她生氣了作文精品

這份特別挑選的“她生氣了作文”一定值得您一試，作文是思維的輸出，創(chuàng)作給了我們一個獨處思考的機會。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫，有哪些作文讓你印象深刻呢？

她生氣了作文 篇1

“你們這些作業(yè)都是怎么做的？”教室里，老師又在滔滔不絕地數(shù)落我們了。漸漸地，我們心里都明白了是怎么一回事：頭天晚上她布置的作業(yè)沒有幾個人是以嚴謹?shù)膽B(tài)度認真地去完成，作業(yè)做得一塌糊涂。她早上本來還挺高興的，因為看到我們上課舉手發(fā)言非常積極，腦筋動得很快，還一個勁兒地夸贊我們，可作業(yè)改到一半，便氣急敗壞了。

只聽“砰——”地一聲響，她將講桌上還沒有來得及改完地作業(yè)本一股腦兒地推到了地上，一堆，兩堆，撒了一地。又只見她漲紅了臉，臉上就像熟透了地蘋果。眼睛瞪得像銅鈴，憤怒的目光殺氣騰騰地盯著我們，那眼神仿佛能殺死人。她兩條眉毛倒數(shù)起來，整個人就像是一頭發(fā)怒地獅子，好像在吼叫。

她再次快步走上講臺，順手操起講桌上地什么東西，狠狠地就向地上摔去，還折斷了好幾支粉筆。她又拾起本子，扔了過來。本子如武器般飛來，落在地上，教室里一片浪跡，作業(yè)本鋪在地上，粉筆散落一地，我們一個個都大氣也不敢出。

她摘下眼鏡，揉了揉眼睛，聲音小了一點兒，有些哽咽地繼續(xù)說道：“我家兒子都發(fā)燒了，現(xiàn)在還在家里呢！我還要回去照顧他呢！早上我還是為了不耽誤你們地學(xué)習(xí)才來的……”說著，她漸漸地紅了眼眶，“既然你們又不要學(xué)，那我就馬上回去！”話一說完，她便傷心地邁著沉重的步伐走出了教室，離開了學(xué)校。

她一走，班里便起了一股騷動：有的人趴在桌子上哭；有的人故作鎮(zhèn)定，不讓眼淚流下來；更有甚者，躲進廁所里傷心落淚……眾人都覺得慚愧，對不起她。

外面不知有沒有下雨，只聽得風(fēng)仿佛也在呼嘯似的，云仿佛也覺得悲傷似的。我們的教室再次安靜下來。你看看我，我看看你，又是一陣沉寂。

她生氣了，她生氣的樣子真可怕！

她生氣了作文 篇2

在一個星期天的中午，我和一些小伙伴們在玩耍，其中兩個小伙伴一人帶了一輛搖控車，正準(zhǔn)備比賽呢。還有一個小伙伴，也想玩，就對其中一輛帶搖控車的小伙伴說我也想玩，借我玩玩吧，那個帶玩具車的小伙伴慷慨的借給了他。不一會兒比賽開始了，只見兩個小伙伴遙控著賽車一個漂移一個跳躍，你追我趕，好不熱鬧。

就在這時，那個小伙伴一下子把那輛遙控汽車遙控到一個深溝溝里去了，那個汽車的小主人趕緊去溝溝里拿小汽車，拿出來的時候，我們看見那輛遙控車上少了一個輪胎，明顯是被撞掉的，那個遙控車的主人對借那輛遙控車的小伙伴說，你快賠，你撞壞了我的玩具車，然而那個小伙伴卻不以為然的說，其實就是一輛遙控車嘛，有什么大不了的，我才不賠呢。

那個小伙伴聽了這個小伙伴的話，氣極了，只見他的臉憋得通紅，牙齒被咬得格格響，拳頭握得賊緊。一副要跟那個小伙伴拼了的樣子，那個小伙伴見了他這么一個樣子，就害怕了，說到，好好好，我賠就是了。那個小伙伴聽到這句話，立刻喜笑顏開，又笑嘻嘻的跟他玩了起來。

她生氣了作文 篇3

“今天下午我要出去有點事”老爸把我叫到身邊，隨即拿出一張作業(yè)清單，讓我按上面的完成。耶!正所謂：“山中無老虎，猴子稱大王?！睊昝摾习诌@個緊箍咒的我猶如孫悟空回到了花果山，自由放飛的感覺真好。

在老爸關(guān)上門的一瞬間，我急速跑向客廳把電視機打開，然后跑到冰箱面前拿出零食，早把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外，讓它飛出銀河系去流浪吧?？措娨暤臅r間總是過得飛快，我抬眼看向鐘，3點，“警報”系統(tǒng)立刻啟動。我立刻向書房飛奔而去，開始了瘋狂寫作業(yè)模式。“嗯哼!”老爸熟悉的清嗓聲響起，瞄了一眼作業(yè)清單，我長舒一口氣，“完成”!

“作業(yè)做好了嗎?”果然，老爸剛跨進書房就來追問作業(yè)了?！岸纪瓿闪?”我把作業(yè)一股腦兒捧出來攤在桌子上，底氣十足地回答道。

爸爸開始檢查，一題兩題……情況不妙，爸爸的臉越來越黑，只聽“嘩啦嘩啦”翻書聲越來越響，我真怕老爸會把作業(yè)本給扯破了。但似乎這樣，都未能壓制爸爸滿肚子的怒火?！斑?”老爸猛地一敲桌子，用手指戳著一道題，咬著牙低吼道：“亂七八糟，一塌糊涂?！蔽业哪樍⒖袒鹄崩逼饋?，腦子里也是一片空白，似乎整個房間都充滿著熾熱的氣息。此時的爸爸，像張飛一樣，睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我，大聲地質(zhì)問道，“你剛才到底在干什么?”我已經(jīng)被嚇得魂不附體，哆哆嗦嗦地說：“我在看課外書?！卑职譀]有輕易相信我的謊言，快步走到電視機旁，一下子就發(fā)現(xiàn)了異樣——電視機的機頂盒是熱的。猛的一拍桌子，“這是什么?!”爸爸生氣極了，又重重地拍起了電視盒，爸爸的頭上仿佛也冒出了熊熊火光，我知道爸爸暴怒了。

難道爸爸會打我嗎?難道爸爸會不理我了嗎?難道爸爸不愛我了嗎?其實，爸爸剛開始本是想原諒我的?？墒俏乙诲e再錯，最終才讓他火山爆發(fā)，我知道，這次他是真的生氣了!

她生氣了作文 篇4

作者：王莉瑞

今天我來給大家介紹一下我的哥哥生氣的樣子，我給大家說，我哥哥生起氣來非?？膳?，簡直就是火山爆發(fā)了，下面我給大家說一說，這次他為又什么脾氣吧！

今天早上我早早起來上網(wǎng)課，登上QQ，我正在等待老師發(fā)學(xué)習(xí)視頻的時候，哥哥一下子用另一個手機登上了，那個QQ號，我們兩個一直在登，互不相讓，后來哥哥哥終于忍不住發(fā)火了，他立馬沖到客廳把我從椅子上拉下來，讓我在那兒蹲馬步，還在一旁教訓(xùn)我，然后媽媽從里面出來了，把哥哥拉到一旁去，又讓我過去，這矛盾就解決了，但是不一會兒媽媽就出去了，哥哥又對著我，“咆哮”了許久，然后再也不理我了，無論我怎么叫他他都不答應(yīng)，每次都還大聲罵我，我決定再也不理他了，以前他每次和我打架都是我找他和好，現(xiàn)在我不禁想起以前一次次被他打罵，我再也不找他和好了，除非他來找我。畢竟這是小孩子，打架嘛，就當(dāng)過家家也沒啥毛病，沒過幾天就會和好，我?guī)е@樣的心態(tài)，連續(xù)幾天都不理他，果不其然，他沒過幾天就來找我說話了，就這樣，我們和好了，我看著招挺管用的，就準(zhǔn)備在我們下次打架的時候再用，到時候肯定會跟現(xiàn)在的情況一樣，我再也不會擔(dān)心他不理我了，一想到這里，我的心情就非常好呢！

這就是我哥哥生氣的時候，他就是一個生氣起來非常可怕的人，一個生氣起來搞得像火山噴發(fā)一樣的人。

她生氣了作文 篇5

媽媽平時很少生氣，但一生起氣來，就夠我受得了。

昨天早上，我剛睜開眼晴，發(fā)現(xiàn)媽媽己經(jīng)起來了，我迅速起床，洗漱。我吃過早餐，媽媽叫我背上書包到爺爺家去寫。去家就有好吃的了，我飛快地跑進屋里，把窗戶關(guān)上，卻把媽媽說的話忘了。下了樓，我才發(fā)現(xiàn)書包沒拿，就匆匆忙忙地上了樓去拿書包，媽媽看見我回來取書包，說：“以后這個丟三落四的毛病必須改。”

到了爺爺奶奶家之后，媽媽給我布置完之后就走了。等媽媽走后，我就把作業(yè)丟到一邊去了，一邊吃著奶奶為我準(zhǔn)備的零食一邊玩這。我突然聽到”鐺鐺”的腳步聲，才想起了我作業(yè)還沒寫呢，連忙寫上幾個字。媽媽下班回來了，看見我的作業(yè)字很難看，非常生氣，一手插著腰，一手指著我說：“你都多大了，寫作業(yè)還是這么不自覺！”我嘟嘟囔囔地說：”成天就是作業(yè)作業(yè)的，假期還長的呢，明天寫，那不一樣嗎？”媽媽吸了一口氣，把臉一沉：“明天還有明天該干的事，今天的作業(yè)必須重做，寫不完不要?！蔽铱吹綃寢屇强膳碌臉幼樱ⅠR向媽媽請罪，可是我怎么撒嬌也不好使，到了最后，我了，只能寫了。

媽媽工作很辛苦，我卻經(jīng)常讓她操心，真不應(yīng)該！從今以后，我保證做一個乖巧懂事的孩子，不再讓她操心生氣了。

車守鳳

雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，文章運用了語言描寫、心理描寫寫出了“我”丟三落四，因貪玩沒認真完成作業(yè)，媽媽生氣這件事，過程敘述完整。文章的結(jié)尾是文章的總結(jié)之語，點睛之筆，可以看出你是一個乖巧懂事的孩子。

她生氣了作文 篇6

以前，我媽媽從來不打我，我犯了錯，也只是以批評為主。但那次，她真的生氣了。

在三年級的一個周末，我因為想玩，又因為不太想讀《春天的柳笛》，所以等媽媽回來時，直接讓她幫我簽字，媽媽問我讀了嗎，我心虛不敢看媽媽的眼睛，所以媽媽又問了第二次，我心虛地低下了頭，但還是說讀了，然后媽媽心平氣和說：“不要撒謊，現(xiàn)在承認錯誤，媽媽還是會原諒你的?！笨晌疫€是抱僥幸心理，說就是讀了。媽媽問了爸爸后，得知我沒讀，十分生氣，漲紅了臉，拿起旁邊的撓癢扒，在桌上啪啪啪地敲。你一下子慌了，低聲承認沒讀，你以為媽媽只會批評一下，可沒想到媽媽很生氣，眉頭緊皺，大聲喊：“你為什么撒謊？”我聽了，知道媽媽真生氣了，大氣也不敢出，只是忐忑不安地看著地面?！澳阒恢勒\信是為人之本？一個人，就連這基本的誠信都沒有，還怎么讓人相信你？”媽媽聲音更大了些。爸爸聞聲趕來，見媽媽氣的臉都紫了，也悄悄關(guān)上門走了。媽媽為了讓我記住不可以撒謊，要給我一些教訓(xùn)。于是，就命令我站起來，我雙腿顫抖著站了起來，迎來的就是狠狠的三棒，痛的我“哇”的一聲哭了出來?！澳阒恢勒\信多么重要！誰都不相信你，你知不知道有多么可怕！”媽媽一聲比一聲大。最終，我重新老老實實讀了三遍，還被罰站半小時。

直到第二天，媽媽還是有點生氣，我認識到了錯誤，覺得以后再也不能這樣惹媽媽生氣了。

她生氣了作文 篇7

外面下著傾盆大雨，悶雷在天空中怒吼著，閃電也在天空中調(diào)皮的玩耍。今天，天氣格外的不好。

他站在辦公室外面，靜靜地等待著老師。這時候，他不禁渾身瑟瑟發(fā)抖起來。你知道他為什么會有如此的表現(xiàn)呢？原來，上一次的語文測試他沒有考好，今天發(fā)了成績后，語文老師讓他下午來辦公室找他談話。而現(xiàn)在語文老師還沒有來，因此他在辦公室外面默默地等待著。

過了一會兒，語文老師來了。于是，他跟著語文老師一起走進了辦公室。

語文老師帶著他來到了自己的辦公桌前，然后讓他站在桌子前面。這時候，語文老師找了一把椅子坐了下來?！澳氵@次為什么沒有考好，你知道嗎？”語文老師嚴厲的說道。“不……不知道。”他膽怯的回答道。語文老師聽了這句話后，臉上忽然笑了，但是他笑的很奇怪，因為他在笑的同時，又帶有幾分陰森?！澳阏娴牟恢溃俊闭Z文老師又問了一遍。“好像……好像是因為貪玩了吧?！彼÷暤恼f道。當(dāng)語文老師聽到這一句話時，他忽然變得生氣起來，只見他的眉頭緊皺，眼睛里似乎閃起了火花?！澳悄銥槭裁匆澩婺?？你明明可以考全班第一，你知道嗎？”語文老師大聲的說道?！袄稀瓗煛抑馈e了，我下次再也……不……不貪玩了?！薄昂冒?，這次就原諒你，如果下一次你還是考不好，那么就把你的家長請來見我吧。”語文老師嚴厲的說道。

于是，他走出了辦公室，走在了回家的路上。他回想著剛才的場景，覺得語文老師這次格外的兇，或許語文老師真的生氣了。同時，他也回想著剛才語文老師批評他的話，他覺得非常的有道理。因此，他決定在以后的每一次考試中都要好好地考，考出一個好的成績來，讓老師不要在生氣了。

她生氣了作文 篇8

今天老師生氣了，因為老師連續(xù)兩天留的作業(yè)都是讓我們背第2段和第3段，可有的同學(xué)一段都沒有背。老師氣得臉比西瓜還要紅，最后走了。

上課了，老師氣呼呼地走過來說：“你們要是再不背書，就讓你們的家長過來接你們回去，背完了再回去?！崩蠋煹难凵窬拖窕鹕奖l(fā)一樣，同學(xué)們都馬上安靜了下來，可是最后一排的兩個人根本不在聽老師說話。老師看見了那兩個人，用雙手拍了幾下講臺的桌子，把全場給嚇壞了。老師默默地走過去，盯著他們的紅領(lǐng)巾，一個在笑，另一個面無表情。老師慢慢地走到門口，把他們丟到外面，然后外面在下雪，他們冒著大雪在外面罰站著，凍得他們的手都變紅了，而我們在溫暖的教室里上課。

直到中午該吃飯的時候，我們愉快地跑去外面，驚訝地發(fā)現(xiàn)外面有兩個雪人在睡覺呢！我們笑得眼淚都出來了，他們無意中被那吵鬧的人笑聲給驚醒了，臉和手都紅紅彤彤的，老師叫他們回到隊伍里去，然后我們就去吃飯了。

放學(xué)了，那兩個小壞蛋第1個跑了出去，老師大聲說：“你們兩個別走，放學(xué)來這里補作業(yè)?！彼麄儌z眼睜睜地看著同學(xué)們一個一個地走掉了，只剩他們了，所以他們被留到了很晚很晚，最后才回到家里去。

她生氣了作文 篇9

她，帶著一副框架眼鏡，眼睛小小的，笑起來簡直瞇成了一條線。她的頭發(fā)很長，也很黑，黑得烏黑發(fā)亮。白哲的皮膚，她喜歡穿裙子。她就是我們班的語文老師——鄧老師。

鄧老師是一個很愛笑的人。她每天都笑瞇瞇的，活像個開心果。她講課時生動有趣，我們都很喜歡聽鄧老師講課。她就像一位魔術(shù)師，成績差的同學(xué)讓她變得愛學(xué)習(xí)了，害羞的同學(xué)讓她變得大膽起來了。但是，不知道是哪一次，鄧老師生氣了。

記得有一次上課的時候，教室里亂哄哄的，就像個菜市場。要知道，我們班級是比較吵的。即使鄧老師再三強調(diào)不要吵，我們也沒有停止吵鬧。鄧老師再也忍無可忍了，她吼道：“別吵了，誰再吵的話就站起來！”她兇得像一只母老虎，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，眉毛向上豎起，她憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子。教室里瞬間寂靜無聲，原本吵鬧的教室一點細碎的聲音都聽不到了。同學(xué)們都低下頭，不敢再看老師一眼。老師的嘴巴不停地說，話像洪水一樣吞沒了整個教室。同學(xué)們不再說一句話。一分鐘、兩分鐘……十分鐘、二十分鐘……時間一分一秒過去了，下課鈴很快響了，老師才氣沖沖走出了教室，走向了辦公室。

從那以后，我們的課堂紀(jì)律不再是那樣亂哄哄的了，我們的課堂紀(jì)律變得越來越安靜。誰也不會想到，平時像開心果一樣的老師竟會大發(fā)雷霆。從那以后我們上課都認真聽講，不再讓老師生氣。

她生氣了作文 篇10

英語老師是個五十來歲的大叔，矮矮瘦瘦，戴一副看起來就特別高度數(shù)的近視眼鏡，他總是穿著胸前有口袋的襯衣，胸前的口袋里裝著包煙，牙齒黃黑黃黑的，估摸得有幾十年的煙齡。

他性格很好，算是討學(xué)生喜歡的類型，偶爾上課拓展一個知識點拓展到千里之外去了，他講得津津有味，學(xué)生聽得昏昏欲睡，若不是我們提醒，他還能講個古今中外的所以然來。

班上總有幾個調(diào)皮學(xué)生愛欺負他，他說把窗戶關(guān)掉，那幾個學(xué)生就會把窗戶都打開，他說安靜，那幾個學(xué)生就會敲桌錘墻；他說往東，那幾個學(xué)生就一定會往西。他拿他們一點辦法都沒有，頂多教訓(xùn)幾句，但沒有任何成效。

周一的第一節(jié)課是他的，所有人都精神抖擻進入了課堂，過了十來分鐘，那幾個調(diào)皮的學(xué)生才大搖大擺從教室后門進了課堂，他也只是說了一句快坐下吧。臨近下課，那幾個學(xué)生開始騷動，把書本撕下來折成紙飛機往窗外飛去，他下來把他們的書拿在手上，嚴肅了起來：“你們可以不看書，但是不能撕書。你們可以折紙飛機，但是不能亂扔?！睂W(xué)生嬉皮笑臉地答應(yīng)了，他才慢慢回到講臺。

還有一分鐘下課，他讓我們自己看會兒單詞。有個學(xué)生又待不住了，隨手拿起同桌的書撕了幾頁，他猛地一抬頭，大步?jīng)_下講臺，一把奪過書和那撕下的幾頁，雙眼通紅，咬牙切齒道：“不知悔改！”大家都被嚇到，面面相覷，沒有人見過他這幅模樣，撕書的學(xué)生也呆住了。

下課鈴響，教室里仍然鴉雀無聲。他攥著書，兩手背在背后，在教室最后一排后面踱來踱去。他定住了，從口袋里摸出兩塊錢，瞪著撕書的學(xué)生，讓他去買瓶膠水。“其他人，下課吧?！闭Z氣緩和了不少。

下課間路過老師辦公室，瞥見他的臉湊到書上，仔細地粘那幾張被撕下來的書。我好像明白了，為什么他的眼鏡片那么厚，課上又為什么生氣。

他是一名合格的人民教師。教學(xué)有趣又知識淵博，為人正直又待人和善，良師益友這個詞在他身上展現(xiàn)得淋漓盡致。他對書很敬重，他說，每一本書都是一個人甚至一個團隊的心血，凝聚了他人的智慧與努力，沒有什么是值得他生氣的，除了損壞他敬重的書本。