幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

故事書讀后感必備九篇

發(fā)布時間:2024-03-26

處理文檔更加迅速能夠增加工作效率的穩(wěn)定性,范文的作用正在逐漸引起人們的關(guān)注。學習范文可以幫助我們提高寫作能力,大家認為范文寫的時候要注意什么?您能從以下資料中找到與您所需相關(guān)的資料“故事書讀后感”,我相信您會從這篇文章中學到一些新知識!

故事書讀后感(篇1)

前幾天,我和媽媽一起去新華書店買書。

到了那里,我千挑萬選終于選中了我心儀的名人故事,可媽媽說:“名人故事不好看,還是童話故事好看?!蔽曳瘩g說道:“童話故事里面沒有蘊含著知識,在這說了,童話故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的!”媽媽聽了,只好買了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個星期過去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面講了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。魯班。愛因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時刻的是茅以升。

茅以升是我國的橋梁專家。幼年時他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了,這病剛好就生在端午節(jié)。他只好待在家里。可他的心卻像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著小伙伴回來給他講劃龍舟的場景。突然,一個小伙伴跑過來說:“秦淮河出事了!因為人太多所以大家把橋給撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升聽了心了暗暗發(fā)誓:我將來一定要造一個又大又堅固的橋。從此,茅以升努力學習,終于長大成人了,他就讀一些橋類的書,終于他造出了錢塘江大橋。

故事書讀后感(篇2)

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這里面有許多短小精煉的故事,所闡述的道理簡單實用,對于指導我們?nèi)绾螢槿颂幨篮苡幸饬x。

在這書中,我讀了很多則故事,但我印象最深刻的.故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。

故事的內(nèi)容這樣的:戰(zhàn)國時代,在齊國有一個無名小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上住著兩個自稱是全世界最勇敢的人,他們一個住在城東,一個住在城西。有一天,他們碰巧去了同一家酒樓喝酒,寒暄了一番后,便坐下喝酒。一個“最勇敢”的人提議:“老兄,光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味,我到市場買些肉,叫這店小二拿去煮,煮好了蘸醬和著吃?!笨墒橇硪粋€“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來吃,兩者不甘示弱,最終,兩者流血過多,死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞:有兩個男生是初中生,因為看不慣別人的性格、課堂上的表現(xiàn),于是,兩個人比誰是最厲害的人。因為一直都比不下去,一個男生建議比誰能自殺,另一個男生為了不輸給那個男生,于是……各自拿起刀自殺。

啊,多么寶貴的生命啊!就這樣白白浪費了白白糟蹋了!讓大家悲痛不已,尤其是他們的父母,撕心裂肺的痛啊!

小故事大道理讀后感600字2篇小故事大道理讀后感600字2篇哎,這則故事和這則新聞,都告訴了我們一個重要的道理:勇敢本是一種優(yōu)良的品質(zhì),它能夠幫助人們戰(zhàn)勝前進道路上的危險和困難,取得成功。但是勇敢并不等于盲目的逞勇斗狠,將大好的時光精力乃至生命,浪費在無謂的事物上。

這則故事雖然小,但是卻讓人受益匪淺,真正的勇敢不單是要勇于面對,還要學會理智的退讓,避開無意義的爭執(zhí)和威脅。所以我不能做出如此盲目的事情,我要做個理智的人來告誡自己。

故事書讀后感(篇3)

人生真的很像一本書那樣,作者是我們自己。在生命之書中,我們用自己的生命來譜寫這本屬于自己的書。不同的人,就擁有一本不同版本的故事書。

你知道你的人生將會演繹出哪個版本的故事嘛?這本書告訴了我以后會怎樣走自己的路?;蛟S我自己決定的路會很難走,但是我不會放棄。

我會堅持到最后,證明給別人看自己是行的。

第一章—“你在為誰讀書?”這個章讓我想起小時候父母經(jīng)常跟我說的那句話。“讀書是為你自己讀的。

在課本上學到的知識是你自己的,別人是搶不走的”。為了我們自己的未來,我們寒窗苦讀十年。我在學習中學到了很多。我不羞于提問。我需要靈活運用我的知識。

我們不能死板的讀書,要做一個全能型人才。或許讀書許多覺得沒用,其實我覺得讀書只是為我們的未來做鋪墊而已。有能力,也需要有知識才能知道如何運用。

第二章—“遇見未知的自己?!庇肋h不要低估自己的潛能。毛澤東的天賦一定有用。每個人都有自己最好的地方,但我們自己沒有找到。我們要用自己的人生去挖掘自己的潛能。

第三章—“成長比成功更重要?!闭J識自己的長處和短處。以長補短,也要把短處努力地補成長處。

第四章—“你在為誰工作?”或許我們會很不滿意自己的工作。但是認真地想想為什么自己當初會選擇這個。

慢慢培養(yǎng)自己對工作的熱愛。做好自己的工作,有時候做好自己的工作可以做得更多。今天不努力工作,明天努力找工作。

自己唯有努力工作才會有自己的事業(yè)、未來。

第五章—“責任勝于能力?!蹦芰苤匾?,可是做事不負責任,誰還會請你工作呢?

第六章—“方法總比問題多?!边@章給我比較深的感受。沒有解決不了的問題,只是我們沒有找到解決的方法。

不是遇到困難的問題我們就得去逃避。有時問題的結(jié)局方法就在我們身邊。靜下心來,認真想想,問題會很快解決的。

第七章—“工作中無小事。”每件工作都有它存在的意義。不要認為一件小工作就忽視它。細節(jié)決定一切。

第八章—“做個懂得感恩的員工?!憋嬎荚?,我們要學會感恩。感恩上司對你的重用,感謝同事對你的支持,感謝下屬對你的配合,感謝顧客對你的信任,感謝伙伴對你的鼓舞,感謝生活對你的考驗。

第九章—“有錢人和你的想法不一樣。”明白自己與有錢人的差距,學習他們好的方面。

第十章—“享受不抱怨的世界?!碑斈阌X得對世界失去希望時,看看周圍的人。其實你不是最悲慘的人。為什么比你悲慘的人還能一直走下去,而你卻不能?

第十一章—“掌握活在當下的力量?!毙腋J呛唵?!

第十二章—“感情經(jīng)濟學。”感情是無價的。每個人都有不同的想法。學會從別人的角度去理解別人。有些東西比錢更值錢。

第十三章—“求醫(yī)不如求己。”學會包容,保持自己的心態(tài)。明天會更好!

書,只是給我們一些道理。實踐還是靠我們自己。

故事書讀后感(篇4)

書是一位博大精深的老師,它給了我們靈感和思考。在書中,我們可以感受世界的真情,了解生命的真諦,體驗生命的意義這些都是書給我們的寶貴財富。我讀了道德書上的一個小故事,發(fā)現(xiàn)了一個真理:

世界上最寶貴的是情就是學會珍惜我們擁有的。

故事講的是:一個學生問老師什么是最珍貴的,老師沒有回答他而是帶他去看望了很多人。他們訪問了一個富翁,富翁說:

“現(xiàn)在我需要一個健康的身體,為了錢我竟勞累的患上了不治之癥,我現(xiàn)在覺得有一個健康的身體才是最寶貴的?!彼麄冇衷诤舆呌龅搅艘粋€曬太陽的老人,老人顫巍巍地站起來,羨幕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說:“在我看來,世界上再沒有什么比青春更寶貴了。

瞧你們擁有青春多好!”一路下去,擁有權(quán)力的人渴望得到友情,身臨囹圄的人渴望得到自由,精神壓抑的渴望快樂……頓時學生恍然大悟,學會珍惜才是最珍貴的。

古今中外,有多少人因為會珍惜而成名。成才。例如,中國古代的司馬光熱愛學習,珍惜時間。

小時候,伙伴們和他讀書,別人讀了兩三遍就出去玩了,而他卻一直讀到滾瓜爛熟才去玩。為了防止自己晚上睡得太早,他做了一個圓枕頭。到了晚上,只要他睡覺后動一動,圓圓的枕頭就滾到一邊。司馬光醒來后,繼續(xù)學習。長大后,他編寫了一部《資治通鑒》,從此流芳有世。

如果司馬光不珍惜時間,他長大后會成為一個天才嗎?

其實世界上的許多東西都是十分寶貴的。當我們擁有它的時候渾然不覺,而一旦失去它時,便感到它的寶貴。所以我們應該學會珍惜和珍惜我們所擁有的。

六年級:楊華玉

故事書讀后感(篇5)

1、中華成語故事300字

想必大家都看過《成語故事》書,我也不會例外,因為,這是一本經(jīng)典的好書。

我看完此書后受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅強意志篇和求學求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好像都在對我們敦敦教誨。這本書里面有些故事里的人犯的錯誤看起來很蠢,也帶來了嚴重的后果。然而,我們卻沒有注意到自己有時也會犯這種錯誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯誤事,也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會我們好多好多做人的道理,從而塑造一個優(yōu)秀的我們。

這本書有些經(jīng)典的故事是我們從小就接受到的,可是,我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L”等等。難道這是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時的不慎而鑄成的錯誤。我們讀了這本書的故事后,會更清楚的記得一些教訓,本能的吸取一些教訓,這是只有好處沒有壞處的。

我個人認為《成語故事》是一本很棒的書,也是我們成長中必讀的書,它會使我們更加優(yōu)秀。

2、成語故事

今天,我和媽媽一起去新華書店買了一本《成語故事》,我很喜歡它。其中有一個故事《拔苗助長》講的是;春秋時期有個農(nóng)夫,他很希望自己的秧苗長高。他想了一個好主意,替秧苗助長。他把整個農(nóng)田的秧苗都拔高了。太陽像一個大火球,農(nóng)夫拔了一天,累得精疲力盡。他告訴兒子總算幫助秧苗長高了一些。后來他兒子到農(nóng)田一看,整個農(nóng)田里的秧苗全都枯死了。

這個故事告訴我們不顧事物發(fā)展規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而把事情弄得更糟。通過故事我們能更好地理解成語的寓意和來歷,從而在學習和生活中得心應手,運用自如。

故事書讀后感(篇6)

今天,我和弟弟一起讀了一篇文章,名叫《小狗的小房子》。

這個故事的主人公是一只小狗和一只小貓。小狗勇敢、善良、任勞任怨,而小貓卻又嬌氣又挑剔。一次,小狗為了讓小貓開心,就把它們住的小房子背到小河邊,用尾巴給小貓釣魚,還爬到樹上幫它捉蚱蜢玩兒??墒牵徊恍⌒男」窂臉渖系袅讼聛?,暈了過去。小貓想把小狗帶回家,當它想要背起小房子時,才發(fā)現(xiàn)原來它們的小房子那么重。故事的最后,小貓勇敢地承擔起救助小狗的重任,并用自己的智慧化解各種危機,它給小房子裝上了輪子,把小狗安全地送回了家。

朋友之間就是這樣,有快樂一起分享,有困難一起分擔,真正的友誼就是相互關(guān)心、相互幫助,不會因為對方有缺點而嫌棄他,更不會因為對方失敗而離開他。

《小狗的.小房子》這個故事的主人公是一只狗和一只小貓。小狗勇敢、善良、任勞任怨,而小貓卻既嬌氣又挑剔。

一次,小狗為了讓小貓開心,就把他們住的小房子背到小河邊,用尾巴給小貓釣魚,還爬樹幫它捉蚱蜢玩。可是一不小心小狗從樹上掉下來,暈了過去。小貓想把小狗帶回家,當它想要背起房子時,才發(fā)現(xiàn)原來它們的小房子那么重。最后,小貓勇敢的擔當起了救助小狗的責任,用自己的智慧化解各種困難,給小房子裝上輪子,把小狗安全的送回了家。

朋友之間就是這樣,有快樂一起分享,有困難一起分擔。真正的友誼就是互相關(guān)心,互相幫助。在一起一定要互相關(guān)心、互相幫助、互相包容,不要為一些小問題鬧矛盾。愛可以讓生活變得更幸福,更美好。

故事書讀后感(篇7)

【篇一:我的第一本法治故事書讀后感】

依法治國以深入人心,“做一個守法的陽光少年”是同學們常說的話,是呀,沒有規(guī)矩哪有方圓,有法可依,有法必依,法律是同學們應該遵守的。

在社會上,如果沒有法律,社會就會陷入混亂?!段业牡谝槐痉ㄖ喂适聲愤@本書主要介紹成長規(guī)律和法制教育規(guī)律,堅持***成和法治實踐相結(jié)合,著重培養(yǎng)小學生的守法意識、權(quán)利義務意識、自我保護意識等。培養(yǎng)學生養(yǎng)成自律、自信、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì),使我們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

我從《十二次微笑》這篇文章中懂得了要想享受動聽的**,就要學會用心傾聽,要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的橋梁。所以我們要有一顆包容他人的心。

這本法制書中,我喜歡閱讀的小故事還包括“哭臉的回憶”、“法制小講臺”、“笑臉的故事”、“心靈感悟”、“成長記錄”。從這些小故事中,我懂得了什么叫“規(guī)矩”。只要我們讀了這本書,就一定能夠培養(yǎng)出自律、正直、自信、勇敢、善良等優(yōu)秀品質(zhì)。

在法律的旗幟下,我們一定會成為理解法律、依法辦事的好公民,成為法治人才的后備力量。

【篇二:我的第一本法治故事書讀后感】

最近一段時間,我讀了一本叫做《我的第一本法治故事》的書。

這是一本指導學生根據(jù)自己的心理特點制定正確價值觀的書。

這本書里有“兄弟反目”破壞親情又傷人的讓人嘆息的故事,有讓人感到不可思議的“不生氣的秘密”,還有出乎意料的“十二次微笑”,還有“用愛傾聽”的感人肺腑的親情……每件事情都以學會包容、善待別人的、快樂自己為主題,讓人讀過后又有了新的思考。

其中我最喜歡《十二次微笑》這個故事。它講了一位空姐給乘客倒熱水吃藥的事情。但由于飛機正在起飛,延誤了給那位乘客倒一杯水的時間。

雖然空姐過后想起來倒水的事情,可惜時間已經(jīng)過去的好久。乘客十分生氣,很想投訴她“傲慢”的服務態(tài)度。面對咄咄逼人的乘客,空姐非常冷靜??战銢]有生氣,只是微笑著對乘客表示歉意。

飛機就要降落了,乘客向空姐要了留言本,那一刻,就連我都覺得空姐“大難”到了!結(jié)果卻讓我和空姐喜笑顏開,那位乘客在留言本上給了表揚而不是投訴,“表揚”是因為空姐那“十二次微笑”,讓乘客感受到了溫馨。

可見,一次失誤不要緊,關(guān)鍵的是我們要學會怎么去彌補因失誤而造成的壞影響??战阌米约旱乃仞B(yǎng)贏得了乘客的諒解。事實上,只要我們堅持禮貌待人,就能在人與人之間架起理解的橋梁,減少相互矛盾,使社會更加和諧美好。

故事書讀后感(篇8)

我從小就很崇拜英雄,我說的英雄并不是武俠電視劇中的英雄好漢,而是為了我們的幸福生活而付出鮮血的革命英雄。

英雄是很偉大也是令我敬佩的人,這些天,我讀了很多英雄故事的書籍,這些書講了許多英雄人物有:劉胡蘭、張黃繼光、邱少云,董存瑞等等。在這些英雄人物身上,每一個人都有自己的閃光點。黃繼光從小就生活在一個貧困的家庭,從小失去父親,長大后當過民兵,朝鮮戰(zhàn)爭爆破發(fā)后,他毅然決然地奔赴朝鮮。他作戰(zhàn)勇猛,在一次上甘嶺的戰(zhàn)斗中,敵人碉堡中的機槍一直噴著火舌,戰(zhàn)士們無法沖上去,在這緊要關(guān)頭,黃繼光同志把生的希望留給了其他的同志,用自己的身體堵住了機槍眼,為其他同志沖鋒陷陣創(chuàng)造了條件,取得了本次戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光犧牲時只有22歲。

我們今天的幸福生活都是這些英雄們用鮮血和生命換來的,我覺得我們應該學習英雄們不怕犧牲的大無畏精神。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,要努力學習科學文化知識,將來為建設我們的社會主義現(xiàn)代化國家而獻出自己的力量!

故事書讀后感(篇9)

兒童故事書是孩子們成長過程中的重要伴侶,它們可以帶領孩子們進入一個新奇、奇妙的世界,在悄無聲息中培養(yǎng)他們的思維、情感和品格。我最近讀了一本兒童故事書,故事內(nèi)容生動有趣,情節(jié)緊湊,讓我收獲頗豐,感悟頗深。


故事書的名字叫《小豬佩奇與媽媽的一天》,故事圍繞著小豬佩奇和她媽媽之間的一天展開。一大早,小豬佩奇便拉著媽媽起床,準備開始新的一天。在媽媽的指導下,小豬佩奇完成了早餐、洗漱等一系列生活瑣事,雖然中途經(jīng)歷了一些小插曲,但最終都圓滿解決。媽媽帶著小豬佩奇去公園玩耍,她們一起蕩秋千、釣魚等,開心無比。傍晚,媽媽帶著小豬佩奇整理玩具、洗澡,最后在床上講故事。這一天結(jié)束的非常愉快,小豬佩奇感恩于媽媽的無微不至的呵護。


通過閱讀這本故事書,我深刻的體會到了孩子與家長之間的深厚情感。媽媽在故事中扮演了重要的引導者和陪伴者的角色,她在無形中傳遞了許多關(guān)于責任、愛心和關(guān)懷的信息。小豬佩奇雖然有時候頑皮、任性,但媽媽總是耐心地教導她,引導她,給她溫暖的擁抱和無私的愛。孩子們在父母的呵護下茁壯成長,他們能夠感受到家庭的溫暖和安全,懂得珍惜家人之間的相互關(guān)愛和理解。


在故事書中,作者不僅刻畫了母女之間充滿愛意的親情,還貫穿了教育孩子的道理。媽媽通過耐心的引導和教誨,讓小豬佩奇學會了許多生活技能和做人道理,如尊重他人、愛護環(huán)境等,這也是我從這本故事書中獲得的啟示。家長要像媽媽一樣,關(guān)愛孩子,引導孩子,教育孩子,幫助他們成長為獨立自信、善良友善的人。


這本兒童故事書《小豬佩奇與媽媽的一天》不僅讓我度過了愉快的閱讀時光,還讓我深刻領悟了親情的重要性以及家庭教育的重要性。我會在今后的生活中,不斷回味這個溫馨動人的故事,讓其中的智慧啟迪我的心靈,指引我的行為。希望以后還有更多的好故事書能夠讓孩子們感受到世界的美好,感受到父母的愛,讓他們在不斷閱讀中茁壯成長,收獲更多的智慧和感悟。

相關(guān)推薦

  • 弗朗茲故事讀后感必備十篇 在職場上,文檔處理能力是展示個人職業(yè)素質(zhì)的重要指標。我們可以借鑒許多優(yōu)質(zhì)范文來提高寫作效率。如果你想獲取前人整理的經(jīng)典范文,可以閱讀以下由我們整理的“弗朗茲故事讀后感”。歡迎大家將這篇文章分享到自己的論壇或社區(qū),讓更多人有機會看到它!...
    2024-02-15 閱讀全文
  • 擔當讀后感(必備九篇) 你積累過哪些作品的讀后感模版呢?我們讀完作者寫的作品以后,都有很多感想。我們可以圍繞作品寫讀后感,以寫“體會”為主,這篇網(wǎng)絡上的好文“擔當讀后感”不僅內(nèi)容豐富而且語言優(yōu)美,這會幫助你更好地理解事物!...
    2023-09-25 閱讀全文
  • 阿凡提的故事讀后感(必備11篇) 下面將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選的“阿凡提的故事讀后感”。我們通常將文字以文檔的形式整理出來,當缺乏一定寫作經(jīng)驗時我們都會去閱讀范文,杰出的作品示范可以激勵我們勇于跨越自我現(xiàn)狀不斷創(chuàng)造新的價值。歡迎您來閱讀并參考!...
    2023-09-06 閱讀全文
  • 九色鹿讀后感(必備四篇) 你知道如何在讀后感寫作當中更好的概括作品內(nèi)容嗎?在讀作者寫的作品,我們常常被書中的內(nèi)涵折服。?讀后感可以促進我們對于所讀文章的記憶和理解,我們考慮您的需求對“九色鹿讀后感”進行了編輯。...
    2023-09-10 閱讀全文
  • 「必備」《叢林故事》的讀后感集錦 寫文章對于我們來講并不陌生,范文使用范圍還是非常廣泛的。通過借鑒優(yōu)秀范文,可以讓我們的寫作更具創(chuàng)意,怎么模范范文的整體架構(gòu)?下面,幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“《叢林故事》的讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
    2023-01-09 閱讀全文

在職場上,文檔處理能力是展示個人職業(yè)素質(zhì)的重要指標。我們可以借鑒許多優(yōu)質(zhì)范文來提高寫作效率。如果你想獲取前人整理的經(jīng)典范文,可以閱讀以下由我們整理的“弗朗茲故事讀后感”。歡迎大家將這篇文章分享到自己的論壇或社區(qū),讓更多人有機會看到它!...

2024-02-15 閱讀全文

你積累過哪些作品的讀后感模版呢?我們讀完作者寫的作品以后,都有很多感想。我們可以圍繞作品寫讀后感,以寫“體會”為主,這篇網(wǎng)絡上的好文“擔當讀后感”不僅內(nèi)容豐富而且語言優(yōu)美,這會幫助你更好地理解事物!...

2023-09-25 閱讀全文

下面將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選的“阿凡提的故事讀后感”。我們通常將文字以文檔的形式整理出來,當缺乏一定寫作經(jīng)驗時我們都會去閱讀范文,杰出的作品示范可以激勵我們勇于跨越自我現(xiàn)狀不斷創(chuàng)造新的價值。歡迎您來閱讀并參考!...

2023-09-06 閱讀全文

你知道如何在讀后感寫作當中更好的概括作品內(nèi)容嗎?在讀作者寫的作品,我們常常被書中的內(nèi)涵折服。?讀后感可以促進我們對于所讀文章的記憶和理解,我們考慮您的需求對“九色鹿讀后感”進行了編輯。...

2023-09-10 閱讀全文

寫文章對于我們來講并不陌生,范文使用范圍還是非常廣泛的。通過借鑒優(yōu)秀范文,可以讓我們的寫作更具創(chuàng)意,怎么模范范文的整體架構(gòu)?下面,幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“《叢林故事》的讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2023-01-09 閱讀全文