的常規(guī)檢查,費時又費力。當然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學期的德育工作即將圓滿完成,當然還有很多不盡如人意之處,期望各位領導,各位教師們諒解。在下學期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責,一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領導,同處室的老師們和各年段長、班主任在學期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!

德育主任述職報告(篇8)

20xx-2011學年的工作已基本結束,回顧這一年來的工作,我在上級和學校領導及各位同事的關心、支持和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。

我現(xiàn)在擔任倪家庵小學德工主任。我的工作范圍和工作職責主要是:協(xié)助張校長和葛主任的工作,做好學校的德育教育工作。主要工作有:

1、團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。

2、建立學校德育工作領導組,健全學校內外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,形成學校、家庭、社會三結合的'德育工作網(wǎng)絡。加強班主任管理和師德教育,制定有關制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,定期考核,考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

3、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務,提出目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結經驗、樹立典型、實行獎懲。

4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。

這一年里我校的德育工作取得了一些進步,這主要是在張校長的正確領導和大力支持以及全體老師們共同努力工作的結果,我只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。

在下一年里我會按照我的工作職責努力做好以下項工作:

一、努力學習先進的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

二、加強德育工作隊伍建設。

三、努力營造有效的德育教育載體。

四、加強自身的學習和修養(yǎng),提高自己的工作藝術水平和工作能力。

各位領導,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),繼續(xù)以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,在校長的帶領下,為倪家庵小學努力工作!

德育主任述職報告(篇9)

我叫王,中共黨員,本科學歷,中學語文科一級教師,自20XX年8月開始擔任白水中學團委書記,20XX年調任白水倉頡中學德育副主任。

20XX年,我以黨的以及十七屆六中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以服務學校發(fā)展為目標,在各級領導的關心支持下,各方面工作取得了顯著成績。現(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:

一年來,我堅持學習了“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想,學習并領會黨的及十七屆六中全會精神,用科學發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學習中,我堅持理論聯(lián)系實際,做到學以致用,做學習筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學習,進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責任意識,提高了自己的管理水平。

作為一名基層干部,我嚴格履行黨章要求,嚴于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關規(guī)定進行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作,糾正錯誤,積極進取,務求實效。

1、主管倉頡中學班級文化建設、學生社團建設、室部管理等工作,工作思路新,方法活,效果佳。走廊文化、班級名片、班旗、地理室、通技教室等從無到有,從有到優(yōu),學校社團、班級社團逐漸步入正軌,實現(xiàn)了常態(tài)化,增強了有效性,得到了廣大師生認可;

2、本學期開學初代理倉頡中學校團委工作,完成了團組織基本情況調查,協(xié)助學校成立了倉頡中學團委并與新任團委書記順利進行了工作交接;

3、協(xié)助管理學校安全巡邏、食宿管理工作,夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急情況,為學校挽回不必要的損失;

4、兼任高一語文組備課組長并承擔兩個實驗班的語文科教學任務,保質保量完成了日常教學、課題研究、編制試題、示范教學等各項工作任務;

5、上學期在白水中學工作期間,作為20XX屆畢業(yè)班領導小組成員并擔任文科塊主任,在20XX屆高考中取得了突破性勝利;

6、今年7月,在擔任白水中學校團委書記期間,創(chuàng)建“省級共青團工作示范學校”一舉成功,并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。

1、由于社團建設的突出成績,20XX年7月,白水中學被中共陜西省委教育工委、共青團陜西省委評為陜西省中學共青團工作示范學校,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。

2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,社長李昕妍等8人分別榮獲20XX年度陜西省中學生西京品學獎、優(yōu)秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

德育主任述職報告(篇10)

作為德育處主任,我深知校園安全工作是學校各項工作的重中之重。為此,德育處牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們不斷加強校園安全建設,增強安全防范意識,全面落實平安校園創(chuàng)建工作,配合街道、派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。

⑴教育與防范并重,進一步加強學校安全保衛(wèi)工作:在日常安全工作中我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面堅持做到“三個落實”:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實校園安全每周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,德育先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件責任追究制度》和《門衛(wèi)值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。為學校工作的正常進行提供了有力保證。

⑵樹立依法辦學、依法執(zhí)教的意識,加強教育法規(guī)的教育。為進一步提高師生的法律意識、安全意識,我們在利用全校教職員工大會、班主任會等各種時機,向全體老師,尤其是班主任宣講黨和國家的有關政策、法規(guī),宣講各類案例,使先進的、典型的案例成為各教師實施德育的參照,提倡和要求全體老師,平等對待和尊重學生,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。

⑶充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極主動的和街道辦事處、豐寧派出所聯(lián)系,取得他們的有力支持,對學生進行法制教育,凈化學校周邊環(huán)境,嚴厲打擊擾亂學校治安和侵害師生合法權益的違法犯罪活動,確保師生人身安全和學校教育教學活動的正常進行。我們堅持把法制教育融入學生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如堅持帶領學生參觀未成年犯管教所,請司法部門的同志做法制報告,同時結合班會、德育課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作,使學生知法、守法。

⑷利用班團會、黑板報、專題講座等多種形式宣傳學習安全知識,對師生進行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護自救教育。

⑸加強校園安全保衛(wèi)工作,堅持落實晝夜巡查制度,及時消除隱患,為學校教學工作提供安全保障。

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