幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言(5篇)

關(guān)于“幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言”幼兒教師教育網(wǎng)寫(xiě)了一篇文章歡迎大家來(lái)瀏覽，現(xiàn)代辦公室每天都要處理一堆文檔，在現(xiàn)代社會(huì)人們紛紛認(rèn)識(shí)到范文的重要性這已經(jīng)成為一種共識(shí)。范文中的寫(xiě)作框架能夠讓文章更加豐富多樣并增強(qiáng)了文章的張力。好的范文都有哪些內(nèi)容構(gòu)成？

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言 篇1

尊敬的xxx：

你們好！

首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間，來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，謝謝大家！通過(guò)近段時(shí)間的交流，我們彼此之間已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)了，但是我想有些家長(zhǎng)對(duì)我們這一學(xué)年的班組情況的了解還不是很清楚。在這里我向各位家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，我叫孫嬌，在以后的日子里由我來(lái)?yè)?dān)任中四班班主任一職，我最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真，嚴(yán)格的對(duì)待班級(jí)工作：團(tuán)結(jié)、安全、健康、快樂(lè)，是我?guī)О嗟淖谥肌Ｒ簿褪俏覀內(nèi)齻€(gè)保教人員團(tuán)結(jié)起來(lái)，保證孩子們的安全和身體健康，讓孩子們快樂(lè)的度過(guò)每一天。教師楊銘，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子充滿(mǎn)了愛(ài)心，鋼琴和舞蹈是她的強(qiáng)項(xiàng)。保育員李蓮老師，是我們班最年長(zhǎng)的一位，他對(duì)待工作勤勤懇懇，一絲不茍，并且對(duì)孩子特別有耐心。下面介紹一下我們的班機(jī)情況。

我們班今年是中四班，共有39名幼兒，其中女孩16人，男孩23人。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒在生活常規(guī)這一方面做的很不錯(cuò)。比如說(shuō)：聽(tīng)老師口令排隊(duì)進(jìn)出教室，收放玩具，上課認(rèn)真聽(tīng)講，吃飯的時(shí)候不講話(huà)等等。

為了讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的開(kāi)心、快樂(lè)，讓家長(zhǎng)們不必?fù)?dān)心孩子們?cè)诩w中的學(xué)習(xí)和生活。（讀服務(wù)承諾）

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言 篇2

家長(zhǎng)：

你好！

首先，衷心感謝您對(duì)我們工作的支持和理解，也很高興各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)我們幼兒園。參加本次家長(zhǎng)會(huì)，我代表園區(qū)向大家表示熱烈的歡迎。為了我們更好的教育。

讓我簡(jiǎn)單介紹一下我們第一班的隊(duì)員。我是xxx老師。他是園里xx班的班主任，也是我們班年輕漂亮的老師。也有我們大家天真、可愛(ài)、活潑、聰明的寶寶。

為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早中晚保潔，保持室內(nèi)外清潔，兒童毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，宿舍教室每天孩子離開(kāi)幼兒園經(jīng)過(guò)醋等消毒，保證幼兒舒適整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

在生活方面：此時(shí)此刻，我們所有的孩子基本都能吃怎么吃，但是有些孩子有不良習(xí)慣，比如拿錯(cuò)勺子，有些孩子邊吃邊說(shuō)話(huà)，有些孩子挑食食客，有的孩子吃得慢等等。需要老師的幫助。我們基本上專(zhuān)注于鼓勵(lì)。積極的要求，很多孩子在老師的幫助下吃完飯。確保幼兒獲得充足的營(yíng)養(yǎng)。在那里我建議父母也要求他們的孩子在家里不要挑食。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃足量的熱食和菜肴。為保證幼兒營(yíng)養(yǎng)充足，飯后有意識(shí)地擦嘴，但有些孩子還沒(méi)有形成飯后擦嘴的習(xí)慣。經(jīng)常需要老師提醒。當(dāng)幼兒外出或天氣變化時(shí)，我們將始終為他們添加或移除衣服。讓您的孩子定期喝水。希望各位家長(zhǎng)在家一定要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。午睡時(shí)間為：12:00-14:30。孩子們幾乎總能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢。周末，父母還應(yīng)安排孩子在家午睡。播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲成敗。因此，孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要。

在學(xué)習(xí)方面：Bishop's Village是一門(mén)融合一日教育活動(dòng)的多元智能課程，分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域。

閱讀識(shí)字是幼兒園的特色課，激發(fā)孩子用語(yǔ)言大膽表達(dá)思想的潛能，寓教于樂(lè)，培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師。通過(guò)早期閱讀，讓孩子喜歡書(shū)，以書(shū)為友，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如果以后有任何問(wèn)題，希望家長(zhǎng)們及時(shí)與我們溝通交流。我們兩個(gè)人會(huì)以真誠(chéng)熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，努力讓每一位家長(zhǎng)感到安心和滿(mǎn)意。

今天的交流到此結(jié)束，感謝家長(zhǎng)們這一天的到來(lái)。如果家長(zhǎng)有任何問(wèn)題，可以留下來(lái)單獨(dú)與我們溝通。謝謝！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言 篇3

幼兒園教師在家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿一

各位家長(zhǎng)：

你們好!首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我代表XX班的全體老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是：

學(xué)習(xí)情況。

2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

會(huì)議流程：

一、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作

我是X老師，是XX班的主班老師，另兩位老師是X老師和X老師，X老師主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜，每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

目前我們班共有X名幼兒，其中男生X名，女生X名，X年出生的有X名，X年出生的有X名。

二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。我們本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是：

1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng);

2、知道自己的名字，聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求;

入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話(huà)，能聽(tīng)懂普通話(huà)，喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;

6、能覺(jué)察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

敲打、做模仿動(dòng)作。

X班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全)，同時(shí)我們開(kāi)設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂(lè)游戲等活動(dòng)，具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況

孩子已在幼兒園渡過(guò)了杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對(duì)所開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì)，在活動(dòng)中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯。

我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：

(1)不會(huì)交往，想引起同伴的注意，但方法不對(duì);

(2)自我控制能力較差;

(3)生理因素的影響;

(4)家庭教育的因素。

當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長(zhǎng)們能理解和原諒。

幼兒園教師在家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿二

大家好，感謝各位能準(zhǔn)時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，配合和理解。接下來(lái)我介紹一下我們班的班級(jí)情況本學(xué)期還是由我和吳老師負(fù)責(zé)我們中一班，目前我們班共有幼兒xx八位小朋友分別榮獲了一、二、三等獎(jiǎng)。感謝家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒對(duì)各種比賽的積極參與。

二、主要工作任務(wù)

(一)保健工作：

1、中班的衛(wèi)生保健工作依然非常重要，我們嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行。

密封袋裝好，寫(xiě)明姓名、服藥時(shí)間、劑量。

發(fā)燒、水痘之類(lèi)的)在班級(jí)QQ上上傳一些有關(guān)的保健資料，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)閱，共同關(guān)注孩子們的身體健康。

(二) 教育工作。

語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù),它們既是獨(dú)立又是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每各月都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各種形式多樣的活動(dòng)。本學(xué)期還是一樣開(kāi)設(shè)英語(yǔ)及跆拳道，都是聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)授課，課程表的具體介紹……我們每?jī)芍芏紩?huì)分發(fā)知識(shí)重點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)知識(shí)重點(diǎn)幫小朋友進(jìn)行知識(shí)的鞏固。我們每一日都會(huì)遵照時(shí)間表安排孩子的一日活動(dòng)，中班的時(shí)間表有所變動(dòng)每天的8點(diǎn)我們會(huì)帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)比小班早了半小時(shí)， 8點(diǎn)30左右?guī)ьI(lǐng)孩子進(jìn)行早操鍛煉，9點(diǎn)左右孩子開(kāi)始喝豆?jié){，喝完豆?jié){休息一下就開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)，10點(diǎn)左右會(huì)讓孩子自由飲水，休息完繼續(xù)第二節(jié)課的教學(xué)，11點(diǎn)幼兒盥洗完就開(kāi)始午餐時(shí)間，11點(diǎn)45我們一位老師會(huì)留下喂吃藥的幼兒吃藥，另一老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們午餐后的散步，12點(diǎn)孩子們準(zhǔn)備午睡，下午2點(diǎn)起床吃點(diǎn)心，2點(diǎn)半開(kāi)始下午的教學(xué)活動(dòng)，3點(diǎn)20帶領(lǐng)孩子到戶(hù)外去活動(dòng)一下，4點(diǎn)準(zhǔn)備孩子的離園活動(dòng)。

2、課程安排：

介紹功課表。

星期一早上：音樂(lè)、書(shū)寫(xiě);下午： 繪畫(huà)

星期二早上：安全、跆拳道;下午：創(chuàng)游

星期三早上：識(shí)字、蒙氏;下午：英語(yǔ)

星期四早上：主題活動(dòng)、區(qū)域;下午：英語(yǔ)

星期五早上：主題活動(dòng)、區(qū)域;下午：手工

2課程活動(dòng)介紹：

安全：主要是讓小朋友知道一些關(guān)于幼兒園、家庭、公共場(chǎng)合的安全問(wèn)題，及一些簡(jiǎn)單的安全急求、自救的方法。

書(shū)寫(xiě)：主要是為大班做準(zhǔn)備，最重要的是練習(xí)正確的握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)時(shí)的坐姿，我們會(huì)先讓孩子在認(rèn)識(shí)數(shù)字及田字格的前提下正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字，會(huì)先從描紅開(kāi)始再逐步加深。

音樂(lè)：是本學(xué)年我園的'重點(diǎn)課程，主要有歌唱、演奏、歌表演、欣賞。

英語(yǔ)：由專(zhuān)業(yè)老師及外教任教，本學(xué)期還將增加白板設(shè)備，這項(xiàng)設(shè)備其他英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)都沒(méi)有，他們是首創(chuàng)的。

蒙數(shù)：以現(xiàn)代幼兒數(shù)學(xué)教育理論為基礎(chǔ)，吸收了蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)教育的思想和方法，在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)材料上做了許多創(chuàng)新，是一個(gè)適用于廣大幼兒園普遍使用的數(shù)學(xué)教育課程。本課程的主要特色是提供了大量的操作材料，通過(guò)多種形式的操作探索活動(dòng)，發(fā)展幼兒的思維能力，促進(jìn)幼兒數(shù)概念的發(fā)展。作業(yè)每星期五分發(fā)，我們會(huì)在頁(yè)碼上打勾，有打勾的才要做，沒(méi)有的不用做，并與星期一上交。另外請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒好好愛(ài)惜這本蒙氏作業(yè)冊(cè)，家長(zhǎng)可以幫忙包個(gè)封面，以保護(hù)這邊作業(yè)冊(cè)的整潔完整。

美勞：結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行多種形式的活動(dòng)，如粘貼、剪紙、泥塑等，本學(xué)期將著重引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)剪刀的正確使用。

識(shí)字：主要目的是培養(yǎng)幼兒正確的閱讀習(xí)慣(閱讀坐姿、愛(ài)護(hù)圖書(shū)……)

繪畫(huà)：有利于發(fā)展幼兒的思維能力、創(chuàng)造力等，每月都會(huì)有一次水彩特色課，有利于擴(kuò)大幼兒的美術(shù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒對(duì)其他形式美術(shù)活動(dòng)的興趣。

跆拳道：一樣由專(zhuān)業(yè)的老師任教

主題活動(dòng)：每月圍繞一個(gè)主題進(jìn)行各種形式的整合課程：6月份《炎熱的夏天》。每月的主題活動(dòng)都有配套的操作材料(學(xué)習(xí)包)。

區(qū)域：在進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的入?yún)^(qū)習(xí)慣，游戲規(guī)則等的同時(shí)加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言交往能力、創(chuàng)造力、想象力等。

三大創(chuàng)游：包括表演游戲、角色游戲、建構(gòu)游戲.。

本學(xué)期我們幼兒園在創(chuàng)游設(shè)施方面投入很多，在學(xué)園的樓梯口處特意開(kāi)設(shè)了角色游戲區(qū)，在這些區(qū)里我們會(huì)開(kāi)設(shè)娃娃家、麥當(dāng)勞、超市、醫(yī)院、銀行。在各區(qū)域中會(huì)配備相應(yīng)的材料如：小床、梳妝臺(tái)、桌椅、收銀臺(tái)、柜員機(jī)、醫(yī)療器械等等，幼兒們通過(guò)扮演這些社會(huì)角色，提高他們的社會(huì)實(shí)踐能力及動(dòng)手動(dòng)腦能力，為了讓幼兒有更充分的游戲材料，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集，如麥當(dāng)勞里的飲料盒、蘋(píng)果派盒等還有娃娃家里的小娃娃、小靴子、小衣服等。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言 篇4

尊敬的xxx：

一、防凍。

寒假期間，冰凍天氣，路面結(jié)冰是常有的事。要教育孩子注意防凍保，不到池塘、河壩、水庫(kù)等處滑冰、玩耍，防止摔傷及其他的安全事故發(fā)生。

二、防交通事故、防拐騙。

寒假期間，正值春運(yùn)高峰，交通擁擠，人員流量較大，家長(zhǎng)要教育子女外出時(shí)要輕裝簡(jiǎn)行，不要攜帶大量的現(xiàn)金和貴重的'物品到人多的地方，以防扒手。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘坐未經(jīng)交通部門(mén)檢驗(yàn)的無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)的車(chē)輛，更不要去做超載、拼裝車(chē)。家中有車(chē)的家長(zhǎng)朋友，在您駕車(chē)外出時(shí)，一定不要超載、超速，不疲勞駕車(chē)，不喝酒駕車(chē)。

三、春節(jié)及寒假期間，家長(zhǎng)要教育孩子合理飲食。尤其春節(jié)，不暴飲暴食，更不能醉酒、酗酒。不要參與封建迷信和賭博活動(dòng)。

四、安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。家長(zhǎng)您在購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹時(shí)，一定要到正規(guī)廠家購(gòu)買(mǎi)，并且按照說(shuō)明要求去燃放。

五、正確使用網(wǎng)絡(luò)。

寒假及春節(jié)期間要教育子女有節(jié)制地上網(wǎng)，合理安排學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間。不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

各位家長(zhǎng)朋友，安全事項(xiàng)涉及方方面面，只要我們時(shí)時(shí)注意，處處警惕，平安就一定在我們身邊，健康就一定常伴我們左右。最后，在新春到來(lái)之際，我提前祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、全家幸福!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好！

感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中，抽空參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。正是由于你們的理解與支持，我們的工作才得以順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展。在這里再次感謝你們！

一、班級(jí)狀況分析

我班現(xiàn)有幼兒38名，男生24名，女生14名，其中新插班有5人。中班段年齡的幼兒能動(dòng)能靜。反響快，動(dòng)作敏捷，活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿態(tài)和活動(dòng)方式，不能很好的掌握的行動(dòng)，顯得自由放松，甚至無(wú)拘無(wú)束。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的中班學(xué)習(xí)生活，通過(guò)我們每月的主題教育活動(dòng)，孩子的行為習(xí)慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培育，孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓?zhuān)嗷兔Γ纬闪肆己玫陌嗉?jí)風(fēng)氣。

我班大局部的幼兒能夠在日常生活中用一般話(huà)和教師、同伴交談，喜愛(ài)參與各種活動(dòng)。特殊是在自理方面有明顯的進(jìn)步，根本上幼兒已能自己穿脫衣襪，起床后均能自覺(jué)地整理好床鋪和自身儀表。但仍存在著很多缺乏的地方，例如：幼兒愛(ài)惜圖書(shū)的意識(shí)差，損壞圖書(shū)的現(xiàn)象較為嚴(yán)峻，個(gè)別幼兒對(duì)教師還存在很強(qiáng)的依靠性，自信念缺乏。針對(duì)以上狀況，我們將會(huì)依據(jù)本班幼兒的進(jìn)展實(shí)際狀況制定有效的措施，在這里盼望這學(xué)期家長(zhǎng)連續(xù)支持協(xié)作、共同努力，讓孩子們的各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提高。

二、主要工作任務(wù)

（一）保健工作

1、培育幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)章；懂得愛(ài)惜玩具，特殊是愛(ài)惜圖書(shū)，不撕折圖書(shū)；能寧?kù)o傾聽(tīng)教師和同伴的講話(huà)，懂得發(fā)言要先舉手，積極主動(dòng)發(fā)言，不打斷別人的講話(huà)，不插嘴；與同伴友好相處，不爭(zhēng)搶玩具、不說(shuō)粗話(huà)，不任憑翻拿別人的東西；知道保持地面和墻壁的干凈，在成人提示下保持手臉的潔凈和衣服干凈，不跪坐地板。

2、培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入；加強(qiáng)幼兒自理力量的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

3、加強(qiáng)體育鍛煉，開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別差異，幼兒進(jìn)展力量的不同及本班幼兒的動(dòng)作進(jìn)展特點(diǎn)，實(shí)行多種多樣的方式，以競(jìng)賽的形式對(duì)幼兒的各方面的薄弱點(diǎn)進(jìn)展加強(qiáng)訓(xùn)練。

4、連續(xù)做好清潔、消毒工作，杯子、毛巾每日進(jìn)展消毒，班級(jí)內(nèi)每晚都有系統(tǒng)自動(dòng)開(kāi)啟紫外線消毒燈進(jìn)展消毒，為幼兒供應(yīng)一個(gè)衛(wèi)生、干凈、光明的環(huán)境并照看好幼兒一日生活。

5、班級(jí)內(nèi)設(shè)有醫(yī)藥箱，假如中午幼兒需吃藥，請(qǐng)把藥交到教師手中，寫(xiě)明幼兒的姓名、服藥的時(shí)間、劑量，并在服藥登記表上簽名。

（二）教育工作

在教育教學(xué)方面，我們兩位教師積極協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)規(guī)劃。本學(xué)期我們課程表安排的內(nèi)容有：語(yǔ)言、安全、蒙氏、美術(shù)、音樂(lè)等這些方面的內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的'教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有規(guī)劃引導(dǎo)幼兒積極參加、主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓舞他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題。

1、設(shè)立英語(yǔ)課程，讓孩子在語(yǔ)言發(fā)育時(shí)期就接觸英語(yǔ)，同時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)自己的思想，對(duì)孩子的語(yǔ)言進(jìn)展是特別有利的。

2、通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)扎實(shí)抓好班級(jí)的識(shí)字教學(xué)，增加幼兒字詞量，進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量與初步強(qiáng)化思想道德觀念。

3、供應(yīng)兒童為集體效勞的時(shí)機(jī)，鼓舞幼兒參與班級(jí)勞動(dòng)，如整理玩具、整理圖書(shū)角等，熟悉為別人做事的意義，使兒童從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿(mǎn)意感，增加責(zé)任感。

4、開(kāi)設(shè)區(qū)域活動(dòng)課，在活動(dòng)中留意材料投放的層次性和多樣性，我們不只是要讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦，學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共享及合作的力量。

5、設(shè)立表演區(qū)為幼兒供應(yīng)音樂(lè)表演的環(huán)境，并利用區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒們充分發(fā)揮自己，表演自己。

6、重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量、提高幼兒的敘述力量；幫忙幼兒把握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容；訓(xùn)練幼兒敘述故事的力量。

7、加強(qiáng)體育鍛煉，開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別差異，幼兒進(jìn)展力量的不同及本班幼兒的動(dòng)作進(jìn)展特點(diǎn)，實(shí)行多種多樣的方式，以競(jìng)賽的形式對(duì)幼兒的各方面的薄弱點(diǎn)進(jìn)展加強(qiáng)訓(xùn)練。

8、通過(guò)主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒關(guān)懷四周的同伴和成人，愛(ài)親人和長(zhǎng)輩，情愿與人交往，有良好的交往習(xí)慣。并豐富幼兒的生活閱歷和社會(huì)閱歷。

9、通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)等挖掘幼兒的潛能，同時(shí)注意孩子的個(gè)別差異，給每個(gè)幼兒制造勝利的時(shí)機(jī)與條件培育幼兒大方活潑開(kāi)朗的性格。

（三）其他工作

在幼兒園的一日生活中，幼兒安全問(wèn)題是我們工作的首位，因此我把安全工作再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。

1、關(guān)于校車(chē)（肯定要堅(jiān)持每天配帶胸卡）

（1）向家長(zhǎng)介紹幼兒乘坐校車(chē)的編號(hào)，校車(chē)司機(jī)的電話(huà)。

（2）告知家長(zhǎng)每一路校車(chē)接送的時(shí)間，讓家長(zhǎng)提前等待。接校車(chē)的人必需是固定的人，由于我們每天跟車(chē)的教師是不同的，校車(chē)到時(shí)，家長(zhǎng)從我們教師手中接過(guò)幼兒后要留意安全，假如校車(chē)到后幼兒無(wú)人接，將把孩子載回幼兒園。

（3）不讓幼兒在車(chē)上喝帶吸管的飲品，或拿尖利的玩具，避開(kāi)剎車(chē)時(shí)幼兒受傷。

（4）乘坐校車(chē)要準(zhǔn)時(shí)，做到文明乘車(chē)，讓別人等待不是一種文明的行為。每人遲到一分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一分鐘時(shí)間的問(wèn)題，而是對(duì)孩子遲到行為默許的一種示意。

（5）假如當(dāng)天不讓幼兒坐校車(chē)需告知教師，并帶接送卡來(lái)接送幼兒。

（6）請(qǐng)假：應(yīng)當(dāng)向校車(chē)司機(jī)請(qǐng)假后，再打電話(huà)向本班教師請(qǐng)假。

（7）告知家長(zhǎng)關(guān)于校車(chē)安全告家長(zhǎng)書(shū)的內(nèi)容，有效期至幼兒大班畢業(yè)。

2、關(guān)于自接自送

（1）需憑接送卡家長(zhǎng)才能入園?？ㄟz失應(yīng)即使向教師反響，將遺失卡作廢并補(bǔ)辦新卡。

（2）車(chē)輛停放需有秩序。幼兒園大門(mén)外一律不停車(chē)，摩托、港田停左邊，小車(chē)停對(duì)面。