俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?為此,小編特意呈上“法院畢業(yè)實習(xí)報告”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
經(jīng)過了一個月的實習(xí)生活,不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。
一、感謝指導(dǎo)老師們教誨
**庭長的認真和細致是法院出名的,他從來都是一絲不茍地對待工作,大到高院的規(guī)定小到一個標點符號。他對我們十分嚴格,不允許出一點差錯。不過盡管這樣,**庭長對待我們卻十分和氣,平易近人,我們都十分敬佩他。**老師和我一個辦公室,教給了我很多東西,比如執(zhí)行通知書的簽發(fā),出庭通知書的書寫等等,還給我講他以前辦案的事情,教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會知識。還有其他幾位老師,他們的勤奮,嚴謹,飽滿的法學(xué)知識,豐富的人生閱歷,分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象,也對我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們,****老師,還有其他工作人員鞠躬,致謝,感謝你們?yōu)槲业膶嵙?xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。
法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松,除了要有扎實的法律基礎(chǔ),豐富的辦案經(jīng)驗之外,還要面對形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時候,經(jīng)常能看到情緒激動的當(dāng)事人,有的蠻橫無理,有的大吵大鬧,有的號啕大哭,老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識,盡的努力保障他們的合法權(quán)益,經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我,作為一名法律工作者,就是要伸**正義,保護老百姓的合法權(quán)益,對每個來訪者都應(yīng)該以禮對待,平等對待。而且身為法官,會經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人,甚至?xí)形kU,這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情,對判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改,認真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
二、初到法院滿腔激情
20**年7月21日我們來到**人民法院,雖然天下著傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天,法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長給我們開了座談會,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習(xí)生們認真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個個充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。
會議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我隨著****庭長來到辦公室,與辦公室的**老師等見了面,他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作,主要就是在**老師,***、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的,他們都是法院資深的審判員,擁有十分扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗,對我也非常照顧,我十分敬佩他們。
由于刑庭只有我一個實習(xí)生,難免有些緊**和擔(dān)心,害怕自己做不好工作,為別人添麻煩。不過,這也是個鍛煉自己的好機會,正因為是一個人,更是需要我獨立迎接挑戰(zhàn)。就這樣,我滿懷激情,正式開始了在**人民法院的實習(xí)生活。
三、充滿辛勞的書記員工作
我以前從沒在法院實習(xí)過,對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作,信心很不足,怕出問題,給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好**老師他們不停鼓勵我,給我增添信心。我認真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項。
書記員主要負責(zé)案件的記錄工作,包括庭審筆錄、送達筆錄、詢問(訊問)筆錄、調(diào)解筆錄等等,還要負責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達工作。說起這記錄工作,也許有人會認為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言,只是簡單的記錄罷了,但作筆錄其實是大有學(xué)問的。本來我就對記錄這個工作完全不了解,寫字速度又不快,再加上沒有經(jīng)驗,不知道各種記錄應(yīng)有的格式,一開始完全摸不著門道,鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式,只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式,記錄就會簡單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達筆錄,都有“頭紙”,就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例,“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時間、地點、案由、被告人的基本情況、是適用簡易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容,這些都是打印好的,開庭前一天,老師就會把起訴書副本給書記員,以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了,能省下不少時間和精力。也就是說,真正的紀錄是從法庭調(diào)查開始的。另外,在法庭調(diào)查的部分,記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的,將其他固定的話反復(fù)寫,就能省去很多功夫了。
筆錄工作的困難還有很多,比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么,不知道哪些是重要的,哪些是不用記的。庭審還好一些,詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因為詢問筆錄的對象通常是被害人或其家屬,而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開,往往正式發(fā)問開始后,法官會一邊給他們解釋、調(diào)解,一邊發(fā)問,對方也由于情緒激動常常詞不達意或口齒不清,有的因為文化程度不高,會說一些與問題無關(guān)的話,并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗不足的話,要么會把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來而被累死,要么會一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強的歸納能力,明白提問者和答問者要表達的主要意思,迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容,刪掉不必要的內(nèi)容,并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切,還有一個重要的前提,就是聽得懂。
另外,值得一提的是我在實習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。**庭長將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對我來說是非常大的考驗,要知道,這兩件案子都是普通程序,寫判決書要求將每個證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來,并指明該證據(jù)都證明了什么,通常要寫十幾頁。要寫出判決書,就必須對整件案子十分熟悉,將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙,我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦,讓我學(xué)到了很多,鍛煉了我克服困難的意志。
四、實習(xí)結(jié)束后的心得
在這短短一個月的實習(xí)生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國家行使審判權(quán),但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實情。有關(guān)人員漠視法律,恃權(quán)凌法不配合。弱勢群體忍氣吞聲,維權(quán)意識淡薄。當(dāng)事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業(yè)的夢想。
這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實踐的檢驗,提高了我解決問題的能力。拓寬了我的思維,開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解。更重要的是,我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者,對我在法律方面的進步有很大的幫助。
以上就是我在法院實習(xí)的情況??傊?,在法院實習(xí)期間,我學(xué)到了很多在書本里找不到,也學(xué)不到的東西,為我踏入社會參加工作奠定了基礎(chǔ)。
一、實習(xí)主要內(nèi)容:
(一)熟悉司法系統(tǒng)的實際運作,鍛煉實踐能力:觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習(xí)疑惑,寧波市中級法院暑期實習(xí)總結(jié)報告。
(二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(xx市中級法院為例):本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級以上國家公務(wù)人員貪污等案件;危害國家安全的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實際中寬泛和明確。
(三)參與庭審前準備工作,熟悉開庭審判程序:書記員查明到庭人身份,宣讀法庭紀律;法官核對當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避;法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最后陳述。
(四)了解案件終結(jié)程序(以死刑為例):庭審結(jié)束;合議庭合議;審判委員會討論決定;省高院復(fù)核;宣判;執(zhí)行刑罰。
(五)參與、學(xué)習(xí)宣判和送達程序:領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀(主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等)、簽字確認送達回證。
(六)參加卷宗整理和歸檔工作:按照法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。
二、主要收獲和體會:
通過兩個半月的實習(xí),全面的接觸了司法實踐。深入了解了所在實習(xí)單位的工作特點,熟悉司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準備工作,熟悉開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參與、學(xué)習(xí)宣判和送達程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益非淺,收獲和體會亦不少,具體有以下幾點:
(一)經(jīng)過觀察和咨詢,弄清楚了司法實踐中的管轄范圍(參看前文)。總的來說符合法律的規(guī)定,在司法實踐中為了便于審判活動的開展,稍微有點調(diào)整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多,這里面有慣例的影響,也有實際操作的經(jīng)驗總結(jié)。
(二)親身體驗了刑事審判的整個過程,對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入,有些能夠理解,比如檢察官對被告的詢問態(tài)度等,比較嚴厲,受職業(yè)影響太多,和整個大環(huán)境有關(guān)系。但對實際運作中的某些問題還是認為司法實踐有待進一步改善:
1、公安、檢察機關(guān)在制作詢問筆錄時,遇不識字,沒有文化的當(dāng)事人時如何操作?這似乎有現(xiàn)成的答案很多人都會回答:由詢問人口頭宣讀后,如與實際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理,實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎(chǔ)上,在刑事案件中,公安、檢察機關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方,何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述,誰能保證當(dāng)時公安、檢察機關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識字,不知道當(dāng)時念的是不是和其簽字的筆錄一致,并當(dāng)庭推翻了公安的筆錄。予以為,對于不識字、沒有文化的當(dāng)時,公安、檢察機關(guān)在錄制筆錄時,尤其是簽字確認程序應(yīng)進行錄像備案,一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利,防范公安、檢察機關(guān)徇私;二則利于庭審時避免不必要的翻供。
2、檢察機關(guān)在法庭舉證時,經(jīng)常是n個證據(jù)一起舉,這對被告要求很高,經(jīng)常有些被告人,聽不清楚,不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán),也不利于法庭審理的順利進行。
在大學(xué)的最后的一個暑假里,我來到了我自己的家鄉(xiāng)榮成法院實習(xí),實習(xí)的時間是20xx。7。31——20xx。8。13,在這段時間里努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和法院人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體法院干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,是我自己以后要認真的改進的。
這次實習(xí)我主要是在我們榮成法院的刑事審判庭,在和庭里的同事相處的半個月的時間里我學(xué)多了很多我課本里學(xué)不到的內(nèi)容,其中有很多的體會是我在上課的時候是無法理解的,到現(xiàn)在為止我有幾點的體會是讓我自己都很吃驚的,在實際的工作中我發(fā)現(xiàn)我們書生是有很多的東西是很不切實際的,想出來的東西在實際的應(yīng)用中是無法進行的!
一,對判決書的重新認識
我以前是覺得判決書是寫的越多越好的,由于我在大一的時候,我的法理老師曾經(jīng)是給我們讀了一篇德國的判決書,他就是用了一個半小時的時間來讀的,那時候給我的感覺是判決書要寫的長,只有寫的長了才能是詳細,才能是論證的精密。但是在實際的工作中我覺得不是那樣的,其實我那樣看是很片面的,我們的高級法院實際是有多的論證的很好的,描述的也是很詳細的判決書的,可是我在基層法院實習(xí)的過程中是有多的案件都是相當(dāng)?shù)暮唵蔚?,許多的案件都是事實很清楚的,當(dāng)事人對于案件的事實部分都是沒有什么異議的,法院要做的主要的工作是在定罪和量刑上,而對于爭議的焦點的事實和證據(jù)部分都是沒有過多的機會來論述的,而大部分是法理上的闡述是犯了什么罪,對于刑期的確定的依據(jù)是什么的。對于這樣的案件來說,其中在判決書的闡述的過程中就少了很多的地方。其中要體現(xiàn)出法官在對事實的認定的過程中的推理和論證都是省去了。這樣法官在判決書的書寫的過程中就少了很多發(fā)揮的空間的,這樣就使的我們的判決書的內(nèi)容是很少的,其實我的那位法理老師是給我們讀的是德國的優(yōu)秀的判決書的,而我們卻是拿著德國的優(yōu)秀的判決書和我們的基層法院的判決書來比較的,這樣的話,肯定是不占優(yōu)勢的,對我們的判決書也是不公平的,其實在德國也是有我們這樣的簡單的案件的,許多的判決書也是相當(dāng)?shù)暮唵蔚模⒉皇俏覀兿胂蟮哪菢拥膹?fù)雜的。
還有一個對于判決書的重新認識,以前我太輕視寫判決書了,我經(jīng)常是說這個或者是那個判決書是寫的如何的垃圾的,他們有很多不足的地方,還經(jīng)常的抱怨的,但是在法院的實習(xí)的過程中我有了很多的機會去接觸判決書,我就開始尊重它了。我去的第一天的下午就和帶我的王法官一起整理一個案件的綜合報告的,其中的許多的措辭就很讓我頭疼的。那天下午我們就整理了200多字的,其實很多的內(nèi)容都是我們不好把握的。后來我爭取到了去搞判決書的機會了,我在幫法官起草判決書的時間就有一種明顯的感覺是用什么詞都是不好,怎么想也想不到一個周全的詞,那時候就是一個痛苦撒,真的`是很難的,想什么都不好,但是又不能不寫的,真的是在兩難中求的發(fā)展,寫也不好不寫也不好,就這樣我就開始寫的撒,寫了好多,自己看了都不是很滿意的??墒怯譀]有其他的辦法,任務(wù)是交的,最后判決書是要下的,不可能一直讓你在想啊。就這樣出的判決書我是自己都無法讓自己信服的,也不指望是別人能看著是很爽的,我估計其實在中國有很多的法官在寫判決書的時候和我的感覺是很相似的,就是這樣出的判決書,其實他們已經(jīng)是盡力的,但是能力的問題的,我們不能給他們太多的批評的,我們要尊重他們的勞動的成果的,我以前是經(jīng)??吹竭@樣的判決書,覺得是寫的很不好的,就開始用很激烈的語言來批評的,現(xiàn)在我想不會了。那也是別人的一種勞動的成果的,是他們盡力的產(chǎn)物,我們不應(yīng)該這樣的藐視這樣,這樣也是很不禮貌的,俗話說“不入行,就不知道里面的苦”,我現(xiàn)在體會到了他們自己的辛苦,也就更尊重和理解他們了。而這些都是在書本中無法學(xué)到的知識的,我們在學(xué)習(xí)中,就是學(xué)習(xí)怎么提高我們的寫作水平的,不會講其中的枯澀和辛酸的。
二、對于法院中的安置軍人的態(tài)度
我以前是很討厭軍人進入我們的公檢法系統(tǒng)的,但是在我實習(xí)的期間內(nèi)我認識了一位好法官,使我徹底改變了軍人進入法院的態(tài)度。在我實習(xí)的刑事審判庭中,有位姓王的男法官,是位部隊安置的軍人,給我了深刻的印象,使我對軍人又多出了幾點的尊敬,如果是說到對軍人的感情,在軍訓(xùn)的時候是我們體會到了什么教軍人,我們體會的更多的是軍人的作風(fēng),但是,我們的這位王法官是給我做了一個好的榜樣,告訴我們什么是軍人的精神,在實習(xí)的過程中,我時刻體會到了他的氣質(zhì),是在很多小的方面是給我深刻的打擊的,我覺得這是一個法官應(yīng)該具備的素質(zhì),也許是由于我們的國家缺少的法律的文化的基礎(chǔ),所以我們在對待法律的時候是少了很多的尊敬的,以前記得有位老師這樣說的,在法制比較好的國家,人民對于法官的尊敬就像是我們中國人對有著長長的花白的胡子的老中醫(yī)的尊敬,人們完全沒有我們學(xué)習(xí)法律的人所要求的那種對法律的理解和尊重的感情的,而能找到這樣一絲不茍的感情的是我們的軍人,我們的剛毅的性格,對于程序的把握是一絲不茍的認真,都不是我們這些一直在書堆里泡大的書生一樣,我們不可能有那種氣質(zhì),也許這種感情是只有軍隊里才有的,只有軍隊才會造就這樣的人,造就這樣的適合我們法律執(zhí)行的人,也只有這樣的人才不會是像我們書生搞那么多的彎,他們直萊直去的性格是我們的法律在運用和執(zhí)行的過程中真正的做到了公正和公平的。我想到其中的幾個經(jīng)典的事件,公安機關(guān)最初是有一次把王法官開了庭的犯罪嫌疑人給放走了。這使得王法官很生氣,就責(zé)令他們把人給抓回來,但是就是第二天當(dāng)人回來的時候卻怎么都想不到是什么理由抓的人的,本來這個時候就想讓王法官趕快下個裁決就放人的。其實案件是證據(jù)不足,是要放人的,但是王法官就是不下,要拖,但是公安機關(guān)是拖不下去,就讓我們法院的領(lǐng)導(dǎo)來幫說下話,結(jié)果一個下午家一個上午也沒有結(jié)果,從我們庭長到我們法院的副院長,都說了,但是就是沒有用,王法官還是堅持自己的做法,按照開庭的時間來辦,也不給他們?nèi)魏蔚睦碛?。就在讓公安機關(guān)吃了點苦頭了,后來的事情我就不太知道了。就知道那天的上午是鬧的很兇的。還有一件事情是,一個警察來要我們的案卷回去協(xié)助查另外的案件,本來是找的我們的劉姐借的,剛好是王法官是從旁邊路過就詢問了事情,當(dāng)知道是要用工作證來借東西的時候就說不行,一定要他們領(lǐng)導(dǎo)開的證明才行,還一直強調(diào)是我們?nèi)ツ銈兡抢锒际沁@樣辦的,現(xiàn)在你們到我們這里也要這樣的,不能壞了規(guī)矩,以前就知道公檢法是一家的,但是在我們的王法官的眼里就是法院一家的,根本就不管你們公安機關(guān)是什么態(tài)度的,想的是我們程序的公正,這和其他的法官有很大的不同,還有平時他在辦公室里都是說話最有氣魄的一個,說我們副庭長的錯誤的時候也是很嚴厲的,搞的我最初的時候以為他是很大的官了,可以隨便說任何人的錯誤的,但是現(xiàn)在明白了。他是我們最最需要的人,也只有軍人才有這樣真正的實事求是的態(tài)度,而其他的好多人在說事實求實的時候都是很虛偽的,沒有望法官這么的赤誠的。
我是很尊敬他的,我想我要是從事法律工作的時候我也要做這樣的人,盡管我知道像他這樣的人是很難往上發(fā)展的,就像他自己說的一樣,他永遠是一個兵蛋子,但是我覺得這樣的做人的方式也是人坦蕩的,做自己想做的事情,對得起自己的良知,也對得起自己的信仰,在凡人的眼里是一個另類。但是在自己的天堂中確是無比的幸福的。
三、對于程序的公正性我有了更多的認識
在實際的工作當(dāng)中我認識到了一個奇怪的現(xiàn)象,在有很多的時候我們的程序的正當(dāng)使用沒有發(fā)揮起真正的作用的,很多的時候是發(fā)揮著相反的作用的。我現(xiàn)在盡管是在做著一個很重要的工作——程序正當(dāng)進行到底,但是我們沒有考慮的是,在我們進行程序的正當(dāng)?shù)难芯康臅r候我們就沒有研究一個很重要的問題是,我們的程序文化土壤的不足,是我們的程序正當(dāng)也無法發(fā)揮其應(yīng)該有的作用的,我舉一個例子,在我的實習(xí)日記中提到了,法院在開庭的過程中就僅僅是告訴當(dāng)事人就開庭的是附帶的民事的部分,沒有開刑事的內(nèi)容,但是,在開庭的過程中卻是都開了。這樣當(dāng)事人就根本沒有準其中的很多證據(jù),有的可能收集的證據(jù)也沒有找來,就錯過了,法庭的審理的機會,在程序來看說是很完善了。但是我們當(dāng)事人的權(quán)利是沒有保護,并且也沒有相關(guān)的內(nèi)容來補充的,這樣對于我們的當(dāng)事人來說是很不公平的,其實這樣的程序是沒有和程序當(dāng)初的立法的原則相違背的,是我們不能允許的。我們可以看到程序的再怎么規(guī)范還是可以被人來鉆空子的,法律也是無法達到一種十分的完美的境界的,因為是我們的實際情況是一直的在變化的,我們立法是相對于實際來說是永遠的滯后的,而要真正的要達到我們在制定我們程序的原則的時候,是需要我們來理解,需要有更多的人來關(guān)心和呵護的,不僅僅是我們搞法律的,還應(yīng)該是有其他的一般的人民群眾,只有這樣才能是是使程序不在是強者手中的利器,而是要變成是若者有中的救命符。所以我們在以后一味的強調(diào)我們的程序要完善的時候要好好考慮的,要更加好好完善的是我們的群眾的法律意識,而不是現(xiàn)在在法律。
四、其他的隨想
其實在實習(xí)的過程中還是有很多的感受的,有許多都是我一輩子的財產(chǎn)的,在去檢察院的聯(lián)系中我們知道了許多檢察的內(nèi)容的,還有我還去了幾趟的看守所的,和里面的干警和犯罪嫌疑人接觸,我知道了很多其中不知道的內(nèi)容,像是看守所的收費,我所知道是看守所的時間里要家里出錢的,但是他們在看守所的期間還是要干活的我就有點想不太明白的,既然都要干活了難道就不算錢了么?為什么還要家里來承擔(dān)費用呢。還有在對待法院的關(guān)系中我也有多認識,在一些小的知識上的學(xué)習(xí)就是更多了。最后還要說的一點是,我在實習(xí)前曾經(jīng)是聽嚴本道老師說我們實習(xí)就去學(xué)了訂案卷的活了,其他的什么都沒學(xué)好,我就在開始的時候就把自己定位了,我去就不是訂案卷的,我要做其他的東西,我來不是出賣勞動力的,我要做我們法學(xué)院應(yīng)該搞的。所以第一天我就爭取到了寫上訴狀的機會了。后來我就做的就很好了。我也還是在期間學(xué)會了訂案卷了。還是很復(fù)雜了。但是我絕對不是把它當(dāng)作我主要做的。
“千里之行,始于足下”,這半個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
(一)學(xué)會用好法院辦公自動化軟件
隨著信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛運用,法院也實現(xiàn)了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進行網(wǎng)絡(luò)化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會轉(zhuǎn)到執(zhí)行,網(wǎng)絡(luò)記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。
(二)整理卷宗,掃描案卷
整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。
(三)作調(diào)解、庭審、談話筆錄
鑒于去年暑假的實習(xí)經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了,該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù)。
(四)送達開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書
所謂送達大多數(shù)情況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權(quán)利義務(wù),然后讓他們填好送達回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的情況,如離婚的被告方拒不領(lǐng)取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現(xiàn)實中,即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當(dāng)事人來說,訴權(quán)是一種權(quán)利,但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當(dāng)事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。
(五)參與案件聽審
案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。
三、實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足
(一)溝通能力欠缺
學(xué)生在校期間,面對的是相對單純的同學(xué)間及師生間交往,學(xué)習(xí)的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當(dāng)事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現(xiàn)實生活中,一個案件中涉及的可能是若干個法律關(guān)系。當(dāng)事人也不是案例中的某一個符號,而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會,等等。對一個案件做出裁判,不但需要考慮法律的規(guī)定,更多的還要考慮裁判結(jié)果的社會影響等因素。在案件做出裁判結(jié)果之前,法官需要與當(dāng)事人進行大量的交流、溝通,了解當(dāng)事人的想法、估量裁判結(jié)果可能引發(fā)的后果及相應(yīng)的對策,而這些都需要一個良好的溝通能力,與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。
(二)學(xué)習(xí)的自主性、主動性欠缺
學(xué)習(xí)不單單是學(xué)校內(nèi)的書本知識的掌握,而且是一個畢生的事業(yè)。作為個人,只有掌握了學(xué)習(xí)的自主性、主動性,才能不斷的提高學(xué)習(xí)效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機有很大的關(guān)系,而這受到一系列主客觀因素的影響,如原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、老師的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、智力水平、個人特點、健康狀況等。實習(xí)期間,我們應(yīng)注重主動獲取知識、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運用所學(xué)的知識去解決問題的能力培養(yǎng)。要達到這些要求,必須改進原有的學(xué)習(xí)方法,自決、主動地學(xué)習(xí)。
(三)適應(yīng)能力欠缺
學(xué)生從學(xué)校到法院,面對著比學(xué)校復(fù)雜得多的工作環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力和形形色色的當(dāng)事人,需要具有較好的面對實際工作的適應(yīng)能力。
我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。
四、實習(xí)收獲與體會
通過實習(xí),我在實踐和理論上都有很大收獲?;钌馁Y料遠比課本更能啟發(fā)人,教育人。血淋淋的事實也更讓我深思。
第一,最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關(guān)問題更加深刻的理解和掌握。法院的確是法學(xué)院學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)法律的最好的場所,尤其是在對程序法的掌握方面。因為在法院實踐我們可以很直觀地學(xué)習(xí)和體會訴訟程序完整而詳細的過程,我們所學(xué)的訴訟知識是零碎的、是不系統(tǒng)的,通過實踐,將我在學(xué)校學(xué)習(xí)的關(guān)于訴訟法的理論知識在實踐中去進一步對應(yīng)和細化。這更有利于我加深對訴訟程序方面問題的理解,這無論對于我以后從事法律實務(wù)工作,還是理論研究工作來說都是一種寶貴的經(jīng)歷和積累。同時在法院進行的各項日常工作也是遵循程序的重要體現(xiàn),分工負責(zé),互相協(xié)調(diào),互相配合,各項工作有條不紊。
第二,法學(xué)是一門社會科學(xué),一門實踐性很強的學(xué)科,實踐是學(xué)習(xí)法律必不可少的途徑。法律所要解決的都是些紛繁復(fù)雜的問題。這對法官有著很高的要求,因此法官要有一顆清醒的頭腦,理清各種法律關(guān)系?!斗傻蹏分姓f法官是法律的喉舌,的確,作為會說話的法律的法官,他們以自己的專業(yè)知識、睿智、勤奮來詮釋著法律,維護著法律的威嚴、公平與正義。剛開始實踐時,我閱讀了幾份判決書,里面復(fù)雜的關(guān)系一會就把我弄暈了,而我們的法官卻能游刃有余,這種斷案的技巧是在不斷的實踐中日積月累形成的,但重要的還是要有耐心,善于去分析、去傾聽、去兼聽,這樣才能保證對案件做出最準確的認識。
第三,我在人際溝通能力也增強了。以前主要是在學(xué)校里生活,接觸的人有限,生活也相對比較簡單。通過實踐生活,通過和不同的人的接觸和溝通,我明白了許多為人處世的道理和技巧,在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。其實人與人之間的交往就是一門藝術(shù)。在社會中你會遇到形形色色的人,不要期望每個人都是那么的和善,也不要試圖去改變?nèi)魏稳?,重要的是你如何去面對。用微笑打開尷尬的局面,用理智消弭緊張的局面,凡事能退則退,用寬容營造和諧的氛圍,才會更有利于自己的發(fā)展。
首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
20xx年三月十二日到四月二十日間我在開封市金明區(qū)人民法院進行了為期一個多月的實習(xí),短短一個多月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有三十多天,但這三十多天來卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進行一個月的實習(xí),我的實習(xí)時由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進法院的門,心里砰砰直跳,該去找哪個領(lǐng)導(dǎo)呢,在門口向值班的法警問了一下,應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門口,政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門口等候我們,我們小組長遞上學(xué)校開的介紹信,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來意后對我們來實習(xí)表示歡迎,并給我們講了些法院的一些工作紀律,主要是關(guān)于保密方面的。
我被分在了執(zhí)行局,這對我是有點難度,在學(xué)校的時候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識,平時我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論,考研考的方向也是刑法,可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面,不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少,而且更是缺乏相關(guān)的實踐經(jīng)驗,看來這法學(xué)這一塊,我還是得重新學(xué)起了。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著當(dāng)事人的權(quán)益,辦案執(zhí)行得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個多月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解。同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價?,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、執(zhí)行局的職責(zé)
(一)、貫徹黨的路線、方針、政策,執(zhí)行國家法律、法規(guī),落實上級法院和本院制定的工作制度。
(二)、執(zhí)行下列生效法律文書:
1、人民法院民事和行政判決、裁定、調(diào)解書;民事制裁決定、支付令;刑事附帶民事判決、裁定、調(diào)解書;
2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;
3、我國仲裁機構(gòu)作出的仲裁裁決和調(diào)解書;人民法院依據(jù)《中華人民共和國仲裁法》有關(guān)規(guī)定作出的財產(chǎn)保全和證據(jù)保全裁定;
4、公證機關(guān)依法賦予強制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書;
5、經(jīng)人民法院裁定承認其效力的外國法院作出的判決、裁定及國外仲裁機構(gòu)作出的仲裁裁決;
6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書。
(三)、負責(zé)起草本院向同級人大報告執(zhí)行工作情況的材料。
(四)、開展執(zhí)行調(diào)研,總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)驗,探索執(zhí)行工作新方法,做好執(zhí)行信息工作。
(五)、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
二、實習(xí)過程情況簡介
(一)、禮貌待人
和人接觸首先要有禮貌,不論是對師長還是同事。只有對人有禮貌,才能被人所接受。試想,如果一個人對自己沒有禮貌,態(tài)度蠻橫或者冷酷,自己是肯定不想和他打交道的。我在執(zhí)行局實習(xí),那里的法官都很喜歡我,因為我很有禮貌,見到人都點頭問好,給老師們留下了好印象。就是在審判庭或者法警隊,我也會禮貌地向法官和法警們打招呼問好,所以大家都認識我。當(dāng)然,也有碰上不理睬我的,但是我沒有覺得丟人或者覺得自己自作多情,因為文明禮貌是一個人的素質(zhì)最基本的內(nèi)容,我做到了,我就是成功的,是文明的。法院畢業(yè)實習(xí)報告范文3000字由優(yōu)秀提供!
(二)、自學(xué)能力
在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。經(jīng)過實習(xí)之后才能深刻體會這句話的含義。我在實習(xí)期間一般是從事書記員的工作,平時在工作只是打打裁定書、公告,填寫一些協(xié)查表、委托書等,都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但是實際上,這些都藏著很多知識,就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比如說打一份裁定書,就會涉及到一個案件的實體和程序問題:為什么要打裁定書?這是一份什么裁定?在什么時候什么情況下要打這個裁定?這些都是自己要思考的,而不是老師要打一份裁定書,按照老師說的打完就完了。在執(zhí)行局,執(zhí)行的都是生效的法律文書,執(zhí)行的時候并不審查審判的過程,那是否意味著所有的判決都是對的呢?這就要自己自覺、主動地去翻閱案卷,看看審判的實體部分,了解案件的內(nèi)容。所以,在執(zhí)行局實習(xí)的同時,也可以自學(xué)審判的方法。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。
(三)、工作辛苦
由于學(xué)校宿舍離法院較遠,所以每天7點不到就得起床然后騎自行車去上班,就算刮風(fēng)下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候法院案件多,晚上得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對著電腦打打字,或者和老師去跑銀行、房產(chǎn)局、車管所,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給案件帶來巨大的麻煩或給當(dāng)事人的利益帶來損失,所以還是得認真完成。老師不在的時候要接電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些當(dāng)事人不友好的語氣或者重復(fù)的詢問。有時候執(zhí)行局接到一些非訟案件,不如計劃生育,要凌晨一兩點鐘出發(fā),到鄉(xiāng)下去收社會撫養(yǎng)費,道路崎嶇,眼睛犯困,蚊子叮咬
執(zhí)行法官這個工作真的很辛苦。
一、前言
法院是中國司法活動的核心機構(gòu),它有著嚴謹?shù)倪\作體系和程序,是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時間,我去了xx法院進行專業(yè)實習(xí),這次很認真的踏踏實實在法院實習(xí),一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗,多一些閱歷;二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用于實踐,看看理論在將來我們步入社會之后到底能有多大用處;三來也是為了更加深入了解法院,因為我們專業(yè)將來必定跟法院打交道;最后也是希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。我們通過法律實踐,了解社會,接觸實際,鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能,達到教育與實踐相結(jié)合的目的,通過實踐的檢驗和錘煉,進一步提高自己的法律素養(yǎng)。
這次實習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作,掌握庭審前的準備工作,旁聽民事訴訟的審理,并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下,參與庭審的準備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執(zhí)行程序中的具體工作,實際體會“執(zhí)行難”,思考“執(zhí)行難”的癥結(jié);看看法院實際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。
本次實習(xí)的場所是同學(xué)幫我找的xx區(qū)法院民一廳,從7月15日到8月11日,我們進行了為期一個月整二十個工作日的專業(yè)實習(xí)。幫了書記員的忙,完成了學(xué)院交給的任務(wù),同時自己也從中學(xué)到了很多。
北京市xx區(qū)人民法院成立于1952年,屬基層人民法院,現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)xx園欣苑一號。目前,在院工作法官及其他工作人員約352人,每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作,切實履行好憲法和法律賦予的職責(zé),xx法院一直從法院隊伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。2002年底,充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用,標志著:在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗,并取得了輝煌成就后,xx法院又將從一個堅實的基礎(chǔ)上起步,為下一個五十年的輝煌而努力奮斗。
我們實習(xí)的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室,42法庭有兩個書記員兩個法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下,負責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作,具體工作如下:
1、負責(zé)到立案庭領(lǐng)取新立案件,在本庭立結(jié)案臺帳上進行登記;
2、負責(zé)案件開庭記錄、詢問調(diào)查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作;
3、負責(zé)打印、校對法律文書;
4、負責(zé)送達各種法律文書;
5、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中協(xié)助法官開展工作;
6、對中止、延期及其它法定事由應(yīng)扣除審限的案件,及時報送立案庭登記;
7、負責(zé)整理、裝訂案卷;
8、負責(zé)案件報結(jié),報結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報結(jié)案件移交表”,制作結(jié)案文書軟盤,將預(yù)收訴訟費用轉(zhuǎn)實收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù);
9、負責(zé)審判庭衛(wèi)生清理;
10、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù);
11、庭長、法官交辦的其它工作;
指導(dǎo)我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作,例如卷宗的整理、送達法律文書、協(xié)助法院工作人員進行卷宗的歸檔工作,對民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。 同時指導(dǎo)我們的書記員也對我們提出了一些要求:制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對準確無誤; 整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、順序規(guī)范、裝訂牢固、干凈整齊; 保持審判庭環(huán)境清潔,做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物; 庭審前閱讀案卷,了解案情,布置好法庭,宣布法庭紀律,核對當(dāng)事人并向?qū)徟虚L報告; 辦理的其他有關(guān)事項符合要求等等。
一、概述
在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實習(xí)。對于我們中的大多數(shù)人來說,這都是一個全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實習(xí)意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說我們必須精神抖擻,爭取在最短的時間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識。如與人交往,一個個未必單純的社會人;同事相處、上下級關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識融會貫通,真正做到時常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實際。我對這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。
接受我的實習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機構(gòu)完備的基層法院,內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個專業(yè)審判庭和辦公室,政治處、研究室、機關(guān)黨委、紀檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭。據(jù)XX年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全院編制總數(shù)192人,實有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長1人,副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人,書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人,法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人,大專及以下學(xué)歷29人。
事實上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時候,很多同學(xué)對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進行裝修改造,內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構(gòu)。我們首次分配實習(xí)具體辦公室也是在這里進行的,那時發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
自此我就開始了真正意義上的實習(xí)生活。在六七月的武漢陽光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個小時里,穿越將近半個城市,不顧一切,奔到實習(xí)地點。汗流浹背,身心俱碎。個中滋味,非求學(xué)人不能體會。我想:學(xué)到實踐經(jīng)驗還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。
下面讓我結(jié)合實際,談一下在執(zhí)行局實習(xí)的體會:
二、兩位老師
在這里我一共遇到過兩位老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧,實際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,充實具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細心和勤奮。在這里實習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對當(dāng)事人負責(zé)。比如在打印民事裁定書時,就得認真核對雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯。
印象最深的是郭書記員的口才,那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛,雙方當(dāng)事人心服口服,最后該案以自動履行的方式了結(jié)。他告訴我,以什么樣的姿態(tài)或語調(diào)面對不同的當(dāng)事人,都大有講究,我深有同感。想來也是,有時候一句話可以激怒一個人,讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時候一句話可以平息一個人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。其余時間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。
第二位老師是王曉明庭長,他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚。堂堂一張國字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務(wù),沒事時就讀書看報。而經(jīng)驗豐富的老師對我也十分不錯,禮貌的同時知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識。
三、制作法律文書
其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)報告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。
(一)詢問筆錄
以上文件我都逐漸掌握了大致情況,其中制作筆錄對我來說很困難。因為我是安徽人,對武漢話很不敏感,而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點就問一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機動三輪車……這使我認識到記筆錄也不簡單。需要有很強的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
一、實習(xí)時間
2012年2月15日~2012年5月15日
二、實習(xí)單位
山東省xx法院
三、實習(xí)目的
任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。從考研起算,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近三年的時間,在這期間法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無法在實踐中得到驗證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加實習(xí)開闊眼界,處理好學(xué)校教育與社會實踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實踐加深對法學(xué)理論的理解。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,以期達到提高法律素養(yǎng)和實務(wù)水平的目的。
四、實習(xí)內(nèi)容
我的專業(yè)方向是刑法學(xué),本次實習(xí),我被安排在山東省**法院刑事審判庭,主要的實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。實習(xí)期間,我實際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,對法律的實際運作有了更深的理解。在實習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是:辦公室日常事務(wù)處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上沒有的知識。
首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會,當(dāng)我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。
其次,參加案件旁聽。在實習(xí)期間,每次開庭我都會坐在旁聽席,認真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。
最后,書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,要抓住合議的重點,準確地運用法律專業(yè)術(shù)語,從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過記錄合議庭筆錄,我了解到主審法官對于案件的處理意見,以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的案件還會讓庭長參加合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護人辯護詞等材料,在整體上把握案件的事實和案情關(guān)鍵,針對被告和辯護人的上訴理由進行充分合理的駁回或者對于那些事實不清,證據(jù)不足的.案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在寫判決書的過程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進行實務(wù)鍛煉。
五、實習(xí)之我見
(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。
實習(xí)之前,對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。
(二)法律普及的重要性。
雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是家人以及整個社會造成巨大的傷害??粗麄冊谕彆r的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任,在這個物欲橫流的社會,我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L(fēng)氣,走上不歸路。
(三)要時刻注意加強學(xué)習(xí)。
首先,向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗,他們學(xué)識淵博、執(zhí)法如山,合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進行剖析,庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學(xué)生而言,需要學(xué)習(xí)的東西很多,周圍的同事就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,博采眾家之長,以人之長補己之短。
一、概述
在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院共同安排下于今年6月16日起到7月18日止進行了為期35天系統(tǒng)業(yè)務(wù)對于中大多數(shù)人來說這都是全新經(jīng)歷業(yè)務(wù)實習(xí)意味著從今天起就要面對別樣人和事這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事但不可能是老師、是同學(xué)也說必須精神抖擻爭取在最短里最大限度學(xué)到課本之外知識如與人交往個未必單純社會人;同事相處、上下級關(guān)系;還有要把所學(xué)知識融會貫通真正做到時常掛在嘴邊理論聯(lián)系實際我對這些事情既新奇又期待充滿憧憬
接受我實習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院這是一所機構(gòu)完備基層法院內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個專業(yè)審判庭和辦公室政治處、研究室、機關(guān)黨委、紀檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭據(jù)XX年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示全院編制總數(shù)192人實有法官及工作人員183人法院設(shè)院長1人副院長4人、執(zhí)行局局長1人、副局長3人具有審判職稱庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人書記員14人在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位16人法律專業(yè)本科學(xué)歷138人大專及以下學(xué)歷29人
事實上第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把送到武昌區(qū)法院時候很多同學(xué)對它第一印象是簡陋看到了兩座陳舊主樓屹立著其中一座正在進行裝修改造內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等另一座不起眼白色矮樓竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構(gòu)首次分配實習(xí)具體辦公室也是在這里進行那時它竟有11層指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后分派任務(wù)我被分到了另起一棟三層小樓執(zhí)行局
自此我就開始了真正意義上活在六七月武漢陽光下很早起床追逐公交汽車被黑壓壓人群中推來搡去很少能占到座位轉(zhuǎn)車在內(nèi)近兩個小時里穿越將近半個城市不顧一切奔到實習(xí)地點汗流浹背身心俱碎個中滋味非求學(xué)人我想:學(xué)到經(jīng)驗還真是不容易怎么說也得好好鉆研至少得對得起這么辛苦途中跑啊
下面讓我結(jié)合實際談一下在執(zhí)行局實習(xí)體會:
二、兩位老師
在這里我一共遇到過兩位老師首先是郭書記員不知道是不是案件分配原因我只在他教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄這些東西對于沒接觸過人來或許很玄奧實際上并不難做制作法律文書只需要依照相應(yīng)格式充實具體案情就行了你需要品質(zhì)是細心和勤奮在這里實習(xí)學(xué)生和法院工作人員地位是一樣都要對當(dāng)事人負責(zé)比如在打印民事裁定書時就得認真核對雙方當(dāng)事人基本信息尤其是身份信息出任何差錯
印象最深是郭書記員口才那一次在他巧妙調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛雙方當(dāng)事人心服口服最后該案以自動履行方式了結(jié)他告訴我以樣姿態(tài)或語調(diào)面對不同當(dāng)事人都大有講究我深有同感想來也是有時候一句話可以激怒人讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時候一句話可以平息人使干戈頃刻化玉帛就看你怎么說
其余里執(zhí)行局是很閑終日只是看報上網(wǎng)于公務(wù)上卻不十分打緊
第二位老師是王曉明庭長他大約五十歲上下顧盼之間神采飛揚堂堂一張國字臉,不怒自威舉止風(fēng)度十分不凡一看就知道他是辦事老練為人爽朗好老師后來接觸證明了我看法我每天在他到來之前開門打掃房間之后燒水泡茶然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng)再翻閱今天要辦案件卷宗王老師來時候我總是主動問好或是找要做事情或是詢問下一步任務(wù)沒事時就讀書看報而經(jīng)驗豐富老師對我也十分不錯禮貌同時知無不言、言無不盡傾囊相授使我學(xué)到了不少知識
三、制作法律文書
其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報表、合議庭評議意見、執(zhí)結(jié)、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書每一份文書老師都要親自過目檢查無誤后才讓我提交打印51-論文-網(wǎng)-歡迎您
(一)詢問筆錄
以上文件我都逐漸掌握了大致情況其中制作筆錄對我來說很困難我是安徽人對武漢話很不敏感而當(dāng)事人幾乎全是流利武漢話我只好聽懂一點就問一下當(dāng)事人不懂讓法官解釋然后當(dāng)事人確認無誤之后才予以記錄有一次申請人說他被開麻目撞了要求賠償我就很迷惑這“麻目”為何物?后來才知道他說是機動三輪車……這使我認識到記筆錄也不簡單需要有很強應(yīng)變能力、手腦耳協(xié)調(diào)能力、敏銳洞察力和高度概括力
(二)審閱整理卷宗
除去制作法律文書我做最多審閱整理卷宗了開始由于我對案件審理程序不夠熟悉面對大量法律文書不知如何處理后來我翻閱了《民事訴訟法》、自學(xué)了《人民法院執(zhí)行文書立卷歸檔辦法(試行)》加上王法官細心教導(dǎo)我才學(xué)會整理卷宗:
執(zhí)行案件正卷文書材料排列順序:1.卷宗封面;2.卷內(nèi)目錄;3.立案審批表;4.申請執(zhí)行書;5.執(zhí)行依據(jù);6.受理案件通知書、舉證通知書及送達回執(zhí);7.案件受理費及實際支出費收據(jù);8.執(zhí)行通知書、財產(chǎn)申報通知書及送達回執(zhí);9.申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人身份證明、工商登記資料、法定代表人身份證明及授權(quán)委托書、律師事務(wù)所函;10.申請執(zhí)行人、被執(zhí)行人、案外人舉證材料;11.詢問筆錄、調(diào)查筆錄、聽證筆錄、執(zhí)行筆錄及人民法院取證材料;12.采取、解除、撤銷強制執(zhí)行措施(包括查詢、查封、凍結(jié)、扣劃、扣押、評估、拍賣、變賣、搜查、拘傳、罰款、拘留等)文書材料;13.追加、變更執(zhí)行主體裁定書正本;14.強制執(zhí)行裁定書正本;15.執(zhí)行和解協(xié)議;16.執(zhí)行和解協(xié)議履行情況證明材料;17.以物抵債裁定書及相關(guān)材料;18.中止執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、不予執(zhí)行裁定書及執(zhí)行憑證;19.執(zhí)行款物收取、交付憑證及有關(guān)審批材料;20.延長執(zhí)行期限審批表;21.結(jié)案報告、結(jié)案審批表;22.送達回證;23.備考表;24.證物袋;25.卷底
執(zhí)行請示案件文書材料排列順序:1.卷宗封面;2.卷內(nèi)目錄;3.立案審批表;4.請示報告及相關(guān)證據(jù)材料;5.承辦人審查報告;6.合議庭評議案件筆錄;7.執(zhí)行局(庭)研究案件筆錄及會議紀要;8.本院審判委員會評議案件筆錄及會議紀要;9.向上級法院請示或報告;10.批復(fù)意見;11.結(jié)案報告、結(jié)案審批表;12.備考表;13.證物袋;14.卷底
人民法院執(zhí)行文書材料經(jīng)過系統(tǒng)收集、整理、排列后逐頁編號頁號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編寫正面書寫在右上角背面書寫在左上角背面無字跡不編頁號卷宗封面、卷內(nèi)目錄、備考表、證物袋、卷底不編頁號
卷宗封面必須按項目要求填寫齊全字跡工整、規(guī)范、清晰卷面案號應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文件案號一致;案件類別欄填寫“執(zhí)行”;案由欄填寫執(zhí)行依據(jù)確認案由;當(dāng)事人欄應(yīng)當(dāng)填寫準確、完整縮寫、簡稱或省略;收、結(jié)案日期應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文書記載一致;執(zhí)行標欄應(yīng)當(dāng)填寫申請執(zhí)行標;執(zhí)行結(jié)果欄應(yīng)當(dāng)填寫已經(jīng)執(zhí)行金額或其他情況;裁決機關(guān)欄應(yīng)當(dāng)填寫作出生效法律文書機關(guān);結(jié)案方式欄按不同情況分別填寫自動履行、強制執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、執(zhí)行和解或不予執(zhí)行等;結(jié)案日期欄應(yīng)當(dāng)填寫批準報結(jié)日期
卷內(nèi)目錄應(yīng)當(dāng)按文書材料順序逐項填寫一份文書材料編順序號
卷內(nèi)文件目錄所在頁編號除最后一份需填寫起止號外其余只填起號
卷宗裝訂必須牢固、整齊、美觀便于保管和利用
每卷厚度以不超15毫米為宜材料過多應(yīng)當(dāng)按順序分冊裝訂每冊案卷都從“1”開始編寫頁號卷宗裝訂齊下齊右、三孔一線長度以l80毫米左右為宜并在卷底裝訂線結(jié)扣處粘貼封條由立卷人蓋章
卷宗裝訂前要對文書材料進行全面檢查材料不完整要補齊破損或褪色、字跡擴散要修補、復(fù)制
卷內(nèi)材料用紙以a4辦公紙為標準紙張過大要修剪折疊紙張過小、訂口過窄要加貼襯紙
實踐中我武昌區(qū)人民法院嚴格遵循了執(zhí)行文書立卷歸檔辦法有關(guān)規(guī)定說明這里辦事很規(guī)矩讓我覺得心安王庭長曾經(jīng)說過:“老百姓好不容易才打一次官司必須對他們負責(zé)”一句再簡單不過話讓我感動不已法官和當(dāng)事人之間永遠不可能處于平等地位手握大權(quán)法官在審理、判決、執(zhí)行中絕對存有私心雜念否則對于當(dāng)事人來說后果不堪設(shè)想而遵從相關(guān)規(guī)定依法辦事保證程序正義有助于保障當(dāng)事人合法權(quán)益實現(xiàn)結(jié)果正義
20xx年10月8日到20xx年12月14日間我在**區(qū)人民法院進行了2個多月的畢業(yè)實習(xí),短短2個月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有五十天,但這五十多天來卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進行2個月的實習(xí)。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們來到了**區(qū)法院,然后在鄺庭長安排下我被分在了民一庭,這對我沒多大難度,因為雖然民商法這一模塊我們學(xué)的比較籠統(tǒng)和簡單,但是憑著我以前在佛岡法院見識一個月的經(jīng)驗和備考司考時打下的基礎(chǔ),我相信我可以順利的完成這次實習(xí)。
在民一庭實習(xí)的2個多月里,我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。相信每一位來法院實習(xí)的學(xué)生,在法院干得最多的活就是幫文員整理卷宗歸檔,我也不例外。至今依然對初到法院那天交付給我整理的的那一大堆堆積如山案件心存恐懼,可足足花了我兩個禮拜才整理完畢。所謂整理,就是按照審判的程序把材料按順序排列好,然后裝訂成冊送到檔案室歸檔。在整理卷宗的過程中,我閱讀了大量的離婚案件、繼承糾紛案件、機動車交通事故案件和勞動爭議案件,這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多都是與我們身邊聯(lián)系最密切的事,其中涉及到的事實的認定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認定等等,都是顯得繁瑣而復(fù)雜,需要法官們有豐富的生活閱歷和扎實的法律基礎(chǔ),才能公平正義的對待這些私事案件。
2、旁聽案件。區(qū)人民法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最高難度的,到11月底已經(jīng)立案待審的案件就有三百多份,民一庭703室有3位審判員(平均每人有案子40多件,幾乎每天都有2-3個庭要開,這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足)。以前在學(xué)校認識到的庭審比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的問題都省略了,法官審案子就像嘮家常一樣,特別是簡易程序時,離婚案件一般是不公開審理的,但我也以法院工作人員的身份進去旁聽了。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x。
3、校對一些法律文書,在實習(xí)的2個多月里,曾幫書記員校對過不少民事裁定書和判決書,雖然判決書都是由法官們仔細寫的,還是照著模板寫的,但還是避免不了一些錯誤,有些錯誤是語句出現(xiàn)了些混亂,或者是錯別字和運算錯誤, 但自己由于不小心總是忽略了,因此就需要認真校對審查,要知道法律判決書和裁定書代表著司法權(quán)威,即使是一個字的錯誤也可能會引起嚴重的法律后果。從校對法律文書中又可以進一步提升我的司法文書寫作。
5、跟隨法官書記員到其他地方調(diào)查取證。長時間呆在辦公室里整理文件,思維終會變得遲鈍,外出調(diào)查是最好的釋壓方法了。原先總以為憑借法官獨特的身份去調(diào)查取證是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,有時要和被調(diào)查人解釋很久他們才肯配合,因為在那些不懂法的人眼里,民事法官是沒有實權(quán)的,不像刑庭法官或者檢察官,他們根本不會理會民庭法官的解釋說明甚至警告。有一次就是去某村的村委調(diào)取某村民的收入,那村主任就用極其強硬的態(tài)度拒絕了兩次,直到第三次的到訪才及不情愿的給我們調(diào)出那份在他們看來輕而易舉就能拿到的清單?,F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠啊。跟著法官們出去辦案確實學(xué)到了不少東西,至少學(xué)會了如何用語言文字去說服別人。
在法院里呆了差不多個月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,區(qū)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:
1、離婚糾紛,在民一庭的案件總額中,離婚案件大概占了總案件的一半以上。劉法官曾經(jīng)審理過一個尼日利亞籍男人和本地女人離婚的事。尼日利亞籍男人和女人結(jié)婚后以做生意為名回到其本國,結(jié)果一去不復(fù)返,于是女人提出離婚。在這種涉外民事案件法官們都仔細分析,但是案件審理過程比較困難,這涉及到管轄權(quán)的問題,而且一方當(dāng)事人一直無法聯(lián)系到,最后只能發(fā)出公告。法院審理時如果一方當(dāng)事人無法傳召出庭都只能照常開庭,根據(jù)最后判決支持離婚。現(xiàn)在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。經(jīng)過平時和法官們的探討以及一些自己聽過案子,看過的案卷,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點:①結(jié)婚時間比較短,離婚率卻比較高,80后的離婚的占多數(shù)②女性提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識增強,婦女地位提高③一方不出庭,訴訟文書采取公告送達的增多④因家庭暴力和第三者原因引起離婚較多。
2、財產(chǎn)分割糾紛。其中很多的遺產(chǎn)分割問題特別復(fù)雜,因為很多遺產(chǎn)的數(shù)額相當(dāng)巨大,涉及的動產(chǎn)不動產(chǎn)所有權(quán)經(jīng)過了很多的轉(zhuǎn)移,需要法院一一進行調(diào)查確定,而具有繼承資格的繼承人數(shù)量相當(dāng)多,他們的住所地多不同,有不少更加是港澳和歐美的華人,加上他們之間所存在的矛盾和爭論,更加給法官們的審理增添了不少的難度。但法官們也只能耐心一點點地去調(diào)查審理,一起爭論分析,結(jié)合各種法律法條和案例給繼承者一個合理的裁判。這使我深刻認識到,要做一個資深的法官,除了需要扎實的法律知識基礎(chǔ)以外,還需要長期判案的經(jīng)驗和冷靜敏捷的頭腦。
3、勞動合同糾紛。這個是我在法院里看到最多的案件,估計是臨近春節(jié),很多出來打工的外來工由于收不到自己的工資于是把雇主訴上法庭。特別是新的勞動法的出臺,雇主們?yōu)榱吮苊庾约旱膿p失強令工人從新簽定合同,工人簽了就等于把自己以前的工齡都給喪失了,當(dāng)然不愿意簽,這就讓不少的打工一族失去了工作,這讓我深思,新的勞動法對勞動者而言到底是利大還是弊大。在法院聽了幾起關(guān)于勞動合同的案件后,發(fā)現(xiàn)在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調(diào)用人單位和勞動者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系,或者強調(diào)是雇傭關(guān)系,而勞動者的代理人強調(diào)用人單位和勞動者之間是勞動關(guān)系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關(guān)系。審理這類案件還要涉及勞動仲裁委員會的仲裁書,要認定工傷的提起賠償?shù)脑捯扔袆趧又俨梦瘑T會做出勞動關(guān)系的認定。勞動爭議案件要提起訴訟一般有個先決程序,就是向勞動仲裁委員會進行仲裁,不服仲裁的才可以在規(guī)定時間內(nèi)向法院提起訴訟,關(guān)于勞動仲裁委員會的性質(zhì),總結(jié)一下有這幾個特點:
1、 并非行政機構(gòu),因此如果對其仲裁裁決不滿意,不可以向法院提起行政訴訟。
2、 其是社會人員組成的第三方仲裁組織,專門對勞動爭議進行仲裁。
3、 其設(shè)立和管理主要有勞動部門負責(zé),仲裁員也多為勞動部門人員,因此具有半官方性質(zhì)。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
“千里之行,始于足下”,這近2個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和法官們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
臨近畢業(yè),有了一次實習(xí)的機會。通過實習(xí),我了解了法院訴訟的全過程,鞏固并檢驗了幾年來大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識,對部分案件也得出了自己的想法,而且與法院的各位老師建立了良好的關(guān)系,增強了交往的能力。這些使我的社會經(jīng)驗更加豐富,眼界也更加開闊,可謂受益匪淺。
在實習(xí)期間,我主要做了以下一些事情:
1、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等?,F(xiàn)在我知道,舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。每一份打印的訴訟書、判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。然后我還負責(zé)了這些文件的編排、校對、打印等工作。這使我認識到法院工作的嚴謹性和程序性,而運用電腦編排一類事情則又讓我認識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。
2、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達相關(guān)文件時,深切體味到一個法律人是為別人所尊敬的。首先我對著喇叭問“誰是……”,當(dāng)有人回答時,我要做的是核對他的身份,“請出示您的身份證?!边@使我認識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識,還應(yīng)當(dāng)具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。
3、整理卷宗。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。在整理卷宗過程中,我大體上把握一個案件的辦案流程。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思,而后來慢慢地認識到整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機會。當(dāng)我以仔細認真的查閱和整理過一本本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。
4、旁聽案件。在法院實習(xí),最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。我所見到的庭審與想象中的千差萬別:法庭并不大,沒有在電視上看到的那樣威嚴氣派,氣氛也不是很緊張激烈,完全沒有律師當(dāng)堂對抗、精彩紛呈的場面,審判時間很短,一般不會超過三小時。盡管如此,在旁聽的過程中,我還是學(xué)到了許多,真真切切感到自己僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的,在加強理論修養(yǎng)的同時,更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。由于年輕氣盛,很多事情容易想當(dāng)然,憑感覺辦事。但缺乏理性與經(jīng)驗,做事時很容易犯錯誤。所以作為司法工作者,除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外,還必須時刻保持清醒的理性,并不斷積累豐富的經(jīng)驗。
5、做案件的記錄。我有幸擔(dān)當(dāng)過一起案件的記錄,平時從沒參加過速記方面的鍛煉,不僅記不下全部內(nèi)容,寫字涂改厲害,而且無法把握真正該記錄的內(nèi)容,最后還是在老師的幫助下,重新寫了一遍,才讓當(dāng)事人雙方簽字的。準確聽庭是書記員的基本功之一,現(xiàn)在做的不好可以原諒,但是將來真正走上崗位,就只有靠自己了。平常的工作還能應(yīng)付,但是隨堂記錄讓我看到了自己的不足,應(yīng)該培養(yǎng)自己在實際性操作方面的能力。
6、跟隨指導(dǎo)老師做庭外調(diào)解。這是一個離婚案件,男方因搶劫進了監(jiān)獄,男方父母認為女方有外遇,女方無法忍受公公婆婆的懷疑,堅決提出離婚。男方父母不讓女方見小孩,女方實在沒辦法,請求法官帶領(lǐng)其一起去看小孩。我們到時,小孩一下子抱住了媽媽的腿,媽媽順手把寶寶抱在了懷里,媽媽親了又親,眼淚不禁落了下來,男方母親熱情的招待了我們,一桌的熱開水,一碟谷子,這是鄉(xiāng)里人的風(fēng)俗。母親和寶寶玩耍著,一桌的從遠近趕來的親朋好友看著笑著,而我呢,緊緊抱著我的卷宗,這是書記員的責(zé)任??粗矍暗膱鼍埃唤钊撕瑴I,曾經(jīng)這也是一個和睦安穩(wěn)的家庭啊,大人們鬧,最后苦的卻是孩子!
一個月的實習(xí)生活,使我對本院受理的案件情況有了大致的了解,鹿邑縣人民法院的案件主要集中在以下幾類:
1、離婚糾紛。一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種,如一方有賭博、吸毒等惡習(xí)不改,有遺棄、虐待家庭成員,夫妻分居滿兩年等強制規(guī)定的,一審都是經(jīng)調(diào)解無效后判決駁回原告的離婚請求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時如果調(diào)解無效一般都會判決支持離婚。所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。經(jīng)過平時和法官們的探討以及一些自己聽過的案子,看過的案卷,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點:①結(jié)婚時間比較短,離婚率卻比較高。②30歲以下的離婚的占多數(shù)。③女性提起訴訟的比例高于男性。整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當(dāng)今婦女維權(quán)意識增強,地位提高。④一方不出庭,訴訟文書采取公告送達的增多。⑤因家庭矛盾引起離婚較多。多集中于外出打工者,且都是在春節(jié)后不久提起離婚。
2、道路交通事故案件。案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識增強,案件增長幅度大。二是原告索賠數(shù)額高,獲賠數(shù)額相對較低。三是車輛及人員的流動性大。法院受理案件后,送達訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出。法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見,交警部門調(diào)解不成的情況,這嚴重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威。
3、勞動合同糾紛。在法院聽了一起關(guān)于勞動合同的案件,發(fā)現(xiàn)在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調(diào)用人單位和勞動者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系或雇傭關(guān)系,而勞動者的代理人則強調(diào)是勞動關(guān)系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關(guān)系。所以我專程上網(wǎng)查了一下他們的區(qū)別:
(一)從合同的主體上看:勞動關(guān)系的一方必須是用人單位,即機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體或個體經(jīng)濟組織,另一方是勞動者個人;勞務(wù)關(guān)系的雙方可能都是個人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個人。
(二)從用工雙方的關(guān)系上看:勞動關(guān)系中的勞動者與用人單位有隸屬關(guān)系,接受用人單位的管理,遵守用人單位的規(guī)章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排;勞務(wù)關(guān)系的雙方則是一種平等主體之間的關(guān)系,勞動者只是按約提供勞務(wù),用工者也只是按約定支付報酬,雙方不存在隸屬關(guān)系,沒有管理與被管理、支配與被支配的權(quán)利和義務(wù)。
(三)從支付報酬的形式上看:勞動關(guān)系支付報酬的方式一般是按月支付工資,有規(guī)律性;勞務(wù)關(guān)系多為一次性的或按階段按批次支付,沒有一定的規(guī)律。
(四)從法律的適用上來看:勞動關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動者之間的糾紛,應(yīng)由勞動法來調(diào)整;勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛,應(yīng)由民法來調(diào)整解決。
在法院實習(xí)的生活中,有緊張、有激動、有忙碌、有嚴肅!我不僅學(xué)到了知識,同時也增長了不少見識。不過也發(fā)現(xiàn)法治建設(shè)中存在一些缺陷與不足:
第一,當(dāng)今中國社會,司法人員普遍都具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),但是往往因為上級的一個指示而使陷入兩難的境地。期待在不久的將來,在號稱“世界大國”的中國,司法權(quán)與行政權(quán)能夠真正地分開,司法狀況步入一個新的臺階。
第二,在法庭審判過程中,氣氛隨便。法警手機響個不停,肆無忌憚地接聽電話,某些不相關(guān)人員隨意進出,完全置法庭紀律于不顧,棄法律尊嚴于無物。
第三,在法制建設(shè)的過程中,普法教育是極其重要的,一些人因為不懂法而觸犯法律,還有一些人因為缺乏最起碼的法律常識而問出一些讓人啼笑皆非的問題,令我們愕然不已。法庭不僅僅是一個判刑責(zé)罰之所,更應(yīng)該是教育修正人的思想、行為,指導(dǎo)人向善行正之地。
時間如梭,光陰似箭!一轉(zhuǎn)眼,實習(xí)就結(jié)束了。在這段時間里,我深刻地感受到了法律在我們生活中的重要地位。這一個月的實習(xí)經(jīng)歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財富。
在大學(xué)里已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的法律知識,但終歸有種紙上談兵的感覺。早就知道大二的這個暑假是用來實習(xí)的,對此我充滿了緊張與期待。從最初選擇實習(xí)地點就開始糾結(jié),是否應(yīng)當(dāng)選擇一個與我們所學(xué)專業(yè)更密切的實習(xí)地點,在基層法院能否充分學(xué)到東西等等,最后還是選了一個離學(xué)校比較近的**區(qū)法院,以滿足我貪睡的需求。對于實習(xí),其實不無擔(dān)心,怕自己因為膽怯而學(xué)不到東西,而且心里也懷疑這樣的實習(xí)就真能給我?guī)硇┦裁?。后來實?xí)的指導(dǎo)老師給我們開了個會,其中印象最深的便是要求我們多問,問的多了也就能學(xué)到更多。說實話,這一要求對我而言有些困難,我十分不善于與人交流。帶著膽怯跟迷惘開始了我的實習(xí)生活。
一、實習(xí)內(nèi)容
很幸運,我如期被分到了刑庭。一直以來都對刑法比較感興趣,所以感到很高興。我被分到了書記員的辦公室。兩個書記員年齡都不大,想來溝通會比較容易。其中一個書記員師兄跟我敘述了一下他們的工作內(nèi)容。工作內(nèi)容有:
(1)辦理庭前準備過程中的事務(wù)性工作。(2)擔(dān)任案件審理過程中的記錄工作。(3)整理、裝訂、歸檔案卷材料等。(4)進行一些文書的送達工作??赡芤驗槿狈嵙?xí)生的經(jīng)驗,所以他們也挺迷惑應(yīng)當(dāng)叫我去做什么。因此,他們就把他們自己需要做的事盡可能讓我們來嘗試。最開始師兄教我們使用復(fù)印件機來復(fù)印判決書,我默默地熟記操作流程,對于我這樣不細心的人來說,需要打起十二萬分精神來做每一件事。然后他又帶著我們?nèi)ソo判決書及其他一些文書蓋章。不同的文書有不同的蓋章的地方,而且我發(fā)現(xiàn)法院里面的工作人員蓋章都蓋得非常正,我覺得這是一個細節(jié)問題,但就是這一點深刻體現(xiàn)出細心與一絲不茍,法院的公章就象征著法院,歪著、斜著甚至是蓋倒了的章,我覺得都會有些影響法院的形象。之后又交給我們一些送達文書的工作,雖然都是些比較瑣碎的事情,但卻是十分必要的事情,得用心去做,否則就有可能出錯。
經(jīng)過幾天的觀察,兩個書記員師兄對于工作的態(tài)度有很大的差別。年輕點的師兄雖然會偶爾抱怨工作太多了,但是每天上班來他都呈現(xiàn)出一種積極,富于激情的狀態(tài)。年長點的師兄則雖不抱怨,但總是一副很消沉的狀態(tài),甚至連說話的聲音都很低沉。我不知道他是不是因為參加工作的時間較長些,從而對工作失去了熱情,還是他本身的性格就如此。但我更偏愛于同年輕點的師兄一起工作,他能帶來一種輕松的工作氛圍。釋放了壓力,才能更好地工作。我在心里暗暗地想,我以后一定不能消極對待自己的工作。
令我最激動的事情便是去開庭,它能讓我身臨其境地最近距離地體驗庭審經(jīng)過,去感受控辯雙方的對峙。但因為基層法院審理的案件事實比較清楚,所以大多采用簡易程序?qū)徖怼F渲卸鄶?shù)案件中被告對于公訴機關(guān)指控的犯罪事實都持無異議態(tài)度,因此我未能目睹到控辯雙方激烈對抗的情況。之前在學(xué)校也有參加過模擬法庭的活動,但通過觀察開庭審理,對于不同的角色又有了新的認識。審判長是整個審判的中心,審判的進行需要審判長的主持,審判長不僅需要控制當(dāng)事人以及旁聽人員的紀律、情緒,還要在審判過程發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,找到爭議的焦點,進而充分了解案情的真實情況,以便于做出公正的審判。書記員則需記下庭審各方對案件有影響的重要話語,不僅需要較快的反映速度,而且也需要一定的法律知識基礎(chǔ),否則就有可能抓不住重點。而審判員則要輔助審判長,讓庭審順利進行下去。
除了開庭讓我激動以外,對我?guī)椭哪^于接電話的工作。我是很內(nèi)向的人,不喜歡與人交談,但是我又必須負責(zé)接電話。最開始我緊張的連說話都有些顫抖,而且對方經(jīng)常說的是武漢當(dāng)?shù)氐姆窖?,這對于我來說也是一個挑戰(zhàn)。因為缺乏經(jīng)驗,有時跟對方扯了半天都沒有問清楚對方打電話來的來意。后來師兄教我首先要表明自己是刑庭的,以免有人誤打的情況,其次再問清楚對方具體找誰,有什么事情。我按照師兄教的方法,逐漸能很好地與他人進行溝通。也能很好地處理相應(yīng)的事情。
隨著時間的推進,對相關(guān)的事務(wù)更熟悉了。法官交給了我一個打印案件審理報告的任務(wù)。法官已經(jīng)將案件的處理情況寫的十分清楚,且也有模板給我做參考,我只需將其中的內(nèi)容補充完整。一開始我覺得應(yīng)該還挺簡單的,但是我這份審理報告的初稿就花了我半天的時間才弄完。將初稿交給法官后,他進行了修改,找出了不少錯誤。不僅標點符號錯了一大堆,字間空格也沒有刪除,而且還有錯別字、語序不通的句子。又經(jīng)過了兩三次修改,才最終完成,達到一個比較滿意的程度。我在想,如果我再細心一點,可能就不用做這么多次的修改了。之后每當(dāng)
我看到一份份打印好的判決書,都覺得每一個字都蘊含著法官、書記員們的辛苦。有些東西看起來簡單,做起來卻十分耗費體力。法院有那么多地案件,法官跟書記員也非常地辛苦。
在實習(xí)的過程中,我碰到了許多案件,其中比較常見的有交通肇事案件,吸毒案件,受賄案件,故意傷害案件,開設(shè)*案件以及強*案件。其中最讓我迷惑的是一個交通肇事案件。根據(jù)我國《刑法》第一百三十三條規(guī)定:“違反交通運輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役。交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑。因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑?!蹦敲丛诓贿`反交通運輸管理法規(guī)的情況下發(fā)生了重大事故,是否就不用承擔(dān)刑事責(zé)任。交通肇事與機動車交通事故又有怎樣的區(qū)別。師兄指出隨著道路交通事故的增多,交通大隊忙于勘驗事故現(xiàn)嘗確定事故責(zé)任或扣車、扣分、吊銷駕駛證,而忽略了機動車駕駛員的交通肇事罪。某些機動車駕駛員憑借其雄厚的“商業(yè)險”和“三者險”有恃無恐,不注意道路交通安全,不采取必要的、合理的安全措施,致使近年來道路交通事故發(fā)生率逐年遞增,這一方面與交通大隊追究機動車駕駛員的交通肇事罪的法律意識淡薄有關(guān)外,另一方面還與他們重視民事賠償、輕視刑事處罰有關(guān)。我認為如果構(gòu)成了刑事責(zé)任,就應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的刑事處罰,應(yīng)當(dāng)嚴格按照法律規(guī)定行事。
刑事案件不同于民事案件,刑事案件意味著有犯罪的發(fā)生,有傷害的造成,因此難免會顯得有些沉重。所以如果從事與刑事有關(guān)的工作,需要一個強大的心理。如果想要從事這方面工作,是該先掂量掂量自己的心理承受能力。
二、實習(xí)體會
為期一個多月的實習(xí)結(jié)束了。之前的疑慮通通被打消,自己的選擇沒有錯。**區(qū)法院是我們學(xué)校的實習(xí)基地,是我們學(xué)校友好的合作伙伴。我很感謝**區(qū)人民法院接收我們實習(xí),讓我們在那里度過了一段難忘的日子。感謝刑庭的法官們、書記員們,是他們耐心的幫助讓我們學(xué)到了許多知識。其實在實習(xí)期間與專業(yè)相關(guān)的知識應(yīng)用的并不多,而更多的是學(xué)習(xí)如何與人相處,如何把工作做好。這無疑對我們將來走上工作崗位有很大益處。從這次實習(xí)中,我認為學(xué)到的最重要的東西是一種工作態(tài)度。若是對工作沒有了激情,那么生活也便失去了色彩。
所以將來我去了工作單位,一定要將自己的狀態(tài)表現(xiàn)出來,不僅自己能以積極的態(tài)度對待工作,也可以帶動身邊的人開心地工作。再者,做好工作還需要十分細心。在實習(xí)的過程中,因為自己的粗心大意,也出現(xiàn)了一些小問題,比如把卷宗的頁碼印錯了。雖然是小錯誤,但如果更細心一點,完全都可以避免。實習(xí)給了我們發(fā)現(xiàn)自己錯誤的機會,可能以后在工作中我就能注意這些問題了。其次,工作還需要充分考慮,把各種情況都要考慮周全,否則可能因為一個細小的錯誤而導(dǎo)致工作不能正常進行??傊@是一次收獲頗豐的實習(xí)經(jīng)歷,所以很慶幸抓住了這次實習(xí)機會。
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