2024小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)六篇

處理文檔是學(xué)習(xí)創(chuàng)造和分享知識(shí)的重要手段，編寫(xiě)文章之前，借鑒范文可以讓我們寫(xiě)得更流暢。學(xué)會(huì)多種不同的寫(xiě)作方法可以讓我們逐漸形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格，經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)長(zhǎng)期的篩選和精心編輯我們呈現(xiàn)了最新的“小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)”，歡迎您收藏這篇文章！

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇1

通過(guò)一年半的努力，科學(xué)工作中逐步提升了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理，實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。

具體工作措施。

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)門(mén)管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；

1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，學(xué)生需填寫(xiě)分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

3、材料歸檔。

按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

本學(xué)期我對(duì)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)有了進(jìn)一步的了解，但在實(shí)驗(yàn)課上還要注意對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)驗(yàn)材料使用中有破損，以后要多注意。此外，還應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有進(jìn)一步的研究，爭(zhēng)取明年完成一篇論文。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇2

本學(xué)年試驗(yàn)教學(xué)工作的根本思路是：結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)探究活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)一步明的確驗(yàn)教學(xué)在素養(yǎng)教育的地位，確定學(xué)問(wèn)水平和操作實(shí)力共同開(kāi)展的`思想，理清試驗(yàn)內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，做好試驗(yàn)打算和課后總結(jié)記錄，提高試驗(yàn)教學(xué)效果。詳細(xì)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師重視試驗(yàn)教學(xué)，相識(shí)提高，措施得力，試驗(yàn)效果好。學(xué)校有一名教育副主任靠上抓。平常經(jīng)常催促檢查；試驗(yàn)員和任課老師踴躍協(xié)作，變被動(dòng)為主動(dòng)，演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)并重，試驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視試驗(yàn)室建立，更換儀器、器櫥，使試驗(yàn)室和儀器室干凈光明。為增加試驗(yàn)效果供應(yīng)了有力的保障。

二、加強(qiáng)演示試驗(yàn)的教學(xué)效果。

1、遵照新大綱的要求，細(xì)心設(shè)計(jì)試驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。

2、做好了試驗(yàn)打算，試驗(yàn)前使學(xué)生明的確驗(yàn)?zāi)康?、試?yàn)原理和對(duì)視察的要求。

3、試驗(yàn)過(guò)程中，老師做到操作標(biāo)準(zhǔn)、嫻熟、形象、顯明、平安。

4、配備足夠的教具、學(xué)具，以滿(mǎn)意學(xué)生探究活動(dòng)的須要。

三、提高學(xué)生分組試驗(yàn)的教學(xué)效果。

1、做好試驗(yàn)前的打算工作。

2、學(xué)生做好試驗(yàn)預(yù)習(xí)，明的確驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法。

3、試驗(yàn)老師做好示范工作。

4、學(xué)生做好試驗(yàn)記錄。

四、定期開(kāi)放試驗(yàn)室，讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮試驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)展科學(xué)試驗(yàn)供應(yīng)便利，鼓舞大家大膽子試驗(yàn)，小制作和小獨(dú)創(chuàng)。

五、充分利用試驗(yàn)室現(xiàn)有資源，搞好科學(xué)試驗(yàn)，還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，效勞于整個(gè)試驗(yàn)教學(xué)。

六、順當(dāng)完成各班試驗(yàn)技能考試，學(xué)生全部合格。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇3

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)門(mén)管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；

（1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

（2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

（5）開(kāi)學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄（6）在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔。

（2）在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

（2）作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購(gòu)，申購(gòu)等工作；

（3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

（1）作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。

（2）不足之處，以后完善。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇4

2、儀器的使用與保管。

上學(xué)期學(xué)校實(shí)驗(yàn)室換了新面貌：實(shí)驗(yàn)室搬到了教學(xué)樓內(nèi)，教師上實(shí)驗(yàn)課方便多了。改善以前實(shí)驗(yàn)儀器擺放嚴(yán)重?fù)頂D的狀況。前半學(xué)期，嚴(yán)格按照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》的儀器類(lèi)別、編號(hào)進(jìn)行分柜、定層擺放，制作了儀器分類(lèi)、分柜、定層柜卡，粘貼儀器標(biāo)簽，以便實(shí)驗(yàn)教師儀器的借用。

實(shí)驗(yàn)儀器的保管有了良好的條件，進(jìn)而更好的推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展，儀器開(kāi)出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中，儀器的使用方法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使學(xué)生了解儀器的正確使用方法，并且對(duì)易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育，使學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全事項(xiàng)，因而降低了實(shí)驗(yàn)安全事故的發(fā)生。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、目前，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)教師，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

總之，本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作基本達(dá)到了預(yù)期的效果，只要今后的在教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)努力，不斷尋找科學(xué)的方法，不斷改進(jìn)，所有難題將不會(huì)永遠(yuǎn)是難題。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期即將結(jié)束，為了總結(jié)工作閱歷，找出工作中存在的問(wèn)題，更好地開(kāi)展今后的工作，現(xiàn)將儀器管理、試驗(yàn)教學(xué)等狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、工作完成狀況

1、試驗(yàn)室工作方面。

有一整套試驗(yàn)管理規(guī)章：照試驗(yàn)老師崗位職責(zé)、儀器管理制度、平安衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，老師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。特別留意做好平安防護(hù)工作，留意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。留意防火、防水、用電平安。保持時(shí)常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理基本有序。

在有限的條件下，做到儀器室管理基本有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的名目卡，帳物相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)時(shí)?；?/p>

依據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，對(duì)損壞的.儀器準(zhǔn)時(shí)修理，準(zhǔn)時(shí)做好損壞修理記錄，使儀器處于可用狀態(tài)。時(shí)常訓(xùn)練同學(xué)要主動(dòng)試驗(yàn)，勤儉試驗(yàn)，愛(ài)惜儀器，盡量不鋪張；我們還訓(xùn)練同學(xué)規(guī)范試驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕試驗(yàn)事故。

4、試驗(yàn)教學(xué)方面。

為提高試驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)試驗(yàn)方案，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗(yàn)，我們盡量想方法給同學(xué)開(kāi)出。分組試驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：

（1）儀器室內(nèi)分組試驗(yàn)盒，

（2）自制自購(gòu)分組試驗(yàn)材料。

（3）發(fā)動(dòng)同學(xué)平常留意收集各種廢舊物品。

（4）演示和分組試驗(yàn)努力開(kāi)足。本學(xué)期試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%。試驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，課堂上的演示、分組試驗(yàn)有儀器配備、使用狀況等記錄。

（6）試驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。

二、存在的問(wèn)題：

1、試驗(yàn)室桌椅不達(dá)標(biāo)，現(xiàn)有的桌椅且標(biāo)準(zhǔn)不一，給試驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)不便；

2、試驗(yàn)室離水較遠(yuǎn)（沒(méi)水到室），不便于清洗儀器；

3、試驗(yàn)室在三樓，儀器室在四樓，不便于取存儀器；

4、試驗(yàn)室沒(méi)有附設(shè)用房，課前預(yù)備沒(méi)地方；

5、儀器柜緊缺，今年新到的儀器沒(méi)法入柜，影響了編號(hào)登記、做賬。

6、電教設(shè)備有限，沒(méi)有裝備多媒體教室，不便于開(kāi)展教學(xué)相互溝通呈現(xiàn)活動(dòng)。

7、急需裝備計(jì)算機(jī)室，使信息技術(shù)課真正得到落實(shí)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 篇6

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面能說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。發(fā)奮做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提升了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，納入學(xué)校的工作計(jì)劃，用心參與科學(xué)教研活動(dòng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，建立不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理機(jī)制，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展，抓教學(xué)時(shí)刻、資料落實(shí)，校長(zhǎng)、后勤主任抓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和更新，為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度，用好設(shè)備

用好實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步健全管理制度，以保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科技活動(dòng)開(kāi)展。傷感的文章

1、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提升教學(xué)效益，課后為科技興趣小組帶給不錯(cuò)的活動(dòng)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%，有力地推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。

2、建立健全的管理制度，抓過(guò)程檢查，抓長(zhǎng)效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做。開(kāi)學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，有序做好桌上的物品擺放，認(rèn)真聽(tīng)講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實(shí)驗(yàn)，做完后，搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作，物品的收放。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程，教學(xué)時(shí)既要重過(guò)程，也就應(yīng)重視結(jié)果，為此，我們?cè)趯W(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對(duì)四至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)潛質(zhì)考核，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗(yàn)。

三、加強(qiáng)管理，妥善保管

1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，定期檢查室用電線(xiàn)路，配消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料記錄本，工作計(jì)劃和總結(jié)分門(mén)別內(nèi)裝訂歸檔。實(shí)驗(yàn)器材的帳本有專(zhuān)門(mén)人記錄和保管。

2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗(yàn)室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、教師做好實(shí)驗(yàn)室物品管理，發(fā)奮做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類(lèi)存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的`防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)，我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提升實(shí)踐操作潛質(zhì)的平臺(tái)。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。

在看到成績(jī)的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對(duì)一些儀器的使用方法，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白，個(gè)性是不少已失去說(shuō)明書(shū)的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清楚。

總之，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)較大的幫忙，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，學(xué)生喜愛(ài)的地方，我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

相信《2024小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)六篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié)，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)專(zhuān)題，希望您能喜歡！