關(guān)于愿景的作文九篇

作文是展現(xiàn)個人獨特思想和藝術(shù)風(fēng)格的表現(xiàn)形式，通過寫作我們可以深入探索周圍的未知領(lǐng)域。好的作文是能夠引起讀者的共鳴，有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？經(jīng)過多方考慮小編為您呈現(xiàn)了這篇精選的“關(guān)于愿景的作文”，閱讀此文后您的知識水平一定會得到提升！

關(guān)于愿景的作文【篇1】

這一天，綠樹如蔭，微風(fēng)徐徐，太陽散發(fā)出令人溫暖的熱量，啊，多么好的天氣!

可總會有那么一絲不愜意。

“瞧!它是多么的丑陋，還不如蜇人的蜜蜂!”

“真是令人作嘔!”

一清早，我正伏在碧綠的菜畦上咀嚼這我的美食，正當我吃得津津有味時，兩把聲音突然傳到我的耳邊，我早已熟視無睹了。

因為，我確實如他們所談---一個茸茸的毛蟲。

我只是淡淡的瞥了他們一眼便又開始吃我的早餐。我本以為他們?nèi)缤Ｈ艘粯诱f幾句便走了，可惜事與愿違，他們用一支銀制的鑷子把我攆起然后走回他們的家。

他們把我放到了一個50厘米左右高的瓶子里!天!這……這我可怎么出去?Ade!我的菜畦們!不!我不該這么想，我該想辦法逃出去!我沖撞著，攀爬著，瓶子里充溢了我的粘液……

夜深了。

我無力的蜷在一角，一次次嘗試，一次次失敗，究竟是怎么回事?我難道真的只能呆在這么?這些人為什么要抓我?我身上有什么秘密不成?

一個個疑問沖擊這我的神經(jīng)，啊!好餓啊!

仿佛是上天的眷顧吧，那個把我抓來的人，竟給我最愛的青菜葉?我高興地撲上去，我猶如一只餓狼。

飽了，困意再度襲滿全身。睡吧，睡吧，明天一切都會好起來的!也許不會吧，但我心里確實是這樣想的。

第二天。

我緩緩睜開了雙眼，咦，為何一片漆黑?為何我難以動彈?我如昨天一般挪動著笨重的身軀，噢，老天，你為什么要如此對待我?

一天，兩天，三天……日子一天天過去，我一次次沖撞。終于，裂開了!我集中火力向裂縫撞去。

“咔嚓”。

我高興，我終于又看見了這片藍天!嗯?瓶子呢?我下意識向下望去，噢，這是怎么回事?我離開瓶子了?我又看向自己。綠色臃腫的身軀變成了靚麗的黃色猶如天上的繁星，兩張翅膀在我背上舞動，天!它們是多么美麗?黑色的瀾邊中夾著類似紅心的花紋，還有藍色的斑斑點點，我簡直不敢相信!這……這是我自己么?

我盯著瓶中綠色的碎繭，頓時明白了一切。

這一次，我懂得了有付出就有回報!我付出了汗水，我付出了努力，終于，我破繭成蝶!

關(guān)于愿景的作文【篇2】

人總是在固執(zhí)地追求著一些東西，無論是孩子想要玩的玩具，還是就業(yè)者想要更好的工作。愿景是怎樣，現(xiàn)實又是怎樣，看的無非是自己。

暗棕色的書桌上是一本本翻開的練習(xí)，顏色反差明顯，讓眼睛更覺疲憊。我強迫自己盯著書上的一個個如同螞蟻在我眼前爬動的符號和公式，然而勞累了一整天的雙眼終究還是發(fā)出了警告。不過是紙面反射出的白光，我也已經(jīng)忍受不住，眼睛一陣酸澀。我只好放下筆，閉上眼睛。

眼簾一蓋，便是一片漆黑，沒有題目分散我的注意力，我便又想起了那個我反復(fù)問自己的問題。我所固執(zhí)堅持的，是不是開始與我希望的發(fā)生了偏離？我想起了選擇競賽時，明知道生物的成功率更大，我卻仍然選擇了難度最大的一門課程——物理。但每次遇到難題卻總是要花上近一個小時還解不出來。我想起了最近一次單元考，我自認為很認真地復(fù)習(xí)了，卻沒能在老師的點名中聽到自己的名字。第三十八名，如同一道驚雷，猛然驚醒了沉浸在美夢中的我。是了，離真正的優(yōu)秀，我終究還是有一段不小的距離。

考上創(chuàng)新班時我是興奮的，甚至是得意的，自以為高中也會像初中一樣順利，自以為已經(jīng)看到了自己所向往的前景。如今終于意識到那是一座海市蜃樓，真正的目的地還很遠，我卻天真地以為已經(jīng)到達。

窗戶外仍然亮著的，只是那盞路燈了，照著近日才開始轉(zhuǎn)綠的金桂葉。書房窗口的這株金桂，是學(xué)期初爸爸特意種下的，用爸爸的話來說，意為“折桂”。本只是想要放松一下眼睛，卻無意中掃到了這棵樹，又酸澀了一下，不只是眼，還有心。

我仍然記得金桂剛來窗下時的樣子，葉子干干的，我隨便一捏便發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，幾天后甚至還枯黃了大半，看著不免令人擔(dān)心。我曾半開玩笑地對爸爸說，這金桂怕是真的要折了。爸爸對此只是笑笑。不過玩笑總歸沒有成真，金桂樹開始好轉(zhuǎn)了，不僅葉子開始轉(zhuǎn)綠，還長出了不少新葉?？粗鸸穑目谒釢g，有什么更加堅定了，我又轉(zhuǎn)回了書桌。

期中考結(jié)果公布時，我終于如愿從老師口中聽到了我的名字。雖說剛進前二十，但是近二十名的進步，已經(jīng)足夠作為安慰了。

回家轉(zhuǎn)到樓道口時，我回頭看了一眼金桂樹，雖然葉片仍有些稀疏，但片片翠綠，我能夠想象它未來枝繁葉茂的景象。

一個人的前景，無非取決于他自己的選擇和努力。我相信自己沒有選錯，只要付出努力，總有一天能到達我的愿景，如金桂樹一樣，枝繁葉茂。

關(guān)于愿景的作文【篇3】

“上帝的磨盤緩慢地轉(zhuǎn)著，可是卻研磨得很細?！?/p>

月亮映照著理想，六便士折射著現(xiàn)實。清冷的夜影影綽綽地扶上窗欄，如墨傾倒，肆意流淌，沾濕了每一個夢中所向往的前景。

我愿前程似錦。

我愿無愧于心。

當視野被提至另一個高度，居于九樓，面前仿佛開豁了許多。褪于繁冗的牽絆，遠遠遙遙，盡收眼底。每每立于落地窗前，風(fēng)從縫隙里漏進，扇起零落的斷想紛飛。目光所及之景被獨立地區(qū)分，再織連成一整片，手挽手，向著明天。

左側(cè)，是一中。

視野斜斜地擦過圍墻，能瞥見操場的一隅與幾層教學(xué)樓。向東漫延的繁華被其擋在身后，青春的活力與寧靜的書香氤氳著。早晨就著晨曦瞇起眼，迎著陽光的暖意可以看到三三兩兩有人走在校園?；蚺收?，或獨自行進著。藍紫的色調(diào)映出一種自信的朝氣，毫不掩飾地張揚著。我注視著，遠遠地，羨慕地……

右側(cè)，是養(yǎng)老院。

上學(xué)的時候是遇不到養(yǎng)老院里的動靜的。那里該是太陽紅著臉攀上了高處，才漸漸有了生氣。汽車得意地開進來，幾聲鸚鵡之鳴，貓叫狗吠被距離稀釋地不太真切。倒是常在傍晚看見某一扇門輕輕轉(zhuǎn)開，一位老人踱步出來，一手扶在欄上，不知向何處凝望一會兒，又踱步回去，于是那一屋的燈便關(guān)了。養(yǎng)老院的夜寧靜而綿長。只是不知該有多深的黑暗，才會讓昔日的榮光再微微發(fā)亮？

而在這之間，是一座寺廟。

剛搬家時我也打趣：“這一中旁邊有座廟，該不是為考試前拜一下吧？”黃色的基調(diào)生硬地嵌在目光里，撞得生疼。隨著晃晃白晝一起飄蕩的裊裊煙氣始終將它包裹，熏出一種超凡脫俗之感。并不將其放在心上的我終是在一日見其中僧侶后愣了一下，恍神之中周遭之景竟都融入這片鋪開的黃色中，僧侶念誦著什么向前走，目光望向遙遠，沒有汲汲的渴望，只是淡然地注視，卻干凈清澈。他并不會望向這側(cè)的九樓，我也不曾遇上那束目光之后的力量。卻忽覺這其中兌有校園的志向與老人的祥和。眼前之景接連成一片，如一曲連貫而明亮的樂章。

似錦前程呵！無愧于心呵！

我拭去窗上的水汽，我拂去窗上的塵灰。我注視著這片景，我叩問心底的愿。

關(guān)于愿景的作文【篇4】

一位教育心理學(xué)專家說過：“中國的許多老師潛意識里瞧不起所謂的差生。雖然他們口頭上講對每個孩子都要充滿愛心，可落實際行動上卻大相徑庭。中國的許多家長從骨子里小瞧自己不爭氣的孩子，雖然他們也在講如何愛兒女，可掛在嘴邊最多的一句話叫“恨鐵不成鋼?！?/p>

這位專家的話耐人尋味，應(yīng)該說一語道破了當下教育的一些缺失。

教育的目的和本質(zhì)應(yīng)當是培養(yǎng)有個性、有尊嚴、有人格的人。而時下教育的缺陷在于部分教師和家長把培養(yǎng)所謂的“人才”當成了唯一目標。而這里的“人才”又顯得片面而狹隘，成績優(yōu)異考個好大學(xué)，出人頭地即為他們眼中的人才。在他們的教育范例中，名人大家、明星巨匠、精英豪杰是絕對的中心。

正因為抱有這種心態(tài)，因此，成績較差，不夠聽話的孩子永遠成不了大人的寵兒。大人并非不應(yīng)平等待人，可差生要得到一句表揚很難,老師特別吝嗇他們的溢美之詞，因為這種專利大多留給“好同學(xué)”?？v使親生父母提起自己不爭氣的孩子，在同事面前也抬不起頭來，更別說當著孩子的面鼓勵和贊美了。

不能過分指責(zé)大人們，其實他們心里比誰都渴望自己的學(xué)生或子女都成人才。但問題是，他們不懂得怎樣呵護我們。

有記者采訪一位美國總統(tǒng)的母親時問她：“你能培養(yǎng)出如此出色的孩子，應(yīng)該是相當自豪吧?”這位母親的回答令人肅然起敬：“當然自豪!不過我同樣為在農(nóng)場里干活的另一個兒子感到自豪。這才叫真正的愛，這才叫平等教育。

大藝術(shù)家羅丹在青少年時代曾被自己的父親抱怨成白癡，因為他三次考藝術(shù)學(xué)院都落榜，他的親叔叔也責(zé)備他“毫無天分”，沒法教。后來羅丹卻名震世界，成為一代宗師。

關(guān)于愿景的作文【篇5】

我輕輕的叩問人生，帶著幾分迷茫。

人從一個未知的世界來到這個美麗的星球上，而最終又將回到另一個未知的世界中去。人生的短暫是宇宙中最大的遺憾。正因為有了這份遺憾，使得我們倍加珍惜時間，爭取在有限的時間中干出一番大事業(yè)。于是，尋常的生命便有了些許深邃的美麗。

人生苦短，風(fēng)云難測。難以想象海輪凱勒的世界是怎樣的黑夜;不愿再試圖窺視貝多芬不能再聆聽時的心境;病魔束縛了霍金的軀體，但宇宙中仍彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思緒;天生智障的舟舟沉浸在音樂的世界里，儼然是一切生命的主宰。在這幾個畫面疊加的一瞬間，我忽然領(lǐng)悟了生命中非凡的含義，那就是挫折后的奮起，重創(chuàng)后的屹立!

我輕輕的叩問歷史，懷著幾分敬畏。

1200多年前的一個深秋，書生張繼陷入了不能自拔的惆悵之中。十年的苦讀，功敗垂成他落榜了!依偎在寒山寺腳下的落第才子面對此情此景，信口吟誦出千古流傳的名篇:月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

感謝上蒼，如果不是有落第之痛，那么，詩的百花園里便會少了一縷芳香，張繼這個普通的名字也不會如此的響亮。遺憾是不可避免的，遺憾中包含著痛苦，遺憾也同樣孕育著美麗

我常常仰望星空，幻想著彗星在天際款款移動，想象自己是其中的一塊石或是一粒沙，隨著龐大的團隊在無限的空間遨游。76年的聚集與等待，就是為了一瞬間的燦爛。因為這份燦爛，哈雷彗星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨。

既然遺憾是無法避免的，我們就應(yīng)該以豁達的心胸包容它，用自己的智慧駕馭它，將遺憾帶給我們的痛苦化做良藥，用遺憾的絲帶編織成莊嚴奪目的彩虹，彰顯我們作為萬物之靈的理智與笑對坎坷的從容。

關(guān)于愿景的作文【篇6】

廣闊的天空，到處都是棉花糖似的白云，讓我忍不住想咬一口;地面上，長滿了野草，翠綠而茂盛;高而顯眼的白灰色電線桿，直直的挺立在地面。電線桿兩旁分別種著不同的樹。一棵碧綠的葉子茂密，且樹干微粗，顯然此樹已有點年紀;另一棵則是光禿禿的，青褐色的枝干，讓人有一點荒涼、寂寞之感。

這是接近傍晚的鄉(xiāng)村景象，雖然平凡，但電線桿旁兩旁的樹，卻有著強烈的對比，為這景象增添了驚奇。正在工作的農(nóng)人，與簡陋的屋子，更凸顯了鄉(xiāng)村的淳樸。而廣闊的天空，是如此澎湃與浩瀚。不過這景象卻讓我感到惆悵，只因傍晚的天空與枯木。

每天，我總喜歡欣賞傍晚的景色，這一幅則是讓我印象深刻的其中之一。尤其對那枯木，我好像能與它心境相通?；ハ嗔私獗舜?。它就和我一樣，孤獨、惆悵……

秋天的一個早晨，我來到一個小村莊。農(nóng)人在這里種了一片的芋頭田，郁綠的葉子，布滿了一片田地。在它的前方是一片等待著農(nóng)作物到來的荒廢田地，只剩一些的孤單小雜草。

在這片廢地的不遠處，有一片金黃色的油菜花田，繽紛的綻放出它的色彩。我悄悄的走進這片花花世界，想更進一步的'認識它?；ㄌ锏膶γ媸且淮倍苏只遗f的老房子，磚造的墻面也已經(jīng)漸漸剝落了。

它的后方有幾棵生生不息的椰子樹，黛綠的葉子在微風(fēng)中輕快的跟著旋律一起搖擺著。我抬頭仰望著蔚藍天空，不知不覺的就睡著了!

現(xiàn)在可能看不到這種鄉(xiāng)村場景了吧!當我醒來，就已經(jīng)回到屬于我自己的家了。

關(guān)于愿景的作文【篇7】

時間匆匆轉(zhuǎn)眼間，我已來到了20xx年，新的一年里，我想說的話只覺得在腦海中泛起了漣漪。每個人心中都有一個夢，每個人心中都有一個人，每個人心中甚至還珍藏著一個美麗的童話。而我的夢想愿望是什么呢。

我一直以為自己很了不起，其實不然我只不過是比別人多了一點優(yōu)點而已。我總是用狹隘的眼光看到別的短處，簡直是鼠目寸光罷了。

晚上我來到了大伯家，一切都變化很大，大伯盛情地招待了我，親切地說：侄兒，你回來了。我抱著笑容說：是的呀!我回來了。過年里，很多人都回來了，我家也不例外，哥哥姐姐在互相聊天、吃著點心，大人們歡喜的地打著牌，我看到了堂弟悄悄地說：陪陪我出去走。堂弟就和我一起出來了。

外面一片甚好，家家都是張燈結(jié)彩，小孩子們在黑夜開心地放著鞭炮，一路上我們走在鄉(xiāng)間的小路上，哥哥你就快要高考了是么弟弟打破了彼此間的寧靜。我點了點頭，堂弟說：那高考加油喲!不管你考得怎么樣我永遠支持。我心中莫名的涌動出一種感動說：謝謝弟弟!你一樣努力吧。他又說：作為兄弟不妨我們透露一下彼此間的愿望吧怎么樣。

弟弟，你先說吧。我說道。好，我想好好努力學(xué)習(xí)，將來考上一個好高中，同時希望家里人能夠在新的一年健康幸福。

我沒有想到弟弟小小年紀卻為家里人這么著想，我可是從沒有想到過，我不禁為自己的行為感到羞愧。哥哥，你的愿望呢我我說真的當時我真的不知道還能說什么呢我啞口無言了?；剡^神告訴他：我希望自己在高考里考好點的!嗯。這個不錯嘛!不知不覺中我和弟弟碰到了叔伯，他讓弟弟去給他幫忙，弟弟和我說一下就去了。我也回到了家，家里人正在包餃子，我走到自己房中，鎖了門，我在想我的愿望到底是什么我的理想又是什么我不斷地自責(zé)不斷地反問自己。冥冥之中有一個人告訴我：你只要腳踏實地地做好每一步，努力去實現(xiàn)心中的夢想，你遲早會實現(xiàn)的。孩子快去吧!我一會激靈我才發(fā)現(xiàn)自己睡著了。外面敲起了門來，快出來吃餃子了。媽媽說道。

20xx年的鐘聲悄悄地響起，我想它是在呼醒我沉睡的夢，但愿他能夠早點實現(xiàn)我的愿望。

關(guān)于愿景的作文【篇8】

從夢里醒來，夢見一個往昔，夢一切可夢，夢一切不可夢，推開歪在床頭的書，匆匆上學(xué)去。

大考的日子，考試鈴響完學(xué)生們紛紛從教室里涌出，我緣樓梯而上，遇見一個個表情豐富的面孔?！翱嫉迷趺礃?？”她的眸子很亮，略顯棕色的眼波兜住樓梯進的逆光，一漾一漾，眼微微瞇起，頗帶挑釁的意味?！拔摇币粋€不適時的語塞，隨即搬出一貫的臺詞“又沒考好?！睂γ娴难垡徽?，細細看來，似乎在辨別我話語的真假，心虛的低下頭，她滿意地闊步離去。

有些遲鈍的抬起頭，竟有些茫然了，我們之間是什么時候有了這可悲的隔膜？恍如兩個世界，卻一樣的混沌。

我愿，愿目光重新澄澈，愿能重新?lián)碛幸欢瓮该鞯哪耆A。夜來正準備再次入夢，卻又想起昨夜夢到的那個往昔。

曾經(jīng)和她一道去參加夏令營，在那幾個漫天星辰的夜晚里，一天正值她的生日。聽她映在燭光里的怯怯的聲音，絮絮訴說自己的擔(dān)憂，小心翼翼地摘去蛋糕的最后一層外殼。我看著她，笑了，毫無顧忌地笑，吃完蛋糕意猶未盡之時蘸了滿手的奶油就像她臉上涂抹，她一愣隨即反擊，“拳腳相加”的場面竟是我此時的`愿景？

從前小到連玩偶破碎的心疼都要咬耳朵講述，現(xiàn)在卻只能看著她拔高的身影遠去，不再多有言語，從前連采到一朵蒲公英都要吵嚷著分享，現(xiàn)在卻連教輔都要遮遮掩掩。

我過分地想回到從前，重溫那一個個渺小的片段。走廊里她與同學(xué)迎面走來，交談?wù)龤g，下午的陽光勾勒出他馬尾辮上揚的弧度，我興沖沖地上前，伸手打招呼，可回應(yīng)的眼神卻冰冷地將我凍在原地。我只能笑，苦笑。

共同歡騰走，言語毫無顧忌永遠是我的愿景，在雨中同撐一把傘，仰頭一起數(shù)星星永遠是我的愿景。

只是不禁要問一句，愿景此刻在哪里？無法滿足它僅浮現(xiàn)在夢里?！坝谑穷崜湎蚯?，溯游而上，一次又一次回到往昔歲月?！?/p>

關(guān)于愿景的作文【篇9】

愿望就像遠方的啟明星，指引人們前行的方向；愿望就像心中的火炬，帶給人們信念的力量；愿望就像永恒的指南針，改正人們錯誤的腳步。所以我在新年伊始立下心愿：讓自己認清自己的優(yōu)劣之處。我相信這個愿望，能指引我走向蛻變。

說起自己的優(yōu)劣之處，人人都能口若懸河，然而一次小事卻告訴我，一個人有些缺點自己永遠看不到。正如一個人能看到百米外的行人，卻不能看到自己的睫毛。

班里開展了一項活動，是要求每一個同學(xué)寫出另一位同學(xué)的不足之處。而寫好的每一份紙條，都由班主任私下交給我們。

我?guī)缀跏菓阎话驳男那榈却垪l交到我的手里。當我拿到寫有我名字的紙條時，那五六張紙條就像一本厚書一般沉重。雖然每一張紙條都不會寫上書寫者的名字，可我還是由字跡認出了，這些批評我的人都是與我關(guān)系最好的人。

在他們善意的勸說下，我明白了自己還不能注意玩笑的分寸，我明白了自己不能注意小節(jié)，我明白了自己不能及時與同學(xué)交流。而再次之前，我認為這僅僅是豪放、爽朗和善解人意的表現(xiàn)。難以想象，如果我不能聽到這些同學(xué)的意見，那么在我的身上會有多少瑕疵沒有被發(fā)現(xiàn)！

我為我井底之蛙般的見識感到羞赧。想想看，同學(xué)多少次將我的過失看在眼里。他們或許已經(jīng)使用了委婉的方法勸說我，更正我，而我，卻視若罔聞。

唐太宗曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”如果一個人臉上有了污點，而他卻依然自負地認為那張臉完美無瑕，那么這種人是可悲的。如果我不想成為這種人，我就要將我的同學(xué)作為一面鏡子，時時刻刻觀察鏡中的自己，不讓自己漏過每一個缺點。

過去的已成歷史，我能做的就是讓自己不再忽視自己的缺點。這是我在新的一年里的愿望，也是我為之奮斗的目標。

與同學(xué)老師溝通交流，才能不斷地引入活水，沖刷自己的污穢。雖然沒有人能做到盡善盡美，但是對自己的心靈多一次洗禮，對自己的行為多一次認識，豈不更好？

在新的一年里，愿我能將缺點鑄成的外殼蛻下，獲得一個全新的自己！