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生活中的啟示作文集合

發(fā)布時(shí)間:2024-03-29

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng),寫作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。您是不是不太清楚作文怎么寫呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的生活中的啟示作文集合,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

生活中的啟示作文(篇1)

還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了,老師留好作業(yè),我們都記好了。

可開學(xué)就不一樣了,我來(lái)到教室,第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師,蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受,等到檢查作業(yè)的時(shí)候,我的心碰碰直跳,真希望跳過(guò)這一關(guān),我的心中已經(jīng)想好了詞:落在家里了,我心里想:千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè),千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說(shuō):“沒寫完作業(yè)的站起來(lái)?!蔽艺酒饋?lái),老師開始詢問(wèn)原因,第一個(gè)是李俊佳,老師常常不信任她,因?yàn)樘_過(guò)老師。我想到這一點(diǎn),我心里就開始想:我不想被罰,也不想讓老師不信任我,我應(yīng)該選擇誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是金錢買不到的東西,而罰是可以讓人代替你的。我就決定說(shuō)出真話,挨罰,這是應(yīng)該的。

通過(guò)這件事例我知道,不要騙人,要守誠(chéng)信,不要和李俊佳一樣。

生活中的啟示作文(篇2)

生活,往往充滿了許多令人驚奇的一些啟示,它能夠引起人們的思考,從中獲得啟示。它可能是一幅畫,可能是一句名言,也可能是一件事,而名人名言更富有哲理。

那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午,語(yǔ)文老師教了我們一句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。它讓我銘記于心,因?yàn)樗屛颐靼鬃鋈魏问?,只要?jiān)持不懈就會(huì)成功。同時(shí)它也我改變了我的人生篇章。

記得有一次,老師說(shuō)明天要舉行語(yǔ)文考試,這個(gè)消息好比晴天的一個(gè)霹靂。天??!語(yǔ)文我可是最差的了!怎么辦?這時(shí),我猛然想起老師教我們的那句名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,堅(jiān)持就會(huì)成功!于是,我晚上努力復(fù)習(xí),把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都背了一遍,默寫了一遍。

第二天考試,題目似乎都被我知道似的,不過(guò),也不能馬虎對(duì)待,一定要爭(zhēng)取考高分!于是我認(rèn)真地寫完了整張考卷。

第三天發(fā)卷子,我考了87分,我驚嘆不已,這可是我第一次考87分呢!多虧了昨天晚上的復(fù)習(xí),是啊,“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,世上根本就沒有人們完不成的事,只是缺少了堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了,就會(huì)獲得期望已久的成功!

生活中的啟示作文(篇3)

糊口是一本書,書中的知識(shí)要我們伴著時(shí)間去慢慢體會(huì),體會(huì)到的知識(shí)會(huì)讓你得益終生,受益匪淺。

一次晚上,我和姐姐一起看電視。我們兩個(gè)都喜歡看《快樂(lè)大本營(yíng)》,于是我們就一起看。伴跟著節(jié)目演完,我和姐姐的矛盾也爆發(fā)了:我想看金鷹卡通,姐姐要接著看湖南衛(wèi)視,我們?yōu)榻酉聛?lái)看哪個(gè)臺(tái)而吵了起來(lái)。

年級(jí)小的我當(dāng)然不是姐姐的對(duì)手。于是,在爭(zhēng)奪遙控板的時(shí)候,姐姐憑著身高和春秋上的上風(fēng)贏了我。于是,我縮在沙發(fā)的一角,板著臉,眼眶里含滿了不甘的淚水,這時(shí),被我們吵得不耐煩的媽媽走了過(guò)來(lái),喊道:“別吵了!看什么不都一樣嗎,就看這個(gè)湖南臺(tái)吧,別找了,麻煩。”于是,在姐姐的歡笑聲和電視人物的搞笑聲音中,這個(gè)布滿爆發(fā)戰(zhàn)役可能的夜晚離開了我們。

此后,我有好一段時(shí)間不和姐姐說(shuō)話,就連姐姐的手機(jī)在別人家忘拿了,我也盡量裝作沒看見,那時(shí),我一直瑣屑較量著這件事,竟想著她不是我的親姐姐。

那次,我發(fā)覺自己的手抄報(bào)功課太難了,于是去找媽媽,可媽媽只顧著手頭上的工作讓我去問(wèn)姐姐,我極不情愿地一步一步挪到姐姐身邊,冷淡地說(shuō):“教我手抄報(bào)功課?!笨山憬闼坪醣粵]有發(fā)覺我的冷淡,反而極其熱情地給我講畫畫的技巧、寫字的技巧……那時(shí),我真為自己的瑣屑較量而感到酡顏。

通過(guò)這事,我悟出了一點(diǎn)道理:對(duì)別人要以寬收留相待,這樣才可以使自己獲得一個(gè)受益終生的習(xí)慣。

生活中的啟示作文(篇4)

今天陽(yáng)光明媚,我吃完早飯就出去玩了,我走在公園的小路上,看著那一顆顆挺拔筆直的樹就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁,保護(hù)著這個(gè)美麗而又寧?kù)o的公園。不讓那些沒有道德心的人破壞它。

我欣賞完這一樁美景,當(dāng)我要離開去看其它地方時(shí),突然間看到了一個(gè)美麗的景象。我小心翼翼地走上前去,以防踩到那些充滿生機(jī)的小花和小草。

我走近一看,大叫了一聲"哇",我看到了兩棵巨大的綠樹,在兩顆大樹的中間還有一顆小樹,那棵小樹在兩棵大樹的呵護(hù)下成長(zhǎng),太陽(yáng)每天都將對(duì)于植物來(lái)說(shuō)充滿營(yíng)養(yǎng)的陽(yáng)光照射在小樹那已經(jīng)變得有些粗壯的樹干上。下雨時(shí),雨水不斷的滋潤(rùn)著它的根,讓它每天都能夠成長(zhǎng)。我相信,這棵小樹一定會(huì)和其他其它的小樹一起成為參天大樹,一同保護(hù)這個(gè)美麗的公園。

這時(shí)我也想起,我也是在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),如果沒有爸爸媽媽就沒有以后健康的我們。

經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,爸爸媽媽在我們小的時(shí)候盡心盡力的關(guān)心、照顧我們。長(zhǎng)大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

生活中的啟示作文(篇5)

生活中的那些平凡小事雖然不那么驚天動(dòng)地,但是它們?cè)谄椒仓薪o人帶來(lái)深刻的啟示。

記得那年,我剛滿八歲,一天我去公園玩。走著走著,我看見草地上有一張嶄新的十元人民幣,“哈哈!今天運(yùn)氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái),“有了這十元錢,我就可以買我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車,還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋,轉(zhuǎn)身剛要走,就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想:這十元錢可能是失主今天中午的飯錢,可能是失主一個(gè)星期的零花錢,也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會(huì)兒,看有沒有人來(lái)找。突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線,她彎著腰在地上翻來(lái)翻去,似乎在尋找著什么。這時(shí),我馬上走上去問(wèn)道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說(shuō):“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了十元錢,是一張嶄新的十元錢?!蔽铱吹陌〗憬阏f(shuō)的和我撿到的十元錢很相似,就拿出撿到的錢問(wèn)道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢還給了她,大姐姐不停地說(shuō)謝謝,我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包。

“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!睆倪@件小事,深深地感受到:你幫助了別人,自己也會(huì)感到快樂(lè);從這件小事,我也得到了一個(gè)啟示:人一定要誠(chéng)實(shí),別人的東西決對(duì)不能拿,就算你拿到了,也會(huì)覺得拿在手里不塌實(shí)。不能貪小便宜。這樣是不好的行為。

生活中的啟示作文(篇6)

在糊口中,我們有時(shí)會(huì)看見亂砍亂伐,破壞大天然的,還有亂扔垃圾,污染環(huán)境的??吹竭@一幕幕,有的人會(huì)說(shuō)這些人不文明,匆匆走過(guò)。也有的人會(huì)說(shuō)政府治理部分不作為。但是你想過(guò)沒有,你只會(huì)空言無(wú)補(bǔ)不去阻止或者舉報(bào)他們,那你不就是他們的幫兇嗎?

我在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻:在山東省菏澤市某幼兒園,舉行了一次親子流動(dòng),這個(gè)幼兒園里的所有家庭都在享受著流動(dòng)帶給他們的歡樂(lè),但他們可能并沒有留意到此時(shí)在這歡樂(lè)的人群中,有一名穿戴粉紅色短裙子的小女孩在撿垃圾!我心想:她為什么不和其他小朋友一起玩呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼承看下去。她一直穿梭在人群中,每當(dāng)看到地上有垃圾就哈腰撿起,而旁邊的人卻連看都不看她一眼。這個(gè)視頻一共6分鐘,她一共哈腰了18次,向垃圾桶走了4次。看完視頻,我終于知道了原因:她固然在干微不足道的事,但是這件事“雖臭猶榮”,她是為這個(gè)流動(dòng)作貢獻(xiàn),為這個(gè)城市作貢獻(xiàn),為整個(gè)環(huán)境作貢獻(xiàn)。

看完這個(gè)視頻,我深有感慨,人們每天都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)樹木,珍惜水資源,可他們做到了嗎?現(xiàn)在不仍是有人在亂扔垃圾,砍伐樹木,水土仍是在流失。保護(hù)環(huán)境就要從自己做起。

這個(gè)小女孩給我的啟示,做事不能空口說(shuō)要實(shí)做,讓我懂得不要亂扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境。

只要大家都有小女孩這種精神,我們就能保護(hù)好地球這個(gè)大家庭。

生活中的啟示作文(篇7)

“驕傲使人提高,虛心使人提高?!边@句話經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?可是,生活這一本豐富多彩的書,讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過(guò)程,至今還清楚地烙在我的腦海中。

一天,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)教師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,是簡(jiǎn)便加愉快?;丶液螅铱匆娪浭卤旧系挠涗洠骸懊魈煊⒄Z(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。可是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

在第三至四模塊的考試前一天,我認(rèn)真地熟讀了課文,第二天,一上場(chǎng)我就精神煥發(fā),以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來(lái),耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!

從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人提高”這名話的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)好,但還是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。我此刻雖是一名五年級(jí)學(xué)習(xí),但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣、多姿多彩的書中,我的到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí),每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,我總會(huì)回憶起這件事,這時(shí),“驕傲使人落后,虛心使人提高”這句話始終回響在我耳旁,這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

生活中的啟示作文(篇8)

有一件東西,它沒有實(shí)體,但它變幻無(wú)窮,它會(huì)變成一本書,一段視屏,一幅圖畫……它有各種味道,酸甜苦辣咸,五味俱全,它會(huì)很豐富,但也會(huì)單調(diào)無(wú)色,它的名字,叫做生活?!澳惚仨毘晒Α边@句話一直圍繞在我的耳邊。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你必須成功!”我害怕這句話,一旦我做錯(cuò)了什么媽媽都會(huì)冷眼看我,并且丟下我,讓我自己努力。我每次都在努力,努力克服困難,努力做得更好,努力讓媽媽開心。每次我解決了一道難題,期待著媽媽的表?yè)P(yáng)時(shí),她卻只是瞄了一眼,微微點(diǎn)頭。我的心里總覺得很恨媽媽,她一直要求我,但不給我鼓勵(lì),我總是想著:一定要成功!不能讓媽媽小瞧自己!但媽媽依舊嚴(yán)格要求我,我懂了,媽媽只是要我做到最好,我也只能這么做,我不能失敗,但我不可能是十全十美的,我也只有努力,通過(guò)努力讓媽媽不要小瞧我的實(shí)力。

服輸,所以利用這點(diǎn)讓我努力。媽媽的心思很深,父母都會(huì)拿別人家的孩子和自己家的孩子來(lái)比較,借此讓孩子努力,也有對(duì)自己的孩子嚴(yán)格要求,使孩子刻苦學(xué)習(xí)……父母的心愿,自然是讓孩子學(xué)習(xí)好,父母在這方面都會(huì)利用孩子的性格來(lái)制定計(jì)劃,從而讓孩子往好的方面發(fā)展。

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