以下內容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“座右銘的啟示作文”，作文是學生綜合素質的表現(xiàn)之一，作文增強了我們的思辨能力和表達能力。想要寫好一篇作文可以多學習一些寫作技巧和手法，作文范本我們具體該如何借鑒呢？
我說過多少遍！事情事情，事中含情，情在事中，小學的作文都是這樣不用說，一聽這就是班主任林老師一邊頂這個火氣，一邊教訓我們的作文。這次XX的作文退步了，下課到我辦公室來。林老師一發(fā)話，全班同學像我投來憐惜的目光。
今天該期中考試了，我很緊張。媽媽說：你只要有信心，一定能考一百，我聽了媽媽的話，背著書包上學去，進了教室一看，老師正在給我們同學講課。我趕快拿著書包進教室，聽老師講課。作文
佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫xxx，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與名位成為好朋友。
問題：論證部分層次設置還不夠科學，分論點設計意識還不夠強，個別語句表述還要琢磨。另外，作為爭議型任務驅動作文，對論點對立面觀點的合理回應是彰顯行文辯證思維能力的必要選擇，這是本文，也是本次考場作文很多同學忽視的問題。
20xx年的我，你是否又向我們的成功邁進了一大步呢？不要忘了，昨天的我以及今天的我都將是塵封的歷史，而迷戀過去的人就只能退縮不前了。同樣的，過分憧憬未來的人也只能在無形中阻礙自己腳踏實地的前進步伐罷了。只有拋開過去，面向未來，把握今天，方能真正地創(chuàng)造成功。
第二天，她來到了服裝店，趁這是暑假，多賺一點錢，付學費。她剛來到門口，一位有品位的的阿姨把她拉進了工作室，給她穿上了一件洋裙子，像極了洋娃娃。阿姨對素妍說：你的工作，就是當好我的模特，會收到1000元的工資哦！懂了嗎？懂懂了好，那就開始工作吧！恩
馬丁馱著我，飛到了萬里長城，我們倆不由得為他那雄偉的風貌所傾倒；我們飛到了20xx年的奧運會會場，為運動員們每一次動作拍掌叫好；我們飛到了黃果樹大瀑布，為他的壯觀景象而流連忘返；我們飛到了國外，和國外的孩子們一同歡聲笑語
小寨溝固有三步一泉、五步一瀑、十步一潭的美稱，沿著通往小寨溝的臺階拾級而上，游人熙熙攘攘，他們或拾階慢行、或納涼小憩、或拍照留影、或在水中嬉戲打鬧，給這個幽靜而神秘的山谷帶來無盡的生機和歡樂。Y字瀑、情人瀑和龍鳳瀑各有特色。尤其是情人瀑，兩條瀑布像一對甜蜜的情侶，相依相偎，連綿不斷的溪水聲是他們永遠也說不完的甜言蜜語。下面一潭碧水清澈見底，山花野草倒映其中，美不勝收。嘩嘩的流水聲愈來愈大，眼前又是一道白而發(fā)亮的瀑布直沖而下，頓時白浪翻飛，像似濺玉拋珠一般。沿途的花草樹木，奇峰怪石給這個山谷裝點得分外秀美、怡人。站在小寨溝的峰頂向下望去，一條條瀑布和潺潺流水的小溪似白色的緞帶環(huán)繞在山谷之中，若隱若現(xiàn)，整個山谷顯得更加的婀娜多姿了。
我們知道了網(wǎng)絡是什么，便對了解網(wǎng)絡有了基礎。下面，我們分別從網(wǎng)絡的利處與弊端來分析網(wǎng)絡為我們的生活帶來了什么。
安頓好以后思想?yún)R報專題，第二天便是與孩子們見面的日子了，我是六年級的班主任，當初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話，但當我走進教室里的那一刻，黑壓壓地坐滿了人，男生特別多，而且哪里全是六年級的孩子，有初中的有高中的，跟我差不了幾歲，都說著當?shù)氐姆窖?，給我?guī)砹擞嗥旱牡谝粋€麻煩，還好有我的小班長杜婷，像一個小領導一樣幫我管理著班級，大方懂事，幫助我很多。
我在欣賞秋天的美景的同時，其實也在欣賞秋天帶給我們的實惠、收獲、喜悅、希望；秋天帶給人們帶來的是成熟、歡欣、鼓舞，這是秋天永恒的主旋律。
這是一道命題作文。相遇，是指雙方或者多方的遇見。相遇的一方，可以是某個人，可以是某件物，可以是某種情感，可以是某一風景——一切能體現(xiàn)“最美麗”卻給予寫作者驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可為文。
幾天之后，試卷發(fā)下來了，我一看，心想：怎么？作文扣了10分？要是那次聽媽媽的話，好好看書就不會扣得那么慘了？我看了分數(shù)懊悔不已。
書是我們學習中不可缺少的好朋友。有一位名人說：讀一本好書，就是在與品德高尚的人談話。我從小就愛讀書，書也告訴了我很多知識。在一個星期六的晚上，我被一本《動物千千問》給迷住了。知了怎樣發(fā)聲？河馬為什么喜歡水？蜻蜓是怎樣飛行的……這些問題，《動物千千問》都給了我答案。一天，老師問了一個問題，麝的香囊長在哪里？同學們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下，自信滿滿地舉起了手，高聲回答道：“麝的香囊長在肚臍附近，也被稱為‘臍香’?！蔽遗赃叺耐瑢W聽了，嘲笑了一陣，說：“麝的香囊怎么可能長在肚臍邊？你一定記錯了?！边@時老師發(fā)話了：“回答非常正確?！彼×?，然后說：“你真棒，知道得真多！”我聽了，心里也暗暗高興。書對寫作文也有很大的幫助。記得剛開始學寫短文的時候，我非常害怕。總覺得沒什么可寫的，一上作文課就頭痛。后來，我讀的書越來越多，詞匯量也越來越多，覺得寫作文不再那么干巴，越來越喜歡寫文章?，F(xiàn)在，我的作文還算可以，還能獲獎了?！皶侨祟愡M步的階梯”，書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我們去書的世界里探索吧！
那時候，我是五年級，有這么一個習慣——每天去圖書室看會兒書，日復一日，我吸取到了更多的習作手法，讓習作更美更佳。有一次，我聚精會神地寫了一篇滿意的作文，讓我得了第一個一百分，讓我耿耿于懷，這可真是件激動人心的事??！這可是下午男生們有始以來第一個一百分，這讓我更自信滿滿，更加專注于作文的魅力了。
某一次考試，我寫作文，被老師讀了出來而且還被夸獎，寫的內容是我的筆不見了，彤彤怎么幫我找之類的。
小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。于是就懷念起那瓦屋雨聲。雨景霧紗似的天，襯著清晰的雨絲，平靜的池塘濺起了一朵朵小花，我稱它們?yōu)橛昊?。雨天，我愛趴在窗臺前看雨中的景色。有時雨下?lián)纹鹨话寻鸦▊悖袝r一切又好像是凝固了，沒有任何動靜，有時聽見孩子們在樓下玩耍時發(fā)出的稚嫩清脆的嬉戲聲。我最愛看雨中的大自然。雨淅淅瀝瀝地下著，有種特殊的，清幽的感覺，有時它會猛然襲擊我的心頭，心會微微一顫。鳥兒的哼鳴回蕩在我的耳畔，風拂楊柳堤的完美......大自然中種種絕美的境界都浮現(xiàn)在我的眼前。那伴隨著灑脫的雨的景色是多么的酣暢淋漓呀！雨聲依舊那么動聽，心弦依舊那么顫動，雨景依舊那么美麗動人，我依舊愛著那雨景、雨聲、雨中的微風......雨還下著，霧紗似的天，襯著清晰的雨絲。一切都是一樣，但有一點不同，彩虹快出來了。雨魂你相信嗎？雨是有生命的。夜晚，每當我孤獨地處身于神秘的黑夜當中，她們總是要跳到窗前陪陪我的，每當她們來臨之前，我都有感應，因為雨是有情的。坐在窗前，無意間被溫柔和煦的風悄然一吹，我的思緒便散得很遠。聽吧！她們來了，我那悠悠的思緒載著她們回來啦！聽吧！她們多想念我，都來不及跳下思緒之車，便唱著歌兒朝我擁來。她們整齊地穿著水晶外套，在黑夜中為我跳起了舞蹈，閃亮閃亮的，時而像一只只螢火蟲組成的舞隊，時而又變成顆顆頑皮的小流星，笑嘻嘻地從天際悄然劃過，卻舍不得留下一絲什么。噢！不，應該可以留下絲絲縷縷的幻想吧！漸漸地，雨兒好像生氣了，是為我跳累了嗎？哈！原來是想讓我伸手抱抱她們呀！輕輕地，我伸出一個手指，小心翼翼地，生怕一不小心，弄傷她們。叭，一個精靈古怪的小雨滴落在了我的手指尖上，癢癢的。她時而調皮地向我眨眨眼睛，時而又仿佛害羞似的。是不是玩得太晚了，雨媽媽會擔心她呢？這滴小雨點悄悄地滑走了。臨走時，她只帶走了自己身體的一部分，而另一半更晶瑩的部分卻注入了我的心田，要不，雨兒怎么是甜的呢？就連夜空都被雨兒的柔情所感動了，漆黑的夜空變得溫柔、寧靜了許多。我睡在暖暖的夜與柔柔的雨絲織成的吊床中，繼續(xù)與雨兒做著亮白色的夢雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變萬化的聲音。春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律，空靈剔透。輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅?？梢圆槐卮┯暌?，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤著心靈。這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。記得杏花春雨的江南，雨點敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打的篤篤地響。記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經(jīng)雨洗滌，顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。細雨微風的夜，適宜讀詩和散文?？耧L暴雨的夜，則宜恐怖神怪小說。要不然，便邀幾位知己，泡幾杯濃茶，買一包花生米，點上一支洋燭，又當另有一番情趣。風雨更宜懷人，懷人常不寐；一聲風一聲雨，都似離人低訴。那年夏天，和友人在春秋閣小坐。那時候，菱角已經(jīng)成熟，蓮池潭上，鄉(xiāng)人駕著小船，忙于采摘；天空的白云，和水面的白鷺相映成趣。陣雨驟來，如萬馬奔騰；半屏山忽然不見了，只有密密的雨，密密地替蓮池掛上了珠簾。陣雨里，那些采菱角的船，依然從容地游移搖蕩。船上的人連蓑衣也不穿。臺灣南部雨量不多。尤其是高雄，灰土漫天；樹枝樹葉上厚墩墩地堆積著塵埃，經(jīng)陣雨一淋，蒼翠碧綠，煥然一新。雨后的壽山，嫵媚地俯視默默的愛河；銀鱗似的水波也被青青的山染綠了。河堤上，那一排水泥柱上，那一排路燈的瓷罩，白玉球似的鑲嵌在山水之間，依稀是西湖的景色。春雨樓頭尺八蕭，何時歸看浙江潮？突如其來的滂沱大雨，讓我一下子不知所措，戰(zhàn)栗于狂風驟雨之中站在有點微微顫抖的天橋上，扶著天橋邊，走下來又是一片汪洋大海，心里自我解嘲著說放學還要跋橋涉水，卷起褲管，無法顧及到落到頸里一滴一滴雨珠，污濁著讓我實是心疼著自己的腳，卻也無奈地將他們放在污水之中。看著飄的越來越近的烏云，我心也一點點沉下去，果然當我一腳踏上車，那雨又是一陣喧囂，沖刷著車窗外的風景，那熟悉的一幕幕略過，眼睛也酸的要躲避開來。那天也許是心碎到了極點，根本沒有停止的想法，我下了車也只好冒著那仿如冰雹的雨步履艱難，為了趕回家，走了一條自己不太熟悉的路，一道兩道的彎總也走不完，但置身于漆黑的陌生小巷，那種恐懼簡直是比余華的死還甚，定了定神，重新回憶下自己曾從這走出去的路線，我記得有個金鋪還有藥房，還有個斜坡，真是笨到家了，為了保險每條巷口我都考察了下，終于找到了我印象里的家的方向，試探著走進去，黑黑地總擔心著后面會跟著人，于是走一步回下頭，確認了又行進，當年紅軍過草地可能也沒我這么艱難吧！啊，就是了，這個斜坡，那邊有士多，還有熟悉的那位阿姨，看著我回來，對我微微一笑，問候到：回來了。我也回之一笑，恩了一聲，身上還在哆嗦著，但心里已溫暖了很多。雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。聽雨人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的抱負；遲暮的美人有雨中黃葉樹，燈下白頭人的幽怨；相思的情人有梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴的索懷；多情的詩人有小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。問雨哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？有詞云：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。雨聲依然在響，像我真實的心跳雨景今天早晨，我起床往外面一看，只見外面烏云著密布，不時有一陣大風吹來天空中閃電和雷鳴這兩種現(xiàn)象前赴后繼。不一會兒，啊！下雨了，天空像掛上無比寬大的珠簾。夏雨它不像春雨那樣輕細，那樣淅淅瀝瀝，它是那么地熱情奔放。它來得快，當然去得也快。嘿！雨點打在屋頂上，奏起了一陣陣優(yōu)美的旋律，還濺起了一朵朵美麗的水花；打在草地上，讓小草們盡情地吮吸著雨水的滋潤；打在花朵上，洗凈了花朵上的臟泥。屋檐上不斷地滴著水珠，起先像斷了線的珠子，一個一個地往下滑，后來又連成一條條白色的帶子，一下子掉落下來。真是變化多端呀！今天的雨比較大，平時地面低的地方都積了水，形成一個小水潭。雨漸漸小了，小朋友們在水坑里盡情低跳啊！蹦?。⊥娴每蓭拍?！我當然也不例外，我和小伙伴們來到水潭里，互相撥著水，一個個都開心極了！這場雨來得真是太極時了，因為就是因為這場雨，我們這個地方才緩解了一下旱情，因為前段時間，這里總是滴雨未下，很多植物都快渴死了，枯死了，老百姓們苦不堪言。雨停了，天晴了，藍色的天空中出現(xiàn)了彩虹?？諝庾兊们逍铝?，荷葉上有著幾顆雨水。好一副靜態(tài)美！雨景六月的天就像孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，瞬間就烏云滾滾，天空被一大片黑壓壓的烏云蓋住。風婆婆調兵遣將，雷公公敲鼓吶喊，整個天空像個唱戲的大舞臺，扮演著雨前的節(jié)奏。不一會兒，弱小的天空娃娃就被雷公公那震耳欲聾的怒吼聲給嚇破了膽，大顆大顆豆子般大小的淚珠，從天空娃娃的臉頰上滾落下來。如柱的雨點落在地上，濺起了一串串的水花?；ú輼淠境弥@個好時機，盡情地咕咚，咕咚喝起來。雨停了，太陽公公笑瞇瞇地升起來了，花兒綻開笑臉，小草在回味著剛才的美食。雨水匯成了一條小溪，歡快地流淌著。一群活潑可愛的小孩子，挽著褲角，光著腳丫，高興地踩著水，真希望舒服地摔一跤。他們又組織了一個打水仗隊，各隊人員在司令官的帶領下，舉著水槍，時刻準備著射擊敵人，把敵方一舉殲滅，當水花射刀臉上時，便緊閉眼睛，擦了一次又一次，簡直成了個淚人。可他們仍然奮力抵抗敵人布下的槍彈雨林。我欣賞著雨后的山村美景，盡情地吮吸著雨后特有的清新空氣，享受著大自然恩賜的禮物。我在樓上看得正歡，也不知誰叫了一聲：看！那邊有彩虹！我抬起頭向東望去，那里果然有一架彩虹橫跨天空，與藍藍的天空交織出一匹瑰麗無比的錦緞。我又驚又喜，更加專心致志地欣賞著它。它在陽光下綻放出七彩光芒，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，交相輝映，美麗極了。其中以紅色最為鮮亮，似乎想與太陽公公比個高低。我似乎看見久別的牛郎與織女在彩虹上重逢，互相傾訴著心里話。太陽公公惱怒了，他哪里肯讓彩虹姐姐把自己的榮譽沾光。于是，他憤怒地咬了咬牙，發(fā)出異常明亮的光，把彩虹姐姐都給淹沒了。彩虹姐姐無可奈何，只得甘拜下風，聽太陽公公的任意擺布。彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每個孩子的心里，成為一個永不會凝固，不會萎縮的夢。望著此情此景，我不禁萌發(fā)這樣一個念頭：彩虹雖然消失了，但她還是那樣純潔、美麗，可能是彩虹姐姐害羞躲起來了呢！彩虹并不艷麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道她是善良和樸實的象征。彩虹你給人以新的希望，新的寄托，給了天空單調的藍色以陪襯。你的美麗芳容永遠留在我幼小的心靈里。
初入三年級，才開始正面接觸作文。而一向喜歡作文的我，對此很是頭疼。每每寫起作文，就和擠牙膏似的，半天才冒出一句。終于寫好了，可是連自己都讀不懂，常常氣得抓狂。
太好了!時空機被科學家發(fā)明出來了!實驗的廣告一出來，我就馬不停蹄地往報名處趕，經(jīng)過好一輪比拼，我終于獲得了穿越前往2050年旅行的資格。
在20xx年四川汶川大地震，中方登和方達，都去了救災現(xiàn)場，他們偶然相遇了，并相認了，方達帶方登回了家，他們的媽媽一看方登回來了，就忍不住跪了下來。
自從1985年6000余只來自遙遠西伯利亞的紅嘴鷗首次到昆明過冬以來，每年10月底至次年4月初，這些歡樂的小精靈都會不遠萬里飛來，與市民和游人和諧共處，成為昆明冬春時節(jié)的一道風景。昆明市民一直對紅嘴鷗給予極大的關愛，每年當?shù)卣紦艹鰧？?、組織專人為紅嘴鷗投食，并制定相關法規(guī)禁止傷害紅嘴鷗。到昆明越冬的紅嘴鷗數(shù)量逐年增多。
時光匆匆流去，一切都是美好的。美好的回憶能帶給我們許多令人難忘的記憶，這是一個多么美好的日子?。?/p>
同學送給我一條漂亮的小金魚，我非常喜歡它，就把它養(yǎng)在家里的魚缸里。小金魚的到來，給我的生活頻添了許多的樂趣。
隨之啪的一聲，我有力的將門關上了，進了房間打我的作文去了。才打了沒幾分鐘，他們倆兄弟就找到了開房間門的鑰匙，打開房門，闖進民女房間，大鬧天宮了。他們都以為大姐姐不在就可以在她的房間里肆意妄為了。不出十分鐘，我受夠了他倆的吵鬧，終于大發(fā)雷霆。
我家里有許許多多的書，可我最喜歡看的就是這本中國燦爛文化中的一顆明珠西游記，它充滿幻想、富有傳奇色彩，給我一種身臨其境的感覺，百讀不厭。
金色的秋天已過，冬天邁著沉重的腳步到來了。冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來的卻是另一番情趣。
我馬余先，如果當了作文課代表，就一定會幫助大家，我在你們的面前樹立威信，成為你們之中的焦點，也會為老師減輕負擔。
是一種遠足活動，是一次放開眼界，觀賞大自然的好機會，也是一次讓學生展開一手，露出作文本領的一手……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰每當我看到這句名言時，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時間是非常寶貴的。
中國，是龍井、碧螺春的沁人心脾，是茅臺、女兒紅的余香悠長；蘇繡、湘繡的光潔絢麗，青花瓷的巧奪天工，都是你留下的瑰寶，留給后人發(fā)展的工藝。岳陽君山銀針，大庸古丈毛尖，長沙高橋銀峰與湘波綠茶，杏花村的汾酒，古樸典雅的書畫，還有少數(shù)民族各具風味的地方特產(chǎn)，亦是祖國留給我們的寶藏，留給我們千年不失的傳統(tǒng)。
說到這，她略微停頓了下：不過嘛，就版面整潔度來說，那可就比不上另一份了，老師將作文遞近我身旁，你看啊，這另一份作文，雖單個字看來不好看，但當一整篇作文排字下來，它就看上去極為工整，在中高考時會讓改卷老師感到很舒服，就會打高分，而這份明顯練過字的作文，就因為太不拘一格，給人看上起很凌亂我在旁邊聽著，就張著嘴，有出氣沒進氣，后背出了一身冷汗。（怒氣值再－50%）
在我的生活當中，經(jīng)常會遇到一些讓我束手無策的問題。而一些名言警句給了我極大的幫助，激勵我一次又一次地度過難關。
記得在一次中隊隊長競選中，我落選了。當我正沮喪、失望時，我的眼光瞟到了書上的一句言上。只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話深深的把我吸引了我。讓我本來黑暗的斗志一下燃燒了起來。我為什么要為這小小的挫折而放棄呢，我要再接再厲，讓同學和老師知道，我是好樣的！在接下來的日子里，我試著去接觸同學們，讓我盡量融入到同學們中去，始終保持著言必信，行必果。，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。的態(tài)度，改正了我自私、人緣差的缺點。
在第二次競選開始之前，我遵循有志者，事竟成。的道理，精心準備了一份簡短的講稿，發(fā)誓一定要競選成功！
第二天，我緊張極了，生怕自己再次落選。我懷著忐忑不安的心情發(fā)表了演講，沒有想到掌聲雷動，老師也向我投來了贊許的眼光。偷拍哦時，我心中更是十五只吊桶打水七上八下。我緊張盯著我的票數(shù)，1、2、340！我以全班最高票數(shù)奪得了頭彩，成為了一名光榮的中隊長！
名人的格言，是讓我一次次攻破難關的動力；名人的格言，是使我重拾信心的幫手；名人的格言，是使我學會做人處事的教師它們是我一生當中最寶貴的東西！
在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問，已得知識一半?！边@句名言了。
記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，課間休息時，除非同學先和我說話，不然我不會主動上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩，詩中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老師也沒有講，我只好回家問母親。回到家，我把這個疑問告訴了母親，母親卻叫我問老師?！皢柪蠋?！我不敢?！睂ξ襾碚f可是一個大難題，我平時十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過我都不敢，更何況主動找老師說話。于是，母親對我說：“妮妮，有一句名言叫‘善問，已得知識一半?！簿褪钦f不懂就問，這樣懂得的知識才會更多?！?/p>
聽了母親的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前，說：“張老師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心抨抨直跳，原以為老師會把我大罵一頓，說這么簡單的都不會，沒想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個字一個詞地說到我懂為止。
從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候把我問的問題又提出來問大家，我便站起來告訴大家。下課后，同學們問我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問，已得知識一半?！边@個道理。
通過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識一半”這句名言的含義了。
屈原也有一個夢想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓。于是他有了路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這句名言。這不僅是他崇高氣節(jié)的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實現(xiàn)夢想的決心。
地溝油是質量極差、極不衛(wèi)生，過氧化值、酸價、水分嚴重超標的非食用油，它含有毒素，流向江河會造成水體營養(yǎng)化，一旦食用，則會損壞白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌。泔水油中的主要危害物黃曲霉素的毒性則是砒霜的100倍。
感恩的人有很多，感恩的方式也很多，也許感恩不需要你做很多，但感恩的心要永駐。如何讓寫有關感恩有駐我心的作文?本范文感恩永駐我心，也許可以幫到你。
有位哲學家曾經(jīng)說過：勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學生，有著良好的生活和學習條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
20xx年，他回來了，她茫然地沖上前去抱住他，眼神里已沒有焦點他們坐在那棵蒼郁的櫻花樹下，但一言不發(fā)
生活中雖有多多少少的啟示使我受用不盡，但1+1卻給了我深刻的道理，并使我終身受益。雖然1+1是個簡單的問題，但卻深深地印在我的腦海里，在我心里烙下深深的痕跡。
家里今天包餃子。先生對我那么好，幫我指導作文時那么細致用心，我多想回報他啊。我主動提出給隔壁的先生送上一份，因為我呀，要把對先生滿滿的感恩之情包進餃子里呀，據(jù)說用心做的東西會使人感到陽光般的溫暖。先生最喜歡陽光，吃起來會不會品嘗到陽光？會不會振作起來？會不會重新樂呵呵的曬太陽？
20xx年9月28日，周六，情況越來越厲害，她居然用死來要挾姥姥，姥爺。她開始撒潑，哭鬧，不知道她的心里究竟是如何想的，講道理，打罵都已經(jīng)失去了任何意義。我該怎么辦？我在學校里第一次無助地流下了眼淚
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