如果您對“雨后小考作文”感興趣那么這篇文章一定能幫到您。在語文考試中作文能力占據(jù)相當重要的位置,寫作能讓我們更加敏感地感知周圍的人物形象和情節(jié)發(fā)展。寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。以下列舉了一些可供參考的建議和想法!
炎熱的夏夜,星光燦爛,聽不見鳥叫蟲鳴。我一個人躺在草地上仰望星空。
夜空是這么絢麗多姿。它是如此巨大,漆黑的空中繁星點點。群星如顆顆鉆石,鑲嵌在黑色的天鵝絨布上。星光閃閃,它們是在朝我眨眼嗎?頭頂,星星散發(fā)著淡淡的光輝,是這樣高深莫測,如同一個巨大的、奇幻的空間,給了我太多的聯(lián)想與期盼。
浩瀚長空如同一個神話世界。
在那兒,群星為伴?;秀遍g,我漂浮在夜空中,一顆星星在我眼前晃動,它是如此明亮,光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一個巨大的舞臺,別具一格,星光閃爍。片片輕如薄翼的云彩四處飄浮,千變?nèi)f化;空中布滿透明的霧,若隱若現(xiàn)。而星星,就是這個舞臺的主人。流星劃破天空,我看見一道亮光從天空的另一邊流逝。音樂會開始了:眾星舞動。銀色的月光成了它們的輕紗,朵朵云彩成了它們的舞臺。云彩做成的豎琴矗立在臺上。三顆星星在豎琴前上下飛舞。銀弦撥動,仙樂響起。這聲音,傳遍了整個夜空,傳遍了人間大地,傳遍了高山峽谷,傳遍了江河流水。這是一支動人的舞曲,讓人們聽了忍不住翩翩起舞,這是一曲純潔的歌謠,喚醒了人們善良的心靈。
一道刺眼的銀光出現(xiàn),月亮來了。她站在舞臺的中心,立刻,眾星捧月。她清瘦的臉龐好似小船,她的光芒普照大地。月亮女神是善良的,她用銀色的光輝給清苦的人們做衣裳;她用銀色的光輝給家境貧寒的孩子照明;她用銀色的光輝給人們送去美好的夢鄉(xiāng)。
我就這么躺在柔軟的草地上。許久,我直起身來。月色溶溶,涼風習習。天上的星,好像更多了。多么美啊!那些星星好像在朝我眨眼,不知訴說著什么。我喜歡看這滿天的繁星,看著一輪明月,看那一顆流星劃破天空……
微笑是一束馨香的百合花。給家人一個微笑,讓馨香裝進你我心間;給朋友一個微笑,讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么?我常常捫心自問,難道微笑只是一個職業(yè)性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實我也向往那些開朗愛笑的人,他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。
在生活中,微笑時刻不在。記得有一次,我要參加“全國青少年兒童書信大賽”,心中并不自信。有這個時候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽了這句話,我心中信心大增,完成了我的作品。當我把作品交給老師,讓老師幫我修改時,老師看了一次后微笑著對我說:“呀,寫得不錯,要繼續(xù)努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說……”在老師和我的共同努力下,在父母對我的鼓勵之下,我的心里唱著忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎。早已不知過了多久,我已將它淡忘之時,一封從北京寄來的信,寄入了校園,校門口有你的信。呀,我的心里不免出現(xiàn)了一個大問號!我在遠方又沒有朋友,誰會給我一個在校學生寫信。我懷著疑問飛奔到了校門口,在那里看大門的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿了欣喜,原來是從北京寄來的一封信,說我作文已經(jīng)被全國中小學生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過的笑臉。
我從來沒有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢復了屬于我的自信。從那時起,我便發(fā)誓要多對別人微笑,雖然微笑只是一個簡單的動作,但卻有無窮的力量,可以使人斗志昂揚,催人進取。
心懷快樂,再燦爛一笑,誰都可以。
原來,在斗羅大陸上有叱咤風云的七個人,他們在二十五歲是就成了封號斗羅,并因此獲得神詆的青睞(有一個不是),成為神詆:
千手修羅唐三,十環(huán)海神神詆。柔骨魅兔小舞,十環(huán)森林神神詆。七(九)寶琉璃寧榮榮,十環(huán)九彩女神神詆。食神專賣奧斯卡,十環(huán)食神神詆。邪眸白虎戴沐白,十環(huán)狂獸之神神詆。幽冥靈貓朱竹清,十環(huán)月光女神神詆。邪火鳳凰馬紅俊,十環(huán)火神神詆。
可過了100年后,又出現(xiàn)了叱咤風云的4個女孩子,她們,絲毫不比史萊克七怪遜色。
“哇——”“哇——”
在天斗帝國的一處房子里,傳出了兩個嬰兒的哭聲,因為她們是一對雙胞胎,所以連哭聲都是一致的,姐姐比妹妹早30分鐘。她們是女孩子。
她們長得幾乎一模一樣,除了眼睛的顏色,想必這是上帝給她們父母能夠認出她們的條件吧!姐姐的眼睛是粉紅色的,妹妹的眼睛是大紅色的,不但不奇怪,而且還把她們襯托得更加漂亮。她們的父母幫她們兩個取了好聽的名字,姐姐叫漪舞,妹妹叫冥舞。
她們長得都很漂亮,大大的眼睛,白皙的臉龐。長大后,兩人都有一頭靚麗的長發(fā),姐姐的頭發(fā)是黑色的,妹妹的頭發(fā)是酒紅色的,都是長到腰部。
過了6年舒適的生活,終于到了最重要的日子,測武魂的時間。
武魂殿。只見一位穿著正式工作服的管理人員在到處喊:“那邊的,快過來!哦,你們是xxx村的吧!站到那邊去。xx村的孩子,不要打架!”待所有的孩子們站好后,管理人員鄭重的拿出一個水晶球,對著大家說:“大家排好隊,站到我面前的這個魔法陣里面,并用手觸摸這個水晶球,發(fā)白光代表有魂力,發(fā)藍光代表先天滿魂力,沒發(fā)光代表無魂力,也就是個廢武魂?!?/p>
“xx村xx?!?/p>
“xx村xxx?!?/p>
待xx村的孩子們?nèi)繙y完后,執(zhí)事大人搖了搖頭,心想:跟去年一樣,這個村一個魂師也沒有。
管理人員重新清了清嗓子說道:“?;贝?,冥舞?!?/p>
冥舞走進魔法陣,感覺眼前一陣眩暈,隨后,感覺有東西從身體里冒了出來,一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己長了一條長達1米的狐尾,是金色與黑色的,頭上也冒出狐貍耳朵來,同樣也是金色與黑色的,眼睛的顏色也不一樣了,一個金色,一個紅色,而且還漂亮了許多。
管理人員有些吃驚,隨后立刻恢復了狀態(tài):“武魂冥狐,強攻系戰(zhàn)魂師。下一個,桑槐村,漪舞。“
漪舞也像冥舞那樣,走進魔法陣,不一會兒,同樣變成了一只狐貍,只不過是粉紅色和藍色的,同冥舞一般,長出了一條長達1米的狐尾,耳朵也一樣,眼睛同樣變了顏色,粉紅色和藍色。
管理人員也許是因為看了冥舞那個,所以對漪舞的武魂也不是很吃驚:“武魂魅狐,強攻系戰(zhàn)魂師。你們兩個是姐妹吧,這兩個武魂是可以使用武魂融合技的,你們長大了就懂了。來,摸一摸這個水晶球?!闭f罷,從桌子上捧起水晶球,放在冥舞和漪舞的面前。冥舞和漪舞對視一眼,同時將手放在水晶球上,瞬間,水晶球藍光大放,照亮了整個屋子。
“天啊,兩個都是先天滿魂力!來,把手給我,我來測一下你們的魂力?!边@回終于輪到管理人員吃驚了。他將兩只手伸出,示意要兩姐妹將手搭在上面。
冥舞和漪舞不愧是雙胞胎,幾乎同時將手抬起,搭在那雙大手上面。管理人員向冥舞和漪舞分別輸入了一點試探魂力。執(zhí)事大人滿意的點了點頭:“嗯,一個15級,一個16級,不錯!”突然,管理人員立刻變了臉色,“不對,6歲15級,6歲16級,這,這天賦”
管理人員遞給了冥舞和漪舞一人一個金色的'胸章,一個小本子,并對我們說道:“這是代表魂師的身份胸章和高級魂師學院——沉天學院的報告書,明日午時,我在武魂殿門口等你們,準備行李,我們?nèi)コ撂鞂W院。”
點評:
本文作者展開想象的翅膀,用詼諧的語言為我們講述了新斗羅大陸關(guān)于新生武魂的故事情節(jié)。不足之處在于故事情節(jié)不夠生動具體,文章結(jié)構(gòu)不完整,不能吸引讀者的眼光。
我踩在冰冷的雪地上,雪像刺一樣扎在我的腳指頭上,有點痛,都已經(jīng)凍紅了。白色的雪上蓋著一層臟泥土,黃色的光照在雪上,有點兒刺眼。我冷極了,比吃了冰塊還冷多了,身上已經(jīng)開始發(fā)起抖來。阿嚏!我大聲地咳嗽了一下,頭暈暈的,好像有點凍發(fā)燒了。我背后的泥土上,因為沒有燈光照到,變得很黑暗,看上去很可怕。我看著那些腳踩在溫暖的泥土上的伙伴,想:它們真好的呀!即可以踩在這么好的土地上,又可以不見到那么刺眼地光,我真想跟它們一樣啊!
我揺了搖身子,肚子上的幾片小落到了雪地上。葉子大約只有三厘米多長,寬也不到一厘米,葉子還很綠,上面的莖細細的,有兩塊深綠色的斑點,葉子的反而也是深綠色的,有一點點兒滑,在燈光的照耀下,還有一些反光,葉子的正面是淡綠色的。我肚子上正少了幾片葉子,有一點兒痛,很難受。
草身上的枝干是咖啡色的,很粗糙,上面還有幾個被蟲子咬破的大大小小的洞,碰一下就非常痛,有時還流著血,痛一下子傳到心里,比被磚頭砸了一下還要痛。草想:人類呀,你們怎么這樣啊,要是你們光腳踩在雪花地上有什么感覺呢?要是你們可以把我腳上的雪搬走,那就有多好呀!
草把身子挺了挺,看了看邊上人行道上走過的行人,每次有人走過,草就像看見了大救星一樣,可是,每一個人都沒有幫它把腳下的雪搬掉,連看也不看它一眼,草的心里難受極了。人類啊!你們就不能做一件好事,把我腳下的雪花搬掉嗎?草對著天空大聲喊道。
世情冷淡
可以這樣說,現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好,可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑,感覺這個世道是越來越冷淡了,人們的熱心都沒有了,究竟是這個世界變了,還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆,任何事情都跟老師、父母反著干,有些還跟父母、同學打架,不聽教導。還有些人由于成績不好,天天跟人學壞,甚至有些人還毆打、欺負同學,就連向老人問路也連叫帶罵的。
還有些青少年,由于父母經(jīng)濟條件不錯,很富裕。于是學習不上心,總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲,一心沉迷于網(wǎng)絡,最后成了人們所說的“啃老族”,“富二代”。他們就這樣走進了虛幻世界,變得十分冷淡,整天向父母要錢去玩游戲,買游戲裝備。整天無所事事。
看看現(xiàn)在的人們,真心相對的人是越來越少了,以前那種熱心腸的人估計都沒有了,感覺這個世情太冷淡了,讓人的心都發(fā)涼了,有多少人在問這個世界什么時候變成現(xiàn)在這個樣子了
微笑,對人們來說非常普通。每個人都能夠做到??墒沁@樣普通的微笑卻具有不可思議的力量
微笑,是一種肯定。我曾經(jīng)在電視上聽過這樣一件事。有一名新人演員經(jīng)過多次的海選被導演選中去拍電影。剛開始,這名演員在排演時因為信心的不足常常出錯。后來電影正式開拍了,這名演員雖然多次給自己加油,給自己打氣,可是無濟于事。于是拍了一次又一次,其他的演員都累了,攝影師也厭煩了,可是導演卻沒有提出換人,他仍然相信自己的眼光,贊許的看著這名演員,想這名演員露出微笑,好像在說:你是我千挑萬選挑出來的,你在那些選手里一定是最棒的。而這名演員對于導演的微笑先是一驚,然后定了定,抬起頭胸有成竹地演起來,后來的結(jié)局就不想而知了。
微笑,是一種理解。一個星期六的上午,我和我的好朋友萍萍約好去買書??墒峭馄艆s要我在家里照顧妹妹,好讓她去買些菜回來煮飯。可是我和萍萍約好九點鐘不見不散,這可怎么辦啊!我可不能做一個不守信用的人吧!但是妹妹總不能把她一個人扔在家吧!她才兩三歲啊,出了事怎么辦啊!沒辦法,我只好等外婆回來。到了九點半了,外婆終于回來了,于是我馬上沖了出去。等我趕到時,萍萍已經(jīng)在那恭候多時了,我跑的上氣不接下氣,休息了一會兒,剛想解釋,萍萍就微笑著對我說:走,去買書吧!我先是一愣,接著也跟著笑了笑
微笑是多么美好!它使人充滿自信,使朋友更加友好,使人們更加團結(jié)!
不再是天晴。窗外徐徐下起雨,敲打著木窗,床對面是一張樸素的臉,她低著頭,看不清表情。我們這樣已經(jīng)多久?不知道了。
癲狂的晚霞仿佛要將紅色鋪天蓋地的傾泄。我就這樣跌跌撞撞的跟隨著前面的人,她的手潔白柔韌,緊緊的握著,力道大到似乎要將我捏碎。我的眼睫低垂,遮住了那雙灰暗的眼睛。兩人像受驚奔跑的小鹿,似乎只有彼此依靠,才能夠不讓心臟逃出體外。她別過臉,對我呢喃,話語在身后男人的怒吼聲里傳來,像一把重錘,一下一下,敲打著我已經(jīng)疲軟的心?;秀敝g,我的眼睛酸澀起來,似乎是想要流出泉水,滋潤我干枯的嘴唇。很快,它流到了我的下巴。癢癢的,腦中一片模糊,只有像濃墨般暈開來的酸澀。禁錮的愛,終究是金色的牢籠罷了。
安靜的雪野似乎迎來了一個小太陽。我要搖晃的走著,仰躺在白色細軟的沙灘上。心里突然響起一陣回聲,像是前不久發(fā)出的吶喊,又像是腳步聲。是了,腳步聲。它太像風神急促的腳步,帶著微微的恐慌。停了。周圍又寂靜下來,我的感覺似乎遲鈍起來。一個人影用她溫暖的手將我拉起來,再用另外一只冰冷的手甩了我一巴掌。我的渾身戰(zhàn)栗不止,只能將身子縮起來,好躲避那尖銳高亢的聲音,就像魚塘里的魚兒,整日夢幻不知所蹤,緩緩地游啊游,終于不動了。我心中的太陽呢?扭曲的愛意,終究使人心生抗拒啊。
微笑的秋田正在梳理它金色的長發(fā)。我與她坐在一起。心中是平靜與悵然。是了,即使有過許多不快,但還是過去了,而那過去了的,將永遠成為我親切的懷戀。它們怎能抵得上一起度過的幾千個日日夜夜?我依然感受著,她不變的37度,熱量不多不少。即使有時發(fā)燒,燙起陣陣痛意,但此刻,我們終于殊途同歸。
太陽的臉紅了。我們是永不分離的一體,我們擁抱在一起。
一、【考場真題】
每個人都向往成功:成功地學會一個本領,成功地克服一個難關(guān),成功地解決一個問題,成功地實現(xiàn)一個目標……
向往成功,不是為了獲取別人的贊賞和羨慕,而是為了讓自己得到一次提升,讓自己的人生價值得到彰顯……
在你的學習或者生活中,一定有過成功的體驗,在你成功的背后,也一定會有一個動人的故事。請根據(jù)自己的經(jīng)歷或體驗,以“成功”為主題,寫一篇作文。要求:①所寫內(nèi)容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫出自己親身的經(jīng)歷或者自己獨特的感悟。④書寫要正確、規(guī)范、美觀。⑤內(nèi)容一定要生動具體。⑥字數(shù)400字左右。
二、【寫作點撥】
1、成功可以理解為“把某件事情做好”,如寫“成功地進行了班級管理”。寫作時,先寫在老師和同學們的信任下,“我”被選為班干部,開始覺得沒有經(jīng)驗,怕做不好,辜負了大家的希望。后來,在大家的幫助下,自己謙虛謹慎,大膽工作,終于將班級管理工作做得有聲有色,得到了大家的好評。最后講一講對自己成功的感悟。
2、成功可以理解為“學會了一項技能”,如寫“成功地學會了游泳”。寫作時,先寫一寫對游泳健將的佩服和羨慕,引出自己對學會游泳的強烈愿望;然后具體地寫自己是怎樣學習游泳的,在學習過程中遇到了哪些挫折,又是怎樣堅定意志堅持到底,終于學會了游泳的;最后寫自己對成功的感悟。
3、成功可以理解為“克服了一個難關(guān)”,如寫“成功地進行了一次科學小制作、科學小實驗”。寫作時,按“總分總”的結(jié)構(gòu)來寫,先概要地講一講古今中外一些科學家經(jīng)過不懈努力,終于取得成功的事例,然后引出“我”堅定信念,不怕挫折,經(jīng)過不斷的探索,終于成功地進行了小制作的經(jīng)過,最后再說一說我對“成功”的感受。
4、成功還可理解為“實現(xiàn)了預定的目標”,如寫“成功地爬上了山頂”。寫作時,先介紹這次體能訓練的目標,有什么條件和限制,然后寫自己是怎樣在實際訓練中發(fā)揚團隊精神,克服困難,最終成功地爬上了山頂?shù)摹W詈笤賹懸粚憣@次成功的感受。
總之,不管寫什么,都要很具體地寫出自己的親身經(jīng)歷,精心設計好故事情節(jié),使文章產(chǎn)生引人入勝的效果。同時還要寫出自己獨特的感悟,并把自己的感悟融合在敘事的過程中,使文章能給人啟迪和思考……
三、【滿分佳作】
亮點:描寫細膩,感受真切
我得到了成功的體驗
一考生
“堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的?!笔堑模翘?,我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗……
那天,我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場,只見冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔??粗麄?,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來……
媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學不學?……”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學不會。于是,我摔開媽媽的手,倔強地再次走進場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點感覺,漸漸地學會了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來開始學滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習,我終于可以一個人慢慢地向前滑動了……
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