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迎接的話題作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

創(chuàng)意和想象力是每篇作文中必不可少的元素,寫作的奧義在于用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己對事物的獨(dú)到見解。寫作文時(shí)一定要專注,不能分心,你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?請跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的步伐一起來了解“迎接的話題作文”,將這篇文章收藏并分享給您的朋友們讓更多人了解它!

迎接的話題作文 篇1

人生中會有彎道與挫折,然而正是人生中難以預(yù)料的彎道成就了不平凡的人生。?? ? ?

福樓拜曾對莫泊桑說過:“天才無非是忍耐”。大寫的人又怎能逃脫苦難的磨礪?在困境中抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),鑄就人生的不屈與輝煌,何足畏哉??? ? ?? ? ?

大漠千里,黃沙漫漫,駝鈴悠悠。你,一個(gè)柔韌的奇女子,王嬙,演繹出讓人感傷的出塞的神話。一個(gè)江南水鄉(xiāng)浸透溫婉氣息的女子卻要在風(fēng)沙裹蝕下把青絲熬成霜白,枯萎了紅顏。又有誰可以承受這樣的命運(yùn),而你,昭君,只是懷一幽怨的琵琶,留下了夕陽下無語的青冢。你,變坎坷的人生際遇為華夏史冊上為民族和平而犧牲的永世光輝,熠熠生光。?? ? ?

白露橫江,水光接天,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。是你啊,曠達(dá)的子瞻,泛舟赤壁。你心中何嘗不想“至君堯舜上,再使風(fēng)流淳”?可你逃不了“烏臺詩案”,你選擇了黃州,造福一方百姓又何嘗不好?“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”,那雄姿英發(fā)的周瑜,你仰慕他,然而,你終是你,變?nèi)松能壽E未嘗不可?高歌“一蓑煙雨任平生”豈不快哉??? ? ?

“沅湘流不盡,屈子怨何消!”鄭袖的讒言,子蘭的誹謗,懷王的昏聵,那兒不是你的容身之所啊,三閭大夫!痛心與失望,如此被排擠,命運(yùn)多舛,可你依然保存一顆赤子之心!試問,還有如你一樣的忠主人么?感念朝廷的日益衰敗卻無力相助,于是,你,自沉汨羅,多么可歌可泣的舉動(dòng),《離騷》中句句都是你的一片丹心!?? ? ?

“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,西湖美景,三月小雨潤如酥,你,范蠡,攜西施泛舟西湖,散發(fā)扁舟。何必留戀勾踐的高位名利?你深知越王的可以同苦難,難以同甘,世人誰不留戀名利權(quán)位,可你明白“飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹”的道理和功高蓋主皆殞身的教訓(xùn)。走吧,陶朱公三置千金,你,寫下了最完美的明哲保身的人生準(zhǔn)則。放棄名利,成就了最善的命運(yùn)。?? ? ?

菜市口人頭攢動(dòng),一輛囚車押來披頭散發(fā)的你,戊戌六君子之一的譚嗣同?!白兎〞袪奚?,那就從我開始!”你大義凜然,昂著高傲的頭顱,絕不會向頑固派屈服,用鮮血來喚醒民族意識的覺醒?!拔易詸M刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,你,變短暫的一生榮華為民族氣節(jié)的不朽。?? ? ?? ?

人生會有很多充滿艱辛的際遇,充滿荊棘,撲朔迷離,可是,我們能夠抓住機(jī)遇,成就偉岸。??

迎接的話題作文 篇2

告別童年

日歷一頁一頁地翻過,離六一兒童節(jié)越來越近,我既盼望又害怕到那一天。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)一旦過去,就不再屬于我們這一代人了。對于旁人來說,我們雖然還是兒童,但事實(shí)證明,我們已經(jīng)向青春的門坎邁進(jìn)。

時(shí)光飛逝,眨眼間原來那個(gè)天真活潑的小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)是成熟穩(wěn)重又略帶一點(diǎn)羞澀的少女了?;叵肫鸷⑼瘯r(shí)光,我們由穿開襠褲的小不點(diǎn)到穿兒童服裝的大孩子,又變成穿時(shí)尚趕潮流的青澀少年,繼而進(jìn)入了青春年代。

看到那些比我們小的孩童,玩那些我們現(xiàn)在看來極其幼稚的游戲,我們的心里,也總在波動(dòng)?;叵肫饛那版覒蛲嫠5那榫?,我們都會微微一笑,有回憶有留戀有理解……

現(xiàn)在,還有兩個(gè)月,我們就要告別那充滿幻彩的童年,那充滿魔力的童年了,我們就要走進(jìn)青春之門,距離我們播下的夢想更近了一步,可心中卻有千般的依戀。

告別童年,心中有一千個(gè)舍不得,有一萬個(gè)舍不得,甚至幻想過再回到童年,但是童年真的已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)……

青春已在向我們招手,我們此時(shí)還只是茫無目的地尋找青春的蹤跡,可能當(dāng)我們還帶著許多的問號向前走時(shí),青春已經(jīng)真的遇到了我們,那么既然已經(jīng)找到,就讓我們像度過童年一樣,擁有一個(gè)童年般的青春吧!

迎接的話題作文 篇3

哎呀呀,再過幾天就要去野炊啦,我還是不免抑制不住自己的興奮,就連上床睡覺一直在想著這件事。但是呢,想要去的話可沒那么容易,就像我們這一組,上演了一場“搶人大戰(zhàn)”的好戲。

很容易的分工,靠這徐可言的人際關(guān)系,一會兒就把人找齊了,除了我們們,還有章峰,方鎮(zhèn)宇,朱子豪,周婧和硬拉進(jìn)來的鮑建偉,最后還有大神級別的鐘志凡!一聽到這名字我就驚訝了,隨后就是欣喜,因?yàn)殓娭痉布沂情_飯店的,肯定從小就被培養(yǎng)了唄。我拉著鐘志凡的袖子笑得格外燦爛,其實(shí)是有預(yù)謀滴:“鐘志凡,你可就是我們這一組的廚神誒!你可千萬別掉鏈子,我們這一組就靠你了!”當(dāng)時(shí),他笑得很自信,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好。”這人湊齊了,又分工明了,我心里的石頭也就落下了。

在中午時(shí),我們這一組算完成的快的,我們圍在一塊將名字寫在紙條上,交給了老師。

就這樣充滿著幻想的度過了一中午,可是一到下午,所有事情都變了,搞得我真是暈頭轉(zhuǎn)向。首先是朱子豪著急的跑過來說:“鐘志凡的名字不僅寫在了我們這兒,還被人家寫在紙上了!”我一聽,不禁嚇得從椅子上跳起來:“什么?是哪一組啊?不是我們先找他的嗎?”朱子豪也擦擦汗:“本來就是啊,可是他們沒經(jīng)過鐘志凡同意就擅自寫了啊!”“啊?不管了,我要找他們理論去!”周婧暴走的跑了出去。

還沒等我反應(yīng)過來,方鎮(zhèn)宇怕了拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭就有些后悔了,因?yàn)樗f:“喂,我告訴你啊!鮑建偉退出了,和別人一組去了?!蔽衣犃诉@話都快暈了,這真是前是狼后是虎,我們的`紙都交給老師了,他們憑什么擅自決定!這下好了人沒搶到還丟了個(gè)人!這是故意的嗎?

后來,徐可言也沒法子,只能重新寫了,但是還是少了兩個(gè)人,她只得小心翼翼的把紙條交給老師。等到楊老師一看到,我看到他立刻就火了,好像還說了徐可言幾句,最后生氣的將紙往下一扔,我在講臺下看的有些心驚膽戰(zhàn)。我看到徐可言從臺下走過來時(shí)立馬就哭了,說的第一句話就是:“我恨鮑建偉!”不免也跟著生氣起來。

一節(jié)課都因?yàn)檫@件事而弄得心情煩躁,最后還是楊老師給我們這組加了王佳樂和張懿才是這場風(fēng)波平息。

哎,答應(yīng)別人的事就要做到,這不是一個(gè)人的事,而是大家的事。

迎接的話題作文 篇4

人生是在持續(xù)應(yīng)對和戰(zhàn)勝挫折的全過程中發(fā)展起來的。在人生的路面上,僅有留下一步步牢靠的腳印,才可以反映出人生的使用價(jià)值,它是我與父親一起走土路時(shí)獲得的啟發(fā)。

當(dāng)比賽考試成績出去后,我獲知自身名落孫山,情緒就宛如那時(shí)候的氣溫,陰陰沉沉,被一層傷痛彌漫著,很長時(shí)間不能忘懷。返回家中,父親見我灰心喪氣的模樣,便說帶我到農(nóng)村的原野里去走一走,我沒精打采地同意了。因?yàn)閯傁峦暧?,氣體十分清爽,周邊的蒲公英的種子和峰巒經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的身心的`洗禮,看起來生機(jī)蓬勃。我望著這一派生機(jī)盎然的景色,情緒略微釋放壓力了些,這時(shí)候父親說:“歡歡,你可以尋找大家一路走來時(shí)的腳印???”我轉(zhuǎn)過身低下頭望著地,迅速就找到,并快速指給父親看,父親又問:“在平常陽光明媚的情況下你可以尋找這種腳印嗎?”我立刻厭煩地回應(yīng):“不可以。”父親問:“為何?”我講:“由于下了雨,因此土地資源越來越泥濘不堪,自然就留下腳印了?!备赣H在我前邊邊走邊說:“這并不就像人生嗎!”“人生?”我起先由于父親得出的回答而覺得吃驚,由于我從未想過,泥濘不堪的小道怎么可以和人生扯上關(guān)聯(lián)呢,牢牢地跟伴隨著的,便是猛地覺悟回來,對啊,僅有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的身心的洗禮,才可以在人生之道路上留下腳印,才可以完成人生的使用價(jià)值。我望著父親一步步踩住的牢靠的步伐,仔細(xì)地思索著在這里走泥濘不堪路的全過程中所獲得的聰慧和啟發(fā)。

挫敗是人生路面上的風(fēng)吹雨打,常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見七色彩虹”,一切都需要在取得成功的路面上碰到許多的艱難和不便,假如在中途就挑選舍棄或任憑取得成功無牽無掛,那麼,這一全過程就沒有意義了,在悠長的人生路面上假如全是一帆風(fēng)順,沒歷經(jīng)一些艱辛和挫敗,留下一些腳印,那麼人生的整條路上就不容易是閃閃發(fā)亮的,沒了甜酸苦辣,只能感覺平淡無奇,不豐富。而大家的人生也僅有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的身心的洗禮才可以留下性命的腳印,才可以造就人生的價(jià)值,才可以撰寫人生的意義。

我振作起來了,我充斥著士氣了,我始終不容易忘掉父親帶我走土路時(shí)需獲得的聰慧。我將邁出一個(gè)個(gè)牢靠的腳印,我用的行動(dòng)給自己撰寫一條成功之道。

迎接的話題作文 篇5

沒有經(jīng)歷過暴雨的風(fēng)帆將是一塊破布。

——泰戈?duì)?/p>

魚翔淺底,鷹擊長空,黃菊迎霜,紅梅傲雪。萬物尚懂得立桿擊楫迎風(fēng)浪,我更知曉人生須經(jīng)風(fēng)雨方精彩。

木鐸錚錚,汨羅江畔,我仿佛聽見屈老夫子吟唱:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,歷經(jīng)貶謫誣陷依然佩芷汀蘭般幽香;身陷囹圄,慘遭宮刑,我仿佛看見司馬遷昏暗油燈下奮筆疾書,歷經(jīng)屈辱依然能正骨凌傲氣,書寫史家之言;隱居山林,才華養(yǎng)晦,我仿佛感受到了孔明心中感嘆:王業(yè)不偏安,今以兩表懸日月,臣當(dāng)鞠躬盡瘁,劉軍常駐掣風(fēng)云。歷經(jīng)傭耕壟畝,諸侯冷眼,依然能出山傲視群雄,輔佐帝王。

縱觀歷史,他們都曾經(jīng)歷風(fēng)雨,都曾失意、痛苦。但是什么讓他們永留史冊,功名千秋?不正是這歷練人的風(fēng)雨嗎?不正是這挫折和痛苦嗎?我更明白了人生須經(jīng)歷風(fēng)雨才精彩。

月下李白的酌酒花間,磨針石上,掛弓扶桑告訴了我風(fēng)雨算不了什么,它只是你走向成功的階梯。盛唐詩酒無雙士的李白,不畏風(fēng)雨的打擊,遭貶仍然高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。又有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豁達(dá)灑脫。面對失意痛苦,不抱怨,不僨事,反倒塑造了豪情灑脫的他。于是我更相信人生有風(fēng)雨方精彩。

又一位歷史文壇巨星向我走來,講述他的風(fēng)雨人生。

黃川赤壁,滔滔長江水,注定要與這位傷痕累累的詩人進(jìn)行一場繼往開來的對話。帶著滿身傷痕,一身官場潑給他的臟水?!靶∪藸恐髱煟髱煚恐鴼v史話題作文 迎接風(fēng)雨作文700字作文。小人順手把繩索重重一抖,于是大師和歷史全都成了罪孽的化身。”但,無論多大的風(fēng)雨,都無法侵蝕蘇軾堅(jiān)毅的信念。積郁的豪情發(fā)過酵,千條溪流匯成海,他把痛楚壓抑成了飄灑的詩篇。我再一次相信風(fēng)雨過后的人生更精彩。

風(fēng)雨雷電是庸人的絆腳石,卻是智者勇登高峰的不竭動(dòng)力。

像古人一樣迎擊風(fēng)雨吧,在歷練中升華;感激雷雨吧,在搏擊中凸顯豪情。

人生須經(jīng)風(fēng)雨方精彩,感謝風(fēng)雨。

迎接的話題作文 篇6

等待著,等待著!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!中國教育總網(wǎng)文檔頻道因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。

中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會,著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺。

下午,同學(xué)們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝xx”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠€剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。

迎接的話題作文 篇7

風(fēng),搖綠了樹的枝條,

水,漂白了鴨的羽毛,

盼望了整整一個(gè)冬天,

你看,春天已經(jīng)來到。

……

春天到了,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)。到外是一片綠色,綠的草,綠的葉,綠的林,綠的世界。抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地走在大地上。

當(dāng)?shù)谝粓龃河陱奶於?,?dāng)一陣春風(fēng)吹動(dòng)柳枝,我們知道,這是春的樂章。朋友,我你是否和我一樣笑曰:春天,你好!

春草,偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。園子里、田野里瞧去滿是綠的。這時(shí)我仿佛看見了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的景象。它們伸出腦袋,仿佛在春風(fēng)中向我點(diǎn)頭。

春花,毫無遮掩地一路走來,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,爭奇斗艷的競相開放。像小姑娘的臉頰,像小伙子的裝飾,像……總之,是非常美麗的。蜜蜂在這里采蜜、蝴蝶在這里起舞、蟋蟀在這進(jìn)而長吟,可以說只要是有花的地方,就會呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

春天,不是單調(diào)的藍(lán),不是孤單的定格,春天是活的,像未經(jīng)污染的空氣,有一種說不出的感覺,讓人發(fā)自內(nèi)心地去擁有,也正是這些小花、小草……構(gòu)建了春天的和諧與美。

春的美是無限的,是無法用語言來形容的,就用我喜歡的一首歌來結(jié)尾吧:

“藍(lán)色的思念,忽然演變成了陽光的春天,空氣中的溫暖不會太遙遠(yuǎn),冬天也仿佛不留戀。綠色的思念,揮手對我說四季不變,過了這一季的時(shí)間,再回到那個(gè)被風(fēng)吹過的春天!”

迎接的話題作文 篇8

望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪,心里增添了一絲溫暖,讓我想起在迎接飛雪的日子里……

那是一個(gè)冬天,厚厚的白雪平坦坦地鋪在大地上,為大地媽媽蓋上了純潔。

我,漫步在雪之上,眼淚不禁掉下來,融化了腳下之雪。因?yàn)槟莻€(gè)雪天,我與友誼遠(yuǎn)離??粗賵錾媳寂苤耐瑢W(xué),我想起了她。

她和我是好朋友,在那個(gè)飛雪周五日,我與她分開了,因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)們打雪仗,融我們的歡聲笑語于雪中,讓他們載著我們的笑,駛向遠(yuǎn)方……

可一切,都是一場夢,一場離開她才可以實(shí)現(xiàn)的夢,因?yàn)槲彝娴门d起的時(shí)候,她竟然平淡的對我說:“我回去了,你自己回家吧?!彼牢遗潞?,而且我們是一起走著來的,她要把我丟下自己走!

我無奈,只好背著書包一起走,一路上,我們沒說話,我,也只顧著流眼淚。

我回到家,感到從未有過的心痛,一種千萬只螞蟻在我心頭咬的感覺,她的話撕扯著我的心扉。

周一早上,我照常從我們以前相約的地方走,卻仍舊看到了熟悉的微笑,沒錯(cuò)是她的笑,那樣熟悉。

我們想往常一樣,會心的笑了,一路上有說有笑,我感到所有的鳥兒都為我們歌唱,所有的花兒都為我們開放。

到了學(xué)校門口,她說:“別讓他們看出我們吵架了,好嗎?”可以看得出來她滿懷愧疚,我沒有立即回答她好還是不好,只是獻(xiàn)上一絲微笑后,疑惑的問:“我們吵過架嗎?”她,笑了。

友誼是什么?是純潔的心,純潔的友誼,沒有一點(diǎn)污濁,沒有一次真正的分手。

我,在迎接飛雪的日子里,感到溫暖。

迎接的話題作文 篇9

原發(fā)布者:zfj512中考滿分作文600字中考滿分作文600字(一)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當(dāng)你跌落人生低谷時(shí),沒關(guān)系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí),無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當(dāng)你滿心惆悵時(shí),笑一笑,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。升起心中的太陽,需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶柹饋砹?。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。升起心中的太陽,我們會發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的太陽都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表揚(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑,大到一次成功、一次獲獎(jiǎng),抑或是終生的幸福。所以,找尋適合自己的那輪太陽,讓充滿生機(jī)的陽光播種在心間。涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊柟?,才?/p>

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2023-10-10 閱讀全文

語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點(diǎn)學(xué)科,而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,一般老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫一篇暑假生活作文,那么你知道如何才能寫好一篇暑假生活作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“迎接美好暑假的小學(xué)生話題作文”,相信能對大家...

2022-07-15 閱讀全文

本文的焦點(diǎn)是與“迎春花植物話題作文”相關(guān)的探討。寫作文是一種激發(fā)人們思考和發(fā)現(xiàn)真相的方法,通過寫作能夠培養(yǎng)我們的思維能力。只有多讀、多寫,我們才能寫出更好的作文。請務(wù)必將此頁加入收藏夾,以備不時(shí)之需!...

2023-12-12 閱讀全文

恭喜發(fā)財(cái)財(cái)神到,財(cái)源廣進(jìn)鴻運(yùn)來。招財(cái)進(jìn)寶吉星照,榮華富貴鴻圖展!隨著時(shí)代的發(fā)展,祝福語與人們的關(guān)系越來越密切了,祝福語能夠?qū)θ穗H關(guān)系起到良好的潤滑作用。讓我們送出真心真意的祝福,讓開心依舊!幸福依舊!您在尋找有意義的祝福語嗎?你不妨看看迎接財(cái)神的文案,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...

2023-01-14 閱讀全文