校園廣播方案熱門12篇

沒有規(guī)劃的人生，就像沒有軌道的火車，是無(wú)法前行的，針對(duì)我們自己給自己制定的目標(biāo)時(shí)候。我們不妨提前制定相關(guān)的工作方案，編寫方案更有利于我們把控工作方向。幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“校園廣播方案”啟迪您的思考，請(qǐng)閱讀本文謝謝您！

校園廣播方案(篇1)

一、指導(dǎo)思想

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。紅領(lǐng)巾廣播站作為校園文化**，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學(xué)生在這個(gè)“空中舞臺(tái)”上，獲得需求的滿足，成功的激勵(lì)和內(nèi)心的體驗(yàn)，對(duì)推動(dòng)德育工作自動(dòng)化和繁榮活躍少先隊(duì)活動(dòng)起到了激活作用，有效的推動(dòng)了校園文化建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

組員：（2）導(dǎo)播

（3）學(xué)生播音員

三、欄目設(shè)置

紅領(lǐng)巾電臺(tái)設(shè)置了以下兩個(gè)欄目，它們分別是：繽紛構(gòu)圖、小傘。

小傘——介紹安全知識(shí)、德育相關(guān)知識(shí)等。

七彩作文——是專門為愛好寫作的同學(xué)們而設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。我們不會(huì)限制你的寫作內(nèi)容、主題和篇幅。

同學(xué)們，你也可以推薦別人寫的好文章！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。

愿你早日成為一顆色彩絢麗的小星星。

四、播出時(shí)間（每周播出兩次）

每周星期一和星期四的課外活動(dòng)。

五、交稿時(shí)間和篇數(shù)的要求

（1） 周五放學(xué)前將稿件交到廣播室（注明班級(jí)和姓名，并用a4紙打印）。）

（2） 從三年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)班每周至少交兩篇**。

（3） 然后從中選出優(yōu)秀的手稿。

校園廣播方案(篇2)

一、建設(shè)校園廣播站的目的及意義

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍，學(xué)校研究特成立校園廣播站。二、校園廣播站組織機(jī)構(gòu)校園廣播站工作小組

組長(zhǎng)：姜化軍

副組長(zhǎng)：孫善根、苗西同

成員：孫春艷

站長(zhǎng)：孟祥偉

副站長(zhǎng)：李莎莎

成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表

三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目

廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目：新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點(diǎn)歌臺(tái)、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。

2、名著導(dǎo)讀——定期定時(shí)通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動(dòng)學(xué)生愛上閱讀，提高語(yǔ)言審美能力。

3、知識(shí)百寶箱——介紹各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，開闊學(xué)生的視野。

4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感，愛上文學(xué)寫作。

5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動(dòng)性。

6、心育之聲——開展心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們獲取心理健康知識(shí)，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí)，教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!

8、點(diǎn)歌臺(tái)——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。

9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)，增進(jìn)交流，共同提高。

10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級(jí)的語(yǔ)文教材內(nèi)容或散文詩(shī)、詩(shī)歌等。

四、欄目播出時(shí)間安排

每天上午大課間播音20分鐘，時(shí)間為10:00----10：20

五、管理辦法

1、所交稿件一律用A4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。

2、對(duì)上交的資料進(jìn)行審閱校對(duì)和整理存檔工作。

3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。

4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備，提前5分鐘進(jìn)入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。

5、站長(zhǎng)負(fù)責(zé)廣播站的整個(gè)運(yùn)行，組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。

6、廣播站成員定期召開會(huì)議，做好總結(jié)、反思、研討工作。

7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。

六、稿件評(píng)選辦法

1、本活動(dòng)納入到班級(jí)考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎(jiǎng)5分。

2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。

3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級(jí)考核中予以加分。

校園廣播方案(篇3)

為構(gòu)建和諧校園，豐富師生課外文化生活，強(qiáng)化校園文化氛圍；開闊學(xué)生視野，陶冶情操，加強(qiáng)師生情感交流；為學(xué)校的精神文明建設(shè)，不斷注入新的生機(jī)和活力。結(jié)合我校實(shí)際，決定本月開通“校園之聲”廣播，為確?！靶@之聲”正常開播，特制定本方案：

一、欄目設(shè)置：

二、廣播時(shí)間：

每周5次，周一至周五每天一次。在午間**欣賞前播音，廣播長(zhǎng)度為每次15分鐘。其余時(shí)間段均為**欣賞時(shí)間。

三、投稿辦法

每堂課每周不少于4篇，由各班宣傳委員（通訊員）收集，經(jīng)班主任審核簽字后交廣播電臺(tái)。

四、投稿要求

1、投稿一律使用十六開稿紙或書信紙書寫。

2廣播選秀要根據(jù)欄目和月度主題撰寫，不得出現(xiàn)空欄。

三。各班要積極投稿，廣播電臺(tái)將登記、匯總、考核并定期公布各班投稿數(shù)和投稿采納情況。

4、廣播稿的內(nèi)容應(yīng)在廣播時(shí)前兩天上交，由各班的宣傳委員（通訊員）交到廣播站，對(duì)各班未錄用的稿件，一律不退回。

5廣播稿件寫作要清晰、工整、規(guī)范，內(nèi)容要健康正面。

五、獎(jiǎng)勵(lì)措施

１、對(duì)于所錄用的稿件廣播站要登記，并納入班級(jí)量化，廣播站每周一登記，每月一匯總，根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進(jìn)行考核（按上交稿件8分/篇和錄用的稿件2分/篇考核量化）（每月300分封頂）。

２、在學(xué)期末對(duì)于表現(xiàn)突出的宣傳委員（通訊員），學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)，并將授予“優(yōu)秀通訊員”稱號(hào)。

校園廣播方案(篇4)

校園廣播系統(tǒng)方案

校園廣播系統(tǒng)是學(xué)校必備的基礎(chǔ)設(shè)施之一，它可以為學(xué)校提供信息傳播與緊急通知的手段，提高學(xué)校的管理效率和安全性。本文將針對(duì)校園廣播系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)及實(shí)施進(jìn)行詳細(xì)闡述。

一、需求分析

校園廣播系統(tǒng)主要用于學(xué)校內(nèi)部信息傳遞、緊急通知和活動(dòng)宣傳等功能。因此，在方案設(shè)計(jì)前，我們需要進(jìn)行需求分析，明確系統(tǒng)的功能需求和應(yīng)用場(chǎng)景，以確保方案的科學(xué)性和有效性。

1.信息傳遞：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要能夠快速準(zhǔn)確的向全校師生傳遞各類信息，包括教學(xué)信息、學(xué)校政策、秩序提示等。

2.緊急通知：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要能夠快速響應(yīng)緊急事件，發(fā)布告警、緊急通知或安全提示等信息。

3.活動(dòng)宣傳：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要能夠傳遞學(xué)校內(nèi)外豐富多彩的文藝活動(dòng)、體育比賽等信息。

4.穩(wěn)定運(yùn)行：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要具有穩(wěn)定，可靠的特點(diǎn)，確保在任何情況下正常運(yùn)行。

5.易于維護(hù)：學(xué)校廣播系統(tǒng)需要易于維護(hù)、維修，并且具有智能化、自我檢測(cè)等功能。

二、系統(tǒng)設(shè)計(jì)

基于需求分析，我們可以開始設(shè)計(jì)校園廣播系統(tǒng)的方案。學(xué)校廣播系統(tǒng)需要綜合考慮硬件設(shè)備、軟件應(yīng)用、運(yùn)營(yíng)管理等多個(gè)方面，才能達(dá)到最佳效果。

1.硬件設(shè)備：

學(xué)校廣播系統(tǒng)的硬件設(shè)備主要包括音箱、主控臺(tái)、錄音室、調(diào)音臺(tái)等配件。系統(tǒng)硬件的建設(shè)需要根據(jù)校園的特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行合理的布局和配置。

2.軟件應(yīng)用：

系統(tǒng)軟件應(yīng)用也是至關(guān)重要的，它涉及到廣播節(jié)目的制作、臺(tái)詞錄制、廣告投放等各方面。同時(shí)，系統(tǒng)要在移動(dòng)端實(shí)現(xiàn)無(wú)線遙控及語(yǔ)音播報(bào)通知，也需要在安卓和蘋果商店發(fā)布應(yīng)用，以增加系統(tǒng)的可用性和便利性。

3.運(yùn)營(yíng)管理：

學(xué)校廣播系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)管理需要專門的管理團(tuán)隊(duì)來負(fù)責(zé)。團(tuán)隊(duì)需要負(fù)責(zé)廣播節(jié)目的制作、播出計(jì)劃的制定和執(zhí)行、系統(tǒng)維護(hù)等各項(xiàng)工作，確保系統(tǒng)的正常穩(wěn)定運(yùn)行。

三、系統(tǒng)實(shí)施

在方案設(shè)計(jì)完成后，我們需要把方案實(shí)現(xiàn)，確保系統(tǒng)能夠在校園內(nèi)順利運(yùn)行。本文將分為三個(gè)步驟，介紹校園廣播系統(tǒng)的實(shí)施。

1.安裝設(shè)備

首先，需要根據(jù)設(shè)計(jì)方案逐一安裝系統(tǒng)硬件設(shè)備，如錄音室、主控臺(tái)、音箱等等。各硬件設(shè)備需要經(jīng)過測(cè)試和調(diào)試，確保正常工作。

2.軟件部署

在硬件設(shè)備安裝完成后，需要部署各類軟件應(yīng)用，如廣播節(jié)目網(wǎng)站、移動(dòng)端系統(tǒng)軟件等。同時(shí)，需要將系統(tǒng)與學(xué)校內(nèi)部的數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)生信息管理系統(tǒng)等進(jìn)行互聯(lián)，以便及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)重要信息。

3.運(yùn)營(yíng)與維護(hù)

學(xué)校廣播系統(tǒng)上線后，需要有運(yùn)維團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全天候的運(yùn)營(yíng)與維護(hù)，以確保系統(tǒng)的高可用性和穩(wěn)定性。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人需要定期檢查系統(tǒng)硬件設(shè)備和軟件應(yīng)用的正常運(yùn)行，對(duì)故障進(jìn)行及時(shí)排除，確保系統(tǒng)的正常應(yīng)用。

結(jié)語(yǔ)

校園廣播系統(tǒng)作為學(xué)校必備的基礎(chǔ)設(shè)施之一，其在信息傳遞、緊急通知等方面的重要性不言而喻。本文深入剖析了校園廣播系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施實(shí)踐過程，旨在為廣大讀者提供一份參考和借鑒。同時(shí)，也希望廣大讀者積極關(guān)注校園廣播系統(tǒng)的應(yīng)用，在學(xué)校的科學(xué)管理中做出更大的貢獻(xiàn)。

校園廣播方案(篇5)

工作方案根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法，適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫法，“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的，實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同，如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等，把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。本站為大家整理的相關(guān)的校園廣播站工作方案，供大家參考選擇。

校園廣播站工作方案

一.指導(dǎo)思想

校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色文化形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長(zhǎng)”廣播站，以此來推進(jìn)新一輪文化的建設(shè)。

二.活動(dòng)目標(biāo)

1.以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

2.主題鮮明弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，體現(xiàn)青年精神為廣播站的特點(diǎn)。

3.與時(shí)俱進(jìn)，彰顯新時(shí)代學(xué)生的個(gè)性。

4.參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采，體現(xiàn)我校校園文化特色。

三.欄目設(shè)置

1.《新聞直通車》

2.積極向上的青春歌曲

3.佳文賞析

4.優(yōu)秀文章選輯

5.中學(xué)生守則、法律法規(guī)、政策性綱領(lǐng)等宣傳

四、欄目介紹

1.《新聞直通車》包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!此欄目將在每天為大家呈現(xiàn)， 歡迎你給我們投稿!

2.積極健康青春歌曲可以作為背景音樂也可以單獨(dú)播放，促進(jìn)校園和諧。

3.《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章，有名言警句的、也有名著類的，也有文章節(jié)選，體裁多樣，我們會(huì)盡可能的滿足同學(xué)們對(duì)文學(xué)作品的渴求。

4.《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品，每次播音選播兩篇。

5.法律法規(guī)等宣傳，讓學(xué)生了解更多的課外知識(shí)。

五、具體安排

1.播音時(shí)間：

每周周一至周五下午17：55～18：10

2.每日階段性播音：

(1).第一階段 3～5分鐘美文播報(bào)

(2).第二階段 5 分鐘 音樂欣賞

(3).第三階段 2～5分鐘熱點(diǎn)評(píng)論及中學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)則等

3.當(dāng)日廣播站播音員及學(xué)生會(huì)宣傳部設(shè)備負(fù)責(zé)人需在17：45離開教室并匯合，一同前往博文樓播音室。

4.播音人員安排

(1)說明：人員安排采用三周一輪循環(huán)接替形式。

(2)人員安排表(如圖)

六.指導(dǎo)老師

技術(shù)指導(dǎo)：

播音審核：

七.廣播材料選取來源

《英語(yǔ)街》《作文素材品讀經(jīng)典高中版》《高中作文讀本》《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》等。

校園廣播站工作方案

新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排

(一)欄目設(shè)置

周一：

一周新聞回顧：

主要播報(bào)上一周的國(guó)際，國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

音樂麥田：

周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過,}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理,音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘

(二)播放時(shí)間

每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘

二、成員

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人

1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

搜集各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長(zhǎng)一名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。

小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué))

觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。

(二)播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長(zhǎng)條件

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。

4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。

2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。

選拔程序：(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。

三、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學(xué)投稿

2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

(二)投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

(附：若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長(zhǎng)。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

開會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

五、獎(jiǎng)懲

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)于無(wú)故不開會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會(huì)商討后，可給予替換。

校園廣播站工作方案

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計(jì)劃：

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員

播音組組長(zhǎng)：鄧毅剛

播音組副組長(zhǎng)：劉晶、覃逸博

播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶

設(shè)備使用指導(dǎo)：屈榮輝老師

審稿：鄧艷老師

三、播音時(shí)間

每周播音三次，時(shí)間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

四、欄目設(shè)置

《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事，在故事中體驗(yàn)人生，在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

《流文溢彩》欄目：學(xué)生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記，展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。

《知識(shí)百寶箱》欄目：科普知識(shí)。

《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓(xùn)

1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

2、由各班語(yǔ)文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

六、廣播站工作制度

1.組織紀(jì)律

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見。

(6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。

2.播音員注意事項(xiàng)

(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請(qǐng)假，不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核，對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無(wú)關(guān)的設(shè)備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

(8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

校園廣播方案(篇6)

板橋中學(xué)校園廣播站活動(dòng)方案

一．指導(dǎo)思想

我校校園廣播站活動(dòng)為了弘揚(yáng)校園文化，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)，以及豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生的能力，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。

二．監(jiān)管機(jī)構(gòu)

由校團(tuán)委代為監(jiān)管。陳碧蓉全面負(fù)責(zé)工作，薛娟負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，薛愛玲負(fù)責(zé)審稿。具體工作由每各班的學(xué)生操作。

三．日常事務(wù)

包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護(hù)、組織、主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好會(huì)議、活動(dòng)的詳細(xì)記錄。

四．欄目?jī)?nèi)容：

1．介紹校園、班級(jí)新聞。內(nèi)容要積極、豐富、鼓舞人心。,

2.（1）人物傳記；（2）名人軼事；（3）傳奇，故事；（4）歷史文化故事；

三。推薦名著、精品散文、詩(shī)歌、名著和優(yōu)秀學(xué)生作品。

4、生活方面。關(guān)于休息、飲食、鍛煉、健康等方面的常識(shí)，貼近師生的生活。

5。有關(guān)學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)方法、技巧，文理科均要照顧，亦可找優(yōu)秀同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。

6. 新聞?lì)悾河洈⑿@內(nèi)身邊發(fā)生的大事，國(guó)內(nèi)外有關(guān)中學(xué)生的時(shí)事資訊

7。要訂一首歌送祝福，只須寫下重點(diǎn)歌曲和祝福內(nèi)容，以及祝福和被祝福學(xué)生的名字，并提交給廣播電臺(tái)。

五．具體實(shí)施步驟

1學(xué)校將在全校招聘播音員，并成立廣播隊(duì)負(fù)責(zé)廣播。播音組成員包括播音員、審稿員、編輯

2、各班成立“校園廣播稿件”小組，由班長(zhǎng)或宣傳委員負(fù)責(zé)稿件的采寫與廣播節(jié)目的編輯，并負(fù)責(zé)稿件投遞。

3.校園廣播的廣播草稿和節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)由廣播團(tuán)隊(duì)在同一天一式兩份，并在廣播時(shí)間的前一天提交主管老師審閱。

校園廣播方案(篇7)

近年來，校園廣播系統(tǒng)已成為現(xiàn)代化學(xué)校必備設(shè)備之一，其作為學(xué)校信息傳播的重要渠道，在學(xué)校教育活動(dòng)，日常管理和應(yīng)急管理方面發(fā)揮著重要作用。因此，設(shè)計(jì)一種高效穩(wěn)定的校園廣播系統(tǒng)越來越重要。

一、方案設(shè)計(jì)的基本原則

在設(shè)計(jì)校園廣播系統(tǒng)方案之前，我們需要明確設(shè)計(jì)的基本原則，即化繁為簡(jiǎn)為廣告，設(shè)計(jì)一種適用于教育生活的校園廣播系統(tǒng)，要遵循以下原則：

1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)以科技盡量簡(jiǎn)單為原則，考慮生產(chǎn)成本和維護(hù)成本；

2.系統(tǒng)是開放的，遵循標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，提供多種接口進(jìn)行擴(kuò)展，保證系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展；

3. 整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)具有良好的互操作性， 方便用戶對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行管 理和維護(hù)；

4. 系統(tǒng)必須有高可靠性和高穩(wěn)定性，保持連續(xù)使用時(shí)間;

5. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要滿足多種場(chǎng)景的需求，尤其是在應(yīng)急情況下的緊急播報(bào)，確保用戶的生命安全。

二、系統(tǒng)核心子系統(tǒng)

校園廣播系統(tǒng)主要由核心子系統(tǒng)和輔助子系統(tǒng)組成。核心子系統(tǒng)是系統(tǒng)設(shè)計(jì)中最重要的部分，主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的音頻播放和管理，包括話筒、控制室、音頻服務(wù)器、音頻處理器等部分。

1. 話筒：在學(xué)校廣播系統(tǒng)中，話筒是與學(xué)生和老師交流的最基本工具，它的方便性和可用性對(duì)于學(xué)生和教師來說是非常重要的。因此，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，話筒的選購(gòu)和布局需要認(rèn)真考慮。在學(xué)校布局中應(yīng)該覆蓋校園內(nèi)的每個(gè)教室和辦公室，確保教育工作和管理的有序開展。

2.音頻服務(wù)器：音頻服務(wù)器是系統(tǒng)的核心，主要負(fù)責(zé)音頻資源的存儲(chǔ)管理和音頻流的傳輸工作。音頻服務(wù)器的性能直接影響了系統(tǒng)的效率和穩(wěn)定性。它還可以根據(jù)用戶的需求，隨時(shí)上傳學(xué)生和教師需要的音頻資源。

3.音頻處理器：音頻處理器被廣泛用于系統(tǒng)中的實(shí)時(shí)音頻處理，主要用于消除或減輕一些雜音，增強(qiáng)音質(zhì)。與音頻服務(wù)器一樣，音頻處理器的質(zhì)量和性能對(duì)于系統(tǒng)的穩(wěn)定性和音響效果有重要的影響。

三、系統(tǒng)輔助子系統(tǒng)

輔助子系統(tǒng)是校園廣播系統(tǒng)中的一部分，它主要包括音箱、放大器、混頻器等輔助設(shè)備。它們雖然不屬于核心子系統(tǒng)，但是在系統(tǒng)的音效和功率增強(qiáng)方面起著至關(guān)重要的作用。

校園廣播系統(tǒng)中，輔助子系統(tǒng)的選購(gòu)和布局更多的是考慮學(xué)校的形式和面積，應(yīng)該充分考慮音效和功率的增強(qiáng)，同時(shí)避免過于集中和重疊的擺放位置。

四、系統(tǒng)整體架構(gòu)的設(shè)計(jì)

在校園廣播系統(tǒng)的整體架構(gòu)設(shè)計(jì)方面，需要根據(jù)不同的場(chǎng)景需求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和需求。主要包括四個(gè)方面：

1. 系統(tǒng)的功能布局：根據(jù)學(xué)生的不同年齡和需要，設(shè)計(jì)了不同的信息發(fā)布方案，并設(shè)置了不同的音頻播放策略，以保證音頻的準(zhǔn)確性和合理性。

2. 布線規(guī)劃：考慮播放功能和災(zāi)害預(yù)警，校園廣播系統(tǒng)需要考慮展現(xiàn)和儲(chǔ)存設(shè)備的布線和位置，尤其是針對(duì)校園廣播系統(tǒng)的安全和緊急播報(bào)的需求，布線規(guī)劃和設(shè)備選取應(yīng)該符合當(dāng)?shù)卣吆头ㄒ?guī)。

3. 設(shè)備選配：不同的校園廣播系統(tǒng)方案需要選或者定制不同的設(shè)備，這主要取決于學(xué)校規(guī)模和設(shè)備選購(gòu)成本。整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該以功能為中心，務(wù)實(shí)選取各種設(shè)備，保證系統(tǒng)的有效運(yùn)行。

4. 系統(tǒng)的維護(hù)和更新：系統(tǒng)的維護(hù)和更新是系統(tǒng)操作的重要的方面，將設(shè)備及時(shí)維護(hù)和更新能不斷提高系統(tǒng)品質(zhì)和穩(wěn)定性。同時(shí)，在應(yīng)急情況下可調(diào)整更新或修改校園廣播系統(tǒng)播報(bào)信息，根據(jù)實(shí)際信息變更情況，更換音效和圖像記錄數(shù)據(jù)和更新審查。

五、結(jié)論

校園廣播系統(tǒng)作為一種傳統(tǒng)音頻系統(tǒng)，發(fā)揮著在學(xué)校日常教學(xué)、管理和災(zāi)害預(yù)警等方面的重要作用。合理選取各種設(shè)備，正確的布線規(guī)劃和位置設(shè)置，增加系統(tǒng)的有效時(shí)間和效率。在我們更加科技，智能化的未來生活中，校園廣播系統(tǒng)將成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，也將成為我們?nèi)粘Ｉ钪形幕瘋鞑サ囊徊糠郑瑹o(wú)論是從學(xué)生的視角還是從社區(qū)的視角來看，這都是發(fā)展校園文化、推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的必不可少的工具之一。

校園廣播方案(篇8)

為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，激活健康向上的校園文化氛圍，特成立“校園之聲廣播站”具體安排如下：

播音員：以推薦的形式，對(duì)4至9年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行公開招聘，并從中選出6名。

小記者：四至九年級(jí)學(xué)生，每班3~5人負(fù)責(zé)本班每同的寫稿、組稿送交廣播室。

主要欄目介紹：

（1） 我校新聞：學(xué)校開展的重大活動(dòng)、好人好事、校園風(fēng)尚、學(xué)生良好的精神面貌；報(bào)告班上的重大事件、學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽或活動(dòng)得優(yōu)異成績(jī)。

（2） 展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的寫作水平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

（3） 童話樂園：精選各類童話故事，豐富學(xué)生課余生活。

（4） **時(shí)空：您可以自由訂購(gòu)并送上自己的祝福（給家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等）。

（5） 校園開心果：搞笑笑話學(xué)后笑（可以是飲食常識(shí)、健康常識(shí)、心理健康常識(shí)等）

廣播站年終考評(píng)

請(qǐng)各位班主任及語(yǔ)文老師組織班上同學(xué)積極投稿，四~九年級(jí)每班每周至少交廣播室三篇稿子以上。班級(jí)投稿一經(jīng)采用，每稿可獎(jiǎng)班級(jí)0.1分操行分，并將結(jié)果納入期末班級(jí)考核（沒有完成任務(wù)每篇扣.

0.1分）

廣播站投稿要求：

（1） 搞件寫清標(biāo)題。

（2） 在標(biāo)題下寫上班級(jí)、姓名、欄目。

（3） 一定要用鋼筆或圓珠筆書寫，字跡要工整，搞件表面要整齊。

（4）手稿可直接放入工作箱。

（5） 經(jīng)審定的稿件由主持人登記。

（6） 期末將評(píng)出初中部、小學(xué)部個(gè)人“積極參與獎(jiǎng)”以及“最積極的優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)”。

播出時(shí)間：

中午：13︰30—14︰00

下午：16︰30—17︰00

千家峒學(xué)校團(tuán)總支

2008年9月

校園廣播方案(篇9)

陳家小學(xué)校園廣播實(shí)施方案

I．指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高和發(fā)揚(yáng)學(xué)生“服務(wù)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的意識(shí)，通過成立校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，規(guī)范學(xué)生行為，形成積極、健康、和諧的校園育人氛圍。

2.活動(dòng)

校園廣播電臺(tái)是小學(xué)德育工作的宣傳陣地，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、普及普通話的有效途徑。播音員、播音員可以增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高自我管理能力。廣播校園以生動(dòng)有趣的內(nèi)容形式，讓學(xué)生在潛移默化中接受教育，真正起到了播音員的作用。斯加茲校園廣播豐富了校園的文化生活。

3.廣播電臺(tái)名稱

4.廣播電臺(tái)機(jī)構(gòu)設(shè)置

（1）校園廣播機(jī)構(gòu)設(shè)置：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：

（2）建立“四部”工作室。

指導(dǎo)部：德育部老師負(fù)責(zé)欄目稿件的定稿和播報(bào)技巧的指導(dǎo)。廣播部：共有17名學(xué)生，（

5年級(jí)和6年級(jí)）負(fù)責(zé)每個(gè)校園廣播的廣播。

少年記者部：一共7名學(xué)生，（

五六年級(jí)各班一名）負(fù)責(zé)收集和撰寫稿件，以及校內(nèi)外相關(guān)采訪。

編輯部：一共7名學(xué)生：分工負(fù)責(zé)稿件的選修。 （

5、6年級(jí)各班一個(gè)）

(3)成員的責(zé)任

< p> 1。組長(zhǎng)：分管各項(xiàng)事務(wù)，及時(shí)總結(jié)廣播校園的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)廣播電臺(tái)的發(fā)展起到統(tǒng)籌規(guī)劃的作用。

2.副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)做好校園廣播策劃工作。

3.組員：負(fù)責(zé)各欄目工作，審核播出稿件。 定期組織同學(xué)開會(huì)，記錄近期工作情況，收集各方面的意見。

4.十四個(gè)播音員：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收稿播播。 5、十個(gè)小記者：觀察記錄校園生活、趣聞?shì)W事，搜集校內(nèi)新聞?shì)W事、??好人好事。

6.七位編輯：負(fù)責(zé)廣播稿件的收集、審校、編輯，制作記錄。 （附：如果廣播者不能廣播，可以用其他廣播代替。）

V.校園廣播播出時(shí)間：（試播）播出時(shí)間：每天午休

每周

周一，移動(dòng)紅旗發(fā)出，報(bào)告上周評(píng)價(jià)狀態(tài)周二：新聞快報(bào)

周三：文學(xué)之星、校園音樂盒，周四：近距離生活、校園風(fēng)光、欄目設(shè)置

（一）新聞快報(bào)1。 《國(guó)內(nèi)外資訊》

設(shè)置目的：讓學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外事件，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，拓展知識(shí)面，豐富寫作素材。

開場(chǎng)白：“家庭、國(guó)家、世界，無(wú)所不包。”讓我們乘坐時(shí)代快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞。在這里，我們關(guān)注社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，國(guó)內(nèi)外最新最快的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡在“海內(nèi)外資訊”。

2. 《校園風(fēng)景》——因?yàn)閾碛?，生活才美麗?因?yàn)榛仡^看；

播出內(nèi)容：在本期節(jié)目中，我們將讓您了解校園生活的最新動(dòng)態(tài)、學(xué)校（班）管理的新舉措、校園里發(fā)生的好人和善事，以及一些優(yōu)秀學(xué)生的精神風(fēng)貌。類。一些同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)話題也會(huì)出現(xiàn)在本期節(jié)目中。 （一）《校園風(fēng)采》

開場(chǎng)語(yǔ)：詮釋校園精彩生活，講述多彩校園故事，你有你的情緒，我有我的成長(zhǎng)節(jié)奏，他有他的跌宕起伏和快樂，讓你平凡的故事，用你的筆，用我們的聲音為你傳達(dá)，分享給大家，讓每一位同學(xué)分享你的成功，你的校園故事，展現(xiàn)你的真實(shí)自我！ （2）《學(xué)校新聞》（班級(jí)新聞）

播出內(nèi)容：反映學(xué)校生活的新發(fā)展，宣傳新的學(xué)校（班）管理措施，介紹學(xué)生事跡（優(yōu)秀學(xué)生和成績(jī)不佳的學(xué)生），發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，以身作則，推動(dòng)進(jìn)步。

(3)《好人好事》

播音：誰(shuí)讓你心怦怦跳，誰(shuí)讓你淚流滿面，誰(shuí)讓你哭？讓你的記憶化作永恒，是誰(shuí)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。 《好人好事》欄目，請(qǐng)記住這些震撼人心的名字！

(1)文學(xué)星空——帶你走進(jìn)文學(xué)的殿堂，與你分享藍(lán)色時(shí)空的生活。 1、《游吟詩(shī)園》

播出內(nèi)容：選取古今中外著名詩(shī)歌散文進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容和內(nèi)容進(jìn)行介紹創(chuàng)作背景分析。

發(fā)射語(yǔ)言：繽紛校園，賞文學(xué)，漫步詩(shī)園帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你分享好文章。生命之大樹需要文學(xué)之花來點(diǎn)綴。這里是詩(shī)園漫步，請(qǐng)安靜聆聽……今天給大家?guī)怼?2、《優(yōu)秀作品鑒賞》

播出內(nèi)容：播出同學(xué)們自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，以及精美的散文、散文、輿論報(bào)道、評(píng)論文章等，具有啟發(fā)性和啟發(fā)性。

發(fā)布語(yǔ)言：絢麗的色彩，繽紛的校園，欣賞文學(xué)，欣賞名家，帶你走進(jìn)文學(xué)的殿堂，與你分享好文章。生命之大樹需要文學(xué)之花來點(diǎn)綴。這里有杰作供欣賞，請(qǐng)安靜聆聽。

(3)校園音樂盒

1. “非常點(diǎn)播”——聲音與祝福

廣播內(nèi)容：學(xué)生敞開心扉，說出心聲，通過點(diǎn)播音樂將祝福和心聲傳遞給老師和同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增進(jìn)師生之間的紐帶。連接。

開場(chǎng)語(yǔ)：讓優(yōu)美的音樂傳達(dá)師生情誼。讓你的朋友收到一個(gè)驚喜，讓平凡的一天變得有意義，讓我們通過直播把你的祝福帶給他！

結(jié)論：也許你想對(duì)你的朋友說點(diǎn)什么；也許你想給你尊敬的老師一些東西；也許你想在心里向他或她表達(dá)一些東西……那么請(qǐng)不要猶豫，點(diǎn)一首歌，送上祝福，說不定你會(huì)得到意外收獲！行動(dòng)不如心跳，你還在等什么？ 2.《音樂時(shí)空》

播出內(nèi)容：搜索時(shí)尚金曲，引領(lǐng)時(shí)尚前沿，回望瞬間經(jīng)典。 （點(diǎn)歌注意事項(xiàng)：歌曲內(nèi)容健康向上；說明點(diǎn)歌原因，點(diǎn)歌者班級(jí)及姓名，送歌者姓名；最好自己準(zhǔn)備歌曲。）

（4）貼近生活面貌，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人才的優(yōu)良品質(zhì)，向他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人生故事。

開場(chǎng)白：誰(shuí)讓你的心怦怦直跳，誰(shuí)讓你的淚水盈滿你的眼眶，誰(shuí)讓你的記憶成為永恒，誰(shuí)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。 《人物周刊》欄目，請(qǐng)記住這些震撼人心的名字！ 2.《生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴》——快樂智慧之星

設(shè)置目的：介紹一些關(guān)于（1）休息、飲食、運(yùn)動(dòng)、修身等方面的常識(shí)，貼近生活的老師和學(xué)生。 （2）關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧，也可以找優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

導(dǎo)語(yǔ)：解讀大智慧，精彩人生，用心體驗(yàn)的秘訣。生活常識(shí)欄目期待您的關(guān)注。 3.《科學(xué)偵探》

設(shè)定目的：帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的科學(xué)領(lǐng)域，讓他們了解科學(xué)的奧秘。

開場(chǎng)白：這里有令人嘆為觀止的自然奇觀，也有史前時(shí)代遺留下來的未解之謎；對(duì)人類科學(xué)探索的道路有精彩的回顧和反思，有遠(yuǎn)方的景色和歷史的畫面。反映?？茖W(xué)偵探專欄，讓你足不出戶環(huán)游世界，領(lǐng)略科學(xué)的魅力。請(qǐng)聽好。

(5)《節(jié)日專欄》

直播內(nèi)容：每逢節(jié)日，向?qū)W生介紹節(jié)日相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生更全面了解節(jié)日。

7.管理方法

1．校內(nèi)外新聞時(shí)事要經(jīng)過嚴(yán)格審核，真實(shí)可靠，內(nèi)容健康簡(jiǎn)潔。

2.播音員在播報(bào)時(shí)必須說普通話。

3.直播期間，其他學(xué)生不得留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)所有設(shè)備和衛(wèi)生，并在直播后管理好電源。

4.學(xué)校安排教師負(fù)責(zé)廣播電臺(tái)的日常管理工作。

5.校園直播由各班輪流主持。每堂課的播報(bào)稿要認(rèn)真抄寫在稿紙上，并在開課前兩天交給相關(guān)人員。

八。手稿

（1）手稿來源1.同學(xué)投稿。

2.由播音員、編輯、小記者收集

（2）投稿要求

1.在手稿的第一行，寫上班級(jí)、姓名、欄目和星期。

2.稿件應(yīng)寫標(biāo)題，并使用稿紙投稿。字跡整齊干凈，不應(yīng)有污跡。 3、稿件篇幅不宜過長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在1頁(yè)以內(nèi)。 4. 每周五將稿件提交給班主任或班主任。

（附：如果您對(duì)校園廣播有什么意見和建議，可以寫下來交給負(fù)責(zé)老師，讓我們校園廣播更好地為學(xué)生服務(wù)。）

p>< p> (3)應(yīng)注意的問題

1.稿件內(nèi)容要充實(shí)，形式要靈活多樣，播放時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)。 2、注意欄目之間的過渡自然流暢。 3. 鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)建自己的新欄目。

4.禁止播放一些低調(diào)、粗俗、不健康的歌曲。 5. 播音員在每場(chǎng)節(jié)目結(jié)束后做好記錄。

九、播音員條件

1.積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。

2.關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。

3.形象氣質(zhì)佳，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

10.廣播注意事項(xiàng)

1.廣播時(shí)，儀器必須按規(guī)定操作，不得損壞。

2.播音員將在固定時(shí)間播出該欄目。如果不能播，需要提前申請(qǐng)，找其他播音員代替。

3。播出稿件必須在播出前一到兩天提交給站長(zhǎng)或編輯審核。

4.每天播出后，播音員都要做好記錄。 十

我。獎(jiǎng)懲

1.期末對(duì)優(yōu)秀的播音員、記者和編輯進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。

2.對(duì)無(wú)故不開會(huì)、無(wú)故不廣播、不服從領(lǐng)導(dǎo)的，由班主任與班主任協(xié)商后重新任命。

3.如果播音員的工作不滿意，可以在會(huì)議討論后給予更換。 親愛的同學(xué)們，我們衷心希望廣播電臺(tái)能成為你們的好老師和好朋友，愿它帶走你們所有的煩惱，帶給你們無(wú)盡的歡樂；愿它給你留下美好的回憶，陪你度過金色的童年。為了做得更好，我們衷心希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示由衷的感謝。

陳家小學(xué)2017年3月1日

校園廣播方案(篇10)

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

播音組成員： 林緒東 陳心妍 伍佳龍 張明 覃逸博 覃衛(wèi)東 鄧溶

每周播音三次，時(shí)間：中午12:00——12:30(文字播音)，晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事，在故事中體驗(yàn)人生，在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

《流文溢彩》欄目：學(xué)生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記，展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

2、由各班語(yǔ)文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見。

(6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。

(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請(qǐng)假，不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核，對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無(wú)關(guān)的設(shè)備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

(8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

校園廣播方案(篇11)

紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo)，配合學(xué)校工作的開展，以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，有效地開展各項(xiàng)宣傳工作。

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理，并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。

3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。

4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見。

6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。

1、指導(dǎo)老師：

主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員2、站長(zhǎng)：

要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長(zhǎng)及編輯：

要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。 4、播音員：（根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，約4-8人）

要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

A、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿，尤其是對(duì)好人好事，有影響的事件約稿。 B、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，開展專題投稿，由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。 C、由各中隊(duì)投稿，每周向廣播站交稿一次。

校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事English’ Word——英語(yǔ)對(duì)話稿或者小文章，快樂英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)小故事傳播之角——對(duì)學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。

4、廣播稿源：

我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí)、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。

安全為先——安全教育，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，健康成長(zhǎng)。音樂無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。

5、廣播員須知：

①值日播音員認(rèn)真準(zhǔn)備，提前上交所找資料給指導(dǎo)老師，主動(dòng)找老師培訓(xùn)。

②培訓(xùn)期間，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語(yǔ)句，及時(shí)提出修改。

③按時(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

④做好廣播站的保潔工作，愛護(hù)播音器材。

⑤播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

⑥播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。

廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導(dǎo)老師建議等情況，評(píng)出每月“廣播之星”，表現(xiàn)出色的廣播員將被評(píng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

校園廣播方案(篇12)

校園廣播是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化交涉的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)情感的紐帶。

為了豐富校園文化,提高學(xué)生的主人翁意識(shí),給學(xué)生更多的參與學(xué)校管理的.機(jī)會(huì),方便師生之間、同學(xué)之間的交流,同時(shí)為了更好地發(fā)揮校園廣播在勵(lì)志教育中的作用,現(xiàn)將廣播站做以下介紹。

一、廣播站職責(zé)

1、推廣勵(lì)志校本課程,滲透勵(lì)志教育。

2、宣傳校園好人好事及違紀(jì)現(xiàn)象,義務(wù)播放招領(lǐng)或?qū)の飭⑹碌取?/p>

3、宣傳健康的教育思想和青少年教育內(nèi)容。

4、宣傳家事、國(guó)事、天下事以及師生身邊的事。

二、廣播臺(tái)名稱

戍浦江之聲

三、播音時(shí)間安排(待定)

中午:12:00——12:15

四、欄目簡(jiǎn)介

1.《勵(lì)志星空》12:00——12:05

推廣學(xué)校的勵(lì)志教育校本課程教材為主,每日播放一篇?jiǎng)?lì)志課程,一則勵(lì)志小故事。讓我們?cè)趧?lì)志星空下,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共創(chuàng)勵(lì)志家園。

2.《校園風(fēng)采》12:05——12:10

以“采頡校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、好人好事,播放失物招領(lǐng)、尋物啟事。

本節(jié)目即為廣大同學(xué)提供一些切身的服務(wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。(1)播放一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識(shí)。(2)播放失物招領(lǐng)、尋物啟事、好人好事。(3)播放天氣預(yù)告,溫馨提醒及時(shí)添加衣物。(4)播放新聞資訊、時(shí)事政治消息。

3.《文學(xué)芳草地》12:10——12:15

(1)好書推薦

向同學(xué)們推薦好書,可以簡(jiǎn)介文學(xué)內(nèi)容,也可以選取其中的精彩片段與同學(xué)們分享。只要說出值得推薦的理由即可。

(2)優(yōu)秀征文、優(yōu)秀作文展示

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加廣播臺(tái)的投稿,內(nèi)容、形式不限,把我們同學(xué)優(yōu)秀的作文、日記、隨筆、勵(lì)志心得投稿至廣播臺(tái),廣播臺(tái)通過篩選播出同學(xué)們的優(yōu)秀范文,給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)。

五、廣播臺(tái)成員組成

1.播音部:10人,每天兩人。主要負(fù)責(zé)錄制節(jié)目,播音主持,塑造自己的良好形象,表現(xiàn)學(xué)校廣播臺(tái)的魅力。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),具有個(gè)人語(yǔ)音魅力。

2.編輯部:2人,負(fù)責(zé)擬定廣播臺(tái)部分計(jì)劃,策劃部分節(jié)目(如新聞采集,文稿篩選及編輯)以及編輯部分節(jié)目?jī)?nèi)容。

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