護(hù)士辭職報(bào)告范文簡短6篇。
換工作是一件正常的事,可能會(huì)由于某些問題而辭職,那護(hù)士應(yīng)該如何寫一份簡單的辭職報(bào)告呢?下面是小編為大家整理分享的護(hù)士辭職報(bào)告范文簡短6篇,需要的趕緊來看看吧!
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx科的護(hù)士xx,自從xx年加入我們xx醫(yī)院至今已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這里我經(jīng)歷了許許多多足以讓我永生難忘的事情,其中有苦也有甜,給我的人生路造成了非常大的影響,讓我在護(hù)士這條道路上有了更加多更加豐富的體會(huì)。但是就像有句話說的,人生道路上并沒有常伴,能夠一起走一段路已經(jīng)是緣分了,我也到了跟院內(nèi)的各位同事們告別的時(shí)候,雖然萬般的不舍,但由于種.種因素的逼迫,我還是選擇了離職,也希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠予以認(rèn)可,批準(zhǔn)我的離職申請(qǐng)書。
在當(dāng)年來到我們醫(yī)院的時(shí)候,我還只是一個(gè)普通的實(shí)習(xí)小護(hù)士,沒有什么能力,值得自豪的也就是吃得了苦,好學(xué)這些。也算是因?yàn)閼B(tài)度而受到了大家的認(rèn)可和喜愛,在當(dāng)時(shí)給了我很多的幫助,讓我快速的成長,途中敬禮過調(diào)科室,經(jīng)歷過人事變動(dòng),最終到我如今的xx科安定了下來。
可以說護(hù)士這一職業(yè)是很有講究并且需要很多知識(shí)才能夠有所小成的職業(yè),我這些年來的學(xué)習(xí),只是讓我對(duì)這一職業(yè)更加敬畏了起來。因?yàn)槲以绞菍W(xué)習(xí),越是明白我的膚淺,越是照顧病人,越覺得我的欠缺。
護(hù)士是一個(gè)偉大的職業(yè),可是我卻有些堅(jiān)持不下去了,曾經(jīng)也深感南丁格爾女士的精神,愿意為了護(hù)士職業(yè)奮斗一生,照顧病人的身體,撫慰病人的精神,消除掉所有的傷痛,用愛來關(guān)懷人們??墒俏业墓ぷ鬟M(jìn)行到現(xiàn)在,卻將我曾經(jīng)所有的心氣都磨滅了,畢竟護(hù)士這一職業(yè)不僅繁忙,甚至還可以說具有一些危險(xiǎn)性。
也許我辭職以后在家休養(yǎng)一段時(shí)間會(huì)繼續(xù)萌生起從事護(hù)士的心思,畢竟我也沒有完全放棄護(hù)士的學(xué)習(xí),權(quán)當(dāng)這次辭職以后在家進(jìn)行學(xué)習(xí),更加深入而深刻的學(xué)習(xí)醫(yī)衛(wèi)護(hù)理知識(shí),充實(shí)自己的大腦,并且讓被疲憊而磨滅的護(hù)士精神重新煥發(fā)光彩。
我會(huì)在院方安排交接好我的工作之后離開,盡量不影響我們醫(yī)院和科室的正常運(yùn)轉(zhuǎn),在離職之前站好屬于我的最后一次崗。我只希望各位醫(yī)院的同僚和領(lǐng)導(dǎo)們,在以后的工作和生活中能夠稱心如意,始終能夠以飽滿的精神面貌來面對(duì)病人,對(duì)于新的知識(shí)總能迅速的理解接受。也希望我們醫(yī)院在以后名氣越來越大,有更多的患者選擇來我們醫(yī)院接受治療,并通過我們醫(yī)院的有效治療而消除病痛的煩惱。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)院:
感謝您抽出時(shí)間閱讀我的一封真誠辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后,由于得到您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護(hù)士的工作中獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在醫(yī)院的工作,我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。
由于我自身能力的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長時(shí)間的思考,覺得醫(yī)院目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致,而自己對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響醫(yī)院的運(yùn)作,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在醫(yī)院和護(hù)士組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來的不便表示抱歉。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
尊敬的護(hù)士長:
您好!
我是xx,首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信,非常遺憾在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院正式提出辭職。
在xx待過的九個(gè)月,是我生命中非常難忘而極具意義的一段時(shí)間,xx的那種家的感覺給我留下了深刻的印象,這也必定是我今后?;丶铱纯吹牡淖钪匾蛑?!感謝醫(yī)院所有關(guān)心我、信任我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,無論今后我走到哪兒,我都會(huì)記住曾經(jīng)給予我支持和幫助的人們,并用實(shí)際的行動(dòng)予以回報(bào),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
人生中有太多不可預(yù)測的機(jī)遇,有時(shí)機(jī)遇來臨的突然及寶貴,會(huì)讓每個(gè)面臨它的人作出一些旁人難以理解的決定,甚至?xí)齺硪恍┓亲h或負(fù)面影響,但這個(gè)舉動(dòng)也必然會(huì)在一段時(shí)間后讓所有關(guān)注它的人為之嘆服。護(hù)理工作的毫無挑戰(zhàn)性,護(hù)士工作的乏味與機(jī)械性以及護(hù)理人員地位的極度低下,總讓自己彷徨,這是真的。由此我開始了思索,或許只有遭遇磨礪與挫折,在不斷打拼中努力學(xué)習(xí),去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。
為了理想和現(xiàn)實(shí)的需要,我再次決定離開xx,我很幸運(yùn)地選擇了能實(shí)現(xiàn)理想和滿足現(xiàn)實(shí)需要的事業(yè)。請(qǐng)你們放心,我在任何時(shí)候,都會(huì)堂堂正正地做人,光明磊落地做事,正正當(dāng)當(dāng)?shù)貟赍X。
今天,請(qǐng)?jiān)试S我在此正式向xx辭職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的辭職信。
我懷著非常復(fù)雜的心情寫這封辭職信。自從進(jìn)醫(yī)院以來,由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,我在護(hù)士崗位上收獲了很多。期間在醫(yī)院工作后,學(xué)到了很多新知識(shí),積累了一些護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此深表感謝。
由于自身身體的不適,以及照顧家人的方便,感覺自己很難在短時(shí)間內(nèi)投入到護(hù)士這個(gè)崗位上。所以,經(jīng)過慎重考慮,為了不因?yàn)閭€(gè)人原因影響集體的高效運(yùn)轉(zhuǎn),經(jīng)過慎重考慮,我決定辭去目前的職位和工作。我知道這個(gè)過程一定程度上會(huì)給集體帶來不便,對(duì)此我深感抱歉。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事在這段時(shí)間對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷對(duì)我來說是非常珍貴的,以后我會(huì)隨時(shí)感到榮幸成為xx人民醫(yī)院的一員。我相信我在醫(yī)院的工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)發(fā)展中非常重要的一部分。今天,請(qǐng)?jiān)试S我正式從醫(yī)院辭職,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和全體同事身體健康,工作順利!
再次對(duì)我的離開給醫(yī)院帶來的不便表示歉意。同時(shí)也希望醫(yī)院能考慮到我個(gè)人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx,作為一名護(hù)理工作人員我一直感覺非常的有信心,我應(yīng)該要認(rèn)真去思考自己各方面的成績,醫(yī)院工作了這么久的時(shí)間,我一直都感覺非常的吃力,這不是我想要看到的結(jié)果,我不想這樣的情況再發(fā)生了,做出辭職的決定我一直都在思考自己所做出的成績是怎樣的,我不希望自己以后再影響到了什么,所以現(xiàn)在我真心的感覺很有壓力,我應(yīng)該要去調(diào)整好心態(tài),感激醫(yī)院對(duì)我的培養(yǎng),我一定不會(huì)再容忍這樣的情況發(fā)生了。
在xx這里工作的幾年時(shí)間,我一直都是保持著好的心態(tài),叮囑自己做好各方面的工作,我也比較清楚自己對(duì)這份工作的熟悉,因?yàn)橐院筮€會(huì)有更多的事情需要等著我去完善好,做出更好的成績肯定是應(yīng)該的,這對(duì)我也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),畢竟我也工作了很長的一段時(shí)間,我對(duì)xx這里還是有感情的,盡管平時(shí)的工作比較緊張,可是我還是做的比較認(rèn)真的,我清楚的意識(shí)到了自己的本職工作,這一點(diǎn)無論是在什么時(shí)候都是應(yīng)該要去做好的,做出辭職這個(gè)決定之后,我也是覺得自己輕松了很多,這是我對(duì)工作應(yīng)該要有的態(tài)度。
護(hù)士這份工作,我需要讓自己主動(dòng)去做好接下來的工作,在時(shí)間方面我認(rèn)為自己應(yīng)該要合理的去安排好,作為護(hù)理工作人員涉及到的一些問題,肯定是應(yīng)該要做出好的調(diào)整,這也讓我意識(shí)到了自己各方面的不足,所以我還是應(yīng)該要認(rèn)真去想想這個(gè)問題,所以現(xiàn)在來辭職了,我也一定不會(huì)讓自己繼續(xù)這樣持續(xù)下去,確實(shí)是非常的不好,這對(duì)我的工作也產(chǎn)生了一定的影響,畢竟工作不是兒戲,特別是從事護(hù)理工作更加如此,我一開始的時(shí)候,覺得這份工作是還是比較符合自己,對(duì)我而言也是很不錯(cuò)的工作。
作為一名護(hù)士,我需要清楚自己工作的重要性,這是容不得馬虎的,在xx這里環(huán)境下面,我也是對(duì)自己各方面深有感觸,這讓我覺得自己需要做出好的成績來,絕對(duì)不能出現(xiàn)別的問題,這是很有影響的,以后我也一定會(huì)鍛煉好自己,在xx的這段回憶是非常美好的,讓我明白了自己還要更加努力,最后的這段時(shí)間當(dāng)中,我也一定會(huì)認(rèn)真的做好自己的工作,不會(huì)讓問題再出現(xiàn)了,完成最后的交接,這是肯定的。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
尊敬領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
我懷著十分復(fù)雜的心情寫這封信,進(jìn)入醫(yī)院工作以來,由于你們的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn),經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí),積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感謝激。
由于自身的一些原因,今天我在這里提出辭職申請(qǐng),本人在20xx年xx月xx日申請(qǐng)離職,希望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
非常感謝你們在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧,在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴,將來無論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到驕傲。我確信這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
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雖然非常舍不得學(xué)校的同事們,但是當(dāng)我們萌生了要辭職的念頭的時(shí),那么我們就要準(zhǔn)備提交一份小學(xué)校長辭職報(bào)告,辭職報(bào)告是勞動(dòng)者以書面形式通知用人單位解除勞動(dòng)合同的方式。那么我們的小學(xué)校長辭職報(bào)告需要怎么寫呢?請(qǐng)您閱讀欄目小編輯為您編輯整理的《小學(xué)副校長辭職報(bào)告范文》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的王校長:
您好!承蒙厚愛,感謝王校長對(duì)我的信任和關(guān)心。在我來的第一年時(shí)間里,您就讓我這個(gè)年輕識(shí)淺的毛頭小子擔(dān)任了中心校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,第二年就擔(dān)任了xx小學(xué)校長一職。在擔(dān)任xx小學(xué)校長這2年來,我也迅速的成長起來,我感慨萬分。但經(jīng)過2年時(shí)間的實(shí)踐,我覺得難以勝任該職務(wù),原因如下:
1、 團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人的想法。因威信不足,或因能力不足難以勝任,造成了學(xué)校很多工作無法展開,嚴(yán)重影響了學(xué)校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格和廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了不可避免的問題,從而造成了自己心里的壓抑,做工作沒有干勁。
2、 本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能指導(dǎo)教師的教學(xué)。
3、 由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。20xx年的下期,我已提出辭職申請(qǐng),但您做了我的思想工作,我也答應(yīng)您把20xx年上期的工作做好做完。但這個(gè)學(xué)期以來,自己是硬撐著把工作盡量做好,造成每天的心情都是特別壓抑。
4、 由于工作效率低,為了完成本職工作,很多時(shí)候都是加班加點(diǎn),休息的時(shí)間也減少很多,深感力不從心。
5、 個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您
一定認(rèn)為我這小子言不由衷,找借口。其實(shí),這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時(shí),對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)造成了不好的影響。在處理問題上表現(xiàn)的非常浮躁,不能很好的把問題處理好。
6、 個(gè)人素質(zhì)低下。在工作中自己容易帶情緒,甚至懈怠工
作,喜歡發(fā)牢騷,很多方面都制約了我不具備一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
7、 我個(gè)人一心想做好一個(gè)合格的好老師,學(xué)校課多加之又
要管理學(xué)校,往往造成不好的影響。有時(shí)想提高學(xué)生的成績,又忽視了學(xué)校的管理。
總之,無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我一直感到慚愧和內(nèi)疚。再繼續(xù)擔(dān)任該職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利。同時(shí),也是對(duì)我自己的一種摧殘。故此,再次向王校長提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去xx小學(xué)一職。請(qǐng)王校長批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,本人于xx年x月主持學(xué)學(xué)校全面工作,xx年x月,學(xué)校按有關(guān)政策實(shí)行布局調(diào)整,本人經(jīng)縣教育局行文,擔(dān)任小學(xué)校長職務(wù)。
主持學(xué)校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說,在xx年的工作中,做到了盡心盡力、盡職盡責(zé),近七、八年來,學(xué)校有了電腦后,為了學(xué)校工作多數(shù)時(shí)間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),二是為學(xué)校的發(fā)展想方法、想策略、想出路,三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料。
盡管付出了艱辛的努力,但學(xué)校的工作效率還是低,無明顯的起色。由于操作電腦時(shí)間過長的緣故,自xx年x月以來,本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,嗓子經(jīng)常沙啞,服藥無效,幾種病癥越來越嚴(yán)重,對(duì)各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,管理能力低下,欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,加之管理水平有限,不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。
如今身心疲憊,各項(xiàng)工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔(dān)任校長職務(wù)。鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔(dān)任校長職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,還將會(huì)誤人子弟,成為人民的罪人。因此,特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去小學(xué)校長職務(wù)。請(qǐng)批準(zhǔn)!本人萬分感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年x月x日
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx小學(xué)的校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了x年,在職期間,我積極配合上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校的各項(xiàng)的工作,從不打折扣,每項(xiàng)工作力求做到最好。所以許多老是笑我說:也就是你“拿著雞毛也當(dāng)令箭”。這是我性格決定的,只要是上面要求做的事情我會(huì)全力以赴,不要更好,只要最好,所以x年下來,我覺得很累。
我去xxx學(xué)校第一年就趕上省督導(dǎo)評(píng)估,為此學(xué)校負(fù)債置辦了各種硬件:
1、為節(jié)省開支,我利用雙休日帶領(lǐng)全體男教師冒雨打了一眼深井,為學(xué)校節(jié)省了幾百元資金。
2、主動(dòng)聯(lián)系愛心人士xxx,為學(xué)校添置幾千元的體育器材和圖書。
3、x年中代表市、縣、鎮(zhèn)迎接省級(jí)縣級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的檢查,我們犧牲了雙休日節(jié)假日也心甘情愿,只為順利過關(guān)。
4、迎六一,為節(jié)省開支,我和老師們一起把自家的縫紉機(jī)搬到學(xué)校,利用課間休息時(shí)間帶領(lǐng)全體教師能裁剪的裁剪,能縫紉的縫紉,十二套演出服在演出現(xiàn)場獲得了大家的好評(píng),節(jié)目得了一等獎(jiǎng),并在電視臺(tái)播出,親自裁、縫不僅僅是為學(xué)校節(jié)省了一筆不小的開支,更是為展示我校教師的凝聚力和風(fēng)采。
5、x年來,我一直堅(jiān)持任課,以便于指導(dǎo)教學(xué)工作,我校的教學(xué)成績年年有進(jìn)步,第一年領(lǐng)獎(jiǎng)金的教師第三名,今年第二名的領(lǐng)不到了。
6、x年來幾乎每天都是第一個(gè)到校,最晚一個(gè)回家,有多少次回家飯時(shí)早過,路兩旁街燈已亮。
我說了這么多,不是在表功,只是人領(lǐng)導(dǎo)們回憶一下我的工作態(tài)度,我曾經(jīng)說過,如果我工作中有什么差錯(cuò),我會(huì)承認(rèn)是我工作的能力問題,但絕不會(huì)是態(tài)度問題。“答應(yīng)別人的事就一定要做好”這是我多年來做人的基本原則。
辭職的首要原因: 我身體不好,無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任。在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,從前年冬天開始,經(jīng)常頭疼,失眠,心臟更是不好,為此已花去幾千元醫(yī)藥費(fèi)。這種狀態(tài)無法起到帶頭作用,只會(huì)影響學(xué)校工作,很難再勝任校長一職。
辭職的第二個(gè)原因 :本人社交能力明顯低于他人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。
第三個(gè)原因:本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。學(xué)校偏僻,交通不便,教師不愿意來,來了也留不住。
第四個(gè)原因、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),有幾次回家晚飯時(shí)間已過。路上行人稀少,車輛倒是不少,刺眼的車燈找的我什么也看不見,幾次險(xiǎn)些被撞,有兩次被刮傷,家人埋怨,又不放心。我常常感到力不從心。
鑒于以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時(shí),也是對(duì)自身健康的一種摧殘。故此,再次向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去xxx小校長職務(wù)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
謝謝大家在百忙之中看了我這篇辭職報(bào)告,我對(duì)此充滿感激之情。
我自擔(dān)任小田小學(xué)校長以來,深受各位校領(lǐng)導(dǎo)的器重,以飽滿的熱情,全身心地投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中去,每天起早貪黑,做到兩手抓,兩手都要硬。幾個(gè)朋友看著我的熱情和勁頭,勸我:要我放棄,學(xué)生是最辛苦的,也是最難纏的。但我置若罔聞,因?yàn)槲倚睦镉袀€(gè)為教育事業(yè)做點(diǎn)事、干出一番事業(yè)的目標(biāo)。我對(duì)生活的信念告訴我:任勞任怨,總能換來回報(bào)。風(fēng)雨交加,幾多坎坷,我的工作也是在一番努力之后才稍有起色的。
我能有今天,源于這個(gè)社會(huì)對(duì)我的愛,對(duì)這個(gè)生我養(yǎng)我的社會(huì),我會(huì)回報(bào)我的愛。社會(huì)大家庭給了我許許多多,而我卻沒能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,真是羞愧難當(dāng)啊!我珍惜生命中的每一份緣分,成長中的每一份緣分。我在管理工作中體現(xiàn)出一種怯懦的習(xí)性,這對(duì)學(xué)校的發(fā)展是不利的,對(duì)學(xué)校的工作是非常不利的,在此我深表歉意。
短短一年半的工作時(shí)間,身不由己,憔悴不堪,身心俱疲,干起事來也是事與愿違,我也曾想為毛口鄉(xiāng)的教育事業(yè)出一份力,也曾想過為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,可是,這辭職后,我愿意聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,哪怕是把我調(diào)到條件最艱苦的鄉(xiāng)里學(xué)校去,我也愿意,但前提條件是,我和盧正剛老師不能安排在一個(gè)單位。我生怕哪一分哪一秒不小心觸動(dòng)了他的恐怖神經(jīng),從而走火入魔。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的一番苦心,還是算了吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝這一年半來的鍛煉,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。很抱歉,讓大家失望了,我也很痛心。再次向大家致歉,實(shí)在抱歉!
我再次向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)遞交了辭去小田小學(xué)校長職務(wù)的申請(qǐng),望中心校領(lǐng)導(dǎo)審核同意。謝謝大家!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx年x月x日提交
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對(duì)我一個(gè)年近花甲的人真是喜之不盡,更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形(素質(zhì)教育全面展開,課改活動(dòng)如火如荼);鑒于本人的健康情況(糖尿病三個(gè)加號(hào));鑒于有關(guān)政策規(guī)定,我的年歲已大,思維遲鈍且健忘,再加上知識(shí)欠缺(不會(huì)英語不懂電腦),確實(shí)不能很好地勝任村級(jí)校長之職,完全有退居二線之必要。
學(xué)校的美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕S羞@樣的人領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的教育,必定要走到全市的前列。
為了不貽誤學(xué)校的工作,特申請(qǐng)退居二線,若有必要,敲個(gè)邊鼓甚么的也可以,但絕不發(fā)賤。
切切之申請(qǐng),萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。
古罪人。同時(shí),也是對(duì)自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去×××小學(xué)校長職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼在學(xué)校工作已經(jīng)這么久了,但我們因?yàn)楹芏嘣蛳胍獡Q個(gè)工作環(huán)境時(shí),此時(shí)就需要我們提前準(zhǔn)備一份小學(xué)校長辭職報(bào)告,辭職報(bào)告是我們解除勞動(dòng)合同的一種正常又便捷的途徑。您是否在尋找值得參考的小學(xué)校長辭職報(bào)告模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“校長向教育局寫辭職報(bào)告范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的王校長:
您好!承蒙厚愛,感謝王校長對(duì)我的信任和關(guān)心。在我來的第一年時(shí)間里,您就讓我這個(gè)年輕識(shí)淺的毛頭小子擔(dān)任了中心校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,第二年就擔(dān)任了xx小學(xué)校長一職。在擔(dān)任xx小學(xué)校長這2年來,我也迅速的成長起來,我感慨萬分。但經(jīng)過2年時(shí)間的實(shí)踐,我覺得難以勝任該職務(wù),原因如下:
1、 團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人的想法。因威信不足,或因能力不足難以勝任,造成了學(xué)校很多工作無法展開,嚴(yán)重影響了學(xué)校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格和廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了不可避免的問題,從而造成了自己心里的壓抑,做工作沒有干勁。
2、 本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能指導(dǎo)教師的教學(xué)。
3、 由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。20xx年的下期,我已提出辭職申請(qǐng),但您做了我的思想工作,我也答應(yīng)您把20xx年上期的工作做好做完。但這個(gè)學(xué)期以來,自己是硬撐著把工作盡量做好,造成每天的心情都是特別壓抑。
4、 由于工作效率低,為了完成本職工作,很多時(shí)候都是加班加點(diǎn),休息的時(shí)間也減少很多,深感力不從心。
5、 個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您
一定認(rèn)為我這小子言不由衷,找借口。其實(shí),這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時(shí),對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)造成了不好的影響。在處理問題上表現(xiàn)的非常浮躁,不能很好的把問題處理好。
6、 個(gè)人素質(zhì)低下。在工作中自己容易帶情緒,甚至懈怠工
作,喜歡發(fā)牢騷,很多方面都制約了我不具備一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。
7、 我個(gè)人一心想做好一個(gè)合格的好老師,學(xué)校課多加之又
要管理學(xué)校,往往造成不好的影響。有時(shí)想提高學(xué)生的成績,又忽視了學(xué)校的管理。
總之,無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我一直感到慚愧和內(nèi)疚。再繼續(xù)擔(dān)任該職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利。同時(shí),也是對(duì)我自己的一種摧殘。故此,再次向王校長提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去xx小學(xué)一職。請(qǐng)王校長批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對(duì)我一個(gè)年近花甲的人真是喜之不盡,更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形(素質(zhì)教育全面展開,課改活動(dòng)如火如荼);鑒于本人的健康情況(糖尿病三個(gè)加號(hào));鑒于有關(guān)政策規(guī)定,我的年歲已大,思維遲鈍且健忘,再加上知識(shí)欠缺(不會(huì)英語不懂電腦),確實(shí)不能很好地勝任村級(jí)校長之職,完全有退居二線之必要。
學(xué)校的美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜?。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的教育,必定要走到全市的前列。
為了不貽誤學(xué)校的工作,特申請(qǐng)退居二線,若有必要,敲個(gè)邊鼓甚么的也可以,但絕不發(fā)賤。
切切之申請(qǐng),萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。
古罪人。同時(shí),也是對(duì)自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去×××小學(xué)校長職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任xxx小學(xué)校長之職。經(jīng)過二年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:
其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。
其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。
其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。
其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。
鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時(shí),也是對(duì)自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去xxx中學(xué)校長職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我來xx已一年有余了。在xx的每一天都是幸福美好的,校領(lǐng)導(dǎo)治校有方、同事們團(tuán)結(jié)互助,學(xué)生積極好學(xué),學(xué)校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面,一年多的xx工作和生活讓我終生難忘。遺憾的是,由于個(gè)人原因,我無法繼續(xù)為學(xué)校服務(wù),到了向您告別的時(shí)候?,F(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),將于________年____月____日離職,請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好交接工作。對(duì)此為學(xué)校帶來的不便,我深表歉意。在此,我誠摯地感謝學(xué)校給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我的信任和關(guān)照。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
祝學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
感謝你們在百忙之中閱讀我的這份辭職報(bào)告,我不勝感激。
自我被各位校領(lǐng)導(dǎo)高看,擔(dān)任了小田小學(xué)校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既要做好教育教學(xué)工作,又要做好學(xué)校的管理工作??粗业臒崆閯?,幾個(gè)朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo),想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報(bào)。風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作才有了些微起色。
我能有今天,源于這個(gè)社會(huì)對(duì)我的愛,我會(huì)將我的愛來回報(bào)這個(gè)生我養(yǎng)我的社會(huì)。社會(huì)大家庭給予我的很多很多,而我卻未能為之貢獻(xiàn)分毫,我羞愧啊!我珍惜我生活中、成長中的每一份緣,這就給我在管理工作中體現(xiàn)了一種懦弱的習(xí)性,不利于學(xué)校的發(fā)展,對(duì)學(xué)校工作十分不利,在此我深表歉意。
短短一年半的工作時(shí)間我身不由己心力憔悴身心疲憊辦事事與愿違,我也曾想為毛口鄉(xiāng)教育貢獻(xiàn)一份力量,也想為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂解難,可是我得要先保命??!我辭職后,愿意聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,就算把我調(diào)到我鄉(xiāng)條件最艱苦的學(xué)校去我愿意,但前提條件是不能把我和盧正剛老師安排在同一個(gè)單位。因?yàn)樵谝黄鸸ぷ魃钗遗履囊环帜囊幻氩恍⌒挠|動(dòng)了他那根恐怖主義的神經(jīng)而身首異處。懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦心。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承蒙你們的抬愛,讓我有了這一年半的時(shí)間來鍛煉機(jī)會(huì),我謝謝你們。對(duì)不起,讓你們失望了,我也深感痛心。再一次向你們道歉,真的對(duì)不起!
故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去小田小學(xué)校長職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx年x月x日
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo):
辭職人xxx,男,20xx年x月x日生,現(xiàn)任小學(xué)校長。本人20xx年xx月至20xx年xx月,在小學(xué)任校長,20xx年xx月至今在小學(xué)任校長。
從擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗(yàn)都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)出了青春熱血。我任校長xx年,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思發(fā)現(xiàn),自己的思想意識(shí)、處事哲學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的地方,為此,我按照“懂規(guī)矩、會(huì)做事”的干部要求更加努力地工作,在學(xué)校的重大工作項(xiàng)目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食,燃燒生命,終因思想壓力過大、工作強(qiáng)度過高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損,本人患嚴(yán)重高血壓、脂肪肝、關(guān)節(jié)炎、肩周炎、坐骨神經(jīng)疼等病癥,近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈、左身麻木癥狀。如今,已無法適應(yīng)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作需要。
為了不削弱小學(xué)的戰(zhàn)斗實(shí)力,為了不影響學(xué)校下學(xué)年正常的教育管理工作,更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。我猶豫再三,思考了很長時(shí)間,好多夜我是輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終我痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求:辭去小學(xué)校長職務(wù),不再承擔(dān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)。讓更合適的人來擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>
離職前向領(lǐng)導(dǎo)誠懇要求,工作地點(diǎn)不變,因身體多病在工作量上給予照顧。另外向領(lǐng)導(dǎo)推薦年富力強(qiáng)能勝任校長職務(wù)的人選。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究,二者選一,萬望準(zhǔn)之!
最后,祝小學(xué)健康發(fā)展!祝教育長盛不衰!
辭職人:
xx年x月x日
許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)周記,周記是我們認(rèn)真對(duì)待生活和工作的方式之一,那些值得借鑒的周記是什么樣的?編輯篩選出這篇頗有價(jià)值的“護(hù)士日記”祝大家閱讀愉快,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!
轉(zhuǎn)眼間,我已實(shí)習(xí)一個(gè)月了,今天是實(shí)習(xí)的最后一天。
回想來時(shí)的場景還歷歷在目,而今,一個(gè)月已過去年。當(dāng)初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內(nèi)也已漸漸減退,取而代之的是一種對(duì)工作的堅(jiān)持,對(duì)生活的感悟和對(duì)生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內(nèi),有對(duì)工作的見解,對(duì)生活的認(rèn)識(shí),更有對(duì)人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床,我開始有點(diǎn)煩躁,會(huì)覺得自己的好多操作都不能做,會(huì)覺得掃床鋪床是那么無聊,我覺得那些是那么簡單,根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護(hù)士長來到我們科室,詢問我們的情況,檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟,開始反醒自己每天地累是否有所值。
護(hù)士長問我們天天都干什么,做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問我們,你們天天這樣做,就沒有想過有沒有什么方法可以不用天天整,床鋪可以工工整整,病人可以感覺很舒服。當(dāng)時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法。可是,為什么我們總是等別人提出問題時(shí),才會(huì)突然發(fā)覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的抱怨累,可是我們有沒有想過,累過后我們換回了什么,是否累有所值,總是刻板的去工作,而不去思考,不去提出問題,進(jìn)而解決問題。護(hù)士長說要真正的為病人的舒適考慮,不要每天覺得做這些事很無聊,要累并快樂,真正的體會(huì)到其中的快樂。
時(shí)間過的飛快,兩個(gè)星期的見習(xí)馬上就要結(jié)束了,盡管這兩個(gè)星期的見習(xí)相對(duì)于平時(shí)在學(xué)校上課來說,有點(diǎn)累,有點(diǎn)辛苦,但、更多的則是充實(shí)與歡樂。當(dāng)我第一次進(jìn)行小學(xué)期見習(xí),走進(jìn)我們上海中醫(yī)藥大學(xué)的附屬醫(yī)院-龍華醫(yī)院時(shí),是懷著期待與興奮的心情的,當(dāng)然還有點(diǎn)緊張和不安。如今就要結(jié)束這次見習(xí)了,心里更是感覺到深深的不舍。
兩個(gè)星期見習(xí)時(shí)間雖說很短,卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的東西。其實(shí)高考完后報(bào)志愿完全是聽從家長的意見,才報(bào)了護(hù)理專業(yè)的,本身對(duì)這個(gè)專業(yè)并不了解,后來又聽有人說這個(gè)專業(yè)很累,工資又低,還有人瞧不起護(hù)士這個(gè)職業(yè),總之就是這個(gè)專業(yè)不好等等,就又有點(diǎn)猶豫了,想要轉(zhuǎn)專業(yè),但經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我漸漸改變了這種想法,尤其是經(jīng)過這次見習(xí),我更加的了解了護(hù)士這一職業(yè),明白了我以前的想法有著極大的錯(cuò)誤。
在之前,我一直以為護(hù)士是一個(gè)簡單的工作,只要會(huì)給病人抓藥,打針,輸液等就行了,但在我跟隨帶教老師到病房,觀察了護(hù)士的具體工作以后,我改變了這一個(gè)想法。護(hù)士是工作并不簡單,不僅僅是給病人抓藥,打針,輸液等,護(hù)士也分很多類型,例如有巡回護(hù)士,預(yù)檢分診護(hù)士,病區(qū)??谱o(hù)士,血液凈化??谱o(hù)士等,各個(gè)不同類型的護(hù)士。
隨著護(hù)理體制改革的不斷深化,護(hù)理工作從面向疾病的工作擴(kuò)展到以病人為中心的整體護(hù)理。
護(hù)士在完成常規(guī)護(hù)理的同時(shí),承擔(dān)了為病人提供健康教育,解決護(hù)理問題的責(zé)任。通過一段時(shí)間的整體護(hù)理臨床實(shí)踐,尤其是通過給病人當(dāng)責(zé)任護(hù)士,融洽了護(hù)患關(guān)系,又提高了業(yè)務(wù)水平。
這是臨床護(hù)理領(lǐng)域提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的重要舉措。護(hù)理體會(huì)如下。
1態(tài)度與行為的要求1.1熱情、親切當(dāng)護(hù)士穿戴好工作衣、帽,走進(jìn)病房時(shí),會(huì)成為全病室病人注目的焦點(diǎn),親切的微笑、問候,會(huì)感染病人的情緒,帶給病人愉悅,使病人感到親切,好接近,有事便愿意找你解決。對(duì)新入院的病人,尤其要這樣。
新入院的病人環(huán)境生疏,又因患病之苦,往往焦慮或恐懼。這就要求責(zé)任護(hù)士在接待工作中,要熱情、親切,一百為病人測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重,一邊告訴病人:我是你的責(zé)任護(hù)士,你有什么問題、要求、請(qǐng)隨時(shí)找我,我一定盡力幫助你;隨后帶病人熟悉病區(qū)環(huán)境,為病人介紹住院制度;最后要安慰病人,鼓勵(lì)病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
這樣,可以消除病人心理上的障礙,使病人對(duì)醫(yī)院、對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信賴感。1.2細(xì)致、周到責(zé)任護(hù)士走進(jìn)病房后,要對(duì)病人逐個(gè)問好。
否則會(huì)使沒被詢問到的病人產(chǎn)生冷落感。詢問時(shí)注意病人各方面的問題,如睡眠、飲食;疼痛的輕重;手術(shù)病人的排尿、腸功能的恢復(fù)情況;腫瘤化療病人的藥物反應(yīng)等。
不僅要?jiǎng)幼靻枺倚枰獎(jiǎng)邮置?,如危重病人摸摸脈搏,看看瞳孔:有輸液的病人數(shù)數(shù)滴速,有無滲漏;手術(shù)后的病人看看引流管,敷料等。均要記在心里,這樣才能通過你所掌握的病人資料,更好的護(hù)理病人,才能切實(shí)為病人當(dāng)好責(zé)任護(hù)士。
2為病人著想,滿足病人的要求每天,當(dāng)責(zé)任護(hù)士和病人接觸,按部就班地完成日常工作時(shí),總會(huì)遇到病人提出的各種問題、要求,可能會(huì)打亂原有的工作次序。比如,有的病人工作忙,想早點(diǎn)輸液,輸完液好趕回去上班;有的病人要做特殊檢查,想預(yù)約早點(diǎn);有的病人想詳細(xì)了解他的各種檢查結(jié)果,等等。
這時(shí),責(zé)任護(hù)士不能怕麻煩,不能因?yàn)樵诿e的事,而忽略了病人的這些要求。要把自己放在病人的位置考慮。
解決的方法是,先做好評(píng)估,安排工作時(shí),盡可能兼顧病人的要求。3現(xiàn)身說法,有助于做好病人的心理護(hù)理許多病人存在焦慮不安情緒,其原因?yàn)椋簩?duì)自身所患疾病知識(shí)的缺乏;對(duì)陌生的醫(yī)院環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變不能很快適應(yīng);疾病本身的痛苦等等。
為其做心理護(hù)理時(shí),要體貼病人,學(xué)會(huì)傾聽,用心聽取病人的述說,針對(duì)病人的具體情況,給予疏導(dǎo)最好用具體、生動(dòng)的例子,現(xiàn)身說法,讓病人信服。如一為肝硬化病人,一年內(nèi)反復(fù)住院,精神差,流露出放棄治療的想法。
此時(shí),責(zé)任護(hù)士以身邊同類疾病的病人堅(jiān)持治療,取得預(yù)期效果的實(shí)例講給他聽,并告之他緩解壓力的方法,鼓勵(lì)其戰(zhàn)勝疾病。生動(dòng)的例子,比空洞的說教,更容易使病人接受,起到了事半功倍的效果。
4工作中不把自己的情緒帶給病人護(hù)理工作者,與常人一樣,有自己的喜怒哀樂。一旦來到病人面前,就要控制好自己的情緒,把一切煩惱丟開。
不管你是為病人做各種治療、護(hù)理,還是在于病人交談,做健康教育等,都要專心致志,不要讓情緒左右你的行為。如果把不良的情緒帶進(jìn)病房,勢必會(huì)影響護(hù)理質(zhì)量,嚴(yán)重時(shí)還可能導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生。
日常工作中,嚴(yán)禁一邊為病人做治療、護(hù)理,一邊和其他醫(yī)護(hù)人員談笑,這樣往往會(huì)分散你的注意力,會(huì)影響治療、護(hù)理的效果。同時(shí),也會(huì)影響到病人的情緒,讓病人產(chǎn)生一種不信任感。
隨著生活水平的提高,健康意識(shí)的增強(qiáng),人們希望得到安全、可靠、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),這就要求護(hù)理人員,對(duì)病人實(shí)施科學(xué)的、系統(tǒng)的、有步驟的、全方位的整體護(hù)理,幫助病人解決護(hù)理問題,滿足病人的健康要求,做好病人的心理護(hù)理,切實(shí)當(dāng)好病人的責(zé)任護(hù)士。
護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要。
在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。
在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,善于使用非語言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細(xì)心,獲取患者的舒心!心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。
語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?!靶牡谩焙汀绑w會(huì)”是兩個(gè)不同的概念,不能混在一起同時(shí)出現(xiàn)。
今天都是轉(zhuǎn)科的第二天了,昨天下午??七^去我們什么都沒有做,可是今天早上一去就分了帶教的老師,今天對(duì)于的來說感覺好漫長呀,我現(xiàn)在是真真實(shí)實(shí)的接觸操作了。
早上我們就分了六個(gè)組,和老師們是一樣的,我們固定自己在一個(gè)組,老師輪轉(zhuǎn)不同我們就可以跟著不同的老師了,我分到了第六組,也是最后一個(gè)組,有些組是兩個(gè)學(xué)生可是我是一個(gè)人跟著一個(gè)老師,不知道是好還是不好?,F(xiàn)在是在呼吸內(nèi)科和腫瘤科,這是一個(gè)大的科室,病人很多,夏天對(duì)于呼吸疾病來說是一個(gè)淡季,所以現(xiàn)在的病人是70幾個(gè),老師說是很少很少的了,平時(shí)都是一百多的病人。這個(gè)科室很和諧,來的時(shí)候是前面一批實(shí)習(xí)生買了水果,老師讓我們快吃,有些不好意思。今天又是一個(gè)老師的哈密瓜,不過我們好多人吃不來哈密瓜。
首先我了解了很多病人是有癌癥的,可是病人自己是不知道的,所以當(dāng)我們用藥的時(shí)候抗癌藥物,比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說是抗癌的,統(tǒng)一都說是增強(qiáng)抵抗力的。
我跟著一個(gè)姓陳的老師,陳老師人很好,有時(shí)候有點(diǎn)小嚴(yán)肅,今天很失敗的是,我犯了很多小錯(cuò),第一次操作真的好緊張。
后續(xù)的故事更新得太遲,
謝謝你還在這里。
8月5日
這周換科室了。心血管科,明天最后一天,下周輪兒科一周。
在這里最大的感悟跟之前見習(xí)一樣,身體是革命的本錢。有幾個(gè)老奶奶,一個(gè)是這個(gè)醫(yī)院之前的書記,一個(gè)是教授,一個(gè)是大學(xué)英語老師,精通日語,俄語。如今生了病,卻都說不了話,有什么想法表達(dá)不出來,身體活動(dòng)遲鈍。還有一個(gè)爺爺,腦梗死,不僅說不了話,智力也下降了,每天吃飯是哄著吃完的,打針疼了會(huì)叫,有時(shí)他老婆拉著他的手他就笑了…像個(gè)孩子一般可愛卻又可憐。有個(gè)老奶奶九十五歲了,但還耳清目明,腦子也清楚,他們都夸她。這讓我想起了奶奶,真希望奶奶也一直如此健康。無論這一生過得貧窮還是富有,老了病了都是一樣無力,放在病房里了就被一視同仁,是被照顧的弱者。
在重癥監(jiān)護(hù)室里雖然一天都沒干嘛,但卻站了一天,也是蠻累…不過學(xué)到的東西也蠻多的。老師很好,雖然每個(gè)老師都得帶三個(gè)實(shí)習(xí)生,但我們依然沒有被忽略。
這周只休息一天,下周兒科期待有驚喜。
02
決定成長
8月16日
時(shí)間如流水,這周已是第三周。第一周重癥室,第二周兒科,萌萌噠的小盆友還是很乖的呢,特別是有一個(gè)娃兒,見誰都叫姐姐,叫姐姐抱,大家都被萌化了。兒科的藥全部是自配的,所以每天最多的事情就是加藥,打針一次也沒打過,抽血抽過,被家屬包圍著,還是有點(diǎn)兒緊張的。
這周已是第三周,開心的是又回來重癥室了。當(dāng)老師知道我們來三周都還沒打過輸液的或是留置針,昨天就叫其中兩個(gè)同學(xué)去別的組打。而我今天很開心,因?yàn)閷?shí)習(xí)以來今天第一次打了留置針加抽血,第一個(gè)病人手很白,血管很細(xì),我摸得到但看不到,本來想放棄,但想到老師說凡事總需一試,終鼓起勇氣上手了,摸了很多下血管才確定扎進(jìn)去。雖然手有點(diǎn)抖,有點(diǎn)慌,但還是扎成功了,很開心!第二個(gè)病人血管挺好的,老師還是讓我去打,她說既然學(xué)了就要把它學(xué)會(huì),一次次進(jìn)步。心血管科的病人都是老人家,血管不好,能一天打到兩個(gè),我已經(jīng)很開心了!再接再厲!
不會(huì)后悔
03
8月26日
轉(zhuǎn)眼又到出科時(shí)。今天早上是在忐忑中結(jié)束的。最后一天考靜脈輸液,也是最后一個(gè)考試。因?yàn)槲疫x的病人今天剛好欠費(fèi),他去交錢順便吃了飯,回來已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。雖然老師耐心地把流程給我梳理了一遍,昨天也有打了一兩個(gè),但早上還是有點(diǎn)緊張,漏掉了些細(xì)節(jié)。
和病人溝通好,備好物品,便叫來護(hù)長。還好沒有扎穿,輸液貼掉到地上,簽字時(shí)換兩支筆都沒水,也是尷尬。然而考試結(jié)束后兩支筆又都能寫了,考完了,也該下班了。
下周就換科室了。剛來這里不適應(yīng),如今又舍不得了。真是來也匆匆去也匆匆。
04
那些故事
9月25日晴
似乎有很多話想說,又似乎無話可說。
最后一周,上了六天半的班,下午才休息。出來混,總是要還的。好累好累,一阿姨說怎么天天看見我,都沒休息嗎?瞬間好感動(dòng)。然后又執(zhí)意拿一袋橘子要給我吃,心領(lǐng)了,好溫暖的感覺。
內(nèi)分泌科,腫瘤內(nèi)科。其實(shí)不太喜歡有的老師每天總是在抱怨。抱怨病人礙事,抱怨醫(yī)生麻煩,抱怨同事?lián)屪邔W(xué)生。在一起工作,不是應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助嗎?作為醫(yī)務(wù)人員,不是應(yīng)該關(guān)心病人嗎?作為護(hù)士,不是應(yīng)該與醫(yī)生配合好嗎?為什么是這樣子?不懂,不解。
似乎每次我都是在重癥室那組。第一天,老師就告訴我有個(gè)病人已經(jīng)出現(xiàn)了點(diǎn)頭呼吸,將會(huì)是我見過的第一個(gè)死人。第二天,陸續(xù)有幾群人來到病房探望。還有一個(gè)可能是神父還是什么在那念念有詞地禱告,其他人在哭泣。不知那病人是否知道,從沒見過她睜開過眼睛。她去世的那天,我剛好沒上班。希望是解脫,是安息。
有個(gè)老爺爺?shù)昧四I癌。印象中他都在睡覺,但他的腳一直在做抬起來放下去的動(dòng)作。聽他兒子說他是打太極球的,還上過新聞呢。昨天他突然變得很清醒,一大早讓護(hù)工扶起來說要回家去??上刻靵砜此?兒子昨天卻沒來。今天老爺爺戴上了假牙,兒子拿著手機(jī)錄視頻,問他買的那套房子是不是給他的。老爺爺沒說話,只是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳,依然在鍛煉,只是眼里閃著淚花…
還有個(gè)老爺爺?shù)昧搜例l癌。老爺爺很可愛,一雙眼睛格外黑亮,那是純真的孩子才有的眼睛。有一次他招手讓我過去,指了下下半身,我問爺爺你是要小便嗎?他豎起了大拇指,我以為他夸我懂他呢,當(dāng)我叫來護(hù)工阿姨,阿姨問他是要大便還是小便,他豎起了大拇指,阿姨說是大便呀,原來我誤會(huì)他的意思了,想想也是蠻逗的。國慶快到了,爺爺被接回家了,老師開玩笑說與國同慶呀。
另一個(gè)老爺爺是師范大學(xué)的教授。說話緩緩的。一家人基本上都是教師,他兒子跟他說話也是輕聲細(xì)語的,溫文爾雅。教授最關(guān)心的是每天測血壓正不正常。時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)學(xué)生來看望他。人生亦似在三尺兩臺(tái)上的一堂課,這堂課不管精彩與否,都會(huì)有人記住你,也會(huì)有人來接替你,講述著一個(gè)又一個(gè)不一樣的故事。
重癥室里還有一個(gè)是得了胃癌的阿姨。前幾周情況一直穩(wěn)定,昨天突然心率加快,甚至飆到了兩百多,她女兒跟我說,我去跟老師說,老師去跟醫(yī)生說。醫(yī)生讓她女兒打電話讓家屬都過來,估計(jì)快不行了…女兒馬上淚奔了,哭著打著電話,不知所措。等到下午我再去上班的時(shí)候,阿姨已經(jīng)被接回家了…生命無常,有時(shí)就在一瞬間的事。
每次給一個(gè)比較胖的病人測血壓時(shí),由于手臂比較粗,血壓帶總是崩掉,止血帶也是,極力忍住不笑,最后他自己都笑了,我才敢笑,想想也是蠻可愛的。
比較開心的是,每個(gè)周一都有阿姨夸我輸液針打得好,一點(diǎn)都不疼。周一被夸就是個(gè)好的開始,開心的同時(shí)也必須再接再厲。護(hù)長說她從實(shí)習(xí)開始打針就不疼,這也是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
這幾周,有復(fù)雜的心情,有煩惱,有論文的忙碌,有游江南的幸福,有放假,還有臺(tái)風(fēng)。然而國慶要到了,臺(tái)風(fēng)又要來了。
時(shí)間飛快,只希望每天都有進(jìn)步,每天都不浪費(fèi)。每個(gè)人都健康而幸福。此生,盡量無遺憾。
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