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西澤北學(xué)校2015—2016學(xué)年第二學(xué)期
小學(xué)部英語教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高小學(xué)英語教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。
二、教研重點(diǎn)
1、抓教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、重視集體備課,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),促進(jìn)小英組老師整體素質(zhì)的提高。
3、悶頭抓教學(xué)。
三、具體工作
1、備課及聽課
(1)備課是課堂教學(xué)的前奏,組織教師結(jié)合班級(jí)情況,自己構(gòu)思設(shè)計(jì)教案,教案要體現(xiàn)出個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和實(shí)效性。要求:備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,計(jì)劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析,個(gè)案分析及解決問題的措施,力求真實(shí),并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。
(2)聽課:A、堅(jiān)持每周向不同學(xué)科老師聽一次課,及時(shí)交流,及時(shí)改進(jìn),做好聽課記錄。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級(jí),認(rèn)真做好聽課記錄,并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
2、開展兩周一次的教研活動(dòng),如集體備課,觀看錄像,理論學(xué)習(xí)等。
3、學(xué)生活動(dòng)
期中考試之后,3—5年級(jí)學(xué)生開展英語比賽,每個(gè)級(jí)段評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各12名學(xué)生。四. 具體工作安排
3月
1、課堂常規(guī)教育
2、對(duì)教材進(jìn)行全面分析
3、制定學(xué)科計(jì)劃
4、公開課教研活動(dòng) 4月
集體備課,參加其它組的教研活動(dòng) 5月
學(xué)生比賽活動(dòng) 學(xué)習(xí)新課標(biāo)
其它組教研活動(dòng) 6月
上交各類總結(jié)論文
三至六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。期末考試。
1、加強(qiáng)無限網(wǎng)絡(luò)課堂的研究。該項(xiàng)研究工作在上級(jí)部門的大力支持下已取得了初步成果,但還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期,要求所有參加該項(xiàng)研究的老師制定詳細(xì)的計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,力爭本學(xué)期取得顯著成績。
2、加強(qiáng)交互式電子白板的研究與應(yīng)用工作。本學(xué)期重點(diǎn):一是抓好已配置白板的教室的白板應(yīng)用工作,督促班級(jí)做好使用記錄;二是做好白板的培訓(xùn)工作,在三月中旬請(qǐng)smart公司對(duì)我校部分老師進(jìn)行兩天的培訓(xùn)。三是組織好白板課件競賽工作。
3、加強(qiáng)家校新干線的'宣傳與推廣工作。在老師和學(xué)生中開展使用“家校新干線”競賽活動(dòng),期中考試后對(duì)積極使用家校新干線的老師和學(xué)生進(jìn)行一次表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
4、做好“利用moodle提高初三英語聽力”的工作,信息中心做好各項(xiàng)服務(wù)工作,配合初三英語老師,利用moodle優(yōu)勢,提高初三學(xué)生英語聽力水平。
5、繼續(xù)做好資源庫建設(shè)工作。鼓勵(lì)廣大教師制作高質(zhì)量的白板課件,并按資源庫建設(shè)方案及時(shí)統(tǒng)計(jì)與獎(jiǎng)勵(lì)。
6、師生博客工作。鼓勵(lì)更多老師撰寫教育博客,每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)并按公布的方案兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。組織語文組老師和班主任,指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的博文,學(xué)期結(jié)束篩選優(yōu)秀文章,編輯出版新一期《綻放》。
7、做好央館課題《“數(shù)字化校園”與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的研究》的結(jié)題工作。目前正在按市專家的意見修改結(jié)題報(bào)告。爭取在上半年順利完成結(jié)題。
8、以教研組為單位,舉辦“教育信息化有效應(yīng)用年”綜合評(píng)比活動(dòng),大辦促進(jìn)我校信息化推進(jìn)工作。
9、做好“校園電視片”制作工作,力爭有一至兩篇作品再得金獎(jiǎng)。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng),特別是提高學(xué)生利用計(jì)算機(jī)制作電子小報(bào)、畫圖、動(dòng)畫制作的能力,力爭比往年有更多的學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。
1、3月份舉行交互式電子白板高級(jí)應(yīng)用培訓(xùn),由smart公司專家來我校授課,時(shí)間兩天,參加教師約30人。
2、4月份,組織無限網(wǎng)絡(luò)課堂研究小組成員一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、4月份,組織近幾年cai獲獎(jiǎng)老師傳授cai課件制作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)年輕老師制作cai課件和案例。
4、2月份和5月份組織家校新干線培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。
1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,與政教處合作,共同促進(jìn)班級(jí)多媒體設(shè)備的管理,節(jié)約使用成本。
2、做好教職工用計(jì)算機(jī)的維護(hù)與維修工作,及時(shí)維修校園內(nèi)計(jì)算機(jī),為師生提供良好的使用環(huán)境。
3、機(jī)房合理安排。機(jī)房開放要做到組織有序,管理到位,責(zé)任到人,學(xué)生有所得。
4、做好日常軟件資源的儲(chǔ)備和整理工作。
5、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室及功能教室工作的管理。督促管理員做好日常衛(wèi)生工作,記好臺(tái)帳。
山東省教學(xué)研究室工作計(jì)劃要點(diǎn)
20工作指導(dǎo)思想是:認(rèn)真落實(shí)省委、省政府對(duì)教育工作的部署要求和廳黨組工作安排,貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,圍繞“一個(gè)中心”(深化課程改革),增強(qiáng)“六種意識(shí)”(改革意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)),構(gòu)建“五化體系”(教學(xué)調(diào)研制度化、教學(xué)視導(dǎo)經(jīng)?;⒔虒W(xué)研究群眾化、教研活動(dòng)綜合化、教研手段現(xiàn)代化),推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”(由外延發(fā)展向內(nèi)涵提高轉(zhuǎn)變、數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變、公共型向特色型轉(zhuǎn)變),不斷開創(chuàng)教研工作新局面,為全省各類教育事業(yè)的健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。一、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)各類教育的課程改革
1、義務(wù)教育段課程實(shí)驗(yàn)工作在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上抓鞏固。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)區(qū)課改工作調(diào)研指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn)典型。重點(diǎn)在鞏固已取得的實(shí)驗(yàn)成果、建立新的教學(xué)機(jī)制、形成完善教學(xué)體系上下功夫。
2、普通高中課程改革在順利啟動(dòng)的基礎(chǔ)上抓深化。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),分步推進(jìn)的原則,組織教研員深入基層學(xué)校和教學(xué)一線,了解新課程的實(shí)施情況,加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)教材的研究和學(xué)習(xí),搞好不同版本教材的對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)工作的進(jìn)一步深化。在山東教研網(wǎng)站開辟高中課改動(dòng)態(tài)欄目。
3、職業(yè)教育課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)在堅(jiān)持改革的基礎(chǔ)上抓創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國全省職業(yè)教育工作會(huì)議和《省委省政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神,積極推動(dòng)職業(yè)教育在培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系等方面的改革和創(chuàng)新,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者為中心的教研方向,突出實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué),強(qiáng)化動(dòng)手技能。
4、研究和制定課改形勢下的《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)指導(dǎo)性文件。
5、組織召開全省新課改形勢下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議和高中課改現(xiàn)場會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),查找問題,落實(shí)措施,進(jìn)一步推動(dòng)新課程的實(shí)施。做好各學(xué)科的新課標(biāo)教師備課研討和學(xué)科教學(xué)交流等工作。
6、制定實(shí)施《山東省幼兒園課程改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》,選好試點(diǎn)園,開展教師培訓(xùn),做好課程改革實(shí)施過程中的檢查、指導(dǎo)工作。
7、舉辦山東省隨班就讀工作保障體系教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推進(jìn)各地保障殘疾兒童少年接受良好義務(wù)教育的工作。
二、深化評(píng)價(jià)與考試改革,構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)體系
8、研究適合新課程要求的普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。召開高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試研討會(huì)議,研究編寫高中課改背景下的.學(xué)業(yè)水平考試說明和樣題。積極參與我省普通高考方案的制定工作。
9、組織全省中考命題工作。進(jìn)一步體現(xiàn)國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的精神,充分發(fā)揮試題對(duì)課堂教學(xué)改革的導(dǎo)向作用。對(duì)自主命題市的中考試題進(jìn)行分析研究,寫出評(píng)價(jià)報(bào)告并下發(fā)各市,發(fā)揮中考評(píng)價(jià)對(duì)課程改革的促進(jìn)作用。
10、做好全省職業(yè)教育高職對(duì)口招生考試命題工作。繼續(xù)對(duì)高職對(duì)口招生考試命題工作進(jìn)行研究,堅(jiān)持對(duì)教學(xué)的正確導(dǎo)向,不斷改革和完善命題的方式方法。
11、加強(qiáng)日常教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,著重研究新課程下教學(xué)評(píng)價(jià)的新理念和新模式,探索學(xué)生綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平的評(píng)價(jià)方法。
12、充分發(fā)揮山東省基礎(chǔ)教育評(píng)估中心的作用,組織省級(jí)初中、小學(xué)教學(xué)示范校評(píng)估驗(yàn)收,對(duì)我省現(xiàn)有使用的教材進(jìn)行評(píng)估,研究制定普通高中教學(xué)示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
三、推進(jìn)教研工作不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)教研工作的活力
13、完善校本教研制度。進(jìn)一步研究探索校本教研制度的內(nèi)涵和實(shí)施策略,指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)教研組建設(shè),培養(yǎng)教師的專業(yè)特長。
14、加強(qiáng)教研課題研究,以科研為先導(dǎo),帶動(dòng)教研工作的開展,在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,積極爭取“十一五”教研課題的立項(xiàng)工作。制定山東省教學(xué)研究課題管理章程。
15、做好各學(xué)科(專業(yè))優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)案例、多媒體教學(xué)課件和學(xué)生奧賽、技能比賽等評(píng)比的組織工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)生動(dòng)手能力的提高。
16、充分發(fā)揮各類教學(xué)研究會(huì)、專業(yè)教研中心、學(xué)科中心教研組的作用,把學(xué)術(shù)研討、教學(xué)觀摩和培養(yǎng)優(yōu)秀教師相結(jié)合,提高教研活動(dòng)的品位和效益。
17、召開全省職業(yè)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)理事會(huì)年會(huì)暨第二屆職業(yè)學(xué)校校長論壇。組織省直屬中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范校的評(píng)估驗(yàn)收。
四、大力開發(fā)課程資源,進(jìn)一步完善教材建設(shè)
18、繼續(xù)開展國家課程標(biāo)準(zhǔn)教材的編寫工作。已經(jīng)立項(xiàng)的學(xué)科做好教材的編寫與送審工作,已經(jīng)審定通過的教材做好修訂出版和推廣使用工作,并圍繞教材的編寫及使用開展研究活動(dòng)。
19、加強(qiáng)地方課程和校本課程及輔助教學(xué)材料的開發(fā)使用,做好基礎(chǔ)教育后續(xù)教材、教參、教輔的編寫、送審工作。召開校本教材編寫研討會(huì),總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本教材開發(fā)。
20、啟動(dòng)我省中等職業(yè)教育文化課和部分專業(yè)課的教材編寫工作。以職業(yè)教育的人才培養(yǎng)規(guī)格、課程結(jié)構(gòu)的科學(xué)化為核心,以教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段的現(xiàn)代化為突破口,以培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)急需的技能型實(shí)用人才為根本目的,構(gòu)建適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的,具有山東特色的職業(yè)教育教材體系。
21、籌備成立山東省中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì),并開展相關(guān)教材的立項(xiàng)和評(píng)審工作。
五、強(qiáng)化自身隊(duì)伍建設(shè),努力提高教學(xué)服務(wù)水平
22、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,鞏固好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果,并不斷發(fā)揚(yáng)光大。
23、進(jìn)一步提高教研隊(duì)伍素質(zhì)。采取專家報(bào)告、教研論壇、外出學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織教研員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育理論,不斷提高教研人員的理論素養(yǎng)。建立和完善進(jìn)修培訓(xùn)制度,定期組織教研人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出考察。
24、進(jìn)一步完善山東教學(xué)研究網(wǎng)站建設(shè),充實(shí)網(wǎng)站資源,加快網(wǎng)站內(nèi)容更新,充分利用網(wǎng)站開展網(wǎng)上教研。
25、加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)服務(wù)中心的管理。規(guī)范職業(yè)教育教材信息服務(wù)工作,擴(kuò)大服務(wù)范圍和經(jīng)營規(guī)模,加大員工培訓(xùn)力度,切實(shí)提高員工整體素質(zhì)。
26、認(rèn)真做好財(cái)務(wù)工作。逐步完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理監(jiān)督職能,確保單位資產(chǎn)安全、完整。
27、做好辦公室、老干部、工會(huì)等工作。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,為教研工作的開展創(chuàng)造良好的條件與環(huán)境。
28、做好省教研室成立五十周年慶?;顒?dòng)。
附件: 年各科室教研工作安排表
二OO六年一月六日
附件:
月 份 學(xué) 科 內(nèi) 容
1月 各學(xué)科 參加教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心召開的“普通高中新課程各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)”研制工作會(huì)。
各學(xué)科 研制普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試綱要。
數(shù)學(xué) 人教社高中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材座談會(huì) 。
2月 各學(xué)科 籌備征集高中新課程實(shí)施研究成果和教學(xué)案例。
3月 各學(xué)科 組織高中新課程實(shí)施調(diào)研活動(dòng)。
語文 教學(xué)案例評(píng)選。
數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材座談會(huì);山東省青數(shù)會(huì)年會(huì)。
地理 召開全省教研員會(huì)議及教科書使用回訪。
4月 各學(xué)科 組織全省高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試命題工作 。
語文 新課程教學(xué)研討會(huì)。
英語 測試與評(píng)價(jià)改革研討會(huì)。
歷史 優(yōu)秀論文評(píng)選。
5月 化學(xué) 全省高中化學(xué)新課程教學(xué)研討會(huì)。
地理 全省優(yōu)秀教學(xué)論文、課件及初中地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
6月 各學(xué)科 參加高考閱卷檢查并召開高中教學(xué)情況分析座談會(huì)。
數(shù)學(xué) 高中實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)研討。
7月 數(shù)學(xué) 高中實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)研討。
歷史 選修教材備課活動(dòng)。
地理 全省高中新課程備課研討會(huì)暨高考地理研討會(huì)。
8月 數(shù)學(xué) 06年高考數(shù)學(xué)試題及高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討。
英語 新課程教學(xué)備課研討會(huì)。
化學(xué) 全省高中化學(xué)選修模塊教學(xué)備課會(huì)。
9月 數(shù)學(xué) 到新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)聽課調(diào)研。
英語 優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。
地理 籌備完成“十一五”國家課題呈報(bào)工作。
10月 各學(xué)科 籌備召開全省高中新課程教學(xué)工作現(xiàn)場會(huì)議。
語文 全省高中優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
數(shù)學(xué) 參加全國數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽與觀摩。
英語 優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
化學(xué) 全省高中優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
歷史 學(xué)術(shù)年會(huì)。
地理 完成高中新課程教材與教學(xué)研究叢書編輯工作。
11月 數(shù)學(xué) 深化對(duì)省“十五”教育規(guī)劃重點(diǎn)課題的研究。
英語 外語年會(huì)。
地理 學(xué)術(shù)年會(huì)。
12月 數(shù)學(xué) 做好三個(gè)全國高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。
2006年高中科教研工作安排表
2006年初中科教研工作安排表
月 份 學(xué) 科 內(nèi) 容
2月 政治 改編四年制思想品德教科書。
評(píng)選初、高中政治課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。
3月 各學(xué)科 中考試題評(píng)價(jià)。
物理 中學(xué)生物理報(bào)通聯(lián)會(huì)議。
初中物理競賽。
化學(xué) 初中化學(xué)競賽。
政治 教科書使用回訪。
歷史 初中歷史優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。
4月 語文 “初中語文個(gè)性化閱讀教學(xué)與文學(xué)教育”課題開題會(huì)。
英語 送課下鄉(xiāng),支援農(nóng)村教學(xué)建設(shè)。
各學(xué)科 初中新課程改革調(diào)研活動(dòng)。
生物 教研會(huì)年會(huì)暨魯版初、高中生物教材實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場會(huì)。
政治 修訂思想品德教材及教參。
5月 各學(xué)科 中考命題。
6月 生物 評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
政治 召開《中學(xué)時(shí)政教育》編寫、發(fā)行工作會(huì)議。
地理 優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。
7月 英語 農(nóng)村英語教學(xué)研討會(huì)。
物理 初、高中物理備課研討會(huì)。
化學(xué) 初中化學(xué)備課研討會(huì)。
生物 初、高中生物備課研討會(huì)。
8月 語文 初中語文備課研討會(huì)。
英語 小學(xué)、初中、高中英語備課研討會(huì)。
政治 初、高中政治教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流及研討會(huì)。
地理 初、高中地理備課研討會(huì)。
9月 英語 小學(xué)、初中、高中英語優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。
化學(xué) 初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
地理 優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
物理 優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。
10月 語文 初中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
英語 小學(xué)、初中、高中英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
物理 初中物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
生物 初、高中生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
政治 初、高中政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
歷史 教研會(huì)年會(huì)。
11月 英語 教研會(huì)年會(huì)。
物理 高中物理優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
歷史 教學(xué)課件評(píng)選。
2006年小學(xué)科教研工作安排表
月 份 內(nèi) 容
2月 1.青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三下、四下教材培訓(xùn)。
2.小學(xué)語文“閱讀中外精典,享受讀書樂趣”課題開題會(huì)。
3月 1.教育部規(guī)劃課題《構(gòu)建數(shù)學(xué)教學(xué)新體系的研究》申報(bào)立項(xiàng)。
2.省教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題《面向21世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新體系研究》課題總結(jié)研討會(huì)。
3.獲第七屆全國小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)一等獎(jiǎng)教師課堂教學(xué)展示交流會(huì)
4.啟動(dòng)實(shí)施《山東省幼兒園課程改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》。
5.山東省幼兒園“十一五”課題申報(bào)立項(xiàng)工作。
4月 1.華東六省一市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩會(huì)。
2.青島版小學(xué)數(shù)學(xué)教材實(shí)驗(yàn)區(qū)教研員培訓(xùn)(時(shí)間暫定)。
3.山東省學(xué)前教育研究專業(yè)委員會(huì)第五屆會(huì)員代表大會(huì)。
5月 1.小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
2.教育部規(guī)劃課題《構(gòu)建數(shù)學(xué)教學(xué)新體系的研究》第一階段成果展示交流會(huì)、案例評(píng)選。
3.全省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選。
4.小學(xué)科學(xué)、自然優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選。
6月 小學(xué)數(shù)學(xué)(青島版)教材實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
7月 全國教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)科學(xué)教科書(青島版)開發(fā)與應(yīng)用”課題實(shí)驗(yàn)第三次階段性總結(jié)會(huì)議及小學(xué)科學(xué)(青島版)教材培訓(xùn)。
8月 1.小學(xué)語文新教材備課會(huì)。
2.青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四上、五上教材培訓(xùn)。
3.全省魯美版《品德與生活》《品德與社會(huì)》教材培訓(xùn)。
4.山東省教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)《品德與生活》《品德與社會(huì)》教科書(魯美版)的開發(fā)與應(yīng)用”課題實(shí)驗(yàn)第二次階段性總結(jié)會(huì)議。
9月 1.山東省教學(xué)示范校驗(yàn)收。
2.全省農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)工作研討會(huì)。
3.山東省教育科學(xué)十五規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)小班化教育教學(xué)”優(yōu)秀學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。
10月 1.小學(xué)語文省規(guī)劃辦十五重點(diǎn)課題研討會(huì)。
2.全省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
3.全國小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)。
4.成立思品、思社教學(xué)研究會(huì),舉行思想品德、社會(huì)和《品德與生活》《品德與社會(huì)》優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選。
5.小學(xué)生科學(xué)“小觀察、小實(shí)驗(yàn)、小制作”評(píng)選活動(dòng)。
6.幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
7.特殊教育教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
11月 1.小學(xué)語文山東省青語會(huì)年會(huì)。
2.“建立隨班就讀工作支持保障體系”教研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2006年綜合科教研工作安排表
月 份 內(nèi) 容
1―3月 1.出版《山東省教學(xué)能手教學(xué)案例選》。
2.向各市征集―中考試題或其他有價(jià)值測試題(網(wǎng)站用)。
3.聘請(qǐng)山東教研網(wǎng)站通訊員,制定通訊員工作章程。
4月 1.籌建“山東省以校為本教學(xué)研究中心學(xué)?!保贫ㄐ1窘萄兄行膶W(xué)校教學(xué)研究工作章程。
2.制定山東省教學(xué)研究課題管理章程,開展教學(xué)研究課題管理工作。
3.征集山東省中小學(xué)教學(xué)改革典型經(jīng)驗(yàn)。
5月 1.評(píng)選綜合教研論文。
2.召開綜合教研員會(huì)議。
3.出版《山東省新課程教學(xué)改革與研究》(共一本)。
6―9月 出版《山東省新課程教學(xué)改革與研究》(2005―2006)(分高中、初中、小學(xué)三本)。
10月 召開校本教研中心學(xué)校成立暨首屆山東省校本教研中心學(xué)校聯(lián)席會(huì)議。
11―12月 出版《山東省中小學(xué)教學(xué)改革典型經(jīng)驗(yàn)》。
2006年體衛(wèi)藝科教研工作安排表
月 份 內(nèi) 容
1月 完成初中“五四制”《體育與健康》教材和教師用書的編寫工作。
2月 召開市級(jí)美術(shù)教研員工作會(huì)議,布置全年工作。
3月 1.組織全科進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)情況教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),計(jì)劃前往青島、威海、菏澤、聊城四個(gè)市,各看兩個(gè)縣(市、區(qū))。根據(jù)掌握的第一手材料,研究對(duì)策,制定“關(guān)于加強(qiáng)我省中小學(xué)藝體等學(xué)科教學(xué)的意見”。
2.鑒于高中新課程改革的情況,對(duì)全省的高中音樂骨干教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)。
3.舉辦“全省中小學(xué)體育課單元教學(xué)計(jì)劃評(píng)選活動(dòng)”。
4.舉辦“綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”。
4月 1.舉辦“全省小學(xué)體育和健康教育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”。
2.進(jìn)行全省高中技術(shù)教學(xué)觀摩活動(dòng)。召開“山東省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)年會(huì)”。
3.在淄博、泰安兩市舉辦“全省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”和“優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)”。
5月 1.在煙臺(tái)舉辦“全省初中、高中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”。
2.舉辦“全省初中體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”。
8月 舉辦全省市、縣、區(qū)音樂教研員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
9月 1.舉辦“小學(xué)勞動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”、“中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)選”。
2.舉辦初中信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì),組織公開課、評(píng)課及觀摩、交流。
10月 1.舉辦全省小學(xué)音樂教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
2.召開“山東省教育學(xué)會(huì)美術(shù)教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)三屆二次學(xué)術(shù)年會(huì)”。
3.舉辦全省中小學(xué)美術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
4.舉辦“全省高中、中等職業(yè)學(xué)校體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”。
11月 舉辦“全省中學(xué)健康課優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”。
12月 召開“山東省體育教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)年會(huì)”。
2006年職教一科教研工作安排表
月份 內(nèi) 容
2月 啟動(dòng)省編教材編寫工作。
召開市職教教研室主任會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹全國、全省職教工作會(huì)議精神。
3月 召開財(cái)經(jīng)類、商貿(mào)類專業(yè)教研中心年會(huì)。
4月 組織對(duì)全省部分市的職業(yè)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo);組織財(cái)經(jīng)類、商貿(mào)類專業(yè)教學(xué)教法設(shè)計(jì)與應(yīng)用評(píng)比;建筑專業(yè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;電工電子專業(yè)優(yōu)秀教案評(píng)選。
5月 組織高職對(duì)口招生考試命題工作。
6月 職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)理事年會(huì)暨第二屆校長論壇;組織財(cái)經(jīng)專業(yè)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;服裝類專業(yè)教師技能比賽。
7月 舉辦物流專業(yè)新教材培訓(xùn)班。
8月 舉辦機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控、汽修專業(yè)教材培訓(xùn)班。
9月 組織體育學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;計(jì)算機(jī)專業(yè)教師及學(xué)生技能比賽。
10月 組織中等職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收;醫(yī)護(hù)類專業(yè)教師技能比賽;機(jī)電類專業(yè)學(xué)生技能比賽。
11月 組織財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生收銀、會(huì)計(jì)電算化技能比賽。
2006年職教二科教研工作安排表
月份 內(nèi) 容
1―3月 重點(diǎn)組織職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、物理、化學(xué)、心理健康教育、職業(yè)指導(dǎo)等教材編寫工作。
4月 召開師范學(xué)校和職教文化基礎(chǔ)課學(xué)科中心組長工作會(huì)議。
5月 組織參加高職對(duì)口招生考試的命題等工作。
6月 組織全省師范學(xué)校統(tǒng)考命題工作。
7月 組織職業(yè)學(xué)校和師范學(xué)校學(xué)科中心教研組全體成員、各市教研組長參加的培訓(xùn)班(教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、科研立項(xiàng)、聽課與評(píng)課)。
8月 舉辦全省職業(yè)學(xué)校及師范學(xué)校德育課學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)班。
9月 組織語文等學(xué)科獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的部分教師舉行課堂教學(xué)觀摩。
10月 舉行全省中等職業(yè)學(xué)校青年英語教師教學(xué)基本功比賽;進(jìn)行全省職業(yè)學(xué)校文化課和有關(guān)專業(yè)調(diào)研活動(dòng)。
11月 組織職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教材研討活動(dòng);組織學(xué)科中心組開展職教、師范優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評(píng)比活動(dòng)。
12月 組織師范學(xué)校學(xué)科教學(xué)法比賽。
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時(shí)間:20xx-08-12 09:21來源: 好詞好句網(wǎng) 作者:好詞好句網(wǎng)
計(jì)劃一:小學(xué)年度工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神和以鄧小平“三個(gè)面向”與以“”重要思想為指導(dǎo),在上頭各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等有關(guān)文件精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,與時(shí)具進(jìn),銳意創(chuàng)新,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)的管理,進(jìn)一步加大教學(xué)教研領(lǐng)域改革的力度,進(jìn)一步提高教研水平,扎扎實(shí)實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作,為開創(chuàng)我校課改實(shí)驗(yàn)工作新局面和大面積提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
奮斗目標(biāo)
1、以課改實(shí)驗(yàn)工作為中心,銳意改革,努力探索,勇于實(shí)踐,不斷開創(chuàng)我校教育改革新局面。
2、以學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作為重點(diǎn),努力促進(jìn)我校各個(gè)年級(jí)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
3、以教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高教師愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用新型的育人方法培育學(xué)生。
4、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。
5、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作時(shí)鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。
工作措施
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”的指導(dǎo)思想,通過學(xué)習(xí),不斷提高教師自身的政治思想素質(zhì),結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,抓好普及義務(wù)教育工作,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各位老師要加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí),始終和上級(jí)保持一致,按學(xué)校安排,積極參加政治學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì),并主動(dòng)進(jìn)行思想交流,以達(dá)到共識(shí)和共同進(jìn)步的目的。
二、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。
教師的高素質(zhì)是保證搞好教育、教學(xué)工作的前提,也是教師能勝任本職工作基本條件,因此,我們必須做到以下幾點(diǎn):
1、教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,才能不斷地豐富自己的知識(shí),才能為人師表。
2、教師要豐富自己的見識(shí)。為了適應(yīng)新的教育形勢的需要,還沒有大專以上學(xué)歷的中青年教師要積極參加有關(guān)本科、大專函授學(xué)習(xí),走自學(xué)成才之路,不斷提高自身的文化素質(zhì),并且做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
3、教師要不斷提高自身的教育教學(xué)能力。為了不斷提高教師的表達(dá)、組織和管理能力,學(xué)校依據(jù)學(xué)區(qū)的要求,將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,了解新課程,增強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)意識(shí)。
4、切實(shí)加強(qiáng)師德教育、法制教育。學(xué)習(xí)“四法一綱”,使教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。開展教書育人,管理育、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng),常抓社會(huì)公德、職業(yè)道德、處世美德的“三德”德育。
5、在師生中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的“三主義”教育和法制觀念教育以及安全教育。樹立“三個(gè)觀”(即無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀)榜樣,發(fā)揚(yáng)“三個(gè)精神”即敬業(yè)精神、開拓進(jìn)取精神、拼搏奉獻(xiàn)精神。
6、不斷完善各種規(guī)章制度。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施各種量化管理制度,從而科學(xué)地、合理地、公平地對(duì)教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行考評(píng)、獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)配。
7、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建立社會(huì)、學(xué)校、家庭的教育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校、教師要與家長、社會(huì)相配合,共同教育學(xué)生,本學(xué)期要以不同的形式召開家長會(huì)議,征求教學(xué)意見,采納教育良策。班主任(輔導(dǎo)員)要善于做好學(xué)生的思想教育工作,要做到動(dòng)之以情、曉之以理,以正面教育為主,要講究方法,要多進(jìn)行家訪,要上好每一節(jié)品德課。各學(xué)科在備課時(shí),要制訂德育教學(xué)目標(biāo),德育教育要滲透到各學(xué)科的教學(xué)過程中,從而達(dá)到既教書又育人的目的。
三、加強(qiáng)教研工作。
1、新學(xué)年度,各位教師要按照新的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計(jì)劃,桉課時(shí)備好課,要積極參加學(xué)校組織開展的教研活動(dòng),互相交流,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。
2、各教研組要制訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,并組織實(shí)施。各教研組長要做好教研活動(dòng)的量化管理工作。
3、課改年級(jí)的學(xué)科培訓(xùn),要以校本培訓(xùn)為主,采取靈活多樣的形式,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,領(lǐng)會(huì)新教材編寫意圖、內(nèi)容、特點(diǎn)和要求,保證新教材的順利實(shí)施。
4、目前的教學(xué)要以新的課程理念為導(dǎo)向,完善教學(xué)管理制度,把課程改革實(shí)驗(yàn)同學(xué)科集體學(xué)習(xí)備課結(jié)合起來,共同合作和交流,共同探討課改實(shí)驗(yàn)的路子。
5、要加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的視導(dǎo),鼓勵(lì)承擔(dān)課改學(xué)科的教師上好課改實(shí)驗(yàn)課、教學(xué)觀摩課、匯報(bào)課和專題研究課,從而總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),使課改班級(jí)成為學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)的“龍頭”。
6、非課改年級(jí)學(xué)科的教師要在教研組活動(dòng)中,提前學(xué)習(xí)《綱要》和《課標(biāo)》,理解課程改革新理念、新要求,創(chuàng)造性地用活現(xiàn)有教材,促進(jìn)教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
7、各學(xué)科教師要積極撰寫教學(xué)論文,教學(xué)案例和說課稿,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力做到用教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)踐反過來又為教學(xué)理論服務(wù),使理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。
8、教務(wù)處、教研組要開展教學(xué)調(diào)查,聽課指導(dǎo),檢查常規(guī)教學(xué)的活動(dòng),重點(diǎn)檢查教師的“三冊(cè)”的使用情況。
四、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。
學(xué)校要繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,建立健全隊(duì)機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),堅(jiān)持周一早上舉行升旗儀式,堅(jiān)持進(jìn)行愛國主義教育,同時(shí)要求隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,行隊(duì)禮。要繼續(xù)建立紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾流動(dòng)監(jiān)督崗的作用,協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)管理好學(xué)校。
五、加強(qiáng)文體衛(wèi)工作。
各科組要積極組建校文娛隊(duì)、田徑隊(duì)、科學(xué)興趣小組,開展各種有益身心健康的活動(dòng)。我們要堅(jiān)持抓好常規(guī)的“兩課、三操”活動(dòng),保證學(xué)生每天參加鍛煉不少于1小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。本學(xué)期要依據(jù)上級(jí)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查。學(xué)校要確保有一定經(jīng)費(fèi)的投入,逐年改善文體衛(wèi)等方面的設(shè)施,為師生參加各種文體活動(dòng)提供必要的條件和設(shè)備。
六、加強(qiáng)后勤服務(wù)工作。
學(xué)校的后勤工作是為學(xué)校各方面的活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的。以服務(wù)為主要目的的工作,是為學(xué)校提供物資保障的,是完成各項(xiàng)工作任務(wù)的“先行官”。因此,我們要重視學(xué)校的后勤工作,認(rèn)真把后勤工作做好??倓?wù)處要有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有安排地組織人員做好學(xué)校的后勤工作,做到學(xué)校的后勤工作真正服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
七、要始終不懈地抓好學(xué)校的安全防范工作。
學(xué)校繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),指定每天有值日領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),制訂制度,完善措施。做到天天講、時(shí)時(shí)抓,常抓不懈,防患于未然。大家要明確關(guān)于安全的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。只有這樣,才能使我們的安全意識(shí)、安全工作警鐘長鳴。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教研室的工作計(jì)劃要求,本學(xué)期,我校語文教研工作將以認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念、探討新教法為重點(diǎn),優(yōu)化語文教研的內(nèi)容和形式,加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的研究和指導(dǎo),進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,認(rèn)真開展讀書活動(dòng),不斷提高教師自身的思想和教學(xué)素養(yǎng)。
難點(diǎn)問題開展教學(xué)科研。
,認(rèn)真通讀一、兩種語文教學(xué)研究刊物,深入開展讀書活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),提高教師自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(二)抓好教學(xué)常規(guī),認(rèn)真開展教學(xué)研究活動(dòng)。
佳作,做好讀書筆記,開展征文競賽活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作。更好的組織小記者活動(dòng),擴(kuò)大影響。
完善高中校本教材,積極有效地開展“教材教法研究”培訓(xùn)和研究活動(dòng),以推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
區(qū)級(jí)公開課活動(dòng)。各備課組平時(shí)加強(qiáng)隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng),扎實(shí)開展好公開課評(píng)課活動(dòng),以研促教,營造濃厚的教研風(fēng)氣。保證區(qū)級(jí)公開課的優(yōu)秀率。
4、加強(qiáng)對(duì)本組教師的培養(yǎng)。發(fā)揮“青藍(lán)工程”的作用,師徒結(jié)對(duì)互學(xué),促進(jìn)青年教師迅速勝任教學(xué)。師徒之間互相聽課一周不少于2節(jié),青年教師經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)得失。在校“青年教學(xué)基本功競賽”中展示自己風(fēng)采。
(三)、強(qiáng)化教學(xué)科研意識(shí),積極開展課題研究活動(dòng)。
創(chuàng)造性教學(xué)模式”進(jìn)行研究,開設(shè)實(shí)驗(yàn)課,突破我校閱讀和寫作教學(xué)。
2、圍繞校級(jí)課題“高中語文課外活動(dòng)的開設(shè)”進(jìn)行研究,各備課組根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際,開發(fā)語文課程資源,開展豐富多彩的語文活動(dòng),促進(jìn)我校的語文教學(xué)。
3、教師自身加強(qiáng)教學(xué)科研,積極撰寫教育教學(xué)論文,擴(kuò)大我校教研成果。
(四)、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)。
落實(shí)“中考研討會(huì)”精神。
四月兩次??嫉膹?fù)習(xí)迎考工作,并及時(shí)做好考后分析工作。參加全市高三語文學(xué)科研討活動(dòng),借鑒別校經(jīng)驗(yàn),提高復(fù)習(xí)效率。
三、主要活動(dòng)
各備課組工作計(jì)劃。
2、學(xué)校對(duì)高三教學(xué)進(jìn)行調(diào)研。
三月份
完善校本教材及深入開展課題活動(dòng)。
2、高一年級(jí)教學(xué)調(diào)研。
4、區(qū)級(jí)高三語文備課組長會(huì)議,并參加蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五區(qū)高三復(fù)習(xí)備考會(huì)議。
四月份
1、各備課組充分準(zhǔn)備區(qū)級(jí)公開課。
2、各備課組按計(jì)劃開展學(xué)生競賽活動(dòng)。
五月份
1、對(duì)高二年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研。對(duì)各備課組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、九年級(jí)教學(xué)調(diào)研測試。
3、高三二模情況分析和高考信息交流活動(dòng)。
六月份
1、各備課組及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,制訂好期終復(fù)習(xí)計(jì)劃。
高考。
學(xué)年度雙墩中心校第一學(xué)期教研工作計(jì)劃范文
一指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以縣教研室很抓落實(shí)、增強(qiáng)實(shí)效、力求創(chuàng)新”,增強(qiáng)教研的針對(duì)性,提高教研的前瞻性,追求教研的實(shí)效性,充分整合墩雙鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源,挖掘教師潛能,培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干,促進(jìn)優(yōu)勢互補(bǔ),擴(kuò)大教研參與面,形成“鎮(zhèn)級(jí)引領(lǐng),以校為本,分層推進(jìn),分類指導(dǎo)”的鎮(zhèn)、片、校教研新格局,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,以便更好地推進(jìn)新課程改革實(shí)踐工作。
二、工作目標(biāo)
1、創(chuàng)新教研體制,搞好調(diào)研視導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)研究,注重課題帶動(dòng),凝聚教研力量,整合教學(xué)資源,提高教研對(duì)推動(dòng)新課改的實(shí)效性,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。
縣級(jí)“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用,不斷更新廣大教師教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探索創(chuàng)新教育思路,把握新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。
教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生素質(zhì)等方面的全面提升。
4、加大教學(xué)管理和指導(dǎo)力度,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn):
課題研究中,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教學(xué)反思、教學(xué)論文,教育敘事等,進(jìn)行討論交流,并開展評(píng)選活動(dòng)。積極組織教師參加上級(jí)部門舉辦的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),不斷提升全鄉(xiāng)教師的業(yè)務(wù)水平。
新方法,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究,開展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)。
教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗(yàn)提供平臺(tái),組織教師參與教學(xué)基本功訓(xùn)練和教學(xué)競賽活動(dòng),推動(dòng)全鎮(zhèn)教研工作向深層次和高水平發(fā)展。
4、加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)常規(guī)月查制度,認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量督查。
校要把加強(qiáng)校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,借助校園農(nóng)網(wǎng)遠(yuǎn)資源,加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和展示活動(dòng),,有重點(diǎn)地針對(duì)教學(xué)中遇到的'困惑和存在的問題,進(jìn)行探究攻關(guān),力爭有所突破。
壯大骨干教師隊(duì)伍作為教研的重要任務(wù),發(fā)揮鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,通過多種形式的教研及“教師幫帶”活動(dòng)的開展,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
7、繼續(xù)開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng),認(rèn)真組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),安排組織好各類送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
“養(yǎng)成教育”作為學(xué)前教育的核心目標(biāo),杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué),提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。
數(shù)學(xué)教研組2019學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃
本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組將在在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提升教師業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
一、工作目標(biāo):
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究,確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率,努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn):
處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù),切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位,組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí),定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力求實(shí)效。
3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。
4、積極組織參加上級(jí)教育教研部門開展的教學(xué)研究活動(dòng),調(diào)動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
三、工作措施:
處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長。
健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3、以上級(jí)教育主管部門對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),嚴(yán)格常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
(新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的.教學(xué)模式,完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。
(批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。
(定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。
(觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。
(6)聽課:本學(xué)期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
4、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),本學(xué)期各老師至少上一節(jié)研修課公開教學(xué),課前要有研討,課后要進(jìn)行教學(xué)反思和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。教師間相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
5、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。
6、積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競賽及論文評(píng)比活動(dòng)。
1月
1、總結(jié)工作,制訂教研工作計(jì)劃
2、召開全市教研工作會(huì)議
3、組織高中各年級(jí)期末考試
2月
1、部分學(xué)科組織新課程教材培訓(xùn)
2、召開高中信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)
3、召開普通高中課程改革研討會(huì)
4、成立各學(xué)科課堂教學(xué)改革課題研究小組,啟動(dòng)新一輪課堂教學(xué)改革
5、高中語文教育部課程教材研究所課題“基于人教版高中語文新課標(biāo)教材的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研究”開題
3月
1、進(jìn)行小學(xué)、初中教學(xué)評(píng)估和教學(xué)調(diào)研
2、組織全市高三第一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試并進(jìn)行統(tǒng)一閱卷
3、召開高三各學(xué)科高考備考會(huì)
4、進(jìn)行高三教學(xué)視導(dǎo)
5、召開中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)年會(huì)
6、舉辦高中語文二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)暨梁捷老師“高三語文復(fù)習(xí)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)”報(bào)告會(huì)
7、召開初中英語、化學(xué)、高中政治新課改教學(xué)研討會(huì)
8、部分學(xué)科組織參加奧林匹克競賽(初中生物、物理預(yù)賽,高中生物預(yù)賽)
9、進(jìn)行初中物理優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比
10、組織初中物理五種課型錄像制作、交流
4月
1、進(jìn)行高三教學(xué)視導(dǎo)
2、組織部分教干教師和教研人員外出考察學(xué)習(xí)
3、各學(xué)科召開課堂教學(xué)改革研討會(huì)
4、召開小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)第11屆年會(huì)
5、召開小學(xué)美術(shù)、音樂、初中美術(shù)、音樂“表現(xiàn)與創(chuàng)新”教學(xué)研討會(huì)
6、進(jìn)行高一化學(xué)新教材培訓(xùn)
7、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(小學(xué)英語、信息技術(shù)、體育、美術(shù),初中美術(shù)、生物、體育,高中體育)
8、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(小學(xué)語文、英語、數(shù)學(xué)、信息技術(shù))
9、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)比(初中思想品德、英語)
10、進(jìn)行小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選
11、部分學(xué)科組織參加奧林匹克競賽(初中化學(xué)初賽,初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)復(fù)賽,高中化學(xué)預(yù)賽)
12、舉行初中美術(shù)教師“教學(xué)基本功”比賽
5月
1、召開課程改革研討會(huì)
2、召開蓓蕾讀書工程經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
3、召開中學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)年會(huì)
4、召開高一、高二歷史課改研討會(huì)
5、召開高一物理教學(xué)研討會(huì)
6、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(小學(xué)美術(shù),初中美術(shù),高中物理)
7、組織參加初中生物、高中生物奧林匹克競賽復(fù)賽
8、組織全市高三第二輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試
9、組織全市高考模擬考試
6月
1、進(jìn)行高中政治優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比
2、組織全市高一、高二期末考試
3、召開教學(xué)工作年度座談會(huì)
7月
1、修訂各學(xué)段《教學(xué)常規(guī)》
2、組織小學(xué)、初中、高中新課程教師培訓(xùn)
3、進(jìn)行高中教學(xué)調(diào)研和教學(xué)評(píng)估
4、進(jìn)行中小學(xué)體育優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比
8月
1、評(píng)選第三批市級(jí)教學(xué)能手
2、組織小學(xué)、初中、高中新課程教師培訓(xùn)
3、召開全市普通高中教學(xué)工作會(huì)議
4、召開高中各學(xué)科教學(xué)研討會(huì)
5、召開第二期小學(xué)語文骨干教師讀書會(huì)
9月
1、進(jìn)行小學(xué)、初中教學(xué)調(diào)研
2、進(jìn)行高中教學(xué)視導(dǎo)
3、部分學(xué)科組織參加奧林匹克競賽(高中數(shù)學(xué)預(yù)賽,高中物理、化學(xué)復(fù)賽)
4、召開高中語文“新課程高中語文選修課教學(xué)”專題研討會(huì)
10月
1、召開全市義務(wù)教育教學(xué)工作會(huì)議
2、各學(xué)科分別召開課堂教學(xué)改革研討會(huì)
3、召開“小班化”教學(xué)研討會(huì)
4、召開小學(xué)“探究-體驗(yàn)”教學(xué)研討會(huì)
5、召開初中思想品德新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
6、召開小學(xué)英語PEP教材教法研討會(huì)
7、召開高一物理教學(xué)研討會(huì)
8、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比(小學(xué)科學(xué)、品德與生活、品德與社會(huì),初中語文、地理,高中數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治)
9、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(小學(xué)科學(xué),初中數(shù)學(xué)、思想品德,高中地理)
10、部分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)基本功比賽(小學(xué)美術(shù)、音樂,初中音樂、美術(shù),高中美術(shù)、音樂)
11、進(jìn)行高中生物優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)比
12、組織初中英語教師技能大賽和七、八年級(jí)學(xué)生英語技能大賽
13、舉辦高中“傳統(tǒng)語文教育思想與新課程教學(xué)”骨干教師讀書會(huì)
14、組織參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽
11月
1、舉辦市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校校長研修班
2、舉辦市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校校長論壇
3、組織全市高三期中考試并進(jìn)行統(tǒng)一閱卷
4、組織參加全國中學(xué)生英語能力競賽預(yù)賽
12月
1、進(jìn)行縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室等級(jí)評(píng)定
2、評(píng)選先進(jìn)教研(備課)組和優(yōu)秀教研(備課)組長
3、召開課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4、進(jìn)行小學(xué)英語教師學(xué)科知識(shí)達(dá)標(biāo)考試
5、組織初中生語文讀寫競賽
6、組織參加中學(xué)生英語能力競賽復(fù)賽
8、進(jìn)行小學(xué)、初中、高中教學(xué)調(diào)研
9、20教研工作總結(jié)
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