最新高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿十篇

為了使我們的演講更加流暢。準(zhǔn)備演講稿可以讓演講者更加客觀、深入和廣闊地表達(dá)自己的主題，演講稿是提高你自我認(rèn)識(shí)和控制的重要方式和手段，演講稿怎樣才能寫好？下面讓我們一起探索“高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿”的奧秘，相信您會(huì)在本文中發(fā)現(xiàn)不少新奇的思維和收獲。

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇1)

親愛(ài)的教師，各位家長(zhǎng)：

大家好!

就在剛剛我還始終在預(yù)備，說(shuō)實(shí)話，我還沒(méi)有預(yù)備好應(yīng)當(dāng)說(shuō)些什么，但是我想，我應(yīng)當(dāng)是能夠很好的表達(dá)出自己的想法的，由于在這方面我是比擬自信的，這是源于教師對(duì)我的照看和我自己的努力，我能夠站在這里，但我從來(lái)不熟悉是天賦所導(dǎo)致的，現(xiàn)在已經(jīng)是高三了，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)說(shuō)一些什么，興奮一下同學(xué)們學(xué)習(xí)的信念。

其實(shí)除了我以外，班上還有許很多多優(yōu)秀的學(xué)生，我只是其中微缺乏道的一員，雖然說(shuō)我很艷羨他們的勝利和懊惱自身的缺乏，但是我一點(diǎn)都不妒忌他們，由于我對(duì)自己有信念，我覺(jué)得并不比任何人差，我也是從一名差生努力成長(zhǎng)到現(xiàn)在的。我很慶幸我的父母能夠始終理解我，當(dāng)我的成績(jī)下降的時(shí)候，他們并沒(méi)有責(zé)備我，反而擔(dān)憂我是不是由于身體不好而導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，而且他們始終關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀況，催促我早點(diǎn)休息，早上也會(huì)叫我起床，可以說(shuō)為了我他們轉(zhuǎn)變了自己的作息時(shí)間，我始終很心疼他們的身體能否吃得消。正由于有著父母作為后盾，我始終以來(lái)都沒(méi)有什么心理負(fù)擔(dān)，才能夠全力拼搏。

優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有一個(gè)優(yōu)秀的教師，高一的時(shí)候班主任教師便看出我在文科上的潛力，建議我在分科的時(shí)候選擇文科，在高二的時(shí)候，沒(méi)想到我的班主任就是我以前的語(yǔ)文教師，他對(duì)我很了解，也能實(shí)行適合我的教學(xué)方法。除此之外，我要感謝我的歷史教師，她是一位性格要強(qiáng)的教師，正由于受到了她的感染，我在學(xué)習(xí)上才能夠一往無(wú)前，拼搏向上，而且我從她那里能夠獵取一些往年高考的.試卷，依據(jù)題型進(jìn)展復(fù)習(xí)，這樣也能查找出學(xué)習(xí)上缺乏的地方。

現(xiàn)在是至關(guān)重要的一年，雖然我并沒(méi)有什么值得表現(xiàn)的地方，但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度上面談一談。高三階段對(duì)學(xué)習(xí)最大的危害，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)是手機(jī)和小說(shuō)，因此最好能夠從這上面監(jiān)視學(xué)生，睡覺(jué)之前收繳學(xué)生的手機(jī)，催促他們12點(diǎn)之前必需睡著，我的家長(zhǎng)也是這樣做的，因此我才有著充分的精力進(jìn)展學(xué)習(xí)。除此之外還要留意一下學(xué)生們的心理狀態(tài)，由于大家的壓力都很大，這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)敏感期，也比擬簡(jiǎn)單消失沖突，因此這個(gè)也是需要留意的。

感謝大家!

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇2)

競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

常言道：“用進(jìn)廢退?！碑?dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候，你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)

轉(zhuǎn)眼之間，我們的高三生活已經(jīng)過(guò)去一半了，想想以前的時(shí)候，總是抱怨時(shí)間過(guò)的是多么的慢啊，為什么還不放假，然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭，如流水，把握不住，流逝的非?？?，很多學(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措，不知道該如何提高自己的成績(jī)，是像以前一樣的學(xué)習(xí)，還是能找到更高效的方法，許多同學(xué)都對(duì)高三充滿了信心，帶著雄心壯志進(jìn)入高三，相信自己能找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)憤圖強(qiáng)，在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，所以剛開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，同學(xué)的干勁都很強(qiáng)，每天認(rèn)真聽(tīng)課，然而每天過(guò)著一樣的生活，很枯燥無(wú)味，就想尋找生活中不一樣的東西，不要那么單調(diào)，繼而又不好好學(xué)了，當(dāng)每次考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，看著別的同學(xué)考的這么好，在看看自己的成績(jī)，只能用慘不忍睹來(lái)形容

感覺(jué)到暫時(shí)的難受，這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了，為什么月考前沒(méi)有好好學(xué)，弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差，轉(zhuǎn)而想想，高考還早呢，不用著急，帶著這種念頭又開(kāi)始這個(gè)月的生活，直到第三次月考考試成績(jī)出來(lái)，想到馬上就要一?？荚嚵?，看著隔壁班黑板上寫的高考倒計(jì)時(shí)還有186天，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三已經(jīng)過(guò)了一半了，再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有退路了，在照現(xiàn)在的情況，別講本科了，連大專都上不上了，想想父母的期待和老師的教導(dǎo)，就感到一陣?yán)⒕?，到現(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒(méi)有了，如果到現(xiàn)在再不用盡全力，那就真的不行了，大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。

我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒，不能被暫時(shí)的景象所嚇倒，想想家人的期望的眼神，想想未來(lái)的日子，更因該重新振作起來(lái)，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大，壓的自己很累，但是父母的壓力**于對(duì)你的期望，老師的壓力**于對(duì)你的責(zé)任，沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力，人們常說(shuō)天下學(xué)士出寒門， 窮人的孩子早當(dāng)家，這難道不是一種道理么，這不是一種壓力么，壓力逼迫你要變的更好，逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽，逼自己記住滅國(guó)之痛，逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最終勾踐滅掉了吳國(guó)，報(bào)了仇。如果沒(méi)有壓力，勾踐能成功么，你們看過(guò)傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?

當(dāng)一群詩(shī)人相遇時(shí)，有人會(huì)寫一個(gè)主題：幾句詩(shī)，什么是韻，什么是詠。題目才喊出來(lái)，就開(kāi)始擊鼓，起初慢慢地一聲一聲擊，愈擊愈快，心愈急，愈寫不出，鼓聲愈連成一氣。

只見(jiàn)一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人，急得抓耳撓腮、滿臉通紅，一個(gè)月也寫不出來(lái)的詩(shī)，鼓聲中居然寫出了，這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī)，日期就像是一面大鼓，每過(guò)一天，就敲一次，每敲一次，你的神經(jīng)就會(huì)緊一下，當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí)，你就要寫一篇高考的詩(shī)了，寫的好不好，那就全看你發(fā)揮了。

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇3)

親愛(ài)的家長(zhǎng)、教師：

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月，又和各位叔叔阿姨見(jiàn)面了，在大家上午好!我是程雪梅，是高三(2)班的班長(zhǎng)，同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。

隨著高中時(shí)間的消逝，班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門檻，三年的相識(shí)相知，讓我們更懂得珍惜，更懂得把握時(shí)機(jī)，叔叔阿姨請(qǐng)放心，我們很好，我們堅(jiān)持著努力，我們知道的，在這條求知，拼搏，奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不行知的磨難，但我們會(huì)堅(jiān)決著幻想不會(huì)放棄，充實(shí)歡樂(lè)的過(guò)好高三的每一天!人生很短暫，恍惚間就感覺(jué)高考近在眼前，高中生活馬上完善落幕?？上驳氖牵覀冮L(zhǎng)大了，在這個(gè)班集體里，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了感恩，一切都因幻想而變得無(wú)比漂亮!有些感情不必說(shuō)出來(lái)，心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸，失敗，還意味著下次勝利的.機(jī)率會(huì)更大，這些，你們教我們懂理，感謝十八年的哺育之恩，明年我們就會(huì)離開(kāi)家，單獨(dú)生活，不管明年勝利與否，都請(qǐng)記得抱抱我們，輕輕的對(duì)我們說(shuō)：“孩子，你真棒!感謝老楊，我們的班主任，一個(gè)多像朋友的大哥，說(shuō)實(shí)話，想起分開(kāi)還真舍不得。老班，你真的很好，從不以成績(jī)待人，自信，瀟灑，負(fù)責(zé)，幽默，好多，好多……或許，你再多笑笑會(huì)更好。感謝你總是給我們鼓舞，教我們感恩，感謝你陪著我們成長(zhǎng)，使我們坦然面對(duì)高考，其實(shí)我們還是想問(wèn)：喂，老楊，和我們一起你也很歡樂(lè)吧?

感謝朋友。始終以來(lái)的努力和關(guān)懷，有你們不孤獨(dú)，有你們不彷徨，兄弟們，我們說(shuō)過(guò)不放棄，說(shuō)過(guò)要英勇的迎接高考，我們也說(shuō)過(guò)友情地久天長(zhǎng)不相忘，我信任你們，也信任自己，讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住每個(gè)人的樣子，最終讓我們共同期盼明天會(huì)更好。期盼二十二班會(huì)更好。加油

爸爸媽媽，想對(duì)你說(shuō)的話在信里，還有，我愛(ài)你們，感謝。

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇4)

三一文庫(kù)（演講稿范文/典禮演講稿

高三家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我也感謝你們的支持和愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

要抓好高考，首先要有良好的心態(tài)。在開(kāi)始高考之前，我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，放棄分心，專注于學(xué)習(xí)，并專注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。

瑣事也會(huì)占用你的時(shí)間，扼殺你的意志。此時(shí)此刻，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中的一些小事、同學(xué)之間的一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的**人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師和家長(zhǎng)為我們的成功感到驕傲！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇5)

三一圖書(shū)館（模型演講/學(xué)生演講）

高三家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

各位同學(xué)各位家長(zhǎng)，早上好

……(客套廢話，省略)

首先要從我的父母談起。當(dāng)兩個(gè)人走到一起，他們從零開(kāi)始。所有的結(jié)婚家具都是一張床、一張桌子和兩張凳子。在結(jié)婚照中，兩個(gè)人坐在桌子的兩邊。桌子上有一臺(tái)黑色的小被子電視，是從鄰居家借來(lái)照相的。

**它是黑白的。 幾年后，我父親用彩色筆繪畫它以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

在艱苦的條件下，我出生了。由于醫(yī)生的錯(cuò)誤，我的一條腿在大腿根部脫臼，導(dǎo)致一條長(zhǎng)腿和一條短腿。直到學(xué)會(huì)走路才被發(fā)現(xiàn)，所以被抹灰了。在那段時(shí)期內(nèi)(約一年)，父母不僅要辛苦的工作，還要照顧年幼的我。

我父親每天從丹徒騎自行車回鎮(zhèn)江，30分鐘后回家，以便代替我母親工作。有一次，母親帶我騎自行車，被拖拉機(jī)撞了。 自行車被制成餃子。 由于地面上的大雪，我和我的母親得以幸免！

我從小就與其他孩子不同。 您現(xiàn)在享受的我的家庭沒(méi)有任何物質(zhì)條件。小時(shí)候，我只有一個(gè)玩具：一塊橡皮泥！

我父親可憐地看著我。他在工廠里焊接了一個(gè)大鐵環(huán)。他可以用帶鉤的鐵棒把玩具推開(kāi)。我的童年就是這樣度過(guò)的。小學(xué)時(shí)候成績(jī)好，學(xué)校有給班干部出去玩的機(jī)會(huì)，記得有次是去蘇州還是**的，當(dāng)時(shí)的大隊(duì)長(zhǎng)(coco，一直跟我同班到高中)站在我家門外問(wèn)我去不去，我說(shuō)不去，不想去。

其實(shí)**不想。如果我去，我父母會(huì)花很多錢。

父母沒(méi)有給我什么物質(zhì)享受，卻一直在教我做人的道理。到了初中，更不用說(shuō)努力學(xué)習(xí)了，還一直在班上名列前三。開(kāi)始慢慢調(diào)皮，也開(kāi)始慢慢叛逆。

母親的關(guān)心被我理解為嘮叨，我常常用幾句話來(lái)回答。我看的出來(lái)媽媽很傷心。這樣到了高中，虛榮心開(kāi)始慢慢溜走，看著別人騎跑車山地自行車上學(xué)，我也想。于是我母親賣掉了她的自行車，給我買了一輛山地自行車，然后她便上班了。

那時(shí)候真恨自己為什么要這車。后來(lái)，母親把這輛車帶到揚(yáng)州，讓我騎車直到被盜！

填報(bào)大學(xué)志愿的時(shí)候，并沒(méi)有你們這么多的資訊，那時(shí)候我們只有一份報(bào)紙，載有各個(gè)高校錄取的人數(shù)和需要的學(xué)費(fèi)。那年學(xué)費(fèi)突然變成了好幾千，父母咬咬牙讓我去上，那時(shí)候父母一個(gè)月到最后身上只有幾塊錢!當(dāng)我暑假回來(lái)，看著父親鬢白的頭發(fā)，決定不能再這樣下去，于是我打工賺取自己的生活費(fèi)。

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇6)

在家長(zhǎng)會(huì)上的講話

各位老師、家長(zhǎng)朋友，大家好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向?yàn)榕囵B(yǎng)我們的孩子而努力兩年的老師們表示衷心的感謝！

接到班主任老師讓我在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言的**，我一方面有些激動(dòng)，一方面又有些不安，激動(dòng)是因?yàn)楦杏X(jué)到我作為家長(zhǎng)，得到了老師的信任，不安是因?yàn)橛X(jué)得我們的努力還很不夠，我沒(méi)有典型的經(jīng)驗(yàn)，我兒子也沒(méi)有特別突出的表現(xiàn)，很多家長(zhǎng)和同學(xué)比我們做得更好。今天，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，我想告訴同學(xué)兩個(gè)問(wèn)題。

一是如何正確認(rèn)識(shí)自己

我們班的大多數(shù)學(xué)生和我一樣，都來(lái)自農(nóng)村。我們的父母用來(lái)之不易的錢把我們送到城市讀書(shū)。 這是為了什么 讓我們問(wèn)問(wèn)自己?jiǎn)幔窟@就需要我們正確認(rèn)識(shí)自己。

能否做到正確認(rèn)識(shí)，必須講究科學(xué)方法，自身“評(píng)估”才客觀公允，結(jié)論才恰如其分。我認(rèn)為，做到“三個(gè)用”，有利于正確認(rèn)識(shí)自己。

第一，用行動(dòng)證明自己的價(jià)值。人的一生既長(zhǎng)又短，所以無(wú)論面對(duì)什么樣的情況，都要實(shí)實(shí)求是。然知不足而奮進(jìn)，以成績(jī)論英雄，才是積極的態(tài)度、正確的取向，總不能意志消沉、怨天尤人，自己“打

敗”自己。我們今天來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中讀書(shū)，就要為自己確定一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)檫@是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，在它的每個(gè)時(shí)期，都為社會(huì)、國(guó)家培養(yǎng)了大量的棟梁之材，當(dāng)我們從這里離開(kāi)的時(shí)候，才能對(duì)得起自已在這里的三年。

第二、用發(fā)展的眼光看待自己。唯物辯證法告訴我們要從發(fā)展的角度看問(wèn)題。誠(chéng)然，也要用發(fā)展的眼光看待自己。

在平常的學(xué)習(xí)中，今天的自己應(yīng)該與過(guò)去的自己“評(píng)比”一下，看看是否進(jìn)步了？學(xué)習(xí)計(jì)劃怎樣擬定？日后怎么辦、如何走？

努力一天比一天進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提高自己。身殘志堅(jiān)的張海迪已是家喻戶曉的先進(jìn)人物，當(dāng)年身患?xì)埣?，如果停下奮發(fā)進(jìn)取的步伐，那就不是今天自學(xué)成才的榜樣標(biāo)兵了。

第三、用勤奮鑄就成績(jī)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚指出，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”。一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己，可要問(wèn)一問(wèn)，對(duì)于工作和學(xué)習(xí)是否施予勤奮。

勤奮專一，長(zhǎng)此以往，“水滴石穿”。自己做到勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮鑄就自身成績(jī)，全面提升綜合素質(zhì)，人也變得聰明，長(zhǎng)了智慧、長(zhǎng)了才干，煥發(fā)新的希望，更能適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)發(fā)展的需求。詩(shī)仙李白說(shuō)過(guò)，“天生我材必有用”，他很了解自己，所以信心十足地發(fā)出了“感言”。

因此，面對(duì)已半以上的高中生活，學(xué)生必須振奮精神，采取積極行動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望

們希望。

二是如何認(rèn)識(shí)即將面對(duì)的高三生活

高三的生活一定很緊張，很沉悶。馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣??

”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。

須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；能經(jīng)得起嚴(yán)寒，百花會(huì)格外嬌艷；學(xué)生們能經(jīng)得起高三的磨難，生命之樹(shù)就會(huì)郁郁蔥蔥。

怎么闖過(guò)壓力重重的高三？重要的是要有好心情。給心一個(gè)春光，我們會(huì)有一個(gè)好心情的。

自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。有一顆快樂(lè)的心，路可以長(zhǎng)的歌唱；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?！?/p>

給心春光，有個(gè)好心情，所以你會(huì)更喜歡開(kāi)始。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)開(kāi)始，我們的目的地是初中；從初中開(kāi)始，我們的目的地是高中；從高中開(kāi)始，我們的目的地是高等學(xué)校？？

人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴

后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。

神秘的景色具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

給心靈以春光，自信是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，與自己比較很重要?？纯唇裉斓淖约菏欠癖茸蛱旌?，明天的自己是否比今天好。

失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣？戰(zhàn)勝自己是最困難的。如果你戰(zhàn)勝了自己，你將贏得成功，創(chuàng)造輝煌！我想強(qiáng)調(diào)的是，在失敗的是候，尤其是在悲劇的是敗的是候，永遠(yuǎn)不要忘記給靈魂以春光。

的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。特別是在我們付出了巨大的努力，做出了非凡的努力和不顧一切的努力之后。但是，換個(gè)角度看，失敗何嘗不是一種機(jī)遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進(jìn)，何嘗不是一種磨煉。

失敗是成功的前夜，是勝利的前奏，是新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路是用殘破的磚石鋪成的；成功的金子來(lái)自失敗的砂礫。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我們不要害怕失敗。我們不要拒絕失敗。我們不要被失敗打敗。只要不認(rèn)輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，就能迎來(lái)日出。

我們都喜歡大自然的春光，但大自然不會(huì)每天都美麗，會(huì)有嚴(yán)冬。

如果心中沒(méi)有春光，即使是在春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、詩(shī)情畫意、山山水水中，你也會(huì)感到氣餒；而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會(huì)是步履輕盈，對(duì)新生活充滿憧憬。

所以，同學(xué)們，面對(duì)即將來(lái)臨的高三生活，也不有懼怕的思想，保持一顆積極向上心，我們的生活每一天都是春天。

最后，請(qǐng)讓我代表所有家長(zhǎng)再次對(duì)我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝，正是因?yàn)樗麄兊男燎诟牛恍缸非?，我們的同學(xué)們才有今天的成績(jī)！我堅(jiān)信：在老師、我們家長(zhǎng)、同學(xué)們的共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的愿望，共創(chuàng)佳績(jī)，讓我們拭目以待！

同時(shí)，祝各位老師和家長(zhǎng)身體健康！工作順利！家庭美滿！萬(wàn)事如意！

祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長(zhǎng)！來(lái)年金榜題名！

謝謝！第二篇：高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

親愛(ài)的老師們，各位叔叔阿姨：

大家上午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表三年級(jí)六班全體同學(xué)向你們表示熱烈的歡迎！

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼之間我們還有27天就要參加高考了，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

親愛(ài)的父母?jìng)?，我們是你們唯一的希望，是你們?nèi)蝿谌卧沟脑?，是你們含辛茹苦的努力，是你們無(wú)怨無(wú)悔的選擇。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：你小的時(shí)候，你精心呵護(hù)我們，用各種方式愛(ài)我們：

長(zhǎng)大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛，為了我們的書(shū)學(xué)費(fèi)，為了我們的生活費(fèi)，你們付出了辛勤的勞動(dòng)，你們省吃儉用，也不讓我們受苦，為了我們的前程，你們不再年輕，歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋，兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛(ài)的父母?jìng)?，你們的恩情深似海，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝你們，謝謝你們帶我們來(lái)到這世界，謝謝你們對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育，沒(méi)有你們就沒(méi)有我們有今天。家長(zhǎng)們，讓我在這里對(duì)你們說(shuō)，爸爸媽媽，你們辛苦了。

親愛(ài)的父母，今天，我們?nèi)匀恍枰愕膼?ài)！考試這么差的時(shí)候，我們最怕那些當(dāng)面訓(xùn)斥，他叫我們無(wú)恥；當(dāng)幾經(jīng)努力收成甚微時(shí)，我們最擔(dān)心的是隨時(shí)有冷水潑在頭上；當(dāng)高考?jí)毫θ缗褪愠林貢r(shí)，我們?nèi)绾涡枰粋€(gè)字來(lái)提問(wèn)。

親愛(ài)的父母，我們需要您的理解、支持和鼓勵(lì)。這是我們的動(dòng)力。

高三，我們長(zhǎng)大了，什么時(shí)候開(kāi)始，我們會(huì)有意識(shí)地學(xué)習(xí)和奮斗。漸漸地，我們習(xí)慣了在桌子上攤開(kāi)文件。即使我們不能抽出時(shí)間去做，我們也不希望它們永遠(yuǎn)被遺忘。家長(zhǎng)們，你是否為自己的孩子而感到自豪了呢？

他們確實(shí)在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑？不過(guò)，我相信你也會(huì)為他們感到心痛，對(duì)吧？你們?cè)偃亩?，一句句“休息好，別緊張”聽(tīng)來(lái)平淡，事實(shí)上，你們也會(huì)想落淚吧？

其實(shí)，你們知道，自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，舍不得休息也要多看一些資料；其實(shí)，你們知道，自己的孩子考試失敗打**報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜；其實(shí)，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)……一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白？只是，怕刺破這層紗，孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)被淚水沖走。

請(qǐng)父母?jìng)兎判模覀冊(cè)谶@高三的最后27天里，一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，在高考中取得理想的成績(jī)，來(lái)報(bào)答你們給我們的養(yǎng)育之恩。

最后，祝愿我們能在xx年高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師和家長(zhǎng)為我們的成功感到驕傲！

再次感謝您的光臨。祝你身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝！

第三篇：高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)是對(duì)(請(qǐng)收藏本站)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

“家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章?！苯裉?，在書(shū)香氤氳的鄖縣一中校園，在充滿感動(dòng)的教室里，我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

一、合唱《飛得更高》

再過(guò)兩個(gè)月，我們要各自飛翔，飛向自己的夢(mèng)想，飛向自己的未來(lái)，我們多么希望飛的更高，飛得更遠(yuǎn)，下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《飛得更高》。

二、學(xué)生發(fā)言：

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。爸爸媽媽，我們長(zhǎng)大了，雖然我們看起來(lái)很叛逆。事實(shí)上，我們理解你的努力。你們都是為了我們好?，F(xiàn)在讓我們聽(tīng)聽(tīng)我們的想法。讓我們歡迎學(xué)生代表發(fā)言。

三、家長(zhǎng)發(fā)言：

敬愛(ài)的長(zhǎng)輩們，我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)你們給予我們力量與信心吧，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功之光照亮每個(gè)家庭和我們的心！ 下面歡迎家長(zhǎng)代表講話

四、任課教師發(fā)言

五、班主任發(fā)言

高三是人生旅途中的關(guān)鍵一年，承載著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想和希望。高考是一種綜合性的考是，它不僅考驗(yàn)知識(shí)、能力，而且考驗(yàn)心理、教師、學(xué)校和家長(zhǎng)。而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材，可謂愛(ài)之愈深，求之愈切。

那么，在高三的最后兩個(gè)月里，家長(zhǎng)如何為孩子當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)班主任王老師的建議吧。

六、班級(jí)口號(hào)

在高考來(lái)臨知己，其實(shí)我們都有一個(gè)心聲，我們都有一個(gè)理想。那就是高考！

（全班齊誦班級(jí)口號(hào)）

七、合唱《我能行》

相信就是信任，相信就是承諾，相信就是肯定，相信就是欲望！高考即將來(lái)臨，我相信你和我都能取得成功；相信你我可以收獲精彩。我相信我就是我自己。我們相信在最后的沖刺階段，我們會(huì)更加努力，把最好的成績(jī)回報(bào)給父母。

請(qǐng)《我相信》

親愛(ài)的父母，請(qǐng)支持我們，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想；請(qǐng)相信我們，叔叔阿姨，因?yàn)槲覀兌级酶卸?！我們?huì)聽(tīng)老師的話，我們會(huì)用辛勤的汗水為自己無(wú)悔的青春。xx高考，我們一定會(huì)輝煌！

第四部分：xx高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)歡迎辭

高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！

金牛辭舊歲，寅虎報(bào)新春。伴隨著春節(jié)的氣息，我們的孩子們正在全力沖刺。在高考的路上，所有的家長(zhǎng)都充滿了希望；所有的學(xué)生都很有決心。

為實(shí)現(xiàn)家校攜手，奪取高考成功，我校召集家長(zhǎng)朋友們隆重召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表寧鄉(xiāng)十三中高三全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇7)

3、樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念。在復(fù)習(xí)備考階段，要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)出人才”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭(zhēng)上游，奮勇當(dāng)先。全面促進(jìn)高考水準(zhǔn)的整體提高。

4、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。首先是合理利用時(shí)間，每個(gè)人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí)，我時(shí)常對(duì)學(xué)生說(shuō)，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時(shí)間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力；其次要重視課堂講練，重視每一次定時(shí)練習(xí)，重視老師安排的讀背內(nèi)容，反對(duì)自以為是，反對(duì)好高騖遠(yuǎn)；三要要多問(wèn)，多向老師請(qǐng)教，向同學(xué)問(wèn)；四有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 一要心靜，心無(wú)雜念。

5、做好學(xué)校、任課老師與班級(jí)之間的協(xié)調(diào)與配合。學(xué)校對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)要求要保障政令暢通，保證學(xué)習(xí)，生活的有序進(jìn)行；另一方面，及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)主要包括很多因素。特別是情緒與意志在學(xué)習(xí)和考試中起重要作用。

有個(gè)學(xué)生說(shuō)，在試卷前面遇到做不了難題之后，心中一直不安，無(wú)心做后面的題目，明知道這樣不行，但也無(wú)法控制自己，如果不是考試，這些題目我是應(yīng)該會(huì)解的。這就是情緒失控。有個(gè)學(xué)生說(shuō)，我一看那道題，題目那么長(zhǎng)，數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜，我肯

定解不出，就干脆沒(méi)有做，如果不是考試，我還是有能力把那道題看懂的，這就是意志不堅(jiān)。不少學(xué)生考不好決非知識(shí)問(wèn)題，也不是簡(jiǎn)單的能力問(wèn)題，主要是心素質(zhì)沒(méi)有到位造成的。解決學(xué)生心理問(wèn)題是我們很重要的工作。

三、需要家長(zhǎng)協(xié)助的幾個(gè)方面：

1、保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。

2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、手機(jī)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問(wèn)題。

3、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)們要關(guān)心孩子的身心健康。多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響。

班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)要注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早**，身體虛弱可咨詢中醫(yī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)理（食療或藥療）。

4、正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少，名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。

5、 希望各位家長(zhǎng)能經(jīng)常性地與班主任取得聯(lián)系，及時(shí)了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。并對(duì)我的班主任工作及我班任課老師的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

四、幾點(diǎn)建議：

高三這一年，看起來(lái)是孩子在忙，在苦在累，忙著備考；其實(shí)某種程度上說(shuō)家長(zhǎng)更忙更苦，因?yàn)槌藶楣ぷ鳎瑸樯?jì)，奔波外，心一直還“懸”著，為孩子的學(xué)習(xí)在擔(dān)心。這一年家長(zhǎng)所經(jīng)歷的酸甜苦辣，可能一點(diǎn)不比我們的學(xué)生少。盡管如此，我還是要提幾點(diǎn)建議供大家商榷。

1、家庭要和諧，要制造良好的家庭氣氛。

家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境。如果父母不和，或者對(duì)孩子的要求意見(jiàn)不一，都會(huì)把孩子的心搞得飄浮不定，這樣就嚴(yán)重影響孩子的備考質(zhì)量。

另外，家長(zhǎng)關(guān)心孩子要做到宏觀上“外松內(nèi)緊”。家里生活起居要正常，行動(dòng)上、外表上要做到若無(wú)其事，好像今年孩子不參加高考一樣；不能因孩子上了高三，家里如臨大敵，整天提心吊膽的，不敢有一點(diǎn)聲音，連走路就輕手輕腳，不敢聽(tīng)歌，不敢看電視……這壓抑的環(huán)境，誰(shuí)受得了？這樣做不僅不利孩子學(xué)習(xí)，反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)。

家庭依然應(yīng)該過(guò)平常的日子，夫妻之間，與孩子之間的對(duì)話要和平常一樣。

2、家長(zhǎng)要自信，鎮(zhèn)靜。

你自己整天愁眉苦臉，動(dòng)不動(dòng)流露出不抱希望的樣子。孩子能滿懷信心嗎？孩子成績(jī)上不去，你要和孩子一起找原因，想辦法；一次考不好，你就大驚小怪，甚至惡語(yǔ)相加，這樣做能對(duì)孩子有好處嗎？

孩子學(xué)習(xí)、生活或思想上遇到突發(fā)和頭疼的問(wèn)題，如成績(jī)一直下降或起伏太大，與別的孩子談戀愛(ài)，或因壓力太大，失眠，情緒極不穩(wěn)定等。遇到這些棘手問(wèn)題，我們家長(zhǎng)要鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措，要弄清原因，尋找解決辦法或求助于老師和處理這方面問(wèn)題有經(jīng)驗(yàn)的人。

家長(zhǎng)自信，會(huì)在平時(shí)言談行為中表現(xiàn)出來(lái)的，會(huì)在日常家庭氣氛中流露出來(lái)的，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生無(wú)法估量的巨大作用。孩子上了高三本來(lái)壓力就大，你如還在加壓，那不是促孩子，而是在幫倒忙，是在害孩子。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和體貼，幫助和引導(dǎo)，要注意分寸，講究策略，實(shí)是求是，有針

對(duì)性。對(duì)孩子身上的毛病，既不誇大也不縮小。否則孩子會(huì)因?yàn)橛心娣葱睦?，或心情煩躁，就不?huì)聽(tīng)進(jìn)去。

你十句講對(duì)的，一句講過(guò)份，孩子就把你所有的話都推翻了。只有講究策略講究技巧才能取得好的效果。①“注意分寸”，：

怕孩子苦了累了，問(wèn)這問(wèn)那，買這買那，把自己認(rèn)為是好的食品或?qū)⒌教幋蚵?tīng)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)品，買回來(lái)逼孩子吃。使孩子都感到很煩。如孩子不吃，還會(huì)出現(xiàn)矛盾，頂牛。

②“講究策略”： 我們的學(xué)生過(guò)著“除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)”的單調(diào)生活，心里有時(shí)煩得很?。】赡艹霈F(xiàn)不愿意和父母多交流現(xiàn)象。

遇到這種情況，如孩子不愿意與父親多講，就通過(guò)母親多了解情況；不愿意與家人多講，就通過(guò)親友或老師同學(xué)多了解情況。③、“實(shí)是求是”：對(duì)孩子怎么想的不知道，孩子學(xué)習(xí)中的困難又不了解，總認(rèn)為孩子不抓緊，不努力，逼著孩子學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就講“我看你不行了”，“你這樣能考上太陽(yáng)從西邊出”，大潑冷水，試圖用“激將法”來(lái)激勵(lì)孩子。

這有作用嗎？結(jié)果搞得很僵，甚至到互不講話視如仇敵的程度。

4、正確評(píng)估學(xué)生面臨的“壓力”。適當(dāng)?shù)膲毫?，可以激發(fā)一個(gè)人；壓力過(guò)大，也可以摧垮一個(gè)人。因此我們一要區(qū)分哪些是必須面對(duì)的、哪些是可以排解的。

二要階段性地把握“壓力”的大與小。再大的壓力如果適應(yīng)了就不以為然！再小的壓力在人脆弱時(shí)都可能無(wú)法承受。

所以，我們家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)留意學(xué)生的狀態(tài)，該加就加該減就減！比如有的家長(zhǎng)為了減壓，經(jīng)常對(duì)孩子講，考不上沒(méi)關(guān)系。這也不對(duì)了。

你講多了，就對(duì)孩子起泄氣作用，或在做負(fù)面暗示。

5、三要三不要

不要叨嘮：整天把高考掛在嘴邊，時(shí)時(shí)對(duì)孩子說(shuō)，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，其實(shí)孩子的心理也非常緊張，越說(shuō)孩子越緊張，越說(shuō)孩子越煩躁。

不要過(guò)分干涉。有許多家長(zhǎng)認(rèn)為，這段時(shí)間太重要了，孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課，不能做其他的事，對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣的效果反而適得其反。

不要過(guò)分保護(hù)。家長(zhǎng)高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái)，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)。實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)和迎考。

不要過(guò)分期待。對(duì)孩子的期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際水平，不夠重點(diǎn)的也報(bào)重點(diǎn)，這樣容易挫傷孩子的自信心。

不要總拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和別人家的孩子教育自己子女

要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。

要教育注意孩子的飲食和睡眠：吃，要搭配好營(yíng)養(yǎng)，睡，晚上復(fù)習(xí)不要過(guò)分熬夜，如果當(dāng)天精力好并且不影響第二天的學(xué)習(xí)，適當(dāng)加班是可以的。

要多與孩子溝通，聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，或不批評(píng)。事實(shí)上，孩子們并不在乎家長(zhǎng)給自己買了多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就會(huì)使他們很滿足，從而充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力

要督促孩子在保證有足夠休息和必要鍛煉時(shí)間的前提下，抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。

要搜集整理好志愿填報(bào)的信息，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和孩子溝通，因?yàn)楹⒆诱J(rèn)真學(xué)習(xí)的目的是進(jìn)入理想的大學(xué)和專業(yè)，然后謀一份好的工作，成為一個(gè)自食其力、有益于社會(huì)的人，所以志愿填報(bào)相當(dāng)重要，家長(zhǎng)要引起足夠的重視。

最后我想說(shuō)：我衷心感謝我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信，在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待。在此謹(jǐn)祝大家：

身體健康！工作順利！家庭美滿！

萬(wàn)事如意！謝謝！

【篇二：2014屆高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿】

14屆高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

面對(duì)即將進(jìn)行高考的孩子，作為家長(zhǎng)，你可能會(huì)表現(xiàn)出比平時(shí)更多的焦慮，因?yàn)橥映升埿那?，我們總想盡可能地為孩子營(yíng)造一種考試即將來(lái)臨的緊迫感，讓孩子抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；此外孩子臨考前的任何一點(diǎn)健康或不健康的情緒都可能讓你加倍的興奮或緊張。盡管我們盡力的在孩子面前隱藏這種情緒，但還是在不知不覺(jué)中讓孩子感染了你的這種焦慮不安，從而加重了孩子考前的緊張和焦慮感。有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，考生的焦慮心態(tài)40%左右來(lái)自家長(zhǎng)的壓力。

因此，作為家長(zhǎng)不要在家里搞倒計(jì)時(shí)，也不要把“離高考還有多少多少天，你要抓緊復(fù)習(xí)”這類的話經(jīng)常掛在嘴邊，制造緊張氣氛，更不要?jiǎng)虞m就和周圍某某比，埋怨自己的孩子，或者總說(shuō)“現(xiàn)在就業(yè)這么難，看你考不上大學(xué)，將來(lái)干啥去？”臨近高考的幾個(gè)月是孩子壓力最大、心理最敏感的時(shí)期，情緒很容易受到外界的刺激而波動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)該多替孩子想一想，把自己的焦慮情緒和目標(biāo)要求巧妙地隱藏起來(lái)，以一顆平常心去對(duì)待，為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、祥和、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

要注意多和孩子溝通、交流，及時(shí)解開(kāi)孩子的心結(jié)。當(dāng)孩子總擔(dān)心考不上時(shí)，要給孩子打氣，多挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，給予鼓勵(lì)和肯定，幫助孩子樹(shù)立自信心。同時(shí)，在孩子復(fù)習(xí)時(shí)不要過(guò)度地關(guān)照，一會(huì)兒一杯牛奶、一會(huì)兒一杯咖啡，這樣反而使孩子感到壓力。

要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，當(dāng)孩子疲勞時(shí)，不妨陪他一起談?wù)勑?。另外，還要注意，為孩子設(shè)定目標(biāo)要符合孩子的實(shí)際，同時(shí)還要給自己一個(gè)最低的心理底線。一再提醒家長(zhǎng)，千萬(wàn)不要成為孩子應(yīng)考的心理施壓者。

注意身體”“最近學(xué)習(xí)很累嗎？”“這湯是專門給你煲的?！保┑仍捳Z(yǔ)，會(huì)讓孩子深感壓力。

但高考焦慮的最直接原因來(lái)自孩子本人。首先是觀念上的偏差，一些孩子認(rèn)為“考不好對(duì)不起父母”、“考不上這輩子就全完了”；其次是期望值過(guò)高，孩子覺(jué)得“一定要讀最好的大學(xué)”、“一定要比某某考得好”等等，都是不良心理；再次是個(gè)性因素，內(nèi)向、孤僻、人際關(guān)系差、自卑、焦慮度高者更易發(fā)生考試焦慮。

實(shí)際上，適度的壓力和焦慮是有益的，但過(guò)度則會(huì)產(chǎn)生許多不良影響，最終會(huì)直接影響到高考成績(jī)。因此，作為家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造良性家庭環(huán)境，減輕考生的心理負(fù)擔(dān)。而考生自己，則應(yīng)調(diào)整自我認(rèn)知，樹(shù)立正確的迎考觀念。

把擔(dān)心的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，是最好的迎考辦法。

那么，高考前家長(zhǎng)該怎么做呢？

經(jīng)驗(yàn)一：言辭適度“冷淡”，后勤盡心保障

考前家長(zhǎng)應(yīng)該盡量避免給孩子施加壓力，不要過(guò)多地叮囑孩子，盡量讓孩子完成自己的準(zhǔn)備工作，避免過(guò)分地照顧孩子，從言辭上要適度地“冷淡”孩子，從后勤保障上有意識(shí)地再幫孩子檢查一下。

經(jīng)驗(yàn)二：考前利用周末帶孩子逛公園看風(fēng)景

考前這三個(gè)月，最好帶著孩子去公園里走一走，爬爬山，玩玩水，賞賞花，看看草。一為放松心態(tài)，二為讓孩子對(duì)即將來(lái)臨的考試有正確的態(tài)度，無(wú)論失敗成功與否，讓他明白不在一時(shí)之舉，徹底放松心態(tài)。

經(jīng)驗(yàn)三：家中復(fù)習(xí)環(huán)境與考場(chǎng)環(huán)境一致

考慮到我校考點(diǎn)雖然有空調(diào)，但效果并不理想，因此孩子在家復(fù)習(xí)這幾天，天氣再熱他們都不開(kāi)空調(diào)，保持與考場(chǎng)一致的環(huán)境。這樣孩子在考場(chǎng)考試的環(huán)境與平時(shí)復(fù)習(xí)環(huán)境一致，才不會(huì)因適應(yīng)不了考場(chǎng)環(huán)境而發(fā)揮失常。 經(jīng)驗(yàn)四：

考前不定分?jǐn)?shù)，考中不談成績(jī)

每年高考的題目難易程度不同，因此每年學(xué)生考試的成績(jī)總會(huì)出現(xiàn)浮動(dòng)?？荚嚻陂g，不要考完一門就急著跟孩子談結(jié)果，只要一談，就有可能造成孩子

壞的聯(lián)想而情緒波動(dòng)，因?yàn)楹⒆涌傆袥](méi)有答對(duì)的題目。告訴孩子只要盡力就可以了，至于結(jié)果如何，不要想那么多。

經(jīng)驗(yàn)五：家長(zhǎng)不必送孩子進(jìn)考場(chǎng)

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇8)

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

萬(wàn)里寒冬續(xù)秋瑟，三尺方圓走玉龍。這，是冬的醞釀；

寒冬動(dòng)地氣蒼茫，橫吹先悲出塞長(zhǎng)。這，是冬的豪放；

老柘葉黃如嫩樹(shù)，寒櫻枝白是狂花。這，是冬的希望；

今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云。這，是我們的志向；

在這個(gè)孕育希望，積蓄春韻的日子里，我們和親愛(ài)的父母、敬愛(ài)的老師們齊聚一堂，共同為我們的大學(xué)夢(mèng)發(fā)起新的攻勢(shì)。

回首近三年的高中生活，學(xué)習(xí)中充滿壓力，但我們堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲覀兩砗笥袕某抗忪湮⒌皆旅餍窍o(wú)私陪伴我們的老師，有從寒意乍現(xiàn)到烈日炎炎始終支持我們的父母。作為一中的學(xué)子，我們何其幸運(yùn)，我們擁有窗明幾凈的教室，純凈便捷的飲用水，記錄成長(zhǎng)歷程的文化墻，墨香四溢的讀書(shū)長(zhǎng)廊，更擁有太多溫柔的呵護(hù)和期待的目光。

八百多個(gè)日夜，我們聞雞起舞，瑯瑯書(shū)聲，喚起日出東方；我們披星戴月，奮筆疾書(shū)，換來(lái)似水年華；我們披荊斬棘，突破重重困難；我們劈波斬浪，渡過(guò)漫漫書(shū)海。為了我們的夢(mèng)想，千錘百煉中，我們已鍛煉成經(jīng)得起風(fēng)霜抗得住雨雪的勇士。

200天了，如今這個(gè)夢(mèng)想距離我們只有咫尺之遙，盡管困難和打擊已準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但是他們錯(cuò)了，我們有父母老師做堅(jiān)強(qiáng)后盾，我相信飛過(guò)這片森林就能看見(jiàn)海洋，我相信穿越黑暗，黎明就會(huì)到來(lái)。

我們感謝在這過(guò)程中始終默默陪伴我們的父母。感謝他們大清早告別溫暖的被窩送我們來(lái)到學(xué)校；感謝他們每天中午等在擁擠的東門為我們送來(lái)可口的飯菜；感謝他們晚上十點(diǎn)多了還徘徊在昏暗的路燈下；感謝他們?yōu)槲覀冎苣┑幕丶曳钌系木臏?zhǔn)備的大餐；感謝他們今天坐在這里，為我們的高考共同盡智盡力。正是他們的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚，才讓我們?cè)趭^斗的過(guò)程中有了一份內(nèi)心的踏實(shí)與依靠。

我們感謝在這過(guò)程中始終引領(lǐng)我們的老師。感謝他們課堂上精心細(xì)致的講解；感謝他們課后恨鐵不成鋼的教誨；感謝他們考完試后的單個(gè)分析；感謝他們時(shí)時(shí)的幫助指導(dǎo)，正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)心關(guān)注關(guān)切，才讓我們?cè)谄床倪^(guò)程中多了一份成功的自信與堅(jiān)持。

孟子曾說(shuō)：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能也。“這讓我們明白，任何成功都不是隨隨便便的，只有經(jīng)歷了勞碌與刻苦的努力，才能使勝利的種子在艱苦磨勵(lì)的土壤中生根發(fā)芽；正是因?yàn)橛辛锁P凰痛苦的化為灰燼的涅磐，才有了百鳥(niǎo)振翅重生、飛鳴沖天的震撼。

同學(xué)們，面對(duì)關(guān)注的目光，聽(tīng)到助威的吶喊，我們一定充滿力量，在未來(lái)的兩百天里，我們高三人將攜手并進(jìn)，向著高考的終點(diǎn)線發(fā)起全面進(jìn)攻。

這將是一次激動(dòng)人心的撞線，這將是人生中一次承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的撞線，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的影響，

它會(huì)讓夢(mèng)想璀璨奪目，讓我們的人生異彩紛呈！

我們是輝煌的締造者，因?yàn)槲覀兞魈手趭^的汗水。

我們是未來(lái)的開(kāi)拓者，因?yàn)槲覀儽池?fù)著師長(zhǎng)的希望。

智慧培育理想，汗水澆灌希望，踏過(guò)書(shū)山坎坷，度過(guò)學(xué)海茫茫；

不做怯懦退縮，不作無(wú)益彷徨，冷靜沉著謹(jǐn)慎，烈火練就成鋼；

十年苦讀寒窗，讓我追逐夢(mèng)想，攜帶雙親期盼，鑄就六月輝煌；

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就未來(lái)，待我涅槃重生，今朝綻放光芒；

壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月?lián)Q新顏；

意氣奮發(fā)，劈波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海；

十載寒窗，一朝名揚(yáng)，何等英才奪桂冠；

一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我等健步登金榜；

聽(tīng)吧，2018高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們用青春的名義莊嚴(yán)宣誓：

時(shí)光短暫絕不彷徨堅(jiān)定目標(biāo)立足課堂

夯實(shí)基礎(chǔ)補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng)概念常識(shí)牢記不忘

查缺補(bǔ)漏重點(diǎn)盯防唯德養(yǎng)正發(fā)憤圖強(qiáng)

不讓激揚(yáng)的青春虛度不讓勤奮的汗水空淌

奮戰(zhàn)半年讓青春無(wú)悔決勝一八為母校增輝

讓我們用信心驅(qū)趕懶散讓我們用勤奮化解疑難

奮戰(zhàn)半年用實(shí)干捍衛(wèi)尊嚴(yán)

奮戰(zhàn)半年用智慧豐富內(nèi)涵

奮戰(zhàn)半年憑激情創(chuàng)造燦爛

我們要成功我們能成功我們必成功

我們要成功我們能成功我們必成功

我們要成功我們能成功我們必成功

雄鷹展翅，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，誓圓大學(xué)夢(mèng)想；此心不改，此行無(wú)憾，此舉天地共鑒

同學(xué)們的錚錚誓言，表達(dá)了美好的憧憬，展示出青春的豪邁。

感謝老師們的關(guān)心叮囑，真誠(chéng)執(zhí)著，那是圓夢(mèng)青春的動(dòng)員令，那是挑戰(zhàn)高考的進(jìn)軍號(hào)！

我的青春，在這神圣的時(shí)刻，激情燃燒；

我的理想，在這莊嚴(yán)的殿堂，盤旋升騰！

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇9)

常言道：“用進(jìn)廢退?！碑?dāng)外部有壓力逼你“用”的時(shí)候，你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長(zhǎng)進(jìn)

轉(zhuǎn)眼之間，我們的高三生活已經(jīng)過(guò)去一半了，想想以前的時(shí)候，總是抱怨時(shí)間過(guò)的是多么的慢啊，為什么還不放假，然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭，如流水，把握不住，流逝的非常快，很多學(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措，不知道該如何提高自己的成績(jī)，是像以前一樣的學(xué)習(xí)，還是能找到更高效的方法，許多同學(xué)都對(duì)高三充滿了信心，帶著雄心壯志進(jìn)入高三，相信自己能找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)憤圖強(qiáng)，在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，所以剛開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，同學(xué)的干勁都很強(qiáng)，每天認(rèn)真聽(tīng)課，然而每天過(guò)著一樣的生活，很枯燥無(wú)味，就想尋找生活中不一樣的東西，不要那么單調(diào)，繼而又不好好學(xué)了，當(dāng)每次考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，看著別的同學(xué)考的這么好，在看看自己的成績(jī)，只能用慘不忍睹來(lái)形容

感覺(jué)到暫時(shí)的難受，這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了，為什么月考前沒(méi)有好好學(xué)，弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差，轉(zhuǎn)而想想，高考還早呢，不用著急，帶著這種念頭又開(kāi)始這個(gè)月的生活，直到第三次月考考試成績(jī)出來(lái)，想到馬上就要一?？荚嚵?，看著隔壁班黑板上寫的高考倒計(jì)時(shí)還有186天，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三已經(jīng)過(guò)了一半了，再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有退路了，在照現(xiàn)在的情況，別講本科了，連大專都上不上了，想想父母的期待和老師的教導(dǎo)，就感到一陣?yán)⒕危浆F(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒(méi)有了，如果到現(xiàn)在再不用盡全力，那就真的不行了，大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。

我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒，不能被暫時(shí)的景象所嚇倒，想想家人的期望的眼神，想想未來(lái)的日子，更因該重新振作起來(lái)，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大，壓的自己很累，但是父母的壓力****于對(duì)你的期望，老師的壓力****于對(duì)你的責(zé)任，沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力，人們常說(shuō)天下學(xué)士出寒門， 窮人的孩子早當(dāng)家，這難道不是一種道理么，這不是一種壓力么，壓力逼迫你要變的更好，逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽，逼自己記住滅國(guó)之痛，逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最終勾踐滅掉了吳國(guó)，報(bào)了仇。如果沒(méi)有壓力，勾踐能成功么，你們看過(guò)傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?

當(dāng)一群詩(shī)人相遇時(shí)，有人會(huì)寫一個(gè)主題：幾句詩(shī)，什么是韻，什么是詠。題目才喊出來(lái)，就開(kāi)始擊鼓，起初慢慢地一聲一聲擊，愈擊愈快，心愈急，愈寫不出，鼓聲愈連成一氣。

只見(jiàn)一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人，急得抓耳撓腮、滿臉通紅，一個(gè)月也寫不出來(lái)的詩(shī)，鼓聲中居然寫出了，這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī)，日期就像是一面大鼓，每過(guò)一天，就敲一次，每敲一次，你的神經(jīng)就會(huì)緊一下，當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí)，你就要寫一篇高考的詩(shī)了，寫的好不好，那就全看你發(fā)揮了。

每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心，并不是不想上了，不想學(xué)了，我相信每個(gè)人的心中都想上大學(xué)，都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，然而由于種種的原因，使得我們遇到了困難，也希望家長(zhǎng)能相信我們，給我們一點(diǎn)時(shí)間，我們也因該好好反省，看看自己的后面吧，已經(jīng)沒(méi)有退路，在想想未來(lái)吧，想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，我們一定要利用好高考這個(gè)平臺(tái)，展現(xiàn)自己，要有項(xiàng)羽破釜沉舟的霸氣，要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力，要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?/p>

在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績(jī)，夢(mèng)想成真!

高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿(篇10)

尊敬的老師家長(zhǎng)大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)高三了。高三，我們長(zhǎng)大了，什么時(shí)候開(kāi)始，我們會(huì)有意識(shí)地學(xué)習(xí)和奮斗。漸漸地，我們習(xí)慣了在桌子上攤開(kāi)文件。即使我們不能抽出時(shí)間去做，我們也不希望它們永遠(yuǎn)被遺忘。

家長(zhǎng)們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實(shí)在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會(huì)心的一笑?然而，我相信你們也會(huì)為他們感到心疼吧?

你們?cè)偃亩?，一句句休息好，別緊張聽(tīng)來(lái)平淡，事實(shí)上，你們也會(huì)想落淚吧?其實(shí)，你們知道，自己的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，舍不得休息也要多看一些資料;其實(shí)，你們知道，自己的孩子考試失敗打**報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實(shí)，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因?yàn)榧姨b遠(yuǎn)一切的一切，我們都心中有數(shù)，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為淚水沖刷吧。

我不得不說(shuō)，高中生活的酸甜苦辣已經(jīng)過(guò)去了，剩下的兩百天的高中生活也只是伴隨著酸甜苦辣。每天若不是要吃飯睡覺(jué)，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時(shí)間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了。

可是，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保：我們不會(huì)放棄!我們依舊會(huì)探索。

這是我們的聲音，我們的目標(biāo)和使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績(jī)，無(wú)論如何，請(qǐng)相信他們。因?yàn)槟愕男湃问撬麄儕^斗的源泉，你的鼓勵(lì)是他們的動(dòng)力。

我不知道在眾位家長(zhǎng)中是不是有人會(huì)一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔(dān)負(fù)的義務(wù)，那是我們?yōu)榱藸?zhēng)取高考的成功而扛上的包袱，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人或許不會(huì)懂，我們有多累每一天，我們的功課表是幾乎沒(méi)有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)挎，于是向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課供我們活動(dòng)、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動(dòng)的時(shí)間，他總是催著每一個(gè)人下去，課間十分鐘，他總在第一時(shí)間趕到，喊出一句我們都聽(tīng)?wèi)T了的課間就休息一下，我們都明白休息對(duì)大腦有多重要，然而我只能說(shuō)，這是我們的辦法了。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的學(xué)習(xí)忙。

雖然我們聽(tīng)說(shuō)高三有多忙，但當(dāng)我們體驗(yàn)到它的時(shí)候，我們還是情不自禁。高三的作業(yè)必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽(tīng)到一個(gè)老師說(shuō)只用一節(jié)課就可以完成了，但那只是一科的作業(yè)啊!當(dāng)六個(gè)老師站在一起，沒(méi)人說(shuō)一句，那豈不是六節(jié)課?

試問(wèn)，我們的晚自習(xí)只有三節(jié)半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們?cè)趺赐瓿傻昧四切┧^的作業(yè)?其中還不包括我們?cè)谡n后的自我鞏固!早晨，天還沒(méi)亮就有同學(xué)起床讀書(shū)，為了不影響其他同學(xué)的休息，他們便站在陽(yáng)臺(tái)上，迎著寒風(fēng)，凍得雙手發(fā)紫。

甚至有些人不回宿舍吃午飯，呆在教室里做一套試卷。

但是，作業(yè)還是完不成，幾乎每一天的晚自習(xí)，總有一兩節(jié)課，老師要么給我們考試，要么校對(duì)作業(yè)，我知道高考的備考時(shí)間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見(jiàn)得。學(xué)習(xí)取決于我們自己，但我們需要時(shí)間，時(shí)間來(lái)消化知識(shí)。

如果，高考它非來(lái)不可，那么我們就一條心準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個(gè)漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里，我相信，只要熬過(guò)了這艱難的磨練，我們一定可以創(chuàng)造輝煌!

家長(zhǎng)們，你們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，將會(huì)使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動(dòng)力，我真誠(chéng)的希望在座的每一位家長(zhǎng)要給予自己的孩子一份信任與理解，同時(shí)，也請(qǐng)為我們不懈的努力而自豪吧!

高考，這一仗，我們非打不可!高考，這一仗，我們必勝無(wú)疑!

最后，非常感謝各位家長(zhǎng)和老師參加這次家長(zhǎng)會(huì)。謝謝!

3高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好。首先，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。同時(shí)，我感謝你的支持和愛(ài)。

時(shí)間過(guò)得很快，三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

要抓好高考，首先要有良好的心態(tài)。在開(kāi)始高考之前，我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，放棄分心，專注于學(xué)習(xí)，并專注于高考。這時(shí)，集中精力理是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的資源和能力是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。

瑣事也會(huì)占用你的時(shí)間，扼殺你的意志。在這個(gè)時(shí)候，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流。不要被生活中的一些小事和同學(xué)間的一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的**人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師和家長(zhǎng)為我們的成功感到驕傲！

4高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿三

親愛(ài)的老師們、父母?jìng)儯?/p>

大家早上好。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表三年級(jí)十三班全體同學(xué)向你們表示熱烈的歡迎！

時(shí)間過(guò)得很快。我以為高三離我們很遠(yuǎn)?？墒寝D(zhuǎn)瞬之間我們已經(jīng)切切實(shí)實(shí)地踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的輕狂不羈，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，我們變得更加沉著和穩(wěn)重，似乎這個(gè)秋天，我們一下子成熟了。

漸漸地，我們習(xí)慣了課桌上鋪滿試卷;漸漸地，我們習(xí)慣了在家與學(xué)校之間兩點(diǎn)一線的單調(diào)奔波;漸漸地，我們習(xí)慣了早上迎著第一縷晨光出門;漸漸地，我們對(duì)高三的生活習(xí)以為常。

一切澎湃于心，讓我們真正在心中有所醞釀的東西，都值得我們?nèi)ヅΑ＝裉煳覀冊(cè)谶@里，承載的不僅僅是我們的夢(mèng)想。也許這是兩代甚至三代人的理想。

我想每個(gè)人的生活都不容易。我不知道十幾年來(lái)父母對(duì)孩子的寄托，那是怎樣的一種復(fù)雜情感;但我知道的是每一位父親或者母親，即使你們?cè)诠ぷ髦薪煌杏龅皆俣嘣俅蟮牟豁樌诤⒆用媲?，你們依然保持微笑。你?dú)自消化社會(huì)的壓力，盡力為孩子創(chuàng)造最好的條件，這是你以前從未說(shuō)過(guò)的。

然而，這些可能是我們?cè)诟呷Ｏ碌娜兆永镒畲蟮木窦耐?。我們永遠(yuǎn)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。高三的生活真的有太多的坎坷，太多的痛苦。

真正堅(jiān)強(qiáng)的人是勇敢的。在承受中，我們意志與生命一起在艱難困苦的磨刀石上打磨，將韌性與心靈一起在挫折痛楚的火爐中鍛造，我們的人生因而有了厚度和力度，便能風(fēng)雨無(wú)懼。也是因?yàn)橛心銈兊膼?ài)相伴，我們也許會(huì)憂郁，但靈魂的天空不會(huì)黑云壓城，也許會(huì)興奮，但熱淚盈眶中不會(huì)迷失方向。

親愛(ài)的父母?jìng)儯缃?，我們?nèi)孕枰銈兊膼?ài)!當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí)，我們真的需要你們一如既往的理解、支持與鼓勵(lì)，它是我們向上的不竭動(dòng)力。

如果，高考它非來(lái)不可，那么我們就一心準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮斗了，明天總是美好的。

如果明年六月，我們可以無(wú)怨無(wú)悔地離開(kāi)，那將是我們的幸福和你的幸福。

風(fēng)，霜，雨和雪，流金鑠，我們一直在路上與你的愛(ài)。

再次感謝您的光臨，祝您身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝您！

5高三家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師、同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天，你們能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)我們做子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。

時(shí)光飛逝，從上次家長(zhǎng)會(huì)到如今，離高考僅剩40余天，如此短暫的時(shí)間為什么還要抽出寶貴的課堂時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢?我覺(jué)得這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可并不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)交流什么，而在于給你們能給我們提供多少鼓勵(lì)。在學(xué)生心中，我們并不在乎在我們家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己家長(zhǎng)出席其中，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是驕傲，就是幸福，就會(huì)化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!

從第二次模擬考試到第一次模擬考試，我們班取得了很大的進(jìn)步。我相信，所有這些都離不開(kāi)你的鼓勵(lì)和支持。其實(shí)，在學(xué)校里我們并沒(méi)有你們想像得學(xué)習(xí)輕松。相信在座家長(zhǎng)都知道：

我們夜里挑燈。但實(shí)際上這實(shí)際于22:30后的續(xù)集。

有時(shí)候我們也會(huì)累，會(huì)倦，想放棄，但一想到自己背負(fù)著如此多的期待，便會(huì)重新振作。