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巨人花園讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

每天都會(huì)接觸到不少人作文,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。作文要真實(shí),避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“巨人花園讀后感”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

巨人花園讀后感 篇1

《巨人與花園》讀后感


《巨人與花園》是一部著名童話故事,也是一部頗具啟發(fā)性和深度的文學(xué)作品。通過講述一個(gè)小男孩杰克在與巨人的冒險(xiǎn)中成長和改變的故事,這本書給讀者帶來了許多思考和感悟。


故事的開篇,小男孩杰克因好奇心驅(qū)使偷偷進(jìn)入妖精長老的花園。在這個(gè)神秘的花園里,他遇見了一個(gè)巨人,這個(gè)巨人可不是那種嚇人的怪獸,而是一個(gè)慈愛善良的巨人。巨人的身體上有許多詭異的圖案,通過這些圖案,巨人把其他巨人平時(shí)欺負(fù)人類的事情都記錄了下來。這個(gè)巨人告訴了杰克,巨人和人類之間長久以來都存在的沖突,并說到巨人們盜取人類兒童的問題,再將其吃掉。杰克在巨人的身上看到了比巨人形象更重要的價(jià)值觀,他看到了信任、友誼和愛的力量。


故事的情節(jié)不斷發(fā)展,杰克和巨人一起制定了一個(gè)計(jì)劃,決心結(jié)束巨人對人類兒童的威脅。他們合力將其他兇惡的巨人一網(wǎng)打盡,并成功將其困入一個(gè)深深的坑中。整個(gè)冒險(xiǎn)過程中,杰克變得越來越勇敢,他學(xué)會(huì)了與巨人合作,盡管自己只是個(gè)小孩子,但他用自己的智慧成功制服了那些強(qiáng)大的巨人。同時(shí),他也漸漸明白了自己的價(jià)值和責(zé)任。


通過《巨人與花園》這個(gè)故事,我們可以看出作者所想傳遞的一些深刻的主題。通過杰克和巨人之間的友誼和合作,作者告訴我們團(tuán)結(jié)一致是最強(qiáng)大的力量。無論是在與巨人作戰(zhàn)的過程中,還是在對抗其他巨人時(shí),杰克和巨人總是緊密地配合在一起,共同完成任務(wù)。他們互相信任,相互補(bǔ)充,打破了巨人和人類之間的界限,一同守護(hù)了和平與友誼。


作者通過巨人對杰克的啟發(fā),反思了人類內(nèi)心的美好和善良。巨人為杰克展示了自己的內(nèi)心世界,并告誡杰克要珍惜和保護(hù)人類的孩子。這種啟示讓杰克意識到,真正的勇敢不是憑借強(qiáng)大的力量,而是憑借內(nèi)心的美德和善良。


通過整個(gè)故事的發(fā)展和結(jié)局,作者想告訴我們要相信奇跡。當(dāng)杰克成功制服了其他巨人,并將他們關(guān)進(jìn)坑里時(shí),他覺得自己的任務(wù)完成了。作者讓我們看到了一個(gè)更加驚喜的結(jié)局。巨人們在坑中長大,并逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛焉啤⑸屏嫉木奕?。這個(gè)結(jié)局表達(dá)了作者的積極態(tài)度,要我們相信在人類和巨人之間存在著理解、合作和和平的可能。


《巨人與花園》是一本富有教育意義的書籍。它教導(dǎo)我們要勇敢面對挑戰(zhàn)、珍惜友誼、相信奇跡。這個(gè)故事通過童話的方式,傳遞了許多生活的真理和智慧。通過閱讀這本書,我們可以更好地理解人類內(nèi)心的美好,培養(yǎng)勇敢和正直的品格,有助于我們成為更好更有價(jià)值的人。


小編認(rèn)為,讀完《巨人與花園》,我們能夠感受到巨人和花園背后對人性的探索與啟迪。通過故事中的冒險(xiǎn)與成長,我們被告訴要相信友誼的力量,要為和平而努力。這部小說不僅僅是兒童文學(xué)的佳作,更是一本成人也能夠從中獲益的文學(xué)作品。它帶給了我們希望與勇氣,相信每個(gè)人都能達(dá)到自己的巔峰,并為創(chuàng)造更美好的世界作出貢獻(xiàn)。

巨人花園讀后感 篇2

昨天的語文課上,我們在王老師的帶領(lǐng)下,一起閱讀了《巨人的花園》這篇經(jīng)典的童話,童話中有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我,我仿佛也進(jìn)入了這座的美麗的花園中,和孩子們一起快樂的玩耍。這篇文章讓我百讀不厭。

這篇文章語言優(yōu)美,想象力豐富,在王爾德的童話中堪稱是“完美之作”這篇故事主要講了:從前,在一個(gè)村莊里有一座美麗的花園,花園里洋溢著歡聲笑語。巨人看到孩子們在花園里玩,很氣憤,于是便把孩子們趕出了花園,并在花園周圍砌起來圍墻。從此,花園里只有冬天,巨人孤獨(dú)的度過了漫長的嚴(yán)冬,后來,一個(gè)小男孩幫巨人找回了春天,巨人又和孩子們生活在美麗的花園里,感到非常幸福。讀著讀著,我被故事中巨人的一言一行吸引了,為他的冷酷而感到震憾,為他后來的知錯(cuò)就改,重新回到孩子們中間而感到無比開心。

一開始,巨人非常討厭孩子們到他的花園里玩耍,他想獨(dú)霸花園里的一切美景,于是,他不但在花園周圍砌起了圍墻,并且三番五次地訓(xùn)斥孩子們;“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!喂!你趕快滾出去!”聽到這些可怕的訓(xùn)斥,孩子們紛紛逃竄。而我聽到這可怕的訓(xùn)斥,我覺得這個(gè)巨人真是太冷酷,太可惡了!是他的自私讓花園永遠(yuǎn)變成了冰雪之城!后來,經(jīng)過小男孩的提醒,巨人終于認(rèn)識到了自己的自私和冷酷才使得花園里再也沒有了歡聲笑語,也明白沒有孩子的地方就沒有春天。于是,巨人立刻拆除了圍墻,把花園給了孩子們。從此,巨人生活在漂亮的花園里和孩子們中間,感到無比幸福。我覺得此時(shí)此刻,巨人是多么的善良,多么的可愛呀!我也從巨人的行動(dòng)中明白了!快樂應(yīng)該和大家共同分享。

能和大家共同分享的快樂才是真正的快樂。生活中我也有許多這樣的經(jīng)歷。記得暑假的時(shí)候,我去參加山西省第十一屆青少年英語口語比賽,在我的努力下,我獲得了省級競賽的一等獎(jiǎng),并且可以代表山西省參加全國總決賽。走出賽場,我手里捧著獲獎(jiǎng)證書,心里跟吃了蜜一樣甜?;氐郊液?,我把這個(gè)好消息告訴了所有關(guān)心我的家人,老師,看到大家臉上都洋溢著幸福的笑容,我覺得我是天底下最幸福的人。

從這篇童話故事中,我明白了生活中你要想獲得幸福,就不能自私自利,獨(dú)享一切。分享快樂,幸福自己,這就是我獲得快樂的秘籍。

巨人花園讀后感 篇3

請問同學(xué)們,有了幸福你是和別人同享呢還是自己獨(dú)用?我的答案是和別人一起分享。因?yàn)榘研腋7窒斫o別人的同時(shí)自己也會(huì)感到很幸福。這個(gè)道理是我從《巨人的花園》中得到的。。

巨人住在一座漂亮的花園里,花園里“長滿了綠茸茸的青草,美麗的鮮花隨處可見,一到春天就開放出粉撲撲的團(tuán)團(tuán)花朵,秋天里則結(jié)下累累果實(shí)。棲息在樹枝上鳥兒唱著歡樂的曲子,到處是鳥語花香、勃勃生機(jī)?!庇幸恍┖⒆映镁奕瞬辉诩?,就鉆到花園里去玩。后來巨人發(fā)現(xiàn)了他們,就粗聲粗氣地吼叫起來:“我的花園就是我自己的花園,誰都清楚,我不準(zhǔn)外人來這里玩?!彼刂▓@筑起一堵高高的圍墻,還掛出一塊告示:“閑人莫入違者重罰”。

然而,巨人沒想到,失去了孩子們歡聲笑語的花園卻變得不再美麗,鳥兒不唱,花兒不開,死一般的沉靜。春天里巨人的花園還是一片是寒冷。一天,孩子們從圍墻的破處又鉆了進(jìn)來,帶來了溫暖和生機(jī),春天的美景又在花園里重現(xiàn)。巨人終于明白了:“原來,換來寒冬的是他那顆任性冷酷的心啊!”從此,巨人把花園和孩子們一同分享,孩子們給他帶來了他從未有過的幸福和快樂。

讀了這個(gè)故事,讓我想到了發(fā)生在我自己身上的事:爸爸給我買了一個(gè)遙控飛機(jī),我愛不釋手,總是在家里自己玩,不舍得給別人玩??偱聞e人把飛機(jī)給玩壞了。一天,堂弟到我家,臨走的時(shí)候非要把我的遙控飛機(jī)拿走,我真想上前把飛機(jī)搶回來,可是我最終沒有那么做。一個(gè)星期后,我回到爺爺家,一進(jìn)門,堂弟就撲到我懷里說:“哥哥,你的飛機(jī)真好玩。你和我一起玩吧?!笔迨鍘е液吞玫芤黄鸬晋棾菑V場玩飛機(jī),我的飛機(jī)在高空翱翔,叔叔指揮著飛機(jī),我和堂弟追著飛機(jī)跑,旁邊還有很多人都在看我的飛機(jī)。大家說著,笑著。我很驕傲,玩得也很開心,這種感覺是我自己玩飛機(jī)時(shí)沒有的。我恍然大悟,突然體會(huì)到了巨人的心情:原來和別人分享自己的幸福是件很快樂的一件事情。

一個(gè)人,不能太自私,否則你身邊的人都會(huì)離你越來越遠(yuǎn),你也就變得孤單了。所以,我們要學(xué)會(huì)和別人一起分享幸福。

巨人花園讀后感 篇4

王爾德的作品有很多:《幸福的王子》、《忠誠的朋友》、《公主的生日》等等,讓我印象最深刻的是《巨人的花園》。

這個(gè)故事主要講述了一個(gè)自私的巨人在自己的院子里砌上一堵墻,不準(zhǔn)孩子們進(jìn)來玩,花園里一直都是冬天。春天來了,鄉(xiāng)下開著小花,到處有小鳥唱歌,只有巨人的花園仍然是冬天的景象。小鳥不肯在花園里唱歌,因?yàn)闆]有孩子們的蹤跡,桃樹也忘了開花,偶爾有一朵美麗的花叢,草叢中探出頭來,可是一看到布告牌就馬上縮回去睡覺了?;▓@里只剩下了北風(fēng),冰雹和霜,他們在院子里繞著圈用力地跑。巨人坐在窗前,望著外面凄涼的花園,希望天氣變好一些。

一天早晨,巨人還在睡覺。突然聽見了小鳥在院子里唱歌,覺得這是全世界最動(dòng)聽的音樂。一縷陽光從窗外射過來,春天到底來了!他看見一副奇特的景象,孩子們從墻角上爬進(jìn)了花園,他們都坐在桃樹上面,桃樹看見孩子們十分高興,紛紛把自己的.花裝飾起來,還在孩子們的頭上輕輕地舞動(dòng)著胳膊,小鳥唱起了歡快的歌曲,花兒們從綠草叢中伸出頭來,巨人看到這一個(gè)情景,心軟了,他對自己說,我多么自私呀,我現(xiàn)在明白,為什么春天不肯來到這兒?他十分后悔自己的舉動(dòng)。巨人立馬拿著斧頭把她的告示牌拆除了,巨人陪著孩子們盡情的玩耍。

從此,巨人的花園始終是生機(jī)勃勃的景象,這個(gè)故事告訴我們,做人不要太自私,要懂得分享才能更快樂,只有懂得分享人生才能充滿陽光!

巨人花園讀后感 篇5

讀了《巨人的花園》,我受益匪淺。它讓我經(jīng)歷了一次愛的教育的洗禮。

《巨人的花園》講述的是:有一個(gè)巨人,他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了,孩子們就在這花園里快樂的玩耍。

當(dāng)巨人回來看到孩子們在他的花園里玩耍時(shí),他把他們趕走了。巨人的花園本來是陽光明媚的,但孩子一離開,花園就立刻變成了冬天。每次孩子們來玩耍,巨人都把他們趕走,花園變成了冬天。

最后,在一個(gè)小男孩的幫助下,他終于意識到,是他那任性而冷酷的心趕走了春天;只有我們彼此分享快樂,我們才能感到無比幸福。

故事雖簡短卻寓意深刻,讓我不禁想起了自己。記得大年初二那天,我和家人圍坐在一起看電視,突然,弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是爸爸送給我的生日禮物,我平時(shí)都舍不得玩。我生怕弟弟弄壞,就從弟弟手中一把搶了過來,弟弟立馬號啕大哭起來。

媽媽聞聲趕來,苦口婆心地開導(dǎo)我。但我對她的話充耳不聞。我一個(gè)字也沒聽到。我生我媽媽的氣。我一天沒吃東西?,F(xiàn)在想來真是后悔不已!

《巨人的花園》告訴我們,冷酷任性帶來的是孤獨(dú)和痛苦,善良和寬容帶來的是美好和快樂,有人說:“幫助別人,快樂自己。”讓我們一起學(xué)會(huì)分享,傳遞快樂,做個(gè)生活中的巨人!

巨人花園讀后感 篇6

“書是知識的源泉”。的確,一篇好的文章,會(huì)讓我們增長知識,頭腦聰明,可謂受益匪淺。在家閑暇時(shí),和兒子一起閱讀了一篇文章,文章的名字叫《巨人的花園》,讀后給我留下了深刻的體會(huì),它讓我經(jīng)歷了一次愛的教育與洗禮。

從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。

花園的主人是個(gè)巨人,他外出旅行已有好久了。花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

有一年秋天,巨人突然回來了。他見到孩子們在花園里玩耍,很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都出去!” 孩子們嚇壞了,四處逃散。 趕走孩子以后,巨人在花園周圍砌起圍墻,而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。

不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過了漫長的嚴(yán)冬。春天終于來了,村子里又開出了美麗的鮮花,不時(shí)傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀……”

一天早晨,巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去,一縷陽光從窗外射進(jìn)來。好幾個(gè)月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,他們大概是從圍

墻的破損處鉆進(jìn)來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意??墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。出去!”孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥,紛紛逃竄。與此同時(shí),鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周,突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個(gè)小男孩。 “喂!你趕快出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會(huì)說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。

“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”

小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。

從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。巨人的.花園讀后感快樂絕不因?yàn)槟惴纸o了別人而減少。有時(shí)你分給別人的越多,自己得到的也越多。

讀了這篇文章后使我深受啟發(fā),我認(rèn)為:做人不可以任性、自私,要學(xué)會(huì)用寬容的心去對事、對人。要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起,從小事做起。有人說:“幫助別人,快樂自己。”我很贊同這句話,我也希望我們所有人都能成為一個(gè)寬容、樂于助人的人。

巨人花園讀后感 篇7

作者:注冊用戶

我們要認(rèn)識到,快樂陪伴在我們身邊,但悲傷也陪伴在我們身邊,快樂與悲傷是共生共存的,有快樂就有悲傷。

今天我就讀了一本有關(guān)快樂和悲傷的書――《巨人的花園》。它主要講了巨人有一個(gè)美麗的花園,但是有一天巨人回家后發(fā)現(xiàn)有一群小孩在自己的花園里玩,就把那些小孩趕走了,還豎了個(gè)牌子上面寫著“禁止入內(nèi)”。從那之后那些小孩再也沒來花園里玩,巨人的花園里開始鵝毛大雪,春天也一直未到花園里來。突然有一天一個(gè)小男孩來到了巨人的花園碰了碰櫻花樹,櫻花樹就開了花,巨人看到后才明白是怎么回事,于是拆掉圍墻,讓孩子們進(jìn)來玩耍。

春天不來的原因是因?yàn)楹⒆?,孩子?huì)帶來快樂,而春天喜歡快樂的地方。快樂是無形的,是抓不到的,是看不見的,但我們能感覺到快樂??鞓酚袝r(shí)候在課堂上,有時(shí)候在書本中,有時(shí)候在游戲中……當(dāng)然,快樂更有可能在家庭中,在校園里。

一個(gè)家庭充滿快樂,讓家庭更加團(tuán)結(jié)友愛;一個(gè)學(xué)校充滿快樂,能讓孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)。文中的巨人趕走了孩子就如同趕走了快樂,所以春天才不會(huì)來。

所以說我們要讓自己充滿快樂,讓我們一起微笑著面對生活吧!

巨人花園讀后感 篇8

巨人與花園是奧斯卡·王爾德的一部童話故事,通過巨人和花園的形象,展現(xiàn)了人與自然、友情與愛情之間的關(guān)系。這個(gè)故事不僅給人們留下了深刻的印象,也帶給了讀者許多思考和啟示。


故事的標(biāo)題“巨人與花園”意味著主要的對立關(guān)系,即巨人代表了無情、自私和孤獨(dú),而花園則象征了和諧、美麗和善良。在整個(gè)故事中,作者用了生動(dòng)的語言和細(xì)膩的描寫,將兩者之間的反差展現(xiàn)得淋漓盡致。


故事開始時(shí),巨人擁有一個(gè)美麗的花園,但因?yàn)樽运胶凸虉?zhí),他將所有的孩子趕出了花園,不允許他們歡樂地玩耍。巨人的花園漸漸失去了生機(jī)與活力,變成了一個(gè)荒蕪而寒冷的地方。這一情節(jié)告訴我們,如果我們追求個(gè)人的利益而忽視他人的需要,那么我們的內(nèi)心將會(huì)變得空虛而孤獨(dú)。


巨人的命運(yùn)在與一個(gè)小男孩的相遇中發(fā)生了改變。這個(gè)男孩站在花園的墻外,他溫暖而純潔的笑容融化了巨人冰冷的心。巨人被男孩的友善和善良深深打動(dòng),他把花園重新打開,允許孩子們回到花園里玩耍,并給予他們愛與關(guān)懷。這一情節(jié)告訴我們,友情和愛情是可以改變一個(gè)人的心靈,使其變得更加善良和慷慨。


故事的結(jié)尾,巨人因?yàn)樽约旱纳菩卸@得了獎(jiǎng)賞。當(dāng)他在臨死之際,發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著白色衣服的小男孩站在他旁邊,他們一起進(jìn)入了花園,巨人發(fā)現(xiàn)花園已經(jīng)充滿了春日的氣息。這個(gè)情節(jié)告訴我們,善行會(huì)獲得回報(bào),無論是在現(xiàn)世還是來世。當(dāng)我們樂于助人,善待他人時(shí),我們自己也會(huì)感到快樂和幸福。


通過《巨人與花園》,我們明白了友情和愛情的重要性,以及人與自然之間的緊密關(guān)系。巨人因?yàn)樗婚_始的自私和固執(zhí)而失去了花園,但通過友情和善行,他找回了自己的快樂和幸福。這個(gè)故事告訴我們,只有在與他人和自然和諧相處的過程中,我們才能獲得真正的幸福和滿足。


在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該像巨人一樣,對待他人予以友善和善良。我們應(yīng)該懂得分享和寬容,不追求個(gè)人利益而忽視他人的需要。只有當(dāng)我們與他人和諧相處,尊重自然,并向善行舉止時(shí),我們才能創(chuàng)造出美好而和諧的世界。


小編認(rèn)為,巨人與花園這個(gè)故事通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情節(jié),向我們展示了友情和愛情的重要性,以及人與自然之間的關(guān)系。通過巨人的轉(zhuǎn)變,我們看到了自私和善良的區(qū)別,以及友情和善行的力量。在我們的日常生活中,我們也應(yīng)該像巨人一樣,善待他人和自然,以創(chuàng)造出美好而和諧的世界。

巨人花園讀后感 篇9

這個(gè)學(xué)期,我讀了《巨人的花園》一文。這個(gè)故事講述了一個(gè)巨人因?yàn)樽运蕉陋?dú),又因?yàn)榉窒矶孬@幸福的故事。

文中的巨人有一個(gè)美麗的大花園,孩子們喜歡在花園里玩耍。巨人知道后大發(fā)雷霆,筑起了柵欄,并豎起了“禁止入內(nèi)”的牌子。于是,他的院子就一直處于寒風(fēng)凜冽、死氣沉沉的冬天。后來,通過小男孩的一個(gè)舉動(dòng),他終于明白,是自己的自私和冷漠,把春天趕走了。

我認(rèn)為巨人是自私的、心胸狹隘的人,不與他人分享快樂。要不是他行為愚蠢,春天也不會(huì)趕走。其實(shí)就是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。如果他能把自己的花園分享給他人,他不僅能感受到春天的美麗,還能向別人學(xué)習(xí)。從自己的快樂中收獲更多的快樂。好在他從少年的舉動(dòng)中意識到了自己的錯(cuò)誤,醒悟過來并及時(shí)改正。終于得到大家的理解,擁有了真正的幸福!

看完這個(gè)故事,我覺得我們身邊也有這樣的人。我家旁邊有一個(gè)小男孩,他媽媽給他買了一個(gè)新玩具,因?yàn)檫@個(gè)玩具很新奇有趣,很多孩子都想玩,但是他不想和他的朋友一起玩,再多也不愿意。媽媽勸他,他就是不聽,把玩具自己留著,誰也不能碰。有的`孩子受不了,用手一碰,就會(huì)打到別人。如此反復(fù)幾次,就再也沒有人和他做朋友了,他寂寞到極點(diǎn)。后來,他意識到自己的錯(cuò)誤,拿出玩具和大家一起玩,大家和以前一樣開心地玩游戲。這時(shí)候,他明白了,一個(gè)人享受的快樂是短暫的,分享的快樂才是最長久的!

這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:待人接物不能自私,不能殘忍。我要把美好的東西分享給大家,我會(huì)得到更多真實(shí)的快樂!

巨人花園讀后感 篇10

《巨人的花園》講述的是:有一個(gè)巨人,他有一座漂亮的.花園。巨人有一次出門旅行去了很久了,孩子們就在這花園里快樂的玩耍。巨人回來了,見孩子們在自己的花園里玩,就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來是陽光燦爛,可是孩子一走,花園里立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩,巨人就把他們趕走,花園里又變成了冬天。最后,在一位小男孩的幫助下,他終于醒悟了:是自己這顆任性冷酷的心趕走了春天;快樂要和大家一起分享,才會(huì)感到無比幸福。

故事雖簡短卻寓意深刻,讓我不禁想起了自己。記得大年初二那天,我和家人圍坐在一起看電視,突然,弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩,那可是爸爸送給我的生日禮物,我平時(shí)都舍不得玩。我生怕弟弟弄壞,就從弟弟手中一把搶了過來,弟弟立馬號啕大哭起來。媽媽聞聲趕來,苦口婆心地開導(dǎo)我。可我把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),一句也沒聽進(jìn),還跟媽媽賭氣,一天都沒吃東西?,F(xiàn)在想來真是后悔不已!

《巨人的花園》告訴我們,冷酷任性帶來的是孤獨(dú)和痛苦,善良和寬容帶來的是美好和快樂,有人說:“幫助別人,快樂自己?!弊屛覀円黄饘W(xué)會(huì)分享,傳遞快樂,做個(gè)生活中的巨人!

巨人花園讀后感 篇11

我們學(xué)了一篇課文是我印象很深就是——《巨人的花園》。

這篇文章主要寫了:有一個(gè)花園主人是個(gè)自私的巨人,孩子們喜歡到那美麗的花園里玩,但都被巨人一次次的趕走了,但春天也被趕走了,花園里天天寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞。后來,巨人受到小孩的啟發(fā),讓自己知道自己任性,冷酷獨(dú)享花園一切,結(jié)果是寒冷荒涼,最后,巨人把花園讓給了孩子。

這篇文章讓我們受到啟發(fā):快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享,不能做自私的人,要做個(gè)心胸寬廣的人,俗話說:“比海大的是天,比天大的是人們的胸懷!”

有一次,我同桌東西沒帶,我沒借他。到了一次考試,我東西也忘帶了,向同桌借可他也不肯借,我想:早知道上次就借給他了,唉!是我的過錯(cuò)??!

所以說:我們在生活中不能太自私,給予別人就是給予自己。大家一起快樂才是真正的快樂!

巨人花園讀后感 篇12

巨人花園是王爾德寫的,王爾德是英國人。巨人花園里面有10個(gè)故事,有二個(gè)輯,第一輯是《天堂花園》,第二輯是《風(fēng)中銀鈴》。每幅有5個(gè)故事。這本書上面寫著讓人震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命。

其中我最喜歡《快樂王子》??鞓吠踝拥牡裣窀吒叩芈柫⒃诔鞘猩峡铡叽蟮氖厦?。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。世人對他真是稱羨不已。王子看起來永遠(yuǎn)那么華麗和快樂。可快樂王子看到了人們的疾苦,流下了眼淚。王子叫燕子把寶劍上的紅寶石送給了一個(gè)生著病的孩子,用眼睛的一顆藍(lán)寶石送給了一位年輕的學(xué)生,用另一只眼睛的藍(lán)寶石送給了賣火柴的小女孩,用身上的金片分給了窮人們。

快樂王子雖然沒有了往日美麗,但他的那份熱情善良的心不會(huì)融化不會(huì)變,不管用什么代價(jià)都要幫助別人。

看了快樂王子的故事我感動(dòng)得流下了眼淚??鞓吠踝邮敲赖幕怼K恼嬲\、善良讓我油然而生敬意。而他悲慘的結(jié)局更是震撼著我的心靈,在我的心中,這種為了他人的幸福而犧牲自己的精神是非常崇高的。

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