紀(jì)律檢討書16篇

有什么好的檢討書名稱模板值得我們借鑒的嗎？也許檢討書常常出現(xiàn)在我們的記憶里。犯下犯錯(cuò)行為，檢討書只是最輕的一種懲罰手段，我在教育網(wǎng)站上看到一篇關(guān)于“紀(jì)律檢討書”的文章內(nèi)容翔實(shí)，希望本次交流能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

紀(jì)律檢討書(篇1)

尊敬的XXX書記：

對不起!6月11日下午，您在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間到我單位進(jìn)行調(diào)研，檢查指導(dǎo)衛(wèi)生工作，這對我們衛(wèi)生系統(tǒng)來講是非常的榮幸。但在您到我單位各辦公室巡查時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我局二層機(jī)構(gòu)縣疾控中心傳染病防控科AAA醫(yī)師在上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲。這件事情，固然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長時(shí)間以來我局對衛(wèi)生系統(tǒng)工作紀(jì)律管理不夠到位，部份干部對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。

因此，這次發(fā)生的事使我們不但感到恥辱，更加重要的是慚愧，愧對書記您對我們的關(guān)心和幫助。現(xiàn)在我縣衛(wèi)生系統(tǒng)中出現(xiàn)上班玩游戲的現(xiàn)象是工作作風(fēng)渙散的重要苗頭，也是我們在作風(fēng)管理上出現(xiàn)松懈的體現(xiàn)，假如不是書記您及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而任其泛濫成風(fēng)，那末，后果是極其嚴(yán)重的，乃至都沒法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我們也感到榮幸。所以，我們在向書記您作出深進(jìn)檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!

我縣衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)這樣的事情，我局黨委班子高度重視，當(dāng)天緊急召開局黨委會議,

對當(dāng)前我縣衛(wèi)生系統(tǒng)工作作風(fēng)中存在的題目進(jìn)行分析和研究。我局以為，當(dāng)前，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)個(gè)別單位和工作職員出現(xiàn)庸、懶、散的現(xiàn)象，究其緣由，一是熟悉上不到位。對機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的重要性和必要性沒有同一到縣委、縣政府的要求上來。二是管理松懈。不能從嚴(yán)帶隊(duì)伍，不敢動真碰硬，對機(jī)關(guān)不良現(xiàn)象視而不見，推不開情面，做老好人，維持表面上的一團(tuán)和氣。三是公仆意識不強(qiáng)。沒有真正建立全心全意為人民服務(wù)的意識，不講組織紀(jì)律，任意放松自我，疲沓拖拉、情趣低俗、玩性較重。這些題目的存在，固然觸及的只是少數(shù)單位和少數(shù)個(gè)人，但釀成的影響是不良的。

為此，我局對縣疾控中心職工AAA上班玩游戲一事在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評。并痛定思痛，狠下決心，緊密結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和三好一滿意活動，對全縣衛(wèi)生系統(tǒng)工作紀(jì)律和工作作風(fēng)進(jìn)行整頓，果斷遏制我縣衛(wèi)生系統(tǒng)工作紀(jì)律渙散之風(fēng)，完全改變工作作風(fēng)不良的局面，全面進(jìn)步衛(wèi)生系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和行政效能?

一、檢查整頓的內(nèi)容

(一)工作紀(jì)律情況

1.檢查各單位一把手和班子成員和一般工作職員是否是存在遲到、早退，在職不在崗，在崗不履職，上班時(shí)間有無未履行請假手續(xù)擅自離崗現(xiàn)象等題目。

2.工作時(shí)間是否是存在下棋、打牌、上網(wǎng)聊天、炒股、看電影，玩電腦游戲、干私活等現(xiàn)象。

3.是否是有領(lǐng)導(dǎo)和工作職員違反規(guī)定在工作日中午飲酒現(xiàn)象。

4.各單位值班情況及其它影響衛(wèi)生系統(tǒng)形象的情況。

(二)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)落實(shí)情況

1.落實(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)責(zé)任制，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理情況。

2.加強(qiáng)正面教育和反面警示教育情況。

3.完善行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度及執(zhí)行情況。

4.院務(wù)公然情況。

5.出院患者回訪情況。

(三)醫(yī)療機(jī)構(gòu)公道收費(fèi)及貿(mào)易賄賂專項(xiàng)治理情況

1.公道收費(fèi)情況：重點(diǎn)檢查住院患者醫(yī)療用度一日清單制的落實(shí)情況，是否是做到日清日送;藥品價(jià)格、醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)和高值耗材價(jià)格是否是按要求進(jìn)行公示;是否是存在自立項(xiàng)目收費(fèi)、分解項(xiàng)目收費(fèi)、重復(fù)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)(套用高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi))、超過規(guī)定價(jià)格售藥等亂收費(fèi)行為。

2.貿(mào)易賄賂專項(xiàng)治理情況：重點(diǎn)檢查組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，法制、警示教育，長效機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)對重點(diǎn)科室的監(jiān)視、管理等情況。

(四)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位藥品集中采購情況

1.制定采購目錄情況。

2.有無從其它渠道購進(jìn)情況。

3.有無按零差價(jià)銷售情況。

二、檢查整頓的方法

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自查自糾。各醫(yī)療衛(wèi)生單位必須重新組織學(xué)習(xí)我局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)整頓工作的通知》(B衛(wèi)字〔20xx〕54號)文件精神，同一思想，深進(jìn)熟悉加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊急性。在深進(jìn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自工作實(shí)際，對照文件確定的檢查內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，深進(jìn)查找本身存在的不足和題目，深進(jìn)剖析思想根源，展開批評與自我批評，逐一進(jìn)行查擺，并構(gòu)成剖析材料，于6月30日前將自查自糾情況報(bào)縣衛(wèi)生局辦公室。

2.強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)?？h衛(wèi)生局派出三個(gè)行風(fēng)建設(shè)檢查小組，對全縣衛(wèi)生系統(tǒng)各單位逐漸進(jìn)行檢查。針對檢查中暴露出的題目和薄弱環(huán)節(jié)，各單位要認(rèn)真分析緣由，抓好整改，通過整改進(jìn)步，不斷建立和完善加強(qiáng)工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，杜盡類似題目再次發(fā)生，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我局干部工作作風(fēng)，嚴(yán)厲工作紀(jì)律，進(jìn)步行政效能。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

紀(jì)律檢討書(篇2)

今天的類(寫作課程名稱)，我沒有控制他的頑皮的/睡眠/個(gè)性違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書，不會有意識地(寫指控)，在這個(gè)過程中，(寫的領(lǐng)導(dǎo)力等級和名稱)發(fā)現(xiàn)我的這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，及時(shí)開展指出和糾正。

現(xiàn)在記住我的行為，就像成千上萬懊惱，和遺憾。在目前的情況下，特別是在(寫什么大檢查，一百天的活動等等)，我使用這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，是極其不應(yīng)該。這樣的行為，不僅因?yàn)槔蠋?老師的不尊重，我們的集體不負(fù)責(zé)，也對自己的要求不嚴(yán)，約束是不夠的。這不僅使得老師/老師給我一個(gè)很不好的印象，同時(shí)也使老師/老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了一個(gè)很不好的印象，所以，我們的集體在校園里失面子，離開團(tuán)隊(duì)。在校園(特殊活動的名稱，比如天的安全檢查等等)，我犯這樣的錯(cuò)誤，使我們這個(gè)集體形象得到極大的損害，究其根本，談?wù)撍年P(guān)鍵在于每天我一罐放寬要求，降低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致自己在休閑犯錯(cuò)再次，違反了團(tuán)隊(duì)/班規(guī)，破壞團(tuán)隊(duì)/類學(xué)科。

我的這一行為，對不起，對不起，(寫領(lǐng)導(dǎo)水平或名稱，根據(jù)水平由高到低，最好的寫作所有寫道，但切忌必須由高到低寫)。

如果你像其他學(xué)生平時(shí)，骨干/班干部，研究多，對自己要求嚴(yán)格，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書來提高自己的標(biāo)準(zhǔn)，可能你不會犯這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

世界上沒有后悔藥，它已經(jīng)完成，并不是說，只有教誡命的，這個(gè)事件為警察，借這個(gè)檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自己的要求，加強(qiáng)自律，加強(qiáng)自己的責(zé)任感，深化集體榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)部n(編寫類的名字)，做一個(gè)好方式，研究踏實(shí)的學(xué)生/學(xué)生，我們學(xué)校對我的類/團(tuán)隊(duì)贏得榮耀的榮耀，也為自己是一個(gè)寶貴的財(cái)富。

20xx年XX月XX日

紀(jì)律檢討書(篇3)

尊敬的班主任：

您好！

我是班上的的紀(jì)律委員，是班干部，但是我自己本身沒有做到遵守紀(jì)律，個(gè)人的紀(jì)律都很差，抱歉辜負(fù)班主任您當(dāng)初選我做班上管理紀(jì)律的班干部，我紀(jì)律如此之差，肯定讓您失望了，希望通過此次的檢討能讓老師原諒我。

我管理班上的紀(jì)律，就是為了讓我們高二xx班能夠有一個(gè)好的班風(fēng)，在初被選上紀(jì)律委員的時(shí)候，我曾答應(yīng)老師和同學(xué)，會努力把紀(jì)律管好，但是如今是我自己紀(jì)律差，那就是我的問題了。昨天晚上的自習(xí)課，班主任您有點(diǎn)事，所以就讓我們自己學(xué)習(xí)，讓我們安靜自習(xí)，我也答應(yīng)也會去維護(hù)班級紀(jì)律，但是當(dāng)課上到一半，班上同學(xué)開始躁動了，我本來是想去管的，沒想到后面我自己也跟著他們一起了，直接在班上就大聲的喧嘩，根本就不管紀(jì)律了，自己先違反紀(jì)律了，不僅跟著一起吵鬧，還帶頭討論，討論的事情又是無關(guān)學(xué)習(xí)的。直到您辦完事回到教室，我們才停止，而且還是不得不停下來，我看到您的那一刻，我才知道自己的工作做成這樣，自己竟然也跟著他們?nèi)ゲ皇丶o(jì)律，本身的職位就是維持班級的秩序和紀(jì)律，但是我兩樣都沒有做好。

自習(xí)課本來就是用來學(xué)習(xí)的，但是我身為紀(jì)律委員，不但沒有管好紀(jì)律，自己還紀(jì)律差，這也是讓人很無語了。作為我們班的班干部，個(gè)人的行為對同學(xué)們來說，就是一個(gè)模范，如果自己先犯錯(cuò)了，怎么可能讓人信服自己，怎么能夠去管理他人。我這樣徇私，是對同學(xué)的不公平，也食言之前自己選上紀(jì)律委員的承諾，說好會對自己嚴(yán)格管束，會盡力為班級做事，結(jié)果自己倒是先犯錯(cuò)，自己的紀(jì)律都很差，同學(xué)又怎么可能會去遵守整個(gè)班級紀(jì)律呢？顯然是不可能的，帶頭的人都沒有做好。也難怪老師您看見昨天晚上那一幕時(shí)，直接黑臉了。尤其是看到我也在其中的時(shí)候，更是生氣，所以這都是我自己做的孽，只能怪自己。

班主任，對您的信任，我辜負(fù)了，我的表現(xiàn)更讓您失望了，我原來自己的紀(jì)律都是這么的差，對此我接受大家對我的審視，也接受大家以后對我的監(jiān)督，這次的事情老師您要給我的處分，我都是真心的接受，我會努力做好紀(jì)律委員的工作，今后一定會努力管好個(gè)人的紀(jì)律和大家的紀(jì)律的，讓我們班呈現(xiàn)更好的風(fēng)氣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

紀(jì)律檢討書(篇4)

現(xiàn)在寫檢討和當(dāng)初已經(jīng)不是一種感覺了，為人師表，現(xiàn)在自己當(dāng)師傅，有自己的徒弟，不能再像以前那樣任性了，感覺自己的責(zé)任心也有了，我不愿意被人指責(zé)“你看他的徒弟多差！”寫這篇檢討我已經(jīng)面紅耳赤！

今早學(xué)英語學(xué)累了，就在機(jī)房看了會“余”的視頻，帶著耳機(jī)就忽略了自己發(fā)出的聲音有點(diǎn)大，同學(xué)都在學(xué)習(xí)，我一大笑一下實(shí)在不合適，影向同學(xué)的學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)氣氛造成嚴(yán)重破壞。我自己的大意釀成的一場對大家的“損失”。我先道個(gè)歉——對不起。

想想自己的錯(cuò)誤，原因是什么？永遠(yuǎn)不要為自己的過失找借口，分析原因，力爭下次不在同一個(gè)地方跌倒。

今早米老師給我們開會中再次提到了“小農(nóng)意思”對，我的錯(cuò)就于我的小農(nóng)意識什么是小農(nóng)意識？指為滿足個(gè)人溫飽，在一小塊地上自耕自作，無約束、無協(xié)作、無交換而長期形成的一種思想觀念和行為習(xí)慣，簡稱小農(nóng)意識。心理素質(zhì)上表現(xiàn)為求穩(wěn)、怕變、盲目和狂熱，從而形成很大的保守性，本能的排斥變革，缺乏主動進(jìn)取精神；在價(jià)值觀念上，自然經(jīng)濟(jì)使得人們形成以自足、患得患失、平均主義為特點(diǎn)的觀念體系；在思維方式上自然經(jīng)濟(jì)的規(guī)模狹小導(dǎo)致人們的活動范圍狹窄和認(rèn)識水平低下，從而決定了人們的思想方式的經(jīng)驗(yàn)性、直觀性和不系統(tǒng)性。產(chǎn)生于自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，封建制度下的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。不要僅僅局限于百度百科內(nèi)容，拓展思考下，我的“自私”，我自己開心了就好，難道就能不管別人的感受？這個(gè)班，這個(gè)學(xué)校，就我一個(gè)人？無論做什么我都要想到身邊人的感受，我不是一個(gè)人在活！

同學(xué)們請以我為戒，也希望你們能在我的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)小農(nóng)意識的不足，不要用自己的行為去證明他，我已經(jīng)為你們證明。前車之鑒，后撤之師！

無規(guī)矩不成方圓，既然選擇了提高班，就要遵守他的規(guī)矩，提高班內(nèi)緊外松，我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，加油吧！

失敗乃成功他媽！把我的錯(cuò)誤踩在腳下，祝我成長更快吧！

紀(jì)律檢討書(篇5)

錯(cuò)誤在每個(gè)人身上都發(fā)生過，天才偉人也犯過錯(cuò)誤，而我也不例外。

那是一個(gè)星期五的下午，我們班全在教室里做大掃除，我選了一個(gè)最好干的活：擺放桌椅板凳。我先把全班的桌子擺整齊，再把椅子擺到桌子上，不一會兒就做完了。我看看周圍其他同學(xué)，沒有一個(gè)做完自己的事。老師看我已經(jīng)做完自己的事，就讓我回家了。在回家的路上，我越想越覺得自己很不應(yīng)該，把最難做的事情推給別人，把容易做的事情留給自己，真是太自私了。

還有一次，我把自己的垃圾放在別人的位子里。到了下午，那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的位子里有垃圾，問是不是我扔到他位子里去的，我說不是，他就沒找我了。到了下午回家的時(shí)間，我想對他說是我扔的，但又不敢。第二天，我還是向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，結(jié)果大大出乎我的意料，他淡淡地說：“事情已經(jīng)過去了，就不要再提了?！边@時(shí)，我明白了一個(gè)道理：只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，別人就會原諒你。

錯(cuò)誤一個(gè)人一定會犯，但不要再犯同一個(gè)錯(cuò)誤。

紀(jì)律檢討書(篇6)

尊敬的老師：

您好！

此刻我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡直不能原諒我自己！昨日我無視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校的決定，私自帶飯到宿舍。

這天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。

在此，我謹(jǐn)向各位、老師做出深刻檢討，并將我這兩天反思認(rèn)為深藏在本人中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：

第一、我的行為不貼合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們就應(yīng)識大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

第二、覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

第三、在升本期間，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不就應(yīng)的。

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

據(jù)上，在深刻的自己反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

第一、從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

第二、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自己批評。

檢討人：xxx

時(shí)間：x年x月x日

紀(jì)律檢討書(篇7)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我謹(jǐn)以此檢討書，對我近期在校園內(nèi)不遵守紀(jì)律的行為進(jìn)行深刻的反省和檢討。我深知自己的行為給學(xué)校和老師帶來了極大的困擾和不便，對此我深感愧疚和懊悔。

在過去的一段時(shí)間里，我由于自身的疏忽大意，在校園內(nèi)多次違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定。我未按時(shí)參加課堂學(xué)習(xí)，經(jīng)常遲到、早退，甚至在未經(jīng)允許的情況下擅自離開校園。這些行為不僅影響了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也給其他同學(xué)帶來了不良影響，更嚴(yán)重地?fù)p害了學(xué)校的形象和聲譽(yù)。

我深刻認(rèn)識到，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻保持良好的紀(jì)律意識，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣。然而，我卻因一時(shí)的懶惰和散漫，忽視了這些基本的要求，給學(xué)校和老師帶來了極大的困擾。

我意識到，我的不遵守紀(jì)律的行為不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，更是對學(xué)校教育和培養(yǎng)的不尊重。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，我們應(yīng)該倍加珍惜，以優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)和期望。然而，我卻沒有做到這一點(diǎn)，反而讓學(xué)校和老師失望和擔(dān)憂。

對于我的錯(cuò)誤，我深感愧疚和懊悔。我深知，只有通過真正的改過自新，才能夠彌補(bǔ)我過去的過失。因此，我決定從現(xiàn)在開始，重新審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)格遵守學(xué)校的`紀(jì)律規(guī)定，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我制定了以下具體的改進(jìn)措施：首先，我將加強(qiáng)時(shí)間管理，合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，確保按時(shí)參加課堂學(xué)習(xí)，不再遲到、早退；其次，我將加強(qiáng)與老師的溝通和交流，積極請教問題，虛心接受老師的指導(dǎo)和建議；最后，我將積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，鍛煉自己的能力和素質(zhì)，為學(xué)校和班級爭光。

我深知，改過自新不是一蹴而就的事情，需要時(shí)間和努力。但我堅(jiān)信，只要我下定決心，付出努力，我一定能夠成功。我將以此檢討書為鑒，時(shí)刻警醒自己，不斷反省和糾正自己的錯(cuò)誤，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)校和家庭爭光。

最后，我再次向?qū)W校和老師表示由衷的歉意和感謝。感謝學(xué)校對我的教育和培養(yǎng)，感謝老師對我的關(guān)心和指導(dǎo)。我將以實(shí)際行動來回報(bào)學(xué)校和老師的期望和信任，努力成為一名對社會有用的人才。

再次向?qū)W校和老師表示深深的歉意和誠摯的感謝！

檢討人：XXX

日期：XX年XX月XX日

紀(jì)律檢討書(篇8)

尊敬的級長老師、班主任王老師：

您們好!

我在深深的愧疚和擔(dān)心中度過了漫長的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴(yán)格，隨便放縱自己，自控力量差的必定結(jié)果。在這里我要對關(guān)懷和愛惜我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛苦和情感。

自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也常常跟我說“做人做事要仔細(xì)，無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不仔細(xì)整理被子、熄火后講話、上課不仔細(xì)聽講、不仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提示過我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)當(dāng)?shù)腵是，在受到老師批判教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)峻的過錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我懇切的接受。 通過這三天的深刻反省，我醒悟了許多，好像找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成果跟不上去的緣由，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要緣由，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡樂，甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲 仔細(xì)的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力，為此我保證：今后肯定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課仔細(xì)聽講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成果;維護(hù)班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀同學(xué)。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，賜予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會以實(shí)際行動回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛惜，肯定不辜負(fù)你們的辛苦和期望。

檢討人：

20xx年xx月xx日

紀(jì)律檢討書(篇9)

尊敬的xx老師：

我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講，造成了作業(yè)錯(cuò)誤的行為，當(dāng)時(shí)老師對我進(jìn)行了批判教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)懷別的沒有好好聽講，并且試圖打攪其他的同學(xué)，這是有悖同學(xué)的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來損害，仍舊是不對的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自我的玩樂，和一時(shí)的想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應(yīng)只是想著自我，我這么做，害的是我自我，我這樣做，看似在此刻玩的快樂，實(shí)際上是在害自我。而且，一旦考試的時(shí)候我此刻不會也是對老師的不尊敬。所以，當(dāng)老師對我進(jìn)行批判教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊敬他，尊敬他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊敬老師，不尊敬他人，不尊敬他人勞動的惡劣影響。作為一名同學(xué)，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不貼合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必需損害，(自我寫你門的學(xué)校)在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們就應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí)，這是嚴(yán)峻的不尊敬老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代同學(xué)理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn)，同時(shí)也是在害我自我，上課是用來增加同學(xué)的學(xué)問的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違反了做同學(xué)的原則。

當(dāng)然，我不能說我是來學(xué)校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的損害。我只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名同學(xué)我沒有做好自我的本職，本就應(yīng)在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我此刻已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯(cuò)誤，自從理解了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過

望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的'一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候玩實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神、違反了老師的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。

弘揚(yáng)中國地質(zhì)高校的拼搏精神，走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé)，也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的同學(xué)當(dāng)然要努力爭取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不用心聽講，在學(xué)校上就直接造成不尊敬同學(xué)、不尊敬老師、不尊敬父母的惡劣影響。

過去，我們學(xué)校在省里中不僅僅是成果好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了學(xué)校的形象;原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心;我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊瑐?yōu)樽晕宜傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔?？臻g說說

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且，仔細(xì)學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱忱投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有糊涂的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我明白，造成如此大的損失，我務(wù)必要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批判，并情愿理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

20xx年xx月xx日

紀(jì)律檢討書(篇10)

我是….，1990年3月參加工作，先后在….、….、….工作。20xx年，我領(lǐng)取了電話費(fèi)和福利費(fèi);

在市紀(jì)委的這次專項(xiàng)檢查中，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，主要是從思想上放松了對自己財(cái)經(jīng)紀(jì)律的約束，沒有堅(jiān)守住利益的*

這些都是極其不應(yīng)該發(fā)生的事情，是對自身要求不嚴(yán)格，約束不夠的集中表現(xiàn)，使市委、市政府的形象在人民群眾當(dāng)中受到了一定的影響。事件發(fā)生后，我本人積極配合市紀(jì)委的調(diào)查，端正態(tài)度，實(shí)事求是的談清楚自己存在的問題，并在第一時(shí)間對違犯財(cái)經(jīng)紀(jì)律領(lǐng)取的現(xiàn)金予以全額清退，對已經(jīng)發(fā)生的問題進(jìn)行及時(shí)糾正違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書檢討書。

這些天來，我自己對自身存在的關(guān)于違犯財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面的問題進(jìn)行了深刻的自查和反思。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平時(shí)對自己放松要求，降低標(biāo)準(zhǔn)，沒有將財(cái)經(jīng)紀(jì)律和中央、省市委的各項(xiàng)規(guī)定認(rèn)真研讀，沒有對上級關(guān)于不能領(lǐng)取福利費(fèi)和電話費(fèi)等方面的規(guī)定遵守好、堅(jiān)持好?，F(xiàn)在想起自己違犯財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。

近日，我先后加強(qiáng)了對中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省、市委《雙十條》規(guī)定、…市領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理暫行規(guī)定等方面規(guī)定的學(xué)習(xí)，對照自身行為和工作實(shí)際，深入剖析存在問題，從思想深處解決學(xué)習(xí)不夠，領(lǐng)會不夠的突出問題，真正讓廉政政策制度的相關(guān)規(guī)定入腦入心，在思想上繃緊制度的高壓線。期間，也得到市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的批評教育與幫助，使自己真正從思想上認(rèn)識到違犯財(cái)經(jīng)紀(jì)律所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。

現(xiàn)在想一想，如果對自己要求嚴(yán)格，認(rèn)真貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定以來各項(xiàng)關(guān)于財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面的要求，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會犯下此類錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無益，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，我決定從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：

一是深入加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、廉政準(zhǔn)則、干部管理制度、有關(guān)財(cái)經(jīng)制度紀(jì)律方面的規(guī)定精神，從制度的層面建立自身應(yīng)該明確的紅線和禁區(qū)，明確應(yīng)該遵守和堅(jiān)守的政策和制度的規(guī)定依據(jù)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書。二是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，牢固樹立公仆意識和奉獻(xiàn)意識，奮力工作，盡快將此事產(chǎn)生的負(fù)面影響予以消化，重樹形象。三是加強(qiáng)對自身平時(shí)行為的管控!

特別是對照財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對涉及單位錢財(cái)方面的事嚴(yán)肅認(rèn)真，謹(jǐn)慎處理，規(guī)范操作。四是配合單位主要領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)單位內(nèi)部制度建設(shè)，管好單位資金，用好單位資金。并在工作實(shí)踐中進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律的自覺性。在工作中廉潔自律，勤政廉政，努力做一名焦裕祿式的好干部。

檢查人：

20xx年xx月xx日

紀(jì)律檢討書(篇11)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

我，一個(gè)罪人，已經(jīng)無法面對你們了，因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)連上天都感到恥辱的罪，我對不起你們，我最該萬死，我死罪難免，活最難逃埃

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光，我決定和秋香腸唱歌，我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查，于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢，疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí)，忽然窗外閃出一到白光，我定睛一看，頓時(shí)火熱的心被冰封了，校長正在外面看著呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走進(jìn)教室，面帶微笑，走到我們面前，然后輕聲說：“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體，走了出去。在校長的辦公室，校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手櫻我們犯了滔天大罪，怎么對得起教育我的老師，怎么對得起支持我的同學(xué)，怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時(shí)候我真的想自己了此殘生，但自

殺又算什么好漢，哎!還是讓校長來決定我們的命運(yùn)吧!

雖然校長打了我們，雖然我們受了皮肉之苦，但我們卻感到無比的高興。因?yàn)楫?dāng)我們在通往地獄的道路上，校長無私的把我們救了回來，他的大恩大德我莫齒難忘。

在同學(xué)們自習(xí)時(shí)，我們卻在唱歌，不但使他們受到嚴(yán)重的打擊，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快，反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析，他們的身體已恢復(fù)健康，這使我們的內(nèi)疚率下降了200%。

我發(fā)誓：我已經(jīng)改過自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)決避免犯罪事件。

檢討人：

日期：

紀(jì)律檢討書(篇12)

《違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律檢討書》

近期，我對自己在財(cái)經(jīng)管理方面的行為進(jìn)行了深思熟慮，并認(rèn)識到我犯下了一系列嚴(yán)重錯(cuò)誤。如今，我愿意毫不保留地向所有受到我錯(cuò)誤行為影響的人、我的上級、同事以及公眾道歉，并保證未來我將改掉這些不良的財(cái)經(jīng)習(xí)慣。

我違反了公司的資金管理政策。作為財(cái)務(wù)主管，在我職責(zé)所涉及的范圍內(nèi)，我沒有嚴(yán)格遵守公司關(guān)于財(cái)務(wù)流程的規(guī)定。我承認(rèn)，我的行為給公司的財(cái)務(wù)健康和聲譽(yù)帶來了風(fēng)險(xiǎn)。我深感愧疚和懊悔，我將從現(xiàn)在開始，嚴(yán)格遵守公司的財(cái)務(wù)管理規(guī)定，確保公司的資金安全和合規(guī)。

我雖然知道監(jiān)管機(jī)構(gòu)對職業(yè)道德的要求，但是卻忽視了自己對財(cái)經(jīng)工作的責(zé)任。我在投資方面犯下了一些錯(cuò)誤決策，沒有充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素，導(dǎo)致了公司的資金縮水。這種短視行為對于一個(gè)財(cái)經(jīng)專業(yè)人士來說是不可原諒的。我對我在這方面的錯(cuò)誤表示懊悔，并承諾今后將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行投資決策，為公司爭取最大的利益。

在我的日常工作中，我也存在著一些廉政問題。我曾接受供應(yīng)商的不正當(dāng)回扣，以便爭取更大的利益。這種行為不僅違背了公司的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，更是對誠信的一種背叛。我深感后悔，并向所有受影響的供應(yīng)商道歉。我發(fā)誓將來將以公正的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行供應(yīng)商選擇，并堅(jiān)決抵制腐敗行為。

我深刻認(rèn)識到我的錯(cuò)誤給公司帶來的負(fù)面影響，也深感自己對于同事以及公眾的失信感到愧疚。我將主動向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們道歉，并承諾還債還款，盡力恢復(fù)公司和其他相關(guān)方受到的損失。

盡管我已經(jīng)能夠看到自己過去的錯(cuò)誤行為，但也知道道歉并不能撫平所有的傷害和損失。作為一個(gè)財(cái)經(jīng)從業(yè)者，我對自己提出更高的要求。我發(fā)誓將以誠實(shí)、勤奮和專注的態(tài)度履行我的職責(zé)，并恪守財(cái)經(jīng)紀(jì)律的底線。通過這次檢討，我希望能夠獲得大家的原諒和支持，并重新贏得大家的信任。

我再次向所有受到我錯(cuò)誤行為影響的人表示最深的歉意。我將以積極的態(tài)度接受公司的指導(dǎo)和幫助，努力改正自己的錯(cuò)誤，并在以后的工作中做出更好的表現(xiàn)。

再次向大家表示我最誠摯的歉意。

財(cái)經(jīng)從業(yè)者XXX

紀(jì)律檢討書(篇13)

尊敬的老師：

您好！

今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯(cuò)了，如果世上有懊悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的懊悔藥全部買回來，過上一個(gè)無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的.地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也屢次看過我，但我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的淺薄，那么的無藥可救。

我相信，老師已經(jīng)給了我很屢次時(shí)機(jī)我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無再犯，對于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認(rèn)真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。對于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟是小學(xué)生了，已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那么淘氣，我們已經(jīng)是小學(xué)生，就應(yīng)該有學(xué)生的模范，特別現(xiàn)在是xx，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點(diǎn)，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后代留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級那邊朗朗的讀書聲，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很羞愧。

如果說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三”而明顯，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯(cuò)做的行為，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，我不否認(rèn)，所以，我以后，絕對不能犯這種低級錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

紀(jì)律檢討書(篇14)

尊重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年x月x日這個(gè)空氣涼快的早晨來到辦公室上班的時(shí)候，在打掃完衛(wèi)生，泡好茶打開電腦之后，一時(shí)興起玩起了種菜的嬉戲，不幸的是被悄無聲息，突然進(jìn)門的我們友愛的，尊敬的許老師，許總抓了個(gè)正著。當(dāng)時(shí)我一臉的茫然和不知所措，大腦馬上停止運(yùn)轉(zhuǎn)，知道不幸的事即將發(fā)生在我身上了。果不其然，我們尊重的許老師很嚴(yán)峻的批判了我，說得我是無地自容，無顏以對江東父老。故寫下這篇發(fā)自內(nèi)心的檢討書：許老師，以及辦公室的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，在這里小王同志深深的向各位賠禮，由于我的“不良作風(fēng)和種菜的農(nóng)夫氣質(zhì)”影響到了大家的正常工作以及正常發(fā)揮，在這里向各位真誠的說聲對不起。

仔細(xì)的一想，自己的'確還沒有做到分內(nèi)的事情就在工作上打晃，在自身的行內(nèi)學(xué)問還不足以獨(dú)擋一面的狀況下，那么輕浮，的確不應(yīng)當(dāng)，也深深的意識到了自己的錯(cuò)誤，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事能夠原諒小王。給小王一個(gè)“重新做人”，改過自新的機(jī)會！我在此保證以后不再會在工作的時(shí)間內(nèi)嬉戲。在我社多學(xué)習(xí)，多為公司做貢獻(xiàn)，多為公司分憂，盡快的成長起來，盡快的做到獨(dú)當(dāng)一面。望許老師，許總原諒，望各位同胞原諒。

在此我也提示下公司內(nèi)部與我同等級的人物——不要頂風(fēng)作　案，不然將比我更嚴(yán)峻！原子彈的威力是巨大的，許老師的火氣是澎湃的，不要妄想挑戰(zhàn)他的耐性與脾氣，否則，后果將不堪設(shè)想。

檢討人：

20xx年x月x日

紀(jì)律檢討書(篇15)

尊敬的：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告，以向您表示我對于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不自行放假的決心。

我真正意識到此種行為的錯(cuò)誤性，此行為在部門內(nèi)造成了不良影響，給帶來麻煩，我深感愧疚，望給我改過自新的機(jī)會，此后我將遵守部門規(guī)定，聽從安排，充分領(lǐng)會理解對我們的要求。

望能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

紀(jì)律檢討書(篇16)

尊敬的：

我是，在x月x日的晚上，我沒有抵擋住麻友的誘惑，而參加了他們的活動，被發(fā)現(xiàn)。

首先我要向做深刻的檢討。辜負(fù)了對我的信任和期望。做了不該做的事情。我也深感后悔。沒有自己的立場，立場不堅(jiān)定。導(dǎo)致了自己的失職。

其次，我要向保證：保證不早退，不遲到，不再犯類似的錯(cuò)誤，把交代的任務(wù)圓滿完成。

話講的多了，也沒有實(shí)際的意義，請看我的以后表現(xiàn)。如果再發(fā)現(xiàn)一回就立刻開除我。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年8月24日

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