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笑對(duì)挫折高三作文

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

作文是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造思維和想象力的重要途徑,寫作可以幫助我們深入思考自己的觀點(diǎn)和想法。寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,如何寫得又快又好看?分享這篇文章讓您的朋友們也能夠受益跟您一起學(xué)習(xí)。

笑對(duì)挫折高三作文【篇1】

生命是山,我們無(wú)法估計(jì)它的長(zhǎng)度,只好追求它的高度;生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪滿金銀,在平平淡淡中盡現(xiàn)人生之完美;生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到海上初升的太陽(yáng)。

越王勾踐在越國(guó)欲亡、吳國(guó)強(qiáng)控的存亡時(shí)刻,無(wú)奈地選擇了作為戰(zhàn)俘,侍奉吳王。在吳國(guó),他受盡了輕視和侮辱,為奴為仆,為了自己的復(fù)國(guó)大業(yè),他忍辱負(fù)重,終日陪著笑臉,甚至嘗糞以示忠心,有誰(shuí)知道他的不屈,又有誰(shuí)知道他心中藏著一個(gè)復(fù)國(guó)夢(mèng)!終于,厭煩他、以為他不可能再做出大事的吳王將他譴送回國(guó)。越王勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,終于東山再起,滅了吳國(guó)。越王化挫折為動(dòng)力,終于覆滅吳國(guó),實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)強(qiáng)兵的愿望,造就了自己無(wú)悔的一生。

愛(ài)迪生為做耐用碳絲燈泡,進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)。一次,愛(ài)迪生的老師在書房里看書時(shí),忽然覺(jué)得下巴一疼,愛(ài)迪生捏著剛拽掉的兩根胡須,拔腿就跑,留下他的老師在那里吹胡子瞪眼的。原來(lái)他是用胡須來(lái)做燈絲實(shí)驗(yàn)的。也幸好實(shí)驗(yàn)沒(méi)成功,不然他老師的胡子就該被拔光了。終于,在歷經(jīng)數(shù)百次的失敗后,他終于取得了成功!他發(fā)明的耐用碳絲燈泡連續(xù)亮了62個(gè)小時(shí)(待查,我記得是這樣),更照亮了人類前進(jìn)的道路,沒(méi)有前面的失敗,就不會(huì)有這一次的成功,愛(ài)迪生化挫折為經(jīng)驗(yàn),終于點(diǎn)亮了燈泡,造就了他輝煌的一生。

鄧小平先生是我國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師,他提出的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展我國(guó)生產(chǎn)力、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放等主張使中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)騰飛,使中國(guó)的發(fā)展迎來(lái)了新的春天。然而,他的一生也是坎坷的。歷只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能迸發(fā)出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!

小鷹經(jīng)受斷骨的疼痛,是為了擁抱更廣闊的天空;帆船經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊,是為了迎接更遼闊的海洋;一個(gè)人,只有經(jīng)歷了挫折,才能在挫折中看到戰(zhàn)勝挫折的力量!挫折不是災(zāi)難,挫折是造就新生必不可少的行囊!

當(dāng)生活遭遇挫折,當(dāng)你遇上挫折,你會(huì)怎么辦?

或許,你會(huì)選擇逃避,找了個(gè)避風(fēng)的港灣;

或許,你會(huì)選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;

或許,你會(huì)選擇求救,尋求可以依靠的獨(dú)木舟,抑或只是一根樹枝;

傅雷曾長(zhǎng)嘆:不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的??奁竽阌謱⑷绾?求助?也許會(huì)有,也許不會(huì)!

我們能做的,就是拍拍胸脯,坦然地面對(duì)!

曾記否?海明威的《老人與?!?主人公——老人桑提亞哥,面對(duì)著猛勇的惡魚,硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)帲耸惶?他勝了,勝得坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對(duì)著浩瀚的大海和洶涌的波濤,無(wú)語(yǔ),只是挺著胸脯,以撼人的氣魄迎著海風(fēng)獵獵作響!

“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,卻不可以被打敗?!睆?qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里,不,是從心里涌出。他雖是虛構(gòu)的人物,但他的精神卻是真實(shí)的,他的精神是活的,震撼人心的!

桑提亞哥,一位滄桑的老人,以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言:一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,卻不可以被打敗!小說(shuō)中的老人猶如此,我們呢?我們現(xiàn)實(shí)的人呢?

生活就像一條溪流,有過(guò)平淌,也會(huì)有激進(jìn),更會(huì)有阻遇。生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順,畢竟,那樣太不現(xiàn)實(shí)了?,F(xiàn)實(shí)的我們何必苦苦追求不現(xiàn)實(shí)的東西呢?

挫折來(lái)臨時(shí),我們不要害怕!

記得一句話:“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是報(bào)以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:當(dāng)挫折一步步靠近時(shí),我們能做的是操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!

是的,自信和堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長(zhǎng)挫折的氣焰。試想,一個(gè)人還沒(méi)有與挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰(zhàn)勝挫折呢?

當(dāng)生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持你,你還會(huì)選擇退縮、逃避嗎?相信你不會(huì)!

當(dāng)生活遭遇挫折,不要哭泣,操起自信和堅(jiān)強(qiáng)的心靈武器,迎上去,迎上去,迎上去……

身后的桑提亞哥老人笑了……

面前的困難挫折惡魔怕了……

笑對(duì)挫折高三作文【篇2】

惟有始末地獄般的檢驗(yàn),才能練出制造天國(guó)的力量,惟有流過(guò)血的手指才能談出光陰的絕唱!

縱觀中華五千年史乘因遭遇故障此后又千古留名的古之賢者多之又多,如文王拘而演《周易》仲尼厄而作《年齡》曲原流放乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳《戰(zhàn)術(shù)》修列;不韋遷蜀,世佳《呂覽》;韓非囚秦≌娓鲅》《孤憤》《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)奮之所為作也。試想,人遇故障后,一擊不起又怎么會(huì)猶如此多的千古留名的豪杰人物業(yè)績(jī)和文化遺留呢?所以我們要面臨故障迎難而上,擊起最漂亮的浪花。為人生作出一個(gè)最漂嘆號(hào)!歸有光八次參與科考八次落榜,但是他沒(méi)有在故障眼前跌倒,而是另起爐灶著就價(jià)格頗高的《項(xiàng)背軒志》及至傳播于后也。對(duì)于英國(guó)馳名的威靈頓將領(lǐng)也是由于七敗七戰(zhàn)而有了永垂千古的美譽(yù)。這即是他對(duì)付故障而作出的最終挑選。最終-成績(jī)了一名宏大的將領(lǐng)。

生活中故障依舊保管,畢竟一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜等詞不過(guò)祝愿的。悠久的風(fēng)平浪靜是不行能的;一次次的衰落、可惜不能成為中止希望的情由,它反而可以讓我們看見(jiàn)生活的充實(shí)多彩,給我們指向成才之路。

最終我要說(shuō),面臨希望路上的滯礙不要撤除,由于通往云霄的路只會(huì)親吻攀爬者的腳?。幻媾R人活路上的故障,不要失望,由于試飛的雛鷹或許會(huì)摔下一百次,但它一定會(huì)在一百零一次試飛時(shí)飛上藍(lán)天!

笑對(duì)挫折高三作文【篇3】

挫折,是生命中的必經(jīng)之路。挫折會(huì)使人不敢向前走、會(huì)使人得到經(jīng)驗(yàn)、會(huì)使人在多次的挫折中得到成功,會(huì)使人

還記得小學(xué),我是一個(gè)不太愛(ài)交朋友的女孩,只喜歡和幾個(gè)好朋友在一起玩,所以我常常成為被遺忘的對(duì)象,在男同學(xué)中我是一個(gè)兇巴巴的母老虎,在女同學(xué)中我是一個(gè)任性的小公主。

就是因?yàn)閾碛羞@樣性格的我才會(huì)在同學(xué)中不受人重視,可因?yàn)橐淮未煺?,改變了我的性?/p>

又是一個(gè)要早起的早晨,我伸伸懶腰,很不情愿的從床上爬起。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,已經(jīng)習(xí)慣懶床的我這么早起,對(duì)懶散的我來(lái)說(shuō),這的確是一件不容易的事,畢竟是第一天,我不想遲到,所以只好慢慢的從床上挪下來(lái),帶著一點(diǎn)困意來(lái)到了學(xué)校。

等把假期作業(yè)交好,把位置排好,我們就要開(kāi)始選班干部,雖然我的人際關(guān)系不太好,可我在班上也是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,班干部是同學(xué)們投票來(lái)決定的,我猶豫了,可不知道是哪來(lái)的勇氣我舉起了手,老師讓舉起手的人在講臺(tái)上站了一排,我站在了中間的位置。

總算輪到給我投票的時(shí)候了,我面帶笑容,期待的看著臺(tái)下,有幾只手緩緩的舉起,可他們看看周圍又放下了,我不敢相信自己的眼睛,我的票竟然是零,當(dāng)時(shí)的我無(wú)地自容,這就是我在班上的地位嗎?我的眼睛突然一陣熱,好像有什么東西要從眼里涌出來(lái),可我畢竟站在臺(tái)上,我也是個(gè)要面子的人,我若無(wú)其事的笑笑,頓時(shí)感覺(jué)到講臺(tái)上好擠,已經(jīng)沒(méi)有可以容納我的位置了。等后面的人投完票后,是我度過(guò)最煎熬的時(shí)間,有人高興,有人難過(guò),我低著頭難過(guò)的回到座位上,同桌用手指著那面寫滿票數(shù)的黑板用嘲笑的口氣對(duì)我說(shuō):那中間空了一條大縫的地方就是你的位置。眼淚再次在眼眶中打轉(zhuǎn),我裝做滿不在乎的笑了下,可這笑是我用了全身的力才讓嘴角微微動(dòng)了一下,下課鈴響了,同學(xué)們圍成一團(tuán),說(shuō)說(shuō)笑笑,而我卻孤零零的做在位置上,好像這個(gè)班級(jí)我不能容納進(jìn)去,想著想著,眼淚還是很不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。

從那以后,我就很少舉手,也很少參加班級(jí)活動(dòng)。直到有一天,一個(gè)人走在回家的路上,突然又想起了那件選班干部的事,我自言自語(yǔ)道:為什么我有勇氣舉手,卻沒(méi)勇氣承擔(dān)后果呢?頓時(shí)我抬起頭,是啊!為什么我總選擇逃避,而不去面對(duì)、接受、改變這個(gè)事實(shí)呢?我應(yīng)該是那種遇到困難勇往直前的女生才對(duì),以后還有很多困難等著我,我怎么會(huì)被一件小小的事而打敗呢?于是我重新笑起來(lái),飛快的跑回家。

沒(méi)錯(cuò),這種小事笑笑就過(guò)去了,我怎么可以因?yàn)檫^(guò)去而阻擋我前進(jìn)的道路呢?從現(xiàn)在起,我要改變我自己,改變同學(xué)對(duì)我的看法,改變大家對(duì)我的看法,哈!沒(méi)錯(cuò),這才是我自己!

笑對(duì)挫折高三作文【篇4】

挫折是普遍存在的,是人人有份的“快餐”,無(wú)論在學(xué)習(xí)和糊口中,我們隨時(shí)隨地都可能會(huì)碰到挫折。但是,有的人在人生路上摔倒了,從此一蹶不振;有的人卻屢敗屢戰(zhàn),人生終極色澤奪目。這正如一棵樹中斷了主枝就努力發(fā)展側(cè)枝,側(cè)枝能長(zhǎng)成主枝,全身照樣能長(zhǎng)得很壯實(shí)。

挫折只是糊口中的一次失誤,只是航海途中的小小偏差;挫折僅僅是海風(fēng)吹落了船帆,航標(biāo)燈迷失了方向。當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候,假如你把它當(dāng)作一陣清風(fēng),讓它從你的耳畔任意地吹拂,它就會(huì)從你的身邊無(wú)奈地溜走,這時(shí)候你就會(huì)真正地領(lǐng)悟生命的可貴與神秘;當(dāng)你遭受痛苦的時(shí)候,假如你把它當(dāng)作落入眼中的一顆沙粒,你只須輕輕地一揉,大不了再流上一滴淚水,就足以將它徹底地沉沒(méi),這時(shí)候你就會(huì)真正地看清大千世界的夸姣與玄妙。

挫折是什么,挫折就是人下肢麻痹時(shí)不小心丟掉的一只鞋子,發(fā)現(xiàn)了還要光著腳撿回來(lái)。一趟來(lái)回,一個(gè)循環(huán),不管多么辛勞都要再回到原點(diǎn)。腳上的灰,腳底的痛,沒(méi)什么值得計(jì)較的。倒是那些時(shí)間,就這樣猝不及防的死掉真讓人心疼,可老是還要過(guò)下去的。

挫折對(duì)于人生是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于有志者則是前進(jìn)的動(dòng)力。正像貝弗里奇說(shuō)的:“思惟上的壓力,甚至是肉體上的痛苦,則可能成為精神上的?!苯邮芡纯啵鎸?duì)的就是事實(shí);尋找超越的辦法,面對(duì)的就是未來(lái)。

挫折是一本書,它能教你讀懂人生的曲折,培養(yǎng)你進(jìn)取向上的性格,使你在人生旅途中,恬澹心境,走向成熟;挫折是一面反光鏡,你可以用這面鏡子,回溯走過(guò)的路程,翻揀記憶的碎片,從曲折、長(zhǎng)短、崎嶇、正誤、成敗之中校君子生的羅盤;挫折是一座橋,在人生的旅途中,有許許多多的溝溝坎坎,有了這座橋,你便可以順利地跨越那一道道溝壑,步入人生的理想王國(guó),走進(jìn)金碧輝煌的人生終點(diǎn)站。

笑對(duì)挫折高三作文【篇5】

在挫折中成長(zhǎng)

我一天天長(zhǎng)大了,回首這段成長(zhǎng)之路,一路來(lái),這挫折可真不少!而我在這些挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng)了

那是一個(gè)夜晚,銀白的月光瀉在桌前,各種小蟲奏起了大合唱,叫得讓人心煩,我躺在床上,沒(méi)有任何的睡意。而臉上,那淚跡還未干。想想今天的事,淚水又?jǐn)D滿了眼眶。為什么我進(jìn)不了總決賽,難道是我還不夠好嗎。我自言自語(yǔ),我是那么努力,那么拼命地準(zhǔn)備和練習(xí),為什么還不能進(jìn)入總決賽,我的努力全白費(fèi)了,這是為什么呀!比賽的一幕幕又浮現(xiàn)眼前,好不容易進(jìn)入復(fù)賽,卻,唉。我躺在床上滾來(lái)滾去,無(wú)法入睡,于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備洗把臉,借著月光,我看到了地上有四五只小螞蟻,哼,我正氣頭上呢,你還來(lái)惹我,看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!我把螞蟻們裝進(jìn)一個(gè)透明的盒里,這盒子只有頂端有個(gè)小洞,其他全密封著。哈哈,我看你們?cè)趺闯鋈?螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞,便往上爬,快到時(shí),我把盒子一搖,它們掉下去,幾次后我以為他們會(huì)放棄,可它們的表現(xiàn)令我震驚,他們居然沒(méi)放棄,而是繼續(xù)往上爬,終于,他們脫離了那個(gè)死亡之盒。他們爬走了,我想了很多,這也許是螞蟻?zhàn)畲蟮拇煺郯?,可螞蟻面?duì)挫折是多么堅(jiān)強(qiáng),難道我連一只螞蟻都不如嗎?

我想通了,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!正如貝多芬所說(shuō)的:苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)!我笑了,來(lái)吧,挫折,我要向你挑戰(zhàn)!生命因挫折而精彩!!

在挫折中成長(zhǎng)

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能

這首歌唱的很好,的確如此,沒(méi)有任何人能一生中一帆風(fēng)順,只不過(guò)風(fēng)雨小一些而已,我認(rèn)為 只有經(jīng)歷了風(fēng)雨 ,到最后回想起來(lái)時(shí)就不會(huì)后悔,而會(huì)是 非常有意義

我認(rèn)為我可以算是一個(gè)在挫折中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成人的一個(gè)女孩吧!小時(shí)候,我并不突出,成績(jī)平平,總沒(méi)有班級(jí)中那幾個(gè)尖子生好,于是我咬著牙對(duì)別人說(shuō),我一定會(huì)成功的,超過(guò)他們的。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)女生譏笑著 說(shuō):就憑你!臭美,賴蛤蟆還想吃天鵝肉,別白日做夢(mèng)了!我氣的要命,但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著 ,從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場(chǎng)上沒(méi)有了我的影子。??匆?jiàn)我晚上伏案夜學(xué),終于我超過(guò)了他,那個(gè)我一直想要超過(guò)的人。但是下課時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)女生小聲議論說(shuō):這次第一她一定是抄別人的,不然怎么能得第一呢?我聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)跑回 教室拿起板凳竟與別人差點(diǎn)打了起來(lái)?,F(xiàn)在想起來(lái),我不知道為什么當(dāng)初會(huì)拿板凳與別人打起來(lái),也許是為了自尊心的維護(hù)吧!

還有一次,我的最真心的朋友走可,要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是比我受到自尊心傷害還難受的事,那一個(gè)寧?kù)o的下午我和徐云來(lái)到了一個(gè)只有我和她知道的秘密基地我和云抱在一起,她對(duì)我說(shuō):老東西,你要好好的讀書,別想我,可 聽(tīng)到了 ?到時(shí)我會(huì)來(lái)查看的。我明顯的聽(tīng)見(jiàn)他的喉嚨里的哽咽,有一些嘶啞,眼中有一些亮亮的東西。忽然,她抱住了我,我在頸上感到了一些熱熱的淚

她走了,我好傷心,但是我恢復(fù)過(guò)來(lái)了,這是我面臨的最大的挫折,我為了她,為了她

不要傷心。我一個(gè)人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)的笑著.

如果,人的一生平平安安,一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著,用不退縮!

挫折鑄就成功

面對(duì)挫折,有的人選擇悲觀,有的人選擇樂(lè)觀,挫折或許是一個(gè)人一生中不可避免的,但是,挫折也是一個(gè)人通向成功路上必不可少的,在我看來(lái),挫折也能鑄就成功。

挫折鑄就成功。名垂千古的司馬遷,因李陵之案而被牽連入獄,甚至遭遇宮刑,面對(duì)如此巨大的打擊,司馬遷沒(méi)有選擇放棄,而是堅(jiān)持完成《史記》。試想,倘若司馬遷在遭遇挫折之后便選擇了放棄,他又怎么能寫出被魯迅高度贊譽(yù)為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的史學(xué)巨著《史記》。司馬遷的堅(jiān)持告訴了我們一個(gè)道理,即,挫折也能鑄就成功。

西方音樂(lè)巨人貝多芬,雙耳失聰,他的人生遭遇可謂是巨大的,面對(duì)挫折,貝多芬并沒(méi)有選擇放棄,而是堅(jiān)持走在音樂(lè)的道路上,并勇敢地與命運(yùn)斗爭(zhēng),最終譜寫出了著名的《命運(yùn)交響曲》。無(wú)獨(dú)有偶,對(duì)音樂(lè)有著偏愛(ài)的中國(guó)男孩劉偉,早年因高壓觸電,雙臂高位截肢,這一挫折似乎斷送了劉偉在音樂(lè)上的夢(mèng)想,如若放在普通人身上,多半會(huì)選擇放棄,然后個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)的劉偉卻選擇了用雙腳彈奏鋼琴,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練之后,劉偉終于能夠輕松自如的使用雙腳彈奏鋼琴,并在維也納音樂(lè)大廳實(shí)現(xiàn)了他音樂(lè)的夢(mèng)想。他們都是極為不幸的人,在挫折面前,他們都沒(méi)有選擇放棄,由此可見(jiàn),挫折也能鑄就成功。

華為總裁任正非,一生多次創(chuàng)業(yè),多次失敗,身負(fù)巨債,就在他事業(yè)不振時(shí),他的妻子離他而去,在面對(duì)人生中眾多挫折打擊之時(shí),任正非沒(méi)有選擇放棄,而是朝著自己的夢(mèng)想不斷邁進(jìn),經(jīng)過(guò)多年努力,將一個(gè)普通的手機(jī)制造企業(yè)帶進(jìn)了世界五百?gòu)?qiáng)前列。他的故事無(wú)不鮮明地告訴我們,挫折也能鑄就成功。

笑對(duì)挫折高三作文【篇6】

在通往勝利的原因上未免會(huì)有很多的衰落。衰落橡一塊塊絆腳石,抑制著我們希望,傷害著我們通向勝利的決心,勇氣。有很多人面臨一次次的衰落都挑選了舍棄,所以他們沒(méi)有勝利。也有很多人面臨一次次衰落不過(guò)澹然面臨然后笑一笑在接著干,所以他們勝利了,得回了-成績(jī),完結(jié)了空想。我們?nèi)婵梢蕴暨x后者,得回勝利,就看你愿不情愿支出了。只要你澹然面臨衰落,始終如一,你就會(huì)離勝利愈來(lái)愈近。

說(shuō)到勝利,衰落,澹然面臨。最典范的例子即是宏大的發(fā)現(xiàn)家愛(ài)迪生了,他為了發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西用了近xx年的光陰,做了上百次的考查,用了上百般資料。但是他從不舍棄,澹然面臨衰落,最后獲得了勝利。有一次愛(ài)迪生的朋友了解他已做了9000次考查,但都衰落了時(shí)可惜的說(shuō):你做了那么大的工作,有啥結(jié)局了?但愛(ài)迪生依然是勤奮的干了下去,最后獲得了勝利。

再來(lái)講說(shuō)我本人吧,我很愛(ài)鉆研發(fā)現(xiàn)一些小玩意。有一次我與我得同學(xué)一塊發(fā)現(xiàn)電動(dòng)船,可在延續(xù)上有點(diǎn)問(wèn)題,我們先用496強(qiáng)了膠水延續(xù),可沒(méi)搞好把本人的手給粘住了??梢?jiàn)這招不管用。參與的7個(gè)同學(xué)有2個(gè)退出了。厥后我們改用鐵絲,可既不悅目又不牢靠,又頒布衰落,又有2名同學(xué)舍棄了。最終我費(fèi)盡心機(jī)想到了裝修用的蚊釘,經(jīng)過(guò)我們幾天的勤奮總算勝利了。我即是這樣一個(gè)不怕衰落澹然面臨的人。盡管我的兩次衰落與愛(ài)迪生萬(wàn)次衰落比起來(lái)其實(shí)不算什,不過(guò)我并沒(méi)有舍棄。

請(qǐng)你記取衰落乃勝利之母,只要不舍棄勤奮,你肯定能勝利!

這即是我面臨衰落的經(jīng)過(guò)。往后的我還能夠碰到更多的衰落,不過(guò)我一點(diǎn)也不畏懼,我了解,只要我勤奮,總會(huì)有勝利的成天!

笑對(duì)挫折高三作文【篇7】

人總是期盼自己一帆風(fēng)順,可是,若不遭遇挫折,又怎能品嘗到人生的味道。多遭遇挫折,會(huì)使你的心靈變得強(qiáng)大。

我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)峽谷,才知道那就是風(fēng)。我們要看到白云浮過(guò)山脈,才知道那是云。我們要遭遇挫折,才知道那是挫折。

人生若不經(jīng)歷挫折,又怎能成長(zhǎng)。而我,就經(jīng)歷過(guò)。小學(xué)四年級(jí),我被老師選為紀(jì)律委員。當(dāng)時(shí),我興高采烈地接過(guò)這個(gè)職務(wù)。當(dāng)午自修開(kāi)始的時(shí)候,我捧著書,拿著凳子坐到講臺(tái)上,老師還送了一樣法寶給我,那就是戒尺。我拿著戒尺,雙手放到背后,走來(lái)走去,儼然你一副小老師的樣子。可是,當(dāng)真正開(kāi)始吵起來(lái)的時(shí)候,我在上面喊,好的還是自顧自的講話,我沒(méi)有辦法,教室里的吵鬧聲引來(lái)了年級(jí)里的值日生,一點(diǎn)扣了好幾分。當(dāng)老師叫我去辦公室的時(shí)候,我慌了,老師批評(píng)了我,我很委屈,以為自己可以管理好班級(jí),沒(méi)想到用錯(cuò)了方法,到頭來(lái)“賠了夫人又折兵”真是虧本生意。這個(gè)小挫折也沒(méi)有太大關(guān)系。

但幾個(gè)星期下來(lái),還是多多少少會(huì)扣分,老師也常常叫我去辦公室,我的自信心也受挫了。很多次想放棄,朋友也同意我放棄,但當(dāng)我讀到“失敗99次,也要努力湊個(gè)整”我覺(jué)得這個(gè)困難是打不倒我的。多歷經(jīng)挫折,人生才會(huì)更加豐富不是嗎?掌握了一些方法后,對(duì)我的管理能力有所改善。遭遇挫折,并不意味著回避挫折,也不是意味著承受挫折,而是找到方法去解決它。

遇到挫折,不要難過(guò),抬起頭,微笑著面對(duì)。而如今,雖說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)太大的風(fēng)浪的我們,卻也有遭遇挫折的時(shí)候,誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的呢?挫折是治愈傷口的良藥,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)多次挫折,你會(huì)結(jié)成厚厚的痂,然后再大的打擊也無(wú)法傷害到你。人只有將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;只有把悲傷過(guò)盡,才可以重見(jiàn)歡顏;只有把苦澀嘗遍,才會(huì)自然會(huì)甘;只有把挫折歷盡,才可以堅(jiān)韌不拔。

走過(guò)干涸的沙漠才能看到生命的綠洲,走過(guò)嚴(yán)寒的冬天才能感受充滿希冀的春天,走過(guò)挫折才能走到成功的終點(diǎn)。

挫折是我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力,是我們走過(guò)歲月的伴侶,是讓人生成功之花結(jié)果的種子。走過(guò)挫折,才能看到希望的明天。

翻閱史冊(cè),古今中外,挫折成就了多少偉人。

“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!?/p>

杜甫,一個(gè)飽受滄桑的詩(shī)人,他的仕途是充滿艱辛和坎坷的。在安史之亂中,他被流放到邊疆。可是他仍心系社稷命運(yùn),關(guān)心人民的疾苦,甘愿為國(guó)為民而死。正是因?yàn)榇煺郏懦删土诉@位憂國(guó)憂民詩(shī)人的崇高。

挫折,讓杜甫有了正直高尚的氣節(jié),讓他有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大無(wú)畏精神。

“童話大王”安徒生,為世界兒童寫出精彩絕倫的童話,可沒(méi)人知道他的童年生活有多么悲慘。小時(shí)候,他身在貧苦之家,生活在陰暗的地下室,生活過(guò)得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是,他有一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀和奢華,讓他對(duì)生活有了向往,他決定走出這間小屋子,走向外面的世界。

于是他開(kāi)始瘋狂的寫作,希望寫出屬于自己最輝煌的劇本。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的努力,他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。

挫折,讓安徒生有了堅(jiān)定的信念,讓他在堅(jiān)持不懈地努力中實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

激昂澎湃的命運(yùn)交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起,眼前不禁浮現(xiàn)出“貝多芬”這個(gè)名字。

這是一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)大師,他的作品在人們心中永垂不朽。可他的童年生活同樣是悲慘的。小時(shí)候,他有著對(duì)音樂(lè)極高的天賦,并對(duì)創(chuàng)作情有獨(dú)鐘。可是他有個(gè)愛(ài)喝酒的爸爸,爸爸一喝醉酒就會(huì)打他,他對(duì)家庭溫暖已經(jīng)喪失了信心。但他是那樣熱愛(ài)音樂(lè),以至癡迷。禍不單行,突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影,但也就是在這一個(gè)個(gè)挫折中,他譜出了一首首華麗雄壯的樂(lè)章,他的名字永遠(yuǎn)刻在了人們心中。

挫折,讓貝多芬更加熱愛(ài)音樂(lè),讓他造就了一首首音樂(lè)傳奇。

合上史冊(cè),久違的感動(dòng)涌上心頭。

是啊!對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折是前進(jìn)道路的絆腳石。而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是抵達(dá)成功的墊腳石。這么多偉人可以做到,我們何嘗不試著走過(guò)挫折呢?

讓我們一起走過(guò)挫折,享受成功的喜悅,感受希望的明天吧!

挫折是什么?

失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。

懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。

站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。

這時(shí),但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)?!?/p>

高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō):“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”

雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”

徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品?!?/p>

站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點(diǎn)信心。

這時(shí),我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤,做著學(xué)術(shù)報(bào)告,在挫折面前,他選擇了堅(jiān)強(qiáng);我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言,在挫折面前,她選擇了堅(jiān)持;我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗,在挫折面前,他選擇了忍辱負(fù)重;我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗;我還仿佛看到了張海迪,貝多芬……

偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險(xiǎn)的路。

不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么?

勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

勝利說(shuō):挫折是海中的礁石,不遇見(jiàn)他,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

成長(zhǎng),需要挫折!

笑對(duì)挫折高三作文【篇8】

花兒在凋零之后,終會(huì)用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在緘默沉靜了一冬之后,終會(huì)把生命的壯美展現(xiàn)在人們眼前。這是多么令人感觸啊。人們更是在挫折眼前展現(xiàn)了生的毅力。恰是由于有了挫折才有了成功。

挫折,是什么?

挫折,豈非只是所經(jīng)歷的苦難?不,挫折的含義不僅僅只是字面的意思。假如讓一個(gè)沒(méi)切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人去理解挫折,只能理解字面上的含義。而假如讓切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人理解挫折,必定會(huì)得到新的理解與體會(huì)。挫折對(duì)于沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一輩子都不想經(jīng)歷的過(guò)程,而對(duì)于切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一生中最難忘的經(jīng)歷。

火藥產(chǎn)業(yè)之父諾貝爾,盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗,都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼承研究火藥的決心。在四年多的時(shí)間里,他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn),固然仍是連連受挫,但他絕不氣餒,由于這些挫折給了他良多的啟發(fā),為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。

愛(ài)迪生,經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他布滿了對(duì)光明的渴想,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,從而不中斷努力,不中斷進(jìn)取。終極戰(zhàn)勝挫折,將光明帶給人類。

孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長(zhǎng)腿短,頭特別大,腳小而纖細(xì),走起路來(lái)很難題。但是,他在這樣的艱苦前提下,克服自身生理缺陷,下定決心苦練雜技,一練就是三年。在這期間,他戰(zhàn)勝了許多凡人無(wú)法想象的難題,終于成為獨(dú)樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。

上述材料告訴我們:受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)坎坷小路,才能體會(huì)糊口的樂(lè)趣;穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感觸感染陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?受挫折的過(guò)程不僅僅是獲得真知的過(guò)程,同樣仍是走向成功的必經(jīng)之路。假如沒(méi)有挫折作為動(dòng)力,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的浸禮,要想獲得真知以及取得成功都是很難題的。多彩的彩虹,成功的果實(shí),決不會(huì)青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。

挫折造就出色人生!人生應(yīng)挫折而出色!道路是曲折的,但前途是光明的。愿我們當(dāng)真看待挫折。

笑對(duì)挫折高三作文【篇9】

2、困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它,它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里,它愈對(duì)你表示恭順。——宣永光

3、無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)心喪氣。--愛(ài)迪生

4、在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。--愛(ài)因斯坦

5、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼--歌德大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱,也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng),使弱者不亞于強(qiáng)者。--孟德斯鳩

7、任何高處,未有人間所不能達(dá)者。然而欲達(dá)目的,則不可不以決心和自信為之。--安徒生

8、諺云:世上無(wú)難事,只畏有心人。有心之人,即立志之堅(jiān)午也,志堅(jiān)則不畏事之不成?!?/p>

9、遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的?!斞?/p>

11、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。——愛(ài)因斯坦

12、我從來(lái)不知道什么是苦悶,失敗了再來(lái),前途是自己努力創(chuàng)造出來(lái)的?!焯亓?/p>

14、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而生畏,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。--雨果

15、朝著一定目標(biāo)走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來(lái)就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。--卡耐基

18、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!睹献印?/p>

20、失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么?!獝?ài)迪生

21、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?!獝?ài)因斯坦

24、“不恥最后”。即使慢,弛而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)?!斞?/p>

25、給孩子多多提供嘗試機(jī)會(huì)也是實(shí)施挫折教育的有機(jī)組成部分。孩子一旦被剝奪了嘗試的機(jī)會(huì),也就等于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),因此也不可能邁向成功之路?!骜R赫

27、一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。——郭沫若

28、人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!獖W斯特洛夫斯基

29、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心??!难?/p>

31、困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!踉X夫

32、開(kāi)發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要由患難來(lái)促成的。要使火藥發(fā)火就需要壓力。

34、對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒。——英格索爾

35、我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅

37、通向人類真正偉大境界的道路只有一條?!嚯y的道路?!獝?ài)因斯坦

38、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙?!└?duì)?/p>

39、不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)?!撞飞?/p>

41、人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)?!鼱柼?/p>

44、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。--奧斯特洛夫斯基

45、什么是路?就是說(shuō)從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出不的。--魯迅

46、要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折,不付出極大努力,總是一帆風(fēng)順,容易得到成功,這種想法只是幻想。——毛澤東

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